Analiza m. Cum se face analiza morfologică a unui pronume

Astăzi vom găsi răspunsuri la astfel de întrebări:

· Ce știm despre pronume?

· Cum se realizează analiza morfologică a unui pronume?

· Ce probleme putem avea atunci când analizăm un pronume?

Și din nou ne amintim de cuvântul cu care am venit odată - kvakozyabra. Și iată creatura pe care am desemnat-o cu acest cuvânt!

Oprește-te, dar două sunt aici! Care dintre noi este? Desigur, aici acest.

Am indicat-o cu ajutorul unui pronume, pentru că doar pronumele nu numește obiecte, ci doar le indică.

Și acum putem face o analiză morfologică a acestui pronume.

În afară de propoziție, nu putem face o singură parte a discursului.

Ce sugestie ai face cu această făptură enervantă?

Ei bine, de exemplu:

Suntem deja obosiți de acest vraci.

Vom analiza pronumele în această propoziție. din aceasta.

Mai întâi trebuie să aflăm cele mai multe informații generale. Va fi prima etapă  analiza noastră. Adică, mai întâi trebuie să aflăm cum diferă această parte a vorbirii de restul.

Din aceasta  - pronume. În primul rând, indică un articol: din Quasojabra care?  - din acesta.

Acum trebuie să puneți cuvântul în forma inițială. Forma inițială va fi masculin, singular, nominativ acesta.

pe a doua etapă  trebuie să aflăm care sunt semnele  are acest pronume. Și mai întâi trebuie să ne uităm pentru semne constante. Ce nu se poate schimba în acest pronume?

Să aruncăm o privire mai atentă la acest cuvânt. În pronume, de obicei, un singur lucru rămâne neschimbat: rang la care se raportează.

Și ne amintim că există nouă categorii de pronume. Reaminteste-le - personale, reflexive, interogative, relative, negative, nedeterminate, posesive, indicative, definitive.

Pare că avem o problemă, nu? Cum să aflăm din ce categorie aparține pronumele nostru?

Să recurgem la logică. Reamintim că știm despre toate aceste categorii.

C personal  cele mai simple pronume sunt eu tu  și așa mai departe.

întoarcere  unul - însuși.

întrebare  și rudă  pot fi combinate. Acestea sunt aceleași cuvinte - cine ce ce  și așa mai departe.

negativ  Asta este nimeni, nimic  și așa mai departe.

incertdupă cum ați putea ghici din nume - pe cineva, ceva  și așa mai departe.

posesiv indica proprietatea - al nostru al tău  și așa mai departe.

atributiv – el însuși, cel mai mult, orice  iar restul.

Ce ne-a mai rămas? demonstrativ  pronume. Acestea sunt doar pronume precum acesta  și așa mai departe.

De data aceasta am găsit ce avem nevoie!

În al doilea rând, are o caracteristică morfologică constantă: pronumele indicativ.

Acum trebuie să specificați semne inconstante ale pronumelui nostru. Cum se schimbă.

Cert este că genul pronumelui poate fi sau nu.

Și numărul poate fi, de asemenea, sau nu.

și numai în cazuri se schimbă toate pronumele.

Să aflăm cum se pronunță pronumele nostru cu categoria de gen. Este masculin, feminin sau mediu?

Aceasta, aceasta, aceasta... Câinele nostru, desigur, este o fată. Prin urmare, o denotăm prin pronumele feminin.

Acum, să apelăm la numărul. Dacă un pronume se schimbă în funcție de sex, atunci se va schimba după numere. Dar pluralul pronumelui nostru este acestea.

Da, și vorbim clar despre un quakozyabra. Deci, pronumele este la singular.

Acum să ne uităm la declinarea acestui pronume pentru a-i determina cazul. Se pare că pur și simplu nu putem stabili cazul ... așa că, ca întotdeauna, îl determinăm după cazul substantivului. Obosit de cine? ce? – kvakozyabry. Acesta este un genitiv. De aici, pronumele acest  va exista și un caz genitiv.

Deci, folosit în genitiv feminin, singular, acestea sunt semnele sale inconsistente.

Și acum venim la treapta a treia  din analiza noastră: trebuie să determinăm funcția pronumelui nostru din propoziție.

Ce face într-o propoziție? Nu numai că indică subiectul, dar ajută și la a arăta ce este. Și răspunde la întrebarea „De la care?”. Deci aceasta este o definiție. Trebuie subliniat.

Acum, notați acest lucru.

