วรรณคดีวิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษสาขาภาษาศาสตร์ รายชื่อวรรณกรรมเรื่อง "ภาษาศาสตร์"

เมื่อทำการเปรียบเทียบระหว่างสัตว์กับสัตว์ ผู้คนมักจะสุดขั้ว การใช้คำว่า สัตว์ร้าย เกี่ยวข้องกับคนที่ควบคุมไม่ได้ ชั่วร้าย และไร้ความปราณี และคำว่า สัตว์ เป็นความอัปยศอดสูเหมือนสัตว์บริโภคที่กินแต่ขยะเท่านั้น แม้ว่าผู้คนมักไม่รู้ว่าตนเป็นสัตว์ก็ตาม สัตว์คือใคร และใครคือสัตว์ในธรรมชาติ? สัตว์เป็นสัตว์และอะไรที่ทำให้พวกมันแตกต่าง? มาวาดแนวระหว่างพวกเขาให้มากที่สุดแล้วตอบคำถามในบทความนี้

สัตว์ - มันคือใคร?

ดังนั้น สิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลกนี้ เท่าที่เรารู้จากบทเรียนชีววิทยา ได้ถูกแบ่งออกเป็น ชั้นเรียนและอาณาจักร- มีทั้งหมดสี่แห่ง นี่คืออาณาจักรแห่งสัตว์ เห็ดรา แบคทีเรีย และพืช หลายคนมีความสามารถในการเคลื่อนย้ายและให้กำเนิดรวมทั้งกินอินทรียวัตถุด้วย เรายังเข้าสู่อาณาจักรสัตว์ด้วย แต่จะเพิ่มเติมในภายหลัง

เฮเทอโรโทรฟี(โภชนาการ สารอินทรีย์) เป็นหนึ่งในคุณสมบัติหลักสำหรับสัตว์และสัตว์ทุกตัวก็มีกระเพาะอาหารด้วยซึ่งโดยหลักการแล้วอาหารนี้จะไป

อาณาจักรสัตว์รวมถึงสิ่งมีชีวิตต่างๆ เช่น มนุษย์ ปลา แมลง นก สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ สัตว์เลื้อยคลาน แมง สัตว์น้ำที่มีเปลือกแข็ง นก หนอน และหอย แม่นยำยิ่งขึ้นคือประเภทเหล่านี้คือประเภทของสัตว์ที่ถูกแบ่งออก และประเภทต่างๆ ตามลำดับจะถูกแบ่งออกเป็นสายพันธุ์และชนิดย่อยของสิ่งมีชีวิต ที่นี่เราสามารถตั้งชื่อสัตว์ที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นได้แล้ว เช่น สุนัขจิ้งจอก กระต่าย แมงมุม ปู ปลาวาฬ แมว สุนัข ผีเสื้อ เป็นต้น นั่นคือสิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่เคลื่อนไหวและอาศัยอยู่ในอากาศ น้ำ และพื้นผิวโลก

สัตว์ร้ายเป็นส่วนหนึ่งของโลกของสัตว์

เราพบว่าสัตว์เป็นอาณาจักรที่รวมสิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่ไว้ด้วยกัน พวกมันเคลื่อนไหว ในรูปแบบที่แตกต่างกันพวกมันให้กำเนิดและกินอาหารต่างกัน ในหนังสือเรียนและหนังสือเกี่ยวกับชีววิทยาและสัตววิทยาทุกเล่ม คุณจะพบแนวคิดเรื่อง "สัตว์" รวมถึงวิธีแบ่งออกเป็นชั้นเรียน ลำดับ ครอบครัว ดังนั้น ในบรรดาสัตว์ประเภทต่างๆ จึงมีสถานที่สำหรับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม หรืออีกนัยหนึ่งคือ "สัตว์ร้าย" ใน แหล่งที่มาที่แตกต่างกันข้อมูล มีแนวคิดเรื่อง "สัตว์ร้าย" ซึ่งเป็นคำพ้องของคำว่า "สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม" โดยพื้นฐานแล้วเป็นหนึ่งเดียวกัน

เนื่องจากสัตว์เป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีกระดูกสันหลังซึ่งเลี้ยงลูกด้วยนม คนจึงเป็นสัตว์ด้วย เนื่องจากแม่จะเลี้ยงลูกจนถึงช่วงอายุหนึ่ง การเปรียบเทียบนี้ทำให้เกิดความคิดแปลก ๆ ขึ้นมา: คน ๆ หนึ่งจะเป็นสัตว์ร้ายได้อย่างไร? ใช่ นี่เป็นเรื่องจริง มีเพียงสัตว์ร้ายที่ฉลาดกว่าเท่านั้นที่สามารถสร้างเทคโนโลยีใหม่ ๆ ซึ่งไม่เพียงสร้างผลิตภัณฑ์จากเท่านั้น สารประกอบอินทรีย์จากธรรมชาติประโยชน์ของผลิตภัณฑ์เหล่านี้เป็นหัวข้อที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

