ประสบการณ์สายรุ้งที่บ้าน วิธีทำรุ้งกินน้ำที่บ้านหรือการสลายแสงสีขาวให้เป็นสเปกตรัม

ในวันฤดูใบไม้ร่วงที่มืดมน คุณแค่อยากทำให้ตัวเองพอใจด้วยสิ่งที่สดใสและแปลกตา คุณจะต้องแปลกใจ แต่บางครั้งกระดาษสีก็อาจใช้ได้ผลดีหากคุณใช้มันอย่างสร้างสรรค์ มาเริ่มกันเลย สำหรับสายรุ้ง คุณจะต้องใช้กระดาษเจ็ดสี กรรไกร สำลี (ซึ่งจะกลายเป็นเมฆน่ารักสองก้อน) ที่เย็บกระดาษ กาว ลูกปัดเงิน และด้ายหรือสายเบ็ด

ก่อนอื่นคุณต้องตัดเจ็ดแถบที่มีความกว้างเท่ากัน แต่มีความยาวต่างกันเล็กน้อย (ประมาณ 6-7 มม.)


เราติดแถบด้วยที่เย็บกระดาษด้านหนึ่ง


จากนั้นเราจัดขอบอีกด้านหนึ่งแล้วทำให้รุ้งว่าง


ตอนนี้คุณต้องสร้างเมฆจากสำลี เคล็ดลับคือการเอานิ้วเปียกน้ำเบาๆ แล้วก่อตัวเป็นเมฆสองก้อนที่คุณติดอยู่ที่ปลายรุ้ง


ตอนนี้ถึงคราวของหยดแล้ว เราจะตัดมันออกจากกระดาษสีน้ำเงินตามที่แสดงในรูปภาพ เราจะต้องมีสามหยด


ที่ด้านล่างของด้ายเราติดลูกปัดเงิน กาวหยดที่ตัดแล้วทั้งสามหยดเข้าด้วยกัน อย่าลืมติดด้ายไว้ตรงกลาง


เพียงเท่านี้สายรุ้งของเราก็พร้อมแล้ว คุณสามารถมอบให้ใครสักคนหรือแขวนไว้บนโคมระย้าหรือบนหน้าต่างแล้วเพลิดเพลินก็ได้


นอกจากนี้ ฉันยังสามารถให้ไอเดียเพิ่มเติมบางอย่างแก่คุณเพื่อสร้างอารมณ์ที่สดใสยิ่งขึ้นได้

เหตุใดภาพที่สวยงามและมีสีสันเช่นนี้จึงปรากฏขึ้นในอากาศ? เราค้นหาคำตอบสำหรับคำถามนี้ในสารานุกรม นี่คือสิ่งที่เราเรียนรู้ คุณสามารถมองเห็นรุ้งกินน้ำได้ก็ต่อเมื่อดวงอาทิตย์และม่านฝนอยู่คนละฝั่งของท้องฟ้า และคุณยืนหันหลังให้ดวงอาทิตย์ ปรากฏการณ์ที่คล้ายกับสายรุ้งสามารถสังเกตได้จากละอองน้ำของน้ำพุและน้ำตก

พิจารณาสีของรุ้ง. แถบสีมีความสว่างต่างกัน แต่ลำดับจะเหมือนกันเสมอ - แต่ละสีมีตำแหน่งที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด ยิ่งเม็ดฝนยิ่งใหญ่ สายรุ้งก็ยิ่งสดใส หากหยดมีขนาดเล็ก รุ้งกินน้ำก็ดูซีดและแทบจะมองไม่เห็น ลำดับสีในรุ้งนั้นง่ายต่อการจดจำหากคุณเรียนรู้วลี: “นักล่าทุกคนอยากรู้ว่าไก่ฟ้าอยู่ที่ไหน” ในวลีนี้อักษรตัวแรกของแต่ละคำจะเหมือนกับอักษรตัวแรกของชื่อสี! นักล่าทุกคน (สีแดง) (สีส้ม) ต้องการให้ (สีเหลือง) รู้ (สีเขียว) ว่าไก่ฟ้า (สีน้ำเงิน) (สีม่วง) นั่งอยู่ที่ไหน

ทำสายรุ้งที่บ้าน

เพื่อพิสูจน์ว่าสามารถรับรุ้งกินน้ำได้ที่บ้าน เราได้ทำการทดลองหลายครั้ง

ประสบการณ์ครั้งแรก

อุปกรณ์ : สารละลายสบู่, หลอดกลวง.

เราก็เป่าฟองสบู่ เราหมุนมันเพื่อให้รังสีดวงอาทิตย์ตกบนพื้นผิว ลูกบอล “เล่น” ด้วยสีรุ้งทั้งหมด มันเป็นประสบการณ์ที่ประสบความสำเร็จ มันง่ายมากที่จะดำเนินการ

ประสบการณ์สอง

อุปกรณ์: กะละมังที่เต็มไปด้วยน้ำ; กระจกเงาที่ติดตั้งอยู่ในน้ำเป็นมุม แหล่งกำเนิดแสง (ดวงอาทิตย์หรือโคมไฟตั้งโต๊ะ)

ในวันที่อากาศแจ่มใส พวกเขาวางแอ่งน้ำไว้ใกล้หน้าต่างแล้วลดกระจกลงไป รังสีของแสงถูก "จับ" ด้วยกระจก และจากการหักเหของรังสีในน้ำและการสะท้อนจากกระจกบนผนังหรือเพดาน รุ้งก็ปรากฏขึ้น

ประสบการณ์สาม

อุปกรณ์ : จานใส่น้ำ ยาทาเล็บ ไม้จิ้มฟัน

หยดน้ำวานิชหยดหนึ่งหยดลงในน้ำ เกิดแผ่นฟิล์มบางๆ ขึ้นบนผิวน้ำ มันถูกเอาออกอย่างระมัดระวังด้วยไม้จิ้มฟัน ฟิล์มเคลือบเงาเล่นกับทุกสี ชวนให้นึกถึงปีกของแมลงปอ ประสบการณ์ไม่จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ที่ซับซ้อน นี่คือข้อดีของมัน แต่การจะมองเห็นสายรุ้งได้ดี หนังต้องมีขนาดค่อนข้างใหญ่

บทที่ 3 เป็นไปได้ไหมที่จะวาดรุ้งสามสี?

