Particule demonstrative: exemple. Particule în limba rusă Toate particulele în tabelul rus

Particulă- aceasta este o parte auxiliară de vorbire neschimbabilă care dă, clarifică sau specifică diverse semnificații semantice (graduale, evaluative, optative etc.), modale, emoționale și expresive ale cuvintelor, părți ale unei propoziții sau propoziții și participă la formarea individuală. categorii morfologice și, de asemenea, exprimă atitudine vorbitor la realitate sau ceea ce este comunicat. De exemplu: eu sauÎmi voi da viața pentru tine; Inamicul este aproape Nuvei avea răbdare etc. miercuri: [Chatsky] Pentru ce la fel secret? – [Molchalin]În vara mea Nu trebuie să îndrăznești / Să ai propria ta judecată. – [ Chatsky] Pentru milă, suntem cu tine Nu baieti / De ce sau parerile altora numai sfânt? (A. Griboyedov); Numai Marea Neagră este zgomotoasă... (A. Pușkin); Aici va veni stăpânul - stăpânul ne va judeca (N. Nekrasov); Iată moara! Ea într-adevăr prăbușit (A. Pușkin); Aici tinerețe!.. citește!.. și apoi apucă-l! (A. Griboyedov), etc.

De structura particulele pot fi primitiv(nu-i așa, este doar) Și derivate (a fost doar totul etc.). La rândul său, derivate particulele sunt împărțite în funcție de natura relației lor cu acele părți de vorbire din care provin:

  • adverbial (pur și simplu, direct, precis);
  • pronominal (toate);
  • verbal (a fost, s-a întâmplat, da);
  • – particule excretoare corelate cu sindicatele(Cefrumusețea acestor povești; eu, cu toate acestea,nu te voi urma);
  • – particule similare ca semnificație cu prepoziţii (un fel de).

Din punctul de vedere al realizatului funcții particulele sunt:

  • O) formativ(da, vino, lasa, lasa, lasa (Lasa-l sa tuune mai puternic furtună! (M. Gorki)) și formarea cuvintelor(derivat. atunci, sau etc. (cineva, oricine etc.));
  • b) semantic, expresiv emoționalŞi modal.

LA semantic include următoarele particule:

  • – degetele arătătoare (aici, acolo, asta);
  • – definitivă și clarificatoare (exact, tocmai, exact, aproape);
  • – excretor-restrictiv (. numai);
  • – amplificatoare ( la fel, drept, la urma urmei, simplu);

LA expresiv emoțional(se pronunță cu forță, presiune) includ particule ce, aia, unde este, ce este acolo, bine, bineŞi etc.

LA modal, exprimând subiectiv atitudine vorbitorul este atribuit particulei comunicate:

  • – afirmativ (da, așa este);
  • – negativ (nici, nu, nu, în niciun caz, desigur);
  • – interogativ (oh, într-adevăr, într-adevăr);
  • – comparativ (exact, parcă, parcă);
  • - indicarea discursului altcuiva (de, spun eiAdică, nu știu etc.).

În texte opere de artă particulele exprimă

diverse nuanțe de sens cuvinte, fraze și propoziții:

miercuri: eu sau ti-a spus! A vorbit sau iti spun eu! Sau: eu dacă tu Nu ai vorbit despre asta?! Nu-i aşa Vă spun Nu ai vorbit despre asta?! știa dacă vorbesti despre asta? etc. – Ce așii din Moscova trăiesc și mor! (A. Griboyedov). eu dacă la tine Nu al meu, eu dacă la tine Nu aproape, / În amintirea satului I nu-i aşa il pretuiesc? (S. Yesenin).

În limba rusă există două particule care exprimă sensul negare - nuŞi nici.În legătură cu particula Nu particulă nici primeste intensificându-se sens: Nicipicături NuMi-e teamă; Nicitrăsătură NuȘtiu. Zona de utilizare a particulei Nuîn limba rusă este foarte larg, mai ales că în ea „s-au contopit două omonime, anterior diferite fonetic (NuŞi n)". Complexitatea naturii gramaticale a particulei Nu exprimată în fluctuaţii în utilizarea sa. Se caracterizează prin aglutinare a prefixelor (indecent, independent etc.) și funcția unei particule negative.

Particulă nici exprimă negația sau în însăși structura unei propoziții neprelungite (nu un suflet; nici un sunet; nu din loc), sau la răspândirea unei propoziții negative, combinând sensul negare cu sens câștig (Noi nici nu am auzitsunet) sau cu sensul de unire transferuri (Pentru tine nu există nicio scrisoare sau colet,nici telegrame).Într-o particulă nici există un element de sens de absenţă completă sau negaţie categorică. Particulă niciîntărește negarea și participă la formarea semnificațiilor „ascunse” în structura contra-opozițiilor. Îmbunătățirea calitativă a atributului particulei nici se exprimă independent. miercuri:

Nici rău, nici bun, nici mediu.

Toți sunt la locul lor,

Unde nu sunt nici primii, nici ultimii...

Toți au dormit acolo.

(A. Ahmatova)

// Nu există nici rău, nici bun, nici mediu, nici primul, nicicel mai recent... // = "nu„ – gradul cel mai scăzut al caracteristicii.

Probleme de terminologie

În studiile rusești moderne există o opinie că particulele nu sunt o parte specială a vorbirii, ci o parte specială funcţie cuvinte. Ca argument, este dat faptul lingvistic că un cuvânt variabil poate fi și o particulă.

Particule se uneste cu prepoziţiiŞi sindicatele natura sintactică a sensului: ei nu exprima concepte li se atribuie acele incremente semantice pe care o declarație le primește atunci când o particulă este introdusă în ea. De exemplu, în propoziții Dimineața beau doar cafea cu lapteŞi Dimineața beau cafea cu lapte se raportează că cafea cu lapte este singura băutură care (eu) beau dimineața.Întrucât propozițiile date diferă în compoziție doar prin cuvânt numai, putem spune că sensul restrictiv-exclusiv indicat este introdus de particulă și este sensul acesteia. Dacă în ofertă A început să plouă introduceți o particulă cel puţin conţinutul modalităţii sale sintactice se va schimba: în locul desemnatului real de fapt propunerea va apela de dorit(opțional) fapt. Ca urmare cel puţin se dovedește a fi o particulă cu valoarea dezirabilității.

Particulele fac parte dintr-unul sau alt membru al unei propoziții dacă aceste particule sunt formativ. aș spune spune-mi despre asta(formă subjonctivînclinații); Sfintit fie Numele dumneavoastră (formă imperativînclinaţii). Unele particule modale sunt, de asemenea, incluse în membrii propoziției, de exemplu particula nu: El mi-a spus nu credea.

Diverse părți ale vorbirii pot deveni particule. De exemplu: În public numai fete sau stătea în cameră o masă(unu/unu = "doar doar; nimic/nimeni altcineva"); Pe stradă unul de rasfat,Aici crește o urzica - formarea particulelor din numere. Un alt exemplu - Gândește-te: dă-miÎți spun, poate te va crede arata educatie verbal particule. Sau comparați: Toatespațiul era ocupat de trandafiri, El a făcut-o Toatein functie de el cazuri de utilizare a pronumelor, conform: Iar el totul este tăcut și tăcut -totul - amplificator particulă.

