Διδακτικό υλικό «Ριμές στα γερμανικά! Die deutsche Wortschatztruhe Βιβλία μέτρησης, στριφτάρια γλώσσας, αινίγματα, υπαίθρια παιχνίδια στα γερμανικά γερμανικά μετρητικά βιβλία με μετάφραση στα ρωσικά.
Κουμπαράς > μετρώντας ρίμες
wer hat diese Brief’ geschrieben;
Den fur mich,
den für dich,
den für Bruder Friederich,
Einen Brief aus der Türkei,
eins, zwei, drei und du bist frei.
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Die Mäuse singen,
die Katzen Springen
bei uns im Ort.
Φρούριο Doch du Musst.
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Ich und du
Υποστηρικτές Kuh,
Müllers Esel,
der best du.
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Ene, dene, Tintenfass,
geh zur Schul' und lerne ήταν.
Ο Wenn du was gelernet hast,
komm nach Haus und sag mir was!
Eins, zwei, drei
und du bist frei.
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Eine kleine Dickmadam
fuhr einst mit der Eisenbahn.
Eisenbahn, die krachte,
Dickmadam, die lachte.
Eins, zwei, drei und du bist frei.
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Hexe Minka,
Κάτερ Πίνκα,
Vogel Fu,
raus bist du.
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Pippi ist im Garten gegangen.
Wie viel Vögel hat sie gefangen;
Eins, zwei, drei,
du best free!
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Eins – zwei
Polizei,
drei-vier
Wildes Tier
fünf – sechs
böse Hex',
sieben – αχτ
gute Nacht,
neun - zehn,
der muss suchen gehen.
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Pinke pank,
Die Puppe ist krank,
sie liegt auf der Bank.
Pinke, panke, pu,
raus bist du!
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Ο Αστερίξ και ο Οβελίξ
tun die ganze Woche nichts,
trinken Bier und essen Kuchen,
wer das glaubst, der soll jetzt suchen!
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Εζέλ, Τεζέλ,
wer bäckt Brezel;
Wer bäckt Kuchen,
der muss suchen.
Auf dem hohen Berge
Wohnen Sieben Zwerge,
haben sieben Kinder,
haben sieben Rinder,
haben sieben Bäume,
haben sieben Räume,
haben sonst noch allerlei –
du best free!
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Auf de vi, va bunten Berge
wohnen vi, va bunte Zwerge.
Und di vi, va bunten Zwerge
haben vi, va bunte Kinder.
Und die vi, va bunten Kinder
essen jeden Tag ein Ei.
Eins, zwei, drei
und du bist frei!
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Eins, zwei, drei, vier,
υπαινιγμός dem Klavier
sitzt eine Maus,
du bist raus!
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Στο einem Städtchen,
da wohnt ein Mädchen,
das heult immerzu,
γρήγορα τόσο wie du.
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Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs,
im Walde wohnt die Hex';
sechs, fünf, vier, drei, zwei,
und kocht den Hirsebrei;
fünf, vier, drei, zwei, ein’;
bald wird er fertig sein.
Eins, zwei, drei,
Du bist auch dabei.
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Στο diesem Haus
wohnt eine Maus.
Ich bleib’ hier stehen
und du musst gehen.
Auf dem Berge Sinai
wohnt der Schneider Kikriki,
guckt mit seiner Brille raus,
eins, zwei, drei
und du bist aus!
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Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben,
wo ist unsere Katze geblieben;
Heute morgen ging ganz leise
sie zur Mausjagd auf die Reise.
Ach, da kommt sie ja gegangen,
aber sie hat nichts gefangen.
Dumme Mieze, bleib zu Haus',
du bist raus!
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Eins, zwei, drei,
Βούτυρο auf den Brei,
Salz auf den Speck
und du must weg.
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Hinter seinem Türchen
sitzt ein Krokodil.
Ο Βάτερ θα είναι χολέν
mit dem Besenstiel.
Eins, zwei, drei –
du bist frei.
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Eine kleine Spitzmaus
Lief in Rathaus,
wolte etwas kaufen,
hatte sich verlaufen.
A, E, I, O, U -
raus bist du!
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Die deutsche Wortschatztruhe
Βιβλία μέτρησης, γλωσσοστροφές, γρίφους, παιχνίδια σε εξωτερικούς χώρους Γερμανός.
Προετοιμάστηκε από καθηγητή γερμανικής γλώσσας στο ιδιωτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα «Γυμνάσιο Νο. 1»
Sverchinskaya Galina Alekseevna.
I. Abzählreime
Eins, zwei, drei,
Rips, rap, raus,
Eins, zwei, drei, vier.
sitzt eine Maus.
Eins, zwei, drei,
Wer drauf tritt,
der spielt mit.
Eins, zwei – Polizei,
fünf, sechs – alte Hex’,
sieben, acht – gute Nacht,
neun, zehn – last uns geh’n,
ξωτικό, zwölf – kommen die Wölf’.
Eine kleine Dickmadam
Eisenbahn, die krachte,
Dickmadam, die lachte.
Setzte sich ins grüne Gras,
machte sich die Hose nass.
Eins, zwei, drei,
Eine kleine weiße Bohne
Έγγελλαν πόλεμος zugeschlossen
Und der Drücker abgebrochen.
Eck, Speck, Dreck
Un du bist weg!
Auf dem vivabunten Berge
Und die vivabunten Leute
Hatten vivabunten Kinder,
und die vivabunten Kinder
aßen jeden Tag ein Ei.
Eins, zwei, drei
Und du bist frei.
Zehn, zwanzig, dreißig,
Vierzig, fünfzig, sechzig,
Mädchen, du bist prächtig.
Siebzig, achtzig, neunzig,
Mädchen, du bist einzig.
Hundert, πόλη, Million,
Mädchen, du verdienst die Kron!
Junge, hol Wein,
Κύριε τρίποντο,
Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben.
Frau Müller kochte Brei,
Eins, zwei, drei – und du bist frei.
II. Die Zungenbrecher.
Fischers Fritz fischt frische Fische.
Wenn Fliegen hinter Fliegen fliegen, fliegen Fliegen Fliegen nach.
Klatschend patschte der Kutscher mit der Peitsche auf seine Kutsche.
Hänschen hetzte hundert Hunde hinter hundert Hasen της.
Im dicken Fichtendickicht saßen zwei Nichten und nickten tüchtig.
Achtundzwanzig Wochen kochte der Koch Nacht für Nacht eine stachliche Roche.
Bürsten mit weißen Borsten bürsten besser als Bürsten mit schwarzen Borsten.
Ο Hans hackt Holz ενημερωτικό Hirtershaus.
Meister Müller, mahl mir mittags eine Metze Meismehl. Meine Mutter muss mir morgen Mehlmuss machen.
Schneiderschere schneidet scharf,
Du sollst für einen Sechser sechsundsechzig süße sächsische Semmeln kaufen.
Es klapperten die Klapperschlangen, bis ihre Klapper schlapper klangen.
Hinter Heinrichs Hühnerhaus hängen hundert Hemden raus.
Mieze, Mieze, Kätzchen, wie weich sind deine Tätzchen.
Ein Potsdamer Zahnarzt zieht der zappelnden Ziege zum zehnten Mal zehn Zähne aus.
Zehn Ziegen ziehen zehn Zentner Zucker zum Zug.
III. Rätsel.
1. Welches Brot isst man nicht am Morgen; (das Abendbrot)
2. Wer ist der schnellste Maler; (der Spiegel)
3. Wer behält immer das letzte Wort; (das Echo)
4. Ήταν το kann zur gleichen Zeit stehen und gehen, hängen und stehen, gehen und liegen;
5. Er gehört mir, doch andere gebrauchen ihn mehr als ich. (Όνομα)
6. Ich darf nur ein Tropfen trinken, und doch sieht man mir’s sofort an. (Löschblatt)
Menschliche Körperteile.