ถ้าถามคำถามแบบนั้นก็เป็นไปได้ สิ่งที่เหลืออยู่คือการลองใช้บนกระดาษ

ฉันเอากระดาษวาดรูปมา

ฉันเอาสีน้ำ (หลากสี)

ฉันลองผสมสีบางส่วน

ฉันลบสีดำและสีน้ำตาลที่อยู่ด้านข้างออกทันที เพราะมันมืดเกินไป ฉันใช้เวลานานในการผสมสีต่างๆ ฉันสนใจห้องสมุดและตระหนักว่าฉันต้องการสีเหลือง น้ำเงิน และแดง การผสมสีเหล่านี้ทีละสี ฉันจึงสร้างสายรุ้งขึ้นมา

บทสรุป

รุ้งกินน้ำเป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่น่าทึ่งซึ่งไม่มีใครสนใจ ก่อให้เกิดความยินดี ความยินดี และความชื่นชม ตอนนี้เรารู้แล้วว่าเราจะปรับปรุงอารมณ์ของเราได้อย่างไร ในการทำเช่นนี้ คุณต้องสร้างสายรุ้ง "บ้าน" ของคุณเอง และสามารถทำได้ทุกเมื่อ

ในขณะที่ทำงานในหัวข้อนี้ เราได้ศึกษาวรรณกรรมและทำการทดลอง

คุณค่าเชิงปฏิบัติของงานอยู่ที่ครูและครูอนุบาลสามารถใช้สื่อที่ได้รับเมื่อทำบทเรียนและกิจกรรมเพื่อทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอก

ความลับของส่วนโค้งหลากสี

มีความเชื่อว่าสมบัติสามารถพบได้ที่ด้านล่างของรุ้งกินน้ำ การเห็นครึ่งวงกลมหลากสีบนท้องฟ้าทำให้เกิดความรู้สึกน่าพึงพอใจและลึกลับในตัวผู้คนและความปรารถนาที่จะชื่นชมมัน แต่เรารู้ทุกอย่างเกี่ยวกับสายรุ้งหรือไม่? ให้เราพิจารณาคุณสมบัติภายนอกที่ไม่ค่อยมีใครรู้จักของปรากฏการณ์นี้หรือแม้แต่คุณสมบัติที่ไม่รู้จักเลย

สายรุ้งจะสังเกตได้ในเมฆบรรยากาศ ม่านฝน หมอก น้ำตก น้ำพุ และสถานที่อื่นๆ ที่มีชั้นหยดน้ำที่ลอยอยู่ในอากาศหรืออยู่ในสภาพที่กำลังตกลงมา การสังเกตที่มีประสิทธิภาพจะดำเนินการตั้งแต่เวลา 9.00 น. ถึง 18.00 น. ในช่วงเวลาต่าง ๆ ของปี แต่มักจะอยู่ในสภาพอากาศที่มีแดดจัด

มีรุ้งสองสี: ตัวแรกและตัวที่สองซึ่งมีรูปแบบของวงแหวนศูนย์กลาง (วงกลม) หรือชิ้นส่วน (ส่วนโค้ง) และบางครั้งก็มาพร้อมกับปรากฏการณ์ที่อธิบายไว้ในวรรณคดีว่าเป็นรัศมีและกลอเรีย ภายใต้เงื่อนไขบางประการ สามารถสังเกตปรากฏการณ์สามอย่างพร้อมกันได้ ได้แก่ รัศมี กลอเรีย และสายรุ้งสองดวง คุณสามารถค้นหาตำแหน่งที่เหมาะสมที่สุดระหว่างน้ำตกกับดวงอาทิตย์และสังเกตปรากฏการณ์เหล่านี้พร้อมกันได้หลายครั้ง

คุณมักจะมองเห็นรุ้งกินน้ำในตอนเย็น ซึ่งเป็นเวลาที่ดวงอาทิตย์จรดขอบฟ้าแล้ว และจะเห็นไม่บ่อยนักในตอนเช้า มีคนไม่กี่คนที่ให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าระนาบของรุ้งกินน้ำในเวลานี้เอียงไปทางผู้สังเกตและดูเหมือนว่ารังสีของดวงอาทิตย์จะตั้งฉากกับระนาบของรุ้งกินน้ำ จานสุริยะในขณะนี้อยู่ด้านหลังศีรษะของผู้สังเกตหรือใต้ศีรษะ ที่น่าสนใจคือวันหนึ่งมีเมฆแคบๆ บนขอบฟ้าปกคลุมขอบจานสุริยะ ส่วนหนึ่งของส่วนโค้งสีรุ้งก็หายไป

รุ้งกินน้ำเป็นปรากฏการณ์ทางแสงในบรรยากาศที่ดูเหมือนส่วนโค้งหลากสีตัดกับท้องฟ้า เกิดขึ้นเมื่อแสงแดดสาดส่องม่านฝนลงมา ตรงข้ามกับดวงอาทิตย์ด้านข้างของท้องฟ้า จุดศูนย์กลางของรุ้งอยู่ในทิศทางของเส้นตรงที่ผ่านจานสุริยะและตาของผู้สังเกตซึ่งก็คือจุดตรงข้ามดวงอาทิตย์

ส่วนโค้งของรุ้งกินน้ำเป็นส่วนหนึ่งของวงกลมที่อธิบายไว้รอบๆ จุดนี้ โดยมีรัศมี 42 องศา ลำดับของสีในนั้นเหมือนกับในสเปกตรัมแสงอาทิตย์ โดยสีแดงส่วนใหญ่มักอยู่ที่ขอบด้านนอก และสีม่วงอยู่ที่ขอบด้านใน จากขอบด้านใน บางครั้งอาจมองเห็นส่วนโค้งสีรองซึ่งตั้งอยู่ถัดจากส่วนโค้งหลัก เมื่อดวงอาทิตย์อยู่บนขอบฟ้า รุ้งกินน้ำจะดูเหมือนครึ่งวงกลม เมื่อดวงอาทิตย์ขึ้น ส่วนโค้งของรุ้งกินน้ำด้านในจะลดลง และเมื่อดวงอาทิตย์มีความสูง 42 องศา รุ้งกินน้ำก็จะหายไป ปรากฏการณ์ที่คล้ายกับรุ้งกินน้ำสามารถสังเกตได้จากน้ำพุและน้ำตกที่สาดกระเซ็น ลักษณะที่เป็นไปได้ สายรุ้งทางจันทรคติและจากแหล่งกำเนิดแสงประดิษฐ์ รุ้งกินน้ำดวงที่สองที่มีรัศมีเชิงมุม 52 องศา มักสังเกตการจัดเรียงสีแบบย้อนกลับ

