Izglītības algas forma excel gadā. Norādījumi N veidlapas aizpildīšanai Algas izglītība

nav stājies spēkā Redakcija no 30.10.2012

Dokumenta nosaukumsRosstat 2012. gada 30. oktobra RĪKOJUMS N 574 PAR STATISTISKO INSTRUMENTU APSTIPRINĀŠANU DARBINIEKU SKAITA UN ALGAS FEDERĀLĀS STATISTISKĀS NOVĒROŠANAS ORGANIZĒŠANAI SOCIĀLĀS DARBNIECĪBAS PROGRAMMĀS UN DARBINIEKĀS ATBILSTĪGI NOTEIKTI VIDĒJO ALGU AR KRIEVIJAS FEDERĀCIJAS PREZIDENTA 2012.GADA 7.MAIJA DEKRĒTU N 597 "PAR PASĀKUMIEM VALSTS SOCIĀLĀS POLITIKAS ĪSTENOŠANAI"
Dokumenta veidspasūtījums
Saņēmēja iestādeRosstat
dokumenta numurs574
Pieņemšanas datums01.01.1970
Pārskatīšanas datums30.10.2012
Reģistrācijas datums Tieslietu ministrijā01.01.1970
Statussnav stājies spēkā
Publikācija
  • Iekļaušanas datubāzē brīdī dokuments nebija publicēts
NavigatorsPiezīmes

Rosstat 2012. gada 30. oktobra RĪKOJUMS N 574 PAR STATISTISKO INSTRUMENTU APSTIPRINĀŠANU DARBINIEKU SKAITA UN ALGAS FEDERĀLĀS STATISTISKĀS NOVĒROŠANAS ORGANIZĒŠANAI SOCIĀLĀS DARBNIECĪBAS PROGRAMMĀS UN DARBINIEKĀS ATBILSTĪGI NOTEIKTI VIDĒJO ALGU AR KRIEVIJAS FEDERĀCIJAS PREZIDENTA 2012.GADA 7.MAIJA DEKRĒTU N 597 "PAR PASĀKUMIEM VALSTS SOCIĀLĀS POLITIKAS ĪSTENOŠANAI"

Norādījumi N veidlapas aizpildīšanai Algas izglītība

1. Federālās statistikas novērojumu veidlapas N ZP-izglītība respondenti ir juridiskas personas (izņemot mazos uzņēmumus) - organizācijas, kas darbojas izglītības jomā, neatkarīgi no departamenta piederības valsts un pašvaldību īpašumtiesībām:

Pirmsskolas izglītības iestādes,

Izglītības iestādes programmu īstenošana vispārējā izglītība,

Izglītības iestādes, kas īsteno pamatskolas, vidējās un augstākās izglītības programmas profesionālā izglītība,

Papildu profesionālās izglītības izglītības iestādes,

Izglītības iestādes papildu izglītība bērni (OKVED kodi 80.10.3 un 92.62).

2. Informāciju veidlapā N ZP-izglītība sniedz izglītības jomas pārvaldošās pašvaldības institūcijas, mācību priekšmeta izpildinstitūcijas pakļautībā esošie respondenti. Krievijas Federācija, kas veic vadību izglītības jomā, un Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijai - Rosstat teritoriālajai iestādei atrašanās vietā, kā arī attiecīgajām izglītības jomas pārvaldes iestādēm (pēc piederības). ) veidlapā norādītajos termiņos un adresēs.

Izglītības organizācijas un iestādes (izņemot tās, kas ir pakļautas pašvaldības iestādei, kas pārvalda izglītības jomu, Krievijas Federācijas veidojošās vienības izpildinstitūciju, kas pārvalda izglītības jomu, un Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijai Federācija) iesniedz veidlapu Rosstat teritoriālajai iestādei to atrašanās vietā un dibinātājam.

3. Ja juridiskai personai ir atsevišķas nodaļas, šo veidlapu aizpilda gan par katru atsevišķu nodaļu, gan par juridisko personu bez šīm atsevišķajām nodaļām.

4. Aizpildītās veidlapas juridiskā persona iesniedz Rosstat teritoriālajām struktūrām atbilstošās atsevišķās nodaļas atrašanās vietā (atsevišķai nodaļai) un juridiskās personas atrašanās vietā (bez atsevišķām nodaļām). Gadījumā, ja juridiskā persona (tās atsevišķa nodaļa) neveic darbības savā atrašanās vietā, veidlapa tiek nodrošināta vietā, kur tā faktiski veic darbības.

Prioritāte ir veidlapas nodrošināšana elektroniskā formātā. Veidlapas XML veidne ir ievietota Rosstat oficiālajā vietnē gks.ru (Metadati un normatīvā atsauces informācija/Statistikas ziņojumi elektroniskā formā/XML veidņu ievietošanas grafiks Rosstat interneta portālā) un teritoriālās struktūras oficiālajā vietnē. no Rosstat.

5. Juridiskās personas vadītājs ieceļ amatā nodrošināt pilnvarotās amatpersonas statistiskā informācija juridiskas personas vārdā, tajā skaitā atsevišķās tās nodaļās.

6. Veidlapas adreses daļā norāda ziņojošās organizācijas pilnu nosaukumu saskaņā ar noteiktajā kārtībā reģistrētajiem dibināšanas dokumentiem un pēc tam iekavās - īso nosaukumu. Veidlapā, kurā ir informācija par atsevišķu juridiskās personas nodaļu, norāda atsevišķās nodaļas nosaukumu un juridisko personu, kurai tā pieder.

Rindā "Pasta adrese" norāda Krievijas Federācijas subjekta nosaukumu, juridisko adresi ar pasta indeksu; ja faktiskā adrese nesakrīt ar juridisko adresi, tad norāda arī faktisko pasta adresi. Atsevišķām nodaļām, kurām nav juridiskās adreses, norāda pasta adresi ar pasta indeksu.

Juridiskā persona ievada kodu veidlapas koda daļā Viskrievijas klasifikators uzņēmumi un organizācijas (OKPO), pamatojoties uz Paziņojumu par OKPO koda piešķiršanu, ko organizācijām nosūtījušas (izsniegušas) Rosstat teritoriālās struktūras.

Juridiskas personas teritoriāli atsevišķām nodaļām tiek norādīts identifikācijas numurs, kuru teritoriāli atsevišķās nodaļas atrašanās vietā nosaka Rosstat teritoriālā iestāde.

Pārskatu sniedzošās organizācijas tipa kodu (veidlapas koda daļas 3. sleja) ievada saskaņā ar sociālās sfēras un zinātnes iestāžu veidu sarakstu federālo statistisko novērojumu rezultātu apkopošanai un izstrādei par skaitu un vidējo rādītāju. noteiktu kategoriju sociālo darbinieku algas, kurām ir paredzēti pasākumi, lai palielinātu vidējo algu saskaņā ar Krievijas Federācijas prezidenta 2012. gada 7. maija dekrētu N 597 “Par pasākumiem valsts tiesību aktu īstenošanai. sociālā politika", kas sniegti šajās vadlīnijās.

