Prezentare pe tema muștelor zgomotătoare. Musca dezordinea (insecte)

Test de basm

K. Ciukovski

„Fly-Tsokotukha”

Finalizat:

Elevii 2a gr.

Tuganova A., Kosykh K., Koryakina E., Dzasokhova E.

Cine se numea asa?

“ Burta aurita”

“ Ei bine, exact ca un om mic.”

“ bunica"

"Câştigător"

“ Ticălos"

Amintește-ți finalul!

„Puicii au venit la Muscă și au adus-o ……………….”

„Gândacii au venit în fugă, Toți………………………………”

„Musca țipă, se încordează, dar răufăcătorul tace……………. ”

„Licuricii au venit în fugă și au aprins…….”

pahare băute

rânjește

Cui i-a aparținut chestia asta?

borcan cu miere

monedă

covrig

lanternă

frânghie

Musca zgomotătoare

Granny Bee

Ghiciți ce cuvinte sunt „ascunse” aici

zăngănit

TUKTSOAOH KMARO UKAP

ţânţar

păianjen

Ce linii se potrivesc acestor caractere:

Am găsit niște bani

sări sub un tufiș

scoate sabia

i-a adus cizmele

tăcut, rânjind

Lăcustă

Ce a găsit musca care bâzâia când a traversat câmpul?

a) bomboane b) monede c) boabe

Ce a cumpărat de la piață?

a) cupe b) turtă dulce c) samovar

Cine i-a adus cizmele lui Mukha?

a) gândaci b) gândaci de purici c) lăcustă

Ce a adus bunica Bee cadou?

a) dulceata

b) miere c) compot

Cum se numea ticălosul care a vrut să-l distrugă pe Mukha?

a) Vierme b) Păianjen c) Greier

Ce au făcut oaspeții când păianjenul malefic a apucat Musca?

a) a început să plângă tare b) s-a repezit să o salveze c) s-a speriat și a fugit

Cine l-a salvat pe Mukha de răufăcător?

a) Furnica b) Tantari c) Licurici

Când Komarik l-a eliberat pe Mukha, el a spus că...

a) este timpul să zboare acasă b) că vrea să se căsătorească cu Mukha c) că este foarte obosit

Bine făcut!

Vă mulțumim pentru atenție!

Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

K.I. CHUKOVSKY „FLY - SOKOTUKHA” DIN EXPERIENȚA DE MUNCA A PROFESORULUI G.N. DAVYDOVA DIRECTOR MUZAL USTINVA T.A.

Zbură, muscă aglomerată, burtă aurita! Musca a traversat câmpul, musca a găsit banii. Mucha a mers la piață și a cumpărat un samovar:

„Haiți, gândaci, vă ofer un ceai!” „Gândacii au venit în fugă, Au băut toate paharele, Bunica Albină a venit la Muscă, iar Musca Zâmbitoare a adus miere... „Frumos fluture, mănâncă dulceața!” Sau nu-ți place tratarea noastră? „Și gândacii - Câte trei căni cu lapte și un covrig: Puricii au venit la Muscă, I-au adus cizmele, Și cizmele nu sunt simple - Au agrafe de aur.

Astăzi este Zbura de naștere!

Deodată, un bătrân, Păianjen, ne-a târât Musca într-un colț, - Vrea să-l omoare pe bietul, să distrugă musca zgomotătoare! Dar gândacii de viermi s-au speriat, s-au împrăștiat în colțuri și crăpături: gândaci sub canapele, și gândacii mici sub bănci, și gândacii sub pat - nu vor să lupte! „Dragi oaspeți, ajutor! Ucide păianjenul răufăcător! Și te-am hrănit, Și ți-am dat apă, Nu mă lăsa în mine ultima ora! „Pierdeți-vă și pieriți.” Fata de ziua de nastere!

