Valsts standarts specialitātē 40.03 01.

Šajā federālā štata izglītības standartā tiek izmantoti šādi saīsinājumi:

Labi - vispārējās kultūras kompetences;

GPC - vispārējās profesionālās kompetences;

PC - profesionālās kompetences;

FSES VO - federālais augstākās izglītības standarts;

tīkla forma - izglītības programmu īstenošanas tīkla forma.

III. APMĀCĪBU VIRZIENA RAKSTUROJUMS

3.1. Izglītības iegūšana bakalaura studiju programmā ir atļauta tikai augstākās izglītības izglītības organizācijā (turpmāk – organizācija).

3.2. Izglītība bakalaura programmā organizācijā notiek pilna laika, nepilna laika un nepilna laika studiju formās.

Bakalaura studiju programmas apjoms ir 240 kredītvienības (turpmāk – kredītpunkti), neatkarīgi no studiju formas, izmantotajām izglītības tehnoloģijām, bakalaura studiju programmas īstenošanas, izmantojot tiešsaistes formu, bakalaura studiju programmas īstenošanas. saskaņā ar individuālu mācību programmu, ieskaitot paātrinātu mācīšanos.

3.3. Izglītības iegūšanas ilgums bakalaura programmā:

pilna laika studijas, ieskaitot atvaļinājumus pēc valsts gala atestācijas nokārtošanas, neatkarīgi no izmantotajām izglītības tehnoloģijām ir 4 gadi. Vienā akadēmiskajā gadā īstenotās pilna laika bakalaura studiju programmas apjoms ir 60 kredītpunkti;

pilna laika vai nepilna laika izglītības formās, neatkarīgi no izmantotajām izglītības tehnoloģijām, palielinās ne mazāk kā par 6 mēnešiem un ne vairāk kā par 1 gadu, salīdzinot ar izglītības iegūšanas laiku pilna laika izglītībā. Bakalaura studiju programmas apjoms vienam akadēmiskajam gadam pilna laika vai nepilna laika studiju formās nevar būt lielāks par 75 kredītpunktiem;

(grozījumi izdarīti ar Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2017. gada 13. jūlija rīkojumu N 653)

mācoties pēc individuālā mācību programmas, neatkarīgi no mācību formas, tas ir ne vairāk kā izglītības iegūšanas periods, kas noteikts attiecīgajai mācību formai, un, mācoties pēc individuālā plāna personām ar invaliditāti, tas var tikt palielināts. pēc viņu pieprasījuma ne vairāk kā par 1 gadu, salīdzinot ar izglītības iegūšanas periodu attiecīgajai apmācības formai. Bakalaura studiju programmas apjoms vienam akadēmiskajam gadam, studējot pēc individuāla plāna, neatkarīgi no studiju formas nevar būt lielāks par 75 z.e.

Konkrēto izglītības iegūšanas periodu un pamatstudiju programmas apjomu, kas tiek īstenota vienā akadēmiskajā gadā, pilna laika vai nepilna laika studiju formās, pēc individuāla plāna, organizācija nosaka patstāvīgi līdz 2010. gada 1. jūnijam. šo punktu.

(grozījumi izdarīti ar Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2017. gada 13. jūlija rīkojumu N 653)

3.4. Īstenojot bakalaura programmu, organizācijai ir tiesības izmantot e-studiju un tālmācības tehnoloģijas.

Mācot cilvēkus ar invaliditāti, e-mācībām un tālmācības tehnoloģijām jānodrošina iespēja saņemt un pārraidīt informāciju viņiem pieejamās formās.

3.5. Bakalaura studiju programmas īstenošana iespējama, izmantojot tīkla formu.

3.6. Izglītības aktivitātes bakalaura programmā tiek veiktas Krievijas Federācijas valsts valodā, ja vien organizācijas vietējā normatīvajā aktā nav noteikts citādi.

IV. PROFESIONĀLĀS DARBĪBAS RAKSTUROJUMS

ABSOLVENTI, KURI IR PABEIGuši BAKALAURA PROGRAMMU

4.1. Bakalaura programmas apguvušo absolventu profesionālās darbības jomā ietilpst:

tiesību normu izstrāde un ieviešana;

likuma un kārtības nodrošināšana.

4.2. Bakalaura programmas apguvušo absolventu profesionālās darbības objekti ir:

sabiedriskās attiecības tiesību normu īstenošanas, likuma un kārtības nodrošināšanas jomā.

4.3. Profesionālās darbības veidi, kuriem tiek sagatavoti bakalaura programmu apguvušie absolventi:

noteikumu izstrāde;

tiesībaizsardzība;

ekspertu konsultācijas.

Izstrādājot un īstenojot bakalaura programmu, organizācija orientējas uz konkrēto(-ajiem) profesionālās darbības veidu(-iem), kuram(-iem) bakalaurs gatavojas, balstoties uz darba tirgus, pētniecības un organizācijas materiāli tehniskajiem resursiem.

4.4. Absolventam, kurš ir apguvis bakalaura programmu, atbilstoši profesionālās darbības veidam(-iem), uz kuru(-iem) bakalaura programma ir orientēta, jābūt gatavam risināt šādus profesionālos uzdevumus:

noteikumu izstrādes aktivitātes:

normatīvo tiesību aktu izstrāde un sagatavošana ieviešanai;

lēmumu pamatošana un pieņemšana amata pienākumu robežās, kā arī ar tiesību normu ieviešanu saistītu darbību veikšana;

juridisko dokumentu izstrāde;

likumības, likuma un kārtības, indivīda, sabiedrības un valsts drošības nodrošināšana;

sabiedriskās kārtības aizsardzība;

noziedzīgu nodarījumu novēršana, apspiešana, identificēšana, izpaušana un izmeklēšana;

privātā, valsts, pašvaldību un cita veida īpašuma aizsardzība;

juridiskās konsultācijas;

dokumentu juridiskās pārbaudes veikšana.

V. PRASĪBAS BAKALAURA PROGRAMMAS APGLABĀŠANAS REZULTĀTIEM

5.1. Bakalaura programmas apguves rezultātā absolventam jāattīsta vispārējās kultūras, vispārējās profesionālās un profesionālās kompetences.

5.2. Absolventam, kurš ir pabeidzis bakalaura programmu, jābūt šādām vispārējām kultūras kompetencēm:

prasme izmantot filozofisko zināšanu pamatus, veidojot pasaules uzskatu nostāju (OK-1);

prasme izmantot ekonomikas zināšanu pamatus dažādās darbības jomās (OK-2);

informācijas iegūšanas, uzglabāšanas, apstrādes pamatmetožu, metožu un līdzekļu apguve, prasmes darbā ar datoru kā informācijas pārvaldības līdzekli (OK-3);

prasme strādāt ar informāciju globālajos datortīklos (OK-4);

spēja sazināties mutiski un rakstiski krievu un svešvalodās, lai risinātu starppersonu un starpkultūru mijiedarbības problēmas (OK-5);

prasme strādāt komandā, toleranti uztverot sociālās, etniskās, reliģiskās un kultūras atšķirības (OK-6);

spēja pašorganizēties un pašizglītoties (OK-7);

prasme izmantot fiziskās kultūras metodes un līdzekļus pilnvērtīgas sociālās un profesionālās darbības nodrošināšanai (OK-8);

gatavība izmantot pamata metodes ražošanas personāla un iedzīvotāju aizsardzībai no iespējamām avāriju, katastrofu un dabas katastrofu sekām (OK-9).

5.3. Absolventam, kurš ir apguvis bakalaura programmu, jābūt šādām vispārējām profesionālajām kompetencēm:

spēja strādāt sabiedrības un valsts labā (OPK-2);

prasme apzinīgi pildīt profesionālos pienākumus, ievērot juridiskās ētikas principus (GPC-3);

spēja saglabāt un stiprināt sabiedrības uzticību juristu sabiedrībai (OPK-4);

prasme loģiski pareizi, saprātīgi un skaidri konstruēt mutisku un rakstisku runu (OPK-5);

spēja paaugstināt savas profesionālās kompetences līmeni (GPC-6);

prasme apgūt nepieciešamās profesionālās komunikācijas prasmes svešvalodā (GPC-7).