Particulele sunt utilizate pe scară largă în propoziții, comunicative scop care este expresie a gradului de mărime al unei caracteristici. De exemplu, scăzut gradul atributului este transmis de o particulă care se intensifică Doarînsemnând „complet”: Afacerile noastre sunt foarte răuS.U.A pur și simplu nu ai cu ce să trăiești(A. Ostrovsky) // pur și simplu nu ai cu ce să trăiești = Nu avem absolut cu ce să trăim.

Particulă limitatoare numai apare în enunț în primul și al doilea sens al particulei numai:

  • 1) „nu mai mult de atât de mult, nimic altceva decât" - Doar costă (= "doar; doar" cinci ruble // Merită doar(doar)cinci ruble, doar atât(= „numai”) început // Acest doar începutulși să fie continuat;
  • 2) "numai, exclusiv" - Numai(= „numai”) in satOdihnind // Mă relaxez doar în sat, nicăieri altundeva, Numai(= „numai”) Tuiti pare rau pentru mine // Numai ție îți pare rău pentru mine, pe nimeni altcineva. Miercuri: unire numai poartă semnificația „de îndată ce”: Tocmai intratea vine spre el // Cum tocmai a intratea îl întâlnește.

Ridicat gradul de manifestare a unei caracteristici este exprimat printr-o particulă intensificatoare numai(sau în combinație „nu + verb") în prepoziție în raport cu pronume și adverbe în propoziții negative, folosite pentru a spori ideea de cantitate mare, volum, circumferință etc. De exemplu: Cine nu a fostîn casa lui Gorki, care nu a scrisla el, Nu eram interesat de nici un fel de afacereEl!(P. Pavlenko) // Cine nu... + verb = „foarte multe (aproape toate)”; exact ce fel (treburile) Nu + verb= „foarte multe (aproape toate)”.

Cu un număr, cu un cuvânt total sau fără ea, particulă numai folosit în sensul „nu mai mult decât, doar”: Era furios [ciumă] doar trei oredar a ucis două sute patruzeci de crescători și un nenumărat descendent(I. Ilf, E. Petrov). Cu cuvântul Mai mult sau fără particule numai indică limitarea unei acțiuni sau fenomen la inițial, preliminar etc. moment în sensul „încă, deocamdată”: Este doar(= „încă”) început, exprimă sens întăriri - Toată lumea este la muncă de mult timp, iar el numai(= „încă”) Îmbrăcat, Doar(= „încă”) sapte saptamanicum a preluat regimentul(L. Tolstoi). Miercuri: unire numai combinate cu cuvinte cum, doar, abia sau fără ele, atașează o propoziție subordonată temporară sau condiționată în sensul „în acel moment, ca, acum, ca”: Doar spunevoi veni // De îndată ce spui asta, voi veni. Ca un sindicat opus numai folosit în sensul „totuși, dar, cu condiția”: Sunt de acord să plec doar nu acum //Sunt de acord să plec totusi nu acum.

Particulă chiar folosit pentru a evidenția și întări cuvântul la care se referă: Chiarel va veni; Aici și-a dat seama Pașa Emilievici, care avea un simț supranatural CeAcum luipoate vor bate chiar și cu picioarele tale(I. Ilf, E. Petrov).

În limba rusă modernă lexemul Doar funcţionează ca particulă, adverb, predicativ (formă scurtă adjectiv simplu), conjuncțieŞi cuvânt categorie de stat.

Ca particule jeton Doar funcţionează în poziţia de prepoziţie în următoarele combinaţii:

  • simplu + adjectiv(Doarneîndemânatic)
  • Doar + substantiv (A fost doar un băiatde pe strada alăturată, asta doar o batjocură - prepoziţie în raport cu predicatul exprimat printr-un substantiv);
  • Doar + verb (El pur si simplu nu se uitape mine, pe mine Vreau doaracasă V oferta impersonală);
  • simplu + cuvânt categorie de stat (Doar că nu poțicrede aici doar adânc).

În limba rusă modernă adverb– una dintre cele mai productive și mai semnificative categorii gramaticale din punct de vedere semantic. La periferia sa se observă tipuri de cuvinte tranzitorii, apropiate de particule, conjuncții și prepoziții. Ca lexem adverb Doar apare predominant în postpoziție în raport cu predicatul, exprimat prin formele conjugate și inconjugate ale verbului: spuse el Doar; Scrie Doarsi clar.

lexem Doar aparțin clasei predicate (adjective scurte) pe baza expresiei stare de calitateși rol sintactic predicat. Soluția problemei este destul de bună Doar,Totul era Doar,război / / Doar - forma scurtă a adjectivului simpluîn funcție de o parte dintr-un predicat nominal compus: Soluția (a fost) Doar,Starea de lucruri era extremă Doar,Toate Doarsi clar.

Ca uniune jeton Doar acționează pentru comunicare membri omogene propoziții și în propoziții complexe: Nu a lovit, dar Doara lăsat pumnul pe masă; ...graba mea nu s-a explicat prin faptul că eram fericit să nu mai am cursuri, DoarAm încercat să fac cât mai repede ceea ce mi-a spus profesorul(F. Iskander).

Elementul este destul de expresiv Doarîn varianta unirii gradaţionale nu numai... ci si... O astfel de expresivitate este creată ca urmare a moștenirii de la numele adjectivului simplu, adverbe Doarși particule Doar sensuri. Singura caracteristică a semesului este seme „necomplex” (arhiseme „măsură, grad”). În toate propozițiile ca parte a conjuncției gradaționale elementul Doar transmite sensul: 1) „nu conține multe părți”; 2) „mai ușor – mai dificil”; „fără intenție - cu scop”; „obișnuit – extraordinar, care se distinge de ceilalți.” Primul sens este prezent în propozițiile coordonate cu conjuncții gradaționale.

Element Doar ca parte a unei conjuncții gradaționale marchează o componentă egală care denotă o acțiune simplă și cu sensul ei lexical indica pe faptul că valoarea primei componente egale este simplă în comparație cu valoarea celei de-a doua componente egale: El nu doarerori observate dar de asemeneaa încercat să le repare. Prima componentă egală este observa conține seme „a vedea, a descoperi”, a doua componentă – incearca sa repari Cu alte cuvinte, „a încerca să elimini deficiențele în ceva”. A doua componentă evocă în conștiința vorbitorului și a ascultătorului ceea ce este numit de prima: o acțiune, desemnată de predicat. observa este o condiție prealabilă pentru altul - incearca sa o repari. O astfel de relație între două componente egale ale unei structuri sintactice creează gradația materialului,întrucât una dintre componentele egale include de fapt în conţinutul său o altă componentă egală. Element Doar ca parte a uniunii subliniază importanța gradarea materialului.

