Sagatavojiet bērnu skolai mājās. Kā sagatavot bērnu skolai mājās? Praktiski padomi visiem vecākiem

Atzinumi par to, kā pareizi sagatavot nākamo studentu apmācības nodarbībām mājās, vecāki nepiekrīt. Daži ir pārliecināti, ka pēdējā vasara pirms stundām jāpavada tikai atpūtā, savukārt citi maksimāli palielina savu bērnu, lai tas nākotnē neatpaliktu no klasesbiedriem. Tikai vēlāk izrādās, ka daži bērni kļūst “pārkvalificēti” un viņiem ir garlaicīgi atrasties klasē, citi tiek labi uzskaitīti un lasīti, bet viņi pazaudē lietas un nemaz nav orientēti izglītības iestādes ēkā, citi labi lasa angļu valodu, bet viņiem ir grūti iemācīties savu valodu vai diskomforts komunikācijā. Saraksts turpinās un turpinās, sākumskolas skolotājiem ir daudz līdzīgu stāstu. Kā atrast vidusceļu, lai bērns ar interesi atvērtu jaunu posmu savā dzīvē?

Bērna psiholoģiskā gatavība skolas procesam

Vissvarīgākā ir psiholoģiskā sagatavošanās mazuļu skolas procesam. Tam ir liela nozīme neatkarīgi no tā, kāda veida izglītības iestāde tika izvēlēta:

1. Komunikācijas prasmju uzlabošana ar citiem bērniem, iekļaušanās studenta sociālajā stāvoklī. Iegūtā pieredze atspoguļo viņa personīgo briedumu. Psihologi iesaka uzticēt šo misiju speciālistiem, kuri strādā centros, lai sagatavotu bērnus skolas procesam. Jo ātrāk vecāki pie viņiem vērsīsies, jo efektīvāks būs rezultāts.
2. Bērnam vajadzētu saprast, ka, saskaroties ar grūtībām, vecāki un skolotājs vienmēr būs blakus viņam, gatavi palīdzēt. Kopā jūs varat tikt galā ar jebkuru uzdevumu. Apzinātu briedumu mazuļa sagatavošanas procesā nosaka viņa gatavība pašizpausmei, izglītības prasību izpilde.
3. Intelektuālais briedums ir ļoti svarīgs mazulim. To nosaka vārdu kvantitatīvā vārdnīca, zināšanas par pasauli, spēja analizēt un veidot loģisku ķēdi. Sagatavots bērns spēj izteikt savas domas, pildīt skolotāju uzdevumus un brīvi komunicēt par viņam pazīstamām tēmām.

Prasmes, kas jāapgūst topošajam studentam

Tālāk ir saraksts ar vispārējām prasībām, ar kurām jātiek galā katram skolēnam, kurš šķērso skolas slieksni:

• norādiet savu vārdu, dzimšanas dienu un mājas adresi;
• pārzināt burtus, orientēties patskaņos un līdzskaņos, lasīt īsus tekstus (vismaz pa zilbēm);
• zina sezonu atšķirības, prot tās aprakstīt (nosaka vārdu leksiskais krājums);
• navigēt dienas laikā;
• nosaukt pamata ģeometriskās formas un prast tās attēlot;
• iegaumēt īsus tekstus, prast to pārpostīt (tiek noteikta dikcija, atmiņa).

Gatavojoties skolai, jāiekļauj arī šādas prasmes:

• pareiza uzvedība sabiedriskās vietās;
• sevis kopšana bez pieaugušo palīdzības, kārtības atjaunošana darba vietā;
• attēlā redzamā apraksts;
• konti līdz 20;
• krāsu toņu nosaukumi;
• atbildes uz jautājumiem: “kurš?”, “kad?”, kāpēc? ”;
• klusi pārsūtot laiku stundā 20-25 minūtes;
• atšķirību virziens "uz augšu", uz leju "," pa labi "," pa kreisi ".

Gatavošanās skolas programmai pie skolotāja

Ja tika nolemts mācīties specializētā pirmsskolas vecuma bērnu centrā, tad vecākiem, izvēloties organizāciju, jāizvēlas šādi punkti:

1. Skolotāju pieredze, kuri iesaistīti darbā ar bērniem. Vai attīstības centram ir licence izglītojošu darbību veikšanai? Studentu skaits stundā, telpas interjers, izglītības papildmateriālu pieejamība.
2. Atbilstoši kādām programmām un vai ir izstrādāta apmācību sesiju vadīšanas sistēma, uz kuru priekšmetu tiek likts uzsvars, cik ilgas stundas notiek, vai skolotājs katram studentam izmanto individuālu pieeju - šiem jautājumiem vajadzētu būt primārajiem. Ja bērnu apmācības centram ir šaura specializācija, ir vērts padomāt, vai tas ir nepieciešams.
3. Tādas aktivitātes klātbūtne, kuras mērķis ir attīstīt mazuļa radošās spējas. Šādas nodarbības ir būtiska sagatavošanās sastāvdaļa.
4. Pievērsiet uzmanību vispārējai atmosfērai klasē: vai bērni ir ieinteresēti mācīties, vai viņi jūtas iedvesmoti un vēlas uzzināt vairāk?

Gatavošanās skolas programmai mājās

Protams, ar visām iepriekšminētajām prasībām kompetenti speciālisti pedagoģijas jomā ātri un profesionāli tiks galā. Bet ko darīt tiem vecākiem, kuri patstāvīgi nodarbojas ar bērniņu un veic tā sagatavošanu skolai? Ko meklēt:

