วิธีค้นหาผลการสอบ Unified State โดยใช้ข้อมูลหนังสือเดินทาง ฉันจะทราบผลการสอบ Unified State ตามข้อมูลหนังสือเดินทางได้เมื่อใด
อ.: FIPI, 2551. - 422 น.
ในรายงานการวิเคราะห์ของสถาบันรัฐบาลกลาง มิติการสอนนำเสนอผลงานของ Unified การสอบของรัฐ(การสอบสหพันธรัฐ) ซึ่งจัดขึ้นใน 84 ภูมิภาคของประเทศในช่วงเดือนพฤษภาคม-มิถุนายน 2551
วัสดุรวมถึงคำอธิบายคุณสมบัติ ดำเนินการสอบ Unified Stateในปี 2551; คำอธิบายสั้น ๆควบคุมวัสดุการวัด (CMM) ที่ใช้ในการสอบในปี 2551 และความแตกต่างจาก CMM ของปีก่อน ๆ การวิเคราะห์ผลการสอบโดยรวม การปฏิบัติงานของรายบุคคล กลุ่มงานที่แตกต่างกันในเนื้อหาและทักษะที่ทดสอบอีกด้วย กระดาษสอบโดยทั่วไป. มีความสนใจเป็นพิเศษในการเปรียบเทียบผลการสอบ Unified State ในปีต่างๆ จากการวิเคราะห์ผลการสอบ พบว่ามีการระบุประเด็นที่ต้องปรับปรุง กระบวนการศึกษา- มีข้อเสนอแนะในการปรับปรุงวัสดุการวัดการควบคุมสำหรับการสอบ Unified State ในแต่ละวิชา
รายงานนี้จัดทำขึ้นสำหรับบุคคลที่หลากหลาย ได้แก่ ตัวแทนหน่วยงานการศึกษาในระดับต่างๆ ผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันฝึกอบรมขั้นสูงทั้งคณาจารย์ นักพัฒนามาตรฐานการศึกษา , ผู้เขียนตำราเรียน, นักพัฒนาสื่อการศึกษา , ผู้เชี่ยวชาญในการจัดการกับปัญหาการศึกษาทั่วไป ตลอดจนปัญหาในการประเมินคุณภาพการศึกษา สื่อการสอนอาจเป็นประโยชน์กับครูและผู้สำเร็จการศึกษาสถาบันการศึกษา ค่าเฉลี่ยทั่วไปและ.
อาชีวศึกษา
คุณสามารถดาวน์โหลดรายงานทั้งหมดหรือแต่ละส่วนได้ (ทั้งหมดในรูปแบบ PDF):
ดาวน์โหลด:รายงานทั้งหมด
- 4.5 ลบ
1. บทนำ - ผลลัพธ์หลัก
2. คณิตศาสตร์
3. ภาษารัสเซีย
4. ฟิสิกส์
5. เคมี
6. ชีววิทยา
7. ภูมิศาสตร์
8. สังคมศึกษา
9. ประวัติศาสตร์รัสเซีย
11. ภาษาต่างประเทศ
เนื้อหา
บทนำ 6
1. ผลลัพธ์หลัก 7
ภาคผนวก 1 ข้อมูลเกี่ยวกับวัสดุการวัดการควบคุมสำหรับการสอบ Unified State ปี 2551... 39
ภาคผนวก 2 ข้อมูลเกี่ยวกับคุณภาพของวัสดุการวัดการควบคุมสำหรับการสอบ Unified State ปี 2551... 40
2. คณิตศาสตร์ 41
2.1. ลักษณะของวัสดุควบคุมการวัดทางคณิตศาสตร์ พ.ศ. 2551 41
2.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในวิชาคณิตศาสตร์ ปี 2551 43
2.4. วิเคราะห์ผลข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ 49
2.4.1. การวิเคราะห์งานมอบหมายสำหรับหลักสูตรพีชคณิตและจุดเริ่มต้นของการวิเคราะห์ 49
2.4.1.1. การแสดงออกและการแปลง 51
2.4.1.2. สมการและอสมการ 56
2.4.1.3. ฟังก์ชั่น 65
2.4.2. การวิเคราะห์การกำหนดเรขาคณิต 72
2.5. การวิเคราะห์ผลการมอบหมายงานโดยกลุ่มบัณฑิตที่มีระดับการฝึกคณิตศาสตร์ต่างกัน 78
