Статью о вашей школе. С юбилеем, любимая школа! Как я участвовала на слетах ученических производственных бригада х
Здравствуйте, дорогие читатели! Сегодня вышел наш первый номер газеты «Школьная правда».
Школьная жизнь очень интересна и разнообразна, поэтому мы, ученики 10 класса, решили, что в нашей школе нужно создать свою газету. В ней мы хотим писать о том, что происходит в нашей школе. Ведь здесь мы не только учимся, но и участвуем в различных конкурсах, ездим на соревнования, проводим праздники. Школа – это вся наша жизнь.
Хочется надеяться, что наш первый номер Вам понравится!
Новости школы
День Защитника Отечества
20 февраля в Большемаресьевской школе проходило мероприятие, посвящённое Дню защитника Отечества. В качестве поздравления ученики приготовили концерт. Звучали стихи и песни. Вожатая Данилова И.В. и организатор Куракина О.А. подготовили конкурсную программу «А ну-ка, мальчики!». В конкурсе участвовали две команды: команда пап и команда мальчиков. Папы назвали свою команду «Варяг», а ребята – «Аврора». Ну и какая игра без справедливого жюри? В его состав вошли родители и учителя. В перерыв между конкурсами ученики показывали номера художественной самодеятельности. Было очень интересно смотреть на юных артистов! Всем понравилось!
А между тем команды соревновались в разных конкурсах. Обе команды старались выиграть. Но победа досталась сильнейшим, выиграла команда пап «Аврора» со счётом 9: 11. Всех участников наградили небольшими подарками.
Батурина А.
Новости школы
Международный Женский день
6 марта в Большемаресьевской школе в 13.00 состоялся концерт, посвящённый 8 марта. Ведущими концерта были Данилова И.В. и Куракина О.А.. Первый, кто поздравил присутствующих мам, бабушек, гостей была завуч нашей школы Власова Н.В.. Затем на сцену поднялись ученики начальной школы. Они поздравили бабушек и мам стихотворениями и песней. Потом начались конкурсы, которые чередовались с музыкальными номерами. Конкурсы оценивало строгое жюри, в его состав вошли: Сайгина М.В., Сорокина Г. Ю., Воробьёва Т.Д., Мокрецова Т.В..
В конкурсной программе участвовали две команды «Весна» и «Мечта». Участниками были девочки из 1, 3, 5, 6, 7, 9, 10 классов. После первого конкурса всех присутствующих женщин поздравил 5 класс своим танцем, частушками и стихотворением. Затем выступил 6 класс, они порадовали зрителей песней и сценкой. 7 класс исполнил танец, а 8 класс спел песню. 9 класс в качестве поздравления спел песню, а А. Турусова прочитала стихотворение. М.Власова от 11 класса исполнила песню. Концерт завершил 10 класс песней «Мы желаем счастья Вам».
Пока ребята радовали всех своими выступлениями, жюри подводило итоги. С отрывом в один балл победила команда «Мечта». За участие в конкурсах все получили призы. Было очень весело и интересно. Все участвовали с большим желанием.
Праздник всем очень понравился!
Тямгаева Н., 10 класс
Наши достижения
«Зарница»
21 февраля в Большемаресьевской школе проводилась «Зарница». В начале проводился смотр строя и песни. По очереди выступали все классы. После этого жюри, в которое входили директор школы Баженова В.И., учитель физкультуры Мокрецова Т.В., организатор Куракина О.А. подвело итоги. Первое место заняли 7-ой и 10–ый классы. Затем всех участников поделили на команды «Альфа» и «Катюша». В «Альфе» капитаном команды выбрали А. Курнаева, а в «Катюше» - Д. Яшина. Каждой команде дали карточки с названиями этапов. Команды должны были пройти через исторический, географический этапы, стрельбу, медицинскую подготовку и т.д. Они проходили на улице, затем игра переместилась в спортзал. Участники команд стали выполнять: подтягивание, отжимание, челночный бег, армрестлинг. В конце «Зарницы» тянули канат, выиграла «Альфа», но после подведения итогов оказалось, что первое место заняла команда «Катюша». Всем были вручены грамоты.
«Зарница» всем очень понравилась, было очень интересно и увлекательно. Все с большим интересом принимали активное участие. Побольше бы таких спортивных праздников!
Тямгаева Н.
Наши педагоги
20 марта Н. Шнырова взяла интервью у Г.Ю.Сорокиной, учителя иностранного языка, с 24-летним стажем работы в школе.
Н.Ш.: Почему Вы выбрали именно эту профессию?
Г.Ю.: Это была моя мечта с детства.
Н.Ш.: Помните ли Вы свои ощущения, когда вели свой первый урок? Г.Ю.: Да, помню. Страх, потому что ученики были на год младше меня. 20человек мальчиков.
