면역 시놉시스는 무엇입니까? "면역성"주제에 대한 생물학 수업 요약

1. 일반 개념 내재적 동기에 대해 긍정적 동기-사람의 능력을 활성화합니다. 부정적인 동기 부여-사람의 능력 표현을 억제합니다. 필요는 사람의 내면 상태입니다. 인센티브-동기 부여에 영향을 미치는 외부 요인.

노동 보호 요건을 위반 한 이유 직원은 가능한 한 쉽고 빠르게 할당 된 작업을 수행하기 위해 "규범"을 이행하기 위해 서두르고 있습니다. 직원은 팀에서 설정된 특정 작업의 이러한 방법과 방법이 안전하지 않다고 의심하지 않고 항상 작업합니다.

근로 조건이 크게 변했지만 이론적 교육이 열악하기 때문에 직원은 그것에 대해 알지 못하고, 보지 않고 "느끼지 않고" "항상 그렇듯이"일합니다. 일하는 동안 직원은 자신에 대해 생각하고 평소의 움직임에서도 부주의하고 불명료합니다. 직원은 기분이 좋지 않아 (아프거나 이브에 "가슴에 너무 많이 걸렸습니다"...) 따라서 모든 행동을 제대로 조정하지 않습니다.

2. 안전을 보장하는 인적 요소 아시다시피, 수많은 기술 시스템은 사람과 같은 기본 링크가 있어야만 상호 연결되며, 장비 고장 (사고)의 약 20-30 %는 인적 오류와 직간접 적으로 관련됩니다. 종종 이러한 실패는 인간의 안전에 위협이됩니다. 부상의 60 ~ 90 %가 피해자 자신에 의해 발생하는 것으로 알려져 있습니다.

인적 오류의 경우 : 1. 직원이 안전 규칙을 위반하여 고의적으로 작업을 수행하려고합니다. 2. 직원이 안전하게 일하는 방법을 모릅니다. 3. 근로자는 변화하는 상황에 느리게 반응하고 적극적인 행동이 필요한 순간에는 활동하지 않습니다.

인적 오류의 주된 이유 : 이러한 유형의 작업에 대한 전문적 부적합; 불만족스러운 교육 또는 낮은 자격; 만족스럽지 않은 안전 절차로 지시를 맹목적으로 따르십시오. 직장의 열악한 근무 조건.

결론 : 근로자의 심리를 고려하는 것은 노동 보호를 보장하기위한 조치 구조에서 중요한 연결 고리입니다. 노동 보호 관리를 조직 할 때 정신적 과정, 정신적 속성을 고려하고 특히 다양한 형태를 분석하기 위해 세부적으로 고려해야합니다. 정신 상태작업 과정에서 관찰됩니다.

전문적으로 중요한 특성 : 활력 (신체 상태, 지구력, 이동성, 낙관주의) 활동 및 역 동성 (효율성, 작업 리듬, 주도권); 공격성 또는 암시성 (자기 확인 경향 또는 도움과 보호를 구하려는 경향);

감각 영역 (감각 기관)의 발달 정도; 감정; 감광도; 사교성; 동종 중심주의 (다른 사람을 더 잘 이해하기 위해 자신을 다른 사람의 자리에 두는 경향) 또는 자기 중심주의 (다른 사람을 자신의“나”와 비교해서 만 보는 경향).

반응의 자발성 또는 느림; 정신 에너지의 수준 (저항하는 능력, 자제력, 다양한 경향의 조정); 크거나 작은 의식 영역 (많은 대상을 동시에 인식하거나 하나에 초점을 맞추고 나머지와 분리하는 능력); 실용적인 마음, 논리적 마음, 창조적 마음.

"섬세한"작업을 수행하는 근로자를위한 전문적 자질 : 근면; 평형; 상황을 고려하는 능력; 작업의 정확성과 청결; 자기 통제 및 자신의 실수에 대한 수정; 생산성 및 작업 속도; 단조로운 작업에 대한 무감각; 발의; 팀 및 상사와 어울리는 능력.