2.5.1. ลักษณะสภาวะการเตรียมตัวเรียนวิชาพีชคณิตและจุดเริ่มต้นของการวิเคราะห์ผู้สำเร็จการศึกษาที่แสดงการฝึกคณิตศาสตร์ทั่วไปในระดับต่างๆ.79
2.5.2. ลักษณะสภาวะการฝึกเรขาคณิตของผู้สำเร็จการศึกษาที่สาธิตการฝึกคณิตศาสตร์ในระดับต่างๆ 81
2.6. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 83
ภาคผนวก 2.1 แผนการสอบ งานสอบสหพันธรัฐพ.ศ.2551 สาขาวิชาคณิตศาสตร์...85
3. ภาษารัสเซีย 88
3.1. ลักษณะของการควบคุมวัสดุการวัดในภาษารัสเซีย 2551 88
3.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วม USE ในภาษารัสเซีย 2551 89
3.3. ผลลัพธ์หลักของการสอบภาษารัสเซียปี 2551 - 90
3.4. การวิเคราะห์ผลการสอบในภาษารัสเซีย 94
3.5. ผลการมอบหมายงานในส่วนเนื้อหาหลักของวิชาวิชาการ "ภาษารัสเซีย" 100
3.6. การวิเคราะห์ผลการสอบในภาษารัสเซียโดยผู้สำเร็จการศึกษาที่มีระดับการฝึกอบรมต่างกัน 118
3.7. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 125
ภาคผนวก 3.1 แผนงานสอบสำหรับการสอบ Unified State 2008 ในภาษารัสเซีย.. 128
4. ฟิสิกส์ 130
4.1. ลักษณะของวัสดุควบคุมการวัดในฟิสิกส์ 2551 130
4.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์ 2551 133
4.3. ผลสอบหลักวิชาฟิสิกส์ 134
4.4. วิเคราะห์ข้อสอบวิชาฟิสิกส์..136
4.4.1. การวิเคราะห์งานปรนัย (ตอนที่ 1) 138
4.4.2. วิเคราะห์ความสมบูรณ์ของงานด้วยคำตอบสั้นๆ (ตอนที่ 2) 148
4.4.3. การวิเคราะห์ความสมบูรณ์ของงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด (ตอนที่ 3) 151
4.5. การวิเคราะห์ผลการสอบวิชาฟิสิกส์ของบัณฑิตที่มีระดับการฝึกต่างกัน..153
4.6. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 162
ภาคผนวก 4.1 แผนการสอบข้อสอบ Unified State Exam 2008 สาขาฟิสิกส์.. 165
5. เคมี 167
5.1. ลักษณะของวัสดุควบคุมการวัดในวิชาเคมี 2551 167
5.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในวิชาเคมี 2551 169
5.3. ผลการสอบวิชาเคมีประจำปี 2551 170
5.4. วิเคราะห์ผลข้อสอบวิชาเคมี 172
5.4.1. การวิเคราะห์ผลการสอบวิชาเคมีสำหรับองค์ประกอบเนื้อหาแต่ละรายการ 172
5.4.2. วิเคราะห์ผลการสอบเข้าทำงาน แยกกลุ่มผู้เข้าสอบวิชาเคมี 186
5.4.2.1. การวิเคราะห์ผลการสอบวิชาเคมีของผู้สำเร็จการศึกษาระดับต่างๆ 186
5.4.2.2. ลักษณะการเตรียมตัวของผู้เข้าสอบ 188
5.5. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 197
ภาคผนวก 5.1 แผนการสอบสำหรับการสอบ Unified State ในวิชาเคมี พ.ศ. 2551.. 201
6. ชีววิทยา 205