7. Ήταν hört alles und sagt nichts; (Die Ohren)
8. Zwei Brüder leben nebenan, doch sehen nie einander an. (die Augen)
9. Einer spricht, zwei sehen und zwei hören. (der Mund, die Augen, die Ohren)
10. Zwei Mütter haben jede fünf Söhne und alle Söhne haben den gleichen Namen.
(zwei Hände und die Finger)
Mit "M" ein Teil von dir, mit "H" im Haus ein Tier. (Mund - Hund)
Zwei sind's, die nebeneinander stehen
Doch sieht eins das andere nicht,
und wär's beim hellsten Tageslicht. (die Augen)
Uber die Natur
Er kann singen ohne Mund,
er kann streicheln dein Gesicht,
aber Hände hat er keine. (der Wind)
Auf einer blauen Wiese treiben weiße Schäffchen.
Hoch gehoben,
wunderlich erschaffen.
Kinder steh'n und gaffen:
Möchten gern ergreifen sieben Farbenstreifen. (der Regenbogen)
Es geht durchs Fenster
Über die Pflanzen.
17. Viele runde, braune Häuschen,
die sind an einem Strauch.
Den süßen Kern, mein Mäuschen,
ißt du recht gern, ich auch! (die Nüsse)
18. Will man vieles von mir haben,
Muss man mich zuerst begraben. (der Same)
19. Er steht gut auf einem Bein,
groß ist sein Hut, er selber klein. (der Pilz)
20. Der arme Tropf
und keinen Kopf,
und keinen Schuh. (der Pilz)
21. Ein Mädchen im Baum,
das Herz ist aus Stein,
das Kleid rot wie Wein.
Ήταν mag das wohl sein; (die Kirsche)
22. Im Lenz erfreu’ ich dich,
Im Sommer kühl’ ich dich,
Im Herbst ernähr’ ich dich,
Im Winter wärm’ ich dich. (der Baum)
23. Ich hab’ keinen Schneider
und hab' doch sieben Kleider.
Wer mir sie auszieht, der muss weinen
Und sollt er mir so lustig scheinen. (die Zwiebel)
24. Mich pflanzt und pflegt der Bauer.
Jeder kocht mich, wie es ihm gefällt,
φαλακρός süß, φαλακρός sauer.
Ich bin bald grün, bald rot,
der Hase liebt mich bis zum Tod. (der Kohl)
Ratet nur!
Zwei Arme gab man mir.
Mit einem würd’ ich σκην
Nur wenig nützen können.
Doch nun vereine sie,
so werden ohne Müh
sie alles trennen,
ήταν sie umarmen können. (die Schere)
Kein Tier – sondern;
Ich gehe oft und habe Flüdel
Und bleibe doch an einem Ort,
mein Aufenthalt ist stets ein Hügel,
da tob’ ich Tag und Nacht so fort. (Windmühle)
Ήταν für eim Geschöpf;
Ich habe vier Füße,
kann trotzdem nicht gehen.
Ich muss oft viel tragen
Und muss immer stehen. (der Tisch)
Vorsicht!
Ich mache hart, ich mache weich,
und ist dir kalt, ich wärm’ dich gleich.
Man liebt mich und man fürchtet mich,
kommst du zu nah, fress’ ich dich. (das Feuer)
Märchenrätsel
Γίνεται ο Milch und Kuchen
Großmuttis Häuslein suchen;
Und wer begegnete ihm φαλακρός
Auf seinem Weg im grünen Wald;
Wer ging vom rechten Wege fort,
Vergaß der lieben Mutter Wort; (Rotkäppchen).
IV. Kleine Bewegungsspiele (Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως σωματική άσκηση)
1. Παιχνίδι"Kommt ein Mann."
Τρόπος παιχνιδιού: Το παιχνίδι παίζεται σε ζευγάρια. Οι σύντροφοι στέκονται ο ένας απέναντι στον άλλο, μετακινώντας τα δεξιά τους χέρια ελαφρώς στα πλάγια.
Kommt ein Mann (τα δάχτυλα του ενός συντρόφου «περπατούν» κατά μήκος του χεριού του άλλου από κάτω προς τα πάνω)
Die Treppe rauf (τα δάχτυλα και των δύο συντρόφων φτάνουν στο μέτωπο)
Klopft an (οι σύντροφοι χτυπούν ο ένας το μέτωπο του άλλου με έναν λυγισμένο δείκτη)
Bimbim bam (τραβάει ο ένας τους λοβούς των αυτιών του άλλου)
Guten Tag, κυρία (οι σύντροφοι υποκλίνονται ο ένας στον άλλον)
2. παιχνίδι"Der Regen».
Es nieselt, es tröpfelt, (χτυπάμε ήσυχα τα δάχτυλά μας στο τραπέζι)
Es regnet, es gießt, (βάζουμε τα δάχτυλά μας στο τραπέζι και χτυπάμε πιο συχνά και πιο δυνατά)
Es hagelt, (χτυπάμε τα χέρια μας)
Es donnert (χτυπάμε τις γροθιές μας στο τραπέζι)
Und alle rennen weg. (κρύβουμε τα χέρια μας κάτω από το τραπέζι)
Ως σωματική δραστηριότητα, προσφέρω στα παιδιά υπαίθρια παιχνίδια «Büblein auf dem Baum» (αγόρι σε ένα δέντρο), «Fischenfangen» (Ψάρεμα), «Mein Vater hat ein Haus» (Ο πατέρας μου έχει σπίτι), «Katze und Maus» (Γάτα και ποντίκι) ).
3. Παιχνίδι “Büblein auf dem Baum”.
(Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο)
Steigt ein Büblein auf den Baum, (σηκώστε το αριστερό σας χέρι επάνω)
Steigt so hoch, (τα δάχτυλα του δεξιού χεριού ανεβαίνουν τον αριστερό βραχίονα με «βήματα» από τον ώμο στο χέρι)
Man sieht ihn kaum! (σηκωθείτε στις μύτες των ποδιών)
Hüpft von Ast zu Ästchen, (χτυπάμε τα δάχτυλά μας στον ώμο)
Schüpft ins Vogelnästchen. ( αριστερό χέρισχηματίζει μια φωλιά, η γροθιά του δεξιού χεριού ανεβαίνει σε αυτήν)
Ui, (απλώνουμε απότομα τα χέρια μας στα πλάγια) da lacht es, (χτυπάμε τα χέρια μας)
Ei, (ανοίγουμε απότομα τα χέρια μας στα πλάγια) da kracht es – (κατεβάζουμε απότομα τα χέρια μας προς τα κάτω)
Παχουλές, (χτυπάμε τα χέρια μας)
Da liegt es unten. (κάθισε οκλαδόν)
4. Παιχνίδι «Katze und Maus».
Χρησιμοποιώντας ομοιοκαταληξία μέτρησης, επιλέγουμε «γάτα» και «ποντίκι». Στεκόμαστε σε κύκλο, το «ποντίκι» είναι μέσα στον κύκλο, η «γάτα» είναι έξω από αυτόν, παίρνουμε ο ένας τα χέρια του άλλου, περπατάμε σε έναν κύκλο και τραγουδάμε ένα τραγούδι:
Mäuschen, lass dich nicht erwischen,
Spring nur über Bank und Tisch.
Husch, husch, husch,
Husch, husch, husch,
Mäuschen, Mäuschen,
Husch, husch, husch.
Τότε η «γάτα» ρωτά:
Κάτζε: Είναι το die Maus zu Haus';
Alle im Kreis: Nein, sie schläft!
Χορεύουμε ξανά κυκλικά και τραγουδάμε το ίδιο τραγούδι. Η γάτα κάνει μια ερώτηση:
Κάτζε: Είναι το die Maus zu Haus';
Alle im Kreis: Nein, sie putzt die Zähne (trinkt Kaffee \sieht fern)!