재료 및 도구 사용에 대한 의식적인 태도; 상황을 조직, 조정, 평가하는 능력; 업무 경험을 사용하고 적시에 구조 조정을 수행하는 능력; 지식 보충을 위해 노력합니다. 작업을 모니터링하고 직원에게 조언하는 능력;

인사 평가 : 평가의 목적, 주요 작업-우리가 평가하는 이유는 무엇입니까? 인사 인증, 선발, 배치, 예비로 승진, 신입 사원 평가, 직원 승진 예측, 승진, 임금 변동 및 기타 목표 평가 대상-누구를 평가하고 있습니까? 다양한 수준의 관리자, 중간 수준의 직원, 집행자, 행정 직원, 유지 보수 및 운영 직원, 다양한 전문 분야의 직원

평가 방법-어떻게 평가하고 있습니까? 양적, 질적, 결합. 일련의 방법이 선호됩니다. 평가 대상-누가 평가합니까? 전문가 (카테고리 직위 수준에서 "하위", "상위"); 그룹 성격 평가; 사업, 개인 및 전문적인 자질; 심리학자, 사회 학자의 성격 매개 변수 평가. 평가를위한 시간, 장소, 절차-어디에서 어떻게 평가합니까? 아침에 평가; 특별히 준비된 방의 존재; 그룹 또는 개별 작업; 결과를 수동으로 또는 컴퓨터에서 처리합니다.

평가 결과-평가의 최종 목표는 무엇입니까? 기업 관리, 인증위원회 및 평가 대상자를위한 다양한 사이코 그램 형식의 결과 발표 그리기 사회 심리학 연구 단위 및 그룹의 특성; 전문가의 가장 완전한 사용에 대한 심리적 의견 (컴퓨터 프로그램을 사용하지 않고 전문 심리학자가 작성).

결론 : 이러한 연구는 모든 작업의 \u200b\u200b안전을 보여줍니다. 기술 시스템 집단은 심리 정보 적 요인, 지각의 질, 개인과 사람들 그룹, 그리고 인간-기계 시스템에 의한 정보 처리에 직접적으로 의존한다.

4. 근로자의 노동 보호 활동 동기 관리. 유지 동기 관리 높은 레벨 노동 안전은 위험한 산업 상황에서 적절한 행동뿐만 아니라 노동 보호 요구 사항을 무조건적으로 준수하기 위해 직원이 개인적 및 그룹의 장기적인 이익과 적절한 태도를 개발하는 것을 목표로합니다. 높은 수준의 노동 안전을 유지하기위한 동기를 관리하는 것은 위험한 산업 상황에서 적절한 행동뿐만 아니라 노동 보호 요구 사항을 준수하기위한 무조건적인 동기에 대한 개인 및 그룹의 장기적인 관심과 적절한 태도를 개발하는 것을 목표로합니다.

직원의 개인적 책임을 설정하면 다른 형태의 예방 작업과 함께 통합 시스템 관리자 및 전문가의 활동은 물론 안전한 근무 조건을 보장하기 위해 사람을 감독합니다. 노동 보호 분야의 예방 작업 수준을 평가합니다.

기계, 장비, 도구 및 작업장의 안전 (안전 작동) 측면에서 정기적으로 정보를 수신하고 결함을 제거하기위한 조치를 취합니다. 직원의 노동 보호 요구 사항 충족에 대한 데이터를 받고 위반자에 대한 징계 조치를 취합니다.

4. "노동 보호 문화"의 개념 노동 보호 / 안전 문화는 노동 보호 / 안전 상태에 영향을 미치는 행동을하는 사람들의 의식적인 입장이며, 노동 보호 / 안전을 보장하는 것이 최우선 목표라고 확신하고 책임을 인식하고 자신의 행동을 통제합니다.

산업 보건 / 안전 문화는 가치, 태도, 규칙, 관리 시스템 및 방법, 작업 체제 참여 원칙의 집합으로 사람들이 높은 수준의 품질과 생산성으로 일할 수있는 안전하고 건강한 작업 환경을 조성합니다.

결론 1 : 안전 문화를 구축하는 역동적이고 진화하는 프로세스는 효과적인 조직 개발 프로세스와 많은 공통점이 있습니다. 보건 및 안전 문화를 만들고 개선하기위한 단일 방법이 없다는 것은 널리 알려져 있지만, 조직이 이러한 방향으로 발전하기 위해 구현할 수있는 주요 특성과 관행에 유사점이 있다는 인식이 커지고 있습니다.