Și acum am obținut un eșantion de analiză morfologică.

Și deci, aceasta este ceea ce trebuie să analizăm pronumele:

Acum, să avem un mic antrenament!

Astăzi, prietenii vor veni să mă viziteze.

Să analizăm pronumele la mine!

(Ko) pentru mine este un pronume.

Forma inițială sunt eu.

În primul rând, indică subiectul: vor veni (cui?) - la mine.

În al doilea rând, are o trăsătură morfologică constantă: pronume personal.

Folosit în cazul singular, dativ - acesta este semnele sale inconstante.

Notă: pronumele personal nu se schimbă în funcție de gen și, prin urmare, nu am indicat genul.

Am decis să facem cunoștință cu alte poezii ale acestui poet.

Să analizăm pronumele cu alții.

(C) de alții - un pronume.

În primul rând, indică un semn: cu versete (ce?) - alte.

Forma inițială este alte.

În al doilea rând, are o caracteristică morfologică constantă: pronumele este definitiv.

Folosit în cazul plural, instrumental - acestea sunt semnele sale inconstante.

În al treilea rând, propoziția este o definiție.

Și aici avem un plural și, prin urmare, sexul nu este determinat.

Și, desigur, trebuie să acordați atenție diferențelor dintre analiza orală și cea scrisă.

Astăzi, profesorul nu are cine să sune la consiliu.

Să analizăm pronumele nu este nimeni.

Nimeni  - pronume.

Forma inițială este nu este nimeni.

În primul rând, indică subiectul: apel (pe cine?) - nu este nimeni.

În al doilea rând, are o caracteristică morfologică constantă: pronumele este negativ.

Folosit în cazul genitiv - acesta este atributul său inconsecvent.

În al treilea rând, propunerea este o completare.

Aici trebuie să acordați atenție faptului că nu este nimeni  Asta este primar  forma pronumelui negativ. Pentru că unul este un pronume complet diferit, nedeterminat.

Ce trebuie să ne amintim astăzi?

· Pentru analiza morfologică a pronumelui ne ...

· Mai întâi indicăm partea de vorbire și sensul său general.

· Apoi găsim forma inițială a pronumelui.

· Determinăm caracteristicile sale permanente, adică descărcarea de gestiune.

· Determinăm semnele inconstante ale pronumelui: caz, sex (dacă există) și număr (dacă există).

· În sfârșit, indicăm funcția pronumelui în propoziție.

În analiza morfologică a pronumelor, se acordă o caracterizare completă a caracteristicilor gramaticale constante și inconsistente ale acesteia, precum și rolul sintactic în propoziție. Articolul oferă o analiză detaliată a diverselor tipuri de pronume cu exemple ilustrative.

Analiza morfologică a pronumelui  - Această analiză a pronumelui ca parte a vorbirii, inclusiv caracteristicile sale gramaticale și sintactice. În cursul analizei morfologice, se determină semne gramaticale constante și inconsistente ale pronumelui, precum și rolul acestuia în propoziție.

La școală, tema „Analiza morfologică a pronumelui” este studiată în clasa a 6-a.

Caracteristici ale analizei morfologice a pronumelui

Întrucât în \u200b\u200blimba rusă pronumele poate avea semne gramaticale ale substantivelor, adjectivelor și numeralelor, există trei tipuri de analiză pentru diferite grupuri de cuvinte.

Analiza morfologică a substantivelor

  TOP 5 articolecare a citit împreună cu asta

II. Caracteristici morfologice:

1. Permanent:

- descărcarea de valoare;

- persoană (numai cu pronume personale);

- numărul (dacă există);

- sex (dacă există);

2. Incoerent:

Analiza morfologică a adjectivelor

I. pronumele. Forma inițială

II. Caracteristici morfologice:

1. Permanent:

- descărcarea de valoare;

2. Incoerent:

III. Rolul sintactic în propoziție.

Notă: pronume posesive-adjective el ea ea  sunt imuabile și nu prezintă simptome inconsistente.

