วิธีทำโปรเจ็กต์สำหรับวันของฉันเป็นภาษาอังกฤษ จะเขียนเรื่องราว “กิจวัตรประจำวันของฉัน” เป็นภาษาอังกฤษได้อย่างไร? คำและสำนวนที่เป็นประโยชน์
การนำเสนออื่น ๆ เกี่ยวกับ ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก
“ผัก” - บรอกโคลี บีท. พริกไทย. กระเทียม. แครอท ผัก. หัวไชเท้า มะเขือเทศ. โค้งคำนับ. ฟักทอง. หัวผักกาด. กะหล่ำปลี. แตงกวา. มะเขือ.
“อักษรภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก” - ตัวอักษร F. Horseman ตัวอักษร M. Oak - ต้นโอ๊ก คุณจะไม่เบื่อกับการแขวนจดหมาย J.N. เอ็กซ์เรย์ ตัวอักษร Z ราชินี - ราชินี คีย์ - คีย์ คำพูดปากต่อปากกำลังแพร่กระจาย ร่ม-ร่ม ตัวอักษร L. ตัวอักษร B. ตัวอักษร Y. C กำลังออกล่า. จดหมาย S. Wolf - หมาป่า ของเล่น. ตัวอักษรจี ไอศกรีม-ไอศกรีม ตัวอักษร E ตัวอักษร V.
"ตัวอักษรภาษาอังกฤษ" - ตั้งชื่อสี เสียง. ตั้งชื่อวัตถุเป็นภาษาอังกฤษ ใส่ตัวอักษรแล้วคุณจะได้คำ เติมตัวอักษรที่หายไปของตัวอักษร แบบฝึกหัดการออกเสียง วันหยุดตัวอักษร การทำซ้ำตัวอักษร ตั้งชื่อสัตว์ จับคู่เสียงกับตัวอักษร สร้างความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ สวัสดีตอนเช้า. เด็ก.
“วันทำงานของฉัน” - ฉันมักจะมีบทเรียนสี่หรือห้าบทเรียนที่โรงเรียนเสมอ ฉันไปโรงเรียนเวลา 12.00 น. ราตรีสวัสดิ์ วันทำงานของฉัน หลังจากนั้นฉันก็ดูทีวีและฟังเพลง ฉันทำความสะอาดฟัน ฉันเข้านอนเวลา 21 นาฬิกา ฉันกลับบ้านเวลา 18 นาฬิกา ฉันกินข้าวเย็นตอน 19.00 น. จากนั้นฉันก็ทำการบ้าน ฉันล้างหน้า หลังจากนั้นฉันก็ไปห้องน้ำ
“ตัวอักษรภาษาอังกฤษ” - S ใช้สำหรับถนน F คือดอกไม้ M คือเดือนพฤษภาคม K สำหรับว่าว Y คือสนามหญ้าที่เด็กๆ เล่น R คือสีแดง J สำหรับแยม L คือตัวอักษร ฉันอยู่เพื่อฉัน G สำหรับผู้หญิง Z คือสวนสัตว์ วีอยู่ในห้า ใครอยู่ในสวน.. Q มีไว้สำหรับคำถาม ตัวอักษรภาษาอังกฤษ- T คือสำหรับเห็บ U อยู่ภายใต้ H คือมือ
“ภาษาอังกฤษเพื่อเด็กมีพรสวรรค์” - องค์ประกอบของระบบงาน การเรียนรู้ระหว่างวัฒนธรรม คำศัพท์พื้นหลัง ข้อห้ามในการสื่อสาร ความสามารถทางสังคมวัฒนธรรม องค์ประกอบทางสังคมวัฒนธรรม ช็อกวัฒนธรรม ความสามารถทางอินเทอร์เน็ต พฤติกรรมทางวาจาและอวัจนภาษา สุภาษิตและคำพูดประจำชาติ ชาวต่างชาติ. เนื้อหาทางสังคมวัฒนธรรม โรงภาพยนตร์.
ฉันจะเล่าให้คุณฟังเกี่ยวกับวันทำงานของฉัน ก่อนอื่นให้ฉันแนะนำตัวเองก่อน ฉันชื่อลีโอนิดส์ ฉันเป็นนักเรียนชั้นม.6 ฉันเรียนที่โรงเรียนหมายเลข 4 สาขาวิชา Apatity
เช้า... ฉันตื่นเจ็ดโมงเช้า หนึ่งชั่วโมงในตอนเช้ามีค่าเท่ากับสองในตอนเย็น ฉันดีใจที่เห็นครอบครัวของฉันอยู่ที่ครัว พ่อแม่ของฉันรักฉันและคิดว่าฉันเสมอ บ้านของฉันคือปราสาทของฉัน เรานั่งที่โต๊ะและรับประทานอาหารเช้าด้วยกัน ครอบครัวของฉันดีที่สุด ฉันรักมัน. นกทุกตัวชอบรังของตัวเอง ครอบครัวของฉันชอบสุภาษิตที่แตกต่างกัน และเราใช้สุภาษิตเหล่านี้ในชีวิตประจำวันของเรา บางครั้งเรามีปัญหาเล็กๆ น้อยๆ ในครอบครัวของฉัน แต่ไม่มีใครรู้เรื่องนี้ อย่าซักผ้าสกปรกของคุณในที่สาธารณะ
ตามปกติเรากินข้าวต้มและผลไม้ ฉันชอบแอปเปิ้ลมากที่สุด แม่มักจะพูดว่า "กินแอปเปิ้ลวันละลูกห่างไกลหมอ" หลังอาหารเช้าฉันไปโรงเรียน มันใหญ่และดี ฉันเก่งหลายวิชา ฉันคิดว่า "ความรู้คือพลัง" โดยปกติฉันจะมีบทเรียน 5-6 บทเรียน แต่ละบทเรียนใช้เวลา 45 นาที เพราะเรามีการพักระหว่างบทเรียน แต่คุณรู้ไหม ธุรกิจต้องมาก่อนความสุข วิชาที่ฉันชอบคือวรรณกรรม ฉันชอบอ่านหนังสือ การอ่านทำให้เป็นคนที่สมบูรณ์ นอกจากนี้ ฉันก็ชอบเล่นกีฬาด้วย หลังจากเรียนเสร็จ ฉันก็ไปออกกำลังกายที่โรงเรียน
ตอนเย็น... ในฐานะนักเรียนที่ดี ฉันทำการบ้าน เวลา 8 โมงตรง เรามีอาหารเย็น และในขณะเดียวกันพ่อของฉันก็กลับบ้าน การตรงต่อเวลาเป็นความสุภาพของกษัตริย์ ที่โต๊ะของครอบครัวเรากินและพูดคุยเกี่ยวกับวันสุดท้ายของเรา ฉันชอบชั่วโมงแบบนี้ ตะวันออกหรือตะวันตก บ้านดีที่สุด
