Carte de referință despre limba rusă. „Serviciul de ajutor în limba rusă”

Eveniment în limba rusă

în clasele 1-4.

„SERVICIUL DE REFERINȚĂ ÎN LIMBA RUSĂ”.

Pregătit și realizat

profesor de primă calificare

decembrie 2014.

Eveniment deschisîn limba rusă „SERVICIUL DE REFERINȚĂ LIMBA RUSĂ” în clasele 1 - 4.

Tip. Joc intelectual.

Formă. Concurenţă.

Oportunitati pedagogice.

    Creșterea nivelului de gândire;

    Aprofundarea cunoștințelor teoretice;

    Lărgindu-vă orizonturile;

    Apariția interesului pentru limba rusă;

    Stimularea dorinței de a vă îmbunătăți cunoștințele;

    Metoda de organizare a timpului liber liber pentru elevi;

    Formarea deprinderilor pentru căutarea colectivă a răspunsurilor la întrebări;

    Team building;

    Formarea de relații de prietenie, de tovarăș;

    Dezvăluirea abilităților creative și organizatorice ale copiilor.

Scop: a insufla dragostea pentru limba maternă prin joc.

Sarcini:

1) dezvoltarea imaginației creative a copiilor, dezvoltarea vorbirii libere și expresive; insufla dragostea pentru limba ta materna.

2) să arate elevilor cât de fascinantă, diversă și inepuizabilă este lumea cuvintelor, lumea alfabetizării ruse, pentru a forma interese cognitive autentice; menține dorința de a învăța și se bucură de depășirea dificultăților cognitive;

3) să dezvolte curiozitatea și curiozitatea fiecărui student, creativitate elevii, își lărgește orizonturile și vocabularul.

4) cultivați dorința de a vă extinde cunoștințele de limba rusă și de a vă îmbunătăți vorbirea; promovează un sentiment de camaraderie și capacitatea de a lucra în echipă.

Echipament: telefon, carduri, pixuri, foi de lucru,

Progresul lecției:

Moment organizatoric.

Observații de deschidere profesori


Mulți scriitori au vorbit despre frumusețea și bogăția limbii ruse. Poetul Vyazemsky a spus:
Limba este mărturisirea poporului,
Natura lui se aude în el,
Sufletul și viața lui sunt dragi...
Limba pe care o vorbim este frumoasă și bogată. În lecțiile de limba și literatura rusă învățăm să înțelegem frumusețea și puterea cuvântului rus. Cuvântul trebuie tratat cu grijă. „Poți ucide cu un cuvânt, poți salva cu un cuvânt, poți conduce regimente cu un cuvânt”, a scris poetul V. Shefner.

Deci, să începem jocul nostru intelectual „Serviciul de ajutor în limba rusă”.

Ce este „Ajutor”?

Acesta este un serviciu pe care îl contactăm pentru câteva informații pe care îl putem apela și obține un răspuns la întrebarea noastră.

Vom primi și apeluri. Apeluri de la eroii poeziei „Telefon” de K.I. Ne vor pune diverse întrebări, iar noi le vom răspunde. Astăzi sunt de serviciu la Help Desk. Vor fi multe apeluri, am nevoie de ajutor. Pentru a face acest lucru trebuie să ne împărțim în 2 echipe. Aceste echipe vor îndeplini cererile apelanților și, în același timp, vor concura între ele. Fiecare echipă își alege un căpitan.

Pentru fiecare răspuns corect voi da jetoane. Echipa cu cele mai multe jetoane este câștigătoarea și experta în limba rusă. Dacă echipa este pregătită să dea un răspuns, căpitanul ridică mâna și anunță participantul care dă răspunsul. Strigătele de pe scaun și răspunsurile corale la întrebări nu sunt luate în considerare. Prima echipă care răspunde este cea în care căpitanul ridică primul (sau pe rând) mâna.

Ești gata să lucrezi în Help Desk? Dacă ești gata, atunci succes! iti doresc succes!

Și aici este primul apel.

Mi-a sunat telefonul.

Cine vorbeste?

Elefant.

Unde?

