Sensāciju jēdziens un klasifikācija. Zinātniskā elektroniskā bibliotēka

4.2. Sensācijas

Sensācijas jēdziens. Ārējās pasaules objektiem un parādībām ir daudz dažādu īpašību un īpašību: krāsa, garša, smarža, skaņa utt. Lai cilvēks tos atspoguļotu, viņiem tas ir jāietekmē ar kādu no šīm īpašībām un īpašībām. Izzināšanu galvenokārt veic jutekļi - vienīgie kanāli, caur kuriem ārējā pasaule iekļūst cilvēka prātā. Objektu un realitātes parādību attēlus, kas rodas maņu izziņas procesā, sauc par sensācijām.

Sensācijas - Šis ir vienkāršākais garīgais izziņas process, kurā atspoguļojas pasaules objektu un parādību individuālās īpašības, kā arī ķermeņa iekšējie stāvokļi, kas rodas no to tiešās ietekmes uz jutekļiem.

Mūsu apziņa pastāv tikai sensāciju klātbūtnes dēļ. Ja cilvēkam tiek liegta iespēja sajust un uztvert apkārtējo realitāti, viņš nespēs orientēties pasaulē, viņš nespēs neko darīt. Apstākļos, kad “maņu atņemšana” (sajūtu trūkums) rodas cilvēkam mazāk nekā dienu vēlāk, ir straujš uzmanības samazinājums, atmiņas samazināšanās, notiek nopietnas garīgās aktivitātes izmaiņas. Nav brīnums, ka šis ir viens no visgrūtākajiem testiem nākamajiem astronautiem, polārpētniekiem, kaveriem.

Parastā dzīvē mēs esam noguruši ne tik daudz no sajūtu trūkuma, cik par to pārpilnību - maņu pārslodzi. Tāpēc ir tik svarīgi ievērot higiēnas pamatnoteikumus.

Sensāciju fizioloģiskais pamats ir aktivitāte analizators -īpašs nervu aparāts, kas veic tādu stimulu analīzi un sintēzi, kas rodas no ķermeņa ārējās un iekšējās vides. Jebkurš analizators sastāv no trim daļām.

1. Receptoru (perifēro) nodaļa- receptoru, jebkura jutekļu orgāna galveno daļu, kas specializējas noteiktu stimulu ietekmes uztveršanā. Šeit ārēja stimula (siltums, gaisma, smarža, garša, skaņa) enerģija tiek pārveidota par fizioloģisko enerģiju - nervu impulsu.

2. Diriģentu nodaļa- jutīgi nervi, kas varētu būt afektīvs(centripetāls), kas ierosina analizatoru centrālajā daļā, un efektīvais(centrbēdzes, caur kuru nervu impulss nonāk darba ķermenī (efektorā)).

3. Centrālā nodaļa -analizatora garozas daļa, specializēta smadzeņu garozas sadaļa, kurā notiek nervu enerģijas pārvēršana psihiskā parādībā - sensācija.

Analizatora centrālo daļu veido kodols un izkliedētas nervu šūnas, kuras sauc perifērijas elementi.Lielākā daļa receptoru šūnu ir koncentrētas kodolā, kā dēļ tiek veikta vissmalkākā stimulu analīze un sintēze; Perifēro elementu dēļ tiek veikta aptuvena analīze, piemēram, gaisma atšķiras no tumsas. Analizatora garozas daļas izkliedētie elementi ir iesaistīti sakaru un mijiedarbības veidošanā starp dažādām analizatoru sistēmām. Tā kā katram analizatoram ir savs centrālais departaments, viss smadzeņu garozs ir sava veida mozaīka, savstarpēji savienota analizatoru garozas galu sistēma. Neskatoties uz visu analizatoru kopējo struktūru, katra no tiem detalizētā struktūra ir ļoti specifiska.

Apziņā sajūta rodas vienmēr attēla formā. Ārēja stimula enerģija pārvēršas apziņas faktā, kad persona, kurai ir objekta attēls, kas izraisa kairinājumu, var to apzīmēt ar vārdu.

Sajūta vienmēr ir saistīta ar tādu reakciju kā reflekss gredzens ar obligātu atgriezenisko saiti. Jutekliskais orgāns ir pārmaiņus receptoru vai efektoru (darba orgāns).

Sajūtu veidi un klasifikācija.Pēc labi zināmo seno grieķu domām, piecas maņas izšķir ar šādiem sensāciju veidiem: redzes, dzirdes, garšas, ožas, taustes (taustes). Turklāt starp taustes un dzirdes - vibrāciju ir arī starpposma sajūtas. Pastāv arī sarežģītas sajūtas, kas sastāv no vairākām neatkarīgām analizatoru sistēmām: piemēram, pieskāriens ir taustes un muskuļu-locītavu sajūtas; ādas sajūtas ietver taustes, temperatūru un sāpes. Izšķir organiskās sajūtas (izsalkumu, slāpes, nelabumu utt.), Statiskās, līdzsvara sajūtas, kas atspoguļo ķermeņa stāvokli telpā.

Izšķir šādus maņu klasifikācijas kritērijus.

I.Receptoru atrašanās vietā– eksterocepcijas un interocepcepcijas. Receptori exteroceptivesajūtas atrodas uz ķermeņa virsmas un izraisa kairinājumu no ārpasaules un receptoriem interoceptive(organiskās) sajūtas atrodas iekšējos orgānos un signalizē par to darbību. Šīs sajūtas veido cilvēka organisko sajūtu (labsajūtu).

II.Ar tieša kontakta klātbūtni vai neesamībuar kairinošs maņu, eksterocepcijas sajūtas tiek sadalītas kontakta un tālās. Sazinietiessajūtas liecina par tiešu mijiedarbību ar stimulu. Tie ietver garšu, ādu, sāpes, temperatūru utt. Tālaissajūtas nodrošina orientāciju tuvākajā vidē - tās ir redzes, dzirdes un ožas sajūtas.

Īpaša interoceptive sensāciju apakšklase ir sensācijas. proprioceptīvskuru receptori atrodas saitēs, muskuļos un cīpslās un saņem kairinājumu no muskuļu un skeleta sistēmas. Šīs sajūtas norāda arī uz ķermeņa stāvokli telpā.

Sensācijām ir vairākas pazīmes un raksti, kas izpaužas katra veida jutībā. Var izdalīt trīs sensāciju modeļu grupas.

1. Laika attiecībasstarp stimula darbības sākumu (beigām) un sajūtu rašanos (izzušanu):

Stimula darbības sākums un sajūtu rašanās nesakrīt - sajūta rodas nedaudz vēlāk nekā stimula darbības sākums, jo nervu impulsam ir vajadzīgs zināms laiks, lai informāciju nogādātu uz analizatoru garozas daļu, un pēc tajā veiktās analīzes un sintēzes atpakaļ uz darba orgānu. Tas ir tā saucamais latentais (latentais) reakcijas periods;

Pēc stimula beigām sajūtas neizzūd uzreiz, kā to parāda secīgi attēli - pozitīvi un negatīvi. Secīga attēla rašanās fizioloģiskais mehānisms ir saistīts ar stimula pēckontroles ietekmi uz nervu sistēmu. Stimula darbības pārtraukšana neizraisa tūlītēju kairinājuma procesu receptorā un ierosmi analizatora garozas daļās.

2. Sajūtu un stimula intensitātes attiecība.Ne katrs stimula spēks var izraisīt sensāciju - tas rodas, pakļaujoties zināmas intensitātes stimulam. Parasti ir jānošķir absolūtās jutības slieksnis no jutības sliekšņa pret diskrimināciju.

Tiek izsaukts minimālais stimula daudzums, kas izraisa smalku sajūtu zemākais absolūtais jutības slieksnis.

Starp jutīgumu un stimula stiprumu ir apgrieztas attiecības: jo lielāks spēks ir nepieciešams sensācijas radīšanai, jo zemāka ir jutība. Var būt apakš sliekšņa stimuli, kas neizraisa sajūtas, jo signāli par tiem netiek pārraidīti smadzenēs.

Tiek saukta stimula maksimālā vērtība, kuru analizators spēj adekvāti uztvert (citiem vārdiem sakot, pie kuras joprojām tiek saglabāta šīs sugas sajūta). augšējais absolūtais jutības slieksnis.

Tiek saukts intervāls starp apakšējo un augšējo slieksni jutības diapazons.Ir noteikts, ka krāsu jutības diapazons ir elektromagnētisko viļņu svārstības ar frekvenci no 390 (violets) līdz 780 (sarkans) milimikroniem, un skaņa - skaņas viļņu svārstības no 20 līdz 20 000 Hz. Ļoti augstas intensitātes stimuli, nevis noteikta veida sajūtas, rada sāpes.

Atšķirības jutības slieksnis(diferenciālis) ir minimāla atšķirība starp diviem stimuliem, kas izraisa smalkas atšķirības sajūtās. Citiem vārdiem sakot, tas ir mazākais daudzums, par kuru jāmaina (palielina vai samazina) stimula intensitāti, lai notiktu sensācijas izmaiņas. Vācu zinātnieki - fiziologs E. Vēbers un fiziķis G. Fehners - formulēja likumu, kas ir spēkā vidēja stipruma stimuliem: papildu stimula attiecība pret galveno ir nemainīga. Šī vērtība katram sensācijas veidam ir specifiska: vizuālajam - 1/1000 pardzirdes - 1/10, taustes - 1/30 no stimula sākotnējās vērtības.

III.Analizatora jutības maiņa. Šīs izmaiņas var parādīt ar tādiem sensāciju modeļiem kā adaptācija, sensibilizācija un mijiedarbība.

Pielāgošanās(no lat. adaptare - adaptēties, derēt, pierast) - šīs ir jutības izmaiņas pastāvīgi darbojoša stimula ietekmē. Pielāgošanās ir atkarīga no vides apstākļiem. Vispārīgais modelis ir šāds: pārejot no spēcīgiem stimuliem uz vājiem, jutīgums palielinās, un otrādi, pārejot no vājiem uz spēcīgiem stimuliem, tas samazinās. Šī mehānisma bioloģiskā lietderība ir acīmredzama: kad stimuli ir spēcīgi, smalka jutība nav nepieciešama, kad tie ir vāji, ir svarīga spēja tos uzņemt.

Pastāv divu veidu adaptācija: pozitīvā un negatīvā. Pozitīvs(pozitīva, tumša) adaptācija ir saistīta ar paaugstinātu jutīgumu vāja stimula ietekmē. Tātad, pārejot no gaismas uz tumsu, skolēna laukums palielinās par 17 reizēm, notiek pāreja no konusa uz stieņa redzi, bet galvenokārt jutības palielināšanās rodas analizatora centrālo mehānismu kondicionētā-refleksu darba dēļ. Negatīvs(negatīva, viegla) adaptācija var izpausties kā jutīguma samazināšanās spēcīga stimula ietekmē un kā pilnīga sajūtu izzušana stimula ilgstošas \u200b\u200bdarbības laikā.

Vēl viens sensāciju paraugs ir analizatora mijiedarbībakas izpaužas kā vienas analizatora sistēmas jutības maiņa citas aktivitātes ietekmē. Sensora mijiedarbības vispārējo modeli var izteikt šādā formulējumā: viena analizatora vāji stimuli intensitātes dēļ palielina otra jutīgumu, un spēcīgi stimuli samazina.

Tiek izsaukts analizatora jutības pieaugums sensibilizācija.Tas var izpausties divās jomās: vai nu maņu vingrinājumu, treniņu rezultātā, vai arī kā nepieciešamība kompensēt maņu defektus. Viena analizatora darbības defektu parasti kompensē ar palielinātu darbu un otra uzlabošanu.

Īpašs sensāciju mijiedarbības gadījums ir sinestēzijakurā notiek jutekļu kopīgs darbs; tajā pašā laikā viena veida sajūtu īpašības tiek pārnestas uz cita veida sajūtām, un rodas sajūtas. Ikdienā sinestēzija tiek izmantota ļoti bieži: “samta balss”, “bezgaumīga krāsa”, “saldas skaņas”, “auksts tonis”, “asa garša” utt.

Jebkuras sajūtas izraisa viens vai cits stimuls, kas var darboties no ārpuses - krāsa, skaņa, smarža, garša; no iekšpuses - bads, slāpes, nelabums, nosmakšana; gan no ārpuses, gan no iekšpuses - sāpes.

Pēc stimula darbības veida uz receptoriem sajūtas tiek sadalītas trīs grupās: eksteroreceptīvās, interoreceptive un proprioreceptive.

1 . Exteroreceptive sajūtas. Atspoguļo objektu īpašības un vides parādības. Tie ietver redzes, dzirdes, garšas, temperatūras un taustes sajūtas. Vizuālssajūtas rodas elektromagnētisko viļņu darbības rezultātā uz cilvēka aci. Ar viņu palīdzību cilvēki spēj atšķirt līdz 180 krāsu toņiem un vairāk nekā 10000 toņu. Klausāmssensācijas

pārstāvēt cilvēka prātā troksni, ko izstaro apkārtējie objekti. Ar viņu palīdzību viņš uztver citu cilvēku runu, kontrolē daudzu veidu darbus, bauda mūziku utt. Ožassajūtas ir to smaku atspoguļojums, kas raksturīgas noteiktiem objektiem. Tie palīdz cilvēkam atšķirt gaistošās vielas no gaisā izplatītajām smakām. Aromatizēšanasajūtas atspoguļo priekšmetu garšas īpašības: saldas un rūgtas, sāļas un skābas utt. Tie nosaka cilvēka uzņemto ēdienu kvalitatīvās īpašības un ir ļoti atkarīgi no bada sajūtas. Temperatūrasajūtas ir karstuma un aukstuma sajūtas. Taustessajūtas atspoguļo ietekmi uz ķermeņa virsmu, ieskaitot ārējās un iekšējās gļotādas. Tie kopā ar skeleta-muskuļu sistēmu veido pieskāriena sajūtu, ar kuru cilvēks nosaka priekšmetu kvalitatīvās īpašības - to gludumu, raupjumu, blīvumu, kā arī kāda objekta pieskārienu ķermenim, ādas kairinātās vietas vietu un lielumu.

2 . Starpreceptīvās sajūtas. Atspoguļo iekšējo orgānu stāvokli. Tie ietver sāpju sajūtu, līdzsvaru, paātrinājumu utt. Sāpessajūtas signalizē par cilvēka orgānu bojājumiem un kairinājumu, ir sava veida ķermeņa aizsargfunkciju izpausme. Sāpju intensitāte ir atšķirīga, dažos gadījumos sasniedzot daudz spēka, kas var izraisīt pat šoka stāvokli. Sensācijas līdzsvarsnodrošina cilvēka ķermeņa vertikālo stāvokli. Tie rodas vestibulārā aparāta analizatora funkcionālās aktivitātes rezultātā. Sensācijas paātrinājums- šī ir sensācija, kas atspoguļo centrbēdzes un centripetālos spēkus, kas attīstās cilvēka kustības laikā.