เวลา 10 โมงฉันจะเข้านอน การเข้านอนแต่หัวค่ำและการตื่นแต่เช้า ทำให้คนมีสุขภาพดี มั่งคั่ง และฉลาด
ฉันหวังว่าคุณจะชอบเรื่องราวของฉัน อาจจะไม่น่าสนใจ แต่มันคือวันจริงในชีวิตของฉัน
การแปล:
ฉันจะเล่าวันทำงานของฉันให้คุณฟัง ก่อนอื่นให้ฉันแนะนำตัวเองก่อน ฉันชื่อลีโอนิดส์ ฉันเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ฉันเรียนอยู่ที่โรงเรียนหมายเลข 4 สาขาวิชา Apatity
เช้า …. ฉันตื่นนอนตอนเจ็ดโมง เช้าวันหนึ่งก็เหมือนสองโมงเย็น ฉันดีใจที่เห็นครอบครัวของฉันอยู่ในครัว พ่อแม่ของฉันรักฉันและสนับสนุนฉันเสมอ บ้านของฉันคือป้อมปราการของฉัน เรานั่งลงที่โต๊ะและรับประทานอาหารเช้าด้วยกัน ครอบครัวของฉันดีที่สุด ฉันรักเธอ. นกแต่ละตัวยกย่องรังของมัน ครอบครัวของฉันชอบสุภาษิตต่างๆ และเราใช้สุภาษิตเหล่านี้ในชีวิตของเราทุกวัน บางครั้งเรามีปัญหาเล็กๆ น้อยๆ ในครอบครัวของเราแต่ไม่มีใครรู้เรื่องนี้ อย่าซักผ้าสกปรกในที่สาธารณะ
เรามักจะกินข้าวโอ๊ตและผลไม้ ที่สำคัญที่สุดฉันรักแอปเปิ้ล แม่มักจะพูดเสมอว่า “แอปเปิ้ลวันละผลก็เพียงพอที่จะป้องกันไม่ให้คนป่วยได้” หลังอาหารเช้าฉันไปโรงเรียน มันใหญ่และดี ฉันเป็นนักเรียนที่ดีในหลายวิชา ฉันคิดว่า “ความรู้คือพลัง” โดยปกติฉันมีบทเรียน 5-6 บทเรียน และแน่นอนว่าเรามีช่วงพักระหว่างบทเรียนด้วย รักการอ่าน การอ่านเติมเต็มคนๆ หนึ่ง ฉันยังสนุกกับการเล่นกีฬาอีกด้วย Richard Steele กล่าวว่า “การอ่านมีไว้สำหรับจิตใจ และการฝึกความแข็งแกร่งก็เพื่อร่างกาย”
ตอนเย็น...ฉันทำการบ้านเหมือนกับนักเรียนที่ดี เวลา 8 โมงตรงเราทานอาหารเย็น และในขณะเดียวกันพ่อของฉันก็กลับบ้าน ความเที่ยงตรงคือความสุภาพของกษัตริย์ ที่โต๊ะของครอบครัวเรากินและพูดคุยเกี่ยวกับวันที่ผ่านมา ฉันชอบนาฬิกาประเภทนี้ ออกไปก็ดีแต่อยู่บ้านดีกว่า
เวลา 10 โมงฉันจะเข้านอน การเข้านอนแต่หัวค่ำและการตื่นแต่เช้าทำให้คนเรามีสุขภาพดี ร่ำรวย และฉลาด
ฉันหวังว่าคุณจะชอบเรื่องราวของฉัน มันอาจไม่น่าสนใจ แต่นี่คือวันที่แท้จริงในชีวิตของฉัน
กูดิน เลโอนิด
เรื่องราวเกี่ยวกับ “วันของฉันเป็นภาษาอังกฤษ” มักจะบรรยายถึงวันธรรมดาๆ ที่โรงเรียน มหาวิทยาลัย ที่ทำงาน หรือเวลาว่าง ขึ้นอยู่กับว่าผู้บรรยายกำลังทำอะไรอยู่ เมื่ออธิบาย "วันของฉัน" เป็นภาษาอังกฤษ สิ่งสำคัญคือต้องรักษาลำดับเหตุการณ์อย่างเคร่งครัด ไม่ข้ามจากกิจกรรมหนึ่งไปยังอีกกิจกรรมหนึ่ง และไม่ทิ้ง "จุดว่าง" ไว้ในกิจวัตรประจำวันของคุณ เพื่อให้ง่ายต่อการเขียนเรื่องราว "วันของฉัน" เป็นภาษาอังกฤษ เราได้เตรียมแผนรายละเอียดสำหรับข้อความดังกล่าว
วางแผนเรื่องราวเกี่ยวกับ “วันของฉัน”
- การแนะนำ.
บอกเราว่าคุณทำอะไร: ทำงาน, เรียน, พักผ่อน คุณจะอธิบายวันอะไร: วันธรรมดา, วันหยุดสุดสัปดาห์, วันหยุด?
- เริ่มต้นวันใหม่
อธิบายเป็นภาษาอังกฤษว่า “วันของฉัน” เริ่มต้นอย่างไร: คุณตื่นกี่โมง, สิ่งแรกที่คุณทำหลังจากลุกจากเตียงคืออะไร พิธีกรรมและนิสัยในตอนเช้าของคุณคืออะไร และปกติคุณทานอะไรเป็นอาหารเช้า?
- เที่ยงวัน.
ต่อไป บอกเราเป็นภาษาอังกฤษว่าคุณทำอะไรในช่วงครึ่งแรกของวัน ไปโรงเรียนหรือที่ทำงาน ทำงานบ้าน ไปช้อปปิ้ง กิจกรรมหลักของคุณในช่วงเวลานี้ของวันคืออะไร? คุณรับประทานอาหารกลางวันกี่โมง ที่ไหน และที่ไหน?
- ตอนเย็น.
อธิบายว่าคุณทักทายตอนเย็นอย่างไร: คุณทำงานหลักให้เสร็จภายในเวลานี้หรือคุณเพิ่งเริ่มต้น? คุณทำอะไรในช่วงเวลานี้ของวัน เวลาอะไร และทานอาหารเย็นที่ไหน?
- พักผ่อน.
บอกเราเป็นภาษาอังกฤษหากคุณพักผ่อนในตอนท้ายของวัน และหากเป็นเช่นนั้น อย่างไร คุณชอบพักผ่อนแบบไหน: กระตือรือร้นหรือเฉยๆ? อธิบายว่าคุณคลายความเครียดและความตึงเครียดในตอนท้ายของวัน คุณผ่อนคลายกับครอบครัว กับเพื่อนฝูง หรืออยู่คนเดียวได้อย่างไร
- ไปนอนแล้ว.
บอกเราว่าคุณเริ่มเตรียมตัวเข้านอนกี่โมง ก่อนหน้านี้คุณทำอะไร อาบน้ำ แปรงฟัน อ่านหนังสือ ดูทีวี? ช่วงนี้คุณรู้สึกเหนื่อยไหม?