Н.Ш.: Что Вы испытываете, когда приходится ставить «2»? Г.Ю.: Я редко ставлю «2».
Н.Ш.: Вспомните какой-нибудь забавный эпизод из Вашей учительской практики? Г.Ю.: Однажды, мне пришлось вести урок в костюме деда мороза.
Н.Ш.: Если бы Вы не стали учителем, то какую тогда выбрали бы профессию? Г.Ю.: Я бы выбрала профессию, связанную с общением с людьми, например, организатора праздника.
Н.Ш.: Ваш идеал учителя? Г.Ю.: Моя учительница иностранного языка.
Н.Ш.: Вспомните афоризм, крылатое выражение или цитату связанную с профессий учителя? Г.Ю.: «Ученье-свет, а не ученье-тьма.»
Н.Ш.: Ваш самый любимый класс в школе? Г.Ю.: Мои любимые классы 5 и 10.
Н.Ш.: Какие качества Вы цените в ученике? Г.Ю.: Находчивость.
Н.Ш.: За что Вы любите свою профессию? Г.Ю.:Я люблю свою профессию за общение, за возможность чему-либо научиться от детей новому.
Подготовили: А.Борисова и Н. Шнырова.
Мне очень нравится читать сборник стихов Тютчева. В нём собраны самые интересные, красивые и трогательные стихи. Основные темы Фёдора Ивановича это: философская лирика(« 14 декабря 1825 года»), тема природы («Волна и дума»), тема противоборства хаоса и космоса («Последний катаклизм»), тема одиночества человека (« Silentium !»), любовная лирика («О, как убийственно мы любим!»). Каждое стихотворение наполнено мыслями и переживаниями автора. Все его стихи можно привязать к определённому событию в жизни поэта. Например, в 1870 году, будучи в Карлсбаде, Тютчев встречается с Амалией Лерхенфельд . Благодаря встречи с возлюбленной Тютчев написал знаменитое свое стихотворение " К.Б. " , которое полно нежности и ласки. В 1837 году Тючев расстался с Элеонорой Рузвельт. Он написал тогда стих " Первое декабря 1837 года ", в котором он просил прощения за оскорбление ее чувств. После смерти его последней любви Елены Александровны Денисьевой Тютчев создаёт "Денисьевский цикл", в который вошли такие стихотворения: "О, как на склоне наших лет", "Весь день она лежала в забытьи", "Сегодня, друг, пятнадцать лет минуло...", "Вот бреду я вдоль большой дороги". Больше всех мне нравится стихотворение из «Денисьевского цикла» «О, как убийственно мы любим!» Оно является одним из самых ярких, чувственных и сильных произведений поэта. Каждая строка полна переживаний и дум автора. В нём он пытается передать всю глубину чувств, боль ответственности за их роман с Денисьевой. Я всем советую прочитать этот замечательный сборник стихов.
Батурина А.
Начинающие поэты…
Зима не хочет уходить
И не спешит прощаться
Остаться хочет погостить,
Но надо расставаться.
На смену ей пришла весна.
И всё вокруг проснулось.
Запели птицы у окна
И солнце улыбнулось.
Н. Зайцева
Над газетой работали: учитель русского языка Куракина О.А. и ученики 10 класса
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Адамовская средняя общеобразовательная школа №1»
В феврале 2009 года прошел региональный этап конкурса «Ученик года-2009» в числе участников были учащиеся общеобразовательных учреждений из 11 территорий Оренбургской области. Среди городских и районных школьников Адамовский район защищал ученик Адамовской СОШ №1 Алтаев Асхат. Все конкурсанты представляли материалы о себе, в которых отражались их ответственное к учебе, общественная гражданская позиция, высокий уровень самореализации, различного достижения.
По решению жюри лауреатом первой степени стал Алтаев Асхат. Ему проиграли учащиеся Красногвардейского, Пономарёвского районов, г.Бугуруслана и др.