Deodată, un țânțar mic zboară de undeva, iar o lanternă mică îi arde în mână. Zboară până la Păianjen, scoate Sabia și îi taie capul în plin galop! Ia o muscă de mână și îl conduce la fereastră: „Am omorât răufăcătorul, te-am eliberat, iar acum, suflete fecioară, vreau să mă căsătoresc cu tine!” ”

Aici se târăsc insectele și mucurile de sub bancă: „Glorie, glorie lui Mosquito - Câștigătorul!” „Muzicienii au venit în fugă și au început să bată tobe. Bom! bum! bum! bum! Zbura și țânțarul dansează. Oamenii se distrează - Musca se căsătorește cu țânțarul, îndrăzneț, tânăr! Cizmele scârțâie, călcâiele bat, - Vor fi, vor fi muschii. Distrează-te până dimineața: Astăzi, musca de ziua de naștere este musca țâșnitoare!

recunoștință din partea micilor telespectatori

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Aventura muștei și păianjenului pe drum.

Operetă pentru copii. Rezumatul unui spectacol de teatru privind dezvoltarea abilităților de cântat la preșcolari folosind cunoștințele regulilor de circulație....

„Viziting the Fly-Tsokotukha” bazat pe basmul de K. Chukovsky „The Fly-Tsokotukha” Scenariul unui spectacol de teatru muzical pentru copiii de vârstă preșcolară în vârstă

După ce am citit scenariul basmului „În vizită pe Mukha-Tsokotukha” bazat pe basmul de K. Chukovsky, am avut dorința de a-l pune în scenă cu copiii grupului pregătitor. Dar nu în versiunea în care a fost...

Integrat direct activități educaționale, care vizează dezvoltarea la copii a imaginației și gândirii creative, a unei atitudini grijulii față de lumea din jurul lor....

Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Insectele Borodenko E.V. muscă zdrănitoare

SCOP: Să formeze la copii o idee despre insecte. aspect, Atrageți atenția copiilor asupra metodelor lor de mișcare și habitat.

Zbură, zboară - Burtă aglomerată, aurita! Musca a traversat câmpul, musca a găsit banii. Mucha s-a dus la piață și a cumpărat un samovar: „Veniți, gândaci, vă ofer un ceai!”

Gândacii au venit în fugă, au băut toate paharele, iar gândacii - câte trei căni cu lapte și un covrig: Azi fata de naștere Fly-Tskotuha!

Puricii au venit la Mukha, I-au adus cizmele, Iar cizmele nu sunt obișnuite - Au agrafe de aur.

Bunica albina a venit la muscă și i-a adus miere la muscă care bâzâie...

„Frumos fluture mănâncă dulceața!

Dintr-o dată, un bătrân, Păianjen, ne-a târât musca într-un colț - Vrea să-l omoare pe bietul, să distrugă musca care clacă!

"Dragi oaspeți, ajutor! Omorâți păianjenul răufăcător! Și v-am hrănit, Și v-am dat apă, Nu mă lăsa în ultima mea oră!" Dar gândacii de viermi s-au speriat, au fugit în colțuri, prin crăpături: gândaci sub canapele, și gândacii sub bănci și gândacii sub pat - Nu vor să lupte! Și nimeni nici măcar nu se va clinti: Pierde-te și pieri, fetiță!

Și lăcusta, și lăcusta, Ei bine, la fel ca un omuleț, Lop, hop, hop, hop! În spatele tufișului, Sub pod Și liniște!

Dar ticălosul nu glumește, el răsucește brațele și picioarele Muscăi cu frânghii, își înfige dinții ascuțiți în chiar inima și îi bea sângele. Musca țipă, se încordează, iar ticălosul tăce, rânjind.

Deodată, un țânțar mic zboară de undeva, iar o lanternă mică îi arde în mână. "Unde este criminalul, unde este ticălosul? Nu mi-e frică de ghearele lui!" Zboară până la Păianjen, scoate Sabia și îi taie capul în plin galop! Ia musca de mână și îl conduce la fereastră: „Am omorât ticălosul, te-am eliberat, iar acum, suflete fecioară, vreau să mă căsătoresc cu tine!”