ความเหมือนกันและความแตกต่างระหว่างสัตว์กับสัตว์ร้าย

แล้วสัตว์กับสัตว์มีอะไรเหมือนกัน? แน่นอนว่าสัตว์ก็คือสัตว์โดยพื้นฐานแล้ว แต่ไม่ใช่สัตว์ทุกตัวที่เป็นสัตว์ร้าย สัตว์ร้ายเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมประเภทย่อยที่รวมอยู่ในอาณาจักรสัตว์

สัตว์ รวมทั้งมนุษย์ แตกต่างจากสัตว์ประเภทอื่นตามพารามิเตอร์ต่อไปนี้:

1. สัตว์ทุกตัวเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีชีวิตชีวา กล่าวคือ พวกมันให้กำเนิดลูกทันที
2. สัตว์ให้นมลูกจนกว่าเด็กจะถึงวัยที่กำหนด
3. สัตว์เป็นแนวคิดกว้างๆ ซึ่งรวมถึงสัตว์ด้วย แต่ตัวสัตว์เองก็เป็นแนวคิดที่แคบกว่า

ไม่ว่าใครจะพูดอะไรก็ตาม แนวคิดเหล่านี้ล้วนนำมาจากวิทยาศาสตร์และพูดเช่นนั้น และปรากฏเฉพาะในวรรณกรรมเกี่ยวกับชีววิทยาเท่านั้น ในการรับรู้ของเรา มักใช้ความหมายที่แตกต่างกันของคำว่าสัตว์และสัตว์ร้าย ตัวอย่างเช่น ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาพูดกับคนที่เขากลายเป็นคนโหดร้ายซึ่งหมายถึงสัตว์ป่าที่ดุร้าย สามารถล่าและฉีกเหยื่อที่พบเป็นชิ้นเล็กๆ ได้ ดังนั้นผู้คนจึงใช้ความหมายอื่นของคำเหล่านี้ หมาป่าป่าถือเป็นสัตว์ร้าย และวัวก็เป็นสัตว์ ฉันสงสัยว่าทำไมคุณถามแล้วพวกเขาจะตอบคุณ - ท้ายที่สุดแล้ววัวก็เป็นสัตว์ชนิดหนึ่งที่มีเขาและหมาป่าเป็นสัตว์นักล่า นี่เป็นเรื่องจริง แต่เพียงบางส่วนเท่านั้น สัตว์ทั้งสองประเภทนี้เป็นสัตว์ สัตว์ประเภทหนึ่งเลี้ยงไว้และมักเรียกว่าบ้าน และสัตว์จากป่าเป็นสัตว์ป่า

คำว่า "สัตว์ร้าย" และ "สัตว์" ใช้เป็นคำพ้องความหมายสำหรับคนทั่วไป นักแต่งเพลง และนักเขียนหลายคน และเฉพาะผู้ที่ไม่พลาดบทเรียนชีววิทยาที่โรงเรียนเท่านั้นที่จะได้ยินความไม่สอดคล้องกันในการใช้คำเหล่านี้อย่างไม่เหมาะสม

สัตว์- นี่เป็นหนึ่งในคลาสย่อยของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม. ประกอบด้วยตัวแทนของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมทั้งหมดที่มีอยู่บนโลกในปัจจุบัน แต่โมโนทรีมไม่รวมอยู่ในนั้น ตัวแทนของคลาสย่อยนี้เรียกอีกอย่างว่า Primal Beasts ซึ่งรวมถึงตัวตุ่นและตุ่นปากเป็ดซึ่งมีทางเดียววางไข่ แต่ให้นมลูกด้วยน้ำนมที่หลั่งมาจากต่อมน้ำนม "ดึกดำบรรพ์"

สัตว์อุ้มทายาทไว้ในรกหรือในถุงพิเศษอย่าวางไข่และเลี้ยงลูกด้วยนมซึ่งพวกมันดูดจากต่อมน้ำนมที่เกิดขึ้น คุณลักษณะที่น่าสนใจของสัตว์นอกเหนือจากระบบสืบพันธุ์คือการมีหูภายนอก ฟันที่แตกต่างกัน ผม และเลือดอุ่น

สัตว์เหล่านี้มีต้นกำเนิดมาจากสัตว์จำพวกไซโนดอน ซึ่งเป็นสิ่งมีชีวิตขนาดเล็กที่ปรากฏในช่วงปลายยุคไทรแอสซิก การสูญพันธุ์ครั้งใหญ่กิ้งก่าช่วยให้บรรพบุรุษของสัตว์สมัยใหม่สามารถอยู่รอดและแพร่กระจายไปเกือบทั่วทั้งโลก ยกเว้นบริเวณด้านในของทวีปแอนตาร์กติกา

อันดับย่อยสัตว์มี 28 ลำดับ ซึ่งบางลำดับที่โดดเด่นที่สุดคือ: สัตว์กินเนื้อและสัตว์จำพวกวาฬ สัตว์กีบเท้าและกีบเท้าคี่ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและสัตว์ฟันแทะ