3. Proprioreceptīvās (muskuļu un skeleta) sajūtas . Tās ir sajūtas, kas atspoguļo mūsu ķermeņa kustību. Ar muskuļu-motora sajūtu palīdzību cilvēks saņem informāciju: par ķermeņa stāvokli telpā, par visu tā daļu relatīvo stāvokli, par ķermeņa un tās daļu kustību, par muskuļu saraušanos, stiepšanu un atslābināšanos utt. Skeleta-muskuļu sistēmas sajūtas ir sarežģītas. Vienlaicīgs dažādas kvalitātes receptoru kairinājums rada savdabīgas kvalitātes sajūtu: muskuļos esošo receptoru galu kairinājums kustību laikā rada muskuļu tonusa sajūtu; muskuļu spriedzes un piepūles sajūtas ir saistītas ar cīpslu nervu galu kairinājumu; locītavu virsmu receptoru kairinājums dod kustības virziena, formas un ātruma sajūtu.

  (atzīšana).

Padomju un krievu psiholoģiskajā skolā sensācija un sajūta tiek uzskatīti par sinonīmiem, taču tas ne vienmēr attiecas uz citām psiholoģiskajām skolām. Citi termina “sensācijas” ekvivalenti ir maņu procesi un jutīgums.

Sensoras sajūtas

Minimālo kairinājuma daudzumu, kas izraisa tik tikko pamanāmas sajūtas, sauc par absolūto zemāko sensācijas slieksni. Spēja sajust šos vājākos kairinājumus sauc par absolūtu jutīgumu. To vienmēr izsaka absolūtos skaitļos. Piemēram, spiediena sajūtai pietiek ar iedarbību uz 2 mg uz 1 kvadrātmetru ādas virsmas.

Augšējais absolūtais sensācijas slieksnis ir maksimālais kairinājumu daudzums, kura vēl lielāks pieaugums izraisa sajūtas vai sāpju pazušanu. Piemēram, īpaši skaļa skaņa izraisa sāpes ausīs, un īpaši augsta skaņa (ar svārstību frekvenci vairāk nekā 20 000 Hz) izraisa sajūtas izzušanu (dzirdama skaņa nonāk ultraskaņā). Spiediens 300 g / mm2 rada sāpes.

Līdztekus absolūtai jutībai jānošķir relatīvā jutība - jutība pret viena efekta intensitātes atšķiršanu no otra. Relatīvo jutīgumu raksturo diskriminācijas slieksnis.

Diskriminācijas slieksnis jeb diferenciālais slieksnis ir tik tikko uztverta minimāla atšķirība divu līdzīgu stimulu stiprumā.

Diskriminācijas slieksnis ir relatīva vērtība (daļa), kas parāda, cik liela daļa sākotnējā stimula stipruma ir jāpievieno (vai jāsamazina), lai tik tikko pamanāmas sajūtas izjustu par šo stimulu stiprumu.

Tātad, ja jūs uzņemat 1 kg slodzi un pēc tam pievienojat vēl 10 g, tad neviens nevar just šo pieaugumu; lai sajustu svara pieauguma pieaugumu, ir jāpievieno 1/30 no sākotnējā svara, tas ir, 33 g, tādējādi gravitācijas atšķirības relatīvais slieksnis ir 1/30 no sākotnējā stimula stipruma.

Gaismas spilgtuma atdalīšanas relatīvais slieksnis ir 1/100; skaņas jauda - 1/10; garšas ietekme - 1/5. Šos modeļus atklāja Bougers un Vēbers (Bouguer-Weber likums).

Bugera-Vēbera likums attiecas tikai uz stimulu intensitātes vidējo zonu. Citiem vārdiem sakot, relatīvie sliekšņi zaudē savu nozīmi ar ļoti vājiem un ļoti spēcīgiem stimuliem. To izveidoja Fehners.

Fehners arī konstatēja, ka, ja stimula intensitāte tiek palielināta eksponenciāli, tad sajūta palielināsies tikai aritmētiskajā progresijā. (Fehnera likums).

Zemāks un augšējais absolūtais sensāciju slieksnis (absolūtā jutība) raksturo cilvēka jutības robežas. Bet katras personas jutīgums mainās atkarībā no dažādiem apstākļiem.

Tātad, ieejot slikti apgaismotā telpā, sākumā mēs nenodalām objektus, bet šo apstākļu ietekmē pakāpeniski palielinās analizatora jutība.

Atrodoties kūpinātajā telpā vai telpā ar jebkādām smaržām, pēc kāda laika mēs pārstājam pamanīt šīs smakas (analizatora jutība samazinās).

Kad no slikti apgaismotās telpas mēs atrodamies spilgti apgaismotā telpā, vizuālā analizatora jutība samazinās.

Analizatora jutības maiņu tās adaptācijas rezultātā aktīvajiem stimuliem sauc par adaptāciju.

Dažādiem analizatoriem ir atšķirīgs ātrums un dažādi pielāgošanās diapazoni. Pielāgošanās dažiem stimuliem notiek ātrāk, citiem - lēnāk. Ožas un taustes analizatori pielāgojas ātrāk. Pilnīga joda smaržas pielāgošanās notiek vienā minūtē. Pēc trim sekundēm spiediena sajūta atspoguļo tikai 1/5 no stimula spēka (uz pieres nobīdītu glāžu meklēšana ir viens no taktilās pielāgošanās piemēriem). Klausīšanās, ēdienu un vizuālie analizatori pielāgojas vēl lēnāk. Lai pilnībā pielāgotos tumsai, ir vajadzīgas 45 minūtes. Pēc šī perioda redzes jutība palielinās 200 000 reizes (augstākais pielāgošanās diapazons).

Adaptācijas fenomenam ir atbilstoša bioloģiskā nozīme. Tas palīdz atvairīt vājos kairinātājus un aizsargā analizatorus no pārmērīgas spēcīgu kairinātāju iedarbības.

Jutība ir atkarīga ne tikai no ārējo stimulu ietekmes, bet arī no iekšējiem apstākļiem.

Analizatoru jutīguma palielināšanu iekšējo (garīgo) faktoru ietekmē sauc par sensibilizāciju. Piemēram, sliktas garšas sajūtas palielina redzes jutīgumu. Tas ir saistīts ar šo analizatoru savstarpējo savienojumu, to sistēmas darbu.

Sensibilizāciju, jutīguma pasliktināšanos var izraisīt ne tikai sajūtu mijiedarbība, bet arī fizioloģiski faktori, noteiktu vielu nonākšana organismā. Piemēram, A vitamīns ir būtisks redzes jutīguma palielināšanai.

Jutīgums palielinās, ja cilvēks sagaida vienu vai otru vāju stimulu, kad viņam tiek uzdots īpašs uzdevums atšķirt stimulus. Vingrošanas rezultātā tiek paaugstināta indivīda jutība. Tātad degustētāji, īpaši praktizējot garšu un ožas jutīgumu, izšķir dažādas vīnu, tējas šķirnes un pat var noteikt, kad un kur produkts ir izgatavots.

Cilvēkiem, kuriem ir liegta jebkāda veida jutība, kompensācija (kompensācija) par šo trūkumu tiek veikta, palielinot citu orgānu jutīgumu (piemēram, palielinot dzirdes un ožas jutīgumu neredzīgajos).

Sajūtu mijiedarbība dažos gadījumos izraisa sensibilizāciju, jutīguma palielināšanos, citos gadījumos - tās samazināšanos, tas ir, desensibilizāciju. Dažu analizatoru spēcīga ierosme vienmēr samazina citu analizatoru jutīgumu. Tātad paaugstinātais trokšņa līmenis “skaļajās darbnīcās” samazina redzes jutīgumu.

Viena no sajūtu mijiedarbības izpausmēm ir sensāciju kontrasts.

Sensāciju kontrasts ir jutības palielināšanās pret vienu īpašību citu, pretēju realitātes īpašību ietekmē.

Piemēram, tā pati pelēkā figūra uz balta fona šķiet tumša, bet uz melna - gaiša.

Dažreiz tāda paša veida sajūtas var izraisīt papildu sajūtas. Piemēram, skaņas var izraisīt krāsu sajūtas, dzeltenas - skābas sajūtas. Šo parādību sauc par sinesteziju.

Piezīmes

Skatīt arī

Atsauces

• Sajūtu veidi 2. Smaržas, pieskāriena, vibrāciju un propriocepcijas sajūtas

Wikimedia fonds. 2010. gads.

Sinonīmi:

Uzziniet, kas ir “Sensācija” citās vārdnīcās:

Objektīvās pasaules objektu īpašību atspoguļojums, kas rodas to ietekmes rezultātā uz smadzeņu garozas nervu centru jutekļiem un ierosmi. A. Zināšanu sākumpunkts, tās nesadalāmais elements. Izceļot kvalitātes atspoguļojumu ... Filozofiskā enciklopēdija

sensācija   - objektīvās pasaules objektu īpašību atspoguļojums, kas rodas, kad tie tieši ietekmē receptorus. I.M.Sečenova un I.P.Pavlova refleksijas koncepcijas ietvaros ir veikti pētījumi, kas parādīja, ka saskaņā ar viņu fizioloģisko ... Liela psiholoģiskā enciklopēdija

Sensacija   - Sensācija ♦ Sensācija Elementārā uztvere vai iespējamās uztveres elements. Sensācija rodas, ja fizioloģiskas izmaiņas, kas parasti ir ārēja kārtība, uzbudina kādu no mūsu maņām. Piemēram, ietekme ... Sponvilas filozofiskā vārdnīca

Norises vieta: auditorija

Ilgums:   2 stundas

Nodarbības mērķi:

1. Iepazīstināt ar sensācijas un uztveres procesu pamatjēdzieniem.

2. Izpētīt galvenos sajūtu un uztveres veidus un īpašības.

3. Parādiet atšķirības sajūtās un uztverē.

4. Analizēt sajūtu un uztveres klīnisko ainu.

Studentam jāzina:

1. Sensācijas un uztveres definīcijas.
2. Sensāciju izcelsme.
3. Sensācijas īpašības
4. Sensora rakstura traucējumi.

Studentam jāspēj:

1. Izpētiet traucējumus sensācijas un uztveres procesos pacientiem.
2. Izmantojot īpašus paņēmienus, nosakiet cilvēka vadošo maņu sistēmu.

Projektu tēmas, kopsavilkumi:

1. Sensāciju izcelsme.
2. Sajūtu veidi un klasifikācija.
3. Sensācijas īpašības
4. Atšķirība starp uztveri un sajūtām.
5. Vizuālās uztveres ilūzijas. Telpas, laika un kustības uztvere.
6. Sensāciju loma cilvēka dzīvē.
7. Objektu formas un to lieluma uztveres mehānismi, laika uztvere.
8. Uztveres traucējumu klasifikācija (agnosija, ilūzijas, halucinācijas un pseido-halucinācijas, psihosensori traucējumi).

Galvenā literatūra:

1. Klīniskā psiholoģija / Red. P.I. Sidorova A.V. Parnyakova. - GEOTAR-Media, 2008. gads.

2. Klīniskā psiholoģija / Red. B.D. Karvasara. Pēteris, 2002. gads.

3. Psiholoģijas pamati. Darbnīca, Stolyarenko L.D. - Rostova / uz D., 2006.

4. Psiholoģija. (Lekcijas medicīnas universitāšu studentiem), N. D. Tvorogova - Maskava GOU VUNMTS RF, 2002. gads

Papildu informācija:

1. Psihosomatiskā medicīna, F. Aleksandrs. - M., 2000.
2. Ievads veselības psiholoģijā, Ananyev V.A. - SPb., 1998.
3. Praktiskā pathopsiholoģija: rokasgrāmata ārstiem un medicīnas psihologiem.
4. Bleicher V. M., Kruk I. V., Bokov S. N. - Rostov / on D., 1996.
5. Psiholoģija medicīnā, Abramova G.S., Yudchits Yu.A. - M .: Departaments- M, 1998.
6. Ievads medicīnas psiholoģijā. Lebedinsky M.S., Myasischev V.N. - L., 1996. gads.
7. Klīniskās un konsultatīvās psiholoģijas pamati. Tods J., Bogards A. K. - Sanktpēterburga: pūce; M .: Eksmo-Press, 2001.
8. Psiholoģiskā pārbaude. Anastaži A. Per. ar eng. - M., 1982. gads.
9. Darbnīca par vispārējo, eksperimentālo un lietišķo psiholoģiju: mācību grāmata. pabalsts. Krylov A.A., Manichev S.A - Sanktpēterburga: Pēteris, 2000. gads.
10. Vispārīgās psiholoģijas pamati. Rubinšteins S. L. - Sanktpēterburga, 1998. gads.
11. Sidorov P.I., Parnyakov A.V. Klīniskā psiholoģija: mācību grāmata. - 3. ed., Pārskatīts. un pievieno. - M .: GEOTAR-Media, 2008. .-- 880 lpp .: ill.
12. Klīniskā psiholoģija: mācību grāmata / Red. B.D. Karvasara. - Sanktpēterburga: Pēteris, 2002. gads.
13. Mendeļevičs V.D. Klīniskā un medicīniskā psiholoģija. - M.: MED-press, 1998. gads.

Sākotnējā zināšanu līmeņa kontrole:

1. Ko jūs domājat ar terminiem “sensācija” un “uztvere”?
2. Kāda ir atšķirība starp sensāciju un uztveri?
3. Kāda, jūsuprāt, ir šo psiholoģisko procesu loma cilvēka dzīvē?
4. Kādi faktori var traucēt šos garīgos procesus?

Galvenās tēmas:

1. Sensācijas un uztveres definīcija.
2. Sensāciju izcelsme.
3. Sensāciju veidi un sensāciju klasifikācija.
4. Sensācijas īpašības
5. Sensāciju mērīšana un maiņa.
6. Sensora rakstura traucējumi.
7. Atšķirība starp uztveri un sajūtām.
8. Uztveres attēlu galvenās īpašības: objektivitāte, konsekvence, integritāte, kategoriskums.
9. Vizuālās uztveres ilūzijas. Telpas, laika un kustības uztvere.
10. Objektu formas un to lieluma uztveres mehānismi, laika uztvere.
11. Traucējumi klīnikā.
12. Uztveres traucējumu klasifikācija (agnosija, ilūzijas, halucinācijas un pseido-halucinācijas, psihosensori traucējumi).

