Teste pentru determinarea valorilor de lucru. Cum să determinați adevăratele valori personale - test

Această tehnică este una dintre varietățile de teste proiective verbale. Setul propus de subiecte Must vă permite să identificați cincisprezece vieți obiective-valori la persoanele de vârstă şcolară şi postşcolară.

Instrucțiuni de testare

Vi se cere să continuați cu sugestiile tipărite în formularul furnizat. Este extrem de important ca gândurile introduse pe formular să fie sincere și să vă aparțină. Notează orice gânduri care ți se par importante, atât în ​​momentul prezent, cât și în viața ta în general.

Foaie de răspuns
  • Trebuie neapărat să...
  • Trebuie neapărat să...
  • Trebuie neapărat să...
  • Trebuie neapărat să...
  • Trebuie neapărat să...
  • Trebuie neapărat să...
  • Este groaznic dacă...
  • Este groaznic dacă...
  • Este groaznic dacă...
  • Este groaznic dacă...
  • Este groaznic dacă...
  • Este groaznic dacă...
  • Nu pot suferi...
  • Nu pot suferi...
  • Nu pot suferi...
  • Nu pot suferi...
  • Nu pot suferi...
  • Nu pot suferi...
Prelucrarea și interpretarea rezultatelor

Nu există o procedură standardizată pentru prelucrarea datelor obținute în urma acestui test. Nu există subiecte obligatorii pe care cercetătorul este instruit să le găsească printre răspunsurile subiecților. Prin urmare, pentru fiecare probă și pentru fiecare subiect, de regulă, se identifică un set unic individual de trebuințe. Mai jos este o listă de valori ale obiectivelor și exemple de declarații ale subiecților de testare legate de această valoare. Lista de valori este preluată din metodologia „Obiectivele vieții” (E. Disl, R. Ryan, modificată de N.V. Klyueva și V.I. Chirkov).

Libertate, deschidere și democrație în societate

Declarațiile care conțin o atitudine față de starea spirituală a societății („Nu pot tolera mediocritatea și lipsa de spiritualitate a autorităților”), indică nevoia de justiție socială („Nu pot tolera nelegiuirea existentă”), exprimă cereri pentru autorități la toate nivelurile „Nu pot tolera... șefi nespirituali”.

Siguranță și securitate

Declarații cu privire la preocupările legate de evenimente imprevizibile din societate și temerile pentru viața proprie și a celor dragi („Este groaznic dacă începe războiul”, „Teribil dacă răul triumfă”).

Servirea oamenilor

Declarații referitoare la astfel de obiective de viață și profesionale, cum ar fi ajutarea și asistarea altor persoane (inclusiv studenții): „Cu siguranță trebuie să-mi devin studenții ca oameni alfabetizați”; „Cu siguranță trebuie să fac totul pentru a-mi face studenții fericiți.”

Putere și influență

Declarațiile acestui grup sunt asociate cu dorința profesorului de a exercita putere asupra celorlalți și de a-i influența: „Este groaznic dacă nu mă consideră nimic”; „Cu siguranță trebuie să fiu o autoritate pentru studenții mei.”

Faima

Acest grup include afirmații legate de dorința de a atrage atenția și de a fi cunoscut multor oameni. „Este groaznic dacă toată lumea uită de mine când mor”; „Cu siguranță trebuie să-mi las amprenta în viață.”

Autonomie

Declarații legate de necesitatea de a face ceea ce o persoană însuși consideră important, de a nu depinde de opiniile altora, de a determina cursul vieții sale: „Este groaznic dacă nimic nu depinde de tine”; „Nu suport să mi se spună ce ar trebui să fac”; „Cu siguranță trebuie să-mi îndeplinesc planurile.”

Succes material

Declarații legate de dorința de bunăstare materială, de a avea un venit garantat, condiții bune de viață: „Ar fi groaznic dacă aș locui toată viața într-un cămin”; „Nu suport când salariile sunt întârziate”; „Cu siguranță trebuie să-mi găsesc un loc de muncă bine plătit.”