Κάτζε: Θέλεις να κάνεις;
Alle im Kreis: Um vier.
Η γάτα μετράει δυνατά στον αριθμό και προσπαθεί να πιάσει το «ποντίκι». Όσοι στέκονται στον κύκλο προσπαθούν να τη σταματήσουν, κρατώντας σφιχτά από τα χαμηλωμένα χέρια της. Αν η «γάτα» καταφέρει να πιάσει το «ποντίκι», γίνεται «ποντίκι». Μια νέα «γάτα» επιλέγεται χρησιμοποιώντας μια ομοιοκαταληξία μέτρησης.
5. Die Vöglein fliegen
Die Vöglein fliegen und fliegen und fliegen (σταυρώνουμε τους αντίχειρές μας πάνω από το κεφάλι μας και κινούμε τα δάχτυλά μας αργά - αυτό είναι πουλί).
Die Vöglein fliegen und fliegen und fliegen, (κάνουμε κινήσεις με τα χέρια μας σαν φτερά)
Über Berg und Tal, (σηκώστε τα χέρια μας ψηλά και απλώστε τα διάπλατα)
Über Wald und Feld, (σηκώστε το δεξί σας χέρι στο μέτωπό σας και κοιτάξτε στην απόσταση)
Über's weite, weite Meer, (με τα χέρια τεντωμένα προς τα εμπρός, τα ταλαντεύουμε ομαλά)
Sie setzen sich auf einen Ast (σφίγγουμε τους αντίχειρές μας πάνω από το κεφάλι μας και κινούμε τα δάχτυλά μας αργά)
Und schaukeln hin und herum Abendwind, (κουνιόμαστε δεξιά και αριστερά, μιμούμενοι τον άνεμο)
Gute Nacht, mein Kind! (γέρνουμε το κεφάλι μας προς τα αριστερά και το τοποθετούμε στις διπλωμένες παλάμες μας, κλείνουμε τα μάτια)
6. Fischenfangen
Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο και απλώνουν το χέρι τους προς τα εμπρός. Με τη βοήθεια μιας ομοιοκαταληξίας μέτρησης, επιλέγεται ο οδηγός - ο "ψαράς". Στέκεται στο κέντρο του κύκλου, αγγίζει τα χέρια των παικτών με τη σειρά του και λέει:
Ich fische, fische, fische,
Ich fische auf dem Tische.
Ich hab’ die ganze Nacht gefischt,
Doch habe keinen Fisch erwischt.
Οι παίκτες αφαιρούν γρήγορα τα χέρια τους και ο «ψαράς» προσπαθεί να πιάσει το χέρι κάποιου. Αυτός που πιάνεται το χέρι γίνεται «ψαράς».
7. Der Hase
Το Mein Vater hat ein Haus. (διπλώνουμε τα χέρια μας σε μορφή τριγωνικής στέγης)
An dem Haus ist ein Garten. (σηκώστε τους δείκτες και των δύο χεριών προς τα πάνω και μετακινήστε τα δάχτυλα αριστερά και δεξιά)
In dem Garten ist ein Baum. (μετακινήστε τον δείκτη του αριστερού σας χεριού αριστερά και δεξιά)
Auf dem Baum ist ein Nest. (διπλώστε την παλάμη του αριστερού σας χεριού σε ένα κουτί)
In dem Nest ist ein Ei. (η γροθιά του δεξιού χεριού πέφτει στην "πρίζα")
In dem Ei ist ein Hase. (σηκώστε το δείκτη και το μεσαίο δάχτυλο και μετακινήστε τα «αυτιά» πάνω από τη «φωλιά»)
Er beißt dich an die Nase. (ευρετήριο και αντίχειραςπιάνουμε το άτομο που στέκεται δίπλα του από την άκρη της μύτης του).
Χρησιμοποιημένη βιβλιογραφία:
Εφημερίδα στα γερμανικά «Deutsch für Kinder», αρ. 1-6, 1994.
Λεμπεντέβα Γ.Ν. Εξωσχολική εργασία στη γερμανική γλώσσα στο αρχικό στάδιο της εκπαίδευσης. Μ., Globus, 2008.
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Gontaruk Oksana Dmitrievna
καθηγητής παγκόσμιας λογοτεχνίας και ξένης γλώσσας
Γυμνάσιο Krushinivska, αιώνες І-ІІ.
Περιγραφή υλικού: οι ομοιοκαταληξίες, οι μετρητές, τα ποιήματα και οι γρίφοι έχουν σχόλια που καθιστούν δυνατή την ανάγνωση και κατανόηση αυτού που διαβάζετε χωρίς τη χρήση λεξικού.
Η εκμάθηση της ποίησης από την καρδιά είναι ένα από τα καλύτερα μέσα για να διευρύνετε το λεξιλόγιό σας, γιατί τίποτα δεν θυμάται τόσο εύκολα ως ποιητικά έργα. Και ακόμα κι αν κάποιο μέρος του λεξιλογίου παραμείνει αχρησιμοποίητο στο μέλλον, οι περισσότερες λέξεις θα εξακολουθήσουν να περιλαμβάνονται στο λεξιλόγιοφοιτητόκοσμος. Επιπλέον, αυτή η διαδικασία προκαλεί το ενδιαφέρον των παιδιών και τους δίνει εμπιστοσύνη στις ικανότητές τους.1. Es war eine Mutter,
sie hatte vier Kinder:
den Fruhling, den Sommer,
den Herbst und den Winter.
Ο Der Fruhling φέρνει τον Blumen,
ο ντερ Σόμμερ έφερε τον Κλε,
der Herbst bringt uns Trauben,
der Winter φέρνει τη Schnee.
die hatte - που είχε
bringt Klee - φέρτε τριφύλλι
die Traube - σταφύλια
Φρίντριχ Γλάρος
Winterreime
ΑΛΦΑΒΗΤΟ
2. Das Kätzchen lief im Schnee.
Und als es dann nach Hause kam,
da hatt" es weiße Stiefel an.
Oje, ojemine!
Das Kätzchen lief - το γατάκι έτρεχε
als es dann... kam - cord it... ήρθε
da hatt" es weiße Stiefel an - φορούσε άσπρες μπότες
Oje, ojemine! - Επιφώνημα ω, ω, ω!
3. Ε-ε-ε
Nun gibt es Eis und Schnee!
Blumen blühn and Fensterscheiben,
sind sonst nirgends aufzutreiben.
Ε-ε-ε
Nun gibt es Eis und Schnee.
gibt es Eis - υπάρχει πάγος
blühn an Fensterscheiben - άνθιση στα τζάμια των παραθύρων
sind sonst nirgens aufzutreiben - δεν μπορώ να το βρω πουθενά αλλού
4. Ein Jahr fängt an,
das alte verrann.
Weil die Welt sich dreht
und nicht stille steht,
Καπέλο όλα seinen Zweck!
Un du bist weg!
das alte verrann - η παλιά χρονιά πέρασε
weil... sich dreht - γιατί... γυρίζει
und nicht stille steht - και δεν μένει ακίνητο
Καπέλο all seinen Zweck - όλα έχουν έναν σκοπό
du bist weg - βγήκες έξω
5. Bald ist das Neujahr,
Wie freu ich mich drauf,
Da schmückt uns die Mutter
Die Bäume schön auf.
φαλακρός - σύντομα
schmückt... auf - διακοσμεί
6. Es glänzen die Äpfel,
Es funkeln die Stern,
Wie hab"n wir doch alle
Το μικρόβιο Das Neujahrsfest.
glänzen - να αστράφτει
funkeln die Stern - τα αστέρια αστράφτουν
wie haben wir... gern - πώς αγαπάμε
7. Wir bilden einen schönen Kreis
Und lassen niemand ein.