สัตว์- นี่เป็นหนึ่งในหน่วยพื้นฐานของโลกที่มีชีวิต การจำแนกแบบเก่าที่ใช้ในชีววิทยาของสหภาพโซเวียต กล่าวถึงการดำรงอยู่ของอาณาจักรสัตว์ พืช และเชื้อรา ปัจจุบัน สัตว์เป็นอาณาจักรที่อยู่ภายใต้โดเมนของยูคาริโอตหรือสิ่งมีชีวิตที่เซลล์มีนิวเคลียส ศาสตร์แห่งสัตววิทยาเกี่ยวข้องกับสัตว์ต่างๆ และสิ่งมีชีวิตเองก็มีคุณสมบัติพิเศษหลายประการที่ทำให้พวกมันแตกต่างจากตัวแทนของสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ที่อาศัยอยู่ในโลก

อาณาจักรสัตว์สร้างความประหลาดใจด้วยจำนวนสิ่งมีชีวิตและรูปแบบที่หลากหลาย รวมถึงสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวและหลายเซลล์ แท็กซ่าทั้งหมดมอบให้กับ Sponges, Coelenterates, Protostomes และ Deuterostomes ในกลุ่มสุดท้าย มีสถานที่สำหรับ Type Chordata ซึ่งสิ่งมีชีวิตหลายชนิดที่คนธรรมดารู้จักรู้สึกดี ตั้งแต่หอกไปจนถึงฉลาม จากงูไปจนถึง Homo sapiens จาก ปลาดาวถึงนกอินทรี

เว็บไซต์สรุป

1. แนวคิดเรื่องสัตว์นั้นกว้างกว่าสัตว์มาก คลาสย่อย The Beasts เป็นเพียงส่วนหนึ่งของ Animal Kingdom
2. มีตัวแทนของอาณาจักรสัตว์มากกว่าสัตว์ร้ายมากมาย
3. สัตว์ร้ายเป็นคลาสย่อยที่มีการจัดระเบียบสูงที่สุดในอาณาจักรสัตว์

เป้าหมาย: เพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักลักษณะเด่นของสัตว์ โครงสร้างภายนอก และความหลากหลายของสัตว์โลก

อุปกรณ์ : เอ.เอ. Pleshakov "โลกรอบตัวเรา" ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1; คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล, โปรเจคเตอร์มัลติมีเดีย, โปรแกรม Microsoft Power Point, ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ, คู่มือการฝึกอบรม, อีโมติคอน

แผนการสอน:

ฉัน. ช่วงเวลาขององค์กร– 1 นาที
ครั้งที่สอง การทำซ้ำเนื้อหาที่ศึกษาก่อนหน้านี้
III. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเนื้อหาใหม่ – 15 นาที
IV. นาทีทางกายภาพ – 2 นาที
V. การรวมเนื้อหาที่ศึกษา – 9 นาที
วี. สรุปบทเรียน: 3 นาที

ความคืบหน้าของบทเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

นักไวโอลินอาศัยอยู่ในทุ่งหญ้า
เขาสวมเสื้อคลุมท้ายและควบม้าไป

(ตั๊กแตน)

เขาร้องเพลงอย่างสวยงามในฤดูใบไม้ผลิ
ดัง สนุก ขี้เล่น!
เดาได้อย่างรวดเร็ว
นกชนิดไหน?

(นกไนติงเกล)

เสื้อกั๊กสีดำ,
หมวกเบเร่ต์สีแดง
จมูกเหมือนขวาน
หางเป็นเหมือนจุดหยุด

(นกหัวขวาน)

4. มีหนาม แต่ไม่ใช่เม่น (สร้อย)

แอปเปิ้ลบนกิ่งไม้ในฤดูหนาว!
รวบรวมพวกมันอย่างรวดเร็ว!
และทันใดนั้นแอปเปิ้ลก็บินขึ้นมา
ท้ายที่สุดนี่คือ... (บูลฟินช์).

ทำได้ดี! ดังนั้นเราจึงไขปริศนาอักษรไขว้ได้และในช่องสี่เหลี่ยมที่ไฮไลต์คุณจะเห็นหัวข้อของบทเรียนของเรา หัวข้อบทเรียนของเราคืออะไร?
- ถูกต้องที่สุด! หัวข้อบทเรียนของเราคือ "สัตว์" เราจะมาทำความรู้จักกับลักษณะเด่นของสัตว์ต่างๆ กล่าวคือ พวกมันแตกต่างกันอย่างไร และความหลากหลายของโลกของสัตว์ต่างๆ

III. ส่วนหลัก.

ภาคผนวก 1 สไลด์ที่ 3 สไลด์แสดงสัตว์ต่างๆ (หอก นกกระสา ตั๊กแตน วัว)

บอกว่าสัตว์แต่ละตัวอยู่ในกลุ่มไหน สัญญาณอะไรที่ช่วยกำหนดความเป็นสมาชิกกลุ่ม?