Bogăția culturii spirituale

Declarații referitoare la dorința de perfecționare spirituală, dorința de a mă alătura realizărilor culturii, artei etc.: „Trebuie să-mi găsesc neapărat timp să citesc”; „Nu-i pot tolera pe cei săraci cu duhul.”

Creștere personală

Declarații cu privire la cerințele față de sine, dorința de a se dezvolta ca individ și ca profesionist: „Nu suport când oamenii nu se străduiesc pentru obiective înalte”; „Cu siguranță nu trebuie să mă opresc la nivelul atins.”

Sănătate

Declarațiile acestui grup exprimă dorința profesorului de a avea o sănătate bună, de a se îmbolnăvi cât mai puțin, de a conduce imagine sănătoasă viață, sport: „Este groaznic dacă mă îmbolnăvesc grav”; „Nu suport oamenii care nu se gândesc la sănătatea lor”; „Cu siguranță ar trebui să fac aerobic (înot).”

Afecțiune și iubire

Declarațiile din acest grup indică nevoia profesorului de a avea oameni apropiați, de a-și exprima îngrijorarea cu privire la relațiile cu oameni semnificativi: „Este groaznic dacă sunt singur”; „Este groaznic dacă nimeni nu te iubește.”

Atractivitatea

Declarații privind dorința de a avea un aspect atractiv, de a urma moda, de a fi mulțumit de propria persoană aspect: „Este groaznic dacă o persoană nu are grijă de sine”; „Cu siguranță trebuie să arăt bine”; „Nu suport bărbații neîngrijiți.”

Senzație de plăcere

Afirmații privind confortul fizic, bucuria de aspecte ale vieții precum mâncarea bună, vinul, sexul etc.: „Cu siguranță trebuie să încerc totul în această viață”; „Nu suport ciorapii albaștri.”

Contacte interpersonale și comunicare

Afirmații referitoare la nevoia de a te simți parte dintr-un grup, de a avea propriul cerc social, frici asociate cu singurătatea și neînțelegerea: „Este groaznic dacă alții nu mă mai înțelege”; „Este groaznic dacă nu ai deloc prieteni.”

Viață spirituală și religioasă bogată

Afirmații referitoare la credința în Dumnezeu, dorința de a trăi în conformitate cu credințele religioase: „Ar fi groaznic dacă mi-aș pierde credința în Dumnezeu”; „Cu siguranță trebuie să merg la biserică.”

Sursa: Journal of Applied Psychology. N 4, 2001.- P. 9-30.

Tehnica a apărut ca urmare a utilizării și îmbunătățirii ulterioare a tehnicii lui I. G. Senin.

Această tehnică se numește „Test morfologic valorile vieții„(MTLC), pe baza scopurilor și obiectivelor studiului – determinarea structurii motivaționale și valorice a individului.

Principalul construct de diagnostic al MTLC este valorile terminale. Prin termenul „valoare”, autorii metodologiei înțeleg atitudinea subiectului față de un fenomen, fapt de viață, obiect și subiect, și recunoașterea acestuia ca important, de importanță vitală.

Lista valorilor de viață diagnosticate de MTLC:

Dezvoltarea de sine

Satisfacția spirituală

Creativitate

Contacte sociale active

Prestigiul propriu

Poziție financiară ridicată

Realizare

Păstrarea propriei individualități.

Chestionarul are ca scop studierea sistemului de valori individual al unei persoane pentru a înțelege mai bine sensul acțiunii sau faptei sale.

Testul morfologic al valorilor vieții constă din 112 afirmații, fiecare dintre acestea subiectul trebuie să le evalueze folosind un sistem de 5 puncte.

Dacă semnificația enunțului nu contează pentru dvs., atunci puneți numărul 1 în celula corespunzătoare a formularului;

Dacă este de puțină importanță pentru tine, atunci pune numărul 2;

Daca are o anumita semnificatie pentru tine, pune cifra 3;

Dacă acest lucru este IMPORTANT pentru tine, pune numărul 4;

Dacă acest lucru este FOARTE IMPORTANT pentru tine, pune numărul 5.