Planul analizei morfologice a pronumelor-numeralelor

I. pronumele. Forma inițială

II. Caracteristici morfologice:

1. Permanent:

- descărcarea de valoare;

2. Incoerent:

III. Rolul sintactic în propoziție.

Exemple de analiză morfologică a pronumelor

Ea este  L-am întrebat mă  a cumpăra orice  pepene verde și mai mulți  piersici.

ea este;

II. Caracteristici morfologice:

1. Permanent - pronume personal, persoana a 3-a, singular, feminin;

2. Non-permanent - caz nominativ.

III. Subiect.

mă

I. Pronumele, forma inițială - eu;

II. Caracteristici morfologice:

1. Permanent - pronume personal, persoana I, singular;

III. Supliment.

orice

I. Pronumele, forma inițială - orice;

II. Caracteristici morfologice:

1. Permanent - definitiv;

2. Non-permanent - singular, masculin, acuzativ.

III. Definiția.

mai mulți

I. Pronumele, forma inițială - mai mulți.

II. Caracteristici morfologice:

1. Permanent - nedeterminat;

2. Non-permanent - acuzativ.

III. Supliment.

Morfemă Parsing of Pronouns

Planul analizei morfemice a pronumelor:

1. Evidențiați cuvântul bază și final;

2. Evidențiați rădăcina cuvântului;

3. Selectați afixele formative (prefixe, sufixe).

cineva  a venit.

1. Baza - cinevasfârșitul zero;

2. Rădăcina cuvântului - care;

Introduceți cuvântul fără erori:

Introduceți orice cuvânt, apoi faceți clic pe „analiză”. După aceea, veți primi o analiză în care vor fi scrise o parte din vorbire, caz, sex, timp și orice altceva. pentru că Întrucât analiza este făcută din context, se pot oferi mai multe opțiuni pentru analiză, dintre care va trebui să alegeți cea potrivită. Analizarea se face automat de către computer, astfel încât uneori pot apărea erori. Fii atent, analizarea online este pentru ajutor, nu pentru rescrierea fără minte. O notă despre scrisoare yo: Nu-l înlocuiți cu E.

Apăsați Ctrl + D pentru a marca un serviciu și a-l utiliza în viitor.

Pentru a nu întâmpina dificultăți în circuit analiza morfologica  cuvinte sau în ordine de analiză, nu trebuie să vă amintiți automat secvența și principiul de analiză. Cel mai eficient este să vă concentrați pe evidențierea caracteristicilor comune ale părților de vorbire și apoi să treceți la caracteristicile private ale acestei forme. În același timp, trebuie păstrată logica generală de analiză. Părțile de vorbire vă vor ajuta, de asemenea.

Următoarele exemple de analiză morfologică vor face posibilă înțelegerea schemei de analiză a propozițiilor în limba rusă. Cu toate acestea, trebuie amintit că prezența textului este o condiție necesară pentru analiza corectă a părților de vorbire, deoarece analiza morfologică este o caracteristică a unui cuvânt (ca parte a vorbirii), ținând cont de specificul utilizării acestuia.

lua în considerare exemple  analiza morfologica.

Analiza morfologică a unui substantiv

1. forma inițială (în cazul nominativ, singular);
2. substantiv propriu sau comun;
3. animați sau neînsuflețiți;
4. declinație
5. numărul;
6. decese;
7. rol în propunere.

substantiv  (analiză de probă):
  Text: Copiilor le place să bea lapte.
  Laptele este un substantiv, forma inițială este laptele, o casă, neînsuflețită, neutră, a doua declinare, în cazul acuzativ, singular (nu are plural), adăugare directă.

Planul de analizare a adjectivelor

1. forma inițială - infinitiv (caz nominativ, singular);
2. categorie (calitativă, relativă sau posesivă);
3. scurt sau complet (doar despre calitate);
4. gradul de comparație (numai despre calitate);
5. sex (numai singular);
6. decese;
7. numărul;
8. rol în propunere.

adjectiv  (analiză de probă):
  Text: Alyonushka a adunat un coș complet de ciuperci.
  Full - adjectiv, formă inițială - complet; calitate: complet; într-un grad de comparație pozitiv (zero), la genul mediu, cazul acuzativ este un complement.

numeral  (ordine de analiză):

1. forma inițială (caz nominativ pentru cantitativ, caz nominativ, singular, masculin - pentru ordinal);
2. rang după valoare (cantitativ, ordinal);
3. descărcare în compoziție (simplu, complex, compus);
4. decese;
5. sex și număr (în ordinal și unele cantitative);
6. rol în propunere.

Numeral (proba de analiză):
  Text: au trecut patru zile.
  Patru este un număr, forma inițială este patru, cantitativ, simplu, în cazul nominativ, nu are număr și sex, este subiect.

pronume  (ordine de analiză):

1. forma inițială (caz nominativ, singular, dacă se modifică după numere și sex);
2. rang după valoare;
3. sex (dacă există);
4. caz
5. numărul (dacă există);
6. rol în propunere.