1. Apmācītam nākamajam studentam jāzina visi burti alfabētā. Tad jums vajadzētu pakāpeniski pāriet uz zilbju lasīšanu. Bērnam skolā būs daudz vieglāk, ja viņš iepriekš iemācīsies lasīt. Apgūtā prasme tiks atspoguļota, vērojot pareizu burtu rakstīšanas secību. Starp citu, jums jāsāk rakstīt drukātiem burtiem, tāpēc bērns ātri apgūs burtu. Roku apmācībai jābūt regulārai.
2. Runas un dikcijas attīstība. Pēc multfilmas vai zinātniskās bērnu programmas aiciniet savu bērnu pastāstīt, ko viņš dzirdēja un redzēja. Nepalaidiet novārtā viņa viedokli, iemāciet viņam bez vilcināšanās izteikt savas domas. Bērnam ir nepieciešama bieža saziņa, viņš uzdod daudzus jautājumus, kas vecākiem no pirmā acu uzmetiena var šķist muļķīgi, taču nenolaid novārtā atbildes uz tiem.
3. Spēja skaitīt ir svarīga prasme, kas daudziem bērniem jāapgūst līdz pirmajai klasei. Sāciet, skaitot šķīvjus uz galda, pirkstus, grāmatu skaitu plauktā utt. Tad jūs varat iegādāties skaitīšanas nūjas vai turpināt attīstīt spējas ar krāsainiem zīmuļiem. Parastu pastaigu var pārvērst par aizraujošu nodarbi. Jūs varat apsvērt peļķes vai kokus, nosaukt lapu krāsas un pa ceļam satikto dzīvnieku lielumu (lielus / mazus), lai atšķirtu nedzīvus / animētus objektus.
4. Bērnu intelektuālo attīstību nevar iedomāties bez radošuma. Lai uzlabotu roku smalko motoriku, varat izveidot visa veida amatniecību. Internetā var atrast milzīgu skaitu semināru katrai gaumei. Modelēšana no māla un plastilīna, darbs ar šķērēm, krāsām un sukām arī palīdz mazulim iemācīties burtu.
5. Pirms došanās uz pirmo klasi mazulim ir jāapgūst uzvedības, neatkarības un drošības noteikumi telpās un ārpus tām. Pamosties un dodieties gulēt noteiktā laikā, katru dienu veiciet mājas darbus, veiciet sporta vingrinājumus 30 līdz 40 minūtes. Vecākiem jāiemācās atbrīvot bērnu. Ļaujiet tai būt gandrīz neatkarīgām pastaigām pagalmā, kad mamma vai tētis vēro savu mazuli no sāniem, mēģiniet neiejaukties sarunās, kas rodas starp bērniem, it īpaši neliela konflikta gadījumā. Vecākiem ir svarīgi nedusmoties un neizpaust aizkaitinājumu, ja kaut kas topošajam studentam neizdodas. Katrs mazulis ir unikāls, un tam ir savs attīstības ātrums.

Bērnam, kurš ir pienācīgi sagatavots skolas mācību programmai, ir vieglāk un jautrāk atrasties klasē un tieši piedalīties tajā. Vecāku atbalsts, draudzība ar citiem skolēniem, skolotāja profesionalitāte un pareiza mācību programmas organizēšana, ko izmanto mājās vai specializētās iestādēs - tas viss palīdzēs bērnam sagatavoties nodarbībām izglītības iestādē.

Pirms dažām desmitgadēm bērni apmeklēja skolas ar minimālu zināšanu bāzi, kas tika dota bērnudārzā. Pirmajā klasē bērni pamazām sāka iepazīties ar burtiem un cipariem. Mūsdienu skolas mācību programma ir diezgan sarežģīta, mūsdienu bērniem skolā jāierodas ar noteiktu zināšanu daudzumu. Pirmais greiders parasti var lasīt, nedaudz rakstīt drukātiem burtiem, pievienot un atņemt skaitļus līdz 10. Kā tas ir? Kāpēc darba slodze katru gadu palielinās? Visticamāk, tāds ir šo laiku gars. Pat pirms 50 gadiem cilvēki mācījās institūtā un koledžā, ieguva izglītību un visu mūžu strādāja pēc profesijas. Pašreizējais tirgus mūsdienu profesionāļus nostāda smagākos apstākļos. Šodien, lai paliktu virs ūdens, jums pastāvīgi jāmācās, jāuzlabo, jāattīstās. Tāpēc skolas programma kļūst sarežģītāka, paaugstinātas prasības rodas pat pirmklasniekiem.

Gatavošanās skolai ir daudzšķautņains process, kas ietver prasmes dažādos priekšmetos - lasīt, skaitīt, rakstīt. Bērnam jāspēj iesaistīties dažāda veida radošumā - zīmēšana ar krāsām un zīmuļiem, modelēšana, aplikācija. Bērnam jāzina krāsas, formas, gadalaiki un daudzas, daudzas citas interesantas lietas. Un topošajam pirmklasniekam jābūt sociāli adaptētam - tas nozīmē, ka bērnam jāspēj komunicēt ar vienaudžiem un pieaugušajiem, nebaidīties no viņiem. Šajā rakstā mēs runāsim par pirmsskolas vecuma bērnu daudzšķautņainu sagatavošanu pirmajai klasei, kas ļaus aizpildīt nepilnības mazuļa mācīšanās un emocionālajā stāvoklī.

Kas būtu jāzina topošajam pirmklasniekam

Daži vecāki pieļauj lielu kļūdu, domājot par gatavošanos skolai tikai vasarā, trīs mēnešus pirms skolas sākuma. Parasti to pavada nopietnas slodzes, faktiski bērns pirms mācību gada neatpūšas. Tas ir bīstams mazuļa imunitātei un nervu sistēmai. Lai mācīšanās būtu ērta un efektīva, tā jāuzsāk ilgi pirms skolas procesa sākuma. Pamazām, sākot no trīs gadu vecuma, jūs varat iemācīt mazulim skaitīt pirkstus uz rokām, pastāstīt viņam par apkārtējo dabu, iemācīties krāsas utt. Un no piecu gadu vecuma sagatavošanās darbībai vajadzētu būt nopietnākai. Bērni, kas apmeklē bērnudārzu un īpašos attīstības centrus, šajā sakarā ir daudz vairāk sagatavoti. Galu galā māte, pat ja viņa daudz laika velta bērnam un regulāri ar viņu nodarbojas, nevar aptvert tik plašu programmu. Šeit ir dažas prasmes un zināšanas, kas vajadzētu būt topošajam pirmklasniekam.

Rezultāts
Šie ir matemātikas un skaitīšanas pamati, kas, pirmkārt, ir lieliskas skaitļu zināšanas. Bērnam ir jāsaprot skaitīšanas princips līdz 100. Viņam jāspēj rēķināties ne tikai no vienības, bet arī no noteiktā skaitļa, piemēram, viņam teica 4, bet bērniņš turpināja - 5,6, 7 utt. 10 gadu laikā bērnam jāspēj nosaukt blakus esošos numurus. Tas ir, tiek dots skaitlis 7, bērnam ir jānosaka, ka pirms tā ir 6, bet pēc septiņiem - 8. Bērnam jāzina tādi jēdzieni kā vairāk, mazāk un vienādi, viņam jāspēj salīdzināt skaitļus 10 robežās. lai ne tikai atcerētos numurus, bet arī izprastu to nozīmi, viņam jāprot saskaitīt ābolus, saldumus, citus priekšmetus. Dažās skolās ir noteiktas prasības, ka bērnam jāspēj saskaitīt un atņemt 10 punktu robežās, bērnam jāzina, kas ir plus un mīnus. Dažreiz ir nepieciešama ne tikai vienkārša, bet arī skaitīšana. Bez neveiksmēm 6-7 gadus vecam bērnam jāzina galveno ģeometrisko formu nosaukumi - aplis, kvadrāts, ovāls, trīsstūris utt. Šīs ir matemātikas pamatzināšanas, kuras bērnam vajadzētu būt pirms skolas.