Particulă chiar din punct de vedere al implementării treptat semantica și gradarea unei propoziții-enunț este o productivitate amplificatorși este folosit în mod liber în combinație cu toate elementele sintactice ale unei propoziții ca predicativ, deci si nepredicativă plan. Particulă chiar se combină liber cu cuvintele tuturor părților semnificative ale vorbirii în toate formele lor.

Amplificatoare componente și, dar, bine atât independent, cât și în combinație cu alți elevi (cf. și chiar, dar chiar, bine, chiar; și simplu, dar simplu, bine simplu; și mai mult, prin (a) mai mult, bine (a) mai mult etc.), evidențierea cuvântului cu care sunt folosite, necesită adesea plasarea acestui cuvânt la începutul sintagmei: Și un om sărac poate fi fericit!(A. Cehov).

Particulă Mai multîn diferite contexte exprimă o serie de sensuri, de exemplu în textul lui I. Ilf și E. Petrov: Portarul stătea la atelier încă trei minute,umplerea cu cele mai otrăvitoare sentimente... – valoare suplimentară; Victor Mihailovici de multă vreme încăzbuciumat; Niciodată înainteBartolomeu Korobeinikov nu a fost înșelat atât de rău– în combinație cu pronumele particulă Mai mult folosit pentru a sublinia anumite caracteristici. Când este folosit după pronume și adverbe Mai mult actioneaza ca o particula pentru a spori expresivitatea: Ce altcevaun cadou pentru el!ÎN vorbire colocvială Ce altceva este folosit în sensul „uimitor, minunat, excepțional”, și combinația nimic inca -însemnând „într-o oarecare măsură satisfăcător”: Acest nimic încă!El face asta de ani de zile și nu au fost încă prinși, Unde Mai mult cu o unire anterioară si, da acționează în sensul „în plus, în plus, în plus, în plus”. Particulă Mai mult exprimă prezența unui timp suficient, condiții suficiente pentru o anumită acțiune:

În centru asemenea subtropicale demult dispăruți, dar la periferie, în localități, se mai întâlnesc; doamna Kuznetsova încă mult timp ea vorbea despre făină, despre costul mare și despre cum a găsit-o pe Claudia Ivanovna întinsă lângă soba cu teracotă...

Combinaţie si de asemenea... folosit în sensul de reproș, ironie, condamnare ( Și, de asemenea, un medic!); pentru a întări expresia într-un grad mai mare:

Și Ostap Bender i-a spus lui Ippolit Matveyevich o poveste, al cărei început uimitor a entuziasmat întregul Petersburg secular, iar sfârșitul și mai uimitor a fost pierdut și a trecut complet neobservat de oricine în ultimii ani.

miercuri: Nu știam că așa va fi? DESPRE, de unde ai știut altfel! O știa foarte bine(N. Sergheev-Tsenski); Ce altcevaUrsuleț? Nici unulUrși Nu stiu(M. Gorki) – particulă de întărire Mai mult folosit cu adverbul Cum(sau pronume ce) a sublinia un semn, fapt - O știa foarte bine; Nu cunoșteam niciun Mishka. Ca o particulă limitatoare Mai mult folosit pentru a clarifica, a sublinia orice atribut sau fapt: Aici vezi unde încă la punctul de josrânduri de fân cosit zac, iată podul(L. Tolstoi).

Funcționarea particulelor în text

Particulă Mai mult este foarte productiv și este folosit în construcții cu următoarele semnificații:

  • 1) amintind, referindu-se la cunoscut: Dar nu o cunoști pe Lizaveta, negustorul ? Ea a venit aici. Mai mult Ți-am reparat cămașa(F. Dostoievski);
  • 2) se referă la: ...Va veni, da, poate Mai mult va fi nepoliticos(M. Saltykov-Șcedrin);
  • 3) inconsecvențe (de obicei cu elemente complicate a, i): Sunt țăran, dar nu voi face asta. Și de asemeneanobil! (N. Gogol); Unde s-au oprit? Asemeneaom destept...(N. Gogol);
  • 4) condamnare, nemulțumire, îndoială: Bruta aia încă vorbește! (V. Garshin); De unde l-ai luat?? Sora mea este sănătoasă. - Mai pariază!...(A. Ostrovsky);
  • 5) ipoteze;
  • 6) accentuare: Mai mult, parcă intenționat, cu cele mai noi bucăți de hârtie(N. Gogol);
  • 7) întărire (cu cuvinte pronominale cum, care)". Și cum altfel desenează frumos...; Ce altcevainteligent...

Particulă Toate poate aduce o varietate de semnificații și nuanțe unei propoziții. Aceasta este o particulă adverbială folosită în construcții cu sens pe termen lung, permanentŞi trăsătură predominantă : Știi de ce este așa? Toatetrist, Toatetăcut, știi? (I. Turgheniev). Jeton Toateîn această propoziție este o particulă, introduce un sens semantic de lung și semn permanent, subliniază ceea ce face cineva de mult timp nu fericit, trist, tăcut etc. Propunerea are două părți; particulă Toate face parte din predicatul nominal (încă nu atât de vesel) și în compoziție predicat verb (totul tace) este situat imediat înaintea cuvântului semnificativ (amuzant- adjectiv tace- verb). Particula introduce în propoziție, pe lângă sensul ei semantic, o nuanță stilistică de colocvialism. De asemenea: Tatăl va fi chiar fericit; mă tot împinge să slujesc, si eu Continui să-mi pun scuze sănătatea proastă(F. Dostoievski).

Un strop de colocvial conferă afirmației un aspect complicat asta e tot. miercuri: El zace în gaura lui zi și zi, nu doarme suficient noaptea, nu termină o bucată și inca se mai gandeste: „Se pare că sunt în viață?...”(M. Saltykov-Shchedrin) – particulă Toate introduce în propoziție sensul acțiunii constante și predominanța procesului de gândire al persoanei, precum și morfologia - , adiacent particulei, evidențiază, subliniază, accentuează sensul semantic al verbului predicat gandeste.

Particulă complexă deci siîn limba rusă modernă funcționează în propoziții verbale cu următoarele semnificații:

  • 1) intensŞi deplinîn curs de dezvoltare predicativ semn (Ploaie se revarsa asa; Soare arde atât de fierbinte);
  • 2) semne ca finalizare sau identificarea starea anterioară (Voi pleca,Nu voi ști niciodată adevăr; Pat era încă neîngrijit);
  • 3) negare încrezătoare și sfidătoare (Le era atât de frică de tine!).

A. A. Șahmatov a văzut în combinație deci si„un adverb care înseamnă o relație, adică unul sau altul grad de manifestare a unei caracteristici” și, în consecință, „o circumstanță complementară”. În opinia sa, construcția " deci si + forma verbului prezent, trecut,(mai rar) viitor timp" în vorbirea colocvială rusă modernă sunt extrem de comune. De exemplu: Scânduri dedesubt se îndoaie și crapă(I. Turgheniev) – verb la timpul prezent; Era un asemenea aer de nenorocire din silueta lui(L. Tolstoi) – timpul trecut; eu a început să tremure râs(A. Cehov) – timpul trecut.