(ตั๊กแตนเป็นแมลงที่มีปีกหกขา หอกเป็นปลา ตัวมีเกล็ดปกคลุม อาศัยอยู่ในน้ำ นกกระสาเป็นนก ตัวมีขนปกคลุม มีปีก แมลงวัน)

คุณจะพูดอะไรเกี่ยวกับวัวได้บ้าง? (วัวเป็นสัตว์)

บอกเราเกี่ยวกับโครงสร้างของวัว (วัวมีหัว คอ ลำตัว ขา หาง ตัวมีขนปกคลุม มีเต้านม ให้นม)

จำหัวข้อบทเรียนของเราและชื่อวัวกลุ่มใด (วัวอยู่ในกลุ่มสัตว์)

สัญญาณอะไรที่ช่วยตัดสินว่าสัตว์อยู่ในกลุ่มสัตว์? (ร่างกายมีขนปกคลุมสัตว์ให้นม)

มาทดสอบความรู้ของเราโดยใช้ตำราเรียนกัน เปิดหนังสือเรียนหน้า 26 ดูโครงสร้างของยีราฟที่ด้านล่างของหน้า

นักเรียนเปรียบเทียบโครงสร้างของยีราฟ แมว วัว

วาดข้อสรุป (สัตว์ร้ายคือสัตว์ที่ร่างกายมีขนปกคลุม)
- ขนสัตว์คืออะไร? (ขนสัตว์คือขนของสัตว์ขน)

ตอนนี้ดูภาพประกอบในหน้า 26 ที่ด้านบนของหน้าแล้วตั้งชื่อว่าสัตว์ตัวไหน? (หนูเป็นสัตว์เพราะร่างกายมีขนปกคลุม)

เราดูสัตว์ต่างๆ เช่น ยีราฟ วัว แมว หนู สัตว์เหล่านี้สามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่มบนพื้นฐานใด (สำหรับสัตว์เลี้ยงและสัตว์ป่า)

วาดข้อสรุป (กลุ่มสัตว์มีทั้งสัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยง)

ชื่อสัตว์ป่า, สัตว์เลี้ยง.

ช่วงเวลาทางกายภาพ

ภาคผนวก 1 สไลด์ 4 พวกเขานำเสนอแอนิเมชั่นของสัตว์ที่เคลื่อนไหว จำเป็นต้องทำซ้ำการเคลื่อนไหวของสัตว์

ภาคผนวก 1 สไลด์ 5 ค้นหาสัตว์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนี้แล้วคุณจะพบกับภารกิจ

นักเรียนตั้งชื่อสัตว์ และครูใช้ดินสอบนกระดานแบบโต้ตอบเพื่อวงกลมส่วนของร่างกายที่เป็นของสัตว์ตัวนี้

คำตอบ: กวาง, หมี, กระต่าย, กระรอก

ชั้นเรียนแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม แต่ละกลุ่มจะได้รับงานที่มีรูปสัตว์

กลุ่มที่ 1 - กำหนดชนิดของสัตว์ที่เป็นกระต่าย พวกเขาระบุด้วยสัญญาณอะไร?
กลุ่มที่ 2 - กำหนดว่ากวางมูซเป็นสัตว์ชนิดใด พวกเขาระบุด้วยสัญญาณอะไร?
กลุ่มที่ 3 - กำหนดว่าหมีเป็นสัตว์ชนิดใด พวกเขาระบุด้วยสัญญาณอะไร?
กลุ่มที่ 4 - กำหนดว่ากระรอกเป็นสัตว์ประเภทใด พวกเขาระบุด้วยสัญญาณอะไร?

เราฟังการแสดงของกลุ่ม

ด้านล่างของหน้า 27 เป็นภาพวาดขาวดำ อ่านงานสำหรับการวาดภาพ

ค้นหาสัตว์สี่ตัวแล้วตั้งชื่อพวกมัน

หากต้องการระบายสีภาพวาดให้ถูกต้อง คุณจำเป็นต้องรู้ว่าเป็นช่วงเวลาใดของปี

จำฤดูกาลต่างๆ

แสดงเวลาใดของปี? (เป็นภาพฤดูร้อน)
ทำไมคุณถึงคิดอย่างนั้น? (มีใบไม้อยู่บนต้นไม้ หมีเดินผ่านป่า เขานอนหลับในฤดูหนาว)
ขนกระต่ายในฤดูร้อนมีสีอะไร? (ในฤดูร้อนขนของกระต่ายจะเป็นสีเทา และในฤดูหนาวจะเป็นสีขาว)
ขนกระรอกในฤดูร้อนมีสีอะไร? (ในฤดูร้อน กระรอกจะมีขนสีแดง)

นักเรียนระบายสีรูปภาพในหน้า 27 ของหนังสือเรียนอย่างอิสระ

ภาคผนวก 1 สไลด์ 6,7,8 พวก! ลองชมวิดีโอและบอกเราว่าเรากำลังพูดถึงใคร (กวาง เสือชีตาห์ หมาป่า สุนัขจิ้งจอก เสือ ช้าง ม้าลาย วอลรัส ลิง ฯลฯ)

สัตว์เหล่านี้มีอะไรเหมือนกัน?