- บทสรุป.
ในตอนท้ายของเรื่อง "วันของฉัน" เป็นภาษาอังกฤษ ให้อธิบายทัศนคติของคุณต่อกิจวัตรประจำวันของคุณ: คุณชอบที่วันของคุณดำเนินไป คุณเหนื่อยมากไหม คุณต้องการเปลี่ยนกิจวัตรของคุณ ทำให้หลากหลายมากขึ้น หรือในทางกลับกัน คาดเดาได้เหรอ?
คำและสำนวนที่เป็นประโยชน์
| คำภาษาอังกฤษ | การแปล |
|---|---|
| ถึงบ้านแล้ว | ถึงบ้าน |
| ที่โรงเรียน | ที่โรงเรียน |
| ที่ทำงาน | ที่ทำงาน |
| จักรยาน | จักรยาน |
| อาหารเช้า | อาหารเช้า |
| เสื้อผ้า | ผ้า |
| กาแฟ | กาแฟ |
| หวี | หวี |
| วัน | วัน |
| รุ่งอรุณ | รุ่งอรุณ |
| เช้าตรู่ | เช้าตรู่ |
| ความบันเทิง | ความบันเทิง |
| ออกกำลังกาย | ที่ชาร์จ |
| เตรียมตัวให้พร้อม | เตรียมตัว |
| เปลื้องผ้า | เปลื้องผ้า |
| ลุกขึ้น | ลุกขึ้น |
| รับประทานอาหารเย็น | ทานอาหารเย็น |
| อยู่บนเตียง | อยู่บนเตียง |
| ในห้องน้ำ | ในห้องน้ำ |
| ในห้องนอน | ในห้องนอน |
| ในห้องครัว | ในห้องครัว |
| เช้าสาย | เช้าสาย |
| ออกจากงาน | ออกจากงาน |
| อาหารกลางวัน | อาหารเย็น |
| แต่งหน้า | แต่งหน้า |
| การประชุม | การประชุม |
| เมโทร | รถไฟใต้ดิน |
| ช่วงสายๆ | ช่วงเช้า |
| หนังสือพิมพ์ | หนังสือพิมพ์ |
| การขนส่งสาธารณะ | การขนส่งสาธารณะ |
| มีดโกน | มีดโกน |
| ผ่อนคลาย | พักผ่อน |
| วิ่ง | วิ่งจ๊อกกิ้ง |
| อาหารข้างทาง | อาหารข้างทาง |
| พระอาทิตย์ขึ้น | พระอาทิตย์ขึ้น |
| พระอาทิตย์ตก | พระอาทิตย์ตก |
| อาบน้ำ | อาบน้ำ |
| ขึ้นรถไฟ | ขึ้นรถไฟ |
| แท็กซี่ | แท็กซี่ |
| แปรงสีฟัน | แปรงสีฟัน |
| ผ้าขนหนู | ผ้าขนหนู |
| ทีวี | ทีวี |
| ตื่น | ตื่น |
| ออกกำลังกาย | ทำงานออกไป |
ตัวอย่างเรื่องราวเกี่ยวกับ “วันของฉัน” เป็นภาษาอังกฤษ
วันของฉันเริ่มต้นเวลา 05.30 น. แม่ของฉันปลุกฉันด้วยชาร้อนสักแก้ว หลังจากจิบชาร้อนๆ ฉันก็ออกไปวิ่งจ๊อกกิ้งบนระเบียงบ้านกับพี่ชายเป็นเวลาครึ่งชั่วโมง หลังจากจ๊อกกิ้งแล้ว ฉันแปรงฟันและเตรียมตัวสำหรับการเรียน ซึ่งยังคงดำเนินต่อไปจนถึงมื้อเช้าโดยไม่มีอะไรมารบกวน
ฉันรับประทานอาหารเช้าเวลา 8.00 น. พร้อมกับคนอื่นๆ ในครอบครัวของฉัน ช่วงนี้เราก็ดูข่าวทีวีและก็อ่านหนังสือพิมพ์รายวันด้วย หลังอาหารเช้า ครอบครัวก็คุยกันสักพัก ภายในเวลา 8.30 น. ทุกคนออกไปทำงานของตนแล้ว ฉันเตรียมตัวและปั่นจักรยานไปโรงเรียน
ฉันไปถึงโรงเรียนเวลาประมาณ 8.45 น. การประชุมสภาโรงเรียนจัดขึ้นเวลา 8.55 น. และชั้นเรียนจะเริ่มทันทีหลังจากนั้น ชั้นเรียนดำเนินต่อไปจนถึง 12.00 น. จากนั้นเราก็พักรับประทานอาหารกลางวัน ช่วงพักเที่ยงฉันกลับบ้านเพราะบ้านอยู่ไม่ไกลจากโรงเรียนมากนัก
ภาคบ่ายเริ่มเรียนเวลา 13.00 น. และเรียนต่อจนถึง 15.00 น. หลังจากเลิกเรียนฉันก็กลับมาที่บริเวณโรงเรียนเพื่อเข้าเรียนบ้างซึ่งจะเลิกเรียนเวลา 16.00 น.