Particulă Aşa poate fi complicat de un element Aici, iar apoi construcția sintactică transmite sensul identificării directe și nestingherite a trăsăturii predicative:

Toată partea inferioară a spatelui doare, iar piciorul care este deasupra osului, deci doare(N. Gogol); Aşa Toate și ascunde-lîntr-un magazin când îl vezi (N. Gogol); „Cât de mult îți iubesc Pokrovskoye”, a spus el, întrerupând conversația. – Așa ar fi toată viața mea și s-a așezat aici pe terasă (L. Tolstoi).

Combinaţie deci si folosit şi în η construcţii cu sensul finalizare sau identificarea unei afecțiuni preexistente. Caracteristica predicativă exprimată prin combinație deci si caracterizat ca rezultatul sau completarea firească a unei alte caracteristici care a pregătit-o, independentă și diferită de cea finală ( Am plâns toată seara deci sia adormit), aproape și asemănător cu acesta ( a fost bolnav de mult timp asa a murit), sau același semn emanat din trecut, care a durat ceva timp și s-a încheiat în mod natural de la sine ( nu a ajuns niciodatăde vizitat). Sensul părților sintactice cu deci si se dezvăluie ca urmare a comparației, cf. Am adormit, am murit, nu am venit niciodată etc.: ... și-a dat seama că era pierdut, că nu mai există întoarcere, că a venit sfârșitul, complet sfârșitul și îndoiala nu e permis, asa va ramaneîndoială(L. Tolstoi).

Sensul „foarte, în mare măsură” este transmis intensificându-se particulă Undeîn vorbirea colocvială: UndeTu rece si uscata!(A. Pușkin). În combinație cu o particulă adjectivă (sau adverb comparativ). Undeînseamnă „în mod semnificativ, incomparabil, mult” (MAC) și este caracteristic vorbirii colocviale: Mult mai frumos, mult mai ieftin,Lucrări în curs mult mai prietenos;...conducta noastră de petrol – mult mai demnobiect pentru literatură decât toate deliciile primitivtaiga(V. Azhaev).

Cu o particulă Unde se formează infinitive propoziții cu sensul negării încrezătoare a posibilității de a efectua o acțiune - subiectul dativ este de obicei folosit ca parte a propoziției (de regulă, particula începe propoziția): UndeEu, catehumen, trebuie să merg la baruri mari...(M. Saltykov-Șcedrin). De obicei, această particulă este complicată de elemente de întărire deja, acolo, aici, la fel:

Bine, unde să ar trebui să se căsătorească, să se căsătorească? Aici mă căsătoresc, deci mă căsătoresc (Gogol); Oh, nu, stăpâne... nu mă transfera la spital, nu mă atinge. O să mai iau doar făină acolo. Unde pot fi tratat!.. (I. Turgheniev).

Propoziții cu particule Unde, care transmite sensul negării posibilității de a efectua cutare sau cutare acțiune, poate consta doar dintr-o particulă și următoarele subiect dativ: Unde ar trebui să meargă? Unde te duci?! Unde te duci?

Particulă si acolo are sensul de batjocură dezaprobare, ironie, afirmare a inconsecvenței unei caracteristici cu capacitățile și calitățile interne ale purtătorului ei. Particula poate fi folosită atât la începutul, cât și la sfârșitul unei construcții sintactice - monocomponentă, nominală sau propoziție verbală: Fiecare creatură si acolourcă spre iubire! (I. Goncharov); Chiar acolouna dintre cele amuzante...(A. Griboyedov).

Există propoziții larg răspândite în care folosim îmbunătățire complicată particulă Ei bine -bine; bine... bine; pai da si; bine, da și... bine; bine; bine atunci :

Bine, minge! Bine, Famusov! (A. Griboyedov); Bine construcția ta, frate (A. Rybakov); Bine a fost şi un porc este doar un leu! (K. Paustovski); Ei bine, într-adevăr casa! Am ajuns acolo! (A. Ostrovsky); Ei bine, într-adevăr si ma bucur sau Te-am văzut! (I. Turgheniev); Bine prost sau fata asta... este amabila, dar... proasta - insuportabila! (M. Gorki).

Sensul evaluării graduale transmise de aceste unităţi lingvistice este susţinut de sensul lexical al cuvintelor care alcătuiesc propoziţia. O evaluare negativă sau pozitivă se dezvăluie direct din propoziția în sine, al cărei sens modal poate fi definit ca o evaluare accentuată în combinație cu surpriza cauzată de o anumită calitate sau natură a unei trăsături, proces, obiect sau fenomen.

Funcţie câştig particulele transmite într-adevărîn construcții în care unitatea predicativă include un cuvânt cu un sens caracterizator calitativ - un verb sau un nume care denotă o caracteristică care se manifestă într-o măsură mai mare sau mai mică, un adverb de măsură și grad sau un pronominal ca:

Și iată că ne luptăm, ne luptăm cu banii... Cât de nevoie, cât de nevoie!(A. Ostrovsky); Nu înțeleg cum poți sta cu un asemenea prost. Atât de prost Aici într-adevăr adevărat skank! (L. Tolstoi); Și zestrea: o casă de piatră în partea Moscovei, aproximativ două clădiri, atât de profitabil asta este adevărata plăcere (N. Gogol).

Particule complicate - deja; deja și... la fel; deja... atunci; bine; într-adevăr– folosit adesea în propoziții nominale dintr-o singură parte, mai rar în propoziții verbale sau în două părți. Astfel de utilizări sunt caracteristice în primul rând vorbirii colocviale și artistice:

Deja urs sau a fost (I. Gorbunov); Deja cal! Kabardian catch-brand (L. Tolstoi); Înainte să poți să clipești, totul se va termina. Şi Sunt bunica, moașă! (K. Fedin); Deja nu s-a supărat dacă El? (A. Ostrovsky); Ce înseamnă acest lucru? Deja nu pretendenti dacă? (N. Gogol).

Accentologice particulă Da destul de productiv din punct de vedere al utilizării, inclusiv în propoziții cu semantică graduală. O trăsătură caracteristică a particulei este faptul că Daîn propoziţii cu sens opoziţie accentuată este situat între componente opuse, care pot fi orice membru al propoziției, dar când conditie obligatorie includerea în acest grup a predicatului, a membrului principal al propoziției sau a întregii baze predicative. miercuri: Danu intelegi?Cu el - danu sunt de acord? (I. Turgheniev); Da, suntetiPresupun că nu știi să lucrezi! – Sapator, Danu se poate!(Yu. Nagibin) - se subliniază discrepanța dintre trăsătura predicativă și purtătorul ei (obiectul).

Din punct de vedere al pronunției, astfel de construcții se disting printr-o pauză mai lungă între cuvintele comparate. Pauza este intensificată și accentuată și în cazul în care particula este urmată de astfel încâtîmpărțirea structurii propoziției în două părți: Cu abilitățile lui Danu studia! // Cu abilitățile lui da asanu studia; La pădurar da asanu erau bani! (A. Cehov).