6.1. ลักษณะการควบคุมวัสดุตรวจวัดทางชีววิทยา พ.ศ. 2551 258
6.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในด้านชีววิทยา พ.ศ. 2551... 206
6.3. ผลลัพธ์หลักของการสอบชีววิทยาประจำปี 2551 207
6.4. การวิเคราะห์ผลการสอบวิชาชีววิทยา 209
6.4.1. การวิเคราะห์ผลการดำเนินการ งานแต่ละอย่างกระดาษสอบวิชาชีววิทยา 209
6.4.1.1. การวิเคราะห์ผลลัพธ์ของการทำงานให้เสร็จสิ้นของส่วนที่ 1 (A) 209
6.4.1.2. การวิเคราะห์การปฏิบัติงานของนักเรียนในส่วนที่ 2 (B) 219
6.4.1.3. การวิเคราะห์การปฏิบัติงานของนักเรียนในส่วนที่ 3 (C) 224
6.4.2. การวิเคราะห์ผลการปฏิบัติงานสอบวิชาชีววิทยาโดยผู้สำเร็จการศึกษาระดับการฝึกอบรมต่างๆ 230
6.5. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 233
ภาคผนวก 6.1 แผนการสอบสำหรับการสอบ Unified State ในด้านชีววิทยาประจำปี 2551... 235
7. ภูมิศาสตร์ 239
7.1. ลักษณะของวัสดุควบคุมการวัดในภูมิศาสตร์ พ.ศ. 2551...239
7.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในภูมิศาสตร์ 2551 241
7.3. ผลหลักของการสอบวิชาภูมิศาสตร์ พ.ศ. 2551 241
7.4. การวิเคราะห์ผลการสอบวิชาภูมิศาสตร์ 243
7.4.1. วิเคราะห์ผลสอบตามเนื้อหาหลัก หลักสูตรของโรงเรียนภูมิศาสตร์ 243
7.4.2. การวิเคราะห์ผลการสอบวิชาภูมิศาสตร์โดยผู้สำเร็จการศึกษาระดับการฝึกอบรมต่างๆ 258
7.5. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 263
ภาคผนวก 7.1 แผนการสอบสำหรับการสอบ Unified State ในภูมิศาสตร์ปี 2008 266
8. สังคมศึกษา 270
8.1. ลักษณะของวัสดุวัดควบคุมในการศึกษาทางสังคมศึกษา พ.ศ. 2551 270
8.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในด้านสังคมศึกษา พ.ศ. 2551... 270
8.3. ผลหลักของการสอบสังคมศึกษา พ.ศ. 2551 271
8.4. การวิเคราะห์ผลการสอบตามเนื้อหาบรรทัดที่ 272
8.5. วิเคราะห์ผลผู้สำเร็จการศึกษาทักษะต่างๆ 292
8.6. วิเคราะห์ผลการสอบของบัณฑิตที่มีระดับการอบรมต่างกัน 297
8.7. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 303
ภาคผนวก 8.1 แผนการสอบ Unified State Exam 2008 วิชาสังคมศึกษา 305
9. ประวัติศาสตร์รัสเซีย 309
9.1. ลักษณะของการควบคุมวัสดุวัดในประวัติศาสตร์รัสเซียปี 2551 - 309
9.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมในการสอบ Unified State ในประวัติศาสตร์รัสเซีย 2551 312
9.3. ผลลัพธ์หลักของการสอบประวัติศาสตร์รัสเซียปี 2551 314
9.4. ผลการมอบหมายงานในส่วนของหลักสูตรประวัติศาสตร์รัสเซีย 317
9.5. การวิเคราะห์ผลการสอบเกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซียโดยผู้สำเร็จการศึกษาที่มีระดับการฝึกอบรมต่างกัน 329