(สัตว์เหล่านี้เป็นสัตว์ร้าย)

ภาคผนวก 1 สไลด์ที่ 9 สไลด์นี้แสดงค้างคาว ม้าลาย สิงโต

สัตว์ที่นำเสนอบนสไลด์กินอะไรเป็นอาหาร? (ค้างคาวเป็นแมลง ม้าลายเป็นพืช สิงโตเป็นสัตว์)

ข้อสรุปอะไรที่สามารถสรุปได้? (สัตว์กินอาหารจากสัตว์และพืช)

ภาคผนวก 1 สไลด์ที่ 10 สไลด์นี้แสดงสลอธ โลมา เสือ และตัวตุ่น

สัตว์เหล่านี้อาศัยอยู่ที่ไหน? (สลอธ - บนต้นไม้, โลมา - ในน้ำ, เสือ - บนพื้นดิน, ตัวตุ่น - บนพื้นดิน)

สรุปเรื่องอาหารและถิ่นที่อยู่ของสัตว์ (สัตว์อาศัยอยู่ในที่ที่ปรับตัวเข้ากับชีวิตและสามารถหาอาหารได้เอง)

โครงสร้างร่างกายของสัตว์ขึ้นอยู่กับอะไร? (โครงสร้างร่างกายของสัตว์ขึ้นอยู่กับถิ่นที่อยู่ของมัน)

ตอนนี้ให้ดูภาพข้างบนในหน้า 27 เตรียมคำตอบสำหรับคำถามของท่านเอง

ได้ยินคำตอบของนักเรียน

IV. สรุปบทเรียน

วันนี้คุณเรียนรู้อะไรใหม่ในชั้นเรียน? บทเรียนนี้น่าสนใจสำหรับคุณหรือไม่? ถ้าใช่ ให้ยิ้มร่าเริงและอธิบายว่าทำไม? ถ้าไม่ก็ทำหน้ายิ้มเศร้าๆ แล้วอธิบายว่าทำไม?

สัตว์หรือสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมจัดเป็นสัตว์ที่มีการพัฒนามากที่สุด ระบบประสาทการให้อาหารลูกด้วยนม ความมีชีวิตชีวา และความเลือดอุ่นทำให้พวกเขาแพร่กระจายไปทั่วโลกและครอบครองแหล่งที่อยู่อาศัยที่หลากหลาย สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมเป็นสัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่า (หมูป่า กวางมูส กระต่าย สุนัขจิ้งจอก หมาป่า) ภูเขา (แกะผู้ สเตปป์และกึ่งทะเลทราย (เจอร์โบอา หนูแฮมสเตอร์ กระรอกดิน ไซกาส) ดิน (หนูตุ่นและตุ่น) มหาสมุทรและ ทะเล ( ปลาโลมา ปลาวาฬ) บางส่วน (เช่นค้างคาว) ใช้ชีวิตส่วนสำคัญในอากาศ ปัจจุบันมีการรู้จักสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมมากกว่า 4,000 สายพันธุ์ ลักษณะเฉพาะของสัตว์ - เราจะพูดถึงทั้งหมดนี้ในบทความนี้ เริ่มจากคำอธิบายโครงสร้างของพวกมันกันก่อน

โครงสร้างภายนอก

ร่างกายของสัตว์เหล่านี้มีขนปกคลุม (แม้แต่ปลาวาฬก็ยังมีซากของมัน) มีขนตรงหยาบ (ผม) และผมหยิกละเอียด (ขนชั้นใน) ขนชั้นในช่วยปกป้องเส้นผมจากการปนเปื้อนและการพันกัน ขนของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมอาจประกอบด้วยขนกันสาดเท่านั้น (เช่น ในกวาง) หรือจากขนชั้นใน (เช่น ในไฝ) สัตว์เหล่านี้หลั่งน้ำตาเป็นระยะ ในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ความหนาของขนจะเปลี่ยน และบางครั้งก็อาจเปลี่ยนสีได้ ผิวหนังของสัตว์ประกอบด้วยรูขุมขน เหงื่อ และต่อมไขมัน และการดัดแปลงของพวกมัน (ต่อมน้ำนมและต่อมกลิ่น) เกล็ดมีเขา (เช่นที่หางของบีเว่อร์และหนู) รวมถึงโครงสร้างเขาอื่น ๆ ที่พบบนผิวหนัง (เขา กีบ เล็บ, กรงเล็บ) เมื่อพิจารณาถึงโครงสร้างของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม เราสังเกตว่าขาของพวกมันอยู่ใต้ลำตัวและทำให้สัตว์เหล่านี้มีการเคลื่อนไหวขั้นสูงยิ่งขึ้น