Pentru a obține rezultatele testelor primare, scorurile de răspuns sunt însumate în conformitate cu cheia. După calcule, toate rezultatele sunt introduse într-un tabel. Valorile propuse aparțin unor grupuri multidirecționale: valori spirituale și morale și valori egoist-prestigioase (pragmatice). Acest lucru este important din punct de vedere conceptual pentru a determina direcția activității unui individ sau a unui grup. Primele includ: auto-dezvoltarea, satisfacția spirituală, creativitatea și contactele sociale active, reflectând o orientare morală și de afaceri. În consecință, al doilea subgrup de valori include: prestigiu, realizări, situație financiară, păstrarea individualității. Ele, la rândul lor, reflectă orientarea egoist-prestigioasă a individului.

Timpul aproximativ de testare este de 20-30 de minute. Forma grupului.

Chestionarul de valori Schwartz

Sursa: Karandashev V.N. Metoda lui Schwartz pentru studiul valorilor personale. Concept și orientare metodologică - Sankt Petersburg: Rech, 2004.

Chestionarul Schwartz se bazează pe teoria că toate valorile sunt împărțite în sociale și individuale. Chestionarul a fost elaborat de Shalom Schwartz în 1992. La elaborarea chestionarului, autorul a folosit metodologia lui Rokeach, modificându-i calitativ, extinzându-i și îmbunătățind baza conceptuală.

Varsta: de la 14 ani

Prima parte a chestionarului este concepută pentru a studia valorile, idealurile și credințele care influențează individul. Lista de valori constă din două părți: substantive și adjective, inclusiv 57 de valori. Subiectul evaluează fiecare dintre valorile propuse pe o scară de la 7 la -1 puncte. A doua parte a chestionarului Schwartz este un profil de personalitate. Constă din 40 de descrieri ale unei persoane, care caracterizează 10 tipuri de valori. Pentru evaluarea descrierilor se folosește o scală de la 4 la -1 puncte.

Chestionarul valorilor terminale (OTeV) de I. G. Senin

Sursa: Tikhomirov A.V. Metoda de diferențiere a alegerilor profesionale în practica consilierii în carieră/A. V. Tikhomirov // Personal-profi Ekaterinburg, 2001. - Numărul 2, partea 1.

Testul se bazează pe principiile teoretice ale lui M. Rokeach despre structura valorilor umane. Tehnica vă permite să evaluați expresia generală a fiecăreia dintre cele opt valori terminale: prestigiu personal, statut financiar ridicat, creativitate, contacte sociale active, auto-dezvoltare, realizări, satisfacție spirituală, păstrarea propriei individualități. Și, de asemenea, reprezentarea lor în diverse sfere ale vieții umane: sfera vieții profesionale, sfera formării și educației, sfera viata de familie, sferă viata publica, sfera hobby-urilor.

Chestionarul constă din 80 de afirmații, fiecare dintre ele evaluată de subiect pe o scară Lickert de 5 puncte (1 - deloc important, 2 - de puțină importanță, 3 - de o anumită importanță, 4 - important, 5 - foarte important) . Scorurile obținute în puncte conform tabelelor de norme sunt convertite în stans. Rezultatele sunt prezentate sub forma unui profil individual, separat pentru scalele de valori terminale și sferele vieții.

Tehnica „Case” a lui Orekhova

O. A. Orekhova a creat un test proiectiv al relațiilor personale, emoțiilor sociale și orientărilor valorice „Case” (Orekhova, 2002, 2008, 2010). Testul „Case” a fost dezvoltat de psihologul copilului O.A Orekhova. ca instrument de diagnostic pentru diferențierea sferei emoționale a unui copil. Metodologia creată se bazează pe experimentul color-asociativ propus de A.M. pentru analiza relațiilor. În urma testării, apare o imagine de încredere caracteristici individuale, sunt relevate preferințele, nevoile cognitive și valorile spirituale, capacitatea de a forma relații în societate, opțiunile de dezvoltare a personalității, sunt relevate problemele psihologice ale copilului și prezența contradicțiilor interne.