Dintre propozițiile de opoziție accentuată se disting următoarele semnificații: restricție de concesiune(N. Yu. Shvedova) și "expresie afectiva"(A. A. Şahmatov).

In oferte restricție de concesiune(cu un subiect, obiect sau împrejurare necunoscut) trebuie să includă adverbe sau pronume ceva, oricine, undeva, undeva, dintr-un motiv oarecare:

Și întotdeauna orice da lipit de uniforma lui ... (N. Gogol); Da oricui a fi ucis sau rănit este adevărat (L. Tolstoi); La mecanică și eu ceva da Stau în picioare (A. Krylov).

Astfel de propoziții transmit semnificația unei astfel de trăsături accentuate, care este întotdeauna combinată cu semnificația încrederii în prezența sa: „cel puțin ceva (cineva, ceva etc.), dar cu siguranță...” – se va lipi; va fi ucis sau rănit; are un pret etc.

Oferte expresie afectivă sunt linii de dialog care subliniază mesajul (nu întotdeauna răspunsul) cu o conotație emoțională de sens – iritare, nedumerire, încredere, evaluare etc. În astfel de afirmații, particula începe întotdeauna remarca, iar accentuarea propoziției este sporită prin complicarea construcției cu particula. aceleaşi, urmând cuvântul selectat logic.

mier. în lucrările lui L. Tolstoi:

  • — Natasha, întinde-te la mijloc, spuse Sonya.
  • „Nu, sunt aici”, a spus Natasha. . - Da, du-te la culcare„, a adăugat ea cu enervare.
  • (Război si pace)

Vasily Lenidich ți-am spus, pantofii ăia. Nu le pot purta! Grigore. Da si aceste ei stau acolo.

Vasili Leonidic. Dar unde este?

Grigore. Da Acolo sau.

Vasili Leonidic. Minți!

Grigore. Da vei vedea.

(Fructele Iluminării)

Este evident că prezența particulelor într-o propoziție-propoziție presupune atât selecția unuia dintre cuvinte și a unui plan larg de mesaje, cât și încercarea de a îndepărta particulele îngustează, sărăcește și chiar denaturează conținutul enunțului. Rolul particulei constă nu numai și nici chiar atât de mult în alocare, cat in instrucţiuni pe nuanțe mai largi de sens sensuri. Aceste nuanțe sunt de obicei purtate măsurare caracter.

  • miercuri: Starodumova E. A. Particule rusești (scrise discurs monolog): monografie Vladivostok, 1996; Shibanova A. E. Caracteristicile semantico-funcționale ale particulei chiar// Limba rusă la școală. 1974. Nr. 1. P. 33-35; Nagorny I. A. Exprimarea predicativității în propoziții cu particule modal-persusive: rezumat, disertație.... Dr. Philol. Sci. M., 1999.
  • Şahmatov L. O. Sintaxa limbii ruse. (1941). p. 404.
  • Vedeți suplimentar: Kolesnikova S. M. Particula „aici” într-o propoziție rusă: transformare gramaticală, desemantizare și funcție treptată // Limba rusă la școală. 2013. Nr 6. p. 92–97.

Într-o propoziție sau servește la formarea formelor de cuvinte.

YouTube enciclopedic

    1 / 5

    ✪ Particle (clasa a VII-a, prezentare video a lecției)

    ✪ Ce este PARTICLE în rusă?

    ✪ Limba rusă clasa a VII-a 31 de săptămâni Particule ca parte a discursului. Modelarea particulelor

    ✪ Particle (clasa a 5-a, prezentare video a lecției)

    ✪ Particule de ortografie NOT și NEI gradul 7

    Subtitrări

Proprietățile generale ale particulelor

Clasa de particule combină cuvinte de serviciu constant (nesemnificative), care:

  • exprima o mare varietate de caracteristici subiectiv-modale: stimulent, conjunctivitate, convenție, dezirabilitate, precum și evaluarea mesajului sau a părților sale individuale;
  • participa la exprimarea scopului mesajului (interogativitatea), precum și la exprimarea afirmării sau negației;
  • caracterizează o acțiune sau o stare prin cursul ei în timp, prin caracterul complet sau incomplet, prin eficacitatea sau ineficacitatea implementării sale.

Funcțiile enumerate ale particulelor sunt grupate:

  • în funcţia de modelare
  • în funcţie de diferitele caracteristici comunicative ale mesajului.

Ceea ce au în comun toate aceste funcții este că în toate cazurile conțin

  • sensul atitudinii,
  • relația (relația) a unei acțiuni, a unei stări sau a unui mesaj întreg cu realitatea,
  • relația vorbitorului cu ceea ce este comunicat,

Mai mult, ambele tipuri de relații sunt foarte adesea combinate în sensul unei particule.

Sensul unei particule ca cuvânt separat este relația pe care o exprimă într-o propoziție.

Descărcări de particule

În conformitate cu funcțiile de mai sus, se disting următoarele categorii principale de particule:

  1. particule formative (subjunctive).(lasă, lasă, lasă, da, lasă, ar, b, să se întâmple):
    • forme de cuvinte;
    • formând grade de comparaţie a adjectivelor şi adverbelor;
  2. particule negative(nu, nu, deloc, departe de, deloc, deloc);
  3. particule care caracterizează un semn(acțiune sau stare) prin cursul ei în timp, prin completitudine sau incompletitudine, prin eficacitatea sau ineficacitatea implementării;
  4. particule modale:
    • particule interogative(fie, cu adevărat, cu adevărat);
    • particule demonstrative(aici, acolo);
    • particule de clarificare(exact, doar, direct, exact);
    • particule excretoare și restrictive(numai, numai, exclusiv, aproape, numai);
    • particule de exclamare(pentru ce, cum);
    • amplificarea particulelor(chiar, nu, la urma urmei, la urma urmei, asta-i tot);
    • relaxarea cerinţei-ka ( da-l, toarna-l)-Că (s-a terminat laptele); cuvântul -с este folosit și în aceste scopuri (taxă-s), derivat din adresa prescurtată „domnule”;
    • îndoială(cu greu, cu greu);
    • particule de stimulare(lasă, lasă, hai (cele)).

Este esențial ca semnificațiile modale (evaluative, expresive) într-o formă sau alta să fie prezente și în particulele negative, interogative, care caracterizează o acțiune în cursul sau eficacitatea ei, în particule de replică.

Clasificarea particulelor după origine

Antiderivate

Primitivele includ cele mai simple (cu câteva excepții) particule monosilabice, în limbaj modern neavând legături vii de formare a cuvintelor și relații formale cu cuvintele din alte clase.

Neprimă

Toate celelalte particule nu sunt primitive.