Dintr-o cămilă.

De ce ai nevoie?

Ajută, dragilor, salvează-mă. Ieri a fost întrebat fiul meu teme pentru acasă. nu inteleg cum sa fac.

Primul apel „Pur și simplu la fel de simplu.”

Exercita: Unii oameni nu știu să cânte corect. Găsiți în aceste cuvinte pe ce a călcat ursul:

Agaric zburătoare, cuptor, vânt uscat, jachetă de puf (ureche).

Atribuire pentru fani:„În ce cuvinte crește molidul?”

Alcătuiește cuvinte noi folosind cuvântul „molid”.

(Caramel, jeleu, scriitor, șofer, profesor, mobilă, picături, servietă, cartofi, șuvițe, moară, luni etc.)

Pentru răspunsul corect, fanii primesc și jetoane. Ei aduc jetonul echipei pe care o susțin.

Bravo echipei, au îndeplinit aceste sarcini și l-au ajutat pe elefant.

Și apoi a sunat Crocodilul

Și cu lacrimi a întrebat:

Draga mea, bună,

Cunoști proverbe?

Ajută-mă să inventez proverbe.

Băieți, cunoașteți proverbele?

Al doilea apel „Cunoști proverbe?”

(1 jeton pentru fiecare răspuns corect).

Ce bogată este limba noastră! Și cât de puțin ne ascultăm discursul, discursul interlocutorilor noștri. Iar limbajul este ca aerul, apa, cerul, soarele, ceva fără de care nu putem trăi, dar cu care ne-am obișnuit și prin urmare, evident, devalorizat. Mulți dintre noi vorbesc într-o manieră standard, plictisitoare, inexpresivă, uitând că există un discurs viu, frumos!

Proverbele sunt una dintre dovezile pitorescului și expresivității noastre. vorbire orală. Ei învață onestitatea și bunătatea, curajul, înțelepciunea și atenția. Pot să-și bată joc de lăcomie, lașitate și prostie. Cunoașterea proverbelor și a spuselor ne îmbogățește vorbirea, o face foarte expresivă, ascuțită mintea și memoria.

Iată următorul tău exercita: Găsiți sfârșitul proverbelor de la început.

Membrii echipei citesc pe rând începutul proverbului și îl termină.

(Fiecare echipă primește 2 plicuri cu începutul și sfârșitul proverbelor.)

1 echipa:

1. E bine la o petrecere, ... (dar acasa e mai bine).

2. Unul pentru toți - ... (toți pentru unul).

3. Am făcut treaba... (merg cu îndrăzneală).

4. Nu poți lua ... (și un pește dintr-un iaz) fără dificultate.

Echipa a 2-a:

1. Măsurați de șapte ori, ... (tăiați una).

2. Urmăriți doi iepuri, ... (nu veți prinde nici)

3. Dacă te grăbești - ... (vei face oamenii să râdă).

4. Îți place să călăriți... (îți place și să cărați sănii).

Atribuire pentru fani:

Înlocuiește cu un singur cuvânt.

La doar o aruncătură de băţ... (închidere)
Spălarea oaselor... (bârfă)
Alăturat... (cot lângă altul)
Din cand in cand...(uneori)

Pune-ți buzele... (fii jignit)
Mi-a zburat din cap... (am uitat).

Datorită proverbelor și zicalelor noastre rusești, știm cu toții fără de care este imposibil să se obțină rezultatul dorit, în ce situație este mai ușor pentru un cal să alerge și ce trebuie făcut pentru a tăia ceva o singură dată. Proverbele și vorbele au devenit ferm stabilite în viața noastră. Le folosim foarte des pentru a ne exprima mai corect gândurile. Un proverb poate fi folosit pentru a-și bate joc de o persoană sau pentru a-i ridiculiza deficiențele.

Acum veți auzi situații pentru care trebuie să selectați proverbe. Pentru un proverb ales corect, echipa primește 1 jeton.