С 23 по 27 марта 2009 года в городе Ульяновск прошел заключительный этап конкурса старшеклассников общеобразовательных учреждений субъектов РФ, расположенных на территории Приволжского федерального округа, «Ученик года-2009». Оренбургскую область на этом конкурсе представлял Алтаев Асхат. Участниками конкурса стали учащиеся 9-11-х классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев в возрасте 14-17 лет из Республик Чувашия, Мордовия, Мари Эл, Татарстан, Ульяновской и Оренбургской областей. Участникам были предложены следующие конкурсы: литературный конкурс «Души прекрасные порывы, победа Истины, Добра и Красоты», интеллектуальный конкурс, конкурс «Творческая импровизация», конкурс генеалогических древ «Моя родословная», конкурс «Визитка» с участием группы поддержки. Одним из сложных и в то же время интересных испытаний для ребят стал литературный конкурс. Асхат выступил перед жюри с эссе, в котором представил свои размышления о себе, о своей семье, о первом учителе, о первой любви, о родном крае, затронул проблемы мира и войны, попытался для себя ответить на вопросы о том, что есть истина, красота. «Мне семнадцать лет. Я накануне больших перемен в жизни. Выпускные экзамены, прощальный школьный бал, рассвет на берегу родной тихой речки… и дальше… дальше…Прежде всего – осознание себя как личности. Надо по-настоящему разобраться в себе и определить свой путь к Истине.Природа создавала человека много миллионов лет, и творческую, созидательную деятельность природы нужно, я думаю, уважать, а значит – жить достойно, нести в душе главные нравственные ценности – Добро и Красоту. Для этого совсем необязательно стать художником, поэтом или актером. Творчество – вся жизнь. И понятие этой истины находится у истоков всего доброго и прекрасного, идущего от Человека вообще. Можно творить просто добрую атмосферу вокруг себя, как сейчас говорят, «ауру добра». Ведь каждый человек вносит в общество свою атмосферу: один - высокомерие и тягостную недосказанность; другой – свет и радость».
С трепетом и гордостью Асхат отнесся к конкурсу «Моя родословная»: «…каждый человек вносит в общество свою атмосферу: один - высокомерие и тягостную недосказанность; другой – свет и радость. Такой свет с самого детства я вижу и чувствую в своем родном доме. Он исходит от моих родителей, отца и мамы. Это очень простые, но, я считаю, высоко нравственные люди, заботливые родители. Их постоянная забота объединяет семью, укрепляет память о наших предках и целиком направлена на будущее. Я думаю, как просто дается родным мне людям доброта не только к своим детям, но и ко всему, что есть вокруг».
Асхат родился в простой многодетной семье. «Моя семья сегодня – это мой отец Миргали Истаевич, моя мама Галлия Тлегеновна, младшая сестренка Жания, старший брат-друг и наставник - Мербулат и Я. В моей семье принято уважать старших, помогать младшим, строго соблюдать традиции и обычаи нашего народа.
В переводе с арабского языка моё имя означает «счастливый», «удачный», и это, действительно, так. Я счастлив оттого, что мне повезло родиться на Оренбургской земле. Я рад тому, что у меня есть родные, которых я очень люблю. Я очень горжусь тем, что учусь в Адамовской средней школе №1.
Мой дед когда-то первый дом построил,
Мой внук, я верю, будет жить в селе,
Он, как и я, здесь целый мир откроет
И счастлив будет на родной земле!!!»
(отрывок из презентации «Моя родословная»)
Обязательным условием конкурса было наличие группы поддержки ученика. В команду Адамовской школы вошли лучшие ученики-одинадцатиклассники: Гориславец Иван, Головко Евгений, Старвойтова Елена, Туралин Нурлан,- поддержали Асхата в ходе конкурса «Визитка», который проводился на главной сцене г.Ульяновска.
Алтаев Асхат по итогам конкурса получил диплом участника финала (третий результат) и денежную премию. Организаторы конкурса отмечают общественную активность и гражданскую позицию конкурсанта.
Участие и победа Алтаева Асхата в конкурсе всероссийского значения не случайны.
Асхат поступил в первый класс Адамовской СОШ №1 в 1998 году. Отличник учёбы с 1-11 классы. Он ежегодно награждался Похвальным листом за отличные успехи в учении. Среди сверстников и одноклассников всегда отличался высоким уровнем общего развития. Асхат – эрудированный, интеллектуально развитый, любознательный, чему способствовали его увлечение чтением, занятия в различных кружках, участие во всевозможных конкурсах.
Асхат постоянно занимается самообразованием, причем зачастую им используется поисково-исследовательский метод приобретения и усвоения знаний.
Асхат помимо учебы активно занимался спортом и туризмом. В школе он был постоянным участником районных, областных туристических слётов, соревнований по лёгкой атлетике, волейболу. Асхат – победитель районных состязаний «А, ну-ка, парни!» по гиревому спорту. В августе 2008 года Асхат в составе команды Адамовского района принял участие во всероссийском слёте туристов, краеведов, экологов, проходившим в г.Нерехта Костромской области. В результате он стал бронзовым призёром России, поскольку занял вместе со своей командой третье место на технической дистанции.
Асхат обладает лидерскими качествами: способен вести за собой других, побудить в них интерес к делу. Как лидер Асхат проявил себя в детской общественной организации «ШкиД», где он являлся инициатором и организатором таких коллективно-творческих дел, как акция, пропагандирующая ЗОЖ «Скажи «НЕТ», ярмарка, День Республики и др. С 2003 по 2005 гг. был президентом и возглавлял кабинет министров ДОО «ШкиД». Являясь членом ДОО «ШкиД», участвовал в районном конкурсе «Лидер XXI века» (в номинации «Лидер ДОО») и стал его победителем.