Galīgā zināšanu līmeņa kontrole:

1. Nosakiet sajūtas un norādiet, kuri nervu sistēmas komponenti ir iesaistīti maņu informācijas telpā?
2. Uzskaitiet sensāciju galvenās iezīmes?
3. Uzskaitiet galvenās maņu traucējumu grupas. Kādi ir galvenie to rašanās mehānismi?
4. Kādas ir galvenās pazīmes, kas atšķir uztveri no sajūtām?
5. Kā dažādu ilūziju izpēte nosaka izpratni par uztveres mehānismiem?
6. Uzskaitiet galvenās uztveres traucējumu grupas. Kādi ir galvenie to rašanās mehānismi?
7. Kā vizuālo informāciju apstrādā cilvēks un kādi ir vizuālās agnosijas rašanās mehānismi?
8. Kā skaņas stimuli tiek pārveidoti maņu signālos un kādi ir dzirdes agnosijas rašanās mehānismi?
9. Kas ir ādas kinētiskā jutība un kādi ir taustes agnosijas mehānismi?
10. Kā tiek pārbaudīta cilvēka burvīgā, uzmundrinošā un statiskā jutība?

Sensācijas

Sajūtas un uztvere, kas ir maņu attēli, veido sākotnējo, sākuma brīdi, kad cilvēks izzina pasauli. Sajūtas un uztvere rodas tikai ar tiešu stimulu iedarbību uz jutekļiem. Primārā saite izziņā ir precīzi sensācija.

Sensācijām ir liela nozīme cilvēka dzīvē, jo, pirmkārt, tās nodrošina saikni ar ārpasauli, ir pastāvīgs zināšanu avots par apkārtējo vidi.

Otrkārt, sajūtas ir saistītas ar ķermeņa iekšējo vidi, interorecepcijas dēļ tiek uzturēts normāls ķermeņa stāvoklis. Visbeidzot, sajūtas ir saistītas ar ķermeņa vajadzībām, un tāpēc tās veic regulējošu funkciju.

Sensacija- Šis ir vienkāršākais garīgais process, kas sastāv no ārējās pasaules individuālo īpašību, objektu un parādību, kā arī ķermeņa iekšējo apstākļu atspoguļojuma ar tiešu stimulu iedarbību uz attiecīgajiem receptoriem. Analizatoru mehānisms ir fizioloģiskais sensāciju mehānisms, un atgriezeniskajai saitei ir liela nozīme.

Sensacija   - tas ir garīgais process, kurā tiek atspoguļotas objektu un parādību individuālās īpašības ar to tiešo ietekmi uz jutekļiem. Kopš Aristoteļa laika tradicionāli tiek izdalīti pieci sensāciju veidi, kas informē cilvēku par apkārtējās vides izmaiņām. Tas ir pieskāriens, garša, smarža, dzirde un redze.

Dažādiem sensāciju veidiem ir raksturīga ne tikai specifika, bet arī visām tām kopīgās īpašības. Šīs īpašības ietver kvalitāte, intensitāte, ilgums un telpiskā lokalizācija.

Kvalitāte - tā ir šīs sajūtas galvenā iezīme, kas atšķir to no citiem sensāciju veidiem un variē šāda veida sajūtās (viena modalitāte). Piemēram, dzirdes sajūtas atšķiras pēc augstuma, tembra, skaļuma un vizuālās sajūtas piesātinājuma, krāsu toņa ziņā.

Intensitāte   sensācija ir tās kvantitatīvā īpašība, un to nosaka gan ar stimula stiprumu, gan ar receptora funkcionālo stāvokli.

Sensācijas ilgums   to nosaka arī pēcparādības ietekme, kas sastāv no tā, ka sajūta neapstājas brīdī, kad stimuls beidzas, bet kādu laiku turpinās, kas izpaužas kā konsekventa attēla parādīšanās. Sensācijas inerces ilgums svārstās no 0,05 līdz 1 sekundei.

Telpisks lokalizācija   sajūtas personai sniedz informāciju par stimula lokalizāciju telpā, ja mēs runājam par attāliem receptoriem (redzes, dzirdes utt.), vai arī kontaktu receptoru gadījumā (taustes) korelē sajūtas ar ķermeņa daļu, kuru ietekmē stimuls.

Pētījumi rāda, ka šie raksturlielumi nav nemainīgi. Vairāku faktoru ietekmē jutība mainās.

Galvenās īpašības:

1.   Modalitāte - galvenā šāda veida sensāciju iezīme, kas to atšķir no citiem veidiem. Cilvēkiem evolūcijas gaitā tika izveidoti galvenie vienpadsmit sensāciju veidi, kas nodrošina holistisku pasaules atspoguļojumu un optimālu pielāgošanos - tie ir vizuāli, dzirdes, garšas, ožas, taustes, temperatūras, motora vai kinestētiskie, vestibulārie vai līdzsvara stāvokļi, vibrācijas, sāpīgās, organiskās vai interocepcionālās. . Katrā modalitātē tiek atspoguļotas dažādas īpašības, piemēram, vizuālā, tiek parādītas tādas īpašības kā spilgtums, kontrasts utt., Dzirdes stilā - skaļums, tembrs, skaņas skaļums. Galveno sensāciju veidu modalitātes un kvalitātes attiecība ir parādīta tabulā. 1.

1. tabula

Modalitātes un sajūtu kvalitātes korelācija (Blūms, Leisersons, Hofstedters)

Modalitāte	Jutīgs orgāns	Kvalitāte	Receptori
	Tīklene	Spilgtums, kontrasts, kustība, izmērs, krāsa	Nūjas un konusi
		Piķis, tonis, skaļums	Matu šūnas
Līdzsvars	Vestibulārais orgāns	Smagums Rotācija	Makulas šūnas Vestibulāras šūnas
Pieskarieties		Spiediens Vibrācija	Ruffini beigas Merkeles riteņi Vērsis Pacini
		Saldskāba garša Rūgta un sāļa garša	Garšas papillas mēles galā Garšas papillas mēles pamatnē
Smaržas sajūta	Ožas nervi	Ziedu smarža Augļu smarža Musky smarža Spēcīga smarža	Ožas receptori

2.   Intensitāte   sajūtas ir atkarīgas no darbojošā stimula stipruma, no analizatora funkcionālā stāvokļa, kā arī no cilvēka individuālajām īpašībām. Analizatora galvenā īpašība ir tā jutība. To nosaka divi daudzumi. Pirmais no tiem ir stimulu nepārtrauktības segments, kura ietekme rada šīs modalitātes sajūtu. Lai rodas sensācija, stimula intensitātei jāsasniedz noteikta vērtība. Nākotnē, palielinoties stimula intensitātei, pienāk laiks, kad analizators pārstāj darboties atbilstoši. Jebkura ietekme, kas pārsniedz noteiktu robežu, rada sāpes un izjauc analizatora darbību. Intervāls no minimālās līdz maksimālajai atbilstoši uztvertajai vērtībai nosaka analizatora jutības diapazonu.

Galvenās sajūtu īpašības

Jutības diapazons. Kairinātājs var izraisīt sajūtu tikai tad, ja ir sasniegts noteikts daudzums vai stiprums.

Minimālais stimula daudzums, kas izraisa smalku sajūtu, sauc par jutības zemāko absolūto slieksni (i0). Apakšējo slieksni izmanto, lai novērtētu analizatora absolūto jutīgumu. Zemāks (i0), jo augstāka ir analizatora jutība pret stimulu.

Zemākais absolūtais slieksnis nosaka maņu orgānu izšķirtspēju, cilvēkiem tas ir salīdzinoši liels. Acai pietiek ar 2–8 starojuma enerģijas kvantām, lai izraisītu redzes sajūtu, un, ja dzirdes slieksnis ir nedaudz samazināts, tad cilvēks varēja dzirdēt molekulu radīto čaukstēšanu Brauna kustības laikā.

Tiek saukti mazāk kairinoši kairinātāji subliminal   un signāli par tiem netiek pārsūtīti smadzeņu garozā.

Pāreja no apakšējā sliekšņa sensācijas tiek veikta pakāpeniski: ja efekts ir gandrīz sasniedzis sliekšņa vērtību, tad pietiek ar tikko pamanāmu tā stipruma palielināšanos, lai stimulu nekavējoties pārvērstu par saprātīgu. Zem sliekšņa sajūtas ķermenim nav vienaldzīgas. To apstiprina daudzi fakti, kad tie ir vāji stimuli zem sliekšņa. kas nāk no ārējās vai iekšējās vides, rada dominējošu fokusu smadzeņu garozā un veicina "jūtu maldināšanas" halucināciju rašanos.

Augstākais absolūtais sensācijas slieksnis (i   max) ir stimula maksimālā vērtība, ko analizators spēj adekvāti uztvert. Ietekme pārsniedz (i   maks.) vairs nav jūtams vai rada sāpes (i   max) - ievērojami atšķirīgāki dažādiem cilvēkiem un dažādos vecumos. Intervāls starp (i0) un (i   max) - nes vārdu - jutības diapazons.

Laika slieksnis   mēra pēc iedarbības ilguma, kas vajadzīgs, lai radītu sensāciju. Telpisko slieksni nosaka pēc stāvokļa minimālā lieluma maņu laukā un tik tikko uztveramā stimula ietekmētā apgabala, tā attāluma no receptora.Visvienkāršākais telpiskā sliekšņa piemērs ir redzes asums. To nosaka minimālais attālums starp diviem punktiem, pie kuriem ir iespējama minimāla to atdalīšanas sajūta. Parasti normālam redzes asumam tiek ņemts tāds, kura slieksnis ir vienāds ar 1 leņķi. min

Sensācijas ilgums ko nosaka stimula ilgums un tā intensitāte. Sajūta nerodas uzreiz, bet pēc kāda laika, pēc stimulēšanas sākuma. Tiek saukts periods no stimula rašanās līdz sensācijai latentais periods. Vienkāršas sensora motora reakcijas latentie periodi, uzrādot dažādas modifikācijas stimulus, ir atšķirīgi un parādīti tabulā. 2.

2. tabula

Vienkāršas sensora motora reakcijas latentais periods (pēc Lomova domām)

Analizators un signāla kvalitāte	Latentais periods (milisekundēs) *
Taktils (pieskāriens)
Klausīšanās (skaņa)
Vizuāls (gaišs)
Oža (smarža)
Temperatūra (karstums un aukstums)
Aromāts: Sāļš Salds Rūgti
Vestibulārais aparāts (testa subjekta rotācija)

* Piezīme: tiek norādītas mazākās un lielākās dažādu autoru iegūto vidējo vērtību vērtības.

Viena no jutības izmaiņu parādībām ir adaptācija.

Pielāgošanās maņu orgānus sauc par analizatora jutības izmaiņām aktīva stimula ietekmē. Pielāgošanos var pavadīt jutīguma palielināšanās vai tās samazināšanās līdz pilnīgai izzušanai. Visnozīmīgākais adaptācijas apjoms ir vizuālajā analizatorā. Acs jutība var mainīties apmēram 2 līdz 10 reizes. Adaptācijas laiks ir apmēram 30–40 minūtes, adaptācijas laiks gaismai ir apmēram 10 minūtes. Dažādiem analizatoriem ir atšķirīgas adaptīvās spējas. Adaptācija visātrāk notiek taustes, ožas analizatoros. Vislēnāk - vizuāli. Cilvēkam praktiski nav pielāgošanās sāpēm, kam ir liela bioloģiskā nozīme, jo sāpes ir signāls par sliktu pašsajūtu organismā.

Sajūtu klasifikācija

Pagājušā gadsimta laikā ir vairākkārt mēģināts klasificēt, pilnveidot visu sensāciju dažādību. Pašlaik visizplatītākā Šerringtona klasifikācija   kas balstās uz “receptoru orgāna piešķiršanas receptoru laukam principu”, tas ir, tiek ņemta vērā receptoru atrašanās vieta un kairinājuma avota atrašanās vieta. Saskaņā ar to visas sajūtas ir sadalītas 3 grupās.

Exteroreceptors - vides receptori. Šo receptoru darbība ir vērsta uz ārējās pasaules ietekmes atpazīšanu, kurai ir ārkārtīgi liela nozīme objektīvās realitātes atspoguļošanā cilvēka prātā. Šajā grupā ietilpst redze, dzirde, oža, garša, taustes, temperatūra, sāpes.

Proprioreceptori,   ietver maņu orgānus, kas atspoguļo ķermeņa kustību un stāvokli telpā, muskulatūras-locītavu vai kinestētisko, vibrāciju, vestibulārā aparāta (līdzsvara un paātrinājuma sajūtas).

Interreceptori - kas atrodas iekšējos orgānos. Pēc stimulācijas rakstura visi iekšējo orgānu receptori neatkarīgi no to atrašanās vietas tiek sadalīti vairākos veidos: ķīmijreceptori, termoreceptori, sāpju receptori un mehanoreceptori, kas atspoguļo spiediena izmaiņas iekšējos orgānos un asinsritē.

Tādējādi trīs galvenie sensāciju veidi tiek apvienoti atkarībā no tā, ko tie atspoguļo: ārējā pasaule, ķermeņa stāvoklis un kustība šajā ārējā pasaulē vai iekšējo orgānu darbība. Protams, šī klasifikācija ir relatīva, jo daudzus no sensāciju veidiem pārstāv receptori, kas atrodas gan uz ķermeņa virsmas, gan ķermeņa iekšējā vidē, piemēram, temperatūra, taustes. Turklāt gandrīz visu maņu jutīguma raksturu būtiski ietekmē ķermeņa iekšējais stāvoklis.

Analizatora mijiedarbības piemērs ir koestēzija, sinestēzija.

Sommestesia   - visaptveroša izglītība, kas apvieno visu veidu ādas uztveri, kinestēziju, interorecepciju un vizuālās sajūtas un formas ķermeņa kontūra. Ķermeņa shēmas veidošanās mehānismi vēl nav pietiekami pētīti, taču ķermeņa shēma ir “personības maņu avots”, kā to sacīja Sečenovs. Pētot tādu psiholoģisku parādību kā es-cilvēks un nosakot tās struktūru, primārais līmenis - “es” kodols - ietver ķermeņa esamības izjūtu, ieskaitot sajūtu un emociju kompleksu. Tādējādi ir acīmredzama saikne starp maņu sfēru un cilvēka dzīves subjektīvo pusi ar viņa pašapziņas veidošanos un attīstību.

Vissvarīgākais faktors, kas ietekmē jutības līmeni, ir analizatoru mijiedarbība. Visi analizatori nedarbojas izolēti, tie pārstāv vienotu sarežģītu sistēmu, kuras visas daļas ir cieši savstarpēji saistītas. Stimula ietekme uz jebkuru analizatoru ne tikai izraisa tā reakciju, bet arī izraisa vienas vai citas izmaiņas visos pārējos analizatoros.