Katra izglītības iestāde rindas aizpilda tikai par tām personāla kategorijām, kas atbilst šim izglītības līmenim.

7. Veidlapas 1.ailē sniegti dati par vidējo darbinieku skaitu algu sarakstā vai vidējo darbinieku skaitu pārskata periodā, 2.ailē - dati par vidējo ārštata nepilnu darba laiku strādājošo skaitu.

8. Vidējo darbinieku skaitu par periodu kopš gada sākuma nosaka, summējot vidējo darbinieku skaitu par visiem mēnešiem, kas pagājuši kopš gada sākuma, un iegūto summu dalot ar mēnešu skaitu par gada sākumu. periods kopš gada sākuma.

Vidējais darbinieku skaits mēnesī tiek aprēķināts, summējot darbinieku skaitu katrai mēneša kalendārajai dienai, t.i. no 1. līdz 30. vai 31. datumam (par februāri - līdz 28. vai 29. datumam), ieskaitot svētku dienas (bez darba dienas) un brīvdienas, un iegūto summu dalot ar mēneša kalendāro dienu skaitu.

Vidējā darbinieku skaita aprēķins tiek veikts, pamatojoties uz ikdienas darbinieku skaita uzskaiti, kas jāprecizē, pamatojoties uz rīkojumiem par darbinieku pieņemšanu darbā, pārcelšanu citā darbā un darba līguma uzteikšanu. Tajā pašā laikā par katru dienu no gada sākuma, kad beidzies termiņš, ir nepieciešams sadalīt algas darbiniekus pa personāla kategorijām, summēt par šo periodu uzkrātās algas pa kategorijām, aprēķināt vidējo darbinieku skaitu katrā. kategoriju, kas ļaus atspoguļot darbinieka pāreju no vienas kategorijas uz citu pārskata periodā (piemēram, ja darbinieks 6 mēnešus strādāja par skolotāju, bet nākamos 6 mēnešus - par pedagoga vadītāju struktūrvienība).

9. Par nedēļas nogales vai brīvdienu (bezdarba) dienu algu sarakstā iekļauto darbinieku skaitu pieņem vienādu ar iepriekšējās darba dienas algu sarakstā iekļauto darbinieku skaitu. Ja pēc kārtas ir divas vai vairākas nedēļas nogales vai brīvdienas (bez darba) dienas, algas darbinieku skaits katrā no šīm dienām tiek uzskatīts par vienādu ar algas darbinieku skaitu darba dienā pirms nedēļas nogales un brīvdienas ( brīvdienas) dienas.

Darba samaksas sarakstā iekļauto darbinieku skaitam par katru dienu jāatbilst datiem darbinieka darba laika uzskaitē, pamatojoties uz kuriem tiek noteikts darbā ieradušos un neieradušos darbinieku skaits.

10. Algu sarakstā nav iekļauti šādi darbinieki:

a) darbā uz nepilnu slodzi no citām organizācijām;

b) tiem, kas veica darbu saskaņā ar civiltiesiskajiem līgumiem;

C) pārcelti uz darbu citā organizācijā, ja viņiem netiek saglabāta darba samaksa, kā arī tie, kas nosūtīti strādāt uz ārzemēm;

D) organizācijas nosūta mācīties izglītības iestādēs ārpus darba, saņemot stipendiju uz šo organizāciju rēķina; personas, ar kurām noslēgts studenta līgums profesionālā izglītība ar stipendijas izmaksu mācekļa prakses laikā;

e) tie, kuri iesniedza atlūguma vēstuli un pārtrauca darbu pirms brīdinājuma termiņa beigām vai pārtrauca darbu, nebrīdinot administrāciju. Viņi tiek izslēgti no algu saraksta no pirmās prombūtnes no darba dienas;

E) militārpersonas, pildot militārā dienesta pienākumus.

11. Nosakot vidējo darbinieku skaitu, jāņem vērā sekojošais.

A) Vidējā darbinieku skaitā nav iekļauti šādi algas darbinieki:

Sievietes, kuras atradās grūtniecības un dzemdību atvaļinājumā, personas, kuras atradās atvaļinājumā saistībā ar jaundzimušā bērna adopciju tieši no dzemdību nama, kā arī bērna kopšanas atvaļinājumā;

Darbinieki, kuri mācās izglītības iestādēs un atradās bezalgas papildatvaļinājumā, kā arī tie, kuri iestājas izglītības iestādēs un kuri bija bezalgas atvaļinājumā, lai kārtotu iestājeksāmenus saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem;

b) Personas, kas strādāja nepilnu darba laiku darba laiks saskaņā ar darba līgumu, štatu tabulu vai pārceļ ar darbinieka rakstisku piekrišanu strādāt nepilnu darba laiku, nosakot vidējo darbinieku skaitu, tos ņem vērā proporcionāli nostrādātajam laikam;

C) darbiniekus, kuriem saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem ir samazināts darba laiks, ieskaitot invalīdus, vidējā darbinieku skaitā uzskaita kā veselas vienības;

d) Personas, kuras strādāja nepilnu darba laiku pēc darba devēja iniciatīvas, tiek ņemtas vērā vidējā darbinieku skaitā kā veselas vienības;

e) vidējo darbinieku skaitu organizācijās, kas nostrādājušas mazāk par pilnu mēnesi (piemēram, jaunizveidotās organizācijās), nosaka, dalot algu sarakstā iekļauto darbinieku skaitu par visām organizācijas darbības dienām. pārskata mēnesis, ieskaitot nedēļas nogales un svētku dienas (bez darba dienas) par nostrādāto periodu, pēc kopējā kalendāro dienu skaita pārskata mēnesī.

Par jaunizveidotām organizācijām netiek uzskatītas organizācijas, kas izveidotas uz likvidētu (reorganizētu) juridisko personu bāzes, atsevišķām vai neatkarīgām nodaļām.

12. Vidējais ārštata darbinieku skaits tiek aprēķināts saskaņā ar kārtību, kādā nosaka vidējo nepilnu darba laiku strādājošo personu skaitu.

Vidējais ārštata nepilnas slodzes darbinieku skaits laika posmā no gada sākuma un gadam tiek noteikts, summējot vidējo skaitu par visiem mēnešiem, kas pagājuši kopš gada sākuma, un iegūto summu dalot ar pārskata perioda mēneši.

13. 3. līdz 5. ailē pēc uzkrāšanas principa ir iekļautas atalgojuma summas, kas uzkrātas par pārskata periodu algu personāla un ārštata nepilnas slodzes darbiniekiem.

14. Uzkrātajā darba samaksas fondā 3. - 5.ailē ir iekļautas visas maksājumu summas neatkarīgi no to finansēšanas avotiem, budžeta pozīcijām un paredzētajiem nodokļu atvieglojumiem.

