Nu se folosește virgula. Cazuri dificile de punctuație

1. Propoziție complexă etc. O virgulă este plasată între părți ale unei propoziții complexe legate prin conjuncții:

*conjunctiv (și, da în sens și, nici... nici); *adversativ (a, dar, da în sensul, totuși, totuși, dar, altfel, nu); *diviziunea (sau, fie, dacă.

Lee atunci. . . atunci, nu acelea. . . nu asta); *conjunctiv (da, da și, de asemenea, de asemenea); *explicativ (adică și anume).

Dacă părțile unei propoziții complexe sunt semnificativ comune sau au virgule în interiorul lor, atunci este plasat un punct și virgulă între ele (înaintea conjuncțiilor dar și da în sensul „și” numai dacă leagă părți care altfel ar fi separate printr-un punct ): Aproape în fiecare seară mai târziu au plecat undeva în afara orașului la Oreanda sau la o cascadă; iar plimbarea a fost un succes, impresiile au fost invariabil frumoase si maiestuoase de fiecare data.

Dacă a doua parte a unei propoziții complexe conține o adăugare neașteptată sau un contrast ascuțit în raport cu prima parte, atunci este plasată o liniuță între ele în loc de virgulă: lovituri abile și puternice cu baros pe țevile mitralierelor și naziștii nu mai poate trage (V. Stavsky). Virgula dinaintea conjuncțiilor a, da (însemnând „și”) sau, sau nu este plasată într-o propoziție complexă:

Dacă părți ale unei propoziții complexe au un membru minor comun (Într-o astfel de furtună, lupul nu se târăște și ursul nu se târăște din bârlog); -dacă părțile unei propoziții complexe au o propoziție subordonată comună (Când a început o furtună, jocul s-a oprit și copiii s-au repezit să fugă acasă); -intre doua propozitii nominative ( Plimbare in padure si plimbare cu barca); -intre doua propozitii interogative (Ce ora este acum si cat timp a mai ramas pana sa plece trenul?).

Nu există virgulă între doi oferte impersonale având cuvinte sinonime ca parte a predicatelor (trebuie să rescrieți lucrarea și să explicați greșelile făcute în ea).

2. Propoziție complexă. Semnele de punctuație într-o propoziție complexă:

Propoziţia subordonată este separată de propoziţia principală printr-o virgulă sau separată prin virgulă pe ambele părţi dacă se află în interiorul propoziţiei principale. Uneori, cu accent pe intonație, propozițiile subordonate explicative (precum și propozițiile condiționale cu conjuncția li) care stau înaintea propoziției principale sunt separate de aceasta nu prin virgulă, ci printr-o liniuță: Cel care este vesel râde (L. -K. ); După cum a spus profesorul, am ascultat mult timp la fereastră (Plsch.);

ÎN în cazuri rare două puncte sunt plasate înaintea conjuncției de subordonare: aceasta apare atunci când partea anterioară a unei propoziții complexe conține un avertisment special despre clarificarea ulterioară (în acest loc puteți introduce cuvintele „și anume”): Hadji Murat stătea în apropiere în cameră și, deși nu înțelegea ce spuneau ei, înțelegea totuși ce trebuia să înțeleagă: că se certau despre el și că plecarea lui din Shamil era o chestiune de mare importanță pentru ruși. . (L T.)

Când o propoziție subordonată este conectată la propoziția principală folosind un complex conjuncţie de subordonare(deoarece, având în vedere faptul că, datorită faptului că, datorită faptului că, datorită faptului că, din cauza asta, astfel încât, în loc de, pentru a, pentru ca, după, în timp ce, din moment ce, etc.), atunci virgula se pune o singură dată: *înaintea conjuncției, dacă propoziția subordonată urmează celei principale: Ne-am așezat pe colțul bastionului, ca să vedem totul în ambele sensuri; *după întreaga propoziție subordonată, dacă aceasta precede propoziția principală. O propoziție subordonată constând dintr-un singur cuvânt relativ nu este despărțită prin virgulă: El a fost ofensat, dar nu a spus de ce.

3. Dificil propunere de nesindicare- o propoziție în care părțile care o formează (propoziții simple) sunt interconectate ca semnificație, intonație și ordinea în care părțile sunt aranjate. Nu există conjuncții între părțile unei astfel de propoziții. Virgulă și punct și virgulă într-o propoziție complexă fără uniuni:

O virgulă este plasată între propoziții independente combinate într-o propoziție complexă non-uniune dacă astfel de propoziții sunt strâns legate între ele ca semnificație: întuneric adânc căzut în cer, ziua a căzut pe o vale întunecată, zorile au crescut (P.).