โครงกระดูก

พวกเขามีสมองที่มีการพัฒนาอย่างมากในกะโหลกศีรษะ ในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ฟันจะอยู่ในเซลล์ของขากรรไกร พวกมันมักจะแบ่งออกเป็นฟันกราม เขี้ยว และฟันกราม กระดูกสันหลังส่วนคอในสัตว์เกือบทุกชนิดประกอบด้วยกระดูกสันหลังเจ็ดชิ้น พวกมันเชื่อมต่อกันแบบเคลื่อนย้ายได้ ยกเว้นศักดิ์สิทธิ์และหางสองอันซึ่งเมื่อรวมกันแล้วจะกลายเป็น sacrum - กระดูกชิ้นเดียว กระดูกซี่โครงประกบกับกระดูกสันหลังส่วนอก ซึ่งปกติจะมีขนาดตั้งแต่ 12 ถึง 15 ชิ้น ในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมส่วนใหญ่ สายรัดของแขนขาหน้าจะเกิดขึ้นจากสะบักและกระดูกไหปลาร้าที่จับคู่กัน สัตว์ส่วนน้อยเท่านั้นที่สามารถรักษากระดูกอีกาไว้ได้ กระดูกเชิงกรานประกอบด้วยกระดูกเชิงกรานสองชิ้นที่เชื่อมติดกับกระดูกศักดิ์สิทธิ์ โครงกระดูกของแขนขาประกอบด้วยกระดูกและส่วนต่างๆ เช่นเดียวกับกระดูกและส่วนอื่นๆ ของสัตว์มีกระดูกสันหลังสี่ขา

สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมมีอวัยวะรับสัมผัสอะไรบ้าง?

สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมเป็นสัตว์ที่มีหูที่ช่วยให้พวกมันตรวจจับกลิ่นและกำหนดทิศทางของมันด้วย ดวงตาของพวกเขามีเปลือกตาและขนตา บนแขนขา ท้อง และศีรษะ มีขนยาวและหยาบ ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา สัตว์ต่างๆ สัมผัสได้แม้กระทั่งการสัมผัสวัตถุเพียงเล็กน้อย

ต้นกำเนิดของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมเป็นลูกหลานของสัตว์เลื้อยคลานโบราณเช่นเดียวกับนก นี่เป็นหลักฐานจากความคล้ายคลึงกันของสัตว์สมัยใหม่กับสัตว์เลื้อยคลานสมัยใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะเห็นได้ชัดเจนในระยะแรกของการพัฒนาของตัวอ่อน พบความคล้ายคลึงกันจำนวนมากยิ่งขึ้นกับกิ้งก่าฟันป่าซึ่งสูญพันธุ์ไปเมื่อหลายปีก่อน นอกจากนี้ความสัมพันธ์กับสัตว์เลื้อยคลานยังเห็นได้จากข้อเท็จจริงที่ว่ามีสัตว์ที่วางไข่ซึ่งมีสารอาหารมากมาย สัตว์เหล่านี้บางชนิดมีขนที่ปิดบัง กระดูกอีกาที่พัฒนาแล้ว และสัญญาณอื่นๆ ที่บ่งบอกถึงการจัดระเบียบที่ต่ำ เรากำลังพูดถึงสัตว์โปรโต (การวางไข่) มาบอกคุณเพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขา

สัตว์ดึกดำบรรพ์

นี่คือคลาสย่อยของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมดึกดำบรรพ์ที่ยังมีชีวิตอยู่ในปัจจุบัน นอกจากสัญญาณที่กล่าวไปแล้วควรสังเกตว่าอุณหภูมิร่างกายไม่คงที่ ต่อมน้ำนมของสัตว์ดึกดำบรรพ์ไม่มีหัวนม ลูกสัตว์ที่ฟักออกจากไข่จะเลียนมจากขนของแม่

ในคลาสย่อยนี้ มีหนึ่งลำดับที่โดดเด่น - Monotremes ประกอบด้วย 2 สายพันธุ์: ตัวตุ่นและตุ่นปากเป็ด ปัจจุบันสัตว์เหล่านี้สามารถพบได้ในออสเตรเลียและบนเกาะที่อยู่ติดกัน ตุ่นปากเป็ดเป็นสัตว์ขนาดกลาง ชอบตั้งถิ่นฐานริมฝั่งแม่น้ำและใช้ชีวิตกึ่งสัตว์น้ำที่นี่ เขาใช้เวลาส่วนใหญ่อยู่ในหลุมที่ขุดไว้ในตลิ่งสูงชัน ในฤดูใบไม้ผลิ ตุ่นปากเป็ดตัวเมียจะวางไข่ (โดยปกติจะเป็นสองตัว) ในโพรงพิเศษที่มีห้องทำรัง ตัวตุ่นเป็นสัตว์ที่กำลังขุดดิน ร่างกายของพวกเขาปกคลุมไปด้วยขนแข็งและหนาม ตัวเมียของสัตว์เหล่านี้วางไข่หนึ่งฟองโดยวางไว้ในกระเป๋าซึ่งเป็นรอยพับของผิวหนังที่บริเวณหน้าท้อง ทารกที่ฟักออกมาจะยังคงอยู่ในกระเป๋าจนกระทั่งเข็มปรากฏบนตัว

กระเป๋าหน้าท้อง

ลำดับ Marsupials รวมถึงสัตว์ที่ให้กำเนิดลูกอ่อนที่ด้อยพัฒนา หลังจากนั้นพวกมันจะอุ้มพวกมันไว้ในกระเป๋าพิเศษ รกของพวกเขามีการพัฒนาไม่ดีหรือไม่เกิดขึ้นเลย Marsupials แพร่หลายส่วนใหญ่ในออสเตรเลียเช่นเดียวกับบนเกาะที่อยู่ติดกัน ที่มีชื่อเสียงที่สุดคือจิงโจ้ที่มีกระเป๋าหน้าท้องและจิงโจ้ขนาดยักษ์