5.4. Absolventam, kurš absolvējis bakalaura programmu, ir jābūt profesionālajām kompetencēm, kas atbilst profesionālās darbības veidam(-iem), uz kuru(-iem) bakalaura programma ir vērsta:

noteikumu izstrādes aktivitātes:

spēja piedalīties normatīvo tiesību aktu izstrādē atbilstoši savas profesionālās darbības profilam (PC-1);

tiesībaizsardzības pasākumi:

prasme veikt profesionālo darbību uz attīstītas tiesiskās apziņas, juridiskās domāšanas un juridiskās kultūras pamata (PC-2);

spēja nodrošināt tiesību subjektu atbilstību Krievijas Federācijas tiesību aktiem (PC-3);

spēja pieņemt lēmumus un veikt juridiskas darbības stingri saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem (PC-4);

prasme piemērot normatīvos tiesību aktus, īstenot materiālo un procesuālo tiesību normas profesionālajā darbībā (PC-5);

prasme juridiski pareizi kvalificēt faktus un apstākļus (PC-6);

iemaņas juridisko dokumentu sagatavošanā (PK-7);

tiesībaizsardzības pasākumi:

gatavība pildīt dienesta pienākumus likuma un kārtības, indivīda, sabiedrības un valsts drošības nodrošināšanai (PC-8);

spēja cienīt indivīda godu un cieņu, ievērot un aizsargāt cilvēka un pilsoņa tiesības un brīvības (PC-9);

spēja identificēt, apspiest, atrisināt un izmeklēt noziegumus un citus nodarījumus (PC-10);

spēja novērst noziegumus, identificēt un novērst to izdarīšanu veicinošos cēloņus un apstākļus (PC-11);

spēja identificēt, novērtēt korumpētu uzvedību un palīdzēt to apspiest (PC-12);

prasme korekti un pilnvērtīgi atspoguļot profesionālās darbības rezultātus juridiskajā un citā dokumentācijā (PC-13);

ekspertu konsultācijas:

gatavība piedalīties normatīvo aktu projektu juridiskajā izskatīšanā, tai skaitā, lai tajos identificētu normas, kas veicina korupcijas apstākļu radīšanu (PC-14);

prasme interpretēt normatīvos tiesību aktus (PC-15);

spēja sniegt kvalificētus juridiskos atzinumus un konsultācijas konkrētos juridisko darbību veidos (PC-16).

5.5. Izstrādājot bakalaura programmu, bakalaura programmas apguvei nepieciešamo rezultātu komplektā tiek iekļautas visas vispārējās kultūras un vispārējās profesionālās kompetences, kā arī profesionālās kompetences, kas saistītas ar tiem profesionālās darbības veidiem, uz kuriem ir orientēta bakalaura programma.

5.6. Izstrādājot bakalaura programmu, organizācijai ir tiesības papildināt absolventu kompetenču kopumu, ņemot vērā bakalaura programmas orientāciju uz konkrētām zināšanu jomām un (vai) darbības veidu(-iem).

5.7. Izstrādājot bakalaura programmu, organizācija izvirza prasības mācību rezultātiem atsevišķās disciplīnās (moduļos) un praktizē patstāvīgi, ņemot vērā atbilstošo priekšzīmīgo pamatizglītības programmu prasības.

VI. PRASĪBAS BAKALAURA PROGRAMMAS STRUKTŪRAI

6.1. Bakalaura programmas struktūra ietver obligāto daļu (pamata) un izglītības attiecību dalībnieku veidoto daļu (mainīgais). Tas sniedz iespēju īstenot bakalaura programmas ar atšķirīgu izglītības fokusu (profilu) vienā apmācību jomā (turpmāk – bakalaura programmas fokuss (profils).

6.2. Bakalaura programma sastāv no šādiem blokiem:

1.bloks “Disciplīnas (moduļi)”, kurā iekļautas ar programmas pamatdaļu saistītās disciplīnas (moduļi) un ar tās mainīgo daļu saistītās disciplīnas (moduļi);

2. bloks “Prakse”, kas pilnībā attiecas uz programmas mainīgo daļu;

3. bloks “Valsts gala atestācija”, kas pilnībā attiecas uz programmas pamatdaļu un beidzas ar kvalifikāciju piešķiršanu, kas noteikta Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas apstiprinātajā augstākās izglītības jomu sarakstā.

Bakalaura programmas struktūra		Bakalaura programmas apjoms z.e.
	Disciplīnas (moduļi)
	Pamatdaļa
	Mainīga daļa
	Prakses
	Mainīga daļa
	Valsts gala sertifikācija
	Pamatdaļa
Bakalaura programmas apjoms

6.3. Ar bakalaura programmas pamatdaļu saistītās disciplīnas (moduļi) studentam ir obligāti jāapgūst neatkarīgi no apgūstamās bakalaura programmas fokusa (profila). Ar pamatstudiju programmas pamatdaļu saistīto disciplīnu (moduļu) kopumu organizācija nosaka patstāvīgi daļā, kuru neregulē šī federālā valsts augstākās izglītības standarta 6.4. un 6.5.punkts, ņemot vērā atbilstošo(s) aptuveno(s). ) galvenajā(-ās) izglītības programmā(-ām).

(6.3. punkts, kas grozīts ar Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2017. gada 13. jūlija rīkojumu N 653)

6.4. Disciplīnas (moduļi) filozofijā, Krievijas valsts un tiesību vēsturē, ārvalstu valsts un tiesību vēsturē, svešvaloda, svešvaloda jurisprudences jomā, dzīvības drošība, valsts un tiesību teorija, konstitucionālās tiesības, administratīvās tiesības, ietvaros tiek īstenotas civiltiesības, civilprocess, šķīrējtiesas process, darba tiesības, krimināltiesības, kriminālprocess, vides tiesības, zemes tiesības, finanšu tiesības, nodokļu tiesības, uzņēmējdarbības tiesības, starptautiskās tiesības, starptautiskās privāttiesības, kriminoloģija, sociālā nodrošinājuma tiesības. pamatstudiju programmas 1. bloka pamatdaļas ietvaros. Šo disciplīnu (moduļu) apjomu, saturu un īstenošanas kārtību organizācija nosaka patstāvīgi.

6.5. Fiziskās kultūras un sporta disciplīnas (moduļi) tiek īstenotas ietvaros:

pamatstudiju programmas 1.bloka "Disciplīnas (moduļi)" pamatdaļa vismaz 72 akadēmisko stundu (2 kredītpunktu) apjomā pilna laika studijās;

izvēles disciplīnas (moduļi) vismaz 328 akadēmisko stundu apjomā. Norādītās akadēmiskās stundas ir obligātas apgūšanai un z.e. nav tulkoti.

Disciplīnas (moduļi) fiziskajā kultūrā un sportā tiek īstenotas organizācijas noteiktajā kārtībā. Invalīdiem un personām ar ierobežotām veselības spējām organizācija nosaka īpašu kārtību fiziskās audzināšanas un sporta disciplīnu (moduļu) apguvei, ņemot vērā viņu veselības stāvokli.

6.6. Ar bakalaura programmas un prakses mainīgo daļu saistītās disciplīnas (moduļi) nosaka bakalaura programmas fokusu (profilu). Ar bakalaura programmas un prakses mainīgo daļu saistīto disciplīnu (moduļu) kopumu organizācija nosaka neatkarīgi, ciktāl tas noteikts šajā federālajā augstākās izglītības izglītības standartā. Pēc tam, kad students ir izvēlējies pamatstudiju programmas virzienu (profilu), studentam obligāti jāapgūst atbilstošu disciplīnu (moduļu) un prakšu kopums.