Vēstule
Daudzi bērni var rakstīt uz skolu, bet tikai drukātiem, nevis ar lielajiem burtiem. Bērnam jāzina visi burti, jāspēj rakstīt vienkāršus vārdus (tas ir atļauts, ja viņš jauc E un Z, viņš dažus burtus raksta spoguļattēlā). Bērnam jānošķir patskaņu skaņas no līdzskaņiem, viņam jāzina atšķirība starp burtu un skaņu. Topošajam pirmklasniekam jāspēj vārdu sadalīt zilbēs, viņam jānosaka vārda norādītā burta atrašanās vieta - sākumā, vidū vai beigās. Lai veidotu burtus, bērnam vajadzētu uzrakstīt dažus vārdus uz šī vēstules. Bērnam jāspēj pareizi turēt pildspalvu, zīmēt attēlus gar kontūru, nenoraujot zīmuli no papīra. Parasti līdz šim vecumam bērni spēj novilkt taisnas un viļņotas līnijas, uzrakstos izsekot dažādas punktētas cirtas. Parasti pirmsskolas vecuma bērns maigi krāso attēlus ar krāsām un zīmuļiem.

Lasīšana

Šobrīd skolā ierodas ļoti reti bērni, kuri vēl neprot lasīt. Parasti pirmais greiders jau zina visus burtus un prot lasīt ar zilbēm. Mēs varam teikt, ka lasīšana ir pamatiemaņa, jo ātrāk bērns iemācīsies lasīt, jo vieglāk tai tiks doti citi priekšmeti. Ja jūs vēl neesat iemācījis savam bērnam lasīt, jums jāsāk ar patskaņiem. Nesteidzieties iemācīties visus burtus, iepazīstiniet bērnu ar galvenajiem - A, U, O, M utt. Tad no tiem būs iespējams izgatavot vārdus, lai mācīšanās nebūtu tik garlaicīga. Daži pedagogi iesaka mācīties nevis burtus, bet skaņas. Turklāt tagad viņi mēģina iemācīt bērniem nekavējoties lasīt zilbēs. Pretējā gadījumā bērns bieži tiek sajaukts, kad burts BE pārvēršas skaņā B. Pēc šādiem eksperimentiem bērns lasa vienkāršus vārdus, piemēram, BE-A-BE-A, nevis tikai Baba.

Radīšana
Bērns šajā vecumā labi glezno attēlus, nepārsniedzot tā kontūras. Bērnam vajadzētu būt iespējai rūpīgi lietot pildspalvas, krāsas un zīmuļus ar flomāsteriem. Viņam vajadzētu būt iespējai ēnot norādītās vietas uz papīra. Šajā vecumā bērns diezgan labi skulpturē dažādus dzīvniekus, augļus, dārzeņus, ģeometriskas formas. Bērnam jau ir zināma abstrakta domāšana - viņš var vizuāli veidot ikebanu, uzklāt sausas lapas, izgatavot amatniecību no improvizētiem darbarīkiem utt.

Pasaule
Bērnam līdz 7 gadu vecumam jāzina nedēļas dienas, gadalaiki un mēneši, dzīvesvietas valsts un dzimtenes galvaspilsēta. Ir ļoti svarīgi, lai mazulis varētu norādīt pilnu vārdu, vecāku vārdu, tālruņa numuru un adresi. Bērnam jāzina galveno dzīvnieku, putnu, zivju vārdi. Viņam jāzina, kā koks atšķiras no krūma, viņam jānošķir augļi, ogas un dārzeņi. Bērnam jāzina dažādas dabas parādības - pērkons, lietus, krusa, viesuļvētra. Ir svarīgi iepazīstināt bērnu ar tādiem jēdzieniem kā rīts, diena un vakars.

Šīs ir pamatzināšanas, ar kurām bērnam jānāk pirmajā klasē. Neviens nesaka, ka bērniņš netiks ņemts uz skolu, ja viņš to visu nezinās. Bet bērnam būs daudz grūtāk apgūt materiālu, ja viņš nevar saprast vienkāršākās sākotnējās koncepcijas.

Kā skolā iemācīties būt patstāvīgam

Dodot bērnu uz skolu, vecākiem vajadzētu saprast, ka turpmāk higiēnas ziņā mazulis tiks atstāts pašu izvēlētā ierīcē. Pamatskolas skolotājs, protams, ļoti palīdz bērniem, bet tas joprojām nav skolotājs vai aukle bērnudārzā. Bērnam līdz septiņu gadu vecumam jāspēj patstāvīgi apģērbties un izģērbties - piesiet mežģīnes, lietot rāvējslēdzējus un kniedes, piestiprināt pogas, atvērt un aizvērt lietussargu, nomainīt fiziskās audzināšanas apģērbu, salocīt lietas, sakopt sevi, uzturēt darba vietu kārtībā. Tas ir tikpat svarīgi, kā spēt lasīt un rakstīt.

Turklāt bērns ir jāizglīto, jāpaskaidro viņam uzvedības noteikumi sabiedrībā. Viņam jāsaprot, ka jūs nevarat palaist, kliegt un ļauties stundai. Jūs nevarat cīnīties, apvainot vājos, kauslis, šņukstēt, zvērēt utt. Jums jāsaka sveiki, jādod ceļš pieaugušajiem, jārūpējas par skolas mēbelēm, jums jāpalīdz meitenēm izturēt smagas kravas. Bērnam pirms skolas sākšanas jāzina visi šie elementārie noteikumi, tās ir etiķetes pamatnormas. Vecāki nāk no ģimenes, atcerieties to.

Papildus higiēnas standartiem un rakstīšanas un lasīšanas prasmēm ir ļoti svarīgi iesaistīties bērna psiholoģiskajā sagatavošanā skolai. Šeit ir daži padomi un ieteikumi, kas varētu būt noderīgi nākamo pirmo greideru mātēm.

Māciet bērnam jebkurā situācijā pabeigt iesākto darbu, neatkarīgi no tā, vai tā ir smilšu pils celtniecība vai iesākta grāmata. Tas viņam ļaus sasniegt lielus panākumus skolā.