(citit de copiii pregătiți în prealabil pentru fiecare echipă pe rând)

1. Sveta s-a așezat să-și pregătească temele, dar și-a văzut prietenii prin fereastră și i-a cerut mamei permisiunea de a merge la plimbare și a promis că își va face temele mai târziu. Ce proverb i-a amintit mama lui Sveta? (Dacă ți-ai făcut treaba, mergi la plimbare în siguranță. Timp pentru afaceri, timp pentru distracție.)

2. Kolya a pescuit cu două undițe. A luat o mușcătură de una, l-a agățat, a târât-o și deodată a văzut că a luat o mușcătură pe cealaltă. A aruncat prima undiță - și la următoarea. Pe celălalt s-a rupt, iar în timp ce am alergat până la primul, peștele a scăpat din cârlig. Ce proverb și-a amintit băiatul îndurerat? (Dacă urmăriți doi iepuri de câmp, nici nu veți prinde.)

Și apoi iepurașii au strigat:

Ajută la îndeplinirea sarcinilor!

Al treilea apel

(1 jeton pentru fiecare răspuns corect).


Atribuirea echipelor:
Adăuga lipsă cuvânt - numele unui animal.

Foame ca... (lupul)
Laș ca... (iepurele)
Înțepător ca... (ariciul)
Umflat ca... (curcan)
Vorbăreț ca... (magpie)

viclean ca... (vulpea)

Incapatanat ca... (magar)

Sănătos ca... (taur).

Și apoi maimuțele au strigat:

Vă rog să mă ajutați să fac cuvinte din litere și să numesc „cuvântul suplimentar”!

Al patrulea apel este „un cuvânt în plus”.

Fiecare echipă primește plicuri cu scrisori. Faceți cuvinte din litere și găsiți cuvântul suplimentar.

1 echipă: creion, pix, găleată.

Echipa 2: minge, mașină, riglă.

Bine făcut!

Atribuire pentru fani:

Ghici ghicitoare. Despre ce erou de basm vorbim?

    Din sala de bal a regelui

Fata a fugit acasă

papuc de cristal

L-am pierdut pe trepte.

Trăsura a devenit din nou dovleac...

Cine, spune-mi, este fata asta?

(Cenusareasa)

2. L-a învățat pe Pinocchio să scrie,

Și am ajutat să caut cheia de aur

Fata aceea este o păpuşă cu ochi mari,

Ca cerul azur, cu păr,

Există un nas îngrijit pe o față drăguță.

Care e numele ei? Răspunde la întrebare.

(Malvina)

3. S-a născut fiica mamei

Dintr-o floare frumoasa

Frumos mic, simplu!

Copilul era mic de statură.

Dacă ai citit basmul,

Știi cum o cheamă fiica mea... (Thumbelina)

4. Bunica locuiește în pădure,

Colectează diverse ierburi

Mătură podeaua în colibă ​​cu o mătură,

Într-un mortar zboară pe cer,

Piciorul ei este din os,

Numele acestei femei este...

(Yaga).

5. Bunicul și bunica locuiau împreună,

Au făcut o fiică dintr-un bulgăre de zăpadă

Dar focul este fierbinte

A transformat fata în abur.

Bunicul și bunica sunt triști.

Cum se numea fiica lor?

(Crăiasa Zăpezii)

Răspunsuri din partea echipelor la sarcina finalizată.

Și apoi ursul a sunat

Da, cum a început, cum a început să urle.

Stai, ursule, nu răcni,

Explica ce vrei?

Al cincilea apel „Pierdut”

Cuvintele au fugit, trebuie plasate corect în casă. Cuvinte pe cărți.

Numărul casei se potrivește cu numărul de silabe.

Cine locuiește în ce casă?

1 2 3 4

elefant veveriță rinocer antilope

leu... vulpe leopard... ...

Casa nr. 1 - cuvinte formate dintr-o silabă.

Casa nr. 2 – cuvinte formate din două silabe.

Casa nr. 3 - cuvinte formate din trei silabe.

Casa nr. 4 - cuvinte formate din patru silabe.

Și atunci stârcii au strigat:

Vă rog să mă ajutați să numesc puii de animale:

Am mâncat prea multe broaște astăzi,

Și ne doare stomacul.