Piemēram, ir zināms, ka krāsu jutība palielinās līdz ar skaņas vienlaicīgu iedarbību uz cilvēku: jutība pret sarkanoranžām krāsām samazinās, uz zaļgani zilām krāsām palielinās (Kravkova dati). Sānu kairinātāju vāja iedarbība (piemēram, saaukstēšanās uz sejas, rokām, pakauša vai lēni saldskābās tabletes košļājamā) palielina nakts redzamības jutīgumu (Kekcheev). Vājās sāpes palielina gandrīz visu analizatoru jutīgumu. Tādējādi, darbojoties ar dažiem analizatoriem, jūs varat mērķtiecīgi mainīt citu jutīguma līmeni. Šajā gadījumā vispārīgais noteikums var būt šāds: spēcīga ietekme uz jebkuru analizatoru pazemina citu jutīgumu, vājie - pat zem sliekšņa stimuli - palielinās.

Sinestēzija - tas ir notikums, ko izraisa viena analizatora kairinājuma ietekmē sajūtas, kas raksturīgas citam analizatoram. Šī parādība ir īpaši izteikta un tiek izmantota krāsu mūzikas ietekmē. Tādiem "slaveniem" māksliniekiem kā Skriabin un Čiurlionis bija "krāsu" baumas. Mūsdienu pētījumos šī ietekme tiek pētīta kā dažādu veidu mijiedarbība un tās variants - dažādu veidu pārnešana.

Milzīga ietekme uz jutīguma izmaiņām ir cilvēka praktiskā un izziņas darbība. Jo īpaši profesionālās darbības procesā sensibilizācija , tas ir, jutekļu jutīguma palielināšanās vingrinājumu ietekmē. Ir zināms, ka asinātāji strauji palielina redzes asumu un viņi redz spraugas līdz 0,0005 mm, bet neapmācīti tikai līdz 0,1 mm. Profesionālie krāsotāji atšķir līdz 40 melnā toņa toņiem, un tērauda izstrādātāji kušanas temperatūru var noteikt pēc karstā metāla krāsas toņiem. Procesa laikā un aktivitātes ietekmē, pirmkārt, mainās atšķirība, diferenciālā jutība. Absolūtā jutība ir mazāk piemērota apmācībai.

Cilvēka maņu organizācija - Šo terminu pirmo reizi ierosināja Ananjevs 1960. gadā. Pēc zinātnieka domām, maņu organizācija attiecas uz vissvarīgākajām cilvēka vēsturiskā rakstura izpausmēm un dzīves pamata parādībām, kas saistītas ar dziļajiem cilvēka attīstības un personības struktūras struktūras slāņiem. Šajā kontekstā plaši izplatītais un šobrīd izplatītais uzskats, ka maņu-uztveres procesi pieder pie zemākajām garīgajām funkcijām un, veidojot subjekta perifēriju, nav iekļauti tā pamatstruktūrā un ir vienaldzīgi pret personību, ir novecojis.

Maņu organizācijas struktūrā ietilpst pastāvīgu starp analizatoru savienojumu sistēma, maņu refleksijas vispārējais sastāvs. Maņu organizācijas veidošanās noteicošie faktori ir dzīvotne, dzīvesveids un dzīvesveids. Šie faktori nosaka uztveršanas veidu attiecību noteiktā maņu organizācijā, nosaka tās kodolu, tas ir, analizatoru grupas, kas raksturīgas konkrētai videi. Piemēram, zivīs šādu kodolu veido blakus orgāns un ķīmijrecepcija. Pērtiķiem kinestēzija aktīvās pieskāriena un redzes pamatus veido maņu asi. Vadošo maņu orgānu, kas veido maņu asi dzīvniekiem, izvēli nosaka sugas. Cilvēkiem - pēc individuālajām īpašībām, galvenokārt jutības īpašībām, kā arī darbības pazīmēm. Šajā sakarā ir jāuzsver tāda sensoro organizācijas īpašība kā jutīgums - analizatoru jutības līmenis.

Jutīguma līmenis un vadošās analītiskās sistēmas nosaka cilvēka individuālās īpašības. Personas maņu organizācijas struktūra ir veiksmīgas socializācijas nosacījums. Tādu īpašību kā jutīgums, empātija, novērošana veidošanās ir ievērojami saistīta ar maņu organizāciju. Turklāt maņu organizācija ir pamatā cilvēka spēju veidošanai dažādām darbībām. Vadošās analizatoru sistēmas zināšanas un grāmatvedība ir ļoti svarīga, sazinoties ar cilvēkiem, organizējot apmācību, jo informācijas pasniegšanas metožu neatbilstība un tās uztveršana ievērojami sarežģī cilvēku mijiedarbību un izpratni. Ir zināms, ka, piemēram, vairums skolotāju dod priekšroku vizuālai informācijas prezentācijai. Tajā pašā laikā bērniem, kuru dzirdes vai kinestētiskā sistēma ir vadošā maņu sistēma, var rasties ievērojamas grūtības.

Šajā ziņā taustes analizators ir universāls. Daudzos eksperimentos tika parādīts, ka pieskaršanās, īss un viegls rokas pieskāriens spēcīgi samazina diskomfortu, samazina vai pat noņem barjeru starp terapeitu un klientu, palielina viņa aktivitāti un sevis atklāšanu. Pašlaik šo efektu aktīvi izmanto psihoterapeitiskajā praksē, piemēram, tā saucamās uz ķermeni orientētās psihoterapijas ietvaros.

Maņu traucējumi

Sajūtu traucējumi ir ļoti daudz. Tomēr vairumā gadījumu visus novērotos sensācijas garīgos traucējumus var attiecināt uz vienu no trim galvenajām grupām: hiperestēzija, hipesteēzija un parestēzija.

Hiperestēzija   - Paaugstināta jutība pret reālu parasto vai pat vāju iedarbību. Šajos gadījumos gan ārējie, gan starpprofioceptīvie stimuli izraisa ārkārtīgi intensīvu reakciju, strauji pazeminoties sensāciju apakšējiem absolūtajiem sliekšņiem. Piemēram, rakstāmmašīnas skava apdullina pacientu, degošā svece apžilbina un ķermenim blakus esošais krekls tik ļoti kaitina, ka šķiet, ka tas ir izgatavots no “dzeloņstieples” utt. Šāda garīga hiperestēzija tiek novērota ar neirozi, intoksikāciju ar noteiktām vielām (opiātiem, hash, ciklodolu utt.), Sākotnējiem stupefikācijas posmiem, akūtām psihozēm.

Hipestezija - samazināta jutība pret reāliem stimuliem, paaugstināts zemāks absolūtais sensāciju slieksnis. Šajā gadījumā pacients gandrīz nereaģē uz injekciju, mušu, kas rāpo pa visu seju utt. Pazemināta jutība pret temperatūras kairinātājiem var izraisīt nelaimes gadījumus - apdegumus un apsaldējumus. Ārkārtējos hipertēzijas gadījumos analizators pilnīgi nespēj reaģēt uz kairinājumu, un šo parādību sauc par anestēziju. Anestēzija parasti notiek ar pilnīgu anatomisku viena no perifēro nervu stumbru pārtraukumiem vai analizatora centrālās daļas iznīcināšanu. Jutīguma zudums parasti attiecas uz taustes, sāpju un jutīgumu pret temperatūru (pilnīga anestēzija) vai tikai uz atsevišķiem tā veidiem (daļēja anestēzija). Neirologi izšķir radikulāru anestēziju, kurā ir pilnībā traucēta jutība smadzeņu noteiktā aizmugurējā mugurkaula inervācijas zonā, un segmentālo, kurā rodas traucējumi muguras smadzeņu noteikta segmenta inervācijas zonā. Pēdējā gadījumā anestēzija var būt gan pilnīga, gan disociēta, kurā sāpju un jutības pret temperatūru neesamība tiek apvienota ar proprioceptīvās jutības saglabāšanu vai otrādi. Dažās slimībās, piemēram, lepra (lepra), īpašs ādas receptoru bojājums rodas ar sekojošu vājināšanos un temperatūras pazemināšanos, pēc tam sāpēm, pēc tam taktilā jutība (proprioceptīvā jutība visilgāk tiek saglabāta ar lepra anestēziju).

Garīgas hiperēzijas un anestēzijas gadījumā attiecīgais analizators formāli tiek anatomiski fizioloģiski saglabāts. Jo īpaši hipnotēziju un anestēziju var ieaudzināt cilvēkam miega stāvoklī. Garīga ambliopija (aklums), garīga anosmija (nejutīgums pret smakām), garīga ageia (garšas zudums), garīga kurlība, garīga taustes un sāpju anestēzija bieži tiek novērota histēriskos neirotiskos traucējumos. Histēriskās anestēzijas ietvaros tiek aprakstīti “zeķu un cimdu” tipa sāpju jutības traucējumi, t.i. no neirologu viedokļa pacienti izjūt nejutīgumu pret sāpēm ar skaidrām robežām, kas neatbilst noteiktu sakņu vai nervu inervācijas zonām.

Parestēzija   Ja hipesteziju un hiperestēziju var kvalificēt kā jutīguma kvantitatīvos traucējumus, tad parestēzijas ir saistītas ar informācijas kvalitatīvajām izmaiņām (perversiju), kas nāk no receptora līdz analizatora garozai. Droši vien visi zina par sajūtām, kas rodas, ilgstoši izspiežot nervu ar nepatīkamu stāvokli - “izliec roku”, “pasniedz kāju”. Nervu vadīšanas traucējumu gadījumā ir sajūtas “rāpojoši rāpojumi”, ādas savelkšana, tirpšana, dedzinoša sajūta (tās ir savdabīgas sajūtas modalitātes svārstības). Parestēzijas biežāk ir neiroloģiska vai asinsvadu bojājuma pazīme.

Tie ir tuvu parestēzijām un senestopātijām, bet ieņem starpstāvokli ar viscerālajām halucinācijām, kā vēl mazāk saistīta ar reālu analizatora perifērijas daļas kairinājumu. Senestopātijas - neskaidras, bieži migrējošas, ļoti nepatīkamas un sāpīgas sajūtas, kas tiek projicētas ķermenī (ķermeniskajā “I”): saspiežot un izstiepjot, ripojot un trīcot, “nosūcot”, “uzlīmējot” utt. Viņiem nekad nav skaidras lokalizācijas, un pacienti pat nespēj tos pareizi aprakstīt. Senestopātijas ir sastopamas daudzās garīgās slimībās.

Uztvere

Uztvere - objekta vai parādības refleksijas process kopumā, ņemot vērā tā īpašības un daļas kopumā, balstoties uz sajūtām, kas no tām izriet, bet tai pašā laikā piemīt noteiktas īpašības, kuras nevar reducēt līdz individuālām sajūtām.

Ja sajūta ir vienmodīga, tad uztvere ir multimodāla. Tas ir izveidots, pamatojoties uz daudzu funkcionālā sistēmā integrētu analizatoru kopīgajām darbībām. Tajā pašā laikā vienam no analizatoriem ir vadošā loma attēla veidošanā.

Uztveramās īpašības

1. Objektivitāte un integritāte   - spēja uztvert subjekta holistisku tēlu. Objekta uztvere ir iespējama tikai tad, ja objekts ir atšķirīgs no vides (fona, uz kura tas atrodas). Šajā gadījumā objekts un fons ir dinamiski, tas ir īpaši skaidri redzams divkāršos attēlos, attēla saturam mainoties atkarībā no tā, kas tiek ņemts par fonu (1. att.).

Att. 1.   Objekta uztvere atkarībā no fona

Fons parasti ir neierobežots un neskaidrs. Skaitlis ir ierobežots, reljefs, tam ir objektivitāte. Veiciniet priekšmeta un fona kontrastu, objekta neparastumu. Piemēram, plaušu rentgenā apaļa ēna daudz labāk izceļas pret normālu plaušu shēmu nekā pret izplatītu procesu. Kā parādīja Zinčenko, Yarbus uc pētījumi, objekta izolēšanas procesā no fona notiek acu mikromotēšana, it kā “riņķojot” to gar kontūru, kas arī veicina objekta izvēli no fona.

2. Noturība   - uztveramā objekta formas, krāsas, lieluma un citu parametru noturības nodrošināšana. Uztvere saglabā to izmērus noteiktiem objektiem neatkarīgi no tā, cik tālu un kādā leņķī mēs tos skatāmies.

3. Selektivitāte   - skaidri izceļas parādība, izceļot figūru no fona. Tas, kas ir priekšplānā un tiek uztverts kā konkrēts, ir skaitlis, ka viss pārējais ir fons. Uztvertā realitāte vienmēr tiek sadalīta divos slāņos: figūra - objekta holistisks attēls un fons - objektu apjozošās telpas attēls. Tas, kas bija figūra, var apvienoties ar fonu, kaut kas no fona var kļūt par uztveres figūru.

4. Nozīmīgums   - norāda uztveres saistību ar domāšanu, ar priekšstatu izpratni. Uztverto objektu attēliem vienmēr ir noteiktas, semantiskas nozīmes, un tas parāda ne tikai ciešu saikni ar domāšanu, bet arī uztveres aktivitāti.

5. Uztveres uztvere   - norāda uztveres saistību ar cilvēku, visu cilvēka iepriekšējo pieredzi ar viņa “es”.

Attieksmes ietekme uz cilvēka uztveri izpaužas arī parādībā, kas demonstrēta milzīgā skaitā eksperimentu, kad viena un tā pati persona tiek uztverta kā ļauna un nežēlīga, ja subjektiem jau iepriekš saka, ka fotogrāfijā attēlotā persona ir noziedznieks; tikpat labi un drosmīgi, ja jau iepriekš ir zināms, ka šī ir humānas profesijas persona, kas izdarījusi drosmīgu rīcību, lai glābtu cilvēku dzīvības.

Liela ietekme uz cilvēka emocionālā stāvokļa uztveri. Ir zināms, piemēram, ka uzbudinājuma stāvoklī laiks paātrina tā ritēšanu, it kā tas būtu ilgošanās un depresijas stāvoklī - tas palēninās. Depresijas stāvoklī esošie pacienti vienmēr ir pesimistiski un paredz katastrofu, viņi sliecas pat priecīgus notikumus uztvert melnos toņos.

Tādējādi uztvere ir aktīvs process, kura gaitu ietekmē ne tikai uztveres sistēmas darbība, bet arī subjekta iekšējās īpašības.

Sarežģītās uztveres formas ietver telpas uztvere, laika uztvere, kustības uztvere.