Nur wer ein schönes Liedchen weiß,
Soll uns willkommen sein.
bilden einen Kreis - δημιουργήστε έναν κύκλο
und lassen niemand ein - και δεν αφήνουμε κανέναν να μπει
Soll uns willkommen sein - πρέπει να μας κάνει επιθυμητούς
SCHNEEMANN, SCHNEEMANN
8. Schneemann, Schneemann, kalter Mann,
hast"ne rote Nase dran,
schwarze Augen, schwarzen Mund,
bist so dick und auch so rund.
Έρνα Φρίτσκε
9. Kinder, shaut den vielen Schnee,
alles weiß, whin ich seh»!
Zieht euch warme Mäntel an,
und fangt gleich zu rodeln an!
So viel Schnee - πόσο χιόνι υπάρχει
whin ich seh» - όπου κι αν κοιτάξω
Zieht euch warme Mäntel an - φορέστε ζεστά παλτό
fangt gleich zu rodeln an - ξεκινήστε το έλκηθρο
10. About Tannenbaum, about Tannenbaum,
Wie grün sind deine Blätter!
Du grünst nicht nur zur Sommerzeit,
Nein, auch im Winter, wenn es schneit.
Ω Tannenbaum, ω Tannenbaum,
Wie grün sind deine Blätter!
du grünst - πρασινίζεις
Der Winter ist da
11. Χούρα! Χούρα!
Der Winter ist da!
Μοναχή wollen wir mal sehen,
wo unsre Schlitten stehen,
der große und der kleine,
der meine und der deine.
Knaben! Mädchen! Μαντέλ και!
Seht die schöne Rodelbahn.
Nun wollen wir mal sehen, wo unsere Schlitten stehen - ας δούμε που είναι παρκαρισμένα τα έλκηθρά μας
Μαντέλ και! - Φορέστε το παλτό σας!
Sehl die schöne Rodelbahn - δείτε πόσο όμορφη είναι η τσουλήθρα πάγου
12. Der erste Schnee,
der erste Schnee!
Die weißen Flocken fliegen.
Η Die Luft είναι τα ηνία,
der Wind weht kalt,
und Garten, Wiesen, Feld und Wald
στο Weißer Hülle liegen.
(Aus einem bayrischen Lesebuch)
Es schneit - χιονίζει
die weißen Flocken fliegen - νιφάδες χιονιού πετούν
die Luft ist rein - ο αέρας είναι καθαρός
der Wind weht kalt - φυσάει κρύος άνεμος
στο weißer Hülle liegen - ξαπλώστε κάτω από ένα λευκό κάλυμμα
Friedrich Güll
Der erste Schnee
13. Ei, du liebe, liebe Zeit!
Ei, wie hat's geschneit, geschneit!
Ringsherum, wie ich mich dreh"
nichts als Eis und lauter Schnee.
Wald und Wiesen, Hof und Hecken,
alles steht στο Weißen Decken.
Ei, du liebe Zeit! - Ω, τι υπέροχη στιγμή!
wie hat's geschneit - τι χιόνι ήταν!
Ringsherum - ολόγυρα
nichts als Eis und lauter Schnee - μόνο πάγος και συμπαγές χιόνι
die Hecke - σχεδία
alle steht in weißen Decken - όλα καλύπτονται με λευκό κάλυμμα
14. Χειμερινές μετακινήσεις! Χειμερινή ώρα!
Flocken fallen nieder.
Ες ιστ καλτ, ες ιστ καλτ.
Weiß ist alles wieder.
Falle, falle, Weisser Schnee,
Kalter Schnee! Ein Eisbahn wird der See,
Αν και δεν είναι καθόλου!
Flocken fallen nieder - πέφτουν νιφάδες χιονιού
Eine Eisbahn wird der See - η λίμνη γίνεται παγοδρόμιο
Αν και δεν είναι καθόλου! - Και είμαστε όλοι χαρούμενοι!
15. Wisst ihr das? Ο ρεγκνέτης του Γουέν, ο νάσος του Γουέρντ,
wenn's schneit, wird's weiß,
wenn's friert, gibt's Eis,
wenn's taut, wird's grün,
werden alle Blumen blühn.
wild's nass - βρέχεται
wenn's friert, gibt's Eis - όταν υπάρχει παγετός, υπάρχει πάγος
το wenn είναι τεντωμένο - όταν λιώνει
Der Neujahrsmann
16.
Schüler 1: Es bellt der Hund, die Katze schreit.
Ήταν denn da geschehen;
Schüler 2: Is jemand draußen vor der Tür;
Ήταν kann das sein; Τελευταίο σεν!
Schüler 3: Der Neujahrsmann, der Neujahrsmann!
Ich höre seine Schritte.
Άλε: Ντα ιστ ερ τζια, ντα ιστ ερ τζα! Gegrüßt στο unserer Mitte!
(Neujahrsmann kommt εδώ mit seinem Sack.)
Neujahrsmann: Mein Sack, er ist so voll und schwer.
Ich kann ihn kaum noch heben.
Alle: Jetzt, warten wir gaspannt darauf,
Το Wird's auch für uns ήταν geben;
Neujahrsmann: Der Elefant, der ist für Fritz,
Die Puppe für die Grete,
Dann kommen auch die andern dran,
Da sind noch viel Pakete.
Alle: Wir Danken, Lieber Neujahrsmann,
Fur alle deine Gaben.
Auf Wiederseh"n im nächsten Jahr,
Woll"n immer lieb dich haben.
bellt der Hund - ένας σκύλος γαβγίζει
die Katze schreit - η γάτα ουρλιάζει
Ήταν denn der da geschehen; - Τι έγινε;
draußen - στο δρόμο
Τελευταίο σεν! - Κοίτα!
der Schritt - βήμα
der Sack - τσάντα
Ich kann ihn kaum heben - μετά βίας το σηκώνω
Warten wir gespannt darauf - το περιμένουμε με ανυπομονησία
der Elefant - ελέφαντας
Dann kommen auch die andern dran - τότε σειρά έχουν οι άλλοι
Für alle deine Gaben - για όλα τα δώρα σας
Woll"n immer lieb dich haben - θα σε αγαπάμε πάντα
17. Die Felder Weiß,
Auf Flussen Eis,
Es weht der Wind.
Θέλεις να είσαι, Καλό;
Θέλετε να είναι; - Πότε είναι αυτό;
18. Wann kann man Wasser im Sieb tragen;
das Sieb - κόσκινο
19. Ήταν grünt im Sommer
Σε αντίθεση με τον Χειμώνα,
Und vorüber freuen sich
Zur Neujahrszeit die Kinder;
U nd worüber freuen sich - και τι χαίρονται
20. Im Sommer bin ich kalt und stumm,
Ο Μιχ Κέινερ θα. Wisst ihr, warum;
Im Winter doch, das kennt ihr ja,
Sitzt ihr am liebsten mir ganz nah.
Stumm - βουβός
Ο Mich Keiner θα - κανείς δεν με θέλει
Wisst ihr, warum; - Ξέρεις γιατί;
am liebsten mir ganz nah - καλύτερα κοντά μου
21. Draußen steht ein weißer Mann,
der sich niemals wärmen kann.
Wenn die Frühlingssonne scheint,
schwitzt der weiße Mann und weint.
Er wird klein und immer kleiner.
Sag, ήταν das wohl für einer;
draußen - στο δρόμο
der sich niemals wärmen kann - που δεν μπορεί ποτέ να ζεσταθεί
die Frühlingssonne - ανοιξιάτικος ήλιος
schwitzen - να ιδρώνεις
weinen - να κλαίω
wast das wohl für einer; - ποιος θα μπορούσε να είναι;
22. Bin ich warm, ist"s draußen kalt;
Dann be sucht mich jung und alt.