6.7. 2. bloks “Prakse” ietver izglītību un ražošanu, tostarp pirmsdiploma iegūšanas, prakses.

Izglītības prakses veids:

prakse, lai iegūtu primārās profesionālās prasmes.

Izglītības prakses vadīšanas metodes:

stacionārs;

prom

Prakses veids:

prakse, lai iegūtu profesionālās prasmes un profesionālo pieredzi.

Praktiskās apmācības vadīšanas metodes:

stacionārs;

prom

Pirmsdiploma prakse tiek veikta, lai pabeigtu galīgo kvalifikācijas darbu, un tā ir obligāta, ja izglītības organizācija ir iekļāvusi gala kvalifikācijas darba aizstāvēšanu valsts gala atestācijā.

Izstrādājot bakalaura programmas, organizācija izvēlas prakšu veidus atkarībā no darbības veida(iem), uz kuru(-iem) bakalaura programma ir vērsta. Organizācijai ir tiesības nodrošināt cita veida praksi bakalaura programmā papildus tām, kas noteiktas šajā federālajā štata augstākās izglītības izglītības standartā.

Izglītības un (vai) praktiskās apmācības var veikt organizācijas struktūrvienībās.

Prakses vietu izvēle personām ar invaliditāti tiek veikta, ņemot vērā studējošo veselības stāvokli un pieejamības prasības.

6.8. 3.blokā “Valsts noslēguma atestācija” ietilpst gatavošanās valsts eksāmenam un tā nokārtošana, kā arī noslēguma kvalifikācijas darba aizstāvēšana, tai skaitā sagatavošanās aizstāvēšanas procedūrai un aizstāvēšanas procedūra (ja organizācija iekļāva noslēguma kvalifikācijas darba aizstāvēšanu kā daļa no valsts galīgās sertifikācijas).

6.9. Izstrādājot bakalaura programmu, studentiem tiek nodrošināta iespēja apgūt izvēles disciplīnas (moduļus), tai skaitā speciālos nosacījumus cilvēkiem ar invaliditāti un cilvēkiem ar ierobežotām veselības spējām, vismaz 20 procentu apmērā no 1. bloka mainīgās daļas. "Disciplīnas (moduļi)."

6.10. Lekciju veida nodarbībām kopumā 1.blokā “Disciplīnas (moduļi)” atvēlēto stundu skaitam jābūt ne vairāk kā 50 procentiem no šī bloka īstenošanai atvēlētā kopējā auditorijas stundu skaita.

7.1.1. Organizācijā ir jābūt materiāli tehniskajai bāzei, kas atbilst spēkā esošajiem ugunsdrošības noteikumiem un noteikumiem, un nodrošina visu veidu disciplināro un starpdisciplināro apmācību, praktisko un pētniecisko darbu veikšanu studentiem, kas paredzēti mācību programmā.

Organizācijas elektroniskajā informācijas un izglītības vidē jānodrošina:

pieeja mācību programmām, disciplīnu (moduļu) darba programmām, praksēm un darba programmās noteiktajām elektronisko bibliotēku sistēmu publikācijām un elektroniskajiem izglītības resursiem;

izglītības procesa gaitas, starpsertifikācijas un pamatstudiju programmas apguves rezultātu uzskaite;

visa veida nodarbību vadīšana, mācību rezultātu novērtēšanas kārtība, kuras īstenošana paredzēta e-studiju un tālmācības tehnoloģiju izmantošanai;

studenta elektroniskā portfolio veidošana, tai skaitā studenta darbu saglabāšana, šo darbu apskati un vērtējumi no jebkura izglītības procesa dalībnieka;

mijiedarbība starp izglītības procesa dalībniekiem, tostarp sinhrona un/vai asinhrona mijiedarbība, izmantojot internetu.

Elektroniskās informācijas un izglītības vides darbību nodrošina atbilstošie informācijas un komunikācijas tehnoloģiju līdzekļi un to izmantotāju un atbalstošo darbinieku kvalifikācija. Elektroniskās informācijas un izglītības vides darbībai jāatbilst Krievijas Federācijas tiesību aktiem.

7.1.3. Bakalaura programmas īstenošanas tiešsaistes formā gadījumā prasības bakalaura studiju programmas īstenošanai jānodrošina ar materiālā, tehniskā, izglītības un metodiskā atbalsta resursu kopumu, ko nodrošina organizācijas, kas piedalās programmas īstenošanā. bakalaura studiju programma tiešsaistes formā.

7.1.4. Bakalaura programmas īstenošanas gadījumā noteiktā kārtībā izveidotās nodaļās citās organizācijās vai citās organizācijas struktūrvienībās, prasības bakalaura studiju programmas īstenošanai jānodrošina ar resursu kopumu. no šīm organizācijām.

7.1.5. Organizācijas vadošo un zinātniski pedagoģisko darbinieku kvalifikācijai jāatbilst kvalifikācijas pazīmēm, kas noteiktas Vienotā vadītāju, speciālistu un darbinieku amatu kvalifikāciju direktorija sadaļā "Augstākās profesionālās un papildu profesionālās izglītības vadītāju un speciālistu amatu kvalifikācijas raksturojums. ", apstiprināts ar Krievijas Federācijas Veselības un sociālās attīstības ministrijas 2011. gada 11. janvāra rīkojumu N 1n (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2011. gada 23. martā, reģistrācijas numurs N 20237) un profesionāliem standartiem (ja jebkurš).

7.1.6. Pilna laika zinātnisko un pedagoģisko darbinieku īpatsvaram (likmēs, kas samazināts līdz veseliem skaitļiem) jābūt vismaz 60 procentiem no organizācijas kopējā zinātnisko un pedagoģisko darbinieku skaita.

7.2.1. Bakalaura studiju programmas īstenošanu nodrošina organizācijas zinātniskie un pedagoģiskie darbinieki, kā arī bakalaura studiju programmas īstenošanā iesaistītās personas civiltiesiskā līguma ietvaros.

7.2.2. Zinātnisko un pedagoģisko darbinieku īpatsvaram (līdz veseliem skaitļiem samazināto likmju izteiksmē) ar apmācāmās disciplīnas (moduļa) profilam atbilstošu izglītību kopējā zinātniski pedagoģisko darbinieku skaitā, kas īsteno pamatstudiju programmu, jābūt vismaz 90 procentiem. .

7.2.3. Zinātnisko un pedagoģisko darbinieku daļa (pēc likmēm, kas pārrēķinātas veselos skaitļos), kuriem ir akadēmiskais grāds (tostarp ārvalstīs piešķirts un Krievijas Federācijā atzīts akadēmiskais grāds) un (vai) akadēmiskais nosaukums (tostarp ārzemēs iegūts akadēmiskais nosaukums un atzīts Krievijas Federācijā), no kopējā zinātnisko un pedagoģisko darbinieku skaita, kas īsteno bakalaura programmu, jābūt vismaz 60 procentiem.

7.2.4. Darbinieku īpatsvars (līdz veseliem skaitļiem samazināto likmju izteiksmē) no to organizāciju vadītājiem un darbiniekiem, kuru darbība ir saistīta ar īstenojamās bakalaura programmas fokusu (profilu) (ar darba pieredzi šajā profesionālajā jomā vismaz 5 gadi) no kopējā bakalaura studiju programmu īstenojošo darbinieku skaita jābūt vismaz 5 procentiem.

Lekciju veida nodarbību vadīšanai tiek piedāvāti demonstrācijas aprīkojuma un izglītojošo uzskates līdzekļu komplekti, nodrošinot tematiskas ilustrācijas, ja to paredz attiecīgās darba programmas un disciplīnas (moduļi).

Bakalaura studiju programmas īstenošanai nepieciešamo loģistikas sarakstā ir mācību telpa tiesas sēdēm, kā arī tiesu medicīnas nodarbību vadīšanai aprīkota laboratorija. Konkrētas prasības materiāli tehniskajam, izglītojošajam un metodiskajam nodrošinājumam noteiktas aptuvenajās pamatizglītības programmās.