6. - 11. ailē visu darbinieku uzkrātais algu fonds (no 3. ailes) un ārštata nepilna darba laika strādnieku uzkrātais algu fonds (no 5. ailes) ir sadalīts atbilstoši finansējuma avotiem: 6. un 9. ailē attiecīgi atspoguļoti dati par no visu līmeņu budžetiem saņemtie līdzekļi, 7. un 10.ailē - informācija par obligātās medicīniskās apdrošināšanas līdzekļiem (obligātā veselības apdrošināšana), 8. un 11.ailē - līdzekļi no ienākumus nesošām darbībām un citi līdzekļi.

15. Darbinieks, kurš vienā organizācijā saņem divas, pusotras vai mazāk par vienu likmi vai ir reģistrēts vienā organizācijā kā iekšējais nepilnas slodzes darbinieks, tiek skaitīts kā viena persona (vesela vienība). Šajā gadījumā darbinieks, kurš ir organizācijas algu sarakstā un strādā nepilnu darba laiku, tiek ieskaitīts vienu reizi viņa pamatdarba vietā, 3. ailē uzrāda algas apmēru, ņemot vērā nepilna laika darba samaksu; 4.ailē no 3.ailes tiek iedalīta summa, kas uzkrāta darbiniekam par darbu uz nepilnu slodzi.

Ja darbinieks pamatdarbā pieder vienai kategorijai, bet iekšējā nepilna laika darbā - citai, nevis pamatdarbam, tad viņam ir jāatspoguļo vienreiz - tajā kategorijā, kurai pieder viņa pamatdarbs. Tajā pašā laikā 3. ailē šī rinda atspoguļo kopējo izpeļņu - par pamatdarbu un nepilna laika darbu, un 4. ailē no 3. ailes ir izcelta summa, kas uzkrāta darbiniekam par nepilna laika darbu.

Piemēram, ja pirmsskolas izglītības iestādes pedagoģiskais darbinieks iekšēji strādā amatā, kas saistīts ar apkalpojošo personālu, tad viņš ir jāatspoguļo kā vienība 04.rindā, 1.ailē un 3.ailē jāatspoguļo viņa kopējā pedagoga alga un kā apkalpojošais darbinieks; 4.ailē - tikai atlīdzība par iekšējo nepilna laika darbu, t.i. apkalpojošā personāla atalgojums.

16. Darbinieks, kurš ir organizācijas algu sarakstā un ir noslēdzis civiltiesisku līgumu ar to pašu organizāciju, tiek ieskaitīts vienu reizi viņa pamatdarba vietā, un viņam saskaņā ar darba līgumu un civiltiesisko līgumu uzkrātā darba samaksa tiek ieskaitīta. kopējo summu darba samaksas fondā darbiniekiem (3.ailē); 4.ailē norādīta atlīdzība par darbu saskaņā ar civiltiesisko līgumu. Šī statistiskā novērojuma ietvaros darbs saskaņā ar civiltiesisko līgumu, ko algas darbinieks noslēdzis ar savu organizāciju, tiek uzskatīts par iekšējo nepilna laika darbu.

17. 1. un 2.ailē nav iekļautas personas, kuras strādā tikai saskaņā ar civiltiesisko līgumu un nav iekļautas algu sarakstā un ārštata nepilna darba laika strādnieku skaits, un attiecīgi 5.ailē nav atspoguļoti atlīdzības apmēri personām, kuras strādā tikai civiltiesiskā darba kārtībā. juridiskos līgumus. 5.ailē nav arī ņemtas vērā atalgojuma summas saskaņā ar civillīgumiem, ko šī organizācija maksā personām, kuras ir ārštata nepilna laika darbinieki.

18. Detalizētāki metodiskie norādījumi datu aizpildīšanai par vidējo darbinieku skaitu un uzkrāto darba algu fondu sniegti “Federālo statistisko novērojumu veidlapu N N P-1, P-2, P-3, P-4 aizpildīšanas instrukcijas. , P-5 (m) ", apstiprināts ar Rosstat 2011. gada 24. oktobra rīkojumu N 435.

19. Datiem par vidējo darbinieku skaitu un vidējo ārštata nepilnu darba laiku strādājošo skaitu (1. un 2. aile), kā arī par uzkrāto darba samaksas fondu (3. un 5. aile) 01. rindā jāsaskan ar atbilstošajiem datiem. formā N P-4. Organizācijām, kurās ir mazāk nekā 15 darbinieku un kuras nav klasificētas kā mazie uzņēmumi un kuras katru ceturksni sniedz pārskatus N P-4 veidlapā, datiem 01. rindā ir jāatbilst datiem attiecīgajās veidlapas P-4 kolonnās par attiecīgo uzņēmumu. periodā.

Citām organizācijām, kas katru mēnesi ziņo veidlapā N P-4, algas fonda datiem 01. rindā ir jāatbilst atbilstošo datu apjomam veidlapā N P-4.

20. Vidējās profesionālās izglītības izglītības iestāde, kurā ietilpst neatsevišķas struktūrvienības (fakultātes, katedras, grupas), kas īsteno pamatizglītības profesionālās izglītības programmas, aizpilda 08. - 10.rindu par tiem darbiniekiem, kuru pamatdarbība ir darbs neatsevišķā mācību iestādē. vienība. 08. - 10. rindā netiek ņemti vērā vidējās profesionālās izglītības iestāžu pilna laika darbinieki, kas strādā neatsevišķā struktūrvienībā - tie tiek atspoguļoti 11. - 13. rindā.

Augstākās profesionālās izglītības iestāde, kurā ietilpst neatsevišķas struktūrvienības (fakultātes, katedras, grupas), kas īsteno pamatizglītības un (vai) vidējās profesionālās izglītības programmas, aizpilda 8.-13.rindu par tiem darbiniekiem, kuru pamatdarbība ir darbs neatsevišķa vienība. Augstskolas pilna laika darbinieki, kas strādā neatsevišķās nodaļās, netiek ņemti vērā 8. - 13. rindā - tie tiek atspoguļoti 17. - 18. rindā.

02.–28. rindā visi darbinieki ir sadalīti personāla kategorijās:

02.rindā ir sniegta informācija par organizācijas vadītāju, t.i. organizācijas pirmā persona.

03.rindā ir uzskaitītas personas, kas ieņem organizācijas vadītāju vietnieku, struktūrvienību vadītāju un viņu vietnieku amatus.

04. - 28. rindu aizpilda organizācijas atbilstoši savai struktūrai.

04.rindā sniegta informācija par pirmsskolas izglītības iestāžu pedagogiem.

UZ mācībspēki pirmsskolas izglītības iestādes ietver šādas kategorijas: skolotājs-organizators; sociālais skolotājs; skolotājs logopēds, skolotājs logopēds (logopēds); izglītības psihologs; skolotājs (ieskaitot vecāko); muzikālais vadītājs; pavadonis; fiziskās audzināšanas vadītājs; instruktors fiziskā kultūra; metodiķis (arī vecākais); instruktors metodiķis (arī vecākais), papildizglītības skolotājs.