С 2007 по 2009 гг. Асхат входил в органы ученического самоуправления, два года являлся председателем Совета старшеклассников. И это вполне закономерно, поскольку при организации любого дела он всегда стремится выложиться для достижения его успеха. Он – один из тех ребят в нашей школе, кто активно и положительно влияет на окружающих, наиболее полно понимает интересы большинства и может создать команду. Примером может послужить конкурс агитбригад «Наш выбор – ЗОЖ!», в котором 11 «а» класс одержал победу, а главную роль организатора и исполнителя на себя взял Асхат. Деятельность Совета старшеклассников под председательством Асхата результативна. Нами за прошедшие два года под его руководством были проведены следующие мероприятия – День Дублёра, соревнования «А, ну-ка, парни!», капустник для выпускников, акция «Семья – это сила», акция «Чистота вокруг нас», акция «Я – гражданин России» и др. Кроме того, Асхат всегда активно принимал участие в организации и проведении школьных спортивных мероприятий.
В декабре 2008 года А.Алтаев стал участником районной сюжетно-ролевой игры для старшеклассников «Хочу быть президентом». В ходе игры он презентовал свою предвыборную программу, поучаствовал в дебатах, а в итоге был признан жюри лучшим кандидатом на пост президента.
Среди личностных качеств А.Алтаева следует назвать его доброжелательность, дружелюбие по отношению ко всем, корректность, вежливость, толерантность, мобильность, критичность мышления, умение высказать и отстоять свою точку зрения. Он – один из самых авторитетных и уважаемых учеников школы, причем не только учителями, но и ребятами. Пока Асхат был в Ульяновске, все ученики школы переживали за него, а после его приезда выпустили целый номер школьной газеты. Корреспонденты «Школьного вестника» взяли интервью у Асхата:
«Асхат, поздравляем тебя с победой. Расскажи о своих впечатлениях от поездки.
Самые хорошие. Я отдохнул, познакомился с новыми людьми.
Расскажи, пожалуйста, как проходил конкурс?
Мы приехали в Ульяновск примерно в 4 часа, позже у нас была вечерняя экскурсия по городу, на следующий день мы отправились в лагерь «Юность», там и проходили первые 5 конкурсов. Мне особенно запомнился конкурс «Творческая импровизация». Суть его заключалась в том, что нам давали историческую личность, мне например, досталась личность Емельяна Пугачева. Через некоторое время нам задавали вопросы о деятельности этого героя.На пятый день мы отправились в город Ульяновск на финальный концерт в ДЦМК. Там прошёл конкурс «Визитка». А в заключение был концерт с участием лиги КВН.
Твои соперники – кто они?
Всего было 6 участников. Все очень сильные ребята. Но соперниками мы были только на сцене.
Что нового ты узнал для себя в ходе этой поездки?
Много нового. Например, что в городе есть памятник букве Е, а ещё там добывают особый минерал симбирнет.
Какие выводы ты сделал для себя?
Вывод один: не стоит останавливаться на достигнутом, нужно совершенствоваться и добиваться своей цели.
Асхат, мы знаем, что ты являешься претендентом на золотую медаль. Что ты делал для этого?
По-твоему, настоящий медалист – кто он?
Настоящий медалист – это человек, который добивается своей цели, несмотря ни на что.
Ты – признанный лидер, причем не только в классе. Твои советы – как стать лидером?
Побороть лень, не стесняться, уметь отстаивать свою точку зрения. И, наверное, нужно быть общительным.
Асхат, ты отлично учишься, занимаешься спортом, туризмом. А что ты ещё делаешь с удовольствием?
Люблю вкусно покушать.
Что больше всего ценишь в жизни?
Свою семью».
В июне 2009 года Алтаев Асхат окончил школу с золотой медалью. В настоящее время успешно обучается в Южно-Уральском государственном университете в г.Челябинск на факультете теплогазоснабжения.
Безусловно, Асхат является гордостью нашей школы и одним из лучших её учеников.
"Наш Светлый Дом»
Школа…Сколько учеников протоптало к твоему зданию тропинку! Сколько раз звенел твой «звонок на урок»! Сколько учеников с благодарностью вспоминают свою альма-матер – среднюю школу №15!
«А годы летят, наши годы, как птицы, летят…». Вот уже и школе 30 лет. Посёлок разросся, ГЭС построена, люди приезжают и уезжают, а школа по-прежнему гостеприимно встречает своих учеников.