หลังจากเรียนเสร็จฉันก็กลับบ้านและดื่มชากับขนมเสร็จก็ไปเล่นกับเพื่อนในสนามใกล้ๆ โดยทั่วไปฉันจะกลับบ้านเวลา 17.30 น. และหลังจากอาบน้ำฉันก็เริ่มเรียนต่อโดยไม่ถูกรบกวนจนถึงเวลา 20.00 น. เวลา 20.00 น. ถึง 21.00 น. ทั้งครอบครัวดูรายการทีวีสองเรื่อง
จริงๆ แล้วทั้งครอบครัวติดซีรีย์สองเรื่องนี้และติดตามมาตลอด เรื่องราวตั้งแต่เริ่มต้น เราทานอาหารเย็นเวลา 20.30 น. ขณะดูซีรีย์ หลังจากที่ซีรีส์จบลง ครอบครัวก็คุยกันสักพักเพื่อหารือเกี่ยวกับเหตุการณ์ต่างๆ ในแต่ละวัน เวลา 21.30 น. ฉันจะเข้านอน
แปลเรื่องราวเกี่ยวกับ “วันของฉัน”
วันของฉันเริ่มต้นเวลา 05.30 น. แม่ปลุกฉันด้วยชาร้อนสักแก้ว หลังจากดื่มชาเสร็จ ฉันก็ไปวิ่งจ๊อกกิ้งบนระเบียงบ้านกับพี่ชายเป็นเวลาครึ่งชั่วโมง หลังจากวิ่งเสร็จ ฉันแปรงฟันและเตรียมตัวสำหรับการเรียนซึ่งดำเนินต่อไปจนถึงมื้อเช้า
ฉันทานอาหารเช้าเวลา 8.00 น. กับครอบครัวที่เหลือ เรายังดูข่าวทางทีวีและอ่านหนังสือพิมพ์รายวันในช่วงเวลานี้ หลังอาหารเช้าเราทุกคนก็คุยกันสักพัก เวลา 08.30 น. ทุกคนไปทำงานของตน ฉันเตรียมตัวเสร็จแล้วปั่นจักรยานไปโรงเรียน
ฉันไปถึงโรงเรียนเวลาประมาณ 8.45 น. งานของโรงเรียนเริ่มเวลา 8.55 น. และชั้นเรียนเริ่มทันทีหลังจากนั้น ชั้นเรียนดำเนินต่อไปจนถึง 12.00 น. หลังจากนั้นเราจะพักรับประทานอาหารกลางวัน ช่วงพักเที่ยงฉันกลับบ้านเพราะบ้านอยู่ไม่ไกลจากโรงเรียนมากนัก
ชั้นเรียนภาคกลางวันเริ่มเรียนต่อเวลา 13.00 น. และเรียนต่อจนถึง 15.00 น. หลังเลิกเรียน ฉันจะอยู่ที่มหาวิทยาลัยเพื่อเข้าเรียนคาบพิเศษ ซึ่งจะสิ้นสุดในอีกประมาณ 4 ชั่วโมง
หลังเลิกเรียน ฉันกลับบ้าน และหลังจากดื่มชาและของว่างไปเล่นกับเพื่อน ๆ ที่สนามเด็กเล่นใกล้เคียง ฉันมักจะกลับบ้านเวลา 17.30 น. และหลังจากอาบน้ำฉันก็เริ่มอาบน้ำ การบ้าน- สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนถึง 20.00 น. ตั้งแต่ 8 ถึง 9 โมงเช้า ทั้งครอบครัวของฉันดูละครโทรทัศน์สองเรื่อง
จริงๆ แล้วทั้งครอบครัวของฉันชอบสองซีรีส์นี้และติดตามพวกเขามาตั้งแต่เริ่มแรก เราทานอาหารเย็นเวลา 20.30 น. ขณะที่เราดูละครโทรทัศน์ หลังจากจบซีรีส์เรายังคงพูดคุยกันสักพักถึงเหตุการณ์ต่างๆของวันที่ผ่านมา ภายในเวลา 21.30 น. ฉันเข้านอน
วิดีโอเกี่ยวกับเรียงความเกี่ยวกับวันของฉัน:
ฉันตื่นนอนตอน 7 โมงเช้า และนั่นคือเวลาที่วันของฉันเริ่มต้นขึ้น เนื่องจากโรงเรียนเริ่มเวลา 8.15 น. ฉันมีเรื่องต้องทำมากมาย ก่อนอื่นฉันจะลุกจากเตียงและเตรียมตัวสำหรับวันนี้
เมื่อผมเข้าไปในครัว แม่ของผมก็เตรียมอาหารเช้าให้เรียบร้อยแล้ว แต่บางครั้งฉันก็ทำอาหารเช้าเอง
หลังอาหารเช้า ฉันมักจะหมดเวลาและไปโรงเรียน
ฉันเรียนอยู่เกรด 11 และเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัย ที่โรงเรียนฉันมักจะมี 7 บทเรียนและบางหลักสูตรเพิ่มเติม บทเรียนที่ฉันชอบคือวรรณคดีรัสเซียและภาษาอังกฤษ หลังเลิกเรียนฉันมักจะกลับบ้านและทานอาหารเย็น คุณแม่บอกว่าตารางงานของฉันคือการได้รับอาหารที่ดีและมีประโยชน์เป็นสิ่งสำคัญ
ขณะที่ฉันเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัย ฉันมีหลักสูตรเพิ่มเติมมากมาย สามวันต่อสัปดาห์ฉันเข้าเรียนครูสอนภาษาอังกฤษ เราเตรียมตัวสอบและพัฒนาความรู้ภาษาอังกฤษของฉัน ยิ่งไปกว่านั้น ในวันอังคารและพฤหัสบดี ฉันมีบทเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ฉันไม่ค่อยเก่งวิชานี้ ดังนั้นฉันจึงต้องทำอีกมากเพื่อที่จะประสบความสำเร็จในการสอบ
หลังจากเรียนจบหลักสูตรทั้งหมดแล้ว ฉันกลับบ้านและไปออกกำลังกายเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงเพื่อทำจิตใจให้ปลอดโปร่งก่อนที่จะเตรียมตัวสำหรับบทเรียนในวันพรุ่งนี้ ฉันวิ่งและออกกำลังกายบ้าง
เมื่อฉันกลับถึงบ้าน ฉันจะทานอาหารเย็นและเตรียมตัวสำหรับบทเรียน ฉันมักจะเข้านอนเมื่อถึงเวลา 12.00 น. และ แล้วซ้ำทั้งวัน
การแปล
ฉันตื่นนอนตอน 7 โมงเช้า จากนั้นวันของฉันก็เริ่มต้นขึ้น โรงเรียนเริ่มเวลา 8.15 น. ฉันมีเรื่องต้องทำมากมาย ก่อนอื่น ฉันลุกจากเตียงและเตรียมพร้อมที่จะใช้เวลาทั้งวัน
เมื่อผมไปถึงห้องครัว แม่ก็เตรียมอาหารเช้าไว้ให้ผมแล้ว แต่บางครั้งฉันก็ทำอาหารเช้าเอง
หลังอาหารเช้าฉันมีเวลาไม่มากก็ไปโรงเรียน
ฉันอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 และกำลังเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัย ที่โรงเรียนฉันมักจะมี 7 บทเรียนและหลักสูตรเพิ่มเติม บทเรียนที่ฉันชอบคือวรรณคดีรัสเซียและภาษาอังกฤษ หลังเลิกเรียนฉันมักจะกลับบ้านและรับประทานอาหารกลางวัน แม่บอกว่าตามตารางงานของฉัน การรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และดีต่อสุขภาพเป็นสิ่งสำคัญมาก
เนื่องจากฉันกำลังเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัย ฉันมีหลักสูตรเพิ่มเติมมากมาย ฉันเรียนกับครูสอนภาษาอังกฤษสามวันต่อสัปดาห์ เรากำลังเตรียมตัวสอบและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของฉัน นอกจากนี้ ฉันมีเรียนคณิตศาสตร์ในวันอังคารและพฤหัสบดี ฉันไม่เก่งวิชานี้มากนัก ดังนั้นฉันจึงต้องทำข้อสอบอีกมากจึงจะประสบความสำเร็จ
หลังจากเรียนจบแล้ว ฉันจะกลับบ้านและไปออกกำลังกายเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงเพื่อเคลียร์สมองก่อนเตรียมตัวสำหรับชั้นเรียนในวันพรุ่งนี้ ฉันวิ่งและออกกำลังกายบ้าง
เมื่อฉันกลับถึงบ้าน ฉันทานอาหารเย็นและเตรียมตัวไปเรียน ฉันมักจะเข้านอนเวลา 12.00 น. แล้ววันของฉันก็ซ้ำรอยเดิม
วลีที่มีประโยชน์:
ตื่นตอน 7 โมงเช้า- ตื่น วี 7 เช้า
ที่จะลุกจากเตียง- ลุกจากเตียง
เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับวันนั้น- เตรียมตัว ร่วม วัน
เพื่อเตรียมอาหารเช้าเอง- เตรียมตัว อาหารเช้า ตัวเขาเอง
หมดเวลา- ไม่ คว้า เวลา
เพื่อมุ่งหน้าไปโรงเรียน- มุ่งหน้าไปโรงเรียน
ถึงเข้าร่วมครูสอนพิเศษ- เยี่ยม ครูสอนพิเศษ
พัฒนาความรู้ภาษาอังกฤษ- ทำให้ดีขึ้น ความรู้ ภาษาอังกฤษ
ถึง เป็น ดี ที่ สธ - มีบางอย่างทำงานได้ดี
ที่จะประสบความสำเร็จในการสอบ- ประสบความสำเร็จ บน การสอบ
เพื่อทำการวิ่งและออกกำลังกาย- วิ่ง และ ทำ การออกกำลังกาย
ไปนอน- ไป นอน
กิจวัตรประจำวัน- หัวข้อสนทนาทั่วไปในหมู่ชาวต่างชาติและเป็นหัวข้อหลักในการเขียนเรียงความในหมู่คนที่กำลังศึกษาอยู่
ต้องขอบคุณความสามารถในการพูดคุยเกี่ยวกับกิจวัตรของคุณ คุณจะสามารถจัดโครงสร้างความคิดของคุณได้อย่างถูกต้อง ยึดติดกับแผนการเฉพาะ และเพิ่มคำศัพท์ใหม่ๆ ที่เป็นประโยชน์ จะบอกหรือเขียนเกี่ยวกับงานที่ทำเสร็จแล้วและกิจกรรมยามว่างในระหว่างวันได้อย่างไร สำนวนและวลีที่จะใช้ - อ่านต่อ
จะพูดคุยเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของคุณอย่างไร?
กิจวัตรประจำวัน- นี่ไม่จำเป็นต้องเป็นระบอบการปกครองที่ต้องปฏิบัติตามอย่างต่อเนื่อง กิจวัตรเป็นงานอดิเรกตามปกติของบุคคลในวันทำงานหรือวันหยุดสุดสัปดาห์ เมื่อพูดถึงหัวข้อนี้เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การกล่าวถึงนิสัยประจำวันและการกระทำที่กระทำโดยกลไก บางคนสามารถตื่นขึ้นมาพร้อมๆ กันได้โดยไม่ต้องมีนาฬิกาปลุกหากทำสิ่งนี้อย่างเป็นระบบเป็นเวลาหลายเดือน
เพื่อระบุเวลาดำเนินการที่เฉพาะเจาะจง เป็นการดีกว่าที่จะปฏิบัติตามแผนพิเศษหากคุณต้องการอธิบายกิจวัตรประจำวันเป็นภาษาอังกฤษอย่างชัดเจนและกระชับ ในกำหนดการ อธิบาย วันหยุดสุดสัปดาห์ .
ข้อมูลในเรื่องจะต้องมีโครงสร้างและสามารถสรุปได้อย่างมีเหตุผลลองนึกภาพการกรอกไดอารี่และกำหนดเวลาวันต่อชั่วโมง วิธีนี้จะทำให้เข้าใจสิ่งที่คุณต้องการพูดและพูดถึงในเรื่องได้ง่ายขึ้น
กิจวัตรประจำวันของแต่ละคนจะแตกต่างกันอย่างมาก คนหนึ่งพยายามเตรียมตัวและทานอาหารเช้าจะตื่นสองชั่วโมงก่อนไปทำงาน อีกคนหนึ่งจะตื่นสายและมีเวลากินข้าวเตรียมตัวอีกสิบห้านาที เมื่อกล่าวถึงหัวข้อนี้ไม่ควรเอาเรื่องของคนอื่นมาเป็นพื้นฐาน คนที่รู้จักคุณจะเข้าใจการหลอกลวงทันที
วลีที่เป็นประโยชน์สำหรับส่วนแรก
ข้อความที่กระชับและมีความสามารถประกอบด้วยส่วนโครงสร้างพื้นฐานสามส่วน ได้แก่ บทนำ ส่วนหลัก บทสรุป ควรเตรียมวลีและสำนวนพื้นฐานสำหรับแต่ละส่วนไว้ล่วงหน้าจะดีกว่า วิธีนี้จะช่วยให้เขียนเรียงความในหัวข้อ “กิจวัตรประจำวันของฉัน” ได้ง่ายขึ้น
บทนำจะให้ภาพรวมทั่วไปของหัวข้อ ดังนั้นผู้อ่านจึงสามารถเข้าใจได้ แนวคิดหลักแสดงความสนใจและใส่ใจกับข้อความในที่สุด
ในส่วนแรกของเรียงความเรื่องราวในหัวข้อ "กิจวัตรประจำวัน" เป็นเรื่องที่น่าสังเกต:
- คุณตื่นกี่โมง;
- คุณใช้เวลาเตรียมตัวไปนานแค่ไหน?
- คุณทำสิ่งเดิมๆ ทุกวัน หรือชีวิตประจำวันยังคงแตกต่างกันออกไป?