Ja bērns neapmeklē bērnudārzu un attīstības centrus, sakārtojiet spēli "Skolā" mājās, aprīkojot rakstāmgaldu un visus nepieciešamos piederumus. Mainiet lomas ar savu bērnu, lai viņš varētu būt arī skolotājs. Sniedziet bērnam atbilstošus komentārus, neapvainojot un nekritizējot viņu. Rotaļlietas var doties arī uz skolu - lelles un lāči.

Nezaudējiet uzticību bērnam - bieži runājiet ar viņu mierīgā gaisotnē, runājiet par savām lietām un plāniem. Tas ir patiešām svarīgi, ja ārkārtas situācijas gadījumā skolā bērns noteikti dalīsies ar jums.

Biežāk pastāstiet viņam par kaut ko specifisku, 15-20 minūtes turiet bērna uzmanību uz noteiktu tēmu.

Ja bērnam neveicas, kā likums, viņš sajukums un pamet šo biznesu. Jūsu uzdevums ir iemācīt bērnam, kā pārvarēt grūtības. Palīdziet mazulim nokrāsot attēlu, atrast nepieciešamo mīklas vai konstruktora daļu, labot kļūdas. Ir svarīgi palīdzēt mazulim, bet tā vietā nepabeigt uzdevumu.

Ieduriet atbildības sajūtu par bērnu, jo tam bērnam ir jāpiešķir plašāka rīcības brīvība. Ja apmācība vai pulciņi atrodas netālu no jūsu mājām, uzticiet bērnam patstāvīgi apmeklēt papildu nodarbības. Protams, jums jāzvana trenerim un jāpārliecinās, ka bērns ir sasniedzis, bet tas ir sekundārs jautājums. Galvenais ir tas, ka bērns saprot, ka viņa atbildības pakāpe palielinās, un viņš vienkārši nevar apmānīt.

Ja bērns reti ir bērnu komandā, tas ir jālabo. Aizvediet bērnu uz bērnudārzu, attīstības centriem, dodieties apmeklēt vienaudžus, iemācieties sazināties rotaļu laukumā. Ja bērns neiztiek ar bērniem, mēģiniet noskaidrot šī apstākļa iemeslu. Māciet bērnam būt godīgam un godīgam. Bērnam jāzina elementārie "spēles noteikumi" bērnu sabiedrībā. Rotaļlietu maiņa ar draugu ir iespējama tikai savstarpēji vienojoties. Tam, kam pieder rotaļlieta vai grāmata, tas dod atļauju ar to spēlēties. Pēc ķildas jums ir jāatvainojas tiem, kas aizvainoja. Pārspēt meitenes un jaunākas par tevi nav iespējams. Tajā pašā laikā jums jāiemāca bērns, lai viņš varētu aizstāvēt sevi, ja viņš tiek aizskarts. Tas ir, jums nevajadzētu būt pirmajam, kurš iesaistās cīņā, bet dot pārmaiņas nav aizliegts, it īpaši, ja jums ir dēls.

Biežāk pastāstiet savam bērnam par skolu, iedomājieties nākamo periodu kā kaut ko ļoti svarīgu un nepieciešamu. Pasakiet viņam, ka bērniņš ir kļuvis ļoti liels, bērnudārzā paliek tikai bērni, un viņam jāiet skolā. Runājiet par to rožainā un pozitīvā veidā, bērns ar interesi un zinātkāri noskaņosies mācību procesam.

Ir jāpaskaidro bērnam, ka klasē jābūt klusumam - tikai ar šo nosacījumu skolotājs var kaut ko izskaidrot, pastāstīt un parādīt. Pasakiet savam bērnam, kas viņiem būtu jādara, ja viņi vēlas jautāt skolotājam. Jāprecizē arī tas, ka ir ieteicams vilkt roku pēc svarīgas stundas daļas, kad skolotājs jau ir paskaidrojis jauno materiālu.

Iepriekš izvēlieties skolu un skolotāju, ar kuru mācīsities. Daudzas skolas nodrošina nulles klases, kuras jums jāapmeklē sestdienās. Tas dod bērnam lielisku iespēju tikties ar skolotāju, nākamajiem klasesbiedriem, bērns pierod pie skolas vides, zvana utt.

Šie ir bērna psiholoģiskās sagatavošanas pamatnoteikumi, par kuriem jāzina katram vecākam.

Praktiskā apmācība

Papildus psiholoģiskajam aspektam jums vajadzētu padomāt par jautājuma praktisko pusi. Pirms skolas absolūti nepieciešams veikt vismaz vienu mēnesi visas vakcinācijas, lai izslēgtu neparedzētu reakciju rašanos. Ja bērns pieceļas vēlu, viņš pakāpeniski jāsagatavo priekšlaicīgai audzināšanai, lai to panāktu agrāk un agrāk pāris nedēļas pirms skolas sākšanas. Pakāpeniska celšanas stundu maiņa ietaupīs jūs no asa stresa, kas var ietekmēt mazuļa stāvokli.

Turklāt jums ir finansiāli jāsagatavo bērns skolai. Pirmklasnieka apģērbam jābūt ne tikai skaistam, bet arī ērtam, tam nevajadzētu būt saburzītam, jums jāiegādājas garderobes priekšmeti, kas izgatavoti no dabīgiem audumiem, kas ļauj gaisam iziet cauri. Arī apaviem jābūt ērtiem, mugursomai jāatbilst ergonomiskām, estētiskām un medicīniskām prasībām. Māciet mazulim, ka jums skolā jāņem tikai nepieciešamie piederumi, jums nevajadzētu nēsāt visu, kas atrodas uz galda. Smago mugursomu ir daudz grūtāk nēsāt, tas var izraisīt pārmērīgu nogurumu un problēmas ar mugurkaulu.

Pat pirms skolas perioda sākuma pievērsiet uzmanību rakstāmgaldam, kur mazulis tiks iesaistīts. Pārliecinieties, vai bērns precīzi sēž uz krēsla, nav noliecies un nav pārāk noliecies pie piezīmju grāmatiņas. Zem nākamā pirmklasnieka kājām jums jāuzliek neliels statīvs. Pievērsiet uzmanību kāju atrašanās vietai. Ceļiem jābūt saliektiem taisnā leņķī, kā arī apakšstilbā attiecībā pret pēdu. Pievērsiet uzmanību apgaismojumam, gaismai vajadzētu nokrist uz galda kreisajā pusē, ideālā gadījumā tai vajadzētu būt dienasgaismai. Ja nepievēršat uzmanību visiem šiem sīkumiem, laika gaitā tas bērnam var izraisīt redzes traucējumus. Saskaņā ar statistiku, katram skolas desmitajam bērnam ir nepieciešamas brilles pēc skolas sākšanas. Tāpēc vecākiem jāpieliek visas pūles, lai saglabātu bērna redzi.