Dacă părțile unei propoziții complexe neuniforme sunt îndepărtate una de cealaltă ca semnificație sau sunt semnificativ răspândite și au virgule în interiorul lor, atunci se pune un punct și virgulă între ele: La poartă am văzut un tun vechi de fontă; străzile erau înghesuite și strâmbe, colibele erau în mare parte acoperite cu paie (P.) Soarele dispăruse în spatele unei păduri de aspeni care se întindea la o jumătate de milă de grădina; câmpuri (T.).

Puteți găsi informațiile care vă interesează și în motorul de căutare științifică Otvety.Online. Utilizați formularul de căutare:

Mai multe despre subiectul 42 Semnele de punctuație într-o propoziție complexă:

1. 2. Propoziții complexe neconectate, semne de punctuație în ele (24)
2. Conceptul de propoziție complexă. Locul unei propoziții complexe în sistemul unităților sintactice ale limbajului. Sensul gramatical propoziţia complexă ca principală caracteristică distinctivă. O propoziție complexă ca unire structural-semantică a părților predicative și ca unitate specială independentă de sintaxă. Caracteristicile diferențiale ale unei propoziții complexe.

Propozițiile compuse sunt propoziții complexe (adică având mai multe bazele gramaticale), dintre care părți sunt egale (este imposibil să pui o întrebare de la o parte la alta) și sunt conectate folosind conjuncții de intonație și coordonare, care sunt împărțite în următoarele grupuri:

Următoarele semne de punctuație sunt utilizate între părțile unei propoziții complexe:

Virgulă	Dash	Punct şi virgulă
Efectuarea conexiunii (conjuncții și, da = și, de asemenea, de asemenea, nu numai... ci și, ambele... și), împărțirea (conjuncții care... că. nu că... nu asta, sau, sau , sau) și funcții adversative (conjuncții a, dar, da = dar, dar, totuși): Prima zi a decurs bine, iar Pavka a mers acasă cu sentimentul unui om care și-a câștigat cu sinceritate odihna. (N. Ostrovsky)	În acele cazuri când a doua parte conține o concluzie neașteptată, o schimbare rapidă a evenimentelor sau un contrast puternic: Ea arată - și inima îi bate mai repede și mai puternic. (A.S. Pușkin)	Dacă propozițiile simple sunt semnificativ comune și conțin virgule: De multe ori am încercat să semnăm hârtiile necesare; dar ori nu era șeful acolo, ori era vacanță. Amintiți-vă: Punctul și virgulă este cel mai adesea plasat înaintea conjuncțiilor a, dar, totuși, același, dar, de asemenea, de asemenea, și

O virgula NU este folosită într-o propoziție compusă.:

• în prezența unui membru minor comun al pedepsei:

  Curând după răsăritul soarelui a venit un nor și a început să cadă o ploaie scurtă;

• cu un cuvânt introductiv general:

  Se pare că vremea se va înrăutăți și nu vom merge la dacha;

• în prezența unei propoziții subordonate generale (în propoziții cu diferite tipuri comunicatii):

  În timp ce Alekhine vorbea, ploaia s-a oprit și a ieșit soarele. (A. Cehov);

• înainte de conjuncția ȘI, dacă leagă două propoziții interogative sau două propoziții exclamative:

  Cât de puternic strălucește soarele și cât de cald este în suflet!

Amintiți-vă:în caz de repetare a conjuncției în propoziții cu un membru minor comun, un cuvânt introductiv comun sau un propoziții subordonate se pune virgula:

Nu era vânt în pădure, iar soarele părea să strălucească mai puternic.

Sarcini de testare (B6)

În propozițiile de mai jos din textul citit, toate virgulele sunt numerotate. Notați numerele care indică virgule între părțile unei propoziții complexe.