Clasificarea particulelor după compoziție

Simplu

Particulele formate dintr-un singur cuvânt se numesc simple. Particulele simple includ toate particulele primitive, precum și particulele din diferite grade dezvăluirea conexiunilor vii cu conjuncții, cuvinte pronominale, adverbe, verbe sau prepoziții. Pe lângă particulele primitive, particulele simple includ: , bine, mai mult, mai mult, literalmente, se întâmplă, s-a întâmplat, a fost, ca și cum, de fapt, în (simplu), deloc, acolo, aici, se pare, totul, totul, unde, uite, da (nu ca parte a formularului de comandă), da (cele), chiar, da (cele), cu adevărat, numai, dacă, de asemenea, știi și, sau, mai exact, cum, care , unde, bine, dacă, mai bine, nici un fel (simplu, întrebare), nimic, nimic, dar, totuși, în sfârșit, ea, merge (simplu), pozitiv, simplu, drept, lasă, lasă, poate, decisiv, uniform, în sine, mai degrabă , parcă, complet, mulțumesc (adică bine), așa, acolo, și vouă, numai, exact, cel puțin, ce, pur (simplu), că, așa că, ek, asta.

După cum sa spus deja, toate aceste particule au conexiuni externe și interne strânse cu alte clase de cuvinte: ele conțin elemente de semnificație în grade diferite.

  • adverbe (la propriu, bine, în (simplu), la toate, afară, aici, unde, într-adevăr, numai, totuși, exact, cum, unde, bine, nimic, nimic, în sfârșit, pozitiv, pur și simplu, direct, hotărâtor, complet, absolut, deci, acolo, bine),
  • cuvinte pronominale (totul, totul, care, ea, cel mai mult, tu, tu, ce, asta),
  • verbe (se întâmplă, s-a întâmplat, a fost, hai, dă, uite, ști,
  • sindicate (și, din fericire, parcă, la urma urmei, da, chiar și, dacă, și, sau, dacă, dar, totuși, lasă, lasă, poate, exact, ca și cum, și, numai, exact, cel puțin, că, astfel încât, să),
  • comparative (mai mult, mai mult, mai bine, mai devreme: Prefer să moară decât să fie de acord; Preferă să aibă o vacanță!),
  • prepoziții (cum ar fi: Sună cineva?),
  • interjecții (ek, mulțumesc: Sunt atât de fierbinți! Nu găsești loc. Mulțumesc, am tras un pui de somn în pivniță. N. Uspensky).

Uneori, în același cuvânt, apropierea și împletirea semnificațiilor particulă și conjuncție, particulă și adverb, particulă și verb, particulă și pronume, particule și interjecții sunt atât de apropiate încât opunerea unor astfel de semnificații ca aparținând unor cuvinte de clase diferite se transformă. a fi ilegal, iar cuvântul trebuie să se califice drept „particulă-conjuncție”, „particulă-adverb”, „particulă-pronume”, etc.;

Compozit

Particule formate din două cuvinte (mai puțin des mai multe):

  • două particule
  • particule și uniuni,
  • particule și prepoziții,
  • particulă și izolat de clasa sa forma verbului sau adverbe.

Particulele compuse pot fi indivizibile - componentele lor dintr-o propoziție nu pot fi separate prin alte cuvinte sau disjunctive: componentele lor dintr-o propoziție pot fi separate prin alte cuvinte. În cadrul particulelor constitutive se disting particule frazeologice: acestea sunt mai multe cuvinte funcționale îmbinate împreună (sau cuvinte și adverbe funcționale, forme de cuvinte pronominale sau verbe izolate din clasele lor), relații vii între care lipsesc în limba modernă; astfel de particule pot fi, de asemenea, disecabile sau nesegmentabile.

Dezmembrabil

Componentele lor dintr-o propoziție pot fi separate prin alte cuvinte. Particule dezmembrabile:

Dacă ar fi fost ceva ploaie!;

iată-l (Iată un prieten pentru tine!; Iată rezultatul pentru tine!; L-ai crezut? Deci ai încredere în oameni după aceea!);

așa (Acestea sunt ordinele!; Acestea sunt ordinele!; Aici avem o grădină!

aproape (aproape am întârziat; aproape că mi-a rupt capul);

aproape (A fost aproape prima dată în viața lui când a mințit);

how not (Cum pot să nu înțeleg!; Cum să nu știu calea!);

într-adevăr indiferent how (No matter how it rains); Cum dacă numai (Dacă nu ar ploua!); little not (simplu) (A început să sune, dar nu i-a tăiat pe mic. Dos.; De frică, nici nu a căzut la pământ. Lesk.); let him (Lasă-l să cânte singur!);

mai devreme (primavara mai devreme!; primavara mai devreme!);

si asa (si emana pace; asa ca nu m-a recunoscut);

Și apoi (- Nu ți-e frică? - Altfel mi-e frică!; Te vor lăsa să petreci noaptea? - Și apoi deodată nu te vor lăsa să intri);

fără asta (E deja un om tăcut, dar iată-l complet retras. Câmp.; Nu e timp de așteptat, deja întârziam);

ar fi fost (simplu) (Dacă n-aș fi stat, ci aș fi plecat acasă!);

Apoi - nu mai puțin de - (Nici o furtună nu se va aduna seara) nu așa că - nu așa că - (Ce haină de blană au putrezit! Nu ca să mă gândesc: undeva este haina de blană a stăpânului? Nekr.) ;

fie problema (Ivan Ilici a luat o decizie stupidă; ce-i cu tine. L. Tolstoi);

1.că - că și - uite (că și uite va muri; căută că va fi uitat), că - că și așteaptă - (simplu) (Soba de-aia și așteaptă să cadă. P. Bazhov); acela - uite-aia - (aia si uite-aia) (La urma urmei, e prea mult trap; uite-aia, asta-ti rupe gatul! N. Gogol);

exact; whatever it is - whatever it is (simple) (Acesta este cântecul lui preferat). Ortografie cu silabe și separate a particulelor Ar fi (b), la fel (f), sau (l), ca și cum, spun ei scrise separat 2.Dacă particule ar fi fac parte din cuvinte întregi, sunt scrise împreună: într-adevăr(particulă), chiar Mai târziu (adverb), Asemenea

(uniune), (particulă, unire), la

(particulă, conjuncție) 3. Particulă-ka, -tka, -de, -s scris cu cratima;

4. Particulă unele se scrie separat cu pronume dacă este separat de el prin prepoziții: de la cineva, despre ceva, despre cineva 5. Particulă la urma urmelor scris cu cratima numai dupa verbe( unele Am făcut-o, am aflat, am reușit

) și ca parte a adverbelor

încă, din nou, destul

.În alte cazuri particula scrise separat. Instrucţiuni

Dacă trebuie să învățați cum să găsiți particule într-un text, atunci în primul rând amintiți-vă că aceasta este o parte de serviciu a vorbirii. Prin urmare, nu veți putea pune o întrebare acestui cuvânt, cum ar fi, de exemplu, părți independente de vorbire (substantiv, verb, adverb etc.).