Laika uztvere atšķir laika uztveri un laika secības uztveri. Laika tiešā pieredze ir saistīta ar organiskām sajūtām un ir saistīta ar ritmiskiem procesiem organismā: pulsa ātrumu, elpošanu utt. Laika periodu ilguma novērtēšana ir atkarīga no aktivitātes satura: ar interesantu, jēgpilnu darbību piepildīts laika posms tiek subjektīvi novērtēts kā īss, tas ir, par zemu novērtēts; tukšas, nepiepildītas ar interesantām aktivitātēm, tiek vērtētas kā garākas, tas ir, tiek pārvērtētas. (Visi zina, cik garlaicīgas nodarbības skolā ilgst mūžīgi). Laika uztvere ir atkarīga arī no iestatījuma: gaidot nepatīkamus notikumus, laiks ātri lido; bet cik sāpīgi ilgs laiks rāpo, ja mēs gaidām kādu patīkamu notikumu (piemēram, tikšanos ar mīļoto). Atceroties, gluži pretēji: jo ilgāks laika sprīdis, jo ilgāks tas parādās atmiņā.

Laika vissvarīgākā īpašība ir tā neatgriezeniskums. Neatgriezeniska notikumu secības uztvere laika gaitā ietver attiecību nodibināšanu starp dažādiem dzīves segmentiem un notikumiem

Balstoties uz sensāciju un uztveri, rodas sarežģītāka maņu refleksijas forma - izpildījums.

Iesniegšana   - objekta sekundārs maņu attēls, kas pašlaik neietekmē jutekļus, bet ir rīkojies pagātnē (Lomovs). Pārstāvniecības iegūst īpašu lomu, attīstot tālvadības sistēmas, kad operatoram ar lielu precizitāti ir jāiedomājas procesi, kas notiek kontrolētā sistēmā.

Reprezentācijas var uzskatīt par pārejas posmu starp maņu attēlu (sensācija, uztvere) un abstrakto domāšanu. Atkarībā no modrības līmeņa un aktivitātes īpašībām attēlojumi, no vienas puses, tiek iekļauti atmiņā, iztēlē, domāšanā (tās figurālās formas), no otras puses, rada sapņu attēlus. Pārstāvības pavada cilvēku visas dzīves garumā: pazīstama cilvēka tēls rodas mūsu apziņā pat tad, kad šī cilvēka vairs nav; mūsu dzimto vietu attēls spilgti rodas pirms mūsu garīgā skatiena. Visām reprezentācijām ir kopīgs tas, ka subjekta vai parādības vairs nav, un to atspoguļojums turpina attīstīties. Ideju plūsma izvēršas “iekšējā telpā, kas nekad netiek veikta. Tas atšķir skatu no halucinācijām, "kad iekšējais tēls tiek" izcelts ".

Uztveres traucējumi

Dažos patoloģiskos apstākļos, īpaši garīgo un nervu slimību gadījumos, uztveres procesi var būt traucēti. Tomēr ir arī uztveres novirzes, kuras var novērot diezgan veseliem cilvēkiem (piemēram, ilūzijas). Uztveres traucējumus var iedalīt trīs galvenajās grupās: ilūzijas, halucinācijas un maņu sintēzes traucējumi (psihosensoriski traucējumi).

Ilūzijas.   Ilūzija ir sagrozīta uztvere par patiešām pastāvošu objektu vai parādību. Ilūzijas klasificē pēc to jutekļu orgāniem - redzes, dzirdes, taustes un citiem. Atkarībā no galvenajiem uztveres kropļošanas iemesliem, visas ilūzijas var iedalīt arī fiziskajās, fizioloģiskajās un garīgajās.

Fiziskās ilūzijas izskaidro objektīvi fiziski likumi un nav atkarīgas no paša cilvēka. Fiziskas ilūzijas piemērs, ko tver kamera, ir karotītes uztvere ūdens glāzē. Karote šķiet salauzta ūdens un gaisa atšķirīgo gaismas refrakcijas īpašību dēļ.

Fizioloģiskās ilūzijas izskaidro mūsu maņu struktūras un aktivitātes iezīmēs. Piemēram, mēģiniet bīdīt acs ābola pusi no sāniem, un tūlīt objekts, kuru mēs skatāmies, dakšas. Objekta bifurkācija rodas, palielinoties tā attēla atšķirībām tīklenē. Mēs atrodam vēl vienu šāda veida ilūziju piemēru pie Aristoteļa: šķērsojiet divus pirkstus un sāciet ripināt nelielu bumbiņu starp tiem, un tas šķitīs dubultā. Kad objekts vispirms saskaras ar rādītājpirkstu un pēc tam ar vidējo pirkstu, abi kontakti notiek dažādos mums pazīstamos kosmosa punktos. Pieskaršanās rādītājpirkstam šķiet augstāka, lai gan patiesībā pirksts ir zemāks; pieskaroties vidum, ir zemāks, kaut gan pirksts patiesībā ir augstāks. No vestibulārā aparāta puses ir daudz šādu ilūziju - banku ilūzijas, pretgriešanās un citas.

Garīgās ilūzijas ir saistītas gan ar dažādiem cilvēka garīgajiem stāvokļiem, gan ar dažām mūsu uztveres psiholoģiskām iezīmēm.

Slimībās garīgās ilūzijas visbiežāk tiek novērotas apbēdinātas apziņas apstākļos ar mānijas pacientiem ar uzbudinājumu (eksaltācija, ekstāze) vai depresijas baiļu un trauksmes stāvokļiem. Viņu ilūzijas tikpat kā neizlabo, un pacients tiecas uzskatīt šīs uztveres kļūdas par realitāti. Verbālās ilūzijas, kad pacients neitrālas runas vietā dzird ļaunprātīgu izmantošanu, draudus un apvainojumus, bieži tiek konstatētas dzirdes verbālo (runas) halucināciju attīstības sākumposmā dažās psihozēs. Tās atšķiras no tā saucamajām funkcionālajām dzirdes halucinācijām ar to, ka ilūziju gadījumā patoloģiski radītais attēls absorbē reālā objekta attēlu (pacients “dzird, nevis ...”), ar halucinācijām patoloģiskais attēls nesaplūst ar reālo (“dzird ar ...”) .

Veseliem cilvēkiem uz dažādu garīgo stāvokļu fona (cerības, trauksme vai bailes) bieži ir arī psihiskas ilūzijas. Piemēram, pie istabas ieejas bērnu biedēs figūra pie loga, bet pēc tam viņš smieties, jo redzēs, ka viņu biedēja mētelis un cepure, kas karājās uz pakaramā. Un, ja katrā kokā, kas stāv pie ceļa, mēs redzam cilvēku, kuru mēs gaidām, tad mēs runājam arī par psihiskām ilūzijām.

Lai maņu informācijas interpretācijas process sasniegtu apziņas līmeni, ir nepieciešami īpaši paņēmieni, un daži no tiem jau ir pieminēti (attēla vienkāršošana, grupēšanas principi, kontrasti un citi). Uztveres neviennozīmīgums bieži rada ilūzijas, kas rodas būtiskas informācijas trūkuma vai nebūtiskas informācijas pārmērības dēļ attēlā. Uztveres neskaidrība rodas arī gadījumos, kad no viena attēla var iegūt vairākus nozīmīgus attēlus. Piemēram, slavenajā mākslinieka Salvadora Dalī gleznā “Vergu tirgus ar Voltēra izzūdošo krūšutēlu” ir arī alternatīvas attēlotās ainas interpretācijas iespējas. Attēla centrā blakus atrodas divas mazas mūķenes. Bet ar citu uztverošu organizāciju mūķenes seju attēli pārvēršas Voltera acīs, bet viņu kontaktpersonas - degunā un zodā. Zināmā mērā šie divi vizuālās informācijas organizēšanas veidi nav savienojami: ir grūti uztvert abus attēlus vienlaikus.

Eksperimentā ilūzijas tiek izmantotas, lai izpētītu dažādus analizatora sistēmas īpašību organizācijas aspektus. Vizuālās ilūzijas bieži tika izmantotas, lai vizuālās sistēmas ievadē piegādātu neviennozīmīgu sensoro informāciju, lai identificētu šīs kļūdas, kuras sistēma rada, un tādējādi atklātu dažas no tās slēptajām īpašībām. Aprakstīti neskaitāmi fakti un apstākļi kļūdu uztverē - “bultas” ilūzijas, dzelzceļa sliedes, vertikālo līniju pārvērtēšana, krustojumi, koncentriski apļi, “neiespējami skaitļi” un citi.

Vizuālās ilūzijas ir atrodamas arī dzīvniekiem. Īpaši uz viņu pamata tiek veidotas dažādas maskēšanas un mīmiskās metodes. Visas šīs parādības pārliecina, ka ir daži kopīgi faktori, kas izraisa ilūziju parādīšanos, un daudziem no tiem joprojām nav pārliecinošas interpretācijas.

Halucinācijas.   Halucinācijas ir uztveres traucējumi, kad garīgo traucējumu rezultātā cilvēks redz, dzird, jūt to, kas patiesībā neeksistē. Šī ir uztvere, kas, kā saka, nav balstīta uz ārēju objektu, pretējā gadījumā tā ir “iedomāta, kļūdaina uztvere”.

Mēs varam novērot halucinācijas garīgu slimību gadījumā, kā arī veseliem cilvēkiem, eksperimentos ar maņu izolāciju vai noteiktu zāļu (halucinogēnu) lietošanu; halucinācijas var ieaudzināt arī cilvēkam dziļā hipnotiskā miegā.

Halucinācijas parasti klasificē pēc maņu orgāniem: redzes, dzirdes, ožas un citiem. Psihiatriskajā diagnozē liela nozīme ir halucināciju dalīšanai patiesās un nepatiesās (pseido-halucinācijās).

Patiesām halucinācijām raksturīga jutekliskā skaidrība, tās izvēršas viena vai otra analizatora reālajā telpā un “pacienti ne tikai domā, ko redz un dzird, bet patiesībā redz un dzird” (E. Kraepelin, 1909). Pacientu izturēšanās parasti atbilst halucinācijas pieredzes saturam, un viņi ir pārliecināti, ka apkārtējie cilvēki redz un dzird to pašu, ko viņi.

Pseido-halucinācijas atšķiras no patiesām halucinācijām ar to, ka tām nav pilnīgas jutekliski-ķermeniskas attēlu skaidrības, un tas viņus tuvina idejām. Pacienti runā par redzamo un dzirdamo, pievienojot “it kā”, kaut arī viņi uzstāj uz viņu halucināciju realitāti. Iedomātā vai drīzāk konkrētā analizatora intrapsihiskajā (subjektīvajā) telpā izvēršas pseido-halucinatīvs attēls, tāpēc pacienti var ziņot par iespēju "redzēt" aiz horizonta vai caur necaurspīdīgiem šķēršļiem, kā arī ziņot par skaņām un cilvēku balsīm, kas rodas "galvas iekšienē". Tā kā viltus halucinācijas tiek atzītas par kaut ko subjektīvu un ļoti atšķirīgu no reāliem attēliem, pacientu uzvedība gandrīz vienmēr ir saistīta ar halucināciju saturu. Pseido halucinācijas norāda uz nelabvēlīgāku garīgo slimību gaitu, bieži iegūst ilgstošu un hronisku raksturu, ko pavada domāšanas traucējumi.

Dažreiz ekstrakampīna halucinācijas, kas tiek projicētas attiecīgā analizatora nepieejamā vietā, atsevišķi tiek nošķirtas no pseido halucinācijām. Tajā pašā laikā pacienti “redz” aiz sevis, aiz sienas, “dzird” simtiem kilometru.

Veseliem cilvēkiem uz noguruma vai izsīkuma fona, dažreiz aizmigšanas laikā, īsu brīdi īsi notiek vizuālas vai dzirdes halucinācijas, kas līdzīgas pseido-halucinācijām, kuras sava hipotēkuma dēļ sauc par hipnagoģiskām (hipnomopomisks - tas pats, bet tiek atzīmēts pamošanās laikā).

Vizuālās un dzirdes halucinācijas bieži tiek iedalītas vienkāršās (fotopsijas - gaismas zibspuldzes, zvaigžņu, dzirkstelīšu uztvere; azoasmas - skaņu uztvere, troksnis, menca, svilpe, raudāšana) un sarežģītās (verbālā - artikulētās runas uztvere).

Refleksās halucinācijās uztverto reālo tēlu uzreiz pavada tam līdzīgas halucinācijas parādīšanās (pacients dzird frāzi - un viņa galvā sāk skanēt tam līdzīga frāze).

Aptverošas halucinācijas (dzirdes vai vizuālas) parādās pēc pacienta, kurš vēlas tos piedzīvot, pēc paša vēlēšanās.

Čārlza Boneta halucinācijas (vizuālas, retāk dzirdamas) tiek novērotas, kad tiek bojāta analizatora perifērā daļa (neredzīgajā, nedzirdīgajā), kā arī maņu atņemšanā vai izolācijā (cietumā, svešvalodu vidē) skartā vai ierobežotās informācijas analizatora laukā. Analizatora garozas gala bojājuma gadījumā (audzējs, trauma, asinsvadu bojājums) tie jānošķir no hemianaptiskajām halucinācijām hemianopsijas jomā.

Halucinācijas, kas rodas garīgas traumas rezultātā, sauc par psihogēnām. Tos iedala šādās šķirnēs:

Dominējošs (dzirdes un vizuālais) ar psiholoģiski skaidru saturu, atspoguļojot garīgo traumu un emocionāli piesātināts;

Eidetisks (parasti dzirdams), ko mēdz atkārtot kā klišejas (piemēram, pastāvīga apbedīšanas mūzikas halucinācijas reproducēšana un apbedīšana bērēs);

Dupree iztēles halucinācijas, kur sižets izriet no histēriskiem sapņiem un fantāzijām;

Izraisītas halucinācijas rodas kā savstarpēja ierosināšana un pašhipnoze uz emocionālā stresa fona;

Indicētās halucinācijas bieži tiek konstatētas alkoholiskā delīrijā “gaišā loga” laikā (apziņas noskaidrošana dienā): Reiharda simptoms (ieteicams lasīt uz tukšas papīra lapas), Ašhaffenburgas simptoms (ieteikta iedomāta saruna atvienotā tālrunī), Lipmana simptoms (iedvesmotas vizuālās halucinācijas pēc desmit sekundēm) uz acs āboliem) utt.

Maņu sintēzes traucējumi. Uztvere ir sarežģīts integrācijas process, uztverta objekta attēla sintēze no maņu signāliem, kas nāk caur jutekļiem no ārējās vides un paša ķermeņa. Dažos apstākļos un slimībās mēs saskaramies ar dažādiem sintēzes procesa pārkāpumiem, maņu informācijas integrēšanu uztveres laikā. Parasti psihosensori traucējumi ietver divas traucējumu grupas: derealizācija un “ķermeņa shēmas” traucējumi.