Telpas studentu patstāvīgajam darbam ir jāaprīko ar datortehniku ar iespēju pieslēgties internetam un nodrošināt pieeju organizācijas elektroniskajai informācijas un izglītības videi.

E-studiju un tālmācības tehnoloģiju izmantošanas gadījumā ir iespējams nomainīt speciāli aprīkotas telpas ar to virtuālajām līdziniekiem, ļaujot studentiem apgūt profesionālajā darbībā nepieciešamās prasmes.

Ja organizācija neizmanto elektronisko bibliotēku sistēmu (elektronisko bibliotēku), bibliotēkas fonds ir jāaprīko ar drukātiem izdevumiem vismaz 50 eksemplāru no katras disciplīnu darba programmās (moduļos) norādītās pamatliteratūras izdevuma, prakses un vismaz 25 papildu literatūras eksemplāri uz 100 studentiem.

7.3.2. Organizācijai jābūt nodrošinātai ar nepieciešamo licencētās programmatūras komplektu (saturs ir noteikts disciplīnu (moduļu) darba programmās un tiek katru gadu atjaunināts).

7.3.3. Elektroniskajām bibliotēku sistēmām (elektroniskajai bibliotēkai) un elektroniskajai informācijas un izglītības videi jānodrošina vienlaicīga piekļuve vismaz 25 procentiem pamatstudiju programmā studējošo.

7.3.4. Studentiem jānodrošina pieeja (attālā piekļuve), tai skaitā e-studiju, tālmācības tehnoloģiju izmantošanas gadījumā modernām profesionālajām datubāzēm un informācijas uzziņu sistēmām, kuru sastāvs noteikts disciplīnu (moduļu) darba programmās. ), un tas katru gadu tiek atjaunināts.

7.3.5. Studenti ar invaliditāti ir jānodrošina ar drukātiem un (vai) elektroniskiem izglītības resursiem tādās formās, kas pielāgotas viņu veselības ierobežojumiem, vai ar tehniskajiem līdzekļiem informācijas pārraidei no esošajiem nepielāgotiem resursiem.

7.4.1. Finansiālais atbalsts bakalaura programmas īstenošanai ir jāsniedz tādā apmērā, kas nav zemāks par pamata standarta izmaksām, ko noteikusi Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrija sabiedrisko pakalpojumu sniegšanai izglītības jomā konkrētai personai. izglītības līmeni un studiju virzienu, ņemot vērā korekcijas faktorus, kas ņem vērā izglītības programmu specifiku saskaņā ar Augstākās izglītības izglītības programmu īstenošanas specialitātēs (jomās) sabiedrisko pakalpojumu sniegšanas standartizmaksu noteikšanas metodiku. apmācību) un paplašinātas specialitāšu grupas (apmācības jomas), kas apstiprinātas ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2015. gada 30. oktobra rīkojumu N 1272 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2015. gada 30. novembrī). , reģistrācijas Nr. 39898).

KRIEVIJAS FEDERĀCIJAS IZGLĪTĪBAS UN ZINĀTNES MINISTRIJA

PASŪTĪT

Par federālā štata augstākās izglītības standarta apstiprināšanu apmācības jomā 40.03.01 Jurisprudence (bakalatūras līmenis)

Dokuments ar veiktajām izmaiņām:
(Oficiālais juridiskās informācijas interneta portāls www.pravo.gov.ru, 08.08.2017., N 0001201708080037);
(Oficiālais juridiskās informācijas interneta portāls www.pravo.gov.ru, 02.02.2018., N 0001201802020028) (stājās spēkā 2018. gada 1. septembrī).
____________________________________________________________________

Saskaņā ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas noteikumu 5.2.41. apakšpunktu, kas apstiprināts ar Krievijas Federācijas valdības 2013. gada 3. jūnija dekrētu N 466 (Krievijas Federācijas tiesību aktu kopums, 2013, N 23, N 37, 2015, Art. 3898; 1121; Nr. 28, 4741. pants) un federālo valsts izglītības standartu izstrādes, apstiprināšanas un to grozījumu 17. punkts, kas apstiprināti ar Krievijas Federācijas valdības 2013. gada 5. augusta dekrētu N 661 (. Krievijas Federācijas tiesību aktu krājums, 2013, Nr. 4377, Nr. 38, Art. 2016, Nr. 16, Art.

ES pasūtu:

1. Apstiprināt pievienoto federālā valsts augstākās izglītības izglītības standartu studiju jomā 40.03.01 Jurisprudence (pamatstudiju līmenis) (turpmāk - studiju virziens, standarts).

2. Atzīt par nederīgu:

Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2010. gada 4. maija rīkojums N 464 “Par federālā valsts augstākās profesionālās izglītības standarta apstiprināšanu un ieviešanu apmācības jomā 030900 Jurisprudence (kvalifikācija (grāds) “bakalaurs”). ” (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2010. gada 21. maijā, reģistrācijas numurs N 17337);

23.punktu par izmaiņām, kas tiek veiktas federālajos augstākās profesionālās izglītības standartos apmācības jomās, kas apstiprinātas ar kvalifikāciju (grāda) piešķiršanu personām “bakalaurs”, kas apstiprinātas ar Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojumu. Krievijas Federācija, 2011. gada 31. maijs N 1975 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2011. gada 28. jūnijā, reģistrācijas numurs N 21200).

3. Noteikt, ka personas, kas uzņemtas neklātienē pirms šī rīkojuma stāšanās spēkā un pirmo reizi iegūst augstāko izglītību, turpina studijas atbilstoši standartam, saglabājot noteikto formu.

ministrs
O.Ju.Vasiļjeva

Reģistrēts
Tieslietu ministrijā
Krievijas Federācija

reģistrācijas numurs N 45038

Pieteikums. Federālais valsts augstākās izglītības standarts studiju jomā 40.03.01 Jurisprudence (pamatstudiju līmenis)

Pieteikums

APSTIPRINĀTS
ar Izglītības ministrijas rīkojumu
un Krievijas Federācijas zinātne
datēts ar 2016. gada 1. decembri N 1511

apmācību jomā

40.03.01 Jurisprudence

(bakalatūras līmenis)

I. Piemērošanas joma

Šis federālā štata augstākās izglītības standarts ir prasību kopums, kas ir obligāts augstākās izglītības profesionālās pamatizglītības programmu īstenošanai - pamatstudiju programmas studiju jomā 40.03.01 Jurisprudence (turpmāk tekstā bakalaura programma, studiju virziens) .

II. Izmantotie saīsinājumi

Šajā federālā štata izglītības standartā tiek izmantoti šādi saīsinājumi:

Labi - vispārējās kultūras kompetences;

GPC - vispārējās profesionālās kompetences;

PC - profesionālās kompetences;

FSES VO - federālais augstākās izglītības standarts;

tīkla forma - izglītības programmu īstenošanas tīkla forma.

III. Apmācības virziena raksturojums

3.1. Izglītības iegūšana bakalaura studiju programmā ir atļauta tikai augstākās izglītības izglītības organizācijā (turpmāk – organizācija).

3.2. Izglītība bakalaura programmā organizācijā notiek pilna laika, nepilna laika un nepilna laika studiju formās.
________________
Studijas bakalaura programmā ir atļautas neklātienē, kad personas iegūst otro vai turpmāko augstāko izglītību.

Bakalaura studiju programmas apjoms ir 240 kredītvienības (turpmāk – kredītpunkti), neatkarīgi no studiju formas, izmantotajām izglītības tehnoloģijām, bakalaura studiju programmas īstenošanas, izmantojot tiešsaistes formu, bakalaura studiju programmas īstenošanas. saskaņā ar individuālu mācību programmu, ieskaitot paātrinātu mācīšanos.