เดส์การตส์ให้ทฤษฎีแรกของรุ้งในปี ค.ศ. 1637 ทฤษฎีที่แม่นยำยิ่งขึ้นเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2379 โดยนักดาราศาสตร์ชาวอังกฤษ John Eray และใน ปลาย XIXศตวรรษที่พัฒนาโดยนักธรณีฟิสิกส์ชาวออสเตรีย I. G. Perter ทฤษฎีนี้มีพื้นฐานมาจากการคำนวณปรากฏการณ์การเลี้ยวเบนและการรบกวนที่เกิดขึ้นพร้อมกับการพบกันของรังสีดวงอาทิตย์กับตะแกรงที่ก่อตัวเป็นหยดน้ำ

คำอธิบายเกี่ยวกับรุ้งนี้ได้รับการตีพิมพ์ในสื่อสิ่งพิมพ์หลายฉบับ รวมถึงตำราเรียนของโรงเรียน และไม่มีใครตั้งคำถามกับข้อความนี้ มีการเขียนบทความยอดนิยมมากมายเกี่ยวกับสายรุ้งและปรากฏการณ์แสงในบรรยากาศอื่นๆ จึงมีความพยายามในการสรุปข้อมูลทั้งหมดในหัวข้อนี้เพื่อสร้างเป็นจุดเริ่มต้นในการศึกษาและวิจัยในภายหลัง ปรากฏการณ์ทางแสงในบรรยากาศ

G. Minnaert เขียนหนังสือ “แสงและสีในธรรมชาติ” ในปี 1958 ซึ่งรวมทฤษฎีที่มีอยู่ทั้งหมดเกี่ยวกับรุ้งกินน้ำ ต่อมามีการเขียนหนังสือวิทยาศาสตร์ยอดนิยมหลายเล่มในหัวข้อนี้ แต่ไม่มีหนังสือเล่มใดที่เพิ่มอะไรใหม่ให้กับทฤษฎีที่เป็นเอกภาพนี้

หลังจากคุ้นเคยกับทฤษฎีรุ้งและปรากฏการณ์ทางแสงอื่นๆ ในชั้นบรรยากาศ (รัศมี มงกุฎ ความรุ่งโรจน์ และอื่นๆ) คำถามมากมายก็เกิดขึ้นทันที คำอธิบายของปรากฏการณ์แต่ละอย่างและคำอธิบายทำให้เกิดความขัดแย้งดังกล่าวเนื่องจากข้อสรุปบางส่วนปฏิเสธซึ่งกันและกันทั้งหมดหรือบางส่วน คำอธิบายบางอย่างอาจเป็นที่น่าสงสัย คำถามเกิดขึ้น: มีการอธิบายปรากฏการณ์รุ้งครบถ้วนหรือไม่? ดังนั้นจึงอาจจำเป็นต้องสร้างทฤษฎีสากลขึ้นมาหนึ่งทฤษฎีเพื่ออธิบายปรากฏการณ์ทางแสงทั้งหมดในชั้นบรรยากาศ ซึ่งควรมีแนวทางเดียวในการศึกษาปรากฏการณ์ทั้งหมด

www. จาก-ua ดอทคอม ปีเตอร์ คอนดราเตนโก

อย่างน้อยครั้งหนึ่งในชีวิต ทุกคนต่างชื่นชมการเห็นรุ้งกินน้ำหลังฝนตก และสนใจในรูปลักษณ์ของรุ้งกินน้ำ ฉันอยากรู้มากขึ้นว่ารุ้งคืออะไร

สายรุ้งแขวนเหมือนโยกหลากสี
จุ่มปลายด้านหนึ่งลงสู่มหาสมุทรสีเขียว...
เอ็ม. ไรซาคอฟ

ทุกคนอย่างน้อยหนึ่งครั้งในชีวิตของเขาชื่นชมปาฏิหาริย์ทางธรรมชาติ - สายรุ้ง

หลายๆ คนคงสังเกตเห็นว่ารุ้งมักจะปรากฏหลังฝนตก

ฉันเคยเห็นสายรุ้งหลายครั้ง และปรากฏการณ์นี้ทำให้ฉันยินดีเสมอ ฤดูร้อนที่แล้วฉันกับพ่อแม่เดินไปรอบเมือง อากาศแจ่มใส แต่จู่ๆ ฝนก็เริ่มตก อบอุ่น มีฝนตกปรอยๆ เล็กน้อย มันหยุดทันทีที่มันเริ่มต้น และทันใดนั้นเราทุกคนก็เห็นสายรุ้งบนท้องฟ้า

ฉันอยากรู้ว่ารุ้งคืออะไรและมีลักษณะอย่างไร

วัตถุประสงค์ของการศึกษา:พิจารณาว่าความเชื่อมโยงระหว่างฝน แสงอาทิตย์ และลักษณะของรุ้งกินน้ำเป็นอย่างไร และเป็นไปได้ไหมที่จะมีรุ้งที่บ้าน

วัตถุประสงค์ของการศึกษา- ปรากฏการณ์ธรรมชาติสีรุ้ง

หัวข้อการวิจัย- กำเนิดสายรุ้ง

วัตถุประสงค์การวิจัย -ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามต่อไปนี้:

  1. รุ้งปรากฏได้อย่างไร?
  2. รุ้งกินน้ำจะปรากฏเฉพาะในสภาพอากาศที่มีแดดจ้าหรือสามารถเห็นได้ในเวลากลางคืน?
  3. เป็นไปได้ไหมที่จะมีรุ้งที่บ้าน?

สมมติฐานหยิบยกขึ้นมา:

  1. สมมติว่ารุ้งปรากฏเฉพาะในวันที่มีแดดหลังฝนตก
  2. สมมติว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะเห็นรุ้งในธรรมชาติในเวลากลางคืน
  3. สมมติว่าเราสามารถได้รับรุ้งกินน้ำโดยการแทนที่รังสีดวงอาทิตย์ด้วยแหล่งกำเนิดแสงประดิษฐ์

วิธีการพื้นฐาน: การศึกษาวรรณกรรม การสังเกต การทดลอง

ใครๆ ก็ชอบสายรุ้ง ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ โทนสีที่มีสีสันดึงดูดสายตา แต่คุณค่าของมันไม่ได้จำกัดอยู่เพียงความสวยงามเพียงอย่างเดียว แต่ยังเป็นวิธีที่ดีในการดึงดูดเด็กในด้านวิทยาศาสตร์และเปลี่ยนความรู้ของโลกให้เป็น เกมที่น่าตื่นเต้น- ในการทำเช่นนี้ เราขอเชิญชวนผู้ปกครองให้ทำการทดลองหลายครั้งกับลูกๆ ของพวกเขา และรับสายรุ้งจริงๆ ที่บ้าน