Pronum (model de analiză):
  Text: picăturile de ploaie de cristal picură din ea.
  Ea - pronumele, forma inițială - ea, personală, persoana a 3-a, feminină, genitivă, singulară, circumstanța locului.

Analiza morfologică a verbului

1. infinitiv (forma inițială);
2. returnabile sau irevocabile;
3. tranzitorii sau intransitive;
4. conjugare;
5. înclinare;
6. timp (cu indicativ)
7. fata (pentru prezent, viitor tensionat și imperativ);
8. sex (pentru starea de spirit trecută și condițională la singular);
9. numărul;
10. rol în propunere.

Verb (probă de analiză):
  Text: Au spus adevărul fără teamă de condamnare.
  Au spus - verbul, forma inițială - a spune, forma irevocabilă, intransitivă, perfectă, prima conjugare, în starea de spirit indicativ, trecutul trecut, pluralul, este predicat.

comuniune  (ordine de analiză):

1. forma inițială (nominativ, singular, masculin);
2. infinitivul;
3. timp;
4. returnabile sau irevocabile (valabile);
5. tranzitorii sau intransitive (valabile);
6. complet sau scurt (pentru pasivi);
7. gen (pentru singular);
8. decese;
9. numărul;
10. rol în propunere.

Comuniune (analiză de probă):
  Text: mă uit la frunzele căzute și mă simt trist.
  Decădere - participiu, formă inițială - decadere, de la verbul a cădea, formă imperfectă, prezentă definiție tensionată, irevocabilă, intransitivă, feminină, acuzativă, singulară, agreată.

participiu  (ordine de analiză):

1. verbul din care este format;
2. returnabile sau irevocabile;
3. tranzitorii sau intransitive;
4. rol în propunere.

Participiul (proba de analiză):

Text: Când pleci în străinătate, ești trist în casă.
  Plecarea - participiu, din verbul „a pleca”, de formă imperfectă, irevocabilă, intransitivă, circumstanță a modului de acțiune.

adverb  (ordine de analiză):

1. rang după valoare (definitivă sau circumstanțială);
2. gradul de comparație (dacă există).

Adverb (model parse):
  Text: Soarele a crescut mai sus și norii s-au dispersat.
  Mai sus este adverbul, locul adverbial, este circumstanța locului, un grad comparativ.

video

Este ceva de neînțeles? Există un videoclip bun pe această temă pentru adjective:

Ordinea analizei în clasa dvs. poate diferi de cea propusă, prin urmare, vă sfătuim să verificați cu profesorul dvs. cerințele pentru analiză.

Totul pentru studiu »Limba rusă» Analiza morfologică a unui cuvânt cu exemple și online

Pentru a marca o pagină, apăsați Ctrl + D.

  Link: https: // site / russkij-yazyk / morfologicheskij-razbor-slova

Școala efectuează în mod regulat analize morfologice ale diferitelor părți ale vorbirii. Elevii trebuie să cunoască nu numai cerințele de bază pentru analiză, ci și să fie bine versați în categorii gramaticale, să fie capabili să le identifice corect și să coreleze imediat cuvântul cu partea de vorbire corespunzătoare. Aceasta este singura modalitate de a face corect analiza morfologică a pronumelui. Nu considerați pronumele prea ușor pentru a analiza o parte din vorbire, acordând mai puțin atenție acestuia. Nu trebuie confundat cu adjective, cifre, substantive și adverbe. Cunoașterea principalelor caracteristici ale categoriilor gramaticale ale pronumelor, nuanțele de analiză și algoritmul vor ajuta la realizarea unei analize morfologice fără erori.

Facem o analiză morfologică a pronumelui: corect, constant, precis
În primul rând, acordați atenție încărcăturii semantice a pronumelui, sensul acestuia în text. Efectuați analizele morfologice cu atenție, nu vă distrageți. Amintiți-vă toate caracteristicile analizei, efectuați analiza cu gândire. Efectuați intrările inițiale într-un schiță. Când analiza morfologică este completată, l-ați verificat și sunteți sigur de rezultat, puteți rescrie totul la unul curat.

Nu uitați de secvența de analiză: mai întâi trebuie să scrieți forma cuvântului, forma inițială, atributele imuabile, apoi categoriile gramaticale mutabile, iar punctul final va fi analiza funcției sintactice a pronumelui din propoziție.