Diagnosticul psihologic se realizează sub formă de ședințe de grup și individuale. Procedura de studiu constă în trei sarcini de colorare. În prima sarcină, copilul clasează șase culori în funcție de gradul de preferință pentru fiecare culoare. În a doua sarcină, copilul este rugat să aleagă culoarea potrivită pentru casele în care „trăiesc” sentimentele (fericire, durere, dreptate, resentimente, prietenie, ceartă, bunătate, furie, plictiseală, admirație). În a treia sarcină, gama de emoții color-asociative a copilului este legată de diferite tipuri de activități din grădiniță, de grădiniţă pe care copilul îl frecventează. Când colorează ultima casă din a treia sarcină, copilul alege în mod independent un obiect social de preferință pentru el însuși, alege o activitate pentru el și abia apoi o pictează într-o culoare potrivită, indicând astfel atitudinea sa față de această valoare, adică rangul.

„Studiu cuprinzător al stimei de sine și al orientărilor valorice” de I. P. Shakhov

Copii de la vârsta preșcolară.

În acest caz, examinarea este efectuată exclusiv individual. Materialul de stimulare constă dintr-un cartonaș cu o imagine schematică a trei figuri de copii și șapte cartonașe cu caracteristici valorice imprimate pe ele. Psihologul invită copilul să se uite la o fișă înfățișând trei figuri de copii, sub care se află o altă fișă cu definiții, și să răspundă la întrebarea: „Iată trei băieți (fete) foarte asemănători. Băiatul ăsta este deștept, acesta este puternic, acesta este sănătos. În toate celelalte privințe, nu sunt diferite. Care dintre acești băieți (fete) ți-ar plăcea cel mai mult să fii?” etc. Răspunsul copilului este codificat pe formularul de protocol. Apoi copilul trebuie să răspundă la următoarea întrebare: „Acum imaginați-vă că unul dintre acești băieți ești cu adevărat tu. Cine ar putea fi? Care dintre ei seamănă cel mai mult cu tine?” Rezultatele sunt introduse, respectiv, în coloanele „Orientări valorice” și „Stima de sine” (Shakhova, 1998). Această tehnică ia în considerare valori precum inteligența, puterea, veselia, frumusețea, îngrijirea, succesul în învățare și sănătatea. Conform rezultatelor executiei acest test un psiholog poate judeca maturitatea personală a copilului, diferențierea sistemului de orientări valorice, evaluarea personalității copilului de către adulți semnificativi și capacitățile sale de adaptare.

„Determinarea formării orientărilor valorice” Kruglov

Această tehnică a lui B. S. Kruglov, o versiune adaptată și modificată a tehnicii lui M. Rokeach, are ca scop identificarea nivelului de formare a orientărilor valorice ale școlarilor mai mici.

Acest test vă va ajuta să determinați ce este valoros și semnificativ pentru dvs. în viață. Trebuie să completați următoarele propoziții. Ceea ce scrii poate fi important pentru tine acum sau în viitor. Principalul lucru este că ești onest și sincer în răspunsurile tale.

1. Trebuie neapărat...
2. Trebuie neapărat...
3. Trebuie neapărat.
4. Trebuie neapărat.
5. Trebuie neapărat.
6. Trebuie neapărat.
7. Este groaznic dacă...
8. Este groaznic dacă...
9. Este groaznic dacă...
10. Este groaznic dacă...
11. Este groaznic dacă...
12. Este groaznic dacă.
13. Nu suport...
14. Nu suport...
15. Nu suport.
16. Nu pot suporta.
17. Nu suport.
18. Nu suport...