Daži pirmklasnieki ļoti uztraucas, kad pirmo reizi dodas uz skolu. Tas var izpausties ar tādām ķermeņa reakcijām kā caureja, vemšana, žagas, nervu tic, saaukstēšanās. Ir jāpaskaidro mazulim, ka skola ir ļoti interesanta un lieliska, tur var daudz mācīties, draudzēties visu mūžu, iegūt nepieciešamās zināšanas. Jo vairāk jūs runājat ar bērnu, jo mierīgāks viņš būs. Un tad viss notiek pēc plāna. Neuztraucieties pārāk daudz, ne jūs esat pirmais, ne jūs esat pēdējais!

Video: bērna sagatavošana skolai

Skola ir viens no vissvarīgākajiem posmiem bērna dzīvē. Lai pirmie skolas mēneši nepārvērstos par stresa un emociju virkni, mazulim jābūt pienācīgi sagatavotam nodarbību sākšanai.

Gatavošanās skolai ir nopietns un daudzšķautņains process. Vecākiem ir jāvēršas pie viņa, pilnībā apzinoties atbildību, jo nepareizas sagatavošanās metodes var neatgriezeniski mazināt vēlmi mācīties no pirmsskolas vecuma bērniem.

Lai nepieļautu kļūdas un palīdzētu bērnam tikt galā ar zināšanu daudzumu, vecākiem jāsāk gatavoties skolai jau iepriekš, pareizi sadalot slodzi.

Kā sagatavot savu bērnu skolai

Daži vecāki uzskata, ka jūs varat sagatavot savu bērnu skolai vasarā, pāris mēnešus pirms skolas sākšanas. Šāda pieeja var izraisīt lielu stresu pirmsskolas vecuma skolotājā, jo šādas ārkārtas apmācības pavadīs milzīgas slodzes un neļaus bērnam atpūsties pirms mācību gada sākuma.

Lai mājas izglītība būtu ne tikai efektīva, bet arī ērta, tā jāuzsāk ilgi pirms skolas. Sākot no aptuveni trīs gadu vecuma, bērns var iemācīties skaitīt uz pirkstiem, runāt ar viņu par apkārtējo vidi utt. Mācību process jāveido rotaļīgā veidā: tas izraisīs interesi un palīdzēs saglabāt bērna uzmanību.

Kas būtu jāzina un jāprot topošajam pirmklasniekam

Lai bērns skolā justos ērti un viegli apgūtu jaunas zināšanas, viņam ir jābūt noteiktai bāzei. Skolotāju un vecāku viedokļi par obligātajām zināšanām atšķiras: kāds uzskata, ka pietiks ar minimālo komplektu; citi, gluži pretēji, mēģina pēc iespējas grūtāk patstāvīgi sagatavot bērnu skolai, dodot viņam maksimālas prasmes.

Jāatzīmē, ka abos gadījumos galējības ir sliktas. Slikta sagatavošanās negatīvi ietekmēs pirmā greidera sniegumu, un pārāk nopietns stress izraisīs stresu.

Kas bērnam jāzina un jāspēj darīt pirms skolas? Vidēji prasmju sarakstam vajadzētu izskatīties šādi:

• zināt savu vārdu un uzvārdu, prast runāt par sevi;
• zina visu ģimenes locekļu vārdus, prot īsi pastāstīt par viņu hobijiem;
• zināt burtus, atšķirt patskaņus no līdzskaņiem;
• jāprot lasīt vienkāršus tekstus;
• rakstīt drukātiem burtiem;
• ziniet nedēļas dienas, mēnešus un gadalaiku;
• jāprot orientēties diennakts laikā;
• jāspēj saskaitīt līdz divdesmit (ieskaitot apgrieztā secībā);
• zina saskaitīšanas un atņemšanas noteikumus;
• atšķirt ģeometriskas formas.

Pirmsskolas vecuma skolotājam papildus pamatzināšanām jābūt pamatprasmēm sabiedriskās vietās un jāpārzina etiķetes noteikumi. Arī bērnam vajadzētu būt iespējai ģērbties, kurpīt un patstāvīgi uzraudzīt savas darba vietas tīrību.

Kā sniegt pirmsskolas vecumam visas šīs zināšanas? Sākumā jums ir jāizveido aptuvens priekšmetu plāns, kas bērnam ir jāiepazīst.

Minimālais saraksts izskatās šādi:

• rezultāts un aritmētikas pamati;
• vēstule;
• lasīšana;
• radīšana;
• dabaszinātnes.

Skaits un aritmētikas pamati

Skaitīšana ir matemātikas pamats. Parasti skaitļus ar bērniem sāk mācīt no ļoti jauna vecuma, skaitot gredzenus uz piramīdas, rotaļlietas, saldumus un citus priekšmetus. Līdz 5-6 gadu vecumam bērnam jāiemācās ne tikai uzskaitīt numurus, bet arī saprast to nozīmi.

Bērnam labi jāpārzina skaitļu līnija un jāspēj to turpināt no jebkuras vietas un jebkurā virzienā. Turklāt bērns jāmāca salīdzināt skaitļus. Zināšanas par jēdzieniem “vairāk” un “mazāk” ir pamats veiksmīgai turpmāko aritmētisko zināšanu attīstīšanai.

Pēc tam, kad bērns labi pārzina skaitļus, viņam jāiemāca elementāras matemātiskas darbības. Jūs varat sākt mācīties skaitīt uz pirkstiem un pēc tam pāriet pie piemēru risināšanas jūsu prātā.

Arī bērnam ir jāiepazīstas ar pamata ģeometriskajām formām: apli, kvadrātu un trīsstūri. Uzzīmētās figūras var krāsot, tādējādi apvienojot matemātikas un radošuma stundas.

Lasīšana un rakstīšana

Vēstuļu apguve nav iespējama bez lasīšanas. Faktiski spēja lasīt ir pamatprasme, bez kuras ir grūti iemācīt nevienu citu priekšmetu. Vislabāk ir sākt mācīties lasīt ar mazuļa vārda burtiem un pamatvārdiem “mamma”, “tētis” utt. Pēc izpētītajiem burtiem būs iespējams iemācīties veidot vārdus un lasīt tos zilbēs.