3.3. Izglītības iegūšanas ilgums bakalaura programmā:

pilna laika studijas, ieskaitot atvaļinājumus pēc valsts gala atestācijas nokārtošanas, neatkarīgi no izmantotajām izglītības tehnoloģijām ir 4 gadi. Vienā akadēmiskajā gadā īstenotās pilna laika bakalaura studiju programmas apjoms ir 60 kredītpunkti;

pilna laika vai nepilna laika izglītības formās, neatkarīgi no izmantotajām izglītības tehnoloģijām, palielinās ne mazāk kā par 6 mēnešiem un ne vairāk kā par 1 gadu, salīdzinot ar izglītības iegūšanas laiku pilna laika izglītībā. Bakalaura studiju programmas apjoms vienam akadēmiskajam gadam pilna laika vai nepilna laika studiju formās nevar būt lielāks par 75 kredītpunktiem;
ar Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2017. gada 13. jūlija rīkojumu N 653.

mācoties pēc individuālā mācību programmas, neatkarīgi no mācību formas, tas ir ne vairāk kā izglītības iegūšanas periods, kas noteikts attiecīgajai mācību formai, un, mācoties pēc individuālā plāna personām ar invaliditāti, tas var tikt palielināts. pēc viņu pieprasījuma ne vairāk kā par 1 gadu, salīdzinot ar izglītības iegūšanas periodu attiecīgajai apmācības formai. Bakalaura studiju programmas apjoms vienam akadēmiskajam gadam, studējot pēc individuāla plāna, neatkarīgi no studiju formas nevar būt lielāks par 75 z.e.

Konkrēto izglītības iegūšanas periodu un pamatstudiju programmas apjomu, kas tiek īstenota vienā akadēmiskajā gadā, pilna laika vai nepilna laika studiju formās, pēc individuāla plāna, organizācija nosaka patstāvīgi līdz 2010. gada 1. jūnijam. šo punktu.
(Punkts ar grozījumiem, stājās spēkā 2017. gada 19. augustā ar Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2017. gada 13. jūlija rīkojumu N 653.

3.4. Īstenojot bakalaura programmu, organizācijai ir tiesības izmantot e-studiju un tālmācības tehnoloģijas.

Mācot cilvēkus ar invaliditāti, e-mācībām un tālmācības tehnoloģijām jānodrošina iespēja saņemt un pārraidīt informāciju viņiem pieejamās formās.

3.5. Bakalaura studiju programmas īstenošana iespējama, izmantojot tīkla formu.

3.6. Izglītības aktivitātes bakalaura programmā tiek veiktas Krievijas Federācijas valsts valodā, ja vien organizācijas vietējā normatīvajā aktā nav noteikts citādi.

IV. Bakalaura programmu apguvušo absolventu profesionālās darbības raksturojums

4.1. Profesionālās darbības joma absolventi, kuri ir pabeiguši bakalaura programmas, ir:

tiesību normu izstrāde un ieviešana;

likuma un kārtības nodrošināšana.

4.2. Profesionālās darbības objekti absolventi, kuri pabeiguši bakalaura programmas, ir:

sabiedriskās attiecības tiesību normu īstenošanas, likuma un kārtības nodrošināšanas jomā.

4.3. Profesionālās darbības veidi, kam bakalaura programmu apguvušie absolventi gatavojas:

noteikumu izstrāde;

tiesībaizsardzība;

ekspertu konsultācijas.

normatīvo tiesību aktu izstrāde un sagatavošana ieviešanai;

lēmumu pamatošana un pieņemšana amata pienākumu robežās, kā arī ar tiesību normu ieviešanu saistītu darbību veikšana;

juridisko dokumentu izstrāde;

likumības, likuma un kārtības, indivīda, sabiedrības un valsts drošības nodrošināšana;

sabiedriskās kārtības aizsardzība;

noziedzīgu nodarījumu novēršana, apspiešana, identificēšana, izpaušana un izmeklēšana;

privātā, valsts, pašvaldību un cita veida īpašuma aizsardzība;

juridiskās konsultācijas;

dokumentu juridiskās pārbaudes veikšana.

V. Prasības bakalaura programmas apguves rezultātiem

5.1. Bakalaura programmas apguves rezultātā absolventam jāattīsta vispārējās kultūras, vispārējās profesionālās un profesionālās kompetences.

5.2. Absolventam, kurš ir pabeidzis bakalaura programmu, ir jābūt sekojošiem vispārējās kultūras kompetences:

prasme izmantot filozofisko zināšanu pamatus, veidojot pasaules uzskatu nostāju (OK-1);

prasme izmantot ekonomikas zināšanu pamatus dažādās darbības jomās (OK-2);

informācijas iegūšanas, uzglabāšanas, apstrādes pamatmetožu, metožu un līdzekļu apguve, prasmes darbā ar datoru kā informācijas pārvaldības līdzekli (OK-3);

prasme strādāt ar informāciju globālajos datortīklos (OK-4);

spēja sazināties mutiski un rakstiski krievu un svešvalodās, lai risinātu starppersonu un starpkultūru mijiedarbības problēmas (OK-5);

prasme strādāt komandā, toleranti uztverot sociālās, etniskās, reliģiskās un kultūras atšķirības (OK-6);

spēja pašorganizēties un pašizglītoties (OK-7);

prasme izmantot fiziskās kultūras metodes un līdzekļus pilnvērtīgas sociālās un profesionālās darbības nodrošināšanai (OK-8);

gatavība izmantot pamata metodes ražošanas personāla un iedzīvotāju aizsardzībai no iespējamām avāriju, katastrofu un dabas katastrofu sekām (OK-9).

5.3. Absolventam, kurš ir pabeidzis bakalaura programmu, ir jābūt sekojošiem vispārējās profesionālās kompetences:

spēja ievērot Krievijas Federācijas tiesību aktus, tostarp Krievijas Federācijas konstitūciju, federālos konstitucionālos likumus un federālos likumus, kā arī vispārpieņemtos principus, starptautisko tiesību normas un Krievijas Federācijas starptautiskos līgumus (GPC-1) ;

spēja strādāt sabiedrības un valsts labā (OPK-2);

prasme apzinīgi pildīt profesionālos pienākumus, ievērot juridiskās ētikas principus (GPC-3);

spēja saglabāt un stiprināt sabiedrības uzticību juristu sabiedrībai (OPK-4);

prasme loģiski pareizi, saprātīgi un skaidri konstruēt mutisku un rakstisku runu (OPK-5);

spēja paaugstināt savas profesionālās kompetences līmeni (GPC-6);

prasme apgūt nepieciešamās profesionālās komunikācijas prasmes svešvalodā (GPC-7).

5.4. Absolventam, kurš pabeidzis bakalaura programmu, jābūt profesionālās kompetences, kas atbilst profesionālās darbības veidam (veidiem), uz kuru ir vērsta bakalaura programma:

noteikumu izstrādes aktivitātes:

spēja piedalīties normatīvo tiesību aktu izstrādē atbilstoši savas profesionālās darbības profilam (PC-1);

tiesībaizsardzības pasākumi:

prasme veikt profesionālo darbību uz attīstītas tiesiskās apziņas, juridiskās domāšanas un juridiskās kultūras pamata (PC-2);

spēja nodrošināt tiesību subjektu atbilstību Krievijas Federācijas tiesību aktiem (PC-3);

spēja pieņemt lēmumus un veikt juridiskas darbības stingri saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem (PC-4);

prasme piemērot normatīvos tiesību aktus, īstenot materiālo un procesuālo tiesību normas profesionālajā darbībā (PC-5);

prasme juridiski pareizi kvalificēt faktus un apstākļus (PC-6);

iemaņas juridisko dokumentu sagatavošanā (PK-7);

tiesībaizsardzības pasākumi:

gatavība pildīt dienesta pienākumus likuma un kārtības, indivīda, sabiedrības un valsts drošības nodrošināšanai (PC-8);

spēja cienīt indivīda godu un cieņu, ievērot un aizsargāt cilvēka un pilsoņa tiesības un brīvības (PC-9);

spēja identificēt, apspiest, atrisināt un izmeklēt noziegumus un citus nodarījumus (PC-10);

spēja novērst noziegumus, identificēt un novērst to izdarīšanu veicinošos cēloņus un apstākļus (PC-11);

spēja identificēt, novērtēt korumpētu uzvedību un palīdzēt to apspiest (PC-12);

prasme korekti un pilnvērtīgi atspoguļot profesionālās darbības rezultātus juridiskajā un citā dokumentācijā (PC-13);

ekspertu konsultācijas:

gatavība piedalīties normatīvo aktu projektu juridiskajā izskatīšanā, tai skaitā, lai tajos identificētu normas, kas veicina korupcijas apstākļu radīšanu (PC-14);

prasme interpretēt normatīvos tiesību aktus (PC-15);

spēja sniegt kvalificētus juridiskos atzinumus un konsultācijas konkrētos juridisko darbību veidos (PC-16).