Interpretarea rezultatelor
Rezultatele acestui test nu pot fi considerate corecte sau greșite, mai bune sau mai rele decât rezultatele altora. Pur și simplu te vor ajuta să-ți dai seama ce este important pentru tine.
Stabiliți căreia dintre următoarele valori îi aparțin majoritatea răspunsurilor dvs. Aceste valori sunt cele care vă interesează cel mai mult acum.
Libertate și dreptate în societate
Aceasta este nemulțumirea față de starea societății sau dorința de a o îmbunătăți. Declarații tipice: „Nu pot tolera mediocritatea și lipsa de spiritualitate a autorităților”, „Nu pot tolera nelegiuirea existentă”, „Nu pot tolera șefi indiferenți”.
Siguranță și securitate
Aceasta este preocuparea pentru viața ta și a celor dragi, frica de evenimente periculoase și imprevizibile care se pot întâmpla în societate: „Este groaznic dacă începe războiul”, „Este groaznic dacă răul triumfă”, „Cu siguranță trebuie să fiu capabil să protejez. eu însumi.”
Servirea oamenilor
Aceasta este dorința de a ajuta și de a promova alți oameni: „Trebuie să ajut cu siguranță orfanii”, „Trebuie cu siguranță să depun toate eforturile pentru a mă asigura că studenții mei intră în universități”.
Influență, respect, autoritate
Dorința de a avea putere asupra altor oameni, de a-i influența, de a impune respect: „Este groaznic dacă nu mă consideră nimic”, „Este groaznic dacă colegii mei încetează să mă respecte”, „Cu siguranță trebuie să fiu o autoritate în ochii elevilor mei.”
Faimă, popularitate, faimă
Nevoia de a atrage atenția tuturor, de a fi o persoană celebră, de a trezi admirația: „Este groaznic dacă nimeni nu află despre talentul meu”, „Trebuie să-mi las cu siguranță amprenta în istorie”.
Independenţă
Aceasta este dorința de a nu depinde de ceilalți și de opiniile lor, de a decide singur totul în viața ta: „Este groaznic dacă nimic nu depinde de tine”, „Nu suport să mi se spună ce să fac”, „Trebuie neapărat să-mi îndeplinesc planuri.”
Bunuri materiale
Dorința de a avea un venit bun, condiții bune de viață, posibilitatea de a cumpăra ceea ce îți dorești: „Este groaznic dacă trăiesc într-o pensiune toată viața”, „Nu suport când îmi întârzie salariul”, „Eu cu siguranță trebuie să-și găsească un loc de muncă bine plătit.”
Cultură și autoeducație
Dorința de îmbunătățire spirituală, dragoste pentru artă: „Trebuie neapărat să merg la operă”, „Nu îi pot tolera pe cei cărora nu le place literatura clasică”.
Kar creștere energetică, profesională și personală
Pretenții mari față de sine, dorința de a fi un profesionist excelent: „Nu suport când oamenii își fac treaba prost”, „Cu siguranță trebuie să obțin mai mult decât am acum.”
Sănătate
Dorința de a avea o sănătate bună, de a mă îmbolnăvi cât mai puțin, de a duce un stil de viață sănătos, de a face sport: „Este groaznic dacă mă îmbolnăvesc grav”, „Nu suport oamenii cărora nu le pasă de sănătatea lor. ,” „Cu siguranță trebuie să fac sport.”
Dragoste, familie
Nevoia de a avea oameni apropiați, preocupare pentru relațiile cu persoane semnificative: „Este groaznic dacă sunt lăsat singur”, „Este groaznic dacă nimeni nu te iubește”, „Cu siguranță trebuie să acord mai multă atenție soțului și copiilor mei”.
Atractivitatea
Dorința de a avea o înfățișare atrăgătoare, de a urma moda, de a fi mulțumit de înfățișarea cuiva: „Este groaznic dacă o persoană nu are grijă de sine”, „Cu siguranță trebuie să arăt bine”, „Nu suport neîngrijită bărbați.”
Plăceri
Obține plăcere din astfel de aspecte ale vieții, cum ar fi mâncare delicioasă, băuturi, sex, somn, masaj etc.: „Cu siguranță trebuie să încerc totul în viața asta”, „Nu suport bătrânele servitoare”, „Este groaznic dacă pot nu dormi suficient”.
Comunicare
Nevoia de a te simți parte dintr-un grup, de a avea un anumit cerc social, de a cunoaște oameni noi, de a-ți face prieteni: „Nu suport oamenii plictisitori, nesociabili”, „Este groaznic dacă nu există prieteni deloc”.
Spiritualitate, religiozitate
Dorința de a trăi în conformitate cu convingerile religioase: „Este groaznic dacă îmi pierd credința în Dumnezeu”, „Trebuie neapărat să merg la biserică”.