9.6. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 331
ภาคผนวก 9.1 แผนการสอบสำหรับการสอบ Unified State ประจำปี 2551 เกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซีย - 335
10. ข้อมูลอ้างอิง 338
10.1. ลักษณะของการควบคุมวัสดุการวัดตามวรรณกรรมปี 2551 338
10.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในวรรณคดีปี 2551 340
10.3. ผลลัพธ์หลักของการสอบวรรณกรรมปี 2551 341
10.4. วิเคราะห์ผลการทำข้อสอบแต่ละส่วนในวรรณคดี..343
10.5. การวิเคราะห์ผลงานวรรณกรรมของผู้สำเร็จการศึกษาระดับการฝึกอบรมต่างๆ 356
10.6. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 361
ภาคผนวก 10.1 แผนการสอบ Unified State Exam ประจำปี 2551 ในวรรณคดี - 365
11. ภาษาต่างประเทศ 369
11.1. ลักษณะข้อสอบภาษาต่างประเทศ พ.ศ.2551 369
11.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมสอบภาษาต่างประเทศ พ.ศ. 2551 370
11.3. ผลสอบหลักภาษาต่างประเทศ 371
11.4. การวิเคราะห์ทั่วไปผลการสอบ ภาษาอังกฤษ 374
11.5. วิเคราะห์ผลข้อสอบภาษาอังกฤษมาตรา 378
11.6. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 399
ภาคผนวก 1.11 แผนการสอบ Unified State Exam 2008 ภาษาอังกฤษ....401
12. วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ 403
12.1. คุณสมบัติของการสอบปี 2551 และลักษณะของวัสดุการวัดการควบคุมในวิทยาการคอมพิวเตอร์ 403
12.2. ลักษณะของผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ 2551 406
12.3. ผลการสอบหลักวิทยาการคอมพิวเตอร์ ปี 2551 408
12.4. วิเคราะห์ผลการสอบวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ตามหัวข้อ (หมวดรายวิชา) 409
12.5. การวิเคราะห์ผลการสอบวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ของผู้สำเร็จการศึกษาที่มีระดับการฝึกอบรมต่างกัน - 413
12.6. ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ 418
ภาคผนวก 12.1 แผนงานสอบสำหรับ Unified State Exam 2008 สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ 420
ผลการสอบ Unified State ประจำปี 2551
เพื่อดำเนินการรับรองของรัฐ (ขั้นสุดท้าย) ใน แบบฟอร์มสอบรวมรัฐในปี พ.ศ. 2551 ได้มีการจัดงานจุดสอบ 11 จุด ตามหลักเกณฑ์ของเทศบาล สถาบันการศึกษาสำหรับบัณฑิตจำนวน 1,722 คน ซึ่งน้อยกว่าปีที่แล้ว 500 คน