สัตว์กินแมลง

สัตว์กินแมลงเป็นคำสั่งที่รวมสัตว์ดึกดำบรรพ์ในรกโบราณเข้าด้วยกัน: เม่น, ปากร้าย, ตัวตุ่น, หนูมัสคแร็ต พวกเขามีปากกระบอกปืนยาวและงวงยาว สัตว์กินแมลงมีฟันเล็กและมีเท้าห้านิ้ว หลายแห่งมีต่อมกลิ่นบริเวณโคนหางหรือด้านข้างลำตัว

ชรูว์เป็นตัวแทนที่เล็กที่สุดของสัตว์กินแมลง พวกเขาอาศัยอยู่ในทุ่งหญ้า พุ่มไม้ และป่าทึบ สัตว์เหล่านี้มีความโลภและโจมตีสัตว์ตัวเล็ก ในฤดูหนาว พวกมันจะสร้างอุโมงค์ใต้หิมะและพบแมลง

ตัวตุ่นเป็นสัตว์ที่มีวิถีชีวิตใต้ดิน พวกเขาขุดหลุมจำนวนมากด้วยขาหน้า ตาของตุ่นมีการพัฒนาไม่ดีและปรากฏเป็นจุดสีดำ หูยังอยู่ในวัยเด็ก ขนสั้นและหนาไม่มีทิศทางเฉพาะและแนบสนิทกับลำตัวเมื่อเคลื่อนไหว ไฝมีการใช้งานตลอดทั้งปี

ไคโรปเทรา

ทีม ค้างคาวหรือ Chiroptera ได้แก่ สัตว์ขนาดกลางและขนาดเล็กที่สามารถบินระยะไกลได้ ในเขตร้อนและเขตร้อนมีจำนวนมากโดยเฉพาะ ฟันประเภทนี้ สิ่งที่พบบ่อยที่สุดในประเทศของเราคือที่ปิดหู รองเท้าบูทหนัง และเวชนิตซี พวกมันตั้งถิ่นฐานอยู่ในห้องใต้หลังคาของบ้าน ในโพรงไม้ และในถ้ำ ในตอนกลางวันพวกมันชอบนอนในที่พักอาศัย และในเวลาพลบค่ำพวกมันจะออกไปจับแมลง

สัตว์ฟันแทะ

คำสั่งนี้รวมหนึ่งในสามของสายพันธุ์สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่อาศัยอยู่ในโลกของเราในปัจจุบัน ซึ่งรวมถึงกระรอก โกเฟอร์ หนู หนู และสัตว์อื่นๆ ขนาดกลางและเล็ก สัตว์ฟันแทะส่วนใหญ่เป็นสัตว์กินพืช พวกเขามีฟันกรามที่พัฒนาอย่างมาก (สองซี่ในแต่ละขากรรไกร) ฟันกรามที่มีพื้นผิวเคี้ยวเรียบ ฟันกรามของสัตว์ฟันแทะไม่มีราก พวกมันเติบโต ลับคมตัวเอง และสึกหรอเมื่อกินอาหาร สัตว์ฟันแทะส่วนใหญ่มีลำไส้ยาวและมีลำไส้ใหญ่ส่วนต้น สัตว์ฟันแทะมีวิถีชีวิตบนต้นไม้ (หอพัก กระรอกบิน กระรอก) เช่นเดียวกับสัตว์กึ่งน้ำ (สัตว์จำพวกหนูมัสคแร็ต สัตว์นูเตรีย บีเวอร์) และสัตว์กึ่งใต้ดิน (โกเฟอร์ หนู หนู) เหล่านี้เป็นสัตว์ที่อุดมสมบูรณ์ ส่วนใหญ่มีลูกที่เกิดมาตาบอดและเปลือยเปล่า ซึ่งมักเกิดขึ้นในรัง โพรง และโพรง

ลาโกมอร์ฟา

คำสั่งนี้รวมปิกาและปิกาเข้าด้วยกัน - สัตว์ที่มีความคล้ายคลึงกับสัตว์ฟันแทะหลายประการ ลักษณะเด่นที่สำคัญของ lagomorphs คือระบบทันตกรรมเฉพาะของพวกเขา พวกเขามีฟันซี่เล็ก 2 ซี่ด้านหลังฟันซี่บนขนาดใหญ่ 2 ซี่ กระต่าย (กระต่ายกระต่าย) กินเปลือกของพุ่มไม้และต้นไม้เล็กและหญ้า พวกมันจะออกมาหากินในเวลาค่ำและกลางคืน ลูกของพวกมันเกิดมามองเห็นและมีขนหนา กระต่ายขุดหลุมลึกต่างจากกระต่าย ก่อนที่จะให้กำเนิดลูกที่เปลือยเปล่าและตาบอด ตัวเมียจะสร้างรังจากขนปุยที่ดึงออกมาจากอก รวมถึงจากหญ้าแห้งด้วย