นี่คือตัวอย่างวลีที่มีประโยชน์สำหรับส่วนแรกของเรียงความหรือเรื่องราวปากเปล่าเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันพร้อมการแปลเป็นภาษารัสเซีย:
| กิจวัตรประจำวันของฉัน | กิจวัตรประจำวันของฉัน |
| ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของเดือนพฤษภาคม | ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของฉัน |
| เป็นเรื่องง่ายที่จะอธิบายกิจวัตรประจำวันของคุณเพราะคุณทำสิ่งเดียวกันทุกวัน | การอธิบายกิจวัตรประจำวันของคุณเป็นเรื่องง่ายเพราะคุณทำสิ่งเดิมๆ ทุกวัน |
| ทุกสัปดาห์มีลักษณะเหมือนกัน | ทุกวันก็เหมือนกัน |
| ทุกวันฉันตื่นนอนตอน 8 โมงเช้า/ตอน 10 โมงเช้า | ทุกวันฉันตื่นนอนเวลา 8.00/10.00 น. |
| ฉันกินข้าวเช้าเวลา 8.30 น. | ฉันกินข้าวเช้าตอนแปดโมงครึ่ง |
| ฉันอยากจะบอกคุณสองสามคำเกี่ยวกับวันของฉัน | ฉันอยากจะพูดสองสามคำเกี่ยวกับวันของฉัน |
| ฉันเป็นคนตื่นเช้า | ฉันตื่นเช้า/ตื่นเช้า |
| ฉันทำสิ่งเดียวกันทุกวัน | ฉันทำสิ่งเดียวกันทุกวัน |
| จริงๆแล้วฉันเป็นคนแรกที่ตื่นขึ้นมาในครอบครัวของเรา | ฉันตื่นเช้ากว่าทุกคนในครอบครัว |
| หากมีการกำหนดกิจวัตรประจำวันของคุณไว้ คุณจะประหยัดเวลาได้ | คุณจะประหยัดเวลาหากคุณกำหนดเวลาวันของคุณทีละจุด |
| ชีวิตของฉันคล่องตัวและเข้มข้น วันทำงานของฉันจึงเต็มไปด้วยกิจกรรมต่างๆ | ชีวิตมีความกระตือรือร้นและยุ่งวุ่นวาย ดังนั้นวันทำงานของฉันจึงเต็มไปด้วยกิจกรรมต่างๆ |
วลีและสำนวนภาษาอังกฤษที่อธิบายไว้ข้างต้นเหมาะสำหรับส่วนแรกของเรื่องหรือเรียงความ 100%
เพื่อเติมข้อความให้สมบูรณ์ ให้เริ่มเรื่องด้วยวลีเกริ่นนำ จากนั้นเข้าสู่กิจวัตรประจำวัน:
- ระบุขั้นตอนการวางแผนในแต่ละวัน ยกตัวอย่างสมาชิกในครอบครัว แสดงให้เห็นว่ากิจวัตรของคุณแตกต่างอย่างไร
- บอกเราว่าคุณตื่นนอนกี่โมงและเพราะเหตุใด
- ไม่ว่าคุณจะตื่นเช้าหรือสายกว่าสมาชิกครอบครัวคนอื่นๆ
- คุณใช้เวลากับอาหารเช้าและเสื้อผ้านานแค่ไหน
- ความแตกต่างระหว่างเช้าของคุณกับตอนเช้าของเพื่อนของคุณ
- กิจวัตรประจำวันของคุณคล้ายกับกิจวัตรของครอบครัวหรือเปล่า?
วลีที่เป็นประโยชน์สำหรับส่วนหลัก
ในหัวข้อ “กิจวัตรประจำวันของฉัน” คุณสามารถพูดถึงทุกสิ่งที่เกิดขึ้นระหว่างวันทำงาน วันหยุดสุดสัปดาห์:
- ใช้เวลาช่วงเช้าโดยละเอียด: การออกกำลังกาย สุขอนามัย อาหารเช้า;
- การเตรียมตัวสำหรับการทำงาน
- ออกกำลังกายตอนเช้าหรือวิ่ง
- เวลาว่างในการทำงาน/เรียน ใช้เวลานานแค่ไหน
- เวลาว่างสำหรับเพื่อน
- งานอดิเรกหลังเลิกงาน/เรียน
ผู้คนมองโลกต่างกัน รับรู้มันต่างกัน วางแผนต่างกัน แต่ทุกคนก็มีลักษณะที่เหมือนกันในชีวิตประจำวัน
แต่ละคนยุ่งอยู่กับบางสิ่งบางอย่างในชีวิต เช่น งาน การศึกษา หรือกิจกรรมอื่นๆ ที่ใช้เวลาในระยะเวลาที่เหมาะสม สำหรับส่วนหลักของเรื่อง ให้เลือกพื้นฐาน การแสดงออกที่เป็นประโยชน์, วลี พวกเขาจะช่วยให้คุณแสดงความคิดของคุณในหัวข้อ “กิจวัตรประจำวันของฉัน” ได้อย่างชัดเจน
ตารางด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างสำนวนภาษาอังกฤษในส่วนหลักของเรียงความ เรื่องราวหัวข้อตอนเช้า การเรียน และการทำงานเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวัน
เช้า (เช้า):
| วันของฉันเริ่มต้นด้วยยิมนาสติกเสมอ | วันของฉันเริ่มต้นด้วยยิมนาสติกเสมอ |
| สำหรับอาหารเช้า ฉันมักจะดื่มชากับแซนด์วิช | สำหรับอาหารเช้าฉันมักจะดื่มชาหนึ่งแก้วและกินแซนด์วิช |
| หลังอาหารเช้า ฉันอาบน้ำแปรงฟัน | หลังอาหารเช้าฉันจะอาบน้ำแปรงฟัน |
| ทุกวันฉันจะไปจ๊อกกิ้งตอนเช้าตอน 7 โมงเช้า | ทุกวันฉันจะไปวิ่งตอนเช้าเวลา 7 โมงเช้า |
| ฉันชอบอาบน้ำร้อน/เย็นมากกว่า | ฉันชอบอาบน้ำร้อน/อาบน้ำแบบตัดกัน |
| หลังจากอาบน้ำเสร็จก็เตรียมตัว... | อาบน้ำเสร็จก็เตรียมตัว... |
| หลังจากอาบน้ำ ฉันก็แต่งหน้าและไป... | อาบน้ำเสร็จก็แต่งหน้าไป... |
| ทุกเช้าฉันจะทำอาหารเช้าให้ทุกคนในครอบครัว | ทุกเช้าฉันจะเตรียมอาหารเช้าสำหรับทั้งครอบครัว |
การงาน การศึกษา (นทำงาน, เรียน):
| ฉันออกจากบ้านเวลาเก้าโมงครึ่ง | ฉันออกจากบ้านตอนสิบโมงครึ่ง |
| ฉันไปถึงออฟฟิศ/มหาวิทยาลัยเวลา 10 โมง | ฉันมาถึงสำนักงาน/มหาวิทยาลัยเวลา 10.00 น. |
| งานของฉันเริ่มเวลา 9.00 น. | งานของฉันเริ่มเวลา 9.00 น. |
| ปกติแล้วบทเรียนของฉันจะจบลงที่... | บทเรียนของฉันมักจะสิ้นสุดเวลา... |
| ฉันมักจะทำงานให้เสร็จที่... | ฉันมักจะจบลงด้วยการทำงานใน... |