Rețineți că particulele sunt, de asemenea, necesare pentru a vă exprima gândurile: pentru a clarifica ceva, pentru a exprima o afirmare sau negare, pentru a sublinia unele detalii, pentru a atenua o cerință etc. De exemplu, particulele „nu” și „nici” vă vor ajuta să comunicați absența a ceva, particulele „doar”, „doar” vă vor ajuta să clarificați ceva etc. Și în propoziția „Acolo, în spatele munților, a apărut soarele”, particula „acolo” indică o acțiune.

Învață să deosebești particula „nici” de conjuncția care se repetă „nici-nici”. De exemplu, în propoziția „Nu pot nici să plâng și nici să râd”, cuvintele „nici nici” sunt o conjuncție care se repetă, deoarece ele leagă predicate omogene. Dar în propoziția „Oriunde era, și-a găsit prieteni peste tot”, cuvântul „ni” este o particulă, pentru că introduce sens suplimentar (enunț) într-o construcție sintactică dată.

Învață să deosebești particula „care”, care este necesară pentru a atenua o cerință, de sufixele din pronume sau adverbe nedefinite. Deci, în propoziția „Ați reușit să faceți exerciții?” particula „care” ajută la adăugarea unei nuanțe suplimentare. Dar în adverbul „undeva” sau în pronumele „cineva” „care” este un sufix cu ajutorul căruia se formează cuvinte noi din pronume și adverbe interogative. Amintiți-vă că particula „care” este scrisă cu o cratimă cu substantive.

Să știi că particulele nu sunt părți ale unei propoziții, ca toate celelalte părți funcționale ale vorbirii. Dar, în unele cazuri, de exemplu, atunci când se folosește un verb cu particule „nu”, „ar”, „b”, acestea vor juca un rol sintactic simultan cu predicatul.

Printre particule trebuie distinse. Există destul de multe exemple de ele în limba rusă. Dificultatea este că pot îndeplini mai multe funcții, iar particulele intră adesea în Să ne uităm la modul în care aceste particule sunt reprezentate în rusă, exemplele vor ajuta în acest sens.

Concept

Ce este o particulă? Aceasta este o parte auxiliară specială a discursului, care este concepută pentru a transmite nuanțe semantice sau emoționale suplimentare atât întregii propoziții ca întreg, cât și unui anumit cuvânt. De asemenea, au o altă funcție importantă: participă la formarea formelor de cuvinte.

Să ne uităm la două propoziții care folosesc particule. Exemplele sunt următoarele:

  • Doar ea mă poate ajuta să fac această muncă grea.
  • Lăsați-i să termine această sarcină rapid și să treacă la următoarea.

Dacă în prima propoziţie particula numaiîntărește pronumele ea, dă cuvântului sensul de izolare, exclusivitate, apoi în a doua particulă lasaîndeplinește o funcție complet diferită - participă la formarea dispoziției imperative: lăsați-i să termine, lăsați-i să meargă mai departe.

Rol sintactic

La fel ca și alte cuvinte funcționale (prepoziții și conjuncții), particulele nu poartă o sarcină sintactică, este greșit să le evidențiem ca parte a unei propoziții. Singura excepție este rolul lor formativ. În acest caz, particula este indicată cu membrul propoziției cu care este adiacentă.

  • Nu ne-am întâlnit cu mine ieri în autobuz? (Adăugarea nu cu tine include particula Nu.)
  • Lasă luminile să strălucească mai puternic. (Predicat în starea de spirit imperativă lasă-le să strălucească include o particulă lasa-l.)

Să comparăm cu propoziții în care nu există exemple:

  • Ar trebui să fii la serviciu azi? (Particulă interogativă nu-i aşa nu poartă nicio sarcină sintactică.)
  • Ce frumoasă este marea în zori! (Particulă de exclamare cum se face nu face parte din propoziție.)

Funcții de bază

Să ne dăm seama ce formează această parte de vorbire (particulă) este folosită pentru a forma. Exemplele vă vor ajuta în acest sens.

  1. Modalitatea imperativă a verbului. Acestea sunt particulele: lasă (lasă), hai, da. (hai saîncepe-ți sarcinile cât mai curând posibil . Da va incepe sarbatoarea! )
  2. Modalitatea condițională a verbului. Particula folosită aici este ar (b). (Dacă ar doar returnează totul înapoi. A venit b ai venit la mine, ai făcut-o ar mult mai repede.)
  3. Particulele sunt, de asemenea, folosite pentru a forma gradul de comparație al unui adjectiv sau adverb. Exemple: mai înalt, mai puțin adânc, cel mai frumos; mai interesant, mai puțin larg.
  4. O serie de lingviști identifică unii (vom da exemple din ei în acest paragraf) ca participând la formarea pronumelor nedefinite: fie, fie, ceva(cineva, undeva, oricine, unii). Cu toate acestea, știința clasică încă le identifică ca sufixe și prefixe (unele-).

Valori transmise

Mult mai diverse Exemple vă vor ajuta să demonstrați că cu ajutorul acestor cuvinte funcționale puteți transmite diverse nuanțe emoționale și semantice.

Există mai multe grupuri de astfel de particule:

  1. Interogativ. Într-adevăr, într-adevăr, într-adevăr) indicați o întrebare. ( într-adevăr Este atât de dificil să duci la bun sfârșit o sarcină simplă? Nu-i aşa Am spus că vin după prânz? Tu dacă a stat în spatele copacului?)
  2. Semne de exclamare. Cum, ce vorbește despre admirație sau indignare. ( Cum Este grozav să vii acasă după o zi de muncă! Ce frumoasa dimineata! Ce copil obraznic! Cum Poți face o supă atât de groaznică!)
  3. Semnele de index. Aici, acolo sunt folosite atunci când este necesar să se atragă atenţia ascultătorului asupra unui anumit subiect. ( Aici această casă. Are peste o mie de ani. Acolo, uite, o pană de macarale.)
  4. Amplificatoare: chiar, la urma urmei, la urma urmei, atunci. Sunt folosite pentru a spori emoțiile cuvânt specific. (Chiar un copil mic știe că trebuie să se spele pe mâini după ce iese afară. La urma urmelor Te-am avertizat că poți face o greșeală aici. Încă esti un romantic incorigibil. Anya sau Am intrat în pădure prin desiș. Pentru mine -Că Nu știi cât de greu este să studiezi și să muncești!)
  5. Clarificare: exact, exact, exact- folosit pentru a desemna obiecte și fenomene specifice. (Era exact rochia aceea care atârna chiar ieri în fereastră. Exact Aceasta este ceea ce încerc să vă transmit. Doar Pavel ar trebui să știe asta.)
  6. Transmiterea îndoielii: cu greu, cu greu.(Greu va fi cineva care ne poate ajuta. Greu va face față unui test atât de dificil.)
  7. Particule negative: nu, nici. Vom analiza mai detaliat exemple de utilizare a acestora mai jos. Aici vom spune doar că ele transmit negația în moduri diferite.