นักล่า

ตัวแทนของคำสั่งนี้ (หมี สโท๊ต มาร์เทน ลินซ์ สุนัขจิ้งจอกอาร์กติก สุนัขจิ้งจอก หมาป่า) มักจะกินนกและสัตว์อื่น ๆ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่กินสัตว์อื่นกำลังไล่ตามเหยื่ออย่างแข็งขัน ฟันของสัตว์เหล่านี้แบ่งออกเป็นฟันกราม ฟันกราม และเขี้ยว การพัฒนามากที่สุดคือเขี้ยวและฟันกราม 4 ซี่ ตัวแทนของคำสั่งนี้มีลำไส้สั้น นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่กินสัตว์อื่นกินอาหารที่ย่อยง่ายและแคลอรี่สูง

พินนิเพด

เรามาดูการพิจารณาของพินนิเพดกันดีกว่า ตัวแทนของพวกเขา (วอลรัส, แมวน้ำ) เป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเลขนาดใหญ่ที่กินสัตว์อื่น ลำตัวส่วนใหญ่ปกคลุมไปด้วยขนหยาบกระจัดกระจาย แขนขาของสัตว์เหล่านี้ถูกดัดแปลงเป็นตีนกบ ชั้นไขมันหนาสะสมอยู่ใต้ผิวหนัง รูจมูกเปิดเฉพาะเมื่อหายใจเข้าและหายใจออก เมื่อดำน้ำ ช่องหูจะปิด

สัตว์จำพวกวาฬ

สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเลที่แท้จริง - ปลาวาฬและโลมา - รวมอยู่ในคำสั่งซื้อนี้ ลำตัวเป็นรูปปลา สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเลเหล่านี้ส่วนใหญ่ไม่มีขนตามร่างกาย แต่จะมีไว้รอบๆ ปากเท่านั้น แขนขาหน้ากลายเป็นตีนกบ แต่แขนขาหลังหายไป ในการเคลื่อนไหวของสัตว์จำพวกวาฬ คุ้มค่ามากมีหางอันทรงพลังซึ่งสิ้นสุดด้วยครีบหาง การบอกว่าสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเลเป็นปลาไม่ถูกต้อง เหล่านี้เป็นสัตว์แม้ว่าจะมีรูปร่างหน้าตาคล้ายปลาก็ตาม ตัวแทนของสัตว์จำพวกวาฬเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่ใหญ่ที่สุด วาฬสีน้ำเงินมีความยาวถึง 30 เมตร

อาร์ติโอแดคทิล

คำสั่งนี้รวมถึงสัตว์กินพืชทั้งขนาดกลางและใหญ่และสัตว์กินพืชเป็นอาหาร ขาของพวกมันมีนิ้วเท้า 2 หรือ 4 นิ้ว ส่วนใหญ่มีกีบปกคลุม ขึ้นอยู่กับลักษณะโครงสร้างของกระเพาะอาหารและวิธีการให้อาหารพวกมันจะถูกแบ่งออกเป็นสัตว์ที่ไม่เคี้ยวเอื้องและสัตว์เคี้ยวเอื้อง อย่างหลัง (แกะผู้ แพะ กวาง) มีฟันซี่เดียวที่กรามล่าง และฟันกรามมีพื้นผิวเคี้ยวที่กว้าง สัตว์ที่ไม่ใช่สัตว์เคี้ยวเอื้องจะมีกระเพาะห้องเดียว และฟันของพวกมันจะแบ่งออกเป็นฟันกราม เขี้ยว และฟันกราม

สัตว์กีบเท้าแปลก ๆ

ให้เราอธิบายคำสั่งของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมต่อไป สัตว์กีบเท้าคู่ ได้แก่ สัตว์ต่างๆ เช่น ม้า ม้าลาย ลา สมเสร็จ และแรด ส่วนใหญ่มีนิ้วเท้าที่เท้าซึ่งมีกีบขนาดใหญ่ ปัจจุบัน มีเพียงม้าของ Przewalski เท่านั้นที่รอดชีวิต

บิชอพ

เหล่านี้เป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีการพัฒนาอย่างสูงที่สุด ลำดับนี้รวมถึงโพรซิเมียนและลิงด้วย พวกมันมีแขนขาห้านิ้วจับอยู่ในขณะที่ นิ้วหัวแม่มือแปรงตัดกับส่วนที่เหลือ บิชอพเกือบทั้งหมดมีหาง ส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในเขตกึ่งเขตร้อนและเขตร้อน พวกมันอาศัยอยู่ในป่าเป็นส่วนใหญ่ โดยพวกมันอาศัยอยู่เป็นกลุ่มครอบครัวเล็กๆ หรือฝูงสัตว์

สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม นก สัตว์เลื้อยคลาน สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ - ทั้งหมดนี้สามารถอธิบายได้เป็นเวลานานมาก เราได้อธิบายสัตว์ต่างๆ สั้น ๆ และอธิบายหน่วยที่มีอยู่เท่านั้น ตระกูลสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมนั้นมีความหลากหลายและมากมายอย่างที่คุณเห็น เราหวังว่าการทำความรู้จักกับเขาจะเป็นประโยชน์กับคุณ