Acest test vă va ajuta să determinați ce este valoros și semnificativ pentru dvs. în viață. Trebuie să completați următoarele propoziții. Ceea ce scrii poate fi important pentru tine acum sau în viitor. Principalul lucru este că ești onest și sincer în răspunsurile tale.

  1. Trebuie neapărat să...
  2. Trebuie neapărat să...
  3. Trebuie neapărat să...
  4. Trebuie neapărat să...
  5. Trebuie neapărat să...
  6. Trebuie neapărat să...
  7. Este groaznic dacă...
  8. Este groaznic dacă...
  9. Este groaznic dacă...
  10. Este groaznic dacă...
  11. Este groaznic dacă...
  12. Este groaznic dacă...
  13. Nu pot suferi...
  14. Nu pot suferi...
  15. Nu pot suferi...
  16. Nu pot suferi...
  17. Nu pot suferi...
  18. Nu pot suferi...

Interpretarea rezultatelor

Stabiliți căreia dintre următoarele valori îi aparțin majoritatea răspunsurilor dvs. Aceste valori sunt cele care vă interesează cel mai mult acum.

Libertate și dreptate în societate

Aceasta este nemulțumirea față de starea societății sau dorința de a o îmbunătăți. Declarații tipice: „Nu pot tolera mediocritatea și lipsa de spiritualitate a autorităților”, „Nu pot tolera nelegiuirea existentă”, „Nu pot tolera șefi indiferenți”.

Siguranță și securitate

Aceasta este preocuparea pentru viața ta și a celor dragi, frica de evenimente periculoase și imprevizibile care se pot întâmpla în societate: „Este groaznic dacă începe războiul”, „Este groaznic dacă răul triumfă”, „Cu siguranță trebuie să fiu capabil să protejez. eu însumi.”

Servirea oamenilor

Aceasta este dorința de a ajuta și de a promova alți oameni: „Trebuie să ajut cu siguranță orfanii”, „Trebuie cu siguranță să depun toate eforturile pentru a mă asigura că studenții mei intră în universități”.

Dorința de a avea putere asupra altor oameni, de a-i influența, de a impune respect: „Este groaznic dacă nu mă consideră nimic”, „Este groaznic dacă colegii mei încetează să mă respecte”, „Cu siguranță trebuie să fiu o autoritate în ochii elevilor mei.”

Faimă, popularitate, faimă

Nevoia de a atrage atenția tuturor, de a fi o persoană celebră, de a trezi admirația: „Este groaznic dacă nimeni nu află despre talentul meu”, „Trebuie să-mi las cu siguranță amprenta în istorie”.

Independenţă

Aceasta este dorința de a nu depinde de ceilalți și de opiniile lor, de a decide singur totul în viața ta: „Este groaznic dacă nimic nu depinde de tine”, „Nu suport să mi se spună ce să fac”, „Trebuie neapărat să-mi îndeplinesc planuri.”

Bunuri materiale

Dorința de a avea un venit bun, condiții bune de viață, posibilitatea de a cumpăra ceea ce îți dorești: „Este groaznic dacă trăiesc într-o pensiune toată viața”, „Nu suport când îmi întârzie salariul”, „Eu cu siguranță trebuie să-și găsească un loc de muncă bine plătit.”

Cultură și autoeducație

Dorința de îmbunătățire spirituală, dragoste pentru artă: „Trebuie neapărat să merg la operă”, „Nu îi pot tolera pe cei cărora nu le place literatura clasică”.

Kar creștere energetică, profesională și personală

Pretenții mari față de sine, dorința de a fi un profesionist excelent: „Nu suport când oamenii își fac treaba prost”, „Cu siguranță trebuie să obțin mai mult decât am acum.”