Jāatzīmē, ka daudzi pedagogi iesaka sākt mācīt bērnam nevis burtus, bet skaņas. Fakts ir tāds, ka dažreiz bērniem ir grūti lasīt vārdus, jo viņi burtus izrunā atsevišķi. Tādējādi vārds "māte" bērniem izklausās kā "um-a-um-a".

Ja vispirms bērnam izskaidrojat, kā burtiem vajadzētu skanēt vārdos, un iemācāt bērnam lasīt zilbēs, tad mazulim nebūs problēmu ar lasīšanu.

Mācīšanās lasīt vienmēr iet roku rokā ar rakstīšanu. Pirmkārt, bērns jāiemāca, kā turēt pildspalvu vai zīmuli. Jūs varat sākt rakstīt ar pamata vārdiem, kurus izmanto lasot. Sākumā bērns jāiemāca rakstīt drukātiem burtiem - tas ļaus viņam koncentrēties uz burtu attēlu alfabētā. Lielos burtus vislabāk apgūt ar vārdiem.

Sākotnējā posmā galvenais nav bērnu apbēdināt par rokraksta kvalitāti un kļūdām vārdu pareizrakstībā. Pirmsskolas izglītība nedrīkst būt grūta, jo tavs uzdevums ir sniegt pamatideju par burtiem un rakstīšanas pamatiem.

Radošās aktivitātes

Parasti radošās aktivitātes ar bērniem sākas jau ilgi pirms piecu gadu vecuma, tāpēc šajā vecumā mazulim jāprot pārliecinoši izmantot pildspalvas, krāsas un zīmuļus ar filca galiņiem. Bērnam jāiemāca no plastilīna veidot dažādas ģeometriskas formas, dzīvniekus, dārzeņus un augļus. Ikebanu, lietojumprogrammu un citu amatniecības izstrādāšana ļaus jums radīt abstraktu domāšanu.

Radošajām aktivitātēm jābūt bērnam interesantām. Mēģiniet uzzīmēt vai veidot viņa iecienītākās rakstzīmes, dodiet viņam iespēju pašam izvēlēties materiālus un krāsas un, pats galvenais, nekad neiedramojiet bērnu par neveiksmi. Kopā ar bērnu piedalieties amatniecības radīšanā, iesaistiet tajā citus ģimenes locekļus un palīdziet viņam pilnveidot savas prasmes.

Dabas vēsture un dabas vēsture

Sākot skolas gaitas, bērnam jāspēj atšķirt nedēļas dienas, mēnešus un gadalaiku, kā arī jāzina dzimtā pilsēta, valsts un tās galvaspilsēta. Arī bērns jāiemāca atšķirt putnus, zivis un dzīvniekus, krūmus un kokus, augļus un dārzeņus. Bērnam jāzina par dažādām dabas parādībām: pērkonu, zibens, lietus, viesuļvētru utt.

Mācīt bērnam dabaszinātnes nav grūti: pārrunājiet visu, ko redzat ar savu bērnu, kopīgi izpētiet enciklopēdijas, skatieties interesantus, informatīvus video par dabu internetā. Nenogurieties dot bērnam atbildes uz visiem viņa daudzajiem jautājumiem, un dabaszinātnes viņam neradīs grūtības skolā.

Neliels atgādinājums pirmsskolas vecuma bērnu vecākiem

Topošo studentu vecākiem vajadzētu atcerēties, ka mājasdarbu galvenais mērķis ir sagatavot pirmsskolas vecuma bērnu mācību gada sākumam un palielināt interesi par zināšanām, nevis radīt viņam stresu un nevēlēšanos mācīties. Šeit ir daži padomi vecākiem, kas palīdzētu sagatavot bērnu skolai, izvairoties no nemieriem un nervu sabrukuma:

Bērnu nevajadzētu vainot par nepareizu uzdevumu izpildi. Protams, ir jānorāda uz kļūdām, bet nekādā gadījumā tās nedrīkst sodīt.

Lai bērnu pieradinātu pie disciplīnas, aprīkojiet viņu ar apmācības vietu un mācieties kopā ar viņu tur. Nodarbības nedrīkst būt pārāk garas - pietiks ar 15-25 minūtēm.

Ekspromtu nodarbību laikā jums nav jācenšas runāt par visu, ko zināt. Mājas darbos jābūt maksimāli specifiskai. Ja nepieciešams, sastādiet plānu un mēģiniet pie tā pieturēties.

Sagatavošanas programmām bērniem jābūt daudzveidīgām un interesantām. Parādiet iztēli, sastādot stundu plānu un mēģiniet aizraut savu bērnu.

Neesi slinks, lai iemācītos pats. Atcerieties: ja jūs nezināt, kā kaut ko darīt, tad jums nav tiesību to pieprasīt no bērna. Plastilīna modelēšana jums skolā netika dota? Ir pienācis laiks novērst šo trūkumu un iemācīties izveidot kopā ar savu bērnu. Tādējādi jūs parādīsit mazulim savu piemēru, ka varat iemācīties gandrīz visu.

Neaizmirstiet, ka mājas izglītībā galvenais ir pacietība. Mācieties kopā ar savu bērnu, nāciet klajā ar interesantām spēlēm, un jūsu bērns skolas vidē jutīsies ērti!

Foto instrukcijas par bērna sagatavošanu skolai

Nākamo pirmklasnieku vecāki atradīs atbildes uz šādiem jautājumiem:

Ko nozīmē jēdziens "bērna gatavība skolai"?

Kas jāzina un jāprot bērnam, kurš ienāk skolā.

Kā sagatavot savu bērnu skolai.

Vai man pirms mācīšanās skolā ir jāmāca savam bērnam lasīt?

Izmantojot piedāvāto testu “Vai bērns ir gatavs doties uz skolu”, vecāki varēs noteikt sava bērna gatavību skolai. Ja negatīvi atbildējāt uz jautājumiem, jums pastāstīs tēmas turpmākām studijām ar nākamo studentu.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Kā sagatavot savu bērnu skolai?

Iepriekš bērns ar zināmām zināšanām tika uzskatīts par gatavu skolai. Tagad psihologi un pedagogi apgalvo, ka zināšanas nav mērķis, bet gan līdzeklis bērna attīstīšanai.

Galvenais ir nevis pašas zināšanas, bet spēja tās izmantot, patstāvīgi iegūt, analizēt.

tāpēc vissvarīgākais elements bērna sagatavošanā skolai ir mācīšanās prasmju attīstīšana.Māciet bērnam apzināti pakļaut savas darbības vispārīgam noteikumam (piemēram, lasīt grāmatu sēžot, vērojot attālumu no acs līdz grāmatai 25-30 cm), uzmanīgi klausīties runātāju un precīzi izpildīt šo uzdevumu, parādīt neatkarību, iniciatīvu, radošumu jebkura veida aktivitātēs.