โรงเรียนในเมืองเปโตรซาวอดสค์เข้าร่วมการทดลองของรัฐบาลกลางเพื่อแนะนำการสอบแบบครบวงจรเป็นปีที่ 6 ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา จำนวนวิชาที่เรียนในรูปแบบของการสอบ Unified State เพิ่มขึ้นจาก 1 (คณิตศาสตร์) เป็น 9 ในปีนี้ เด็กนักเรียนในเมืองเช่นเดียวกับทั่วทั้งสาธารณรัฐได้ทำการสอบภาคบังคับสองครั้ง - ในวิชาคณิตศาสตร์ ภาษารัสเซีย และสามวิชาที่เลือกจากรายการ วิชาการศึกษา(ฟิสิกส์ ชีววิทยา สังคมศึกษา ประวัติศาสตร์รัสเซีย เคมี วิทยาการคอมพิวเตอร์ ภูมิศาสตร์) เป็นภาษาต่างประเทศว่า วัฒนธรรมทางกายภาพ, พื้นฐานของความปลอดภัยในชีวิต, วัฒนธรรมศิลปะโลก, ผู้สำเร็จการศึกษาสอบในรูปแบบดั้งเดิม (บนตั๋ว, ในรูปแบบของการปกป้องเรียงความ) ปีหน้าเมื่อการสอบ Unified State กลับมาเป็นปกติจะมีเพิ่ม 9 วิชา ภาษาต่างประเทศและจะสามารถสอบได้เฉพาะในรูปแบบของการสอบ Unified State เท่านั้น
มีการจัดจุดสอบในทุกพื้นที่ของเมืองโดยคำนึงถึงความสะดวกในการรับส่งเด็ก หัวหน้าจุดสอบ Unified State และผู้จัดงานสอบ Unified State ในห้องเรียนได้รับการฝึกอบรมให้การสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์ระเบียบวิธีและเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับระบบ การรับรองขั้นสุดท้ายผู้สำเร็จการศึกษาแจ้งให้ประชาชนทราบเกี่ยวกับการสอบทุกประเด็น มีครูมากกว่า 400 คนมีส่วนร่วมในการจัดและดำเนินการสอบ
การซ้อมจัดขึ้นในเดือนมีนาคมและเมษายน การทดสอบโดย สื่อการสอบ Unified Stateในระดับเทศบาลและรัฐบาลกลางเพื่อให้ผู้เข้าร่วมการสอบคุ้นเคยกับขั้นตอนการดำเนินการ
ในระหว่างช่วงการตรวจ จะมีการปฏิสัมพันธ์แบบดั้งเดิมกับหน่วยงานด้านสุขภาพของเทศบาล (การรักษาพยาบาล) และหน่วยงานกิจการภายใน (รับรองความปลอดภัยของผู้เข้าร่วมการตรวจของ Unified State)
ตัวแทนของคณะกรรมการสอบของรัฐ (ตัวแทนกระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐคาเรเลีย) ผู้เชี่ยวชาญจากแผนกการศึกษาและระเบียบวิธีของศูนย์พัฒนาการศึกษาเข้าร่วมในการสอบและทุกจุดของการสอบ Unified State ซึ่งรับประกันการควบคุมการปฏิบัติตามข้อกำหนด ด้วยขั้นตอนการสอบแบบสหพันธรัฐ
เพื่อเพิ่มความโปร่งใสและความเป็นกลางของการตรวจสอบ Unified State และความเชื่อมั่นของประชาชนในขั้นตอนการตรวจสอบ Unified State จึงมีการดำเนินการควบคุมสาธารณะตลอดหลักสูตรการตรวจสอบเป็นปีที่สอง ผู้สมัครสำหรับผู้สังเกตการณ์ได้รับการเสนอชื่อจากสมาชิกของคณะกรรมการผู้ปกครอง คณะกรรมการผู้ดูแลสถาบันการศึกษา ครูของ Petrozavodsk มหาวิทยาลัยของรัฐ, ตัวแทนกองทุน สื่อมวลชน(หนังสือพิมพ์ บริษัทโทรทัศน์)