Derealizācija - informācijas, kas nāk no ārpasaules, sensoro sintēzes pārkāpums. Kaut kas var “izkrist”, mainīties, un galu galā pasaule ap mums zaudē maņu realitāti no maņu signālu asociācijas, kas piedalās ārējās realitātes tēla veidošanā, - tā ir izkropļota.

Cilvēks var zaudēt telpas dziļuma uztveri, un tad viss ap viņu ir redzams plānā, divdimensiju attēlā. Uztveres kropļojumi var attiekties uz noteiktām subjekta īpašībām - formu (metamorphopija), lielumu (pieaugums - makropsija, samazinājums - mikropsija) vai citas. Ar porropsiju tiek pārkāpts attāluma aprēķins - personai šķiet, ka objekti atrodas tālāk, nekā tie faktiski atrodas; ar dismegalopsiju uztveres traucējumi attiecas uz pagarinājumu, izplešanos, slīpi vai saliektu ap apkārtējo priekšmetu asi.

Traucējumi ir tuvu derealizācijai, kad parastā, pazīstamā vide tiek uztverta kā pilnīgi jauna (“nekad neredzēts” fenomens - jamais vu) vai, gluži pretēji, jaunā vide (apvidus, iela, māja) tiek uztverta kā labi zināma un zināma (“jau redzēta” parādība) - deja vu). Pacientus īpaši satrauc laika izkropļojumi - tā palēnināšanās (bradikronija) vai paātrinājums (tahihronija), kā arī vides uztveres emocionālo komponentu zaudēšana - “viss ir sasalis, glazēts” un “pasaule ir kļuvusi kā ainava”. Pacienti gandrīz vienmēr kritiski izturas pret šiem traucējumiem, viņi ir sveši indivīdam un subjektīvi ārkārtīgi nepatīkami.

“Ķermeņa shēmas” traucējumus raksturo dažādi traucēti sava ķermeņa uztveres simptomi, savdabīgas svara pieauguma vai samazināšanas sajūtas, visa ķermeņa vai tā daļu (rokas, kājas, galva) lielums. Arī ķermeņa daļas attiecību uztveres traucējumi ir saistīti ar ķermeņa struktūras traucējumiem: pacienti runā par nepareizu ausu stāvokli, ķermeņa “savērpšanos”. Pacients šīs izmaiņas izjūt tikai aizvērtām acīm, jo \u200b\u200bredzes kontrolē pazūd visi nepareizie priekšstati par viņa ķermeni.

Praktiskā daļa

Metodika:Personas vadošās maņu sistēmas definīcija.

Praktiskā darbā ar cilvēkiem ir ļoti svarīgi noteikt cilvēka vadošo maņu sistēmu, jo tas norāda vēlamo informācijas uztveršanas kanālu (vizuālo, dzirdes, kinestētisko), kam ir liela nozīme, nosakot individuālas metodes un līdzekļus informācijas sniegšanai komunikācijas procesā (ieskaitot terapeitisko). ), apmācība, kopīgas aktivitātes, ģimenes saskarsmē utt.

Lai noteiktu vadošo maņu sistēmu, tiek piedāvāta poļu psihologu ierosinātā “Vadošo maņu orgānu” (VOCH) metode, ko tulkojusi Efremtseva. Tehnika dota saskaņā ar grāmatu: Kuleshova L.N. Seno sensāciju psiholoģija. - SPb., 1999.

Iekārtas.   Priekšmetiem tiek piedāvāta standarta forma ar jautājumiem.

Instrukcija priekšmetiem. Uzmanīgi izlasiet jautājumus un apņemiet anketā tos cilvēkus, ar kuriem jūs piekrītat.

1. Man patīk skatīties mākoņus un zvaigznes	13. Kad dzirdu veco melodiju, pagātne atgriežas pie manis	25. Pēc ilga brauciena ar automašīnu es ilgāku laiku jūtu	37. Man ir labs stereo aprīkojums
2. Bieži es lēnām pazemoju sevi			38. Klausoties mūziku, es sitienu pārsitu ar kāju
3. Es neatzīstu modi, kas ir neērti	15. Man patīk sarunāties pa tālruni	27. Citiem es piešķiru nozīmi ģērbšanās veidam	39. Atvaļinājumā man patīk apsekot arhitektūras pieminekļus
4. Man patīk iet pirtī	16. Man ir tendence uz lieko svaru	28. Man patīk izstiepties, izkliedēt ekstremitātes, sasildīties	40. Nevar izturēt putru
5. Automašīnā krāsa man ir svarīga	17. Man labāk patīk klausīties stāstu, ko kāds lasa, nekā lasīt pats	29. Pārāk cieta vai pārāk mīksta gulta man miltiem	41. Man nepatīk sintētiski audumi
6. Pa soļiem es zinu, kurš ienāca istabā	18. Pēc sliktas dienas mans ķermenis ir saspringts	30. Man nav viegli atrast ērtus apavus	42. Es domāju, ka atmosfēra telpā ir atkarīga no apgaismojuma
7. Mani atdarina dialektu atdarinājumi	19. Labprāt un daudz bilžu	31. Man patīk skatīties televīzijas un video filmas	43. Bieži dodos uz koncertiem
8. Es piešķiru lielu nozīmi izskatam	20. Es ilgi atceros to, ko man teica draugi vai paziņas	32. Es uzzinu kādreiz redzētas sejas, pat pēc gadiem	44. Rokas satricināšana man daudz saka par šo cilvēku.
9. Man patīk veikt masāžu	21. Ir viegli dot naudu ziediem, jo \u200b\u200btie rotā dzīvi	33. Man patīk staigāt lietū, kad uz lietussarga piesit pilieni	45. Labprāt apmeklē galerijas un izstādes
10. Kad man ir brīvais laiks, man patīk vērot cilvēkus	22. Vakarā man patīk karstā vannā	34. Man patīk klausīties, kad viņi saka	46. \u200b\u200bInteresanta ir nopietna diskusija
11. Es jūtos slikti, kad man nepatīk kustības	23. Es cenšos ierakstīt savus personiskos failus	35. Man patīk iesaistīties sporta nodarbībās brīvā dabā vai veikt kādus fiziskus vingrinājumus, dažreiz arī dejot	47. Ar pieskārienu var pateikt daudz vairāk nekā ar vārdiem
12. Ieraugot vitrīnā apģērbu, es zinu, ka man tajā viss būs kārtībā	24. Es bieži runāju ar sevi	36. Kad modinātājs pulksteņa rādītājus aizver, es nevaru gulēt	48. Es nevaru koncentrēties troksnī

Datu apstrāde un interpretācija. Saskaitiet rezultātus, sakrājot 1 punktu par spēli ar atslēgu katrā no sadaļām.

Galvenais ir rezultātu apstrāde.

Sadaļa, kurā subjekts ieguva visvairāk punktu, nosaka vadošo maņu sistēmu.

Pārbaudes uzdevums

1. Objekta vai parādības tieša ietekme uz receptoriem ir obligāta izziņas procesu pazīme, piemēram:

1. sensācija
2. uztvere
3. domāšana
4. iztēle
5. uzmanību

2. Visu stimulu (krāsas, skaņas, ķīmisko utt.) Tiešās ietekmes uz cilvēku neatņemamo rezultātu sauc:

1. uztvere;
2. uztvere;
3. sensācija

3. Pasaules objektu un parādību individuālo īpašību atspoguļojums:

1. uztvere;
2. emocijas
3. sensācija;
4. uzmanību.

4. Norādītas sensāciju galvenās īpašības, izņemot:

1. modalitātes;
2. noturība;
3. intensitāte
4. ilgums.

5. Minimālā atšķirība starp stimuliem, kas izraisa atšķirīgas sajūtas, ir šāda:

1. absolūtais zemākais sensāciju slieksnis;
2. diferenciālais slieksnis;
3. absolūtais augšējais slieksnis;
4. telpiskais slieksnis.

6. Maņu jutīguma izmaiņas aktīva stimula ietekmē ir:

1. sensibilizācija;
2. adaptācija;
3. sinestēzija;
4. appercepcija.

7. Uztveres īpašības ietver tās, kas norādītas, izņemot:

1. integritāte;
2. strukturālisms;
3. atgādinājumi;
4. appercepcija.

8. Nepareiza izkropļota priekšmeta vai parādības uztvere, kas šobrīd darbojas uz jutekļu orgāniem, ir:

1. halucinācijas;
2. ilūzija;
3. atcerēšanās;
4. adaptācija

9. Kad cilvēks nēsā cietās kontaktlēcas, tās viņam traucē, bet laika gaitā viņš pārstāj tās pamanīt. Kāds tam iemesls?

1. adaptācija;
2. sensibilizācija;
3. atcerēšanās;
4. ilūzija.

10. Minimālo stimula daudzumu, kas izraisa smalku sensāciju, sauc par:

1. absolūtais sensāciju augšējais slieksnis
2. absolūti zemāks sensāciju slieksnis (jutības slieksnis)
3. sāpju slieksnis
4. sensāciju diferenciālais slieksnis
5. sensāciju darbības slieksnis

11. Sensācijas, kas saistītas ar signāliem, kas rodas, kairinot receptorus, kas atrodas muskuļos, cīpslās, locītavās, sauc par:

1. exteroreceptive
2. interoreceptive
3. proprioreceptīvs
4. endocepcijas

12. Tiek saukti dažādu veidu sensāciju traucējumi:

1. agnosija
2. halucinācijas
3. maņu traucējumi
4. ilūzijas

13. Sensācijas, kuru receptori atrodas iekšējos orgānos un atspoguļo ķermeņa iekšējās vides stāvokli, sauc par:

1. interoreceptive
2. proprioreceptīvs
3. kontakts
4. tālu

14. Sensācijas, kas atspoguļo ārējās vides priekšmetu un parādību īpašības un kurām ir receptori uz ķermeņa virsmas, sauc par:

1. interoreceptive
2. kontakts
3. tālu
4. proprioreceptīvs

15. Atjaunojiet secību. Sajūtu veidošanās:

1. kairinošs
2. maņu orgāni
3. nervu ceļi
4. atbilstošais smadzeņu centrs
5. sensācija

16. Sajūtas, kuru receptori atrodas saitēs, locītavās un sniedz informāciju par ķermeņa kustību un stāvokli telpā, sauc par:

1. exteroreceptive
2. interoreceptive
3. proprioreceptīvs
4. kontakts

17. Pazemināta jutība pret reāliem stimuliem un paaugstināts zemākais absolūtais slieksnis ir:

1. hiperestēzija
2. hipertēzija
3. anestēzija
4. parestēzija

18. Paaugstināts zemākais absolūtais sensāciju slieksnis noved pie:

1. sensibilizācija
2. pilnīgs jutības zudums
3. jutības samazināšanās
4. jutīguma kvalitatīvas izmaiņas

19. Parādību, kurā analizators pilnīgi nespēj reaģēt uz kairinājumu, sauc par:

1. hiperestēzija
2. hipertēzija
3. anestēzija
4. parestēzija

20. Informācijas, kas nonāk no receptora līdz smadzeņu garozai, kvalitatīvās izmaiņas (kropļojumi):

1. hiperestēzija
2. hipertēzija
3. halucinācijas
4. parestēzija

21. Objekta vai parādības kopumā, ņemot vērā tā īpašības un daļas, mentālo refleksijas procesu sauc:

1. emocijas
2. sensācija
3. uztvere
4. domāšana

22. Objektu un parādību individuālo īpašību atspoguļošanas garīgais process ar to tiešo ietekmi uz jutekļiem ir:

1. sensācija
2. uztvere
3. domāšana
4. iestatīšana

23. “Figūras izcelšana no fona” raksturo kādu uzmanības īpašību?

1. integritāte
2. selektivitāte
3. noturība
4. jēgpilnība

24. Situācija: pacients izskata attēlu ar brilles attēlu un iebilst: “Kas tas ir? ... aplis un vēl viens aplis ... un šķērsstienis, iespējams, tas ir velosipēds. ” Kas ir traucēts šī pacienta uztverē?

1. uztveres integritāte
2. uztveres selektivitāte
3. uztveres noturība
4. appercepcija

25. Uztveres īpašums, kas nodrošina mūsu uztverto objektu relatīvo noturību pēc formas, krāsas, lieluma un citiem parametriem, ir:

1. appercepcija
2. noturība
3. objektivitāte
4. jēgpilnība

26. Tiek izsaukta uztveres saistība ar cilvēku, viņa pagātnes pieredze

1. noturība
2. jutīgums
3. appercepcija
4. jēgpilnība

27. Tiek saukta sagrozīta uztvere par patiešām pastāvošu objektu vai parādību

1. halucinācijas
2. derealizācija
3. ilūzijas

28. Uztveres traucējumi, kad cilvēks redz, dzird, jūt kaut ko tādu, kas patiesībā neeksistē:

1. halucinācijas
2. derealizācija
3. ilūzijas

29. Informācijas, kas nāk no ārpasaules, sensoro sintēzes pārkāpumu sauc par uztveres traucējumiem:

1. halucinācijas
2. derealizācija
3. ilūzijas

30. Vēlamo informācijas uztveršanas kanālu (vizuālo, dzirdes, kinestētisko), kam ir liela nozīme, nosakot individuālās informācijas sniegšanas metodes un līdzekļus komunikācijas, apmācības, kopīgu darbību utt. Procesā, sauc par:

1. uztveres uztvere
2. jutības diapazons
3. racionāla zināšanu forma
4. svina sensora sistēma

Jautājuma numurs		Jautājuma numurs		Jautājuma numurs		Jautājuma numurs

Sensācijas - vienkāršākais garīgais process, kas sastāv no objektu un parādību individuālo īpašību atspoguļojuma ar to tiešo ietekmi uz attiecīgajiem receptoriem

Receptori   - Tie ir jutīgi nervu veidojumi, kas uztver ārējās vai iekšējās vides ietekmi un kodē to elektrisko signālu kopuma veidā. Pēc tam šie signāli nonāk smadzenēs, kas tos atšifrē. Šis process pavada vienkāršāko mentālo parādību - sensāciju parādīšanos.