| ฉันอาศัยอยู่ไกล/อยู่ไม่ไกลจากที่ทำงาน/โรงเรียน/มหาวิทยาลัย | ฉันอาศัยอยู่ไกล/ใกล้ที่ทำงาน/โรงเรียน/มหาวิทยาลัย |
| ฉันไม่ชอบที่จะสาย | ฉันไม่ชอบมาสาย |
| ฉันทำงาน/เรียนตั้งแต่…จนถึง… | ฉันทำงาน/เรียนตั้งแต่...ถึง... |
| ฉันใส่เสื้อผ้าแล้วไปที่... | ฉันใส่เสื้อผ้าแล้วไป... |
หลังเลิกงาน (หลังเลิกงาน):
| หลังเลิกงาน ฉันชอบกลับบ้านอ่านหนังสือที่น่าสนใจ | หลังเลิกงานฉันชอบกลับบ้านอ่านหนังสือที่น่าสนใจ |
| ฉันดูทีวีในตอนเย็น | ฉันดูทีวีในตอนเย็น |
| ฉันกลับบ้าน กินข้าวเย็นกับครอบครัว และเล่นเกมคอมพิวเตอร์ | ฉันกลับบ้าน กินข้าวเย็นกับครอบครัว และเล่นเกมคอมพิวเตอร์ |
| ตอนเย็นฉันทำการบ้านและเตรียมตัวสำหรับวันถัดไป | ตอนเย็นฉันทำการบ้านและเตรียมตัวสำหรับวันถัดไป |
| เวลา 18.00 น. ฉันมักจะพบปะเพื่อนฝูงและออกไปเดินเล่น | เวลา 18.00 น. ฉันมักจะพบปะกับเพื่อนฝูงและออกไปเดินเล่น |
| ฉันมักจะใช้เวลาว่างดูหนังที่น่าสนใจ | ฉันมักจะใช้เวลาว่างดูหนังที่น่าสนใจ |
หลังจากทำงานและเรียนจบ ทุกคนก็อุทิศเวลาให้กับกิจกรรมและงานอดิเรกอื่นๆ บางคนชอบที่จะกลับบ้านโดยตรง บางคนชอบแบ่งปันเวลาว่างกับกลุ่มเพื่อนหรือครอบครัว กิจวัตรประจำวันของแต่ละคนเป็นรายบุคคล แน่นอนว่าผู้คนมีลักษณะคล้ายกันในกิจวัตรประจำวันของพวกเขา แต่คุณจะไม่พบสิ่งที่เหมือนกันเลย
แนวคิดของเรื่องซึ่งเป็นข้อความหลักแสดงออกมาในส่วนหลัก มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเลือก คำพูดที่ถูกต้องและวลีที่ช่วยแสดงความคิดให้คู่สนทนาชัดเจนและเรียบง่ายยิ่งขึ้น อย่าทำให้เรื่องราวซับซ้อนด้วยประโยคที่ยาวและซับซ้อน ในภาษาอังกฤษ โครงสร้างดังกล่าวเข้าใจได้ยากแม้จะเป็นลายลักษณ์อักษรก็ตาม การฟังความหมายของคำในเรื่องที่ประกอบด้วยประโยคยาว ๆ จะยากยิ่งขึ้นไปอีก
วลีที่เป็นประโยชน์สำหรับการสรุป
แต่ละเรื่องจะต้องกระชับและสมบูรณ์
เขียนสรุป 3-5 ประโยคตามข้อมูลที่ให้ไว้ก่อนหน้านี้:
- เขียนข้อสรุปสองสามข้อเกี่ยวกับหัวข้อที่ยกมาโดยสรุป
- นำผู้อ่านผู้ฟังไปสู่บทสรุปเชิงตรรกะของเรื่องราว
- ระบุอารมณ์ของคุณหลังวันทำงาน
- บอกเราเกี่ยวกับความประทับใจของคุณ
- ระบุเวลาที่คุณเข้านอน
- พยายามทำให้พิเศษ วลีเบื้องต้นซึ่งใช้ในส่วนสุดท้าย
โครงสร้างเบื้องต้นดังกล่าวจะเป็นวลีต่อไปนี้:
โดยสรุปบอกได้เลยว่า...– สรุปผมบอกได้เลยว่า...
อย่างไรก็ตาม- แต่ถึงอย่างไร;
หลายคนคิดว่า...- คนส่วนใหญ่คิดว่า...
เพื่อสรุปผล...- สรุป...
นอกจากนี้- นอกจากนี้;
ดังนั้นมันขึ้นอยู่กับทุกคนที่จะตัดสินใจ...– ทุกคนตัดสินใจด้วยตัวเอง...
นี่คือตัวอย่างวลีที่เป็นประโยชน์ในการสรุปเรื่องราวเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันเป็นภาษาอังกฤษ:
| ฉันไปนอนที่... | ฉันไปนอนที่... |
| ฉันกินข้าวเย็นแล้วเข้านอน | ฉันกินข้าวเย็นแล้วเข้านอน |
| นั่นคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของฉัน | นั่นคือทั้งหมดที่ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของฉัน |
| นั่นคือวันปกติของฉัน | นี่คือสิ่งที่วันปกติของฉันดูเหมือน |
| ก่อนจะหลับไป… | ก่อนที่คุณจะไปนอน... |
| วันนี้เป็นวันที่ดี | วันนี้ผ่านไปด้วยดี |
| วันนี้ฉันมีช่วงเวลาที่ดี | วันนี้มีช่วงเวลาที่ดี |
| ฉันพยายามนอนหลับให้เพียงพอ เพราะพรุ่งนี้ฉันจะมีวันใหม่ | ฉันพยายามนอนหลับให้เต็มอิ่ม เพราะพรุ่งนี้เป็นวันใหม่ |
| ฉันเข้านอนเร็วเพราะพรุ่งนี้เช้าฉันอยากมีพลัง | ฉันเข้านอนเร็วเพราะพรุ่งนี้ฉันอยากจะร่าเริง |
| นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมฉันถึงเป็นคนสุดท้ายที่จะเข้านอนในครอบครัว | นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมฉันถึงเป็นคนสุดท้ายในครอบครัวที่จะเข้านอน |
พูดคุยเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของคุณเป็นภาษาอังกฤษทั้งแบบทั่วไปหรือแบบละเอียด โดยเน้นไปที่รายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ
สำคัญ:
- แสดงความคิดอย่างสม่ำเสมอ
- เขียนให้กระชับ มีโครงสร้าง
- อย่าใช้โครงสร้างที่ซับซ้อนทางไวยากรณ์โดยไม่จำเป็น
วางแผนและกำหนดเวลาที่เฉพาะเจาะจงตามชั่วโมงสิ่งที่คุณมักทำ นี่เป็นเหมือนระบอบการปกครองที่บุคคลปฏิบัติตามอย่างเป็นระบบเพื่อบรรลุเป้าหมายเฉพาะ ถ้าไม่มีเป้าหมายก็ไม่ต้องวางแผน
ตัวอย่างเรื่องราวเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันเป็นภาษาอังกฤษพร้อมคำแปล