Как не вспомнить первых учителей школы: Емелину З.Н., Кудобаеву Д.Ч., Жукову А.А., первых наставников: В.Г.Ковтун, Л.И.Шпинделя, Е.А.Рязанову, В.А.Беликову, Ю.Н.Самойлова, Е.М.Космачёву, Н.Г.Петейчук, Н.Р.Царакову, В.Г.Роговую, В.Н.Дьяконову, В.В. Михляеву. Да и самих первенцев: Нилову О., Кириченко В., Егорову С., Гунину, С.,Чмелёва В., Булгач О. И кончно же, директора школы Беликова В.Д., подарившего 28 лет безупречного служения школе и детям посёлка Светлого.
Сейчас в школе обучается 315 учеников, 15 классов, работают 22 педагога, многие из которых сеют разумное, доброе, вечное в нашей школе более 25 лет: Царакова Н.Р., Воронина Н.И., Орт Е.Я., Пожидаева Н.В., Полякова Е.И., Волкова М.Б., Васинкова И.Н.
Педагоги школы 15 – коллектив единомышленников, профессионалов высокого класса, людей творческих, талантливых, с пониманием и любовью относящихся к детям.
« Пройди по тихим школьным этажам. Здесь прожито и понято немало…» Эти близкие сердцу строчки настойчиво приглашают нас совершить экскурсию по родным пенатам.
3 этаж – место, чьи аудитории заполняют в основном старшеклассники. В 16 кабинете на уроках математики « ум в порядок приводит» Ендржеевская О.В.Она же является первой выпускницей нашей школы. Дискуссии на исторические темы, рассказы о древних людях с интересом слушают ученики из уст Степановой Л.В.в кабинете 17. А рядом открывается мир иностранного языка, где на английском говорят все. Здесь трудится Отр Е.Я. Химия – наука точная. А на биологии можно понять не только наше происхождение, но и философию жизни. Вот такие разные, но взаимосвязанные науки с интересом изучают ученики Пожидаевой Н.В. Мы дошли до 20 кабинета – «мужское царство». Ендржеевский А.Ю. и Беликов В.Д. не только дают представление о физике как науке, но и во что бы то не стало стараются дать возможность применить знания на практике. Последний кабинет третьего этажа – творческая мастерская, где Царакова Н.Р. преподаёт русский язык и литературу, и со своей театральной студией «Зеркало» ставит замечательные спектакли.
Экскурсию на втором этаже надо обязательно начать со школьного музея. Здесь вся история школы, посёлка и строительства ГЭС, даже бивень мамонта сохранился. Долгие годы собирала материал, пополняла и хранила все эти сокровища Орт Е.Я. Далее - три кабинета начальных классов, где «буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь» учат Воронина Н.И., Васинкова И.Н., Ожигова О.И. Также здесь можно попасть в царство книг – библиотеку, где Калачевская Т.В.со знанием дела подберёт всё, что вас интересует. А новый компьютерный класс не только радует своими возможностями, но и высококвалифицированный преподаватель Аленичева А.А.всегда поможет решить любые вопросы. Белякова Т.А.увлекает своих учеников нетрадиционным изучением английского языка. В кабинете географии, где правит Полякова Е.И., никогда не скучно: уроки облачены в презентации, выполняется большое количество проектов. Рядом, в 11 и 12 кабинетах трудятся наши молодые специалисты: Зауэр М.А. и Фёдорова Т.В. Они хоть и работают второй год, но уже проявили себя на различных конкурсах. Ребят 5-11 классов учат любить и знать «… великий , могучий, правдивый и свободный русский язык» Шафранская Н.К ., Волколва М.Б.
Первый этаж – любимое место школьников. Два спортивных зала не простаивают. Садыков А.З, учитель физической культуры, не только принимает нормы ГТО, а ещё много времени уделяет внеурочной деятельности и урокам на свежем воздухе. В правом крыле « про глаголы, про тире и про дождик на дворе» обучаются ещё три класса начальной школы. А учат их Калачёва Л.В., Подрезова И.Н., Беланова И.В. Кабинет технологии вызывает всегда особый интерес у учеников, особенно тогда, когда проходят уроки кулинарии. Фрацман З.М. со своими подопечными готовят по самым изысканным рецептам. А кабинет №2 уникален во многом. Здесь проходят уроки музыки у Красковской М.А., изобразительного искусства и черчения у Мелентьевой И.Э. Вечерами этот кабинет превращается в репетиционный зал студии «Аква-плюс», откуда звучат пение и сценические миниатюры.
Идут годы, и вот уже вчерашние школьники ведут учиться к нам своих детей. Одно поколение сменяется другим, бушует ветер перемен, но школа неизменно остается вторым домом для учащихся, культурным центром для всех жителей поселка.
Директор МКОУ «СОШ №15»
М.Б.Волкова.