ตามรอยเท้าของนิวตัน

ในปี ค.ศ. 1672 ไอแซก นิวตันได้พิสูจน์ว่าสีขาวธรรมดาเป็นส่วนผสมของรังสี สีที่ต่างกัน- “ฉันทำให้ห้องมืดลง” เขาเขียน “และสร้างรูเล็กๆ บนชัตเตอร์เพื่อให้แสงแดดส่องเข้ามา” ในเส้นทางของรังสีดวงอาทิตย์ นักวิทยาศาสตร์ได้วางแก้วสามเหลี่ยมพิเศษ - ปริซึม บนผนังฝั่งตรงข้ามเขาเห็นแถบหลากสี ซึ่งต่อมาเขาเรียกว่าสเปกตรัม นิวตันอธิบายเรื่องนี้โดยบอกว่าปริซึมแยกแสงสีขาวออกเป็นสีต่างๆ ของส่วนประกอบ จากนั้นเขาก็วางปริซึมอีกอันหนึ่งไว้ในเส้นทางของลำแสงหลากสี ด้วยเหตุนี้ นักวิทยาศาสตร์จึงได้รวมสีทั้งหมดเข้าด้วยกันเป็นรังสีแสงอาทิตย์ธรรมดาเส้นเดียว

หากต้องการทำการทดลองซ้ำโดยนักวิทยาศาสตร์ คุณไม่จำเป็นต้องมีปริซึม - คุณสามารถใช้สิ่งที่คุณมีอยู่ได้ ในวันที่อากาศดี ให้วางแก้วน้ำไว้บนโต๊ะใกล้หน้าต่างด้านที่แสงแดดส่องถึงในห้อง วางกระดาษธรรมดาไว้บนพื้นใกล้หน้าต่างเพื่อให้แสงอาทิตย์ตกกระทบ ทำให้หน้าต่างเปียกด้วยน้ำร้อน จากนั้นเปลี่ยนตำแหน่งกระจกและแผ่นกระดาษจนเกิดรุ้งเล็กๆ ปรากฏบนกระดาษ

สายรุ้งจากกระจกมอง

การทดลองสามารถทำได้ทั้งในสภาพอากาศที่มีแดดจัดและมีเมฆมาก ในการดำเนินการ คุณต้องมีชามน้ำตื้น กระจกบานเล็ก ไฟฉาย (หากไม่มีแสงแดดอยู่นอกหน้าต่าง) และกระดาษขาวแผ่นหนึ่ง จุ่มกระจกลงในน้ำ และวางชามให้แสงอาทิตย์ตกกระทบ (หรือเล็งไฟฉายไปที่กระจก) หากจำเป็น ให้เปลี่ยนมุมของวัตถุ ในน้ำ แสงควรหักเหและแตกเป็นสี เพื่อให้กระดาษสีขาวสามารถ "จับ" รุ้งเล็กๆ ได้

เคมีสีรุ้ง

ทุกคนรู้ดีว่าฟองสบู่มีสีรุ้ง ความหนาของผนังฟองสบู่แตกต่างกันไปไม่สม่ำเสมอ เคลื่อนที่ตลอดเวลา ดังนั้นสีจึงเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ตัวอย่างเช่น ที่ความหนา 230 นาโนเมตร ฟองจะเปลี่ยนเป็นสีส้ม ที่ 200 นาโนเมตร ฟองจะเปลี่ยนเป็นสีเขียว และที่ 170 นาโนเมตร ฟองจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน เนื่องจากการระเหยของน้ำ ความหนาของผนังฟองสบู่จะน้อยกว่าความยาวคลื่นของแสงที่มองเห็น ฟองนั้นจะหยุดส่องแสงระยิบระยับด้วยสีของรุ้งและแทบจะมองไม่เห็นก่อนที่จะแตก - สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อผนัง ความหนาประมาณ 20-30 นาโนเมตร

สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับน้ำมันเบนซิน สารนี้ไม่ผสมกับน้ำ ดังนั้นเมื่อมันไปตกลงในแอ่งน้ำบนถนน มันจะกระจายไปทั่วพื้นผิวและสร้างฟิล์มบาง ๆ ที่สร้างคราบสีรุ้งที่สวยงาม เราเป็นหนี้ปาฏิหาริย์นี้กับสิ่งที่เรียกว่าการรบกวน หรือพูดง่ายๆ ก็คือผลของการหักเหของแสง

ดนตรีสายรุ้ง

การรบกวนทำให้เกิดสีรุ้งบนพื้นผิวของคอมแพคดิสก์ โดยวิธีการนี้เป็นหนึ่งในมากที่สุด วิธีง่ายๆ“เก็บเกี่ยว” สายรุ้งที่บ้าน ในกรณีที่ไม่มีแสงแดด โคมไฟตั้งโต๊ะหรือไฟฉายจะช่วยได้ แต่ในกรณีนี้ รุ้งกินน้ำจะสว่างน้อยลง เพียงเปลี่ยนมุมของแผ่นซีดี คุณก็จะได้แถบสีรุ้ง รุ้งวงกลม และกระต่ายสีรุ้งกระสับกระส่ายบนผนังหรือพื้นผิวอื่นๆ

นอกจากนี้ อะไรไม่ใช่เหตุผลที่ดีที่จะสอนลูกของคุณเกี่ยวกับพื้นฐานของความรู้ทางดนตรี? ท้ายที่สุด นิวตันแยกแยะสีรุ้งได้เพียงห้าสีเท่านั้น (แดง เหลือง เขียว น้ำเงิน และม่วง) แต่จากนั้นเขาก็เพิ่มอีกสองสี - สีส้มและสีม่วง ดังนั้น นักวิทยาศาสตร์จึงต้องการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนสีในสเปกตรัมและจำนวนโน้ตในระดับดนตรี

ไฟกลางคืนโปรเจคเตอร์

หากวิธีแก้ปัญหาชั่วคราวไม่เพียงพอสำหรับคุณ คุณสามารถสร้างสายรุ้งที่บ้านได้ “จริง” เช่น การใช้โปรเจ็กเตอร์ขนาดเล็ก ฉายรุ้งกินน้ำบนผนังและเพดาน แม้ในเวลากลางคืน แม้ในวันที่มีเมฆครึ้ม ซึ่งขาดสีสันที่ทำให้มีชีวิตชีวา... โปรเจ็กเตอร์สามารถทำงานได้ในสองโหมด: ทุกสีรวมกัน หรือแต่ละสีแยกกัน ในช่วงวันหยุดปีใหม่ นี่อาจเป็นไอเดียของขวัญที่ดีสำหรับเด็กๆ หรือเพียงผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์