VI. Prasības pamatstudiju programmas struktūrai

6.1. ietver obligāto daļu (pamata) un izglītības attiecību dalībnieku veidoto daļu (mainīgo). Tas sniedz iespēju īstenot bakalaura programmas ar atšķirīgu izglītības fokusu (profilu) vienā apmācību jomā (turpmāk – bakalaura programmas fokuss (profils).

6.2. Bakalaura programma sastāv no šādiem blokiem:

1. bloks "Disciplīnas (moduļi)", kas ietver ar programmas pamatdaļu saistītās disciplīnas (moduļus) un ar tās mainīgo daļu saistītās disciplīnas (moduļus);

2. bloks "Prakse", kas pilnībā attiecas uz programmas mainīgo daļu;

3. bloks "Valsts galīgā sertifikācija", kas pilnībā attiecas uz programmas pamatdaļu un beidzas ar kvalifikāciju piešķiršanu, kas noteikta Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas apstiprinātajā augstākās izglītības mācību jomu sarakstā.
________________
Apmācības jomu saraksts augstākajai izglītībai - bakalaura grāds, apstiprināts ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2013. gada 12. septembra rīkojumu N 1061 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2013. gada 14. oktobrī, reģistrācija N 30163), kas grozīta ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2014. gada 29. janvāra rīkojumiem N 63 (reģistrēta Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2014. gada 28. februārī, reģistrācijas numurs N 31448), datēts ar 20. augustu , 2014 N 1033 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2014. gada 3. septembrī, reģistrācijas numurs N 33947) , datēts ar 2014. gada 13. oktobri N 1313 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2014. gada 13. novembrī, reģistrācija N 34691), datēta ar 2015. gada 25. martu N 270 (reģistrēta Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2015. gada 22. aprīlī, reģistrācijas numurs N 36994) un datēta ar 2015. gada 1. oktobri N 1080 (reģistrēta Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā). Krievijas Federācija 2015. gada 19. oktobrī, reģistrācijas Nr. 39355).

Bakalaura programmas struktūra

Tabula.

Tabula


Bakalaura programmas struktūra		Bakalaura programmas apjoms z.e.
	Disciplīnas (moduļi)
	Pamatdaļa
	Mainīga daļa
	Prakses
	Mainīga daļa
	Valsts gala sertifikācija
	Pamatdaļa
Bakalaura programmas apjoms

6.4. Disciplīnas (moduļi) filozofijā, Krievijas valsts un tiesību vēsturē, ārvalstu valsts un tiesību vēsturē, svešvaloda, svešvaloda jurisprudences jomā, dzīvības drošība, valsts un tiesību teorija, konstitucionālās tiesības, administratīvās tiesības, civiltiesības, civilprocess, šķīrējtiesas process, darba tiesības, krimināltiesības, kriminālprocess, vides tiesības, zemes tiesības, finanšu tiesības, nodokļu tiesības, uzņēmējdarbības tiesības, starptautiskās tiesības, starptautiskās privāttiesības, kriminoloģija, sociālā nodrošinājuma tiesības, ģimenes tiesības, kriminoloģija , tiek īstenoti 1. bloka bakalaura studiju programmu pamatdaļas ietvaros. Šo disciplīnu (moduļu) apjomu, saturu un īstenošanas kārtību organizācija nosaka patstāvīgi.
(Klauzula ar grozījumiem, stājusies spēkā 2018. gada 1. septembrī ar Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2018. gada 11. janvāra rīkojumu N 28.

6.5. Fiziskās kultūras un sporta disciplīnas (moduļi) tiek īstenotas ietvaros:

pamatstudiju programmas 1.bloka "Disciplīnas (moduļi)" pamatdaļa vismaz 72 akadēmisko stundu (2 kredītpunktu) apjomā pilna laika studijās;

izvēles disciplīnas (moduļi) vismaz 328 akadēmisko stundu apjomā. Norādītās akadēmiskās stundas ir obligātas apgūšanai un z.e. nav tulkoti.

Disciplīnas (moduļi) fiziskajā kultūrā un sportā tiek īstenotas organizācijas noteiktajā kārtībā. Invalīdiem un personām ar ierobežotām veselības spējām organizācija nosaka īpašu kārtību fiziskās audzināšanas un sporta disciplīnu (moduļu) apguvei, ņemot vērā viņu veselības stāvokli.

6.7. 2. bloks “Prakse” ietver izglītību un ražošanu, tostarp pirmsdiploma iegūšanas, prakses.

Izglītības prakses veids:

prakse, lai iegūtu primārās profesionālās prasmes.

Izglītības prakses vadīšanas metodes:

stacionārs;

prom

Prakses veids:

prakse, lai iegūtu profesionālās prasmes un profesionālo pieredzi.

Praktiskās apmācības vadīšanas metodes:

stacionārs;

prom

Pirmsdiploma prakse tiek veikta, lai pabeigtu galīgo kvalifikācijas darbu, un tā ir obligāta, ja izglītības organizācija ir iekļāvusi gala kvalifikācijas darba aizstāvēšanu valsts gala atestācijā.

Izstrādājot bakalaura programmas, organizācija izvēlas prakšu veidus atkarībā no darbības veida(iem), uz kuru(-iem) bakalaura programma ir vērsta. Organizācijai ir tiesības nodrošināt cita veida praksi bakalaura programmā papildus tām, kas noteiktas šajā federālajā štata augstākās izglītības izglītības standartā.

Izglītības un (vai) praktiskās apmācības var veikt organizācijas struktūrvienībās.

Prakses vietu izvēle personām ar invaliditāti tiek veikta, ņemot vērā studējošo veselības stāvokli un pieejamības prasības.

VII. Prasības bakalaura programmas īstenošanas nosacījumiem

7.1. Sistēmas mēroga prasības bakalaura studiju programmas īstenošanai.

7.1.2. Katram studentam visā studiju laikā ir jānodrošina individuāla neierobežota pieeja vienai vai vairākām elektronisko bibliotēku sistēmām (elektroniskajām bibliotēkām) un organizācijas elektroniskajai informācijas un izglītības videi. Elektroniskajai bibliotēku sistēmai (elektroniskajai bibliotēkai) un elektroniskajai informācijas un izglītības videi jānodrošina iespēja studentam piekļūt no jebkura punkta, kur ir pieeja informācijas un telekomunikāciju tīklam "Internets" (turpmāk tekstā "Internets"), gan organizācijas teritorijā un ārpus tās.

Organizācijas elektroniskajā informācijas un izglītības vidē jānodrošina:

pieeja mācību programmām, disciplīnu (moduļu) darba programmām, praksēm un darba programmās noteiktajām elektronisko bibliotēku sistēmu publikācijām un elektroniskajiem izglītības resursiem;

izglītības procesa gaitas, starpsertifikācijas un pamatstudiju programmas apguves rezultātu uzskaite;

visa veida nodarbību vadīšana, mācību rezultātu novērtēšanas kārtība, kuras īstenošana paredzēta e-studiju un tālmācības tehnoloģiju izmantošanai;

studenta elektroniskā portfolio veidošana, tai skaitā studenta darbu saglabāšana, šo darbu apskati un vērtējumi no jebkura izglītības procesa dalībnieka;

mijiedarbība starp izglītības procesa dalībniekiem, tostarp sinhrona un/vai asinhrona mijiedarbība, izmantojot internetu.