1 opțiune

De îndată ce se mută în altă țară pentru a trăi, (1) este deja emigrant. Un emigrant economic acceptă orice sistem, (2) atâta timp cât îi creează condiții. (F. Krivin)

Opțiunea 2

În vremuri imemoriale, aici era o mlaștină mare, (1) dar apoi s-a secat, (2) a devenit copleșit, (3) și acum doar adânc, (4) mușchi vechi de secole și-a amintit de ea, (5) mic ferestre-fântâni în acest muşchi şi abundenţă de rozmarin sălbatic. (K. Paustovski)

Opțiunea 3

Croitorii inventează aceste anotimpuri, (1) și durează inegal. Toamna poartă galoșuri și o haină drapată, (2) dau reexamene, (3) caută apartamente și coase rochii noi. (N. Teffi)

Opțiunea 4

Undeva în mijlocul înălțimilor, (1) întorcându-se, (2) luna strălucea, (3) și în ceața albăstruie-violet, (4) deasupra pământului invizibil, (5) atârna, (6) se repezi o aripă de avion gigantică curbată în mod prădător, (7) aripă de pterodactil, (8) fantastic băţ, (9) devorând spațiul. (Yu. Bondarev)

Opțiunea 5

Și totuși, puține dintre femeile angajate au primit titlul, (1) și numele ei a fost inclus în prima listă destul de scurtă. Desigur, (2) un inginer autorizat, (3) a slujit aici de mult timp, (4) dar în raport cu angajații acesta a fost prezent: (5) soția șefului. (A. Rybakov)

Cheile pentru teste

Lecție de limba rusă în clasa a XI-a. Repetarea și sistematizarea materialului pe tema „Semnele de punctuație într-o propoziție complexă”. Acest subiect este prezentat la examenul de stat unificat în sarcina A19. Prin urmare, lecția este și pregătirea pentru examenul de stat unificat. În timpul lecției sunt discutate regulile de plasare a virgulei și a liniuței în BSC, precum și absența virgulei între propozițiile simple în BSC. Materialul este însoțit de o prezentare. Conține repetarea ortografiei și a ortografiei.

Descărcați:

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Previzualizare:

clasa a XI-a

Subiect: Semnele de punctuație într-o propoziție complexă

Ţintă: repetați și sistematizați cunoștințele pe tema „Semnele de punctuație într-o propoziție complexă”

Sarcini:

1. Elevii trebuie să știe care propoziție este o propoziție compusă,

mijloace de comunicare în BSC, reguli de plasare a virgulei sau absența acesteia în BSC;

1. Elevii trebuie să fie capabili să distingă SSP de cele simple și complicate, să găsească mijloace de comunicare și să plaseze corect semnele de punctuație.

Echipamente : prezentare, carduri, manual

Progresul lecției

1. Moment org.

Anunțarea temei lecției, stabilirea scopurilor și obiectivelor lecției

1. Încălzire ortoepică (diapozitivul nr. 2)

1. Lucru de ortografie (folosind carduri)

Opțiunea 1. Notați cuvintele cu vocale –U-(-Yu-), explicați condițiile de alegere a ortografiei

Opțiunea 2. Notați cuvintele cu vocale – E-(-I-), explicați condițiile de alegere a ortografiei

Latent, lipit, târâtor, spumant, tulburat, spălat, ciugulit, consumat, spălat, jignit, absorbit, înjunghiat, ciupit, clocotire, izvoare

În același timp, 2 persoane finalizează sarcina de pe tablă.

Sarcină individuală înainte de munca de ortografie:

Compune o poveste coerentă pe tema „Tipuri de propoziții complexe”, notează Exemple BSC, SPP, SBP, complex cu diverse tipuri de comunicare.

1. Lucru de verificare ortografică

Întrebare pentru clasă: Care este numele IVS folosit în frazăSunt izvoarele clocotite?

1. Repetarea „Tipurilor de propoziții complexe” - verificarea unei sarcini individuale. Definiți BSC

1. Repetarea conjuncțiilor de coordonare „Ploaia Unirii” (diapozitivul numărul 3)

Elevii scriu doar conjuncții de coordonare, împărțindu-le în grupuri

1) conjunctiv 2) adversativ 3) divizor

Cum... așa și dar sau

Dar fie

Da (=și) da (=dar) atunci... asta

De asemenea, nu asta... nu asta

Nu numai... ci și fie... sau

Asemenea

Nici... nici

7. Verificați (diapozitivele nr. 4,5,6)

Ce alt rol au conjuncțiile de coordonare?

Cum să distingem o propoziție simplă de una complexă?