ผู้สังเกตการณ์ที่ได้รับการรับรองอยู่ในขั้นตอนแรกและขั้นตอนสุดท้ายของการสอบ (เมื่อเปิดและบรรจุเอกสารการสอบ) ได้รับการชี้แจงที่จำเป็นเกี่ยวกับประเด็นด้านกฎระเบียบทางกฎหมายและการสนับสนุนการเรียนการสอนสำหรับการสอบ Unified State และแสดงทัศนคติเชิงบวกต่อองค์กรของ การสอบ Unified State ณ จุดสอบ ไม่มีความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะในการปรับปรุงการจัดสอบ Unified State เมื่อพิจารณาว่าผู้สังเกตการณ์บางคนไปเยี่ยมชมสถานที่สอบ Unified State ในหลายวิชา จำนวนตัวแทนการควบคุมสาธารณะทั้งหมดในเมือง Petrozavodsk คือ 70 คน (ปีที่แล้ว – 34 คน)
จัดงานเพื่อสร้างสภาวะให้กับเด็กที่มีปัญหาสุขภาพ ตามคำร้องขอของแพทย์ พวกเขาได้รับระบอบการปกครองที่กำจัดอิทธิพลของปัจจัยลบที่มีต่อสุขภาพของพวกเขา: ห้องเรียนแยกต่างหาก การดื่ม สูตรการใช้ยา ลดจำนวนการสอบจากห้าเหลือสอง แทนที่รูปแบบการสอบ Unified State ด้วย แบบดั้งเดิม, การสอบที่บ้าน ฯลฯ
วิชาที่ได้รับความนิยมมากที่สุดสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาในเมือง (รวมถึงรัสเซียทั้งหมด) รองจากวิชาคณิตศาสตร์และภาษารัสเซียภาคบังคับคือ "สังคมศึกษา" โดยผู้สำเร็จการศึกษา 36% เลือกไว้ ซึ่งมีคำอธิบาย จำนวนมากพิเศษของมหาวิทยาลัยที่นับผลการสอบครั้งนี้ ผู้ที่ต้องการสอบภูมิศาสตร์น้อยที่สุดมีเพียง 2% หรือ 43 คนจากผู้สำเร็จการศึกษาทั้งหมด วิชานี้ (เช่น เคมีและวิทยาการคอมพิวเตอร์) จัดขึ้นเป็นครั้งแรก โดยมีงานค่อนข้างซับซ้อน และได้รับการยอมรับจาก 2-3 คณะในมหาวิทยาลัยของเรา (PetrSU และ KSPU)
ผลลัพธ์ของผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาเทศบาลของเมือง Petrozavodsk ในปี 2551 ยืนยันถึงระดับคุณภาพการศึกษาของเด็กที่ค่อนข้างดีในวิชาวิชาการส่วนใหญ่ที่ดำเนินการในรูปแบบของการสอบ Unified State แม้ว่า "เกณฑ์" ที่ต้องการจะเพิ่มขึ้น คะแนนเพื่อให้ได้เกรดเฉพาะในหลายวิชา ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดการศึกษาในสถาบันที่มีสถานะสูงกว่า - สถานศึกษา, โรงยิม, โรงเรียนด้วย การศึกษาเชิงลึกรายการ
ลองพิจารณาดู ผลการสอบ Unified Stateสำหรับสามตำแหน่งเมื่อเปรียบเทียบกับผลลัพธ์ของระดับภูมิภาคและรัฐบาลกลาง
ระดับการเรียนรู้ (% ของเด็กที่ได้เกรดเป็นบวกโดยไม่มี “Fs”) สูงกว่าตัวชี้วัดของรัฐบาลกลางใน 8 จาก 9 วิชา ยกเว้นวิชาภูมิศาสตร์
|
รายการ |
ระดับของการฝึกอบรม |
||
|
เมือง |
อาร์เค |
รฟ |
|
|
ภาษารัสเซีย |
98 |
97 |
89 |
|
คณิตศาสตร์ |
87 |
89 |
76,5 |
|
ฟิสิกส์ |
98 |
93 |
92 |
|
ประวัติศาสตร์รัสเซีย |
100 |
93 |
90 |
|
สังคมศาสตร์ |
97 |
97 |
94 |
|
ชีววิทยา |
96 |
97 |
93 |
|
เคมี |
96 |
93 |
90 |
|
สารสนเทศ |
99 |
97 |
89 |
|
ภูมิศาสตร์ |
89 |
91 |
91 |