Hin ich warm, ist's draußen kalt - αν είμαι ζεστός, κάνει κρύο έξω
Ο Dann besucht mich - toga με επισκέπτεται
23. Aus den Wolken fliegt es,
von den Bäumen fällt es,
jedem Kind gefällt es.
In der Hand muss es zergehen,
jeden Winter kannst du's sehen.
Ήταν έτσι;
gefallen - να αρέσει
zergehen - να λιώσει
24. Ο Welcher Mann hat Angst vor der Sonne;
Angst haben vor - να φοβάσαι κάτι
25. Ich Weiß Blumen,
die im Winter σχολίασε
und im Sommer wieder gehn.
Rat mal, wo die Blumen stehn!
26. Im Sommer und zur Winterzeit dieselbe Farbe, dasselbe Kleid.
dieselbe - το ίδιο
dasselbe - το ίδιο
Τα βιβλία μέτρησης - αστείες, διασκεδαστικές, παιχνιδιάρικες και διδακτικές ρίμες - είναι γνωστά στον καθένα μας από την παιδική ηλικία. Αυτό το ιδιαίτερο είδος προφορικής λαϊκής τέχνης έχει περάσει από στόμα σε στόμα για πολλούς αιώνες, από τη μια γενιά στην άλλη.
Τα βιβλία μέτρησης για παιδιά δεν είναι μόνο ένα διασκεδαστικό είδος παιδικής λαογραφίας, αλλά και ένα εξαιρετικό υλικό για σωματική, ψυχολογική, αισθητική και νοητική ανάπτυξηπαιδί. Και παρόλο που, με την πρώτη ματιά, η μέτρηση των ομοιοκαταληξιών μπορεί να φαίνεται κάπως ανόητη και χωρίς νόημα, είναι πολύ ωφέλιμο για τα παιδιά, επειδή κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού το παιδί αναπτύσσει φαντασία, ευφάνταστη σκέψη και ενσταλάζει την αγάπη για τη μητρική του γλώσσα.
Και αν αρχίσετε να μαθαίνετε και στη συνέχεια να χρησιμοποιείτε ρίμες μέτρησης στα γερμανικά, για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια παιχνιδιών με συνομηλίκους, τότε θα ξεκινήσει η πρώτη γνωριμία με μια ξένη γλώσσα, μέχρι στιγμής άγνωστη στο παιδί.
Συχνά, οι ρίμες μέτρησης για παιδιά έχουν σχεδιαστεί για να επιλέγουν τον οδηγό του παιχνιδιού. Αλλά επιλέγεται όχι από προσωπική επιθυμία ή συμπάθεια, αλλά ειλικρινά, σύμφωνα με τη βαθμολογία. Τα βιβλία μέτρησης συχνά βοηθούν τα παιδιά να κατανέμουν τους ρόλους κατά τη διάρκεια των παιχνιδιών με τέτοιο τρόπο ώστε να μην προσβάλλεται κανείς.
Οι αστείες και διδακτικές ρίμες προσθέτουν ακόμη περισσότερη διασκέδαση και ενθουσιασμό στην πορεία του παιδικού παιχνιδιού. Συγκρίνονται ευνοϊκά με απλά παιδικά ποιήματα στο ρυθμό και την ηχητικότητα τους, γεγονός που κάνει το παιχνίδι των παιδιών πιο ενδιαφέρον και το πιο σημαντικό, εκπαιδεύουν τη μνήμη, την εξυπνάδα και την ομιλία των παιδιών κάθε φορά. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό εάν το παιδί έχει αρχίσει να μαθαίνει γερμανικά.
Η γερμανική ομοιοκαταληξία είναι ένας αναμφισβήτητος βοηθός στην εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας.
Ξεκινώντας από την πρώιμη παιδική ηλικία για να μελετήσετε τη γερμανική γλώσσα με το παιδί με τη βοήθεια αστείων και ηχητικών γρίφων, παιδικών ρίμων, ρημάτων και, φυσικά, ρίψεων μέτρησης, σύντομων και ευκολομνημόνευτων, ακόμη και στα γερμανικά, οι γονείς βάζουν τα θεμέλια της αγάπης και του ενδιαφέροντος στη γνώση και στον κόσμο γύρω τους.
Και παρόλο που οι ρίμες μέτρησης, με την πρώτη ματιά, είναι ανόητα και χωρίς νόημα ποιήματα, είναι πολύ ωφέλιμα για τα παιδιά, γιατί κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού αναπτύσσουν φαντασία, ευφάνταστη σκέψη και ενσταλάζουν την αγάπη για τη μητρική τους γλώσσα.
Μην ξεχνάτε ότι για τα παιδιά, οι ρίμες μέτρησης είναι απαραίτητες για την επιτυχή ανάπτυξη του λόγου και της σκέψης.
Χάρη στο μέτρημα ρίμων, τα παιδιά μαθαίνουν να τηρούν τους κανόνες του παιχνιδιού, να είναι δίκαια, ειλικρινά προς τους συντρόφους τους και να μην τους εξαπατούν. Επίσης, χάρη σε οποιεσδήποτε ρίμες μέτρησης και σε οποιαδήποτε γλώσσα, τα παιδιά αναπτύσσουν γρήγορα τη μνήμη, την ευφυΐα και την αίσθηση του ρυθμού. Βοηθούν στην πειθαρχία και την οργάνωση των παιδιών, εμπλέκοντας όλο και περισσότερους παίκτες σε ένα παιχνίδι.
Διδακτικό υλικό
«Ριμές στα γερμανικά!»
2-9 τάξεις (8-15 ετών)
UMC I.L.Bim
Καθηγήτρια ξένων γλωσσών Alla Anatolyevna Vervekina
Οι περισσότεροι καθηγητές ξένων γλωσσών χρησιμοποιούν ενεργά ρίμες και ποίηση για ανάπτυξη φωνητική ακοήκαι βελτίωση των δεξιοτήτων προφοράς. Οι μαθητές μπορούν εύκολα να ανακαλέσουν δομές ομοιοκαταληξίας στη μνήμη τους και να τις αναπαράγουν ακόμα και μετά από κάποιο χρονικό διάστημα.
Οι δομές ομοιοκαταληξίας βοηθούν όχι μόνο στην εκμάθηση νέων λεξιλογικών μονάδων, αλλά βοηθούν επίσης στην αύξηση της δραστηριότητας των παιδιών στην τάξη και στη δημιουργία συνθηκών για την επίλυση ορισμένων εκπαιδευτικών προβλημάτων.
Εδώ συγκεντρώνονται γερμανικές ομοιοκαταληξίες, γλωσσοστροφές και ποιήματα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε οποιοδήποτε στάδιο του μαθήματος.
Γερμανός
μετρώντας ρίμες
Για
παιδιά
Ενε μενε μοπελ,
ήταν ο πρώτος Πόπελ;
Süß und Saftig,
eine Mark und achtzig,
eine Mark und Zehn,
und du kannst geh"n!
Eine kleine Mickymaus
zog sich mal die Hosen aus,
zog sie wieder an,
und du bist dran!
Ich und du
Müllers Kuh,
Müllers Esel
das best du!
Ενέ μενε μουχ
und raus bis du.
wo ist meine Braut geblieben;
Ist nicht hier, ist nicht da,
ist wohl στην Αμερική!
Ένε μενέ μεκ
und du best weg!
Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben,
eine alte Frau kocht Rüben,
eine alte Frau kocht Speck,
und du best weg!
Ringel rangel Rose,
Βούτυρο σε δόση,
Βούτυρο στο den Speck
und du bist weg
Ενε μενε Μίστε,
es rappelt in der Kiste,
ene men meck
und du best weg!
Ipse dipse silver Nixe,
ipse dipse - weg!