Paplašiniet un padziļiniet bērna idejas par pasauli.Ja jūs nenoraustat plecus no bērna jautājumiem, nebloķējiet viņu no apkārtējās pieaugušo dzīves, sagatavošanās skolai notiks dabiski un bez stresa.

Attīstīt topošā studenta runāto valodu.Pēc iespējas biežāk lasiet bērnu literatūru; runājiet ar viņu par lasījumiem; biežāk lūdziet bērnam pastāstīt tikko dzirdēto pasaku vai pastāstīt par interesantām lietām, ko viņš ieraudzīja pastaigas laikā.

Biežāk pārvērtiet ikdienas pieprasījumus attīstības uzdevumos. Piemēram, lai labāk orientētu bērnu telpā, ir efektīvi šādi uzdevumi:

— Lūdzu, iedodiet man kausu, kas atrodas pa labi no šķīvja.

— Atrodiet trešo grāmatu augšējā plauktā, skaitot no labās uz kreiso pusi.

— Pastāsti man, kas atrodas telpā aiz kumodes, starp krēslu un dīvānu, aiz televizora.

Attīstīt smalko motorikuizmantojot skulptūru veidošanu, zīmēšanu, perēšanu, projektēšanu no dažādām detaļām

lei. Jo labāk tiek attīstīta roka, jo vieglāk bērnam ir iemācīties rakstīt, jo ātrāk attīstās viņa intelekts.

Iemāciet savam nākamajam pirmās pakāpes skolotājam skolas režīmā- agri iet gulēt un agri celties. Inokulējiet ieradumu ievērot pamata higiēnas un higiēnas prasmes: izmantojiet sabiedrisko tualeti; mazgājiet rokas pirms ēšanas utt. Iemāciet viņam ģērbties, kārtīgi salocīt lietas, uzturēt kārtību.

Izglītojiet savu bērnu par skolu. Centieties skolas dzīvē radīt “romantisku atmosfēru”, kurā būs jauni draugi, gudrs skolotājs un vesels komplekts jaunu iespaidu un emociju.

Nekādā gadījumā neielaidiet bērnu skolā:"Šeit jūs ejat uz skolu, viņi jūs ātri izglītos!"

Lai bērnam būtu sajūta, ka viņš sāk jaunu dzīves periodu, radikāli mainiet savu dzīvi: veiciet pārkārtojumus bērna istabā, padomājiet par jauniem pienākumiem viņam mājās utt.

Priekšskatījums:

Vai man pirms mācīšanās skolā ir jāmāca savam bērnam lasīt?

Tas ir nepieciešams! Jo ātrāk bērns sāk lasīt, jo vairāk viņam patīk to darīt un jo labāk viņš tiek galā ar lasīšanu.

Zinātnieki min vairākus iemeslus, kāpēc bērns jāiemāca lasīt, sākot jau no pirmsskolas vecuma, bet jau no agras bērnības:

1. Bērni ir hiperaktīvi, zinātkāri. Ja 3-7 gadus vecam bērnam tiek dota iespēja veldzēt slāpes pēc zināšanām, samazinās hiperaktivitāte, kas viņu pasargās no ievainojumiem un ļaus veiksmīgāk izpētīt pasauli.

2. Gandrīz visiem bērniem vecumā no diviem līdz pieciem gadiem ir unikālas spējas, ieskaitot spēju absorbēt zināšanas. Ikviens zina, cik viegli mazi bērni atceras viņiem jaunu un reizēm pat nesaprotamu informāciju.

3. Mācoties lasīt agrīnā vecumā, bērns varēs apgūt daudz vairāk informācijas,nekā viņa vienaudžiem, kuriem tika liegta šāda iespēja. Ja viņš iemācījās lasīt agri, tad 1. klasē viņš varēs darīt to materiālu, ko parasti pasniedz bērniem vecumā no 8 līdz 12 gadiem.

4. Bērniem, kuri ir iemācījušies lasīt agri, spēja saprast ir daudz labāk attīstīta.Līdz skolas sākšanai viņi vairs nelasa zilbēs, nesaprot lasītā nozīmi, bet izteiksmīgi, ar veseliem vārdiem.

5. Tas bērns, kurš ir iemācījies lasīt agri, mīl lasīt.Daudzi vecāki uzskata, ka bērniem, kuri jau zina, kā lasīt, būs garlaicīgi 1. klasē. Teikt, ka jo vairāk bērnu zina, jo vairāk viņiem būs garlaicīgi, ir tas pats, kas teikt, ka bērni, kuri neko nezina, visu interesēs un aizmirsīs par garlaicību. Ja klase nav interesanta, tad visiem būs garlaicīgi. Ja tas ir interesanti, tad garlaicīgi būs tikai tiem, kuri neko nespēj saprast.

Un vēl viens kuriozs fakts: kad bērnu māca lasīt mājās, panākumi ir simtprocentīgi neatkarīgi no izmantotās metodikas.

Priekšskatījums:

Pārbaude "Vai bērns ir gatavs doties uz skolu?"

Skolas psihologi ir izstrādājuši īpašus paņēmienus, lai noteiktu bērna gatavības līmeni skolai.

Mēģiniet atbildēt (jā vai nē) uz šī testa jautājumiem. Tas palīdzēs jums saprast, vai jūsu bērns ir gatavs skolai.

1. Vai jūsu bērns pats var izdarīt kaut ko tādu, kam nepieciešama koncentrēšanās 25-30 minūtes (piemēram, puzļu vākšana)?

2. Vai jūsu bērns saka, ka vēlas apmeklēt skolu, jo tur viņš uzzina daudz jauna un interesanta, iegūst jaunus draugus?

3. Vai jūsu bērns var patstāvīgi sacerēt stāstu no attēla, kurā ir vismaz 5 teikumi?

4. Vai jūsu bērns no sirds zina dažus dzejoļus?

5. Vai ir taisnība, ka jūsu bērns svešinieku klātbūtnē uzvedas dabiski, nav kautrīgs?

6. Vai jūsu bērns zina, kā mainīt lietvārdu pēc skaitļiem (piemēram:rāmis - rāmji, auss - ausis, cilvēks - cilvēki, bērns - bērni)!