동기 부여는 욕구, 목표, 의도, 가치관, 태도, 태도 (자신과 타인에 대한), 관심사 등을 포함하는 요소의 시스템입니다.
동기는 인간 행동 전체의 방향과 활동을 결정합니다. 그러나 특정 행동, 특정 행동은 동기라는 현상의 영향으로 발생합니다.
동기 부여는 단번에 형성된 인간의 특성이 아닙니다. 동기는 훈련, 교육 및 자기 교육, 삶의 경험 축적 과정에서 끊임없이 갱신되고 변경됩니다. 따라서 특정 행동과 행동의 동기가 바뀝니다.
동기 부여의 중요한 구성 요소는 심리적 태도 (태도) 안전 요구 사항을 충족합니다. 즉, 직원의 안전한 활동은 노동 보호 요구 사항에 대한 올바른 태도, 사고없이 일하려는 태도의 결과입니다. 따라서 안전 요구 사항에 대한 직원의 유리한 태도를 얻으려면 먼저 관리자에게 이러한 태도를 만들어야하며 직원을 "포획"해야합니다. 직원은 직속 상급 상사가 믿을 수있는 범위 내에서만 안전한 작업의 가능성을 믿습니다. 따라서 생산 관리의 모든 부분은 안전한 작업 조건을 보장하는 데 관심이있는 근로자가 지속적으로 "보이는"및 "청각"을 보여야합니다. 더군다나 노동자들은 끊임없이 이것을 스스로 느껴야한다.
인사 업무 및 관리에서는 동기를 내외부의 동기로 나누는 방법이 성공적으로 사용됩니다. 따라서 인간 활동을 제어하는 \u200b\u200b내부 동기와 외부 동기를 구별하십시오.
내재적 동기는 성격 자체에 의해 생성 된 동기와 열망의 복합체입니다. 일에 적용됨 : 내부적으로 동기를 부여받은 직원은 결과를 얻거나 해결 과정을 즐기면서 자신 앞에 놓인 작업을 바로 수행하는 것을 즐깁니다. 러시아에서 노동 보호를 촉진하는 가장 널리 퍼지고 입증 된 방법은 "안전 노동을 위해"(조건부 이름) 검토 경쟁 조직입니다. 심사 경쟁은 관련 규정에 의해 규제됩니다. 소위 여러 가지 지명을 설정하고 도덕적 및 물질적 인센티브를 결합하는 것이 좋습니다. 이러한 경쟁의 전략적 임무는 노동 보호의 요구 사항과 기준을 알고 준수하는 직원을위한 인센티브 보상 시스템 (도덕적 및 물질적 인센티브 방식으로)을 개발하는 동시에, 훈련이 부족하고 훈련을받지 않은 직원에 대한 징계 시스템을 유지하는 것입니다.
이러한 검토 대회의 주요 목표는 다음과 같습니다.
1) 노동 보호에 관한 규칙 및 규정에 대한 지식과 준수에 대한 직원의 지속 가능한 동기 형성;
2) 작업장 및 부서의 노동 조건 및 노동 보호의 개선에 대한 직원의 관심 증가;
3) 노동 보호 요구 사항, 안전한 작업 수행 지침에 따라 직원의 효율성을 높입니다.
4) 직원의 노동 규율 강화.
외부 동기는 외부로부터 직원에게 영향을 미치는 요소, 즉 상여 및 급여, 경영진에 대한 인센티브 및 견책을받지 않으려는 욕구를 말합니다.

수업 주제 : 면역.

개발자 : Kust I.V.-생물학 및 화학 교사

MBOU Kolyudovskaya 중등 학교

수업 목표 : 면역을 정의하고, 면역 체계의 기관을 명명하고, 면역 반응의 본질과 세포 및 체액 면역의 기능을 설명합니다. 항원 중화에서 항체의 역할을 보여줍니다. 면역의 본질, 백신 및 약용 혈청의 발명에 대한 과학자의 역할을 설명합니다.

건강한 생활 방식의 가치에 대한 이해의 형성, 말하기 사용 능력은 자신의 입장을 주장하는 것을 의미합니다.

수업 중.

레슨 단계

교사 활동

학생 활동

방법 및 기술

"신체의 내부 환경"주제에 대한 지식 업데이트

지난 강의에서 어떤 주제를 배웠습니까?

시뮬레이터 카드를 사용하여이 주제의 기본 개념을 기억해 보겠습니다.

우리는 쌍으로 일합니다.