Sănătate

Dorința de a avea o sănătate bună, de a mă îmbolnăvi cât mai puțin, de a duce un stil de viață sănătos, de a face sport: „Este groaznic dacă mă îmbolnăvesc grav”, „Nu suport oamenii cărora nu le pasă de sănătatea lor. ,” „Cu siguranță trebuie să fac sport.”

Dragoste, familie

Nevoia de a avea oameni apropiați, preocupare pentru relațiile cu persoane semnificative: „Este groaznic dacă sunt lăsat singur”, „Este groaznic dacă nimeni nu te iubește”, „Cu siguranță trebuie să acord mai multă atenție soțului și copiilor mei”.

Atractivitatea

Dorința de a avea o înfățișare atrăgătoare, de a urma moda, de a fi mulțumit de înfățișarea cuiva: „Este groaznic dacă o persoană nu are grijă de sine”, „Cu siguranță trebuie să arăt bine”, „Nu suport neîngrijită bărbați.”

Plăceri

Obține plăcere din astfel de aspecte ale vieții, cum ar fi mâncare delicioasă, băuturi, sex, somn, masaj etc.: „Cu siguranță trebuie să încerc totul în viața asta”, „Nu suport bătrânele servitoare”, „Este groaznic dacă pot nu dormi suficient”.

Comunicare

Nevoia de a te simți parte dintr-un grup, de a avea un anumit cerc social, de a cunoaște oameni noi, de a-ți face prieteni: „Nu suport oamenii plictisitori, nesociabili”, „Este groaznic dacă nu există prieteni deloc”.

Spiritualitate, religiozitate

Dorința de a trăi în conformitate cu convingerile religioase: „Este groaznic dacă îmi pierd credința în Dumnezeu”, „Trebuie neapărat să merg la biserică”.

Scale: scopurile și valorile vieții

Scopul testului

Această tehnică este una dintre varietățile de teste proiective verbale. Setul propus de teme obligatorii ne permite să determinăm cincisprezece obiective-valori de viață pentru persoanele de vârstă școlară și post-școlară.

Instrucțiuni de testare

Vi se cere să continuați cu sugestiile tipărite în formularul furnizat. Este extrem de important ca gândurile introduse pe formular să fie sincere și să vă aparțină. Notează orice gânduri care ți se par importante, atât în ​​momentul prezent, cât și în viața ta în general.

Test

Foaie de răspuns

Trebuie neapărat să...
. Trebuie neapărat să...
. Trebuie neapărat să...
. Trebuie neapărat să...
. Trebuie neapărat să...
. Trebuie neapărat să...
. Este groaznic dacă...
. Este groaznic dacă...
. Este groaznic dacă...
. Este groaznic dacă...
. Este groaznic dacă...
. Este groaznic dacă...
. Nu pot suferi...
. Nu pot suferi...
. Nu pot suferi...
. Nu pot suferi...
. Nu pot suferi...
. Nu pot suferi...

Prelucrarea și interpretarea rezultatelor testelor

Nu există o procedură standardizată pentru prelucrarea datelor obținute în urma acestui test. Nu există subiecte obligatorii pe care cercetătorul este instruit să le găsească printre răspunsurile subiecților. Prin urmare, pentru fiecare probă și pentru fiecare subiect, de regulă, se identifică un set unic individual de trebuințe. Mai jos este o listă de valori ale obiectivelor și exemple de declarații ale subiecților de testare legate de această valoare. Lista de valori este preluată din metodologia „Obiectivele vieții” (E. Disl, R. Ryan, modificată de N.V. Klyueva și V.I. Chirkov).

Libertate, deschidere și democrație în societate

Declarațiile care conțin o atitudine față de starea spirituală a societății („Nu pot tolera mediocritatea și lipsa de spiritualitate a autorităților”), indică nevoia de justiție socială („Nu pot tolera nelegiuirea existentă”), exprimă cereri pentru autorități la toate nivelurile „Nu pot tolera... șefi nespirituali”.

Siguranță și securitate

Declarații cu privire la preocupările legate de evenimente imprevizibile din societate și temerile pentru viața proprie și a celor dragi („Este groaznic dacă începe războiul”, „Teribil dacă răul triumfă”).