Калининской школе 25 лет
Много это или мало? На первый взгляд немного - 25,
Но сколько радостей и бед здесь пережито,
Встреч, расставаний, над собой побед,
А сколько радостных и горьких слез пролито!
Мгновенья счастья и волненья странного,
И детский смех, и труд учителей -
Всё это словно прожитое заново,
Слилось сегодня в слове «ЮБИЛЕЙ».
25 лет для мировой истории — короткий миг, но для учителей, учеников Калининской средней школы и их родителей — это целая жизнь. Юбилей школы - это не только историческая веха, но и рубеж, дающий возможность вспомнить добрым словом тех, кто внес и вносит значительный вклад в общее дело, кто стал гордостью школы, примером для последующих поколений учеников. Это и возможность рассказать о добрых делах и победах, о том, чем сегодня живут ученический и педагогический коллективы, что еще предстоит сделать, чтобы Калининская средняя школа всегда была правофланговой. Об этом пойдет речь на юбилее, на который приглашены ветераны педагогического труда, выпускники и добрые друзья школы, а мы вспомним
Как все начиналось.
1 сентября 1989 года Калининская неполная средняя школа приняла своих первых учеников, возглавлял ее тогда Владимир Леонидович Петров. В первый учебный год в ней обучалось 45 учащихся. Работать были приглашены молодые энергичные педагоги и учителя с опытом.
Вторым директором школы стала Ирина Александровна Федотова— мудрый, талантливый, творческий человек, необыкновенно работоспособный, которая всю свою жизнь посвятила служению самой важной профессии на земле - профессии учителя, именно она помогала не только начинающим учителям, но и выпускникам школы поверить в свои силы. Сейчас она на заслуженном отдыхе, но каждый раз, вспоминая о школе, она говорит, что для нее годы работы были увлекательным путешествием в мир Детства, Знаний и Мудрости. Школа стала ее судьбой.
В 1996 году школа была преобразована в среднюю. На сегодняшний день в ней учатся дети из населенных пунктов: д.Кахново, Шабаны, Сопки, г.Острова. Сегодня у штурвала учебного заведения стоит Инна Александровна Тихонова. За сравнительно небольшой период работы она проявила себя как энергичный, инициативный руководитель. Она вникает во все дела, всегда готова помочь советом и делом. Вместе с педагогами директор делает все, чтобы дети получали качественные, прочные знания, чтобы каждый ребенок был окружен вниманием и заботой. Это делает школу большой семьей, где все радуются победам и достижениям каждого, где сопереживают и помогают в беде.
Лучшие годы еще впереди
— Я люблю школьный мир, в котором мы живем 25 лет, люблю дышать воздухом по весне распустившихся берез возле школы, люблю волшебный голос нашего школьного звонка, который еще очень долго будет вещать не только о начале урока, но и о том, что преодолен еще один рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться и уверенно идти к следующему рубежу, который нашему коллективу по силам,— говорила Инна Александровна, когда я ее спросила о школе.
— Столько событий произошло за 25 лет! Что-то забылось, но многое осталось в памяти, в фотографиях и стало историей. С теплотой мы вспоминаем о каждом, кто создавал эту историю. Щедры и отзывчивы были и остаются сердца педагогов, вместившие в себя и радость, и боль своих учеников. К сожалению, не все остались в трудовом строю, на заслуженном отдыхе находятся Кононенко Антонина Александровна, Аршинова Тамара Александровна, Трофимова Нина Ивановна, Гладкий Валерий Владленович, Писарева Татьяна Петровна, Белякова Валентина Алексеевна, Федотова Ирина Александровна, Еремина Татьяна Александровна, Дмитриев Виктор Иванович, Иванова Светлана Викторовна.
И сегодня о школе они знают все, ведь школа для них остается родным домом.
Традициям — жить
Я рада, что добрые традиции живы в школе и сегодня. Нынешние педагоги, а их 18, отдают частицу своего ума и сердца юным, которых в школе обучается 75 человек, плюс 10 в дошкольной группе детского сада. Они внедряют новые программы, творят, выдумывают, участвуют в районных, областных, Всероссийских конкурсах и уверенно ведут за собой детей, потому что каждый ребенок в школе талантлив по - своему.
У всех учителей педагогическое образование, очень многие имеют высший, первый разряды. В школе работают и ветераны педагогического труда: Брага Вера Александровна, Тихонова Инна Александровна, Костина Алла Петровна, Васильева Татьяна Васильевна, Васильева Елена Ивановна, Иванов Аркадий Дмитриевич. Среди них Светлана Петровна Дмитриева, которая трудится в школе со дня ее образования. Добрые слова хочется сказать в адрес молодых педагогов, хотя они и работают уже кто-то пять лет, а кто-то три года. Это Наталия Владимировна Кононенко, Светлана Николаевна Семенова, Татьяна Алексеевна Самусенко и Фролова Ангелина Николаевна.