Aici se târăsc insectele și mucurile de sub bancă: „Glory, glory to Mosquito - the Winner!” Licuricii au venit în fugă, au aprins luminile - Așa s-a făcut, Ce bine!

Hei centipede, Aleargă de-a lungul cărării, Sună muzicienii, Hai să dansăm! Muzicienii au venit în fugă, tobele au început să bată. Bom! bum! bum! bum! Zbura și țânțarul dansează.

Iar în spatele ei se află ploșniță, ploșnițe cizme stomp, stomp! Muci cu viermi, Gângăni cu molii.

Și gândacii cu coarne, oameni bogați, fluturând pălăriile, dansând cu fluturi. Tarara, tarara, Muschiul a dansat. Oamenii se distrează - Musca se căsătorește cu țânțarul, îndrăzneț, tânăr!

furnică, furnică! Nu scutește pantofii, - sare cu Furnica și le face cu ochiul insectelor: „Sunteți niște insecte mici, sunteți drăguți, Tara-tara-tara-tara-gândacii!” Cizmele scârțâie, călcâiele bat, - Vor fi, vor fi muschii. Distrează-te până dimineața: Astăzi, musca de ziua de naștere este musca țâșnitoare!

Vă mulțumim pentru atenție

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Scenariu de divertisment în domeniul educațional „Educație fizică” „Insecte care vizitează musca Tsokotukha”.

Este imposibil de imaginat fără o vacanță cu elemente de jocuri sportive și divertisment viata de zi cu zi copiii de vârstă preșcolară Scopul principal al vacanței noastre este de a ajuta fiecare copil...

„Viziting the Fly-Tsokotukha” bazat pe basmul de K. Chukovsky „The Fly-Tsokotukha” Scenariul unui spectacol de teatru muzical pentru copiii de vârstă preșcolară în vârstă

După ce am citit scenariul basmului „În vizită pe Mukha-Tsokotukha” bazat pe basmul de K. Chukovsky, am avut dorința de a-l pune în scenă cu copiii grupului pregătitor. Dar nu în versiunea în care a fost...

Activități educaționale directe integrate care vizează dezvoltarea imaginației și gândirii creative a copiilor, atitudinea grijulie față de lumea din jurul lor....

Musical pentru copii „Fly - Tsokotukha” (Remixul basmului lui K.I. Chukovsky „Fly - Tsokotukha”) Regizor muzical Gutova Nadezhda Nikolaevna

Forma: spectacol muzical Scop: autorealizarea creativă a elevilor prin multi-genul artei teatrale. tablă interactivă, prezentare pe computer, decoratiuni,...

Descriere:

Această prezentare prezintă un basm ilustrat scriitor pentru copii Korney Chukovsky „Musca Tsokotukha”. Materialul este destinat unei lecții de lectură în scoala elementara.

Scopul prezentării este educarea elevilor lectura expresivă Folosind textul basmului „Musca Tsokotukha”, identifică personajele principale și analizează ceea ce ai citit.

Diapozitivele de prezentare conțin pagini scanate ale cărții pentru copii „Musca Tsokotukha”. Cartea este decorată cu ilustrații strălucitoare, de înaltă calitate, al căror autor este Viktor Vakhtin. Aceste desene atrag atenția școlarilor, îi încurajează să citească și îi ajută să înțeleagă și să asimileze mai bine textul. Opt ilustrații și textul integral al lucrării ocupă doar patru diapozitive ale prezentării.

Elevii trebuie să citească lucrarea cu voce tare, profesorul poate distribui lectura în roluri între elevi și repetă acest lucru de mai multe ori, astfel încât niciun elev să nu fie lăsat deoparte. Această abordare îi va ajuta pe copii să învețe să-și exprime emoțiile, să prindă intonații și să înțeleagă starea de spirit a eroului. După ce toată lumea a citit basmul, elevii își exprimă părerea despre personaje, identifică personaje pozitive și negative, explică semnificația lucrării din punctul lor de vedere, care este ideea ei, ce învață, dacă le-a plăcut basmul. .