질문에 답합니다.

쌍으로 작동합니다. 하나는 질문하고 다른 하나는 대답합니다.

참조 회로.

새로운 자료 학습.

자극.생리학에 관한 한 유명한 책에서 비 유적으로 이렇게 말했습니다.“홍해에서 매초마다 수백만 척의 배가 난파되어 바닥으로 가라 앉습니다. 그러나 수백만 대의 새로운 선박이 다시 항해하기 위해 항구를 떠나고 있습니다. "

“선박”과“항구”는 무엇입니까?

"면역"의 개념.

면역은 자신의 완전성과 생물학적 개성을 보호하는 신체의 능력입니다. 면역의 특정 징후는 전염병에 대한 면역입니다. 이물질과 물질 (항원)을 찾아 제거하는 신체의 능력.

진화 과정에서 면역 체계가 형성되었습니다.

면역 체계의 기관.

면역 체계의 기관에는 골수, 흉선, 비장, 림프 조직 축적이 포함됩니다. 면역 체계는 다세포 유기체의 출현과 함께 출현하여 생존에 기여하는 요소로 발전했습니다. 면역학-신체의 구조적, 기능적 완전성과 생물학적 개성을 보존하기위한 신체의 방어 반응을 연구하는 생명 과학. 면역학은 19 세기에 의료 미생물학의 한 분야로 등장했습니다.

면역학의 창시자는 E. Jenner, Louis Pasteur, I. I. Mechnikov였습니다. 나중에 Bering, Landsteiner, Ermich 및 기타.

항체의 개념.

항체-항원의 존재에 반응하여 체내에서 합성되는 단백질.

예 : 독소 독이 혈액에 나타났습니다. 항독소는 항체에 의해 생성되어 독소를 중화시켜 항원-항체 복합체를 형성합니다.

항체는 특정 유형의 단백질에 특이 적입니다

항체는 오랫동안 혈액에 남아있을 수 있으며 신체는 질병에 면역이됩니다.

면제 유형

타고난: 부모로부터 자손에 의해 유전 됨 (사람들은 출생시 혈액에 항체가 있음)

획득 : 예를 들어 질병 (홍역, 수두)을 앓은 후 외래 단백질이 혈류에 들어간 후 생성됨

인공 활성 : 백신 투여 후 (약화 된 미생물 또는 독의 배양)

인공 패시브 : 치료 용 혈청 투여 후 (기성품 항체 준비)

항 디프테리아 혈청이 없으면 디프테리아 소아의 60-70 %가 사망했습니다 (디프테리아의 경우 인후 점막이 영향을받습니다).

파상풍 세럼은 지구 상처에 들어갈 때 질병을 예방하기 위해 사용됩니다.

청소년은 어떤 예방 접종을 받아야합니까?

우리나라에는 러시아 연방 보건부가 승인 한 예방 예방 접종 국가 달력이 있습니다. 이 달력에 따르면 소녀들은 13 세에 풍진 예방 접종을받습니다. 같은 나이에 이전에 예방 접종을받지 않은 청소년은 간염 예방 접종을받습니다. 14 세-디프테리아, 파상풍, 다발 염, 결핵에 반대합니다. 15-16 세에 홍역, 유행성 이하선염에 대한 재 접종. 디프테리아와 파상풍에서 17 년 후.

AIDS는 T- 림프구에 영향을 미치는 HIV 바이러스에 의해 발생하는 질병으로 세포 및 체액 성 면역을 파괴합니다.

답변 옵션을 제공합니다.

(이것은 백혈구를 나타냅니다).

어떤 기능을 수행합니까?

학생 메시지 : 1) I. I. Mechnikov 식균 작용을 발견했습니다.

식세포는 이물질을 흡수하고 부종, 발적 및 통증과 함께 신체의 국소 염증 반응을 유발합니다.

새로운 식세포가 염증 초점에 끌립니다

이물질과 손상된 세포를 섭취하면 식세포가 많이 죽어 고름으로 변합니다.

I.I. Mechnikov는 1863 년에 면역의 식세포 이론을 제안했습니다. 이것은 세포 면역입니다.

2)P. 에를리히 열림 체액 성면역.

특수 백혈구는 이물질의 중화에 관여하는 특수 항체 단백질을 형성합니다.

항체를 만드는 세포를 림프구라고합니다.