05.rindā sniegta informācija par vispārējās izglītības programmas īstenojošo izglītības iestāžu mācībspēkiem.

Izglītības iestāžu, kuras īsteno vispārējās izglītības programmas, mācībspēki ir:

skolotājs; skolotājs; skolotājs-organizators; sociālais skolotājs; skolotājs logopēds, skolotājs logopēds (logopēds); izglītības psihologs; skolotājs (ieskaitot vecāko); skolotājs-bibliotekārs; vecākais konsultants; papildizglītības skolotājs (ieskaitot vecāko); muzikālais vadītājs; pavadonis; fiziskās audzināšanas vadītājs; fiziskās audzināšanas instruktors; metodiķis (arī vecākais); instruktors metodiķis (arī vecākais); darba instruktors; dzīvības drošības pamatu skolotājs-organizators; treneris-skolotājs (arī vecākais); industriālās apmācības meistars.

06.rindā no vispārējās izglītības programmas īstenojošo izglītības iestāžu mācībspēkiem tiek apzināti pedagogi, kuru skaitā ir 1. - 4. sagatavošanas klašu, krievu valodas un literatūras, nekrievu valodas un literatūras, vēstures, tiesību, sociālo zinību, ekonomikas skolotāji. , matemātika, datorzinātnes, fizika, ķīmija, ģeogrāfija, bioloģija, angliski, vācu valoda, franču valoda, citi svešvalodas, mūzika un dziedāšana, vizuālās mākslas, zīmēšana, dzīvības drošības pamatprincipi, fiziskā izglītība, darba apmācība un citi priekšmeti.

07.rindā atspoguļota informācija par bērnu papildizglītības izglītības iestāžu pedagogiem.

Bērnu papildizglītības izglītības iestāžu pedagogu kolektīvā ietilpst: skolotājs-organizators; sociālais skolotājs; skolotājs logopēds, skolotājs logopēds (logopēds); izglītības psihologs; skolotājs (ieskaitot vecāko); skolotājs-bibliotekārs; vecākais konsultants; papildizglītības skolotājs (ieskaitot vecāko); muzikālais vadītājs; pavadonis; fiziskās audzināšanas vadītājs; fiziskās audzināšanas instruktors; metodiķis (arī vecākais); instruktors metodiķis (arī vecākais); darba instruktors; dzīvības drošības pamatu skolotājs-organizators; treneris-skolotājs (arī vecākais); industriālās apmācības meistars.

Bērnu papildizglītības izglītības iestādes ar kodiem 3.7.6 - 3.7.9 atbilstoši Sociālās un zinātnes iestāžu veidu sarakstam, kas sniegts šajā instrukcijā federālo statistisko novērojumu par skaitu un vidējo algu rezultātu apkopošanai un izstrādei. noteiktām sociālo darbinieku kategorijām, kurām ir paredzēti pasākumi vidējās algas palielināšanai saskaņā ar Krievijas Federācijas prezidenta 2012. gada 7. maija dekrētu N 597 “Par pasākumiem valsts sociālās politikas īstenošanai” (OKVED kods). 92.62), mācībspēku sastāvā ietilpst arī: adaptīvās fiziskās audzināšanas instruktori; sporta instruktors; sportists-instruktors; adaptīvās fiziskās audzināšanas instruktors-metodiks; fiziskās audzināšanas un sporta organizāciju instruktors-metodiks; treneris; adaptīvās fiziskās kultūras treneris-skolotājs; vecākais: adaptīvās fiziskās kultūras instruktors-metodists, fiziskās audzināšanas un sporta organizāciju instruktors-metodiks, adaptīvās fiziskās kultūras treneris-skolotājs.

08.rindā sniegta informācija par izglītības iestāžu, kas īsteno pamatizglītības profesionālās izglītības programmas, mācībspēkiem. No 08. rindas izcelta informācija par skolotājiem (09. rinda), rūpnieciskās apmācības meistariem (10. rinda).

11.rindā sniegta informācija par izglītības iestāžu, kas īsteno vidējās profesionālās izglītības programmas, mācībspēkiem. No 11.rindas izcelta informācija par skolotājiem (12.rinda), rūpnieciskās apmācības meistariem (13.rinda).

14.rindā sniegta informācija par papildu profesionālās izglītības izglītības iestāžu mācībspēkiem, kas nodrošina speciālistu ar vidējo profesionālo izglītību apmācību (padziļinātu apmācību). No 14. rindas izcelta informācija par skolotājiem (15. rinda) un rūpnieciskās apmācības meistariem (16. rinda).

Izglītības iestāžu, kas īsteno pamatizglītības un vidējās profesionālās izglītības programmas, un profesionālās papildizglītības iestādēs, kas nodrošina speciālistu ar vidējo profesionālo izglītību apmācību (padziļinātu apmācību), mācībspēki ir:

skolotājs; skolotājs-organizators; sociālais skolotājs; skolotājs logopēds, skolotājs logopēds (logopēds); izglītības psihologs; skolotājs (ieskaitot vecāko); skolotājs-bibliotekārs; vecākais konsultants; papildizglītības skolotājs (ieskaitot vecāko); muzikālais vadītājs; pavadonis; fiziskās audzināšanas vadītājs; fiziskās audzināšanas instruktors; metodiķis (arī vecākais); instruktors metodiķis (arī vecākais); darba instruktors; dzīvības drošības pamatu skolotājs-organizators; treneris-skolotājs (arī vecākais); industriālās apmācības meistars.

17.rindā norāda informāciju par augstākās profesionālās izglītības izglītības iestāžu mācībspēkiem.

18.rindā - informācija par papildu profesionālās izglītības izglītības iestāžu mācībspēkiem, kas nodrošina speciālistu ar augstāko profesionālo izglītību apmācību (padziļinātu apmācību).

Mācībspēku sastāvā ietilpst: asistents; skolotājs; Vecākais lektors; docents; profesors; nodaļas vadītājs; Fakultātes dekāns (institūta direktors).

Darbinieku sadalījums pa rindiņām 02 - 18 tiek veikts pa personāla kategorijām saskaņā ar Vienotās vadītāju, speciālistu un darbinieku amatu kvalifikāciju direktorijas sadaļu "Izglītības darbinieku amatu kvalifikācijas raksturojums" (apstiprināts ar Veselības ministrijas rīkojumu). un Krievijas sociālā attīstība, datēta ar 26.08.2010 N 761n ar grozījumiem 31.05.2011. N 448n) un sadaļu “Augstākās profesionālās un papildu profesionālās izglītības vadītāju un speciālistu amatu kvalifikācijas raksturojums” (apstiprināts ar ministrijas rīkojumu) Krievijas veselības un sociālās attīstības 2011. gada 11. janvārī N 1n).

19.rindā norāda informāciju par augstākās profesionālās izglītības izglītības iestāžu zinātniskajiem darbiniekiem, no kuriem 20.rindā ir identificēti zinātniskie darbinieki.