Categorie:

Slide-uri:

Informaţii:

• Data creării materialului: 28 februarie 2013
• Diapozitive: 7 diapozitive
• Data creării fișierului de prezentare: 28 februarie 2013
• Dimensiune prezentare: 1749 KB
• Tip fisier de prezentare: .rar
• Descărcat: de 878 ori
• Ultima descărcare: 02 octombrie 2019, la 21:36
• Vizualizări: 2888 vizualizări

Maria Zimova

Timp liber bazat pe basmul K. I. Ciukovski

« Fly-Tsokotuha»

(grupa de varsta mixta)

Pregătit de educatori:

Zimova M. F.

Polyakova L.V.

iunie 2017

Ţintă: introduceți copiii la artele teatrale, activități teatrale.

Sarcini:

Explorează în profunzime basm de K. I. Chukovsky« Fly - Tsokotuha»

Dezvolta discurs monolog copii;

Dezvoltați observația, fantezia creativă și imaginația, atenția și memoria, gândirea asociativă, simțul ritmului;

Formați parteneriate în grup, predați comunicarea între ei, respectul reciproc, înțelegerea reciprocă;

Dezvoltați sfera emoțională a personalității unui preșcolar.

Dezvoltați capacitatea de a vă transmite sentimentele ascultătorului și privitorului.

Lucrări preliminare: conversație cu copiii „Ce știm despre teatru?”;

lectură basme K. I. Ciukovski « Fly-Tsokotuha» ;

discuție despre ideea principală a lucrării, acțiunile eroilor, personajele acestora;

luarea în considerare a ilustrațiilor pentru lucrare;

vizionarea unui desen animat « Fly-Tsokotuha» ;

realizarea unui poster pentru spectacol;

realizarea de pălării pentru flori;

jocuri pentru a exprima diverse emoții.

Activități de agrement:

(copiii merg la plimbare, merg în perechi la site cu liderul, sună un cântec „Asta este, vara noastră” muzica de E. Krylaty, cu versuri de Y. Entin)

(zbura ascuns în zonă în avans)

Prezentator: Buna ziua, Zbură - zgomot

Burta aurita.

Zbura: Am mers prin poiană,

Și aici am găsit banii.

Summer a fost invitată în vizită

Ca să fie cald și luminos.

I-am invitat pe toți să viziteze

E timpul să zburăm și să cântăm!

Prezentator: Băieți, numiți pe toți insecte pe cine cunosti?

Sună copiii insecte.

Prezentator: Insecte beneficiază sau dăunează?

1. Ce beneficii aduc furnicile pădurii și oamenilor? (Ele distrug dăunătoare insecte)

2. Pe cine vânează buburuza? (Despre nociv insecte - afidele, acarieni, insecte solzi)

3. Ce rău le fac oamenilor muștele și gândacii? (Răspândește infecții)

4. Cu ce ​​cântă lăcusta? (aripi)

Prezentator: Toată lumea este gata să cânte despre vară,

Tantari, libelule, bufnite.

Hai să cântăm un cântec distractiv

Să invităm vara în vacanța noastră.

Cântec: „Ce culoare are vara”

Prezentator: Bunica albină a venit în vizită și i-a adus miere muștei zgomotătoare.

(la muzică o albină intră cu un butoi de miere și-l dă muștei)

Albină: Ajutați-vă, dragi oaspeți. (da musca miere)

Prezentator: Albina noastră este foarte harnică, lucrează toată vara, culegând nectarul din flori. Să lucrăm împreună cu albina.

Gimnastică: „Albină harnică”

Albina lucrează toată ziua

(Copiii desenează un cerc în fața lor.)

Și nu-i lene să muncească.

(Mișcați degetul arătător dintr-o parte în alta.)

Zboară din floare în floare,

(Își bat ritmic brațele înaripate.)

Lipește polenul de abdomen,

(Fă mișcări circulare cu palma deasupra stomacului.)

Proboscisul suge nectarul,

(Un braț este întins înainte, apoi aplecat.)

Va câștiga multe într-o zi.

(Deschide degetele mâinii drepte.)