ที่แขวนหน้าต่าง

อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับ "สายรุ้งโดยไม่ต้องกังวล" (ซึ่งสามารถเพลิดเพลินได้เฉพาะในช่วงเวลากลางวันและในสภาพอากาศที่มีแดดเท่านั้น) คือจานสีรุ้งที่ผลิตโดยใช้เทคโนโลยีเลเซอร์สมัยใหม่ ปริซึมแก้วที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 10 เซนติเมตรหุ้มอยู่ในตัวพลาสติกโครเมียม มันติดอยู่กับหน้าต่างโดยใช้ถ้วยดูดและกำลังเปลี่ยนรูป แสงแดดฉายภาพลงบนผนัง พื้น และเพดานห้อง มีเส้นสีทั้งหมด 48 เส้น: แดง, ส้ม, เหลือง, เขียว, น้ำเงิน, คราม, ม่วงและสีอื่นๆ ที่อยู่ระหว่างนั้น

พลิกหนังสือพร้อมเอฟเฟกต์ 3 มิติ

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา หนังสือที่มีเอฟเฟกต์ที่น่าสนใจและแปลกประหลาดเริ่มปรากฏให้เห็น เช่น “หนังสือพลิก” ที่มีภาพวิ่ง พวกเราหลายคนคุ้นเคยกับเทคโนโลยีนี้ตั้งแต่สมัยเด็กๆ เราวาดภาพไว้ตรงขอบของสมุดบันทึก จากนั้นทำให้ภาพเหล่านั้นดูมีชีวิตชีวาด้วยการพลิกหน้าต่างๆ อย่างรวดเร็ว หนังสือที่มีพื้นฐานมาจากความสนุกสนานนี้สร้างสรรค์โดยนักออกแบบชาวญี่ปุ่น Masashi Kawamura หากพลิกผ่านไปอย่างรวดเร็ว คุณจะเห็นสายรุ้งอันใหญ่โต!

หากคุณต้องการคุณสามารถสร้างรุ้งทำมือที่คล้ายกันด้วยมือของคุณเองและในขณะเดียวกันก็แสดงเอฟเฟกต์แอนิเมชั่นให้ลูกของคุณเห็นอย่างชัดเจน ในการดำเนินการนี้ คุณจะต้องพิมพ์บนกระดาษหรือวาดรูปสี่เหลี่ยมสีรุ้งบนสมุดบันทึกแต่ละหน้า โดยรวมแล้วคุณต้องมี 30-40 แผ่น สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงว่าในด้านหนึ่งของแต่ละหน้าคุณต้องวาดมันตามลำดับปกติและอีกด้านหนึ่งในลำดับที่กลับกันไม่เช่นนั้นคุณจะไม่ได้สายรุ้ง

สายรุ้งที่คุณสัมผัสได้

และอีกวิธีหนึ่งที่สนุกสนานในการรับรุ้งซึ่งจะตกแต่งภายในที่ทันสมัยอย่างมากโดยไม่ต้องใช้พื้นที่ถึงเซนติเมตรและเติมเต็มด้วยความเปล่งประกายของสายรุ้ง เมื่อต้องการทำเช่นนี้ Gabriel Dawe ดีไซเนอร์ชาวเม็กซิกันแนะนำให้ใช้ด้ายเย็บที่ขึงอย่างเชี่ยวชาญ แน่นอนคุณจะต้องคนจรจัดกับการติดตั้งดังกล่าวเป็นเวลาหนึ่งหรือสองชั่วโมง แต่ผลลัพธ์ก็คุ้มค่า ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ผลงานของศิลปินประสบความสำเร็จอย่างมากในหลายประเทศ รวมถึงสหรัฐอเมริกา เบลเยียม แคนาดา และสหราชอาณาจักร

เชื่อกันว่ารุ้งของเรามีเจ็ดสี ฉันสนใจที่จะรู้ว่าประเทศอื่นไม่คิดอย่างนั้น

ปรากฎว่าไม่ใช่ทุกประเทศจะมีสีรุ้ง 7 สี บางคนมีหกคนโดยเฉพาะในอเมริกาและมีคนเพียง 4 คน โดยทั่วไปแล้วคำถามนี้ไม่ง่ายเลยเพราะอาจดูเหมือนเมื่อมองแวบแรก

และบ่อยครั้งที่สิ่งนี้เกิดขึ้นบนอินเทอร์เน็ตอันกว้างใหญ่จึงพบบทความในหัวข้อนี้ เขียนได้น่าสนใจมากจนอดใจไม่ไหวจึงตัดสินใจตีพิมพ์ซ้ำเพื่อให้ทุกคนได้รู้จัก
วลีที่ว่า "นักล่าทุกคนอยากรู้ว่าไก่ฟ้านั่งอยู่ที่ไหน" ทุกคนรู้จักมาตั้งแต่เด็ก อุปกรณ์ช่วยจำนี้ หรือที่เรียกว่าวิธีการท่องจำแบบอะโครโฟนิก ได้รับการออกแบบมาเพื่อจดจำลำดับสีของรุ้ง ที่นี่ แต่ละคำในวลีจะเริ่มต้นด้วยตัวอักษรเดียวกันกับชื่อสี: แต่ละคำ = สีแดง พราน = สีส้ม ฯลฯ ในทำนองเดียวกันผู้ที่สับสนในตอนแรกเกี่ยวกับลำดับสีของธงชาติรัสเซียตระหนักว่าตัวย่อ KGB (จากล่างขึ้นบน) มีความเหมาะสมที่จะอธิบายและไม่สับสนอีกต่อไป
การช่วยจำดังกล่าวจะถูกสมองดูดซึมในระดับที่เรียกว่า "การปรับสภาพ" แทนที่จะเป็นเพียงการเรียนรู้ เมื่อพิจารณาว่าคนเช่นเดียวกับสัตว์อื่น ๆ นั้นเป็นพวกอนุรักษ์นิยมที่น่ากลัว ข้อมูลใด ๆ ที่เจาะเข้าไปในหัวตั้งแต่วัยเด็กสำหรับหลาย ๆ คนนั้นยากมากที่จะเปลี่ยนแปลงหรือแม้กระทั่งถูกบล็อกจากแนวทางที่สำคัญก็ตาม ตัวอย่างเช่น เด็กชาวรัสเซียรู้จากโรงเรียนว่าสายรุ้งมีเจ็ดสี นี่เป็นเรื่องท่องจำที่คุ้นเคยและหลายคนก็งุนงงอย่างจริงใจว่าในบางประเทศจำนวนสีของรุ้งอาจแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง แต่ข้อความที่ดูเหมือนจะไม่ต้องสงสัย “สายรุ้งมีเจ็ดสี” และ “ในหนึ่งวันมี 24 ชั่วโมง” เป็นเพียงผลงานจากจินตนาการของมนุษย์และไม่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ หนึ่งในกรณีที่นิยายตามอำเภอใจกลายเป็น "ความจริง" สำหรับหลาย ๆ คน