คุณภาพความรู้ (% ของเด็กที่ได้รับ "4" และ "5") สูงกว่าตัวชี้วัดของรัสเซีย ยกเว้นวิชาเคมี ผลลัพธ์ที่ต่ำในด้านเคมีและภูมิศาสตร์อาจอธิบายได้ในปีแรกของการดำเนินการในรูปแบบของการสอบ Unified State ปีที่แล้วนำประวัติศาสตร์รัสเซียเป็นครั้งแรก เกรดเฉลี่ยอยู่ที่ 3.5 ปีนี้ก็มี 4.1 แต้มแล้ว
|
รายการ |
คุณภาพของความรู้ |
||
|
เมือง |
อาร์เค |
รฟ |
|
|
ภาษารัสเซีย |
62 |
57 |
44 |
|
คณิตศาสตร์ |
48 |
49 |
37 |
|
ฟิสิกส์ |
70 |
58 |
49 |
|
ประวัติศาสตร์รัสเซีย |
82 |
66 |
52 |
|
สังคมศาสตร์ |
71 |
67 |
59 |
|
ชีววิทยา |
60 |
52 |
48 |
|
เคมี |
50 |
45 |
53 |
|
สารสนเทศ |
69 |
66 |
52 |
|
ภูมิศาสตร์ |
55 |
47 |
51 |
คะแนนเฉลี่ย
|
รายการ |
คะแนนเฉลี่ย |
||
|
เมือง |
อาร์เค |
เทียบกับอาร์เค |
|
|
ภาษารัสเซีย |
3,8 |
3,7 |
+0,1 |
|
คณิตศาสตร์ |
3,5 |
3,5 |
ในระดับสาธารณรัฐคาซัคสถาน |
|
ฟิสิกส์ |
3,9 |
3,6 |
+0,3 |
|
ประวัติศาสตร์รัสเซีย |
4,1 |
3,7 |
+0,4 |
|
สังคมศาสตร์ |
4 |
3,9 |
+0,1 |
|
ชีววิทยา |
3,7 |
3,6 |
+0,1 |
|
เคมี |
3,6 |
3,5 |
+0,1 |
|
สารสนเทศ |
3,9 |
3,8 |
+0,1 |
|
ภูมิศาสตร์ |
3,5 |
3,5 |
ในระดับสาธารณรัฐคาซัคสถาน |
ในสาธารณรัฐคาเรเลีย ผู้สำเร็จการศึกษา 5 คนได้คะแนนสูงสุด 100 คะแนนในภาษารัสเซียและวิทยาการคอมพิวเตอร์ สี่คนเป็นชาวเปโตรซาวอดสค์ เหล่านี้คือผู้สำเร็จการศึกษาจาก Lyceum 2 คน (MOU "University Lyceum" และ MOU "Lyceum No. 40") และสำเร็จการศึกษาจาก University Lyceum Sergey Serebryakov เป็นครั้งแรกในรอบ 6 ปี ปีการสอบ Unified Stateในสาธารณรัฐได้คะแนน 200 คะแนนในด้านภาษารัสเซียและวิทยาการคอมพิวเตอร์
หากเราเปรียบเทียบผลลัพธ์ของปีนี้กับปีที่แล้ว มีแนวโน้มเชิงบวกหรือการรักษาระดับของปีที่แล้วในเกือบทุกวิชา:
|
รายการ |
คะแนนเฉลี่ย |
||
|
2550 |
2551 |
ไดนามิกส์ |
|
|
ภาษารัสเซีย |
3,8 |
3,8 |
มั่นคง |
|
คณิตศาสตร์ |
3,3 |
3,5 |
+0,2 |
|
ฟิสิกส์ |
3,7 |
3,9 |
+0,2 |
|
ประวัติศาสตร์รัสเซีย |
3,5 |
4,1 |
+0,6 |
|
สังคมศาสตร์ |
3,9 |
4 |
+0,1 |
|
ชีววิทยา |
3,8 |
3,7 |
-0,1 |
สาเหตุของผลการเรียนรู้ต่ำมีเหตุผลหลายประการ: รัสเซียไม่ใช่ภาษาแม่ของเด็ก เด็กพิการรู้สึกกังวลมากในระหว่างการสอบ (ผู้ปกครองยืนกรานที่จะสอบในแบบฟอร์มนี้) เด็กมาจากภูมิภาคอื่นใน กลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ด้วย ระดับต่ำการเตรียมการ ฯลฯ สรุปผลการสอบเมืองและแต่ละสถาบันและจะมีการหารือตามประเพณีในการประชุมหัวหน้าสถาบันการศึกษาและเรื่องเมือง การเชื่อมโยงระเบียบวิธีเมื่อต้นปีการศึกษา