Ein, zwei, Polizei,
drei vier, Offizier,
fünf, sechs, alte Hex,
sieben, acht, gute Nacht
neun, zehn, du mustst geh"n
Ene, mene muh und raus bist du!
Raus bist du noch lange nicht,
sag mir erst wie alt du bist.
1, 2, 3, 4, 5…
Henriette,
Goldne Kette,
χρυσαυγίτης Schuh
und raus bist du!
Angthase, Pfeffernase,
morgen kommt der Osterhase,
zieht dir alle Hosen aus,
übermorgen Νικόλαος,
zieht sie wieder an
und du bist dran!
Ene mene Subtrahene,
divi davi domino,
opter propter, Kaiser lobt er,
ζίνκε ζάνκε ράους!
Lirum, larum, Löffelstiel,
wer das nicht kann, der kann nicht viel,
Lirum, larum, leck,
und du best weg!
IP zip zapp,
und du bist ab!
Thomas hat ins Bett Geschissen,
gerade aufs Paradekissen,
Μουρμουράκι καπέλο,
und du kannst gehen!
Περιπλανώμενος μανδρός,
ulle gulle ρούμια,
hellde delle heck,
und du best weg!
Heute kommt der Eiermann,
guckt sich alle Eier an,
bringt sie στο das Haus
und du bist raus!
Itze ditze Sliberspitze,
ιτζέ ντιτζέ βέγκ!
Γερμανός ποιήματα Για παιδιά
"Der Stein"
Στο χέρι του Meiner
liegt ein kuhler Stein.
Meine Hand
ζεστός ντεν Στάιν.
Το δάχτυλο μου
schlieäen Freundschaft
mit dem Stein.
Georg Bydlinski (1956)
Wenn der Mondmann geht ums Haus,
weht der Schnee bald leiser,
nur die rote Feuermaus
Huscht noch durch die Reiser.
Leiser, als die Spinne spinnt,
webt im Ofenloch der Wind
Traume schon fur Vater,
Mutter, Kind und Kater.
Christine Busta (1915-1987)
« »
Draussen weht es bitterkalt,
wer kommt da durch den Winterwald;
Stipp - stapp, stipp - stapp und huckepack,
Knecht Ruprecht ist's mit seinem Sack.
Ήταν ist denn in dem Sacke Drin;
Apfel, Mandeln και Rosin"
και Schone Zuckerrosen,
auch Pfeffernuss» furs gute Kind
die andern, die nicht artig sind,
die klopft er auf die Hosen.
Martin Boelitz (1874-1918)
Nimm Entenfedern,
Lowenzahn
und einen Loffel
Λεμπερτράν.
sprich Hunke-
munke-mops dabei
und mische
einen dicken Brei.
Schmier σκην
die Nasenspitze ein,
und Stell dich
στο den Mondenschein.
Und schwebst du nun
nicht in die Nacht -
dann hast du etwas
ψεύτικο κόσμημα!
Max Kruse (1921)
« ”
Κύριε Χειμώνα,
Geh hinter
der Fruhling kommt φαλακρός!
Das Eis ist geschwommen,
die Blumlein sind kommen
und grun wird der Wald
Κύριε Χειμώνα,
Γε υπαινιγμό,
dein Reich ist vorbei.
Die Vogelein alle,
mit jubelndem Schalle,
Verkunden den Mai!
Christian Morgenstern (1871-1914)
« »
Freunde sind wichtig
zum Sandburgenbauen,
Freunde sind wichtig
wenn andre dich hauen,
Freunde sind wichtig
zum Schneckenhaussuchen,
Freunde sind wichtig
zum Essen von Kuchen.
Vormittags, abends,
Είμαι ο Φράιν, είμαι ο Ζίμερ...
Θέλεις Freunde wichtig sind;
Eigentlich immer!
Georg Bydlinski (1956)
« »
Meine Katze ubt
auf dem First Seiltanz.
Ich sitze auf dem Kamin
und zeige den Elstern,
whin sie fliegen sollen.
In der Dachrinne morsen
die jungen Spatzen
Geheime Nachrichten
στο alle Welt.
Klaus Roth (1957)
« »
Die schwarzen Krahen krachzen,
die kahlen Aste achzen
im Wind.
Ich sehe einen Drachen,
ich hor' ein Kinderlachen
im Wind.
Georg Bydlinski (1956)
« »
Die Baume senden Luftpostbriefe.
Langsam schweben sie zu Boden.
Wer sie sieht, versteht die Botschaft:
Χειμωνιάτικος φαλακρός.
Γεωργ Μπιντλίνσκι (1956)
Γερμανικές ομοιοκαταληξίες για απομνημόνευση Γερμανικά ρήματα
Είστε αρχιτέκτονες, είστε υπέροχοι,
Θαbauen- χτίστε παλάτια!
Ίσως στο ποτάμι, ίσως στη θάλασσα
schwimmen- κολύμπι στο ύπαιθρο.
Σύντομα οι επισκέπτες είναι στο κατώφλι,
Θα το κάνουμε στηρίζω- ψήστε μια πίτα.
Είναι καλό να ξαπλώνεις στον ήλιο
ΚΑΙ sonnensich– κάντε ηλιοθεραπεία!
Μέσα στη ζέστη και τη ζέστη όλοι είναι ευχαριστημένοι
μπιχλιμπίδι– πιείτε λεμονάδα στη σκιά.
Η Βορσκλίτσα ρέει κοντά,
Θα το κάνουμε μπάντεν- κολύμπι στο ποτάμι!
Θα βάλουμε τον παίκτη στα αυτιά μας,
Στη μουσική hoeren- άκου.
Θα υπάρχει τύχη στα μαθηματικά
Αν rechnen- επίλυση προβλημάτων.
Κάνουμε ερωτήσεις στον δάσκαλό μας,
Σας αγαπάμε πολύ fragen- ρώτα.
Ο πίνακας έχει πάντα ένα "πέντε"
Ανάγκη να αντιγραμμένο-απάντηση.
Προσέξτε τη θέση,
Θα υπάρχει στρατιώτης Stehen- σταθείτε!
Δεν μπορείς να γυρίσεις την πλάτη σε μια καρέκλα,
Το χρειάζεσαι κατευθείαν sitzen- κάτσε!
Τα παιδιά το λατρεύουν γρήγορα
laufen- τρέξε σαν βέλος.
Δεν θα ασχοληθούμε
Στον πλανήτη leben- live.
Χωρίς να απομακρυνθείς από τον ίσιο δρόμο,
Πρέπει να πάω στο σχολείο γκέν- πήγαινε.
Μη σπαταλάς λόγια μάταια,
Αποτελεσματικά sprechen- μιλήστε.
Μετακινήστε τα χείλη σας γρήγορα
sagen- Απλά μίλα.
Ο ένας ο άλλος χρειάζεται να χαμογελάει
ΚΑΙ λαχάνι- Είναι διασκεδαστικό να γελάς.
Θυμόμαστε τον Μπάμπα Γιάγκα με προσοχή,
Θα το κάνουμε erzαεhlen- πείτε ιστορίες.
Ιδρώνοντας
Θα το κάνουμε arbeiten- εργασία.
Μην αγγίζετε τα σύννεφα
fliegen- πετάξτε ψηλά.
Όμορφο σε ένα σημειωματάριο
Ανάγκη να schreiben- γράφω.
Στο "Εργοστάσιο" στη Μόσχα να είναι σε θέση
Δυνατά singen- τραγουδήστε ένα τραγούδι.
Συνεχίστε να περπατάτε χωρίς γυαλιά,
sehen- δείτε και παρακολουθήστε.
Με ένα σχοινάκι κοντά στο ποτάμι
ελατήριο- πηδήξτε σαν ακρίδα.
Μην είσαι τεμπέλης στο σχολείο
lernen- μελέτη!
Το βιβλίο δεν χρειάζεται απλώς να ξεφυλλιστεί,
Και μακρά και στοχαστικά lesen- διαβάστε.