สายรุ้งมักถูกพบเห็นแตกต่างกันไปในช่วงเวลาต่างๆ ของประวัติศาสตร์และในยุคต่างๆ ผู้คนที่แตกต่างกัน- มันแยกแยะแม่สีได้สามสี และสี่และห้า และมากเท่าที่คุณต้องการ อริสโตเติลระบุเพียงสามสี: แดง เขียว ม่วง งูสีรุ้งของชาวอะบอริจินในออสเตรเลียมีหกสี ในคองโก รุ้งมีงูหกตัวแทน ตามจำนวนสี ชนเผ่าแอฟริกันบางเผ่ามองเห็นเพียงสองสีในรุ้ง - มืดและสว่าง

แล้วสีรุ้งเจ็ดสีอันเลื่องชื่อมาจากไหน? ตรงนี้เอง กรณีที่หายากเมื่อทราบแหล่งของเราแล้ว แม้ว่าปรากฏการณ์รุ้งกินน้ำจะอธิบายได้โดยการหักเหของแสงอาทิตย์ในหยาดฝนย้อนกลับไปในปี 1267 โรเจอร์ เบคอน แต่มีเพียงนิวตันเท่านั้นที่คิดจะวิเคราะห์แสงและหักเหรังสีแสงผ่านปริซึม ในตอนแรกนับได้ห้าสี ได้แก่ แดง เหลือง เขียว น้ำเงิน ม่วง (เขาเรียกว่าม่วง) จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ก็มองดูใกล้ๆ และเห็นสีหกสี แต่ผู้ศรัทธานิวตันไม่ชอบเลขหก ไม่มีอะไรนอกจากความหลงใหลในปีศาจ และนักวิทยาศาสตร์ก็ "เห็น" สีอื่น หมายเลขเจ็ดเหมาะกับเขา: ตัวเลขโบราณและลึกลับ - มีเจ็ดวันในสัปดาห์และบาปร้ายแรงเจ็ดประการ นิวตันคิดว่าสีครามเป็นสีที่เจ็ด นิวตันจึงกลายเป็นบิดาแห่งสายรุ้งเจ็ดสี จริงอยู่ที่ความคิดของเขาเกี่ยวกับสเปกตรัมสีขาวในฐานะกลุ่มคนผิวสีนั้นทุกคนไม่ชอบในเวลานั้น แม้แต่เกอเธ่กวีชาวเยอรมันผู้มีชื่อเสียงก็ยังไม่พอใจและเรียกคำกล่าวของนิวตันว่าเป็น "ข้อสันนิษฐานที่ชั่วร้าย" ท้ายที่สุดแล้ว เป็นไปไม่ได้ที่สีขาวที่โปร่งใสและบริสุทธิ์ที่สุดจะกลายเป็นส่วนผสมของรังสีสีที่ "สกปรก"! แต่อย่างไรก็ตาม เมื่อเวลาผ่านไป ฉันต้องยอมรับว่านักวิทยาศาสตร์พูดถูก

การแบ่งสเปกตรัมออกเป็นเจ็ดสีก็หยั่งรากลึกและเข้ามา ภาษาอังกฤษบันทึกถัดไปปรากฏขึ้น - Richard Of York Gave Battle In Vain (In - สำหรับครามสีน้ำเงิน) และเมื่อเวลาผ่านไป พวกเขาลืมสีครามและมีหกสี ดังนั้น ตามคำพูดของ J. Baudrillard (แม้ว่าจะพูดในโอกาสที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง) “แบบจำลองนี้กลายเป็นความเป็นจริงหลัก ความเป็นจริงเกินจริง เปลี่ยนโลกทั้งใบให้กลายเป็นดิสนีย์แลนด์”

ตอนนี้ “ดิสนีย์แลนด์มหัศจรรย์” ของเรามีความหลากหลายมาก รัสเซียจะเถียงกันจนแหบแห้งเรื่องรุ้งเจ็ดสี เด็กอเมริกันได้รับการสอนเกี่ยวกับสีรุ้งหลักทั้งหกสี อังกฤษ (เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น) ด้วย แต่มันซับซ้อนกว่านั้นอีก นอกจากความแตกต่างของจำนวนสีแล้วยังมีปัญหาอีกประการหนึ่งคือสีไม่เหมือนกัน คนญี่ปุ่นก็เหมือนกับชาวอังกฤษที่เชื่อว่าสายรุ้งมีหกสี และพวกเขายินดีที่จะตั้งชื่อให้คุณ: แดง, ส้ม, เหลือง, น้ำเงิน, ครามและม่วง กรีนหายไปไหน? ไม่มีที่ไหนเลย มันอยู่ในนั้น ญี่ปุ่นแค่ไม่ ชาวญี่ปุ่นเมื่อเขียนตัวอักษรจีนใหม่จะสูญเสียตัวอักษรสีเขียว (มีอยู่ในภาษาจีน) ตอนนี้ในญี่ปุ่นไม่มีสีเขียวซึ่งนำไปสู่เหตุการณ์ตลกๆ ผู้เชี่ยวชาญชาวรัสเซียที่ทำงานในญี่ปุ่นบ่นว่าครั้งหนึ่งเขาต้องมองหาแฟ้มสีน้ำเงิน (อาโออิ) บนโต๊ะทำงานเป็นเวลานาน มีเพียงสีเขียวเท่านั้นที่วางอยู่ในสายตาธรรมดา ซึ่งคนญี่ปุ่นมองว่าเป็นสีน้ำเงิน และไม่ใช่เพราะพวกเขาตาบอดสี แต่เพราะในภาษาของพวกเขาไม่มีสีเช่นสีเขียว นั่นคือดูเหมือนว่าจะอยู่ที่นั่น แต่เป็นสีฟ้าเหมือนสีแดงของเรา - สีแดง ตอนนี้ภายใต้อิทธิพลจากภายนอก แน่นอนว่าสีเขียว (มิโดริ) ​​- แต่จากมุมมองของพวกเขา นี่คือสีน้ำเงิน (อาโออิ) นั่นคือไม่ใช่สีหลัก พวกเขาจึงได้แตงกวาสีฟ้า แฟ้มสีฟ้า และสัญญาณไฟจราจรสีฟ้า