Elektroniskās informācijas un izglītības vides darbību nodrošina atbilstošie informācijas un komunikācijas tehnoloģiju līdzekļi un to izmantotāju un atbalstošo darbinieku kvalifikācija. Elektroniskās informācijas un izglītības vides darbībai jāatbilst Krievijas Federācijas tiesību aktiem.
________________
2006. gada 27. jūlija federālais likums N 149-FZ “Par informāciju, informācijas tehnoloģijām un informācijas aizsardzību” (Krievijas Federācijas tiesību aktu kopums, 2006, N 31, Art. 3448; 2010, N 31, Art. 4196; 2011, N 15, 2012. art. 2879, Nr. 2302 Nr. 27, Art. 3979, Art 4390, Art. 2006 N 152-FZ “Par personas datiem Krievijas Federācija, 2009., Nr. 3451, Nr. 4196, Nr. 3263; 4038. pants; 2927. pants;

7.2. Prasības personāla nosacījumiem pamatstudiju programmu īstenošanai.

7.3. Prasības pamatstudiju programmas materiāli tehniskajam, izglītojošajam un metodiskajam nodrošinājumam.

7.3.1. Speciālām telpām jābūt klasēm lekciju tipa nodarbību vadīšanai, semināra tipa nodarbību vadīšanai, kursu noformēšanai (kursu darba pabeigšanai), grupu un individuālajām konsultācijām, pastāvīgai uzraudzībai un starpsertificēšanai, kā arī telpām patstāvīgam darbam un telpām materiālu uzglabāšanai un profilaktiskajai apkopei. izglītības aprīkojums. Speciālās telpas jāaprīko ar specializētām mēbelēm un tehniskajiem mācību līdzekļiem, kas kalpo izglītības informācijas prezentēšanai lielai auditorijai.

Lekciju veida nodarbību vadīšanai tiek piedāvāti demonstrācijas aprīkojuma un izglītojošo uzskates līdzekļu komplekti, nodrošinot tematiskas ilustrācijas, ja tas ir paredzēts attiecīgajās disciplīnu (moduļu) darba programmās.

Bakalaura studiju programmas īstenošanai nepieciešamo loģistikas sarakstā ir mācību telpa tiesas sēdēm, kā arī tiesu medicīnas nodarbību vadīšanai aprīkota laboratorija. Konkrētas prasības materiāli tehniskajam, izglītojošajam un metodiskajam nodrošinājumam noteiktas aptuvenajās pamatizglītības programmās.

Telpas studentu patstāvīgajam darbam ir jāaprīko ar datortehniku ar iespēju pieslēgties internetam un nodrošināt pieeju organizācijas elektroniskajai informācijas un izglītības videi.

E-studiju un tālmācības tehnoloģiju izmantošanas gadījumā ir iespējams nomainīt speciāli aprīkotas telpas ar to virtuālajām līdziniekiem, ļaujot studentiem apgūt profesionālajā darbībā nepieciešamās prasmes.

Ja organizācija neizmanto elektronisko bibliotēku sistēmu (elektronisko bibliotēku), bibliotēkas fonds ir jāaprīko ar drukātiem izdevumiem vismaz 50 eksemplāru no katras disciplīnu darba programmās (moduļos) norādītās pamatliteratūras izdevuma, prakses un vismaz 25 papildu literatūras eksemplāri uz 100 studentiem.

7.3.2. Organizācijai jābūt nodrošinātai ar nepieciešamo licencētās programmatūras komplektu (saturs ir noteikts disciplīnu (moduļu) darba programmās un tiek katru gadu atjaunināts).

7.4. Prasības finansiālajiem nosacījumiem pamatstudiju programmu īstenošanai.

7.4.1. Finansiālais atbalsts bakalaura programmas īstenošanai ir jāsniedz tādā apmērā, kas nav zemāks par pamata standarta izmaksām, ko noteikusi Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrija sabiedrisko pakalpojumu sniegšanai izglītības jomā konkrētai personai. izglītības līmeni un studiju virzienu, ņemot vērā korekcijas faktorus, kas ņem vērā izglītības programmu specifiku saskaņā ar Standarta standartu izmaksu noteikšanas metodiku augstākās izglītības izglītības programmu īstenošanai specialitātēs sabiedrisko pakalpojumu sniegšanai ( apmācību jomas) un paplašinātās specialitāšu grupas (apmācības jomas), kas apstiprinātas ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2015. gada 30. oktobra rīkojumu N 1272 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 30. novembrī). 2015, reģistrācijas Nr. 39898).

Dokumenta pārskatīšana, ņemot vērā
sagatavotas izmaiņas un papildinājumi
AS "Kodeks"

3.1. Augstāko izglītību bakalaura programmās šajā apmācību jomā (ieskaitot iekļaujošu izglītību cilvēkiem ar invaliditāti un cilvēkiem ar ierobežotām veselības spējām) var iegūt tikai izglītības organizācijās. Augstākās izglītības iegūšana bakalaura programmās šajā apmācību jomā ārpus izglītības organizācijas nav atļauta.

3.2. Izglītība pamatstudiju programmās ar kvalifikāciju “akadēmiskais bakalaurs” izglītības organizācijās notiek pilna laika, nepilna laika vai nepilna laika studiju formās. Ir atļauta dažādu apmācības formu kombinācija.

Mācības pilna laika, nepilna laika vai neklātienes izglītības formās ir atļautas, ja ir iespēja iziet praksi izglītības programmā studenta darba vietā.

Mācības bakalaura programmās ar kvalifikāciju "lietiskais bakalaurs" izglītības organizācijās notiek pilna laika izglītībā.

3.3. Bakalaura studiju programmas apjoms ir 240 kredītvienības (k.m.), neatkarīgi no studiju formas, izmantotajām izglītības tehnoloģijām, programmas īstenošanas vairākās organizācijās, kas veic izglītības aktivitātes, izmantojot tīkla formu, apmācību īstenošana saskaņā ar 2010. gada 21. jūnija programmu. individuāla mācību programma, ieskaitot paātrinātu mācīšanos.

3.4. Periods izglītības iegūšanai bakalaura programmā studiju jomā pilna laika studijās, ieskaitot atvaļinājumus pēc valsts gala atestācijas nokārtošanas, neatkarīgi no izmantotajām izglītības tehnoloģijām ir 4 gadi.

Vienā akadēmiskajā gadā īstenotās pilna laika bakalaura studiju programmas apjoms ir 60 z.e.

3.5. Izglītības iegūšanas laiks bakalaura programmā, kas tiek īstenota pilna laika vai nepilna laika studiju formās, kā arī mācību formu kombinācijā, neatkarīgi no izmantotajām izglītības tehnoloģijām palielinās ne mazāk kā par 6 mēnešiem un ne. vairāk nekā 1 gads (pēc izglītības organizācijas ieskatiem), salīdzinot ar pilna laika izglītības iegūšanas laiku.

Bakalaura studiju programmas apjomu pilna vai nepilna laika studijās, īstenojot vienā akadēmiskajā gadā, izglītības organizācija nosaka patstāvīgi.

3.6 . Periodu izglītības iegūšanai bakalaura programmā, studējot saskaņā ar individuālo mācību programmu, neatkarīgi no studiju formas izglītības organizācija nosaka patstāvīgi, bet ne ilgāk par izglītības iegūšanas laiku, kas noteikts attiecīgajai studiju formai. Invalīdiem un personām ar ierobežotām veselības spējām izglītības iegūšanas laiku var pagarināt ne vairāk kā par vienu gadu.

Bakalaura studiju programmas apjoms vienam akadēmiskajam gadam, studējot pēc individuālas mācību programmas jebkurā studiju formā, nevar būt lielāks par 75 z.e.