7. Lucrul cu manualul - pagina 331 " Analizarea SSP"

1. Setarea semnelor de punctuație în BSC (diapozitivele nr. 7,8,9,10)

În același timp, analizăm propozițiile (pe cartonașe pentru fiecare elev)

Pentru a glisa numărul 8

1. Pe cer erau stele și luna tânără, ascunsă uneori de fum, strălucea.

2. Poate că ploaia se va opri în curând și vom porni din nou la drum.

3. Când am coborât din autobuz, ploua neplăcut și era frig.

Pentru a glisa numărul 9

1. Unde ai petrecut ieri și ce muzeu ai vrea să vizitezi mâine?

2. Brutăria miroase atât de delicios și se coace o pâine atât de minunată acolo!

3. Sunetul măsurat al roților și luminile rare care se apropie.

1. Sarcini de instruire în format Unified State Exam

Clasa este împărțită în 2 grupe: slab, mediu - puternic

1 grup analizează ofertele pe carduri.

Specifica explicatie corecta plasarea unei virgule sau absența acesteia în propoziții.

1. La începutul lunii aprilie, graurii () făceau deja zgomot și fluturi galbeni zburau.

1. Un nou chioșc () a fost instalat recent la colț și acum vând ziare acolo.

1. Baloți și butoaie uriașe au fost aduse la țărm () sub zgomotul asurzitor și zgomotul de lanțuri și trolii și așezate în rânduri regulate.

1. Se întunecă () și în sat domnește o liniște ciudată.

a 2-a grupă determină după ureche tipul de propoziție și notează răspunsurile în cifre (propozițiile sunt citite de profesor)

1. Podurile sunt distruse () și trecem cu vade pe râu.

1. Drumul șerpuia printre tufele de nuci și stejari de la margine () și se pierdea în desișul umbros al pădurii.

1. Malul a dispărut treptat în spatele pupei () și un zid de întuneric a crescut în est.

1. Peste râu cânta un acordeon () iar fetele cântau.

1. Odihnește-te () și vom merge mai departe.

1. De unde au venit prietenii tăi () și unde se duc?

1. Noapte geroasă () și un lup jalnic urlă.

1. Praful de apă () și picăturile mai mari au învăluit pădurea.

1. Se simțea proaspăt () și toate mirosurile au dispărut brusc.

1. Doar găini () colindau pe străzi și ocazional apăreau câini.

Opțiuni de răspuns (diapozitivul nr. 10)

1. O propoziție complexă necesită o virgulă înaintea conjuncției.

1. O propoziție simplă cu membri omogene, este necesară o virgulă înainte de conjuncție.

1. O propoziție complexă, nu este nevoie de o virgulă înainte de conjuncție.

4) O propoziție simplă cu membri omogene, înainte de conjuncție și fără virgulă

1. Verificați (diapozitivul nr. 11)

1. Generalizare ( dacă aveți timp, creați un tabel „Virgula în BSC”)

1. Rezumatul lecției.

1. Casa. sarcină: paragraful 94

Ex. 467, A19 versiunea 10-15

Pagina 1 din 2

Cazuri dificile de punctuație. virgula înaintea conjuncției „eu”

Conjuncția „și” se poate conecta În primul rând , membri omogene ai propoziției, în al doilea rând , propoziții simple ca parte a uneia complexe.

Pentru a plasa corect o virgulă înaintea conjuncției „și”, este necesar să distingem structura unei propoziții complexe de propoziție simplă cu predicate sau subiecte omogene. Prin urmare, mai întâi ne amintim definițiile propozițiilor simple și compuse.

De exemplu: Părea că Parcă sfâșie toată pădurea deodată și pământul geme de durere. (conjuncția „și” singur)

și-a amintit cum i-au atacat deodată naziștii , și cum au ajuns înconjurați , și cum detașamentul a reușit totuși să treacă la propriu. (conjuncția „și” se repeta)

Din păcate, împărțirea regulilor în semne de punctuație pentru membrii omogene ai unei propoziții, semnează într-o propoziție complexă și lucrează cu propoziție complexă, inclusiv propoziții subordonate omogene, duce la incapacitatea multora care urmează un curs de limbă rusă de a naviga cum și când se aplică cutare sau cutare regulă. În plus, cunoștințele teoretice adesea nu permit să înțelegem corect care dintre reguli trebuie aplicată, prin urmare, chiar dacă cunosc regulile, nu toți școlarii sunt capabili să le folosească în mod corespunzător și adecvat.

Prin urmare, vă oferim o altă modalitate de a stăpâni această punctogramă, care a fost desemnată de Nikolenkova N.V.: mergeți de la semnele „externe” ale organizării propoziției, adică de la numărul de folosite conjuncții „și”. Credem că acest lucru va ușura puțin munca de plasare corectă a semnelor de punctuație.

Accesați a doua pagină pe acest subiect