Negare cu nu și nu

Particulele negative sunt cele care provoacă cele mai multe dificultăți. Dificultatea este că sunt folosite în diferite moduri situații de vorbire. Da, particule Nu folosit atunci când este necesar să se transmită negaţiile unei propoziţii în ansamblu. ( Nu vorbește-mi pe tonul ăsta! eu Nu Can Nu mergi la această întâlnire . )

Un alt lucru este particula nici. Este conceput pentru a consolida negarea deja existentă. Cu alte cuvinte, este întotdeauna folosit împreună cu Nu, dându-i un sens suplimentar. Apropo, în loc de o particule Nu poate exista un cuvânt echivalent nr. (În rai nu există nici nori, nici nori. Nu voi merge nici la magazin, nici a vizita – vreau să stau acasă.) Cuvânt Nu, care este un predicat, poate fi omis, poate fi ușor restaurat din context. (În casă nici suflete. Miercuri: Nu în casă nici suflete.)

Particulă nici poate căpăta şi un sens intensificator. (Unde nici Mă voi uita - peste tot se bucură de primul soare.) În astfel de cazuri, cuvântul funcție este folosit în propoziții subordonateîmpreună cu, de exemplu, cine, ce, unde, unde.

Scrierea nu și nu

Când să scrie Nu si cand nici? Răspunsul este simplu: încercați să „eliminați” particula controversată din propoziție. Dacă sensul nu se schimbă, trebuie să utilizați nici, altfel - Nu. ( Oricare ar fi cartea I nici Citesc, peste tot întâlnesc personaje care sunt asemănătoare celor dragi.) Dacă eliminați propozițiile, va rămâne la fel, nu va avea de suferit din punct de vedere gramatical.

(OMS Nu Mă pregăteam pentru examene și le-am promovat foarte prost.) Dacă eliminați particula, sensul propoziției se va schimba în opus. Trebuie consumat Nu.

De asemenea, trebuie amintit că în propozițiile exclamative, împreună cu particula numai mereu scris Nu.(Unde este el? Nu Am căutat pierderea - totul este inutil!)

Particulele nu au sensuri lexicale(și prin aceasta diferă de părțile semnificative ale vorbirii) și nu exprimă relații gramaticale între cuvinte și propoziții (și prin aceasta se deosebesc de părțile auxiliare ale vorbirii).

Particulele sunt:

Intensificare (chiar, chiar, atunci și, nici unul, până la urmă etc.)

Restrictiv (numai, numai etc.)

Index (aici, acolo, aia)

Interogativ (dacă, într-adevăr, într-adevăr, într-adevăr, a)

Semnele exclamării (pentru ce, cum etc.)

Negativ (nu, deloc, departe de, deloc)

Particulele formative, care servesc la formarea formelor cuvintelor și cuvintelor noi, ocupă o poziție intermediară între cuvintele funcționale și prefixele și sufixele:

1) particule dacă numai, lasă, lasă, da, a fost, servind la exprimarea stărilor de spirit sau a nuanțelor de dispoziții în verbe;

2) particule nedefinite: -ceva, -ori, -ceva;

3) particulă negativă"Nu" servește nu numai la exprimarea negației, ci și la formarea cuvintelor cu sens opus. În acest caz, acționează ca un prefix:

prieten - dușman, vesel - trist, deștept - prost.

Scrierea separată a particulelor

1) Particule ar (b), același (f), dacă (l) scris separat:

L-aș onora dacă ar fi, aici, care, totuși, cu greu, cu greu.

Regula nu se aplică cazurilor în care particulele specificate fac parte din cuvânt: astfel încât, de asemenea, de asemenea, într-adevăr, sau etc.

2) Particule la urma urmei, acolo, aici, chiar, spun ei scris separat:

deci, chiar acolo, așa, chiar și el; l-a adus, spun ei.

Ortografie cu silabe a particulelor

1) Particulele sunt scrise cu cratima -de, -ka, ceva- (koy-), (-kas - dial.), -fie, -ceva, -s, -tka, -tko, -atunci:

tu, ea, aici, aici, uite, cineva, cineva, cineva, unii, de undeva, da, bine, uite, deci, undeva, cândva, ceva.

Particulă -de(colocvial) este folosit atunci când transmiteți discursul altcuiva, precum și în sensul verbului spune (vorbesc) și în sensul particulelor „spun”, „spun”:

Și dacă văd că execuția lui este prea mică, îi voi agăța imediat pe toți judecătorii în jurul mesei.

Conaționalul meu s-a întors spre comandant la oprire: așa și așa, dă-mi voie să plec, spun ei, este o ocazie scumpă, spun ei, pentru că rezident local, curtea este la doar o aruncătură de băţ.

2) Particulă spun ei(colocvial) s-a format prin contopirea a două cuvinte: de și say.

3) Particulă -Cu(derivat din cuvântul domn) dă o conotație de servilitate și obsechiozitate:

Chatsky. Ademenit de onoruri și noblețe?

Molchalin. Nu, domnule, fiecare are talentul lui...

Chatsky. La a ta?

Molchalin. Doi: moderație și acuratețe.

Dacă între particula ko- (koi-) și pronume există o prepoziție, apoi se scrie întreaga combinație separat:

de la cineva, pe ceva, de la cineva, cu cineva.

4) Particulă -Da(„totuși”, „totuși”, „cu toate acestea”, „de fapt”, „în final”) se scrie cu o cratimă:

după verbe - l-au convins, a apărut;

după adverbe - cu adevărat, pentru mult timp, din nou, din nou;

după particule - la urma urmei, destul, într-adevăr, într-adevăr.

În alte cazuri, particula este scrisă separat:

Secretarul, deși simțea o ușoară nemulțumire, era totuși bucuros să aibă astfel de bătrâne printre averile raionului.

Dar deși tentația a fost mare, am reușit totuși să mă înving.

5) Particulă -Că la pronume și adverbe se adaugă o cratimă atât pentru a exprima incertitudinea, cât și pentru a da o culoare emoțională enunțului:

De ce ți-a mers inima rău?

Nota 1. O combinație ca aceasta („și anume”) este scrisă separat înainte de a enumera membrii omogene:

În pădurile mixte există o varietate de copaci, cum ar fi mesteacănul, aspenul, cedru și pin.

Nota 2. Dacă particula „-” este înăuntru cuvânt compus scrisă cu o cratimă, cratima este plasată înaintea particulei și omisă după ea:

Bandaj-o transversal (compara: transversal);

Exact, dar nu acesta este ideea (comparați: exact).

Nota 3. Dacă o particulă care este scrisă cu o cratimă vine după o altă particulă, atunci cratima nu se scrie:

încă, undeva; cu cine, se presupune, nu se întâmplă acest lucru (comparați: până la urmă, cu cine, se presupune că nu se întâmplă acest lucru).

Excepţie: înainte ca particula -s să se păstreze cratima: Vrei să muști, domnule?

Particulele „nu” și „nici” sunt în următoarea postare.

Articole înrudite

2024 liveps.ru. Teme și probleme gata făcute în chimie și biologie.