9. Vai jūsu bērns desmit punktu laikā var atrisināt saskaitīšanas un atņemšanas piemērus?

10. Vai jūsu bērns var atrisināt problēmas, kas saistītas ar summas vai starpības atrašanu (piemēram: “Vāzē ir 3 āboli un 2 bumbieri. Cik vāzē ir augļu?”; “Vāzē bija 10 saldumi. 3 konfektes ēda. Cik atlicis?”)?

11. Vai jūsu bērns var precīzi atkārtot teikumu (piemēram:“Zaķīt, lec uz celma!”)?

12. Vai jūsu bērns mīl gleznot attēlus, zīmēt, veidot no māla?

13. Vai jūsu bērns zina, kā lietot šķēres un līmi (piemēram, pieteikuma veidošanai)?

14. Vai jūsu bērns var vispārināt jēdzienus (piemēram, izsaukt tos vienā vārdā (proti:mēbeles) galds, dīvāns, krēsls, krēsls)?

15. Vai jūsu bērns var salīdzināt divus objektus, tas ir, nosaukt līdzības un atšķirības starp tiem (piemēram, pildspalvu un zīmuli, koku un krūmu)?

16. Vai jūsu bērns zina gadalaiku, mēnešu, nedēļas dienu nosaukumus, to secību?

17. Vai jūsu bērns var saprast un precīzi ievērot verbālās instrukcijas?

Rezultāta novērtēšana.

15 - 17 jautājumi to var pieņemtvagi bērns ir diezgan gatavs skolai.Jūs velti nedarbojāties ar viņu, un skolas grūtības, ja tās rodas, tiks viegli pārvarētas.

Ja atbildējāt ar “jā”Pēc tam 10 - 14 jautājumi jūsu bērns ir daudz iemācījies.Jautājumu saturs, uz kuriem jūs atbildējāt noliedzoši, pateiks turpmāko pētījumu tēmas.

Ja atbildējāt ar “jā”9 (vai mazāk) jautājumi,tad jums vispirms vajadzētulasīt speciālo literatūruotrkārt, mēģiniet vairāk laika veltīt aktivitātēm ar bērnu,trešais, meklēt palīdzību no speciālistiem.

Priekšskatījums:

Kas jāzina un jāprot bērnam, kurš ienāk skolā?

Mēs piedāvājam aptuvenu topošā pirmā greidera zināšanu un prasmju sarakstu.

Bērnam jāzina:

Tavs vārds, uzvārds, uzvārds;

Jūsu vecums un dzimšanas datums;

Jūsu mājas adrese un tālruņa numurs;

Viņa pilsētas nosaukums, tās galvenās atrakcijas;

Tās valsts nosaukums, kurā viņš dzīvo;

Uzvārdi, vārdi, vecāku patronimika, viņu profesija;

Gadalaiku un mēnešu nosaukumi (to secība, katras sezonas galvenās pazīmes, mīklas un panti par gadalaikiem);

Mājdzīvnieku un viņu mazuļu vārdi;

Dažu savvaļas dzīvnieku un viņu mazuļu vārdi;

Ziemojošo un gājputnu vārdi;

Dārzeņu, augļu un ogu nosaukumi;

Transportlīdzekļu nosaukumi: zeme, ūdens, gaiss.

Bērnam jāspēj:

Atšķirt apģērba, apavu un cepuru priekšmetus;

Atkārtojiet krievu tautas pasakas;

Atšķirt un pareizi nosaukt plānās ģeometriskās formas: aplis, kvadrāts, taisnstūris, trīsstūris, ovāls;

Brīvi pārvietojieties telpā un uz papīra (labajā un kreisajā pusē, augšā, apakšā utt.);

Pastāstiet dzirdēto stāstu vai lasiet to pilnīgi un konsekventi, uzrakstiet (izgudrojiet) stāstu no attēla;

Atcerieties un nosauciet 6-10 objektus, vārdus;

Atšķirt patskaņus un līdzskaņus;

Atdaliet vārdus zilbēs, izmantojot skavas, soļus, atbilstoši patskaņu skaitam;

Nosakiet skaņu skaitu un secību ierakstītajos vārdosmagones, māja, valis;

Ir labi izmantot šķēres (no papīra sagrieztas sloksnes, kvadrāti, apļi, taisnstūri, sagriezti gar figūras kontūru);

Pašu zīmuli: zīmējiet vertikālas un horizontālas līnijas bez lineāla; - zīmēt ģeometriskas formas; maigi pārkrāsojiet, izšķīdiniet, neatstājot priekšmetu kontūras;

uzmanīgi klausieties (bez uzmanības novēršanas) (30–35 minūtes);

Saglabājiet taisnu, labu stāju, it īpaši sēžot.

Priekšskatījums:

Ko nozīmē jēdziens "bērna gatavība skolai"?

Bērnu psihologi identificē vairākus kritērijus bērna gatavībai skolai.

Fiziskās sagatavotības.Izglītība skolā ir saistīta ar lielu fizisko un psiholoģisko stresu. Aizpildot bērna medicīnisko karti pirms ieiešanas skolā, jūs varat ērti pārvietoties šajā jautājumā un saņemt padomus no ārstiem-speciālistiem. Ja bērnam ir nopietnas veselības problēmas un jums tiek ieteiktas īpašas izglītības formas vai speciāla skola, nepalaidiet uzmanību ārstu ieteikumiem.

Intelektuālā gatavība.Tas ietver bērna zināšanu bagāžu, īpašu prasmju klātbūtni (prasmes salīdzināt, vispārināt un reproducēt šo paraugu; smalko motoriku attīstīšana; uzmanības koncentrēšana utt.). Intelektuālā gatavība ir ne tikai spēja lasīt un rakstīt, bet arī runas attīstība (spēja atbildēt uz jautājumu, uzdot jautājumu, pārrakstīt tekstu), spēja argumentēt un loģiski domāt.

Sociālā gatavība.Tā ir bērna vajadzība pēc saziņas ar vienaudžiem un spēja pakārtot savu uzvedību bērnu grupu likumiem, kā arī spēja spēlēt skolēna lomu skolas situācijā.

Psiholoģiskā gatavība.No šī viedokļa skolai ir gatavs bērns, kuru skola piesaista ne tikai ar savu ārējo pusi (brīnišķīga somiņa, skaists skolēnu formas tērps), bet arī ar iespēju iegūt jaunas zināšanas un prasmes. Bērns, kurš ir gatavs skolai, vēlas mācīties, jo vēlas ieņemt noteiktu stāvokli sabiedrībā, kas paver piekļuvi pieaugušo pasaulei, un tāpēc, ka viņam ir izziņas vajadzības, kuras viņš mājās nevar apmierināt.