Atribuire către fani.

Al șaselea apel „Joc - strigăt”.

Numiți bebelușii din lumea animală.

(1 jeton pentru fiecare răspuns corect).

Echipele primesc sarcini una câte una.

Pisica - pisoi. Câinele este un cățel.

Gâscă este un gosling. Graurul este un graur mic.

Calul este un mânz. Porc - purcel.

Vaca - vițel. Oaia - miel.

Curcan - curcan mic. Puiul este un pui.

Șarpele este un pui de șarpe. Broasca - broasca mica.

Și atunci porcul a strigat:

    Este posibil să răspunzi la întrebări?

A șaptea chemare „Cum se numește locul unde...”

    Vinde produse -

    tunsoare -

    Se acceptă rufe pentru spălare -

    Coase haine -

    esti tratat -

    Ei împrumută cărți -

    Legumele sunt cultivate iarna -

    Mașinile sunt depozitate -

    Ei îi învață pe copii -

    Gătirea alimentelor acasă -

    Clovnii lucrează -

(Biblioteca, sera, garaj, scoala, bucatarie, circ, coafor, spalatorie, garsoniera, spital.

Al optulea apel.

Și recent două gazele

Au sunat și au cântat:

într-adevăr

Într-adevăr

Am uitat toate cuvintele?

Ajutor, ajutor rezolva puzzle-uri.

Fiecare echipă primește o carte cu puzzle-uri.

Ori va chema foca, ori cerbul.

Profesor: În timp ce echipele noastre îndeplinesc sarcina, ne vom juca cu fanii noștri.

Joc cu fanii.

TERMINA FRAZA

Marinarii au cântat de bucurie

Ura! Au atins... (obiectiv)

Un somnoros locuiește cu noi,

Pufos... (animal)

Cât soare este pe margine!

Pe nasul nostru... (pistrui)

Am ieșit devreme azi dimineață,

Văd doi... (berbeci) păscând

Băieți care râd în timp ce înoată în râu

Plângând... stând în depărtare (salcie)

Ceața atârna printre ramuri,

Un roșu zboară în iarbă... (frunză)

Și ieri dimineață, Cangurul:

Știți sarcina „Cine este mai rapid?”

Al nouălea apel „Cine este mai rapid?”

(1 jeton pentru fiecare răspuns corect).

Compune o ghicitoare din silabe criptate și ghicește-o.

(silabele se scriu pe bărci).

2 dit, 3 de, 8 ni, 1 si, 4 vi, 9 tse, 10 a, 5. tsa 12. sa, 6. v, 11. ko, 14. y, 16. tse, 7 tem, 13. na , 15. li.

(Fata stă în închisoare, iar coasa ei este pe stradă.)

Atribuire către fani.

Uneori, o singură literă schimbă sensul unei întregi propoziții. Acest lucru s-a întâmplat cu câteva vorbe: au devenit pur și simplu amuzante. Cum erau?

Nu o poți strica cu ulei.

Pădurea este tăiată - capacele zboară.

Mijicul știe a cui carne a mâncat.

Nu am dormit de trei nopți

Sunt obosit.

Aș vrea să adorm

Relaxați-vă...

Dar de îndată ce m-am întins, a sunat soneria!

Cine vorbeste?

Rinocer.

Ce s-a întâmplat?

Probleme! Probleme!

Fugi aici repede!

Ce s-a întâmplat?

Salva!

pe cine?

Hipopotam!

Hipopotamul nostru nu își amintește cuvintele.

Oh, dacă nu vii, -

Nu își va aminti cuvintele

Behemoth va muri și va dispărea.

BINE! eu alerg! eu alerg!

Daca pot, te ajut!

Următorul apel

Joc „Accent – ​​transformare magică”.

Sarcina: schimbați locul de stres, astfel încât să obțineți un cuvânt nou.

Citiți cuvântul și spuneți cuvântul rezultat.

Fiecare echipă primește cuvintele:

1. BUMBAC, RAFTURI, STARE, USCARE, CANI, SARE.

2. BLOCARE, APOI, Drum, SĂGEATĂ, FĂINĂ, PLÂNS.

(1 jeton pentru fiecare răspuns corect)

Rezumând.