Zinātniskais darbinieks (pētnieks) ir pilsonis, kuram ir nepieciešamā kvalifikācija un kurš profesionāli nodarbojas ar zinātnisko un (vai) zinātnisko un tehnisko darbību (FZ N 127-FZ, 1996. gada 23. augusts). Zinātnisko darbinieku kvalifikācijas novērtēšanas tiesisko pamatu un šī novērtējuma kritērijus nosaka federālā izpildinstitūcija, kas veic valsts politikas un tiesiskā regulējuma izstrādes funkcijas zinātniskās un zinātniski tehniskās darbības jomā, un ir noteikta. nodrošināta valsts sistēma sertifikācija (ar grozījumiem, kas izdarīti ar 2008. gada 23. jūlija federālajiem likumiem N 160-FZ, 2010. gada 27. jūlijā N 198-FZ).

Pētnieku vidū ir darbinieki, kas profesionāli nodarbojas ar zinātnisko izpēti un izstrādi un ir tieši iesaistīti jaunu zināšanu, produktu, procesu, metožu un sistēmu radīšanā, kā arī šo darbību vadībā. Lai veiktu šīs funkcijas, nepieciešama pabeigta augstākā profesionālā izglītība. Pētnieku kategorijā ietilpst arī administratīvais un vadošais personāls, kas tieši vada pētniecības procesu (ieskaitot vadītājus (vadītāja vietniekus). zinātniskās organizācijas un vienības, kas veic Zinātniskie pētījumi un attīstība).

Pētnieku vidū ir darbinieki, kas veic pētījumu un izstrādes zinātnisko uzraudzību zinātniskās problēmas fundamentāls un lietišķs raksturs un (vai) tieši iesaistīts to īstenošanā: galvenais pētnieks, vadošais pētnieks, vecākais pētnieks, pētnieks, jaunākais pētnieks u.c.

21.rindā - norādīta informācija par papildu profesionālās izglītības izglītības iestāžu zinātniskajiem darbiniekiem, no kuriem rindā identificēti 22 zinātniskie darbinieki.

23.–25. rindā ir sniegta informācija par ārstiem, paramedicīnu un jaunākajiem medicīnas darbiniekiem. Izglītības iestādes informāciju šajās rindās ievada tikai tad, ja norādītie medicīnas darbinieki ir pilnas slodzes darbinieki, t.i. ir izglītības iestādes algu sarakstā vai strādā nepilnu darba laiku (ārštata nepilna laika darbinieki).

26.rindā atspoguļota informācija par darbiniekiem, kuru darbība saistīta ar kultūras jomu, strādājot izglītības iestādēs, t.i. izglītības iestādes algu sarakstā vai strādā nepilnu darba laiku (ārštata nepilna laika darbinieki). Šajā rindā atspoguļota informācija par bibliotēku darbiniekiem, mākslinieciskajiem vadītājiem utt. saskaņā ar Vienoto vadītāju, speciālistu un darbinieku amatu kvalifikāciju direktoriju (sadaļa "Kultūras, mākslas un kinematogrāfijas darbinieku amatu kvalifikācijas raksturojums" (apstiprināts ar Krievijas Veselības un sociālās attīstības ministrijas 2011. gada 30. novembra rīkojumu) N 251n). Jāpatur prātā, ka struktūrvienības vadītājs, piemēram, bibliotēkas jāklasificē kā "vadošie darbinieki", t.i., informācija par viņiem jāatspoguļo 03. rindā.

27.rindā atspoguļoti sociālie darbinieki (tajās iestādēs, kas nodrošina šādus amatus).

28.rindā ir norādīts apkalpojošais personāls, t.i. administratīvie un saimnieciskie darbinieki (grāmatvedības, biroja u.c.) un citi darbinieki, kuri nebija iekļauti iepriekšējās personāla kategorijās, t.i. nav atspoguļots 2. - 27. rindā.

21. Aizpildot veidlapu, jāveic šādas kontroles:

Gr. 3 > = gr. 4 visās līnijās

gr. 3 = 6.–8. kolonnu summa visās rindās

gr. 5 = 9.–11. sleju summa visām rindām

Lappuse 01 = 02.–05., 07., 08., 11., 14., 17.–19., 21., 23.–28. rindu summa.

Sociālās sfēras un zinātnes institūciju veidu saraksts federālo statistisko novērojumu rezultātu apkopošanai un izstrādei par noteiktu kategoriju sociālo darbinieku skaitu un vidējo algu, kuriem ir paredzēti pasākumi vidējās algas palielināšanai

saskaņā ar Krievijas Federācijas prezidenta 2012. gada 7. maija dekrētu N 597 “Par pasākumiem valsts sociālās politikas īstenošanai”