Сильным звеном в школе является педагогический коллектив начальных классов: Светлана Петровна Дмитриева, Алла Петровна Костина, Елена Ивановна Яковлева и Андреева Светлана Григорьевна. Наполняемость классов от 7 до 12 учеников, внимание уделяется каждому, поэтому не случайно у нас учатся не только дети из близлежащих деревень, но и из города.
Два года назад дети писали мониторинг (учитель Дмитриева С.П.), который был признан лучшим среди начальных классов района. А затем на практике педагоги подтвердили, что знания их учеников высокие. Мониторинг по русскому языку в 2014 году у этих же учеников также был лучшим в районе (учитель Семенова С.Н.). Не первый год ученики нашей школы принимают участие в районной НПК «Шаг в бедующее» и занимают призовые места под руководством Семеновой Светланы Николаевны.
Воспитание на народных традициях
Одним из важных направлений деятельности педагогического коллектива является воспитание учащихся на народных традициях. Ребята изучают историю народных праздников, увлекаются русским фольклором, читают народный календарь, на уроках труда знакомятся с различными народными промыслами. Например, недавно освоили дымковскую игрушку. Познакомившись с историей ее создания, на уроках рисования ребята сделали эскизы, а на уроках труда пытались делать ее сами.
На пришкольном участке, под руководством Елены Ивановны Васильевой дети учатся выращивать не только цветы, но и овощные культуры: огурцы, помидоры, лук и другое, которые используем в столовой для приготовления обедов учащимся. Практически всю осень в столовой для приготовления обедов используются овощи со школьного огорода, что удешевляет стоимость обедов.
Огромную помощь во всех делах школе оказывают заместитель генерального директора ООО «Аграрник» и директор отделения «Ударник» Наталья Ивановна Ладыгина, заместитель генерального директора ООО «Аграрник» и директор отделения «Оборона страны» Игнатьев Николай Иванович, глава сельского поселения «Бережанская волость» Татьяна Анатольевна Иванова, специалист сельского поселения «Бережанская волость» Егорова Галина Алексеевна, Они частые гости на торжественных мероприятиях в школе.
Все в школе замечательно, но хотелось бы улучшить материально - техническую базу, в школе не достаточно интерактивных досок, проекторов, не в каждом классе есть компьютеры, поэтому нам еще есть над чем работать.
В школе учат побеждать
Наталья Ивановна Яковлева, дипломант конкурса «Лучших учителей России— 2012года», лауреат премии Администрации Псковской области, после окончания Опочецкого педагогического училища пришла работать в Калининскую школу по направлению. Сначала работала в группе продленного дня, а год спустя приступила к преподаванию физической культуры, после декретного отпуска работала педагогом - организатором, и все же вернулась вновь к преподаванию физической культуры. 23 года в школе для нее пролетели, как один год, и только спортивные достижения ребят, награды, выставленные на стенде, говорят о том, сколько было проведено спортивных праздников, Дней здоровья, Зарниц, школьных соревнований. Воспитанники Натальи Ивановны регулярно принимают активное участие в районных, областных спортивных соревнованиях, где ребята занимают призовые места.
В этом учебном году 9 сентября спортсмены школы участвовали в соревнованиях на призы олимпийского чемпиона Михаила Иванова, посвященных отсчету дней до старта чемпионата мира по биатлону среди юношей и юниоров в 2017 году, где команды учащихся 6-7-ых, 8-9 классов заняли два третьих места среди сельских школ. Сегодня педагог приветствует возвращение норм сдачи ГТО, что будет способствовать привлечению ребят к систематическим занятиям физической культурой. Она уверена, что впереди у них будет много побед. Дети с удовольствием занимаются спортом, но одно огорчает, что в школе нет хорошего спортивного зала и спортивной площадки, о которых все мечтают много лет.
Не менее активны ученики школы и в творческих конкурсах. Это и конкурсы поделок, и конкурсы рисунков. Наши дети принимают участие практически во всех конкурсах, проводимых в ДДТ. Особенно активны Семенова Евгения, Ильин Евгений, Корныльева Валерия, Пантелеева Анна, Петрова Кристина, Курдюков Даниил, Ким Надежда, Иванчикова Екатерина, Колесникова Екатерина, Шабунины Катя и Вова, Житенева Арина и многие другие. Дети становятся победителями и призерами этих конкурсов.
Запах детства
Повар Марина Алексеевна Вольдемарова трудится в школе 17 лет. Дл я нее важно вкусно накормить детей, чтобы блюда были разнообразными и полезными. Живет она в д. Кахново и спешит приготовить вкусные обеды, поставить тесто и побаловать своих детей- учеников ароматными наивкуснейшими пирожками, булочками, ватрушками. Несмотря на опыт, Марина Алексеевна тоже учится, просматривая кулинарные журналы, книги. Если доводится где-то попробовать что-то вкусненькое, то обязательно рецепт возьмет на заметку, чтобы потом порадовать своих деток.