1. Asigurați-vă că aveți un pronume în fața voastră. Nu le confundați cu substantive: pronumele indică doar un obiect, dar nu îl numește în mod specific. Cuvintele similare cu unitățile lingvistice nu au altă cale, în opinia mea, unde este important să le distingem de adverbe: ele indică un semn de acțiune, dar nu le denotă.
   
2. Distingeți pronumele de conjuncții. Dacă aveți îndoieli, trebuie să aflați rolul sintactic al cuvântului analizat. Pronumele va îndeplini o funcție sintactică, fiind unul dintre membrii propoziției, indicând subiectul, semnul acțiunii, iar unirea nu poate fi un membru al propoziției.
   
3. Asigurați-vă că luați în considerare cerințele individuale pentru analiza morfologică. Fiecare școală, universitate are ghiduri speciale, unde există informații despre standardele acceptate pentru toate tipurile de analiză a limbajului. Unele detalii pot varia. De exemplu, în manualul lui D. E. Rozental, grupul de pronume se numește adverbe de pronume, iar într-o serie de manuale școlare are și numele pronume-adverb. Va trebui să faceți o analiză morfologică a pronumelui, așa cum cer standardele școlii dumneavoastră. Când intrați într-o universitate, este necesar să vă familiarizați și cu aceste standarde, altfel o analiză efectuată diferit poate fi considerată incorectă.
   
4. În ciuda simplității aparente a analizei pronumelui asociat cu un număr mic de categorii gramaticale, dificultățile pot apărea aproape imediat. Considerați cu atenție definiția formei inițiale a pronumelui, altfel veți continua să efectuați o analiză eronată, indicând semnele constante ale unui cuvânt complet diferit.
   • Nu toate pronumele au o formă inițială. De exemplu, pronumele reflexiv în sine nu are un caz nominativ, deși variază în cazuri. Prin urmare, el nu are o formă inițială.
     
   • Amintiți-vă suppletivismul caracteristic declinării pronumelor personale (adică cuvântul se schimbă în întregul său, și nu doar sfârșitul, sufixul etc.). Așadar, definind forma inițială a pronumelui mă, ar trebui să scrieți cuvântul „eu”, iar pe acesta urmează să efectueze analiza, notând categorii gramaticale constante.
     
   • Există o serie de greșeli tradiționale pe care elevii le fac în mod regulat, făcând o analiză morfologică a pronumelui. Faceți o regulă, având în vedere cuvântul, reveniți la început. De exemplu, este adesea incorect să se determine forma inițială a unui pronume, deoarece este atribuit greșit unui alt grup. Să presupunem că, văzând cuvântul „nimic”, puteți scrie automat „nimeni”, din moment ce au luat unitatea ca pronume-adjectiv. Întrucât acesta este de fapt un substantiv, forma inițială corectă este „nimic”. Pentru a nu greși, verificați încă o dată din ce grup aparține pronumele și reveniți la forma inițială: asigurați-vă că este definit corect.
     
5. Este important să ne amintim toate grupurile în raport cu alte părți de vorbire pentru a face analiza morfologică a pronumelui cu exactitate.
   • În curriculum, pronumele de substantiv este adesea denumit „pronume”, omitând relația lor cu substantivele. Chiar dacă este obișnuit pentru tine, nu uita că aceste pronume sunt legate de substantive pentru a nu le confunda cu alte grupuri. Cuvintele din acest grup indică un element, dar nu îl numesc. În propoziție, acestea sunt cel mai adesea supuse, adăugări. Grupul include pronume relative, interogative, personale, nedeterminate, pronume negative și pronume reflexive ale lor înșiși.
     
   • Pronumele adjectival indică atributul unui obiect, dar nu îl indică în mod specific. În propoziții, ele îndeplinesc de obicei rolul sintactic al unei definiții. Adjectivele includ pronume relative, interogative, posesive, nedeterminate și negative.
     
   • Pronumele-adverbe nu apelează la un semn de acțiune, ci le indică. Ele devin circumstanțe în propoziții. Grupul de pronume-adverbe include pronume nedeterminate, negative, relative, interogative și posesive.
     
   • Pronumele-numerele indică un număr, o cantitate, dar nu îl numesc. Acestea pot face parte din subiect, completări la propunere. Acestea includ pronumele negative, relative, indefinite și interogative.
     
6. Învață să distingiți pronumele din diverse categorii, nu le confundați:
   • personale: eu, tu, el, noi, voi, ei;
     
   • întoarce-te: tu însuți;
     
   • nedeterminat: ceva, cineva, ceva;
     
   • negativ: nimic, nimeni;
     
   • posesiv: al meu, după părerea mea, al nostru. dumneavoastră;
     
   • relativ: cât de mult, cine, ce, unde;
     
   • interogativ: care, unde, când.
     