ชาวอังกฤษจะเห็นด้วยกับชาวญี่ปุ่นในเรื่องจำนวนสี แต่ไม่ใช่ในเรื่ององค์ประกอบ ภาษาอังกฤษ (และภาษาโรมานซ์อื่นๆ) ไม่มีสีน้ำเงินในภาษาของพวกเขา และถ้าไม่มีคำพูดก็ไม่มีสี แน่นอนว่าพวกเขาไม่ได้ตาบอดสีเช่นกันและแยกสีฟ้าออกจากสีน้ำเงิน แต่สำหรับพวกเขามันเป็นเพียง "สีฟ้าอ่อน" - นั่นคือไม่ใช่สีหลัก ดังนั้นชาวอังกฤษคงจะมองหาโฟลเดอร์ดังกล่าวอีกต่อไป

ดังนั้นการรับรู้สีจึงขึ้นอยู่กับวัฒนธรรมเฉพาะเท่านั้น และการคิดในวัฒนธรรมใดวัฒนธรรมหนึ่งนั้นขึ้นอยู่กับภาษาเป็นอย่างมาก คำถามเรื่อง “สีรุ้ง” ไม่ใช่เรื่องของฟิสิกส์และชีววิทยา ควรจัดการด้วยภาษาศาสตร์และในวงกว้างยิ่งขึ้นด้วยภาษาศาสตร์ เนื่องจากสีของรุ้งขึ้นอยู่กับภาษาในการสื่อสารเท่านั้น จึงไม่มีอะไรที่มีความสำคัญทางกายภาพอยู่เบื้องหลัง สเปกตรัมของแสงมีความต่อเนื่อง และพื้นที่ ("สี") ที่เลือกโดยพลการนั้นสามารถเรียกอะไรก็ได้ที่คุณต้องการ - ด้วยคำที่มีอยู่ในภาษา ในสายรุ้ง ชาวสลาฟเจ็ดสีเท่านั้น เนื่องจากมีชื่อแยกกันสำหรับสีน้ำเงิน (เทียบกับอังกฤษ) และสีเขียว (เทียบกับภาษาญี่ปุ่น)

แต่ปัญหาของดอกไม้ไม่ได้จบเพียงแค่นั้น ชีวิตกลับสับสนยิ่งกว่าเดิม ใน ภาษาคาซัคตัวอย่างเช่น รุ้งมีเจ็ดสี แต่สีเหล่านั้นไม่ตรงกับสีของรัสเซีย สีที่แปลเป็นภาษารัสเซียว่าสีน้ำเงินนั้นอยู่ในการรับรู้ของชาวคาซัคว่าเป็นสีผสมระหว่างสีน้ำเงินกับสีเขียว สีเหลืองคือสีผสมระหว่างสีเหลืองและสีเขียว นั่นคือสิ่งที่ถือเป็นส่วนผสมของสีในหมู่ชาวรัสเซียถือเป็นสีที่เป็นอิสระในหมู่ชาวคาซัค ส้มอเมริกันไม่ใช่ส้มของเรา แต่มักจะค่อนข้างเป็นสีแดง (ในความเข้าใจของเรา) ในทางกลับกันในกรณีสีผมกลับเป็นสีแดง เช่นเดียวกับภาษาเก่า - L. Gumilyov เขียนเกี่ยวกับความยากลำบากในการระบุสีในตำราเตอร์กกับภาษารัสเซียเช่น "sary" - อาจเป็นสีทองหรือสีของใบไม้เพราะ ครอบครองส่วนหนึ่งของกลุ่ม "สีเหลืองรัสเซีย" และส่วนหนึ่งของ "สีเขียวรัสเซีย"

สียังเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา ในคอลเลคชันเคียฟปี 1073 เขียนไว้ว่า: “ในสายรุ้งมีคุณสมบัติเป็นสีแดง น้ำเงิน เขียว และแดงเข้ม” ดังที่เราเห็นสีรุ้งทั้งสี่สีของมาตุภูมิ แต่สีเหล่านี้คืออะไร? ตอนนี้เราจะเข้าใจว่าเป็นสีแดง น้ำเงิน เขียว และแดง แต่มันก็ไม่เป็นเช่นนั้นเสมอไป ตัวอย่างเช่น สิ่งที่เราเรียกว่าไวน์ขาวในสมัยโบราณเรียกว่าไวน์เขียว สีแดงเข้มอาจหมายถึงสีเข้มใดๆ ก็ตาม แม้กระทั่งสีดำ และคำว่าสีแดงไม่ใช่สีเลย แต่เดิมหมายถึงความงาม และในแง่นี้ก็ยังคงรักษาไว้โดยใช้คำผสมว่า "หญิงสาวสีแดง"

รุ้งจริงๆ มีกี่สี? คำถามนี้แทบไม่สมเหตุสมผลเลย ความยาวคลื่นของแสงที่มองเห็นได้ (ในช่วง 400-700 นาโนเมตร) สามารถเรียกได้ว่าเป็นสีใดก็ได้ที่สะดวก - ซึ่งเป็นคลื่นที่ไม่ร้อนหรือเย็น แน่นอนว่าในรุ้งที่แท้จริงมี "สี" จำนวนอนันต์ - สเปกตรัมเต็มรูปแบบและคุณสามารถเลือก "สี" จากสเปกตรัมนี้ได้มากเท่าที่คุณต้องการ (สีทั่วไป, สีทางภาษา, สีที่เราสามารถนำมาได้ ขึ้นกับคำพูด)

คำตอบที่ถูกต้องยิ่งกว่านั้นคือ: ไม่ใช่เลย สีไม่มีอยู่ในธรรมชาติเลย - มีเพียงจินตนาการของเราเท่านั้นที่สร้างภาพลวงตาของสี ร. วิลสันชอบอ้างโคอันเซนผู้เฒ่าในหัวข้อนี้: “ใครคืออาจารย์ที่ทำให้หญ้าเขียวขจี” ชาวพุทธเข้าใจเรื่องนี้มาโดยตลอด สีของรุ้งถูกสร้างขึ้นโดยอาจารย์คนเดียวกัน และเขาสามารถสร้างมันขึ้นมาได้ด้วยวิธีที่ต่างออกไปโดยสิ้นเชิง ดังที่ใครบางคนกล่าวไว้: “ช่างเหล็กแยกแยะเฉดสีได้มากมายในการเปลี่ยนสีจากสีเหลืองเป็นสีแดง...”