Daži no cilvēka receptoriem tiek apvienoti sarežģītākos veidojumos - maņu orgāni.   Personai ir redzes orgāns - acs, dzirdes orgāns - auss, līdzsvara orgāns - vestibulārais aparāts, ožas orgāns - deguns, gaumes orgāns - mēle. Tajā pašā laikā daži receptori nav apvienoti vienā orgānā, bet ir izkaisīti pa visa ķermeņa virsmu. Tie ir temperatūras, sāpju un taustes jutības receptori. Ķermeņa iekšienē atrodas liels skaits receptoru: spiediena receptori, ķīmiskās sajūtas utt. Piemēram, receptori, kas ir jutīgi pret glikozes līmeni asinīs, rada bada sajūtu. Receptori un maņu orgāni ir vienīgie kanāli, pa kuriem smadzenes var saņemt informāciju turpmākai apstrādei.

Visus receptorus var iedalīt tālu kas var uztvert kairinājumu no attāluma (vizuāli, dzirdami, ožas) un kontakts (garša, taustes, sāpes).

Analizators - sensāciju materiālais pamats

Sajūtas ir aktivitātes rezultāts analizatori   persona. Analizators ir savstarpēji savienots nervu veidojumu komplekss, kas uztver signālus, pārveido tos, izveido receptoru aparātu, pārsūta informāciju uz nervu centriem, apstrādā to un atšifrē. I.P. Pavlovs uzskatīja, ka analizators sastāv no trim elementiem: maņu orgāns ,ceļš   un garozas nodaļa . Saskaņā ar mūsdienu koncepcijām analizators ietver vismaz piecus departamentus: uztvērēju, vadītāju, skaņotāju, filtrēšanas vienību un analīzes vienību. Tā kā diriģenta sekcija būtībā ir tikai elektrības vads, kas vada elektriskos impulsus, vissvarīgākā loma ir četriem analizatoru departamentiem. Atgriezeniskās saites sistēma ļauj mainīt pielāgojumus receptoru nodaļai, mainot ārējos apstākļus (piemēram, precīzi noregulēt analizatoru ar dažādu stiprumu).

Sensāciju sliekšņi

Psiholoģijā ir vairāki jutīguma sliekšņa jēdzieni.

Zemākais absolūtās jutības slieksnis   definēts kā mazākais stimuls, kas var izraisīt sensācijas.

Cilvēka receptori ir ļoti jutīgi pret adekvātu stimulu. Tā, piemēram, apakšējais redzes slieksnis ir tikai 2–4 gaismas kvanti, un ožas ir 6 smakas saturošas vielas molekulas.

Kairinātāji, kuru jauda ir mazāka par slieksni, neizraisa sajūtas. Viņus sauc subliminal   un netiek realizēti, tomēr viņi var iekļūt zemapziņā, nosakot personas izturēšanos, kā arī veidojot viņa pamatus   sapņi, intuīcija, bezsamaņā dzenoši cilvēki.Psihologu pētījums liecina, ka cilvēka zemapziņa var reaģēt uz ļoti vājiem vai ļoti īsiem stimuliem, kurus apziņa neuztver.

Augšējais absolūtās jutības slieksnis   maina pašu sajūtu raksturu (visbiežāk - līdz sāpēm). Piemēram, ar pakāpenisku ūdens temperatūras paaugstināšanos cilvēks sāk uztvert nevis siltumu, bet jau sāpes. Tas pats notiek ar spēcīgu skaņu un / vai spiedienu uz ādu.

Relatīvais slieksnis   (diskriminācijas slieksnis) tiek saukts par minimālām stimula intensitātes izmaiņām, izraisot izmaiņas sajūtās. Saskaņā ar Bugera-Vēbera likumu, sensāciju relatīvais slieksnis ir nemainīgs, ja to mēra procentos no kairinājuma sākotnējās vērtības.

Bugera-Vēbera likums:   Katram analizatoram ir noteikta diskriminācijas robeža

nemainīga relatīvā vērtība ":

DI / I \u003d const,kur es esmu stimula spēks

Sajūtu klasifikācija

1. Exteroreceptive sajūtas   atspoguļo ārējās vides objektu un parādību īpašības ("piecas maņas"). Tie ietver redzes, dzirdes, garšas, temperatūras un taustes sajūtas. Patiesībā ir vairāk nekā pieci receptori, kas nodrošina šīs sajūtas, un tā sauktajai “sestajai maņai” ar to nav nekā kopīga. Piemēram, redzes sajūtas rodas, kad tiek satraukti zizlis (“Krēslas, melnbaltā redze”) un konusi   ("Diena, krāsu redze"). Termiskās sajūtas cilvēkā rodas ar atsevišķu ierosmi aukstuma un karstuma receptori. Taustes sajūtas atspoguļo iedarbību uz ķermeņa virsmu, un tās rodas, kad tās ir satrauktas vai jutīgas pieskāriena receptori   ādas augšējā slānī vai spēcīgāk ietekmē spiediena receptori   dziļākajos ādas slāņos.

2. Starpreceptīvās sajūtas   atspoguļo iekšējo orgānu stāvokli. Tie ietver sāpju, bada, slāpju, nelabuma, nosmakšanas sajūtu utt. Sāpju sajūtas signalizē par cilvēka orgānu bojājumiem un kairinājumu, un tas ir sava veida ķermeņa aizsargfunkcijas. Sāpju intensitāte ir atšķirīga, dažos gadījumos sasniedzot daudz spēka, kas var izraisīt pat šoka stāvokli.

3. Proprioceptīvās sajūtas (balsta un kustību aparāta). Tās ir sajūtas, kas atspoguļo mūsu ķermeņa stāvokli un kustības. Ar balsta un kustību aparāta palīdzību cilvēks saņem informāciju par ķermeņa stāvokli telpā, par visu tā daļu relatīvo stāvokli, par ķermeņa un tā daļu kustību, par muskuļu saraušanos, stiepšanos un atslābināšanos, locītavu un saišu stāvokli utt. ir sarežģīti. Vienlaicīgs dažādas kvalitātes receptoru kairinājums dod savdabīgas kvalitātes sajūtu: muskuļos esošo receptoru galu kairinājums kustību laikā rada muskuļu tonusa sajūtu; muskuļu spriedzes un piepūles sajūtas ir saistītas ar cīpslu nervu galu kairinājumu; locītavu virsmu receptoru kairinājums dod kustības virziena, formas un ātruma sajūtu. Tajā pašā sensāciju grupā daudzi autori iekļauj līdzsvara un paātrinājuma sajūtas, kas rodas vestibulārā analizatora receptoru ierosmes rezultātā.

Sensācijas īpašības

Sensācijām ir noteiktas īpašības:

Pielāgošanās

Kontrasts

Sensāciju sliekšņi

Sensibilizācija

· Secīgi attēli.

Iztēle- tas ir reprezentāciju radošas pārveidošanas process, kas atspoguļo realitāti, un uz šī pamata tiek izveidotas jaunas reprezentācijas, kuru iepriekš nebija. Papildus tam ir arī citas iztēles definīcijas. Piemēram, to var apzīmēt kā spēju pārstāvēt neesošu (šobrīd vai vispār patiesībā) objektu, turēt to apziņā un garīgi manipulēt. Dažreiz termins “fantāzija” tiek izmantots kā sinonīms, kas nozīmē gan kaut kā jauna radīšanas procesu, gan šī procesa gala produktu. Tāpēc psiholoģijā tiek pieņemts termins "iztēle", kas apzīmē tikai šīs parādības procesuālo pusi. Iztēle no uztveres atšķiras divos veidos: - radušos attēlu avots nav ārējā pasaule, bet gan atmiņa; - tas mazāk atbilst realitātei, jo tajā vienmēr ir fantāzijas elements.   Iztēles funkcijas:   1 Realitātes attēlojums attēlos, kas ļauj tos izmantot, veicot operācijas ar iedomātiem objektiem. 2 Iekšējā rīcības plāna izveidošana (mērķa tēla izveidošana un tā sasniegšanas veidu atrašana) neskaidrību apstākļos. 3 Dalība izziņas procesu patvaļīgā regulēšanā (atmiņas pārvaldība). 4 Emocionālo stāvokļu regulēšana (auto apmācībā, vizualizācijā, neirolingvistiskā programmēšanā utt.). 5 Jaunrades pamats - gan daiļliteratūra (literatūra, glezna, tēlniecība), gan tehniskā (izgudrojums) 6 Attēlu izveidošana, kas atbilst objekta aprakstam (kad cilvēks mēģina iedomāties kaut ko tādu, ko dzirdējis vai lasījis). 7 Attēlu izgatavošana, kas neieprogrammē, bet aizvieto darbību (patīkami sapņi, garlaicīgas realitātes aizstāšana).   Iztēles veidi:   Atkarībā no klasifikācijas principa, var izdalīt dažādus iztēles veidus (10.1. Att.):
Iztēles klasifikācija Atsevišķu iztēles veidu raksturojums Aktīva iztēle (tīša) ir jaunu attēlu vai attēlojumu radīšana, ko cilvēks veic pēc savas gribas, un to pavada noteikti centieni (dzejnieks meklē jaunu māksliniecisko tēlu, lai aprakstītu dabu, izgudrotājs izvirza mērķi izveidot jaunu tehnisku ierīci utt.). Pasīva iztēle (netīša) - tajā pašā laikā cilvēks neuzliek sev mērķi pārveidot realitāti, un attēli rodas spontāni (šāda veida psihiskās parādības ietver plašu parādību klāstu, sākot no sapņiem un beidzot ar idejām, kas pēkšņi un neplānoti rodas izgudrotāja prātos). Produktīva (radoša) iztēle - principiāli jaunu ideju radīšana, kurām nav tieša parauga, kad realitāte tiek radoši pārveidota jaunā veidā, nevis tikai mehāniski kopēta vai atjaunota. Reproduktīvā (atjaunojošā) iztēle - objektu vai parādību tēla izveidošana atbilstoši to aprakstam, kad realitāte tiek reproducēta no atmiņas tādā formā, kādā tā ir.   Noteiktu iztēles veidu raksturojums: Sapņi   var klasificēt kā pasīvas un piespiedu iztēles formas. Atkarībā no realitātes transformācijas pakāpes tie var būt gan reproduktīvi, gan produktīvi. Ivans Sečenovs sapņus sauca par “nepieredzētu pieredzējušu iespaidu apvienojumu”, un mūsdienu zinātne uzskata, ka tie atspoguļo informācijas pārnešanas procesu no operatīvās uz ilgtermiņa atmiņu. Vēl viens viedoklis ir tāds, ka cilvēka sapņos daudz izpausmju un gandarījuma atrod ļoti svarīgas vajadzības, kuras vairāku iemeslu dēļ nevar realizēt reālajā dzīvē.

Halucinācijas   - pasīvas un piespiedu iztēles formas. Pēc realitātes transformācijas pakāpes tie visbiežāk ir produktīvi. Halucinācijas sauc par fantastiskām vīzijām, kurām nav tieša sakara ar realitāti, kas apņem cilvēku. Parasti halucinācijas ir kāda veida garīgu traucējumu vai narkotiku vai narkotiku iedarbības smadzenēs rezultāts.

Sapņi   atšķirībā no halucinācijām, tie ir pilnīgi normāls garīgais stāvoklis, kas ir fantāzija, kas saistīta ar vēlmi, visbiežāk nedaudz idealizēta nākotne. Tas ir pasīvs un produktīvs iztēles veids.

Sapnis atšķiras no sapņiem ar to, ka tas ir reālistiskāks un īstenojamāks. Sapņi ir aktīvas iztēles formas veids. Pēc realitātes pārveidošanas pakāpes sapņi visbiežāk ir produktīvi. Sapņa iezīmes: - Sapņojot, cilvēks vienmēr veido tēlu, ko vēlas. - Tas nav tieši iesaistīts cilvēku darbībās un uzreiz nedod praktiskus rezultātus. - Sapnis ir vērsts uz nākotni, bet daži citi iztēles veidi darbojas ar pagātni. - Attēli, kurus cilvēks veido sapņos, izceļas ar emocionālo bagātību, spilgto raksturu un tajā pašā laikā viņu izpratnes trūkumu par konkrētiem sapņu piepildīšanas veidiem. Sapņi un sapņi cilvēkā aizņem diezgan lielu daļu laika, it īpaši jaunībā. Lielākajai daļai cilvēku sapņi ir patīkamas domas par nākotni. Dažiem ir arī satraucoši redzējumi, kas rada nemiera, vainas un agresivitātes jūtas.   Mehānismi reprezentāciju apstrādei iztēlotos attēlos. Iztēles attēlu radīšana tiek veikta, izmantojot vairākas metodes: Aglutinācija   - dažādu ikdienā nesavienotu daļu “locīšana”, “līmēšana”. Kā piemēru var minēt pasaku klasisko varoni - kentauru, čūsku-Goriniču u.c.

Hiperbolizācija- ievērojams priekšmeta vai tā atsevišķo daļu palielinājums vai samazinājums, kas rada kvalitatīvi jaunas īpašības. Par piemēru var kalpot šādi pasakaini un literāri personāži: milzu Homeric ciklops, Gulliver, Boy-s-Finger. Uzsvars   - izveidotā attēla raksturīgās detaļas atlase (draudzīga karikatūra, karikatūra).

2.Uztvere   - objektu un parādību holistisks atspoguļojums to īpašību un daļu kopumā ar tiešu ietekmi uz jutekļiem.

Uztvere vienmēr ir sajūtu kombinācija, un sajūta ir neatņemama uztveres sastāvdaļa. Tomēr uztvere nav vienkārša sensāciju summa, kas saņemta no viena vai otra objekta, bet gan kvalitatīvi un kvantitatīvi jauns sensoro izziņas līmenis.

Psihisko tēlu veidošanās shēma uztverē:

Uztveres fizioloģiskais pamats   ir vairāku analizatoru koordinēta darbība, turpinot piedalīties smadzeņu garozas un runas centru asociatīvajos departamentos.

Uztveres procesā veidojas uztveres attēli ,   ar kuru vēlāk tiek darbināta uzmanība, atmiņa un domāšana. Attēls ir objekta subjektīva forma; viņš ir dotās personas iekšējās pasaules produkts.

Piemēram, ābola uztveri veido zaļa apļa vizuāla jutība, gludas, cietas un vēsas virsmas taustes sajūta un raksturīgas ābola ožas oža. Apvienojot kopā, šīs trīs sajūtas mums dos iespēju uztvert visu priekšmetu - ābolu.

Uztvere ir jānošķir no iesniegumi, tas ir, tādu objektu un parādību attēlu garīga radīšana, kas kādreiz ietekmēja ķermeni, bet šobrīd to nav.

Attēla veidošanās procesā tie tiek ietekmēti   attieksme, intereses, vajadzības,un   motīvi   personība. Tātad attēls, kas parādās, redzot vienu un to pašu suni, būs atšķirīgs gadījuma rakstura garāmgājējam, amatieru suņu audzētājam un personai, kuru nesen iekodis suns. Viņu uztveri raksturos pilnīgums un emocionalitāte. Milzīgu lomu uztverē spēlē cilvēka vēlme uztvert noteiktu objektu, viņa uztveres aktivitāte.