KodsGrupas nosaukums
1 2
3 Izglītības iestādes
3.1 Pirmsskolas izglītības iestāde
3.1.1 Pirmsskolas izglītības iestādes
3.1.2 Izglītības iestādes pirmsskolas un jaunākiem bērniem skolas vecums par pirmsskolas izglītību
3.2 Vispārējās izglītības iestāde
3.2.1 Izglītības iestādes pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem vispārējās pamatizglītības aspektā
3.2.2 Vispārējās izglītības iestādes un internātskolas
3.2.3 Kadetu institūcijas
3.2.4 Vispārējās izglītības internātskolas ar sākotnējo lidojumu apmācību
3.2.5 Speciālās (labošanas) izglītības iestādes studentiem, skolēniem ar invaliditāti veselība
3.2.6 Speciālās izglītības iestādes bērniem un pusaudžiem ar deviantu uzvedību
3.2.7 Sanatorijas tipa veselības izglītības iestādes bērniem, kuriem nepieciešama ilgstoša ārstēšana
3.2.8 Izglītības iestādes trūcīgiem bērniem psiholoģiski pedagoģiskais un medicīniskā un sociālā palīdzība
3.3 Pamatizglītības profesionālās izglītības iestāde
3.3.1 Pamatizglītības profesionālās izglītības iestādes
3.3.2 Federālā soda izpildes dienesta profesionālās pamatizglītības iestādes
3.3.3 Speciālās profesionālās skolas
3.4 Vidējās profesionālās izglītības iestāde
3.4.1 Vidējās profesionālās izglītības izglītības iestādes
3.5 Augstākās profesionālās izglītības iestāde
3.5.1 Augstākās profesionālās izglītības mācību iestādes
3.6 Papildu profesionālās izglītības iestāde
3.6.1 Papildu profesionālās izglītības (padziļinātās apmācības) izglītības iestādes speciālistiem ar vidējo profesionālo izglītību
3.6.2 Papildu profesionālās izglītības (padziļinātās apmācības) izglītības iestādes speciālistiem ar augstāko profesionālo izglītību
3.7 Bērnu papildu izglītības iestāde
3.7.1 Bērnu papildu izglītības, bērnu un jauniešu radošuma attīstības centri, radošā attīstība un humanitārā izglītība, bērnu radošums, ārpusskolas nodarbības, bērnu (jauniešu) tehniskā jaunrade (zinātniskā, tehniskā, jaunie tehniķi), bērnu un jauniešu tūrisms un ekskursijas (jaunajiem tūristiem), estētiskā izglītība bērni (kultūra, māksla vai pēc mākslas veida), bērnu un jauniešu centri, bērnu (pusaudžu) centri, bērnu vides (veselības-ekoloģiskie, ekoloģiski-bioloģiskie) centri, bērnu jūras centri, bērnu (jauniešu) centri, bērnu veselības izglītība (specializētie) centri
3.7.2 Bērnu (jauniešu) radošuma, bērnu un jauniešu, studentu, pionieru un skolēnu radošuma pilis, jaunie dabas pētnieki, bērnu un jauniešu sports, bērnu mākslinieciskā jaunrade (izglītība), bērnu kultūra (māksla)
3.7.3 Bērnu jaunrades, bērnības un jaunatnes nami, studenti, pionieri un skolēni, jaunie dabaszinātnieki, bērnu (jauniešu) tehniskā jaunrade (jaunie tehniķi), bērnu un jauniešu tūrisms un ekskursijas (jaunie tūristi), bērnu mākslinieciskā jaunrade (izglītošana), bērnu kultūra (māksla)
3.7.4 Jauno dabas pētnieku, bērnu (jauniešu) tehniskās jaunrades (zinātniskā un tehniskā, jauno tehniķu), bērnu un jauniešu tūrisma un ekskursiju (jauno tūristu) stacijas, bērnu ekoloģiskās (ekoloģiski bioloģiskās) stacijas
3.7.5 Bērnu mākslas skolas, arī pēc mākslas veida
3.7.6 Bērni un jaunieši sporta skolas
3.7.7 Olimpiskās rezerves specializētās bērnu un jaunatnes sporta skolas
3.7.8 Bērnu un jaunatnes sporta adaptīvās skolas un specializētās adaptīvās bērnu un jaunatnes sporta skolas
3.7.9 Bērnu un jauniešu klubi fiziskā sagatavotība un adaptīvās bērnu un jauniešu fiziskās sagatavotības pulciņi

fonta izmērs

Rosstat RĪKOJUMS 30.10.2012. 574 PAR STATISTIKAS INSTRUMENTU APSTIPRINĀŠANU FEDERĀLĀS STATISTIKAS ORGANIZĀCIJAS... Atbilstoši 2018.

Norādījumi N veidlapas aizpildīšanai Algas izglītība

1. Federālās statistikas novērojumu veidlapas N ZP-izglītība respondenti ir juridiskas personas (izņemot mazos uzņēmumus) - organizācijas, kas darbojas izglītības jomā, neatkarīgi no departamenta piederības valsts un pašvaldību īpašumtiesībām:

Pirmsskolas izglītības iestādes,

2. Informāciju veidlapā N ZP-izglītība sniedz respondenti, kas ir pakļauti pašvaldības iestādei, kas veic vadību izglītības jomā, Krievijas Federācijas veidojošās vienības izpildinstitūcijai, kas veic vadību izglītības jomā, un Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijai - Rosstat teritoriālajai iestādei atrašanās vietas noteikšanai, kā arī attiecīgajām pārvaldes iestādēm izglītības jomā (pēc piederības) veidlapā norādītajos termiņos un adresēs.

Izglītības organizācijas un iestādes (izņemot tās, kas ir pakļautas pašvaldības iestādei, kas pārvalda izglītības jomu, Krievijas Federācijas veidojošās vienības izpildinstitūciju, kas pārvalda izglītības jomu, un Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijai Federācija) iesniedz veidlapu Rosstat teritoriālajai iestādei to atrašanās vietā un dibinātājam.

19.rindā norāda informāciju par augstākās profesionālās izglītības izglītības iestāžu zinātniskajiem darbiniekiem, no kuriem 20.rindā ir identificēti zinātniskie darbinieki.

Zinātniskais darbinieks (pētnieks) ir pilsonis, kuram ir nepieciešamā kvalifikācija un kurš profesionāli nodarbojas ar zinātnisko un (vai) zinātnisko un tehnisko darbību (FZ N 127-FZ, 1996. gada 23. augusts). Zinātnisko darbinieku kvalifikācijas novērtēšanas tiesisko pamatu un šī novērtējuma kritērijus nosaka federālā izpildinstitūcija, kas veic valsts politikas un tiesiskā regulējuma izstrādes funkcijas zinātniskās un zinātniski tehniskās darbības jomā, un ir noteikta. nodrošina valsts sertifikācijas sistēma (ar grozījumiem, kas izdarīti ar 2008. gada 23. jūlija federālajiem likumiem N 160-FZ, 2010. gada 27. jūlija N 198-FZ).

Pētnieku vidū ir darbinieki, kas profesionāli nodarbojas ar zinātnisko izpēti un izstrādi un ir tieši iesaistīti jaunu zināšanu, produktu, procesu, metožu un sistēmu radīšanā, kā arī šo darbību vadībā. Lai veiktu šīs funkcijas, nepieciešama pabeigta augstākā profesionālā izglītība. Pētnieku kategorijā ietilpst arī administratīvais un vadošais personāls, kas tieši vada pētniecības procesu (t.sk. zinātnisko organizāciju un zinātnisko izpēti un izstrādi veicošo struktūrvienību vadītāji (vadītāju vietnieki).

Pētnieku vidū ir darbinieki, kas veic fundamentāla un lietišķa rakstura zinātnisku problēmu pētniecības un izstrādes zinātnisko uzraudzību un (vai) ir tieši iesaistīti to īstenošanā: galvenais pētnieks, vadošais pētnieks, vecākais pētnieks, pētnieks, jaunākais pētnieks utt.

21.rindā - norādīta informācija par papildu profesionālās izglītības izglītības iestāžu zinātniskajiem darbiniekiem, no kuriem rindā identificēti 22 zinātniskie darbinieki.

23.–25. rindā ir sniegta informācija par ārstiem, paramedicīnu un jaunākajiem medicīnas darbiniekiem. Izglītības iestādes informāciju šajās rindās ievada tikai tad, ja norādītie medicīnas darbinieki ir pilnas slodzes darbinieki, t.i. ir izglītības iestādes algu sarakstā vai strādā nepilnu darba laiku (ārštata nepilna laika darbinieki).