3.7. Īstenojot bakalaura programmas šajā apmācību jomā, var izmantot e-apmācības un tālmācības tehnoloģijas. Apmācot invalīdus un personas ar ierobežotām veselības spējām, e-mācībām un tālmācības tehnoloģijām jānodrošina iespēja saņemt un pārraidīt informāciju viņiem pieejamā veidā.

Šajā apmācību jomā nav atļauts īstenot bakalaura programmas, izmantojot tikai e-studiju un tālmācības tehnoloģijas.

3.8. Īstenojot bakalaura programmas šajā apmācību jomā, ir iespējams izmantot tīkla formu.

3.9. Īstenojot bakalaura programmas šajā apmācības jomā, kopā ar Krievijas Federācijas valsts valodas lietošanu ir iespējams izmantot Krievijas Federācijas republiku valsts valodas saskaņā ar republiku tiesību aktiem. Krievijas Federācijas. Krievijas Federācijas republiku valsts valodu mācīšana un apguve nedrīkst notikt, kaitējot Krievijas Federācijas valsts valodai.

Apraksts

Juridiskā apmācība ietver tādu disciplīnu detalizētu izpēti kā civiltiesības, zemes, starptautiskās, vides, nodokļu, krimināltiesības un uzņēmējdarbības tiesības; kriminoloģija, kriminālprocess un citi. Šeit skolēni mācās:

kvalificēta likumu un citu normatīvo aktu interpretācija un to piemērošana;
noteikumu izstrāde atbilstoši sava darba profilam;
lēmumu pieņemšana un darbību veikšana saskaņā ar likuma burtu;
dalība tiesvedībā;
juridisko dokumentu pareiza noformēšana un noformēšana;
dalība aptaujās;
pareizu apstākļu un faktu kvalifikāciju;
eksāmenu analīze un novērtēšana;
pasākumu veikšana, lai atjaunotu pārkāptās cilvēktiesības;
noziedzības novēršana un to veicinošu apstākļu noteikšana; un daudz vairāk.

Izglītības process ietver arī plašu praksi dažādās tiesās un saistītos departamentos, piemēram, prokuratūrā, Iekšlietu un Tieslietu ministrijās; policijā, tiesu medicīnas laboratorijās, notāru un advokātu birojos, muitas dienestos, privātdetektīvu un apsardzes aģentūrās u.c.

Ar ko strādāt

Juridiskajā fakultātē studijas pabeigušajiem ir plašas perspektīvas nākotnes darba vietas izvēlē. Tās varētu būt federālās, šķīrējtiesas vai konstitucionālās tiesas, kurās jurisprudences bakalaurs var strādāt par tiesu ekspertu, tiesu izpildītāju vai tiesnesi; Prokuratūra - sākuma stadijā ir iespēja strādāt par prokurora palīgu vai advokātu; tiesībsargājošās iestādes (policija), kur iespējams strādāt par rajona policistu, izmeklētāju, policistu, kriminologu, izmeklētāju. Privātpraksē ir plašas perspektīvas, kur varat strādāt kā juriskonsults, jurists vai advokāts. Taču labākā iespēja ir atrast darbu privātā uzņēmumā un iegūt korporatīvā jurista amatu, kas uzrauga uzņēmuma darbības juridisko tīrību un likumību. Korporatīvā jurista uzdevums ietver arī visu izmaiņu likumdošanā uzraudzību, līgumu veidlapu noformēšanu un pārbaudi, kā arī konsultāciju sniegšanu visām uzņēmuma nodaļām.

Tabula

Bakalaura programmas struktūra		Programmas darbības joma bakalaura grāds
	Disciplīnas (moduļi)
	Pamatdaļa
	Mainīga daļa
	Prakses
	Mainīga daļa
	Valsts gala sertifikācija
	Pamatdaļa
Bakalaura programmas apjoms

6.4. Disciplīnas (moduļi) filozofijā, Krievijas valsts un tiesību vēsturē, ārvalstu valsts un tiesību vēsturē, svešvaloda, svešvaloda jurisprudences jomā, dzīvības drošība, valsts un tiesību teorija, konstitucionālās tiesības, administratīvās tiesības, civiltiesības, civilprocess, šķīrējtiesas process, darba tiesības, krimināltiesības, kriminālprocess, vides tiesības, zemes tiesības, finanšu tiesības, nodokļu tiesības, uzņēmējdarbības tiesības, starptautiskās tiesības, starptautiskās privāttiesības, kriminoloģija, sociālā nodrošinājuma tiesības, ģimenes tiesības, kriminoloģija , tiek īstenoti 1. bloka bakalaura studiju programmu pamatdaļas ietvaros. Šo disciplīnu (moduļu) apjomu, saturu un īstenošanas kārtību organizācija nosaka patstāvīgi.

6.5. Fiziskās kultūras un sporta disciplīnas (moduļi) tiek īstenotas ietvaros:

7.2. Prasības personāla nosacījumiem pamatstudiju programmu īstenošanai.

7.3. Prasības pamatstudiju programmas materiāli tehniskajam, izglītojošajam un metodiskajam nodrošinājumam.

Telpas studentu patstāvīgajam darbam ir jāaprīko ar datortehniku ar iespēju pieslēgties internetam un nodrošināt pieeju organizācijas elektroniskajai informācijas un izglītības videi.

7.3.2. Organizācijai jābūt nodrošinātai ar nepieciešamo licencētās programmatūras komplektu (saturs ir noteikts disciplīnu (moduļu) darba programmās un tiek katru gadu atjaunināts).

7.4. Prasības finansiālajiem nosacījumiem pamatstudiju programmu īstenošanai.

_____________________________

* Studijas bakalaura programmā ir atļautas neklātienē, kad personas iegūst otro vai turpmāko augstāko izglītību.

** Apmācības jomu saraksts augstākajai izglītībai - bakalaura grāds, apstiprināts ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2013. gada 12. septembra rīkojumu N 1061 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 14. oktobrī, 2013, reģistrācijas numurs N 30163), kas grozīts ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2014. gada 29. janvāra rīkojumiem N 63 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2014. gada 28. februārī, reģistrācijas numurs N 31448) , datēts ar 2014. gada 20. augustu N 1033 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2014. gada 3. septembrī, reģistrācijas numurs N 33947), datēts ar 2014. gada 13. oktobri N 1313 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā novembrī 13, 2014, reģistrācijas Nr. N 34691), datēts ar 2015. gada 25. martu N 270 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2015. gada 22. aprīlī, reģistrācijas numurs N 36994) un datēts ar 2015. gada 1. oktobri N 1080 (reģistrēts ministrijā Krievijas Federācijas Tieslietu 2015. gada 19. oktobrī, reģistrācijas Nr. 39355).

*** 2006. gada 27. jūlija federālais likums N 149-FZ “Par informāciju, informācijas tehnoloģijām un informācijas aizsardzību” (Krievijas Federācijas tiesību aktu kopums, 2006, N 31, 3448. pants; 2010, N 31, 4196. pants; 2011, Nr. 4328, Nr. 6963, Nr. 4245, Art 4558), 2006. gada 27. jūlija Federālais likums Nr. 3407., 2013., 4243. art.

Līdzīgi raksti

Apspriežot:

Gogolis "Taras Bulba" (6. klase): Raksturojot stepi, Gogols ir izcils verbālās glezniecības meistars,...
Konkursi un olimpiādes angļu valodā skolēniem!: Mūsdienās angļu valodas apguve ir īpaši aktuāla un tai vajadzētu...
“Denisova cilvēks” visvairāk “mantojis” aziātu genomā: Fakts, ka 2010. gadā Denisovas alā tika atklāta seno cilvēku suga...
Kāpēc Dante? Dante. Dantes elle. Topogrāfija: Ugolino (Pēdējā elles lokā pirms mums...) UGOLINO (Leģenda no Dantes) In...