Светлый маячок
Светлана Григорьевна Андреева — учитель начальных классов, начинала свою педагогическую деятельность в начальной школе в д.Погорелка, потом немного поработала в Кахновской начальной школе, а после ее закрытия пришла работать в Калининскую школу. Для нее 23 года не прошли, а пролетели. Много лет педагог руководит театральным кружком «Мельпомена». Педагогический коллектив ценит Светлану Григорьевну как талантливого организатора за инициативность и творчество, практически все общешкольные мероприятия подготовлены ею и ее кружковцами. Ученики занимаются с большим желанием, принимают участие в районных мероприятиях, в театральных конкурсах, занимая призовые места. Малыши мечтают стать участниками театрализованных общешкольных мероприятиях.
О всех участниках кружка она говорит с теплотой и любовью: «Дети все— талантливые, даже окончив школу, интересуются нашими делами, помогают готовить отдельные программы и сами участвуют в постановках. Так и должно быть в хорошем творческом коллективе. Я ими горжусь!
На недавнем смотре школьных театральных коллективов мы заняли второе место, но мы были и победителями. Нам очень нужен музыкальный центр для репетиций и костюмы. Если бы откликнулись спонсоры, то мы бы и для их детей подготовили хорошую новогоднюю программу».
Огоньки надежды
Гордость школы - выпускники. Все они очень разные, но для всех них в огромном сердце школьного дома есть место. Они всегда возвращаются в Калининскую школу потому, что здесь они оставили частичку своего сердца. Педагогический коллектив доволен и горд тем, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают совершенствовать себя и свой талант. Очень многие выпускники получают достойное вузовское образование в педагогических и политехническом институтах, медицинском училище, школе милиции. Это их огоньки надежды. За последние 10 лет выпускники школы получили 9 медалей. В прошлом учебном году школу окончили два медалиста: золотую медаль получил Евгений Васильев, сейчас он успешно учится в Псковском медицинском училище, серебряную медаль — Оксана Андреева.
Чему научился в гнезде, то будет и полете
Дети - главная составляющая любой школы. О том, как им живется в школе, они рассказывают сами.
— Наша средняя Калининская школа - это наш второй дом. В ней мы учимся не только учиться, но и жить. Учителя нам как родители - всегда поддержат, подскажут, объяснят. Конечно, бывают и трудности. Но нужно справляться, ценить и беречь нашу родную школу, прославлять ее добрыми делами, чтобы о ней знали не только в округе.
Каждое утро, словно крошечные ручейки, сливаясь в единый поток, сюда направляются дети. Здесь комфортно себя чувствует каждый ученик и с удовольствием работает каждый учитель. Жизнь школы невозможно представить без помощи и поддержки родителей. Уже несколько лет бессменным председателем общешкольного родительского комитета является Иванова Наталья Александровна. Родители - это соратники, единомышленники, которые помогают везде и во всем.
Калининская школа, какая она?
В ней лучший педагогический коллектив - значит мудрая, здесь много улыбающихся лиц - значит счастливая, здесь рады своим выпускникам - значит гостеприимная, здесь готовы помочь каждому - значит добрая, сюда бывшие ученики приводят своих детей - значит ЛЮБИМАЯ!!!
Школа открыта для всех
Поскольку Калининская школа находится в сельской местности, то она является сосредоточением культурной жизни села. Стало традицией, что на многие школьные мероприятия приходят местные жители, несмотря на то, что свои дети и внуки уже выросли, настолько интересно проходят линейки и праздники. Они желанные гости и на новогодних представлениях, на 1 сентября, на Последнем звонке, на Дне матери и на 9 мая. Этот праздник особый для всех. Ветеранов, участников Великой Отечественной войны в живых в окрестности не осталось, но бывшие малолетние узники всегда приходят в школу на торжественное мероприятие, для них ребята готовят театрализованную программу, волость устраивает чаепитие. Ребята без напоминания следят за чистотой и порядком на братских захоронениях, ухаживают за братскими захоронениями.
Патриотическому воспитанию в школе уделяется большое внимание. Преподавателем-организатором ОБЖ Хохловым Геннадием Анатольевичем совместно с детьми готовятся презентации о Великой Отечественной войне, об истории нашего края в годы войны, проводятся встречи с малолетними узниками, приглашаются воины-шефы в/ч 12957.
В юбилей школе желаем ребятам - неугасающей жажды знаний, отличных оценок и покорения высоких вершин, а учителям побольше способных и благодарных учеников, здоровья и удачи!