26.rindā atspoguļota informācija par darbiniekiem, kuru darbība saistīta ar kultūras jomu, strādājot izglītības iestādēs, t.i. izglītības iestādes algu sarakstā vai strādā nepilnu darba laiku (ārštata nepilna laika darbinieki). Šajā rindā atspoguļota informācija par bibliotēku darbiniekiem, mākslinieciskajiem vadītājiem utt. saskaņā ar Vienoto vadītāju, speciālistu un darbinieku amatu kvalifikāciju direktoriju (sadaļa "Kultūras, mākslas un kinematogrāfijas darbinieku amatu kvalifikācijas raksturojums" (apstiprināts ar Krievijas Veselības un sociālās attīstības ministrijas 2011. gada 30. novembra rīkojumu) N 251n). Jāpatur prātā, ka struktūrvienības vadītājs, piemēram, bibliotēkas jāklasificē kā "vadošie darbinieki", t.i., informācija par viņiem jāatspoguļo 03. rindā.

27.rindā atspoguļoti sociālie darbinieki (tajās iestādēs, kas nodrošina šādus amatus).

28.rindā ir norādīts apkalpojošais personāls, t.i. administratīvie un saimnieciskie darbinieki (grāmatvedības, biroja u.c.) un citi darbinieki, kuri nebija iekļauti iepriekšējās personāla kategorijās, t.i. nav atspoguļots 2. - 27. rindā.

21. Aizpildot veidlapu, jāveic šādas kontroles:

Gr. 3 > = gr. 4 visās līnijās

gr. 3 = 6.–8. kolonnu summa visās rindās

gr. 5 = 9.–11. sleju summa visām rindām

Lappuse 01 = 02.–05., 07., 08., 11., 14., 17.–19., 21., 23.–28. rindu summa.

Sociālās sfēras un zinātnes institūciju veidu saraksts federālo statistisko novērojumu rezultātu apkopošanai un izstrādei par noteiktu kategoriju sociālo darbinieku skaitu un vidējo algu, kuriem ir paredzēti pasākumi vidējās algas palielināšanai

saskaņā ar Krievijas Federācijas prezidenta 2012. gada 7. maija dekrētu N 597 “Par pasākumiem valsts sociālās politikas īstenošanai”

KodsGrupas nosaukums
1 2
3 Izglītības iestādes
3.1 Pirmsskolas izglītības iestāde
3.1.1 Pirmsskolas izglītības iestādes
3.1.2 Izglītības iestādes pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem pirmsskolas izglītības ziņā
3.2 Vispārējās izglītības iestāde
3.2.1 Izglītības iestādes pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem vispārējās pamatizglītības aspektā
3.2.2 Vispārējās izglītības iestādes un internātskolas
3.2.3 Kadetu institūcijas
3.2.4 Vispārējās izglītības internātskolas ar sākotnējo lidojumu apmācību
3.2.5 Speciālās (korekcijas) izglītības iestādes studentiem un skolēniem ar invaliditāti
3.2.6 Speciālās izglītības iestādes bērniem un pusaudžiem ar deviantu uzvedību
3.2.7 Sanatorijas tipa veselības izglītības iestādes bērniem, kuriem nepieciešama ilgstoša ārstēšana
3.2.8 Izglītības iestādes bērniem, kuriem nepieciešama psiholoģiskā, pedagoģiskā un medicīniskā un sociālā palīdzība
3.3 Pamatizglītības profesionālās izglītības iestāde
3.3.1 Pamatizglītības profesionālās izglītības iestādes
3.3.2 Federālā soda izpildes dienesta profesionālās pamatizglītības iestādes
3.3.3 Speciālās profesionālās skolas
3.4 Vidējās profesionālās izglītības iestāde
3.4.1 Vidējās profesionālās izglītības izglītības iestādes
3.5 Augstākās profesionālās izglītības iestāde
3.5.1 Augstākās profesionālās izglītības mācību iestādes
3.6 Papildu profesionālās izglītības iestāde
3.6.1 Papildu profesionālās izglītības (padziļinātās apmācības) izglītības iestādes speciālistiem ar vidējo profesionālo izglītību
3.6.2 Papildu profesionālās izglītības (padziļinātās apmācības) izglītības iestādes speciālistiem ar augstāko profesionālo izglītību
3.7 Bērnu papildu izglītības iestāde
3.7.1 Bērnu papildizglītības, bērnu un jauniešu radošuma attīstības, radošās attīstības un humanitārās izglītības, bērnu radošuma, ārpusskolas aktivitāšu, bērnu (jauniešu) tehniskās jaunrades (zinātniskā un tehniskā, jauno tehniķu), bērnu un jauniešu tūrisma un ekskursiju (jauniešu) centri. tūristi), bērnu estētiskā izglītība (kultūra, māksla vai pa mākslas veidiem), bērnu un jauniešu centri, bērnu (pusaudžu) centri, bērnu vides (veselības-ekoloģiskie, ekoloģiski-bioloģiskie) centri, bērnu jūras centri, bērnu (jauniešu) centri centri, bērnu veselības izglītības centri (profila) centri
3.7.2 Bērnu (jauniešu) jaunrades pilis, bērnu un jauniešu radošums, studenti, pionieru un skolēnu, jauno dabaszinātnieku, bērnu un jauniešu sports, bērnu mākslinieciskā jaunrade (izglītošana), bērnu kultūra (māksla)
3.7.3 Bērnu jaunrades, bērnības un jaunatnes nami, studenti, pionieri un skolēni, jaunie dabaszinātnieki, bērnu (jauniešu) tehniskā jaunrade (jaunie tehniķi), bērnu un jauniešu tūrisms un ekskursijas (jaunie tūristi), bērnu mākslinieciskā jaunrade (izglītošana), bērnu kultūra (māksla)
3.7.4 Jauno dabas pētnieku, bērnu (jauniešu) tehniskās jaunrades (zinātniskā un tehniskā, jauno tehniķu), bērnu un jauniešu tūrisma un ekskursiju (jauno tūristu) stacijas, bērnu ekoloģiskās (ekoloģiski bioloģiskās) stacijas
3.7.5 Bērnu mākslas skolas, arī pēc mākslas veida
3.7.6 Bērnu un jaunatnes sporta skolas
3.7.7 Olimpiskās rezerves specializētās bērnu un jaunatnes sporta skolas
3.7.8 Bērnu un jaunatnes sporta adaptīvās skolas un specializētās adaptīvās bērnu un jaunatnes sporta skolas
3.7.9 Bērnu un jauniešu fiziskās sagatavošanas klubi un adaptīvās bērnu un jauniešu fiziskās sagatavošanas klubi

Jaunajā HSE ISSEK biļetenu sērijas numurā ir atspoguļotas zinātnisko darbinieku vidējās mēneša darba algas izmaiņas pēc organizācijas veida un pēc Krievijas Federācijas veidojošās vienības 2017. gada janvārī–septembrī.

Zinātnisko darbinieku, kuriem paredzēti pasākumi vidējā atalgojuma līmeņa paaugstināšanai, mēneša vidējā nominālā uzkrātā darba samaksa 2017.gada janvārī–septembrī, salīdzinot ar iepriekšējā gada attiecīgo periodu, pieauga par 6,5%. Savukārt šīs kategorijas darbinieku skaits samazinājies par 3,4%.