Το χρειάζομαι στην ώρα του παιδιά
σχολιάστε- έλα κάπου.
Το βράδυ μας περιμένει ένα κρεβάτι,
Όλα στην ώρα τους schlafen- κοιμήσου!
Στο σπίτι νούμερο τέσσερα
Θα το κάνουμε Wohnen- Ζήστε σε διαμέρισμα.
Η Ζήνα μας λατρεύει τα γλυκά
kaufen- αγοράστε σε ένα κατάστημα.
Δεν είμαστε όλοι πολύ τεμπέληδες για γλυκά
Έσσεν- τρώτε κάθε μέρα.
Θέλω τη Ντίμα, τη Σάσα και τη Λένα
spielen- Παίξτε κατά τη διάρκεια του διαλείμματος.
Ο χρόνος των διακοπών τρέχει γρήγορα
Πολύχρονη μελέτη dauern- διαρκεί.
Μην ξεχνάτε τους φίλους:
Γράμματα προς αυτούς κοτόπουλο- στείλε.
Sorgen- Πρέπει να μας φροντίσουμε,
Κι ας είμαστε ήδη στην 3η δημοτικού.
Ο εγκέφαλος επιτρέπει σε εσάς και σε εμένα
denken- σκέψου με το κεφάλι σου.
Προσκαλούμε φίλους
besuchen- επισκεφθείτε ένα μουσείο.
Πρέπει να είστε δυνατοί φίλοι με τα κορίτσια,
Χαρτοφύλακες στο σπίτι τους tragen- φθορά.
Βιβλία και σημειωματάρια στο ράφι
υπαλληλίας– πρέπει να είναι με τάξη!
Στα ρωσικά, η Olya διόρθωσε το δίδυμο,
Θα Kennen- γνωρίζει όλους τους κανόνες.
Ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε,
Μπορούμε να το κάνουμε γρήγορα zαεhlen- καταμέτρηση.
Η χαρά τον χειμώνα είναι στα πρόσωπα όλων,
Θα το κάνουμε πεσμένος- πέσει στο χιόνι.
Ακριβής ώρα πριν το διάλειμμα
θα υπάρξει zeigen– εμφάνιση βελών.
Τα Χριστούγεννα και στα χιόνια και στην κακοκαιρία
Θα το κάνουμε wuenschen- Εύχομαι σε όλους ευτυχία.
Φάτε "rastishka" πριν από δέκα -
Οπότε βιαστείτε wachsen– μεγαλώσει!
Πριν από το μεσημεριανό γεύμα, εσύ και εγώ πρέπει
waschen– πλύνετε τα χέρια σας πριν φάτε.
Πήγαινε γρήγορα στο στρατόπεδο
Να βρείτε– βρες φίλους!
Μας αρέσει να παίζουμε κατά τη διάρκεια του διαλείμματος
Και επίσης δυνατά rufen- κραυγή.
Την άνοιξη ο ήλιος θα αρχίσει να ζεσταίνεται,
Χρειάζονται δέντρα pflanzen- φυτό.
Το χειμώνα η χιονοθύελλα θα ουρλιάζει,
Χρειάζονται πουλιά φούτερν- ζωοτροφή!
Γιορτάστε τα γενέθλια -
Φίλοι einladen- πρόσκληση!
Μελέτη μετά το σχολείο
δεν θέλω bleiben- μείνε!
Απαγορεύεται να βλάψει την υγεία
τσιγάρα rauchen- καπνός!
Η Ζόγια μας είναι μια ομορφιά,
Προσπαθεί gefallen- όπως.
Γλωσσοστροφείς στα γερμανικά για παιδιά
Als Anna abends aß, aß Anna abends Ανανάδες.
Als wir noch in der Wiege lagen gab's noch keine Liegewaagen. Jetzt kann man in den Waagen liegen und sich in allen Lagen wiegen.
Am Ammersee aßen achtzig Afrikaner alle Abend appetitliche Ananas.
Amerikaner kamen nach Kamenz um Carmen zu umarmen.
Auf dem Rasen rasen Hasen, atmen rasselnd durch die Nasen.
Zwei Astronauten kauten und kauten während sie blaugrüne Mondsteine klaubten.
Herr von Hagen darf ich's wagen, sie zu fragen, welchen Kragen sie getragen, als sie lagen krank am Magen in der Stadt zu Kopenhagen.
Auf den sieben Robbenklippen sitzen sieben Robbensippen, die sich in die Rippen stippen, bis sie von den Klippen kippen.
Lang schwang der Klang am Hang entlang.
Gelbe Blumen blühen beim Birnbaum
Blühen beim Apfelbaum blaue Blumen;
Blase blubbernd στο Seifenbrühe - bilde bunte Seifenblasen!
Bierbrauer Bauer braut braunes Bier.
Blaukraut bleibt Blaukraut und Brautkleid bleibt Brautkleid.
Brautkleid bleibt Brautkleid und Blaukraut bleibt Blaukraut.
Brauchbare Bierbrauerburschen brauen brausendes Braunbier.
Weiβe Borsten bürsten besser als schwarze Borsten bürsten.
Bürsten mit harten Borsten bürsten besonders sauber.
Die Bürsten mit schwarzen Borsten bürsten besser
als die Bürsten mit schwarzen Borsten.
Plättbrett bleibt Plättbrett.
Wenn der Benz bremst, brennt das Benz-Bremmslicht.
ντο
Cillis Cousin verkleidet sich gern als Clown ή Cowboy.
CH
Machen Drachen manchmal nachts echt freche Sachen,
oder lachen Drachen manchmal acht freche Lacher;
Echte Dichter dichten leichter bei Licht.
Auch freche Fechter fechten mitternachts nicht.
ρε
Dumme Buddler denken beim Buddeln im Sand, sie buddeln die edelsten Dinge.
Dabei buddeln die Buddler nur Sand mit der Hand.
Der dicke Dieter trägt den dünnen Dieter über den dicken Dreck.
Der dünne Diener trägt die dicke Dame durch den dicken Dreck,
da dankt die dicke Dame dem dünnen Diener,
dass der dünne Diener die dicke Dame
καπέλο durch den dicken Dreck getragen.
Der dicke dumme Doffel trug den dünnen dummen Doffel
durch den tiefen dicken Dorfdreck.
Da dankte der dünne dumme Doffel dem dicken dummen Doffel,
dass der dicke dumme Doffel den dünnen dummen Doffel
durch den tiefen dicken φορτηγό Dorfdreck.
Der dicke Dachdecker deckt Dir dein Dach,
drum dank dem dicken Dachdecker,
dass der dicke Dachdecker Dir Dein Dach deckte.
Dankbar sind die Dutzend doofen Düsseldorfer Deutschen dir, du deutsches D.
φά
Früh fressen freche Frösche Früchte.
Freche Frösche fressen früh Früchte.
Fischers Fritz fischt frische Fische.
Fischers Fritze fischte frische Fische,
Frische Fischte Fischers Fritze.
Fischers Fritz Iβt frische Fische,
frische Fische Iβt Fischers Fritz.
σολ
Gips gibt's in der Gipsfabrik, und wenn's in der Gipsfabrik keinen Gips gibt,
dann gibt"s keinen Gips. Gabi und Gerd haben gestern groβe grüne Gurken gegessen.
Eine gut gebratene Gans ist eine gute Gabe Gottes.
Eine gute gebratene Gans mit eine goldene Gabel gegessen
ist eine gute Gabe Gottes.
Ein Glück dass Gott die Glocken goβ.
H
Hätte Hänschen Holz hacken hören,
hätte Hänschen Holz hacken helfen.
Hinter"m hohen Haus hackt Hans hartes Holz.
Hartes Holz hackt Hans hinter"m hohen Haus.