Profesor: Băieți, v-ați descurcat de minune astăzi! La atâtea întrebări au răspuns! I-a ajutat pe toți eroii! Ți-ai arătat cunoștințele tale de limba rusă, dragostea pentru studierea acestui subiect și ai dat dovadă de ingeniozitate. Și cel mai important, ai învățat o mulțime de materiale interesante și te-ai îndrăgostit și mai mult de limba rusă. Acordăm medalii tuturor participanților la turneu și premii dulci participanților activi. Mult succes în continuarea studiului limbii ruse!

Institutul de Limba Rusă numit după. V.V. Vinogradov RAS este un centru lider cercetarea stiintificaîn limba rusă în Rusia și în străinătate, ale căror sarcini includ evaluarea inovațiilor de vorbire din punctul de vedere al normativității și codificarea normelor; limbaj literarîn dicționare standard, gramatici, cărți de referință despre cultura vorbirii. Principalele direcții de activitate ale Institutului decurg din aceste sarcini:

  • structura gramaticală și lexicală a limbii ruse moderne;
  • crearea de dicționare fundamentale, gramatici și corpuri lingvistice, studiul aspectelor sociale și pragmatice ale funcționării limbii ruse;
  • istoria și dialectologia limbii ruse, crearea de dicționare istorice, gramatici și atlase de dialecte;
  • publicații academice ale monumentelor scrisului rusesc.

Rezultatele acestei activități sunt dicționare, monografii, colecții de computere și baze de date, cea mai mare bibliotecă audio de vorbire rusă vorbită în toate varietățile sale de la începutul secolului al XX-lea. până în ziua de azi, indexuri de vocabular de milioane de dolari bazate pe texte ale scrierii antice rusești din secolele al XI-lea până în secolele al XVII-lea, precum și materiale unice din toate dialectele Rusiei strânse de zeci de ani în cadrul unui program special.

În conformitate cu obiectivele instituției academice, Institutul de Limbă Rusă determină problemele actuale studii moderne ruse, coordonează cercetările în aceste domenii, efectuează examinarea lucrări științifice in tara si in strainatate.

Institutul angajează și este susținut de subvenții speciale de la școlile academicianului D. Apresyan, academicianului M. L. Gasparov, academicianului N. Yu. Shvedova și alții.

Institutul dezvoltă proiecte inovatoare, cum ar fi crearea unui Corpus național electronic al limbii ruse, care este un nou instrument disponibil public pentru analiza limbii, studierea diversității acesteia și a proceselor active care au loc în ea.

Un domeniu important de activitate al Institutului este comunicarea cu superioare și liceu. Personalul institutului susține prelegeri, face prezentări publice în Rusia și în străinătate și sunt autori de manuale pentru școli și universități. Institutul pregătește în mod regulat studenți absolvenți și doctoranzi și acceptă un număr semnificativ de stagiari - atât străini, cât și angajați ai universităților din afara Moscovei, care își îmbunătățesc calificările științifice.

limba rusă în în mâini capabileși în buze experimentate - frumoase, melodioase, expresive, flexibile, ascultătoare, dibace și încăpătoare
(c) A.I. Kuprin

Ce distinge o persoană cultă? Așa este - discursul lui. Poate fi folosit pentru a judeca educația, perspectiva și chiar starea de spirit a interlocutorului.

Din păcate, rata de alfabetizare a populației din țara noastră scade în fiecare an. Din fericire, numărul persoanelor care se străduiește pentru aceasta este în creștere.

Este dificil să vorbești și să scrii corect limba rusă. Chiar și profesioniștii care lucrează cu texte în fiecare zi fac greșeli din când în când.

Cunoștințele și abilitățile lingvistice trebuie actualizate și îmbunătățite în mod constant. De aceea am adunat pentru tine cele mai bune 5 portaluri dedicate limbii ruse.

GRAMOTA.RU

– poate cel mai faimos portal de referință și informații despre limba rusă.