Uztveramās īpašības

Cilvēka uztvere no sajūtām atšķiras daudzās īpašās īpašībās. Uztveres galvenās īpašības ir:

· Noturība,

· Integritāte.

· Selektivitāte

Objektivitāte,

Apercepcija

Nozīmīgums

Uztveres veidi

Ir trīs galvenās uztveres procesu klasifikācijas - matērijas eksistences formā, vadošajā modalitātē un pēc izvēles gribas pakāpē.

Saskaņā ar pirmo klasifikāciju ir trīs uztveres veidi

Kosmosa uztvere- tas ir attāluma uztvere līdz objektiem vai starp tiem, to relatīvais novietojums, apjoms, attālums un virziens, kurā tie atrodas.

Kustības uztvere   - tas ir objekta vai novērotāja stāvokļa izmaiņu atspoguļojums laikā.

Laika uztvere   - Vismazāk pētītā psiholoģijas joma. Pagaidām ir zināms tikai tas, ka laika perioda ilguma novērtējums ir atkarīgs no tā, ar kādiem notikumiem (no konkrētas personas viedokļa) tas tika piepildīts. Ja laiks bija piepildīts ar daudziem interesantiem notikumiem, tad laiks paiet ātri, un, ja nozīmīgu notikumu bija maz, tad laiks rit lēnām. Atceroties notiek pretēja parādība - interesantu lietu piepildīts laika posms mums šķiet garāks par “tukšu”. Materiālais pamats, lai cilvēks uztvertu laiku, ir tā sauktais "šūnu pulkstenis" - noteikts bioloģisko procesu ilgums atsevišķu šūnu līmenī, saskaņā ar kuriem ķermenis pārbauda lielu laika periodu ilgumu.

Otrā uztveres klasifikācija (vadot pēc modalitātes) ietver vizuālu, dzirdes, garšu, ožas, taustes uztveri, kā arī ķermeņa ķermeņa uztveri kosmosā.

Saskaņā ar šo klasifikāciju neirolingvistiskajā programmēšanā (viena no mūsdienu psiholoģijas jomām) ir ierasts visus cilvēkus sadalīt vizuālie materiāli, skaņas signāli un kinestētika. Vizualitātē dominē vizuālais uztveres tips, auditorijās - dzirdes un kinestētikā - taustes, garša un temperatūra.

3. Atmiņa - dzīvās sistēmas spēja reģistrēt mijiedarbības ar vidi faktu, saglabāt šīs mijiedarbības rezultātu pieredzes veidā un izmantot to uzvedībā.

atmiņa ir sarežģīts garīgais process, kas sastāv no vairākiem privātiem procesiem, kas saistīti viens ar otru. Cilvēkam nepieciešama atmiņa. Tas ļauj viņam uzkrāt, saglabāt un pēc tam izmantot personīgās dzīves pieredzi. Cilvēka atmiņa nav tikai atsevišķa funkcija. Tas ietver daudzus dažādus procesus. Ir trīs pilnīgi atšķirīgi atmiņas veidi: 1) kā sensoro informācijas “tiešs nospiedums”; 2) īstermiņa atmiņa; 3) ilgtermiņa atmiņa.

Jutekliskās informācijas nospiedums . Šī sistēma diezgan precīzi parāda pilnīgu pasaules uztveri, ko uztver jutekļi. Attēla saglabāšanas laiks ir ļoti īss - 0,1–0,5 s. Aizveriet acis, pēc tam uz brīdi atveriet tās un aizveriet vēlreiz. Noskatieties, kā redzat skaidru, skaidru attēlu ilgst kādu laiku, un pēc tam lēnām pazūd.

Īstermiņa atmiņa tur cita veida materiālu. Šajā gadījumā turētā informācija nav pilnīgs sensoro līmenī notikušo notikumu attēlojums, bet gan tieša šo notikumu interpretācija. Piemēram, ja jūs izteicāt frāzi, atcerēsities ne tik daudz skaņas, kas to veido, nevis vārdus. Parasti atceras tikai 5-6 vārdus. Pieliekot apzinātas pūles, atkārtojot materiālu atkal un atkal, jūs to varat saglabāt īslaicīgā atmiņā uz nenoteiktu laiku. Tūlītējos sensoro atmiņu pirkstu nospiedumus nevar atkārtot, tie tiek saglabāti tikai dažās sekundes desmitdaļās, un nav iespējas tos pagarināt.

Ilgtermiņa atmiņa . Pastāv skaidra un pārliecinoša atšķirība starp atmiņu par tikko notikušu notikumu un tālas pagātnes notikumiem. Ilgtermiņa atmiņa ir vissvarīgākā un sarežģītākā atmiņas sistēma. Pirmo nosaukto atmiņas sistēmu ietilpība ir ļoti ierobežota: pirmā sastāv no vairākām sekundes desmitdaļām, otrā sastāv no vairākām atmiņas vienībām. Ilgtermiņa atmiņas ietilpība ir gandrīz neierobežota. Visam, kas tiek turēts vairāk nekā dažas minūtes, vajadzētu atrasties ilgtermiņa atmiņas sistēmā. Galvenais ar ilgtermiņa atmiņu saistīto grūtību avots ir informācijas atrašanas problēma.

Iekšā atmiņasir trīs procesi: iegaumēšana(informācijas ievadīšana atmiņā), saglabāšana(aizturēšana) un reprodukcija.Šie procesi ir savstarpēji saistīti. Iegaumēšanas organizācija ietekmē saglabāšanu. Saglabāšanas kvalitāte nosaka atskaņošanu.

Iegaumēšanas process var notikt kā tūlītēja tveršana - apdruka. Nospieduma stāvoklis cilvēkā rodas liela emocionālā stresa laikā. Visticamāk, tas ir saistīts ar garīgo funkciju jutīgas attīstības periodiem. Atkārtojot to pašu stimulu, tas tiek notverts bez apzinātas uzstādīšanas uz tā. Raksturo nodoms saglabāt materiālu atmiņā patvaļīga iegaumēšana.

Tiek saukta organizēta materiāla atkārtošana, lai to iegaumētu iegaumēšana. Ievērojami palielinās spēja iegaumēt samazinās līdz 8 līdz 10 gadu vecumam un īpaši palielinās no 11 līdz 13 gadiem. Kopš 13 gadu vecuma ir relatīvi samazinājies atmiņas attīstības ātrums. Jauna izaugsme sākas 16 gadu vecumā. 20-25 gadu vecumā cilvēka, kurš nodarbojas ar garīgo darbu, atmiņa sasniedz augstāko līmeni.

Tiek izdalīts mehānisms loģiskiun mehāniskāiegaumēšana. Pēc rezultāta - burtiskiun semantiskais.

Pati par sevi koncentrēšanās uz iegaumēšanu nedod vēlamo efektu. Tā neesamību var kompensēt ar augstiem intelektuālās darbības veidiem, pat ja šī darbība pati par sevi nebija paredzēta iegaumēšanai. Un tikai šo divu komponentu kombinācija rada stabilu pamatu veiksmīgākajai iegaumēšanai, padara iegaumēšanu produktīvu.

Vislabāk atmiņā paliek tas, kas rodas kā šķērslis, grūtības darbībā. Materiāla iegaumēšana gatavajā formā ir mazāk veiksmīga nekā materiāla, kas patstāvīgi atrasts aktīva darba laikā, iegaumēšana. Tas, kas tiek atcerēts, pat ja netīšām, bet aktīvas intelektuālās darbības procesā, atmiņā tiek saglabāts spēcīgāk nekā tas, kas patvaļīgi tika atcerēts.

Iegaumēšanas rezultāts ir lielāks, ja paļaujas uz vizuālu, figurālu materiālu. Tomēr iegaumēšanas produktivitāte, paļaujoties uz vārdiem, ar vecumu palielinās nekā tad, ja paļaujas uz attēliem. Tāpēc atšķirība šo un citu balstu izmantošanā ar vecumu samazinās. Ar neatkarīgu izgudrošanu verbālie balsti kļūst par efektīvāku iegaumēšanas līdzekli nekā gatavi attēli.

Plašā nozīmē iegaumēšanas atbalsts var būt viss, ar ko mēs saistām to, ko atceramies, vai to, kas pats mūsos “parādās” kā saistīts ar to. Semantiskais balsts ir noteikts punkts, t.i. kaut kas īss, kodolīgs, kalpo par atbalstu kādam plašākam saturam, aizstājot to ar sevi. Visattīstītākā semantisko atbalsta punktu forma ir tēzes, kā īss katras sadaļas galvenās idejas izpausme. Visbiežāk sadaļu virsraksti darbojas kā stiprā puse.

Materiāls tiek labāk atcerēts un mazāk aizmirsts tajos gadījumos, kad iegaumēšanas procesā tika uzsvērtas stiprās puses. Stiprās puses stiprums ir atkarīgs no tā, cik dziļi un pamatīgi mēs izprotam sadaļas saturu, pateicoties tam. Semantiskais atskaites punkts ir atskaites punkts saprašanai. Mums vissvarīgākie ir nevis stiprie punkti, bet gan semantiskā darbība.

4. Domā - tas ir cilvēka kognitīvās aktivitātes augstākais veids, mediētā un vispārinātā realitātes atspoguļojuma sociāli noteiktais mentālais process, principiāli jauna meklēšanas un atklāšanas process.

Domāšanas procesa galvenās iezīmes ir:

Vispārināts un netiešs realitātes atspoguļojums.

Saikne ar praksi.

Nevienkārša saziņa ar runu.

Problēmas situācijas esamība un gatavas atbildes trūkums.

Ģeneralizētas pārdomas   realitāte nozīmē, ka domāšanas procesā mēs vēršamies pie vispārējā, kas apvieno līdzīgu objektu un parādību virkni. Piemēram, kad mēs runājam par mēbelēm, mēs domājam galdus, krēslus, dīvānus, atpūtas krēslus, skapjus utt.

Netiešs atspoguļojums realitāti var redzēt vairāku ābolu saskaitīšanas aritmētiskajā problēmā vai divu vilcienu kustības ātruma noteikšanā viens pret otru. “Āboli”, “vilcieni” - tie ir tikai simboli, nosacīti attēli, kuriem vispār nevajadzētu būt īpašiem augļiem vai kompozīcijām.

Domāšana nāk no prakse, no maņu zināšanām, bet pārsniedz to daudz. Savukārt domāšanas pareizību pārbauda prakses gaitā.

Domāšana ir nesaraujami saistīta ar runa. Domāšana darbojas ar jēdzieniem, kas pēc formas ir vārdi un būtībā ir garīgo operāciju rezultāts. Savukārt domāšanas rezultātā var rasties verbālo jēdzienu precizēšana.

Domāšana notiek tikai tad, kad ir problēmas situācija. Ja jūs varat tikt galā ar vecajām darbības metodēm, tad domāšana nav nepieciešama.

1.2. Domāšanas kvalitatīvās īpašības

Domāšanai, tāpat kā citiem cilvēka izziņas procesiem, piemīt vairākas specifiskas īpašības. Šīs īpašības dažādos līmeņos ir atšķirīgā pakāpē, un dažādās pakāpēs tās ir svarīgas dažādu problēmu situāciju risināšanā. Dažas no šīm īpašībām ir nozīmīgākas teorētisko problēmu risināšanā, dažas - praktisko jautājumu risināšanā.

Domāšanas īpašību (īpašību) piemēri:

Domāšanas ātrums - spēja rast pareizos risinājumus, saskaroties ar laika spiedienu

Domāšanas elastība - spēja mainīt paredzēto rīcības plānu, mainot situāciju vai mainot pareizā lēmuma kritērijus

Domāšanas dziļums - iespiešanās pakāpe pētāmās parādības būtībā, spēja identificēt nozīmīgus loģiskos savienojumus starp problēmas komponentiem

1.3 Domāšana un intelekts

Saprāts   - cilvēka garīgo spēju kopums, kas nodrošina viņa izziņas aktivitātes panākumus.

Plašā nozīmē šis termins attiecas uz visu indivīda kognitīvo funkciju kopumu (uztvere, atmiņa, iztēle, domāšana), bet šaurā nozīmē - viņa garīgās spējas.

Psiholoģijā pastāv jēdziens izlūkošanas struktūrastomēr izpratne par šo struktūru ir ļoti atšķirīga atkarībā no psihologa uzskatiem. Piemēram, slavenais zinātnieks R.Kettel izdalīja divus aspektus intelekta struktūrā: dinamisko vai plūstošo ( Šķidrums) un statiski vai izkristalizēti ( “Kristalizēts”) Saskaņā ar viņa koncepciju šķidruma izlūkošana izpaužas uzdevumos, kuru risinājums prasa ātru un elastīgu pielāgošanos jaunai situācijai. Tas ir vairāk atkarīgs no cilvēka genotipa. Kristalizētais intelekts ir vairāk atkarīgs no sociālās vides un izpaužas problēmu risināšanā, kurām nepieciešamas atbilstošas \u200b\u200bprasmes un pieredze.

Varat izmantot citus izlūkošanas struktūras modeļus, piemēram, izceļot šādus komponentus tajā:

· Spēja mācīties (ātra jaunu zināšanu attīstīšana. Prasmes);

· Spēja veiksmīgi darboties ar abstraktiem simboliem un jēdzieniem;

· Spēja risināt praktiskas problēmas un problēmsituācijas.

· Pieejamās ilgtermiņa un brīvpiekļuves atmiņas apjoms.

Attiecīgi izlūkošanas testos ietilpst vairākas uzdevumu grupas. Tie ir testi, kas atklāj zināšanu daudzumu noteiktā jomā, testi, kas novērtē personas intelektuālo attīstību saistībā ar viņa bioloģisko vecumu, testi, kas nosaka personas spēju risināt problēmsituācijas un intelektuālos uzdevumus. Turklāt ir arī speciāli intelekta testi, piemēram, abstrakti-loģiskai vai telpiskai domāšanai, verbālajam intelektam utt. Slavenākajos intelektuālajos testos ietilpst:

Stenfordas Bineta tests: novērtē bērna intelektuālo attīstību.

Wexler tests:   novērtē intelekta verbālo un neverbālo komponentu.

Kraukļa tests:   neverbālā inteliģence.

Eizenksa tests (IQ)   –Nosaka intelekta vispārējo attīstības līmeni

Pētot intelektu psiholoģijā, rodas divas pieejas: intelektuālās spējas ir iedzimtas vai intelektuālās spējas attīstās individuālās attīstības procesā, kā arī to starpposma versija.