Lielākā daļa augsts līmenis zinātnisko darbinieku atalgojums vērojams izglītības un veselības aprūpes organizācijās (1. att.). Šeit ir koncentrēti aptuveni 15,9% no kopējā zinātnisko darbinieku skaita.

2017. gada janvārī–septembrī 10 Krievijas Federācijas veidojošajās vienībās zinātnisko darbinieku vidējās darba samaksas attiecība pret vidējo algu reģionā sasniedza plānoto vērtību (179%); Šie reģioni veido tikai 5,0% no kopējā mērķa kategorijas darbinieku skaita.

Tāpat kā iepriekš, Krievijas Federāciju veidojošās vienības bija stipri diferencētas zinātnisko darbinieku atalgojuma līmeņa ziņā. Galvenais pētnieku kontingents ir koncentrēts Maskavas (42,1%), Sanktpēterburgas (8,8%), Maskavas (6,8%), Novosibirskas (6,5%) un Sverdlovskas (2,9%) apgabalos. Zinātnisko darbinieku vidējā mēnešalga šajos reģionos 2017. gada janvārī-septembrī svārstījās no 40 līdz 58 tūkstošiem rubļu, kas ir salīdzināma ar vidējām vērtībām Krievijā kopumā (1. tabula).

Augstākais zinātnisko darbinieku mēneša vidējās nominālās uzkrātās darba samaksas pieauguma temps 2017. gada janvārī–septembrī (salīdzinājumā ar iepriekšējā gada attiecīgo periodu) reģistrēts Ingušijas Republikā (160,0%), Ļipeckā (142,3), Kaļiņingradā (139,6). ), Čeļabinskas (132,0) reģionos un Mari Elas Republikā (130,0%).

1. tabula. Zinātnisko darbinieku vidējā mēnešalga sadalījumā pa Krievijas Federācijas veidojošajām vienībām: 2017. gada janvāris–septembris

Zinātnisko darbinieku vidējās algas attiecība pret vidējo algu priekšmetā R F, %

Zinātnisko darbinieku vidējā mēnešalga, rub.

Pieauguma temps
zinātnisko darbinieku vidējā mēnešalga, %

Krievijas Federācija

Centrālais federālais apgabals

Belgorodas apgabals

Brjanskas apgabals

Vladimira apgabals

Voroņežas apgabals

Ivanovas apgabals

Kalugas reģions

Kostromas reģions

Kurskas apgabals

Ļipeckas apgabals

Maskavas apgabals

Oriolas reģions

Rjazaņas apgabals

Smoļenskas apgabals

Tambovas apgabals

Tveras apgabals

Tulas reģions

Jaroslavļas apgabals

Maskava

Ziemeļrietumu federālais apgabals

Karēlijas Republika

Komi Republika

Arhangeļskas apgabals

tostarp:

Nenets Aut. apgabals

Arhangeļskas apgabals
(izņemot Ņencu autonomo apgabalu)

Vologdas reģions

Kaļiņingradas apgabals

Ļeņingradas apgabals

Murmanskas apgabals

Novgorodas apgabals

Pleskavas apgabals

Sanktpēterburga

Dienvidu federālais apgabals

Adigejas Republika (Adygea)

Kalmikijas Republika

Krimas Republika

Krasnodaras apgabals

Astrahaņas reģions

Volgogradas apgabals

Rostovas apgabals

Sevastopols

Ziemeļkaukāza federālais apgabals

Dagestānas Republika

Ingušijas Republika

Kabardino-Balkārijas Republika

Karačajas-Čerkesas Republika

Ziemeļosetijas Republika – Alānija

Čečenijas Republika

Stavropoles apgabals

Volgas federālais apgabals

Baškortostānas Republika

Mari El Republika

Mordovijas Republika

Tatarstānas Republika (Tatarstāna)

Udmurtu republika

Čuvašas Republika - Čuvašija

Permas reģions

Kirovas apgabals

Ņižņijnovgorodas apgabals

Orenburgas apgabals

Penzas reģions

Samaras reģions

Saratovas apgabals

Uļjanovskas apgabals

Urālu federālais apgabals

Kurganas reģions

Sverdlovskas apgabals

Tjumeņas apgabals

tostarp:

Hantimansijskas autonomais apgabals Rajons – Ugra

Jamalo-Nenets Aut. apgabals

Tjumeņas reģions (izņemot Hantimansijskas autonomo apgabalu - Ugru un Jamalo-Ņencu autonomo apgabalu)

Čeļabinskas apgabals

Sibīrijas federālais apgabals

Altaja Republika

Burjatijas Republika

Tyvas Republika

Hakasijas Republika

Altaja reģions

Aizbaikāla reģions

Krasnojarskas apgabals

Irkutskas apgabals

Kemerovas apgabals

Novosibirskas apgabals

Omskas apgabals

Tomskas apgabals

Tālo Austrumu federālais apgabals

Sahas Republika (Jakutija)

Kamčatkas apgabals

Primorskas apgabals

Habarovskas apgabals

Amūras reģions

Magadanas reģions

4 Pamatojoties uz ceturkšņa novērtējumu par organizācijās, individuālo komersantu un privātpersonu darbinieku vidējo uzkrāto mēnešalgu (vidējie mēneša ienākumi no darba). Ceturkšņa tāmes aprēķināšanas metodika apstiprināta ar Rosstat 2016. gada 9. novembra rīkojumu Nr.713.

5 Procentos, salīdzinot ar to pašu periodu iepriekšējā gadā.

6 Dati netiek publicēti, lai nodrošinātu primāro statistikas datu konfidencialitāti, kas saņemti no vienīgajām organizācijām attiecīgajā darbības jomā atsevišķās Krievijas Federācijas veidojošās vienībās saskaņā ar 2007. gada 29. novembra federālo likumu Nr. 282- FZ “Par oficiālās statistikas uzskaiti un sistēmu valsts statistika Krievijas Federācijā” (4. pants, 9. pants).

Avoti:federālie statistikas novērojumu dati šādās formās: Nr.ZP-nauka “Informācija par zinātniskās pētniecības un izstrādes organizāciju darbinieku skaitu un atalgojumu pa personāla kategorijām”; Nr.ZP-izglītība “Informācija par izglītības nozarē strādājošo skaitu un atalgojumu pa personāla kategorijām”; Nr.ZP-zdrav “Informācija par veselības aprūpes darbinieku skaitu un atalgojumu pa personāla kategorijām”; Nr.ZP-kultūra “Informācija par kultūras darbinieku skaitu un atalgojumu pa personāla kategorijām”; Nr.ZP-sociālais “Informācija par sociālo pakalpojumu nozarē strādājošo skaitu un atalgojumu pa personāla kategorijām”; Programmas projekta “Teorētisko un metodisko pieeju izstrāde inovācijas procesa subjektu aktivitātes izpētei” rezultāti fundamentālie pētījumi Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskola.

Līdzīgi raksti

2024 liveps.ru. Mājas darbi un gatavās problēmas ķīmijā un bioloģijā.