การมีส่วนร่วมของสถาบันการศึกษาในเขตเทศบาลเมือง Petrozavodsk ในการทดลองของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับการแนะนำการสอบแบบครบวงจรเป็นขั้นตอนสำคัญในการสร้างระบบสำหรับการประเมินที่มีวัตถุประสงค์มากขึ้นในการฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาและรับรองเงื่อนไขที่เท่าเทียมกันสำหรับการรับเข้าเรียน ให้กับสถาบันอาชีวศึกษา
ประมาณ 60% ของผู้สำเร็จการศึกษาเกรด 11 เข้ามหาวิทยาลัยในเมืองและในประเทศ 26% เข้าศึกษาในสถาบันอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา (โรงเรียนเทคนิค) ท่ามกลางผลกระทบเชิงบวก ผู้สำเร็จการศึกษาการสอบ Unified Stateเฉลิมฉลองการผสมผสานระหว่างการสอบปลายภาคของโรงเรียนและ การสอบเข้าให้กับสถาบันอาชีวศึกษา ช่วงเวลาเชิงลบของความวิตกกังวลในระหว่างการสอบและการรอผลการสอบนานจะถูกลืม และหลังจากสำเร็จการศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษาส่วนใหญ่สนับสนุนการสอบ Unified State โดยสังเกตเห็นความจำเป็นในการปรับปรุงสื่อการทดสอบและการวัดผล
ในอินเตอร์เน็ตก็มี พอร์ทัลอย่างเป็นทางการของการสอบ Unified State- พอร์ทัลนี้ช่วยให้นักเรียนหรือผู้ปกครองเข้าใจว่าการทดสอบที่จำเป็นนั้นผ่านการทดสอบแล้วหรือไม่และผลลัพธ์เป็นอย่างไร
น่าเสียดายที่ไม่ใช่ทุกภูมิภาคในประเทศของเราที่ตัดสินใจเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับผลการสอบ Unified State บนเว็บไซต์ที่ระบุ หากคุณไม่พบข้อมูลของคุณ คุณจะต้องค้นหาเว็บไซต์ในภูมิภาคของคุณที่มีข้อมูลเกี่ยวกับผลลัพธ์ ตัวอย่างเช่นสำหรับผู้สำเร็จการศึกษา ภูมิภาควลาดิเมียร์ลิงก์ไปยังไซต์ที่คุณสามารถค้นหาผลการสอบ Unified State อยู่ด้านล่าง - ในส่วนแหล่งที่มา
ต้องระบุข้อมูลอะไรบ้างเพื่อค้นหาผลการสอบ Unified State
ในการค้นหาข้อมูลที่จำเป็นตามผลการสอบ Unified State คุณต้องระบุข้อมูลต่อไปนี้บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการ:
- รหัสลงทะเบียนหรือหมายเลขหนังสือเดินทาง (ระบุโดยไม่มีซีรี่ส์)
- ภูมิภาคที่คุณอาศัยอยู่ เช่น มอสโก
ข้อมูลที่จำเป็นอาจแตกต่างกันไปตามเว็บไซต์ภูมิภาค ตัวอย่างเช่นบนเว็บไซต์ของภูมิภาค Vladimir ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องระบุชุดหมายเลขหนังสือเดินทางและวิชาที่ใช้สอบ Unified State เท่านั้น
ฉันสามารถทราบผลการสอบ Unified State ตามข้อมูลหนังสือเดินทางได้ภายในกรอบเวลาใด
โดยเฉลี่ยแล้ว วิชาบังคับ - คณิตศาสตร์และภาษารัสเซียจะใช้เวลาอย่างน้อย 9 วัน และสำหรับการสอบที่บัณฑิตเลือกเองนั้นใช้เวลาน้อยกว่า - ประมาณ 7 วัน