Semănând „limba rusă pentru toată lumea”, dezvoltatorii au adunat în ea tot felul de dicționare: de la ortografie la antroponimică.

Printre acestea, dicționarele audio merită o atenție deosebită. De exemplu, dicționarul „Vorbim corect” - redactorul-șef al portalului, împreună cu gazda unuia dintre posturile de radio din Moscova, învață cum să „lovim” cuvintele corect și vorbește, de asemenea, fascinant despre originea lor.

Pe GRAMOTE.RU veți găsi material teoretic bogat despre limba rusă și, mai important, sarcini practice (exerciții și dictate). Așadar, toată lumea își poate verifica nivelul de limbă și poate completa golurile din cunoștințele lor.

În plus, dacă aveți îndoieli cu privire la ortografia unui anumit cuvânt, puteți pune întrebarea potrivită și puteți primi un răspuns calificat de la angajații GRAMOTA.

Cultura scrisului

– un portal neoficial creat de un grup de entuziaști din Sankt Petersburg profesori de limba și literatura rusă. Ei oferă consultații, editează texte, dar, cel mai important, acumulează materiale educaționale și de referință despre limba rusă.

Vorbim despre articole jurnalistice și științifice, precum și despre dicționare, ortografie, punctuație, ortoepice și alte reguli.

Deosebit de interesanta este sectiunea care contine greșeli tipice, comise de noi în limba rusă orală și scris.

Există și o mulțime de normative și material metodologic. Prin urmare, va fi util pentru profesorii de limba rusă, precum și pentru studenții lor care se pregătesc să susțină examene.

Ediția web a regulilor limbii ruse

– un site de referință creat de un designer și blogger (împreună cu Roman Parpalak și Shurik Babaev).

Aici nu veți găsi niciun dicționar, teste sau formulare întrebare-răspuns. Doar regulile de ortografie și punctuație ale limbii ruse. Dar! Sunt bine structurate după principiul morfemic, concise și prevăzute cu exemple.

În același timp, principala caracteristică a portalului este căutarea. Rapid și convenabil. Puteți introduce sufixul care vă interesează sau întregul cuvânt cu acesta în bara de căutare; Puteți scrie „virgule în propoziții complexe” sau pur și simplu puneți semnul „,”.

Acest site este indispensabil pentru jurnaliști, copywriteri, bloggeri și oricine pentru care eficiența în editarea textelor este importantă.

Critica textuală

– un site despre limba și literatura rusă. Publicul țintă este destul de larg: de la filologi și lingviști până la liceeni.

Site-ul prezintă, de asemenea, toate regulile de bază ale limbii, dicționarele; Există un forum și un birou de asistență pentru a vă ajuta să înțelegeți cazuri complexe.

Din punctul de vedere al limbii ruse, nu este nimic nou pe portal, dar secțiunea „Literatura” este foarte interesantă și informativă. Veți găsi acolo o varietate de materiale despre teoria literaturii (tipuri, genuri, text și multe altele) - un ajutor excelent pentru scriitori și publiciști aspiranți.

Cea mai bună limbă

– un site-colecție de reguli pentru limba rusă. Ca și în cazul therules.ru, conține toate regulile de bază (plus secțiuni despre fonetică, vocabular și morfologie), dar sunt și mai concise.

Se precizează că site-ul vă va ajuta să vă îmbunătățiți alfabetizarea și să treceți examenele. Acest lucru ar trebui să fie facilitat și de teste, un link către care este furnizat după unele dintre reguli. Dar, din păcate, linkurile nu funcționează.

În concluzie, un scurt sondaj: ce servicii și portaluri despre limba rusă folosiți? Distribuie link-uri în comentarii.

A scrie bine este o abilitate utilă și nu este atât de greu de dezvoltat. Cea mai bună cale este prin „”, un curs de scriere gratuit și cool de la editorii Lifehacker. Te așteaptă teorie, multe exemple și teme. Terminați - va fi mai ușor de făcut sarcină de testareși deveniți autorul nostru. Abonați-vă!

Articole înrudite

2024 liveps.ru. Teme și probleme gata făcute în chimie și biologie.