เมื่อพูดถึงกิจวัตรประจำวันในภาษาอังกฤษ สิ่งสำคัญคืออย่าลืมคำศัพท์เฉพาะเรื่องและกฎไวยากรณ์
หากต้องการระบุ เวลาที่แน่นอนการกระทำ ควรใช้สัญกรณ์ "am" จะดีกว่า และ "บ่ายโมง" ครั้งแรกหมายถึงก่อนเที่ยง ครั้งที่สอง - หลัง การใช้ตัวย่อจะทำให้ง่ายต่อการเขียนรายการงานประจำวันของคุณในเรื่องราว วิธีการระบุเวลาโดยใช้ "am", "p.m" ช่วยให้ผู้อยู่อาศัยในยุโรปและสหรัฐอเมริการอดพ้นจากความสับสนเกี่ยวกับ "เที่ยง" มานานแล้ว
หากในเรื่องคุณต้องระบุชั่วโมงที่แน่นอนโดยไม่มีนาทีเพิ่มเติม: ชั่วโมงเฉพาะ ให้ใช้คำว่า "โมง"วิธีนี้จะช่วยกำจัดโครงสร้างไวยากรณ์ที่ซับซ้อนในการบอกเวลา เช่น “ครึ่งหลัง” “ไตรมาสถึง” “ไตรมาสที่ผ่านมา” ซึ่งยากสำหรับผู้เริ่มต้นใช้ภาษาอังกฤษในการจดจำและนำไปปฏิบัติ เมื่อทราบถึงความแตกต่างการเขียนกำหนดการจะง่ายกว่ามาก
ข้างต้น เราได้พูดถึงวลีพื้นฐานรูปแบบต่างๆ ที่จะช่วยให้คุณสามารถเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของคุณได้ มาดูการรวมเข้าด้วยกันเป็นข้อความที่เขียนดีโดยใช้ตัวอย่างของนักศึกษาที่เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยทุกวันและหาเวลาสำหรับงานอดิเรกที่เขาชื่นชอบ
| กิจวัตรประจำวันของฉัน | กิจวัตรประจำวันของฉัน |
| ฉันอยากจะบอกคุณสักสองสามคำเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของฉัน ทุกๆวันฉันก็มีเหมือนคนอื่นๆ มันแตกต่างจากกิจวัตรของคนอื่น แต่ยังคงเป็น "วันกราวด์ฮอก" ทุกเช้าฉันตื่นนอนในช่วงเวลาหนึ่ง อาบน้ำ กินข้าวเช้า เดินไปมหาวิทยาลัย และทำ “พิธีกรรม” อื่นๆ อีกมากมายทุกวัน นอกจากนี้ฉันมักจะฟังเพลงระหว่างเดินทางไปและกลับจากมหาวิทยาลัยและยังสามารถเรียกได้ว่าเป็นกิจวัตรอีกด้วย | ฉันอยากจะพูดสักสองสามคำเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของฉัน ฉันมีกิจวัตรประจำวันเหมือนคนอื่นๆ พวกเขาแตกต่างจากกิจการของคนอื่น แต่ยังคงเป็นวันกราวด์ฮอก วันของฉันประกอบด้วยการตื่นเวลาเดิมทุกเช้า อาบน้ำ รับประทานอาหารเช้า ไปมหาวิทยาลัย และ "พิธีกรรม" อื่นๆ ในแต่ละวัน นอกจากนี้ฉันมักจะฟังเพลงระหว่างทางไปมหาวิทยาลัยและนี่ก็เรียกได้ว่าเป็นกิจวัตร |
| ฉันเป็นคนตื่นเช้า และทุกเช้าฉันตื่นตอน 7 โมงเช้า ฉันอาบน้ำเย็นแล้วรับประทานอาหารเช้ากับครอบครัว หลังอาหารเช้า ฉันสวมเสื้อผ้าและเตรียมตัวไปมหาวิทยาลัย โดยปกติแล้วฉันมีบทเรียน 3 หรือ 4 บทเรียนต่อวัน จากนั้นฉันก็ว่าง หลังจากนี้ฉันชอบไปเดินเล่นกับเพื่อนๆ และดื่มกาแฟกับพวกเขามากกว่า จากนั้นฉันกลับบ้านตอน 6 โมงเย็น และทานอาหารเย็น บางครั้งฉันก็ทำกินเองได้ แต่บ่อยครั้งที่แม่ทำ ก่อนนอนฉันจะทำการบ้านและเตรียมตัวสำหรับวันถัดไป ฉันเข้านอนเวลา 22.00 น. | ฉันเป็นคนตื่นเช้าและตื่นนอนตอน 7 โมงเช้าทุกเช้า ฉันอาบน้ำก่อนแล้วจึงรับประทานอาหารเช้ากับครอบครัว หลังอาหารเช้า ฉันแต่งตัวและไปมหาวิทยาลัย ปกติฉันจะได้วันละ 3 หรือ 4 คู่ จากนั้นฉันก็ว่าง หลังเลิกเรียน ฉันชอบออกไปเดินเล่นกับเพื่อนๆ และดื่มกาแฟกับพวกเขา จากนั้นฉันกลับบ้านเวลา 18.00 น. และทานอาหารเย็น บางครั้งฉันก็ทำอาหารเย็นเอง แต่บ่อยครั้งที่แม่ทำ ก่อนนอนฉันจะทำการบ้านและเตรียมตัวสำหรับวันพรุ่งนี้ ฉันเข้านอนเวลา 22.00 น. |
| ฉันเข้านอนเร็วเพราะอยากมีพลังในเช้าวันรุ่งขึ้น จริงๆ แล้ว ฉันชอบกิจวัตรประจำวันของตัวเองมาก มันทำให้ฉันรู้สึกในแง่บวก มั่นใจ และมั่นคงมากขึ้น นั่นคือทั้งหมดที่ฉันต้องการบอกคุณเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของฉัน | ฉันเข้านอนเร็วเพราะฉันอยากตื่นตัวในเช้าวันรุ่งขึ้น ความจริงก็คือ ฉันชอบกิจวัตรประจำวันของตัวเอง ฉันรู้สึกคิดบวก มั่นใจ และมั่นคง นั่นคือทั้งหมดที่ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของฉัน |
บทสรุป
ความสามารถในการสร้างกิจวัตรประจำวันและยึดมั่นในกิจวัตรประจำวันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ที่มีไลฟ์สไตล์กระตือรือร้น กิจวัตรช่วยให้ผู้คนจัดเวลาได้อย่างเหมาะสมและทำทุกอย่างที่วางแผนไว้ให้สำเร็จ สิ่งสำคัญคือต้องสามารถพูดเกี่ยวกับเรื่องนี้เป็นภาษาอังกฤษได้
กิจวัตรประจำวันไม่ได้เป็นเพียงหัวข้อทั่วไปสำหรับเรียงความและ นี่เป็นหัวข้อพื้นฐานที่ใช้ในการสอนภาษาอังกฤษ คำแนะนำของเราจะช่วยคุณในการตอบคำถามนี้ การเขียนเรื่องราวที่มีโครงสร้างชัดเจน กระชับ และมีความสามารถในหัวข้อ "กิจวัตรประจำวันของฉัน" ไม่ใช่เรื่องยาก