Hundert hurtige Hunde hetzen hinter hundert hurtigen Hasen her.
Hinter Herbert Hausmanns Hecke hocken heute hundert Hasen.
Im Harz heizt Heinz Herzen aus Holz.
J
Jedes Jahr im Juli essen Jana und Julia Johannisbeeren.
Jedes Jahr jammert Jäger Julius bei der Jagd,
weil ihn seine Jägerhose juckt.
Jens behauptet: Jungen jammern nicht.
Κ
Die Katze tritt die Treppe krumm, der Kater tritt sie gerade.
Die Katze tritt die Treppe krumm. Krumm tritt die Katze die Treppe.
Die krumme Katze tritt die krumme Treppe krumm.
Kluge kleine Katzen kratzen keine Krokodile.
Die Katzen kratzen im Katzenkasten, im Katzenkasten kratzen Katzen.
Ein krummer Krebs kroch über eine krumme Klammer.
Kritische Kröten kauen keine konkreten Kroketten.
Klemens Klasse kitzelt Klaras kleines Kind.
Kleine Kinder könnnen keine Kirschkerne knacken.
Mit keiner Kleie und keinem Keim kann kein kleines Korn keimen.
Im Keller kühlt Konrad Kohlköpfe στο Κάσελ.
Er würgte eine Klapperschlang», bis ihre Klapper schlapper klang.
Es klapperten die Klapperschlangen, bis ihre Klappern schlapper klangen.
Es klapperten die Klapperschlangen bis die Klappern schlapper klangen.
Es klapperten die Klapperschlangen bis ihre Klappern schlapper hangen.
Wenn ich kommen kann, komm ich, aber ich meine, ich kann kaum kommen.
Der Kaplan klebt Pappplakate.
Es klebt in meinem Kannenset Kartoffelpufferpfannenfett!
μεγάλο
Lilo liebt lila Luftballons. Lina dagegen kann lila Luftballons nicht leiden.
Weil lustige Leute laufend lachen, lachen lustige Leute auch beim Laufen.
Lilaflanelläpchen
Το Lachend missiert Lena Latten und lange Leitern.
Der Leutnant von Leuten befahl seinen Leuten, nicht eher zu läuten,
als der Leutnant von Leuten seinen Leuten das Läuten befahl!
Ο Ερ τραγούδησε leider lauter laute Lieder zur Laute.
Στο allen Fallen στο St. Gallen lalen alle:
"Allen gefallen die Fallen στο St. Gallen, στο denen alle lallen."
Μ
Manches müde Murmeltier mag Magermilch mit Mandarinen.
Magermilch mit Mandarinen mag manches müde Murmeltier.
Der Metzger wetzt das Metzgermesser, das Metzgermesser wetzt der Metzger.
Der Metzger wetzt das Metzgermesser auf des Metgers Wetzstein.
Melanie mag Mandarinen und Marmelade.
Ν
Naβe Nixen nörgeln nicht.
Π
Der Potsdamer Postkutscher putzt den Potsdamer Postkutschwagen.
Der Kottbuser Postkutscher putzt den Kottbuser Postkutschkasten.
Papa packt ein Paket für Peter und Pamela.
Το Die Post είναι το πακέτο Paketen.
PF
Pferde mampfen dampfende Äpfel.
Dampfende Pferdeäpfel mampft niemand.
Q
Κουάσελν Κουίρλ;
Quakt ein Quartett;
Quallen quetschen bequem ihren Quark.
Quakende Frösche hüpfen quer über das Quadrat.
R
Auf dem Rasen rasen rasche Ratten,
Rasche Ratten rasen auf dem Rasen.
Raben graben graue Asseln aus,
Graue Asseln graben Raben aus.
Rudolf, der rote Rennfahrer, rast rundherum.
Roland der Riese am Rathaus zu Bremen.
Dreihundertdreiunddreiβig Reiter
ritten dreihundertdreiunddreiβig mal
um das groβe runde Rastenburger Rathaus.
μικρό
Der Spatz spaziert früh und spät im Spinat.
Sieben Schneeschipper schippen sieben Schippen Schnee.
Sieben Schneeschaufler schaufeln sieben Schaufeln Schnee.
Sabine sucht sehr selten Senf und Salz.
Wie Sie sehen, sehen Sie nichts,
und warum Sie nichts sehen,
werden Sie gleich sehen.
Mit kurzen Stecken Schnecken schrecken mit langen Stangen Schlangen fangen.
Spanier lieben spannende Spiele.
Sie stellte das Tschechische Streichholzschächtelchen auf den Tisch.
Auf den Tisch stellte sie das Tschechische Streichholzschβchtelchen.
Schmalspurbahnschienen sind schmaler als Breitspurbahnschienen.
Im Fenster sah ich ein Perlenkissen.
Wachsmaske und Messwechsel.
SCH
Der Mondschein scheint schön.
Der Mondschein schien schon schön.
Zum Scherz schüzt Schusters Schatz
schäbbige Schillingsscheine in der Scheune.
Ein schwarzes Schwein hat einen schwarzen Schwanz.
Schneiders Schneidet scharf, scharf schneidet Schneiders Schere.
Neue Teichfische für den heimischen Fischteich.
SP
Mein Spitzer spitzt Stifte spielend spitz.
Spielend spitz spitzt mein Spitzer Stifte.
Τ
Hätten Tanten Trommeln statt Trompeten,
täten Tanten trommeln statt zu tröten.
Tante Trine tauscht ihre Trommel gegen eine Trompete.
Fritzchens Katze Tatze kratzt Schlitze στο Matratzen.
V
Vier Vampire trafen sich bei Vollmond vor einem Vulkan.
W
Weiβ Werner, wie wenig die Violetten in der Valentinstagvase wiegen;
Wir Wiener Waschweiber wollten wohl weiβe Wäsche waschen,
wenn wir wüβten, wo weiches ζεσταίνει Wasser wäre.
Werler Waschweiber waschen weiβe Wäsche.
Weie Wäsche waschen Werler Waschweiber.
Wir Wiener Waschweiber würden weiβe Wäsche waschen,
wenn wir wüβten, wo ζεσταίνει Wasser wäre.
Wer will weiβe Wäsche waschen;
Wenn mancher Mann wüsste, wer mancher Mann wär»,
gäb" mancher Mann manchem Mann manchmal mehr Ehr".
Weil aber mancher Mann manchmal nicht weiβ, wer mancher Mann ist,
τύμπανο mancher Mann manchen Mann manchmal vergiβt.
Wenige wissen, wie wenig man wissen muβ, um zu wissen, wie wenig man weiβ.
Χ
Der Bar-Mixer mixt frischen Whisky!
Xaver liest im Lexikon, Felix spielt auf dem Xylophon.
Ζ
Zwischen zwei Zwetschgenbaum Zweigen
sitzen zwei zwitschernden Schwalben.
Zwischen zwei Zweigen zwitschern zwei Schwalben.
Zwischen zweiundzwanzig schwankenden Zwetschgenzweigen
schweben zweiundzwanzig zwitschernde Schwalben.
Zwischen zwei Zwetschgenzweigen saβen zwei zwitschernde Schwalben.
Zwischen zwei spitzen Steinen saβen zischende Schlangen.
Zwischen zwei Steinen zischeln zwei Schlangen.
Zufrieden zählt Zenzi ihre zwanzig Zähne.
Schwarze Katzen kratzen mit schwarzen Tatzen.
Zicke, zacke, zecke. Zecke, zicke, zacke. Ζη, ζα, ζάους. Du bist raus!
Zehn zahme Ziegen zogen zehn Zentner Ziegel zur Ziegelei.
Ζωολογικός κήπος Zehn Ziegen zum Zehn Zentner Zucker zum.
Zehn Ziegen ziehen zehn Zentner Zement zum Zahnarzt,
zum zementieren zerbrochener Zähne.