วิลสันคนเดียวกันยังตั้งข้อสังเกตถึงประเด็นต่อไปนี้: “คุณรู้หรือไม่ว่าสีส้มเป็นสีน้ำเงิน 'จริงๆ'? มันดูดซับแสงสีน้ำเงินที่ผ่านผิวหนัง แต่เราเห็นสีส้มเป็น “สีส้ม” เพราะไม่มีแสงสีส้มอยู่ในนั้น แสงสีส้มสะท้อนจากผิวหนังและกระทบกับจอประสาทตาของเรา “แก่นแท้” ของสีส้มคือสีน้ำเงิน แต่เราไม่เห็นมัน ในสมองของเราสีส้มก็คือสีส้ม และเราก็มองเห็นมัน ใครคืออาจารย์ที่ทำส้มส้ม?

Osho เขียนเกี่ยวกับสิ่งเดียวกัน: “แสงแต่ละดวงประกอบด้วยรุ้งเจ็ดสี เสื้อผ้าของคุณเป็นสีแดงด้วยเหตุผลแปลกๆ ประการหนึ่ง พวกเขาไม่แดง เสื้อผ้าของคุณดูดซับสีหกสีจากลำแสง - ทั้งหมดยกเว้นสีแดง สีแดงสะท้อนกลับ ส่วนที่เหลืออีกหกถูกดูดซึม เนื่องจากสีแดงสะท้อนจึงเข้าตาคนอื่นจึงเห็นเสื้อผ้าของคุณเป็นสีแดง มันเป็นสถานการณ์ที่ขัดแย้งกันมาก เสื้อผ้าของคุณไม่ใช่สีแดง นั่นคือสาเหตุที่ทำให้เสื้อผ้าของคุณดูเป็นสีแดง” โปรดทราบว่าสำหรับ Osho รุ้งนั้นมีเจ็ดสี แม้ว่าเขาจะอาศัยอยู่ในอเมริกา "หกสี" แล้วก็ตาม

จากมุมมอง ชีววิทยาสมัยใหม่ในสายรุ้ง คนๆ หนึ่งมองเห็นสีสามสี เพราะคนๆ หนึ่งมองเห็นเฉดสีจากเซลล์สามประเภท ตามแนวคิดสมัยใหม่ทางสรีรวิทยา คนที่มีสุขภาพดีควรแยกแยะระหว่างสีสามสี: แดง เขียว น้ำเงิน (แดง เขียว น้ำเงิน - RGB) นอกจากเซลล์ที่ตอบสนองต่อความสว่างเพียงอย่างเดียวแล้ว โคนบางส่วนในดวงตาของมนุษย์ยังตอบสนองต่อความยาวคลื่นอย่างเจาะจงอีกด้วย นักชีววิทยาได้ระบุเซลล์ที่ไวต่อสี (โคน) สามประเภท ได้แก่ RGB สามสีก็เพียงพอแล้วสำหรับเราที่จะสร้างเฉดสีใดก็ได้ พักผ่อน ชุดอนันต์สมองจะเติมเฉดสีกลางต่างๆ ตามอัตราส่วนของความหงุดหงิดของเซลล์ทั้งสามประเภทนี้ นี่คือคำตอบสุดท้ายใช่ไหม? ไม่จริง นี่เป็นเพียงโมเดลที่สะดวก (ใน "ความเป็นจริง" ความไวของดวงตาต่อสีน้ำเงินนั้นต่ำกว่าสีเขียวและสีแดงอย่างมาก)

คนไทยก็เหมือนเราถูกสอนในโรงเรียนว่าสายรุ้งมีเจ็ดสี การเคารพเลข 7 เกิดขึ้นในสมัยโบราณเนื่องจากมนุษยชาติมีความรู้เกี่ยวกับเทห์ฟากฟ้าทั้ง 7 ดวงที่รู้จัก (ดวงจันทร์ ดวงอาทิตย์ และดาวเคราะห์ทั้ง 5 ดวง) นี่คือจุดที่สัปดาห์เจ็ดวันปรากฏในบาบิโลน แต่ละวันสอดคล้องกับโลกของมัน ระบบนี้ถูกนำมาใช้โดยชาวจีนและแพร่กระจายต่อไป เมื่อเวลาผ่านไป เลขเจ็ดก็เกือบจะศักดิ์สิทธิ์ แต่ละวันในสัปดาห์ก็มีเทพเจ้าของตัวเอง คริสเตียน "หกวัน" พร้อมวันหยุดเพิ่มเติมในวันอาทิตย์ (ในรัสเซีย เดิมเรียกว่า "สัปดาห์" - จาก "ไม่ต้องทำ") แพร่กระจายไปทั่วโลก ดังนั้นจึงไม่น่าเป็นไปได้ที่นิวตันจะ "ค้นพบ" สีรุ้งอีกจำนวนหนึ่งได้

แต่ใน ชีวิตประจำวันจำนวนสีที่รับรู้ได้ของคนไทยขึ้นอยู่กับถิ่นที่อยู่ อีกไม่นานเมืองนี้จะมีหมายเลขเจ็ดอย่างเป็นทางการ แต่ต่างจังหวัดมันต่างกัน. นอกจากนี้ สีของรุ้งยังอาจแตกต่างกันไปแม้แต่ในหมู่บ้านใกล้เคียง ตัวอย่างเช่นในการตั้งถิ่นฐานบางแห่งในภาคตะวันออกเฉียงเหนือมีสองสีส้ม: "ปลาดุก" และ "sed" คำที่สองหมายถึงบางอย่างเช่น "ส้มมากขึ้น" เช่นเดียวกับในกรณีของ Chukchi ซึ่งมีชื่อเรียกที่แตกต่างกันมากกว่า สีขาวเนื่องจากมีเฉดสีที่โดดเด่นมายาวนาน หิมะสีขาวการเลือกสีแยกของคนไทยไม่ใช่เรื่องบังเอิญ ในสถานที่เหล่านั้น ดอกไม้ “ดอกจัง” ที่สวยงามจะเติบโตบนต้นไม้ ซึ่งมีสีที่แตกต่างจากสีส้มทั่วไป

บทความที่เกี่ยวข้อง

2024 liveps.ru การบ้านและปัญหาสำเร็จรูปในวิชาเคมีและชีววิทยา