Servirea oamenilor

Declarații referitoare la astfel de obiective de viață și profesionale, cum ar fi ajutarea și asistarea altor persoane (inclusiv studenții): „Cu siguranță trebuie să-mi devin studenții ca oameni alfabetizați”; „Cu siguranță trebuie să fac totul pentru a-mi face studenții fericiți.”

Putere și influență

Declarațiile acestui grup sunt asociate cu dorința profesorului de a exercita putere asupra celorlalți și de a-i influența: „Este groaznic dacă nu mă consideră nimic”; „Cu siguranță trebuie să fiu o autoritate pentru studenții mei.”

Faima

Acest grup include afirmații legate de dorința de a atrage atenția și de a fi cunoscut multor oameni. „Este groaznic dacă toată lumea uită de mine când mor”; „Cu siguranță trebuie să-mi las amprenta în viață.”

Autonomie

Declarații legate de necesitatea de a face ceea ce o persoană însuși consideră important, de a nu depinde de opiniile altora, de a determina cursul vieții sale: „Este groaznic dacă nimic nu depinde de tine”; „Nu suport să mi se spună ce ar trebui să fac”; „Cu siguranță trebuie să-mi îndeplinesc planurile.”

Succes material

Declarații legate de dorința de bunăstare materială, de a avea un venit garantat, condiții bune de viață: „Ar fi groaznic dacă aș locui toată viața într-un cămin”; „Nu suport când salariile sunt întârziate”; „Cu siguranță trebuie să-mi găsesc un loc de muncă bine plătit.”

Bogăția culturii spirituale

Declarații referitoare la dorința de perfecționare spirituală, dorința de a mă alătura realizărilor culturii, artei etc.: „Trebuie să-mi găsesc neapărat timp să citesc”; „Nu-i pot tolera pe cei săraci cu duhul.”

Creștere personală

Declarații cu privire la cerințele față de sine, dorința de a se dezvolta ca individ și ca profesionist: „Nu suport când oamenii nu se străduiesc pentru obiective înalte”; „Cu siguranță nu trebuie să mă opresc la nivelul atins.”

Sănătate

Declarațiile acestui grup exprimă dorința profesorului de a avea o sănătate bună, de a se îmbolnăvi cât mai puțin, de a duce un stil de viață sănătos și de a face sport: „Este groaznic dacă mă îmbolnăvesc grav”; „Nu suport oamenii care nu se gândesc la sănătatea lor”; „Cu siguranță ar trebui să fac aerobic (înot).”

Afecțiune și iubire

Declarațiile din acest grup indică nevoia profesorului de a avea oameni apropiați și de a-și exprima îngrijorarea cu privire la relațiile cu persoane semnificative: „Este groaznic dacă sunt singur”; „Este groaznic dacă nimeni nu te iubește.”

Atractivitatea

Declarații privind dorința de a avea o înfățișare atractivă, de a urma moda și de a fi mulțumit de aspectul cuiva: „Este groaznic dacă o persoană nu are grijă de sine”; „Cu siguranță trebuie să arăt bine”; „Nu suport bărbații neîngrijiți.”

Senzație de plăcere

Afirmații privind confortul fizic, bucuria de aspecte ale vieții precum mâncarea bună, vinul, sexul etc.: „Cu siguranță trebuie să încerc totul în această viață”; „Nu suport ciorapii albaștri.”

Contacte interpersonale și comunicare

Afirmații referitoare la nevoia de a te simți parte dintr-un grup, de a avea propriul cerc social, frici asociate cu singurătatea și neînțelegerea: „Este groaznic dacă alții nu mă mai înțelege”; „Este groaznic dacă nu ai deloc prieteni.”

Viață spirituală și religioasă bogată

Afirmații referitoare la credința în Dumnezeu, dorința de a trăi în conformitate cu credințele religioase: „Ar fi groaznic dacă mi-aș pierde credința în Dumnezeu”; „Cu siguranță trebuie să merg la biserică.”

Articole înrudite

2024 liveps.ru. Teme și probleme gata făcute în chimie și biologie.