   Atenție la pronumele relativ și interogativ: ele pot avea aceeași formă, dar sunt folosite diferit în propoziții. Pronumele interogative indică o întrebare, iar pronumele relative raportează rostirea la ceva. De exemplu:
   • Ce vei urmări? (pronume interogativ).
     
   • Prietena nu înțelege ce îmi place la el (pronume relativ).
     

Amintiți-vă toate caracteristicile categoriilor gramaticale, analizați cu atenție fiecare pronume pentru a evita greșelile.

Secvența analizei morfologice a pronumelui
Urmați algoritmul pentru a face corect analiza morfologică a pronumelui.

1. Scrieți forma de cuvânt a pronumelui - acesta este cuvântul în forma în care este utilizat în text.
   
2. Definiți forma inițială a pronumelui punându-l în cazul nominativ, singular, masculin, dacă este cazul. Luați în considerare sensul cuvântului, corelația acestuia cu alte părți ale vorbirii.
   
3. Aflați din ce grup aparține pronumele.
   
4. Definiți și notați rangul pronumelui.
   
5. Dacă pronumele dvs. este personal, trebuie să-i marcați fața. Acest simptom este permanent.
   
6. Reflectă toate semnele inconstante ale pronumelui pe care le are:
   • decese;
     
   • numărul;
     
   • b.
     
   Folosiți cuvântul „pronume folosit în formă”:
   
7. Înregistrați ce membru al propoziției este pronumele.
   

Efectuați analiza morfologică secvențial și cu atenție, încercați să nu confundați grupuri și categorii de pronume, identificați corect toate categoriile gramaticale.

Planul de analiză

1. O parte din discurs. Valoarea generală.
2. Semne morfologice.
   1. Forma inițială (nominativ singular).
   2. Semne permanente: a) rang, b) persoană (în pronume personale).
   3. Semne variabile: a) caz, b) număr (dacă există), c) sex (dacă există).
3. Rolul sintactic.

Model de analiză

Pentru cineva 3 a adus de la stăpân un sicriu. (I. Krylov.)

448 . Demontați oricare două pronume (verbal și în scris). Ce stil de text ați obținut în timpul analizării?

1. Va fi o vacanță pe strada noastră. 4 2. Cel care nu se guvernează pe sine nu îl va instrui pe celălalt. 3. Fiecare mormânt își laudă mlaștina. 4. Ce este pământul, așa este pâinea.

449 . Citește. Titlul textului. Scrieți pronumele și dezasamblați-le în scris. Notează-ți, introducând literele lipsă și desemnând părțile cuvintelor în care se află ortografia introdusă.

Spre stație .. mai era încă o milă. Era liniștit peste tot, atât de liniștit încât în \u200b\u200bconformitate cu Zhu (Ei bine, Zhzh) manevra de a ... Mara, se putea urmări .. pentru a-și urma zborul. La stânga, o defileă adâncă înnegrită, în spatele și în fața noastră se află munți întunecați (?) De munți, săpați cu m .. de munți, acoperiți cu straturi de zăpadă, r .. aplecați pe un pal .. m cer .., păstrând încă ultimul oh .. strălucește z..ri. Pe întuneric ... m cer, stelele au început să pâlpâie ... și este ciudat, mi s-a părut ... păreau a fi mult mai înalte decât ale noastre spre nord ... Pe ambele părți ale drumurilor .. t. Dezbrăcat, h .. pietre rny; în unele locuri, arbuștii se scurgeau de sub zăpadă, dar nici o singură frunză uscată nu se învârtea ... și a fost distractiv să auzi printre acest vis mort al naturii zâmbetul unui triplu tovarăș obosit (?) tovarăș și zgomotul inegal al unui clopot rus.

(M. Lermontov.)

450 . compoziție. Luați în considerare o reproducere a tabloului „Primii spectatori” de E. V. Syro-Myatnikova. Destinatarul lucrării dvs. este un coleg de clasă. Puteți a descrie  descris în imagine; pot scrie raționamentce anume ti-a placut poza. Și puteți compune o poveste „Cum am ajuns accidental să vizitez un artist”.

Privește cu atenție băieții, camera în care trăiește artistul; vizualizarea care vă deschide o fereastră deschisă. Se poate presupune că artistul înfățișat în imagine?