Va duce nectarul la stup

(Desenează un cerc în aer.)

Și se va întoarce ca un glonț.

(Își aruncă brusc mâna înainte cu degetul arătător întins.)

Mierea se compactează în faguri,

(Ei calcă pe loc.)

Iarna va veni curând.

(Se ghemuiesc.)

Va fi ceva de mâncat albinele,

(Imitați mișcarea unei linguri.)

Vara trebuie să încerce.

Prezentator: Și lăcusta, și lăcusta,

Ei bine, exact ca un om mic.

Lăcustă: Dans Vreau să dansez (îi bate piciorul)

Invitați pe toți într-un cerc mare.

Dans "Lăcustă" (aşezaţi-vă)

1 Prezentator:

Îți voi spune ghicitori

Știți cu toții răspunsurile!

Ei bine, băieți, ajutați-mă

Răspunde la unison!

Ghicitori despre insecte

Stăpână galbenă de case

Zboară deasupra gazonului

Se va agita pentru floare -

El va împărți mierea.

(Albină.)

Opt picioare sunt ca opt brațe

Brodează un cerc cu mătase.

Stăpânul știe multe despre mătase,

Cumpără muște, mătase.

(Păianjen.)

Plimbătorul merge

Prin tavan

Toată lumea se plictisește

Zboară peste mâncare.

(Zbura.)

Primăvara sare

spate verde –

De la iarbă la fir de iarbă,

De la ramură la potecă.

(Lăcustă.)

Nici o fiară, nici o pasăre...

Nasul ca un ac de tricotat.

Zboară și scârțâie,

Se aseaza si tace.

Cine îl va ucide?

Își va vărsa sângele.

(Ţânţar.)

Fluturează și dansează peste floare,

El flutură un evantai cu model.

(Fluture.)

Prezentator: Toate ghicitorile au fost rezolvate,

Am sorbit ceai și prăjituri.

Fluturii au venit la noi

Și apoi au început să danseze

A devenit distractiv pentru noi.

Zbura: (tratări) Fluturi frumoși.

Mănâncă dulceața!

Sau nu-ți place

Tratamentul nostru?

Dans „Fluturi și flori”

Acesta este un dans atât de frumos. Și îți place să te joci.

Joc « Insecte și păianjen»

Joc "Păianjen"(La muzică veselă, copii - insectele aleargă prin hol, pentru a înlocui muzica « insecte» fugi și ascunde-te, fuge „copil păianjen”îi prinde.) Părinţilor li se oferă rolul de păianjen.

Prezentator: Deodată un păianjen bătrân

Ne-a târât musca într-un colț.

Zbura: „Dragi oaspeți, ajutor!

Ucide păianjenul răufăcător!

Și te-am hrănit

Și ți-am dat ceva de băut

Nu mă părăsi

În ultima mea oră!”

Prezentator: Dar gândacii de viermi

Ne-am speriat

În colțuri, în crăpături

Au fugit:

Unde este vara, unde este vara

Vara s-a pierdut undeva.

Trebuie să invităm vara

Musca trebuie salvată.

Vine vara: Bună, prietenii mei. Oh, unde esti?

Prezentator: Un păianjen a venit în fugă la noi

Ne-a târât musca

Trebuie să salvăm musca

Îndepărtați zgomotul de la răufăcător.

Vară: Sunteți insecte și muc

Târăște-te de sub bancă. (copiii se apropie de vara)

Știu cum să-l înving pe răufăcător

Știu cum să eliberez o muscă.

Vom cânta un cântec despre un păianjen acum

Vom numi păianjenul bun.

Cântec „Bătrânul Păianjen”

Iese un păianjen și zbura

Prezentator:

Licuricii au venit în fugă,

S-au aprins lumini -

A devenit distractiv

Asta e bine!

Vară: Sunt toți aici?

Prezentator: Vom verifica acum.

Insecte vara(gimnastică)

Bondarul bâzâie

(Copiii își apasă mâinile pe corp și își flutură rapid palmele.)

Un țânțar scârțâie

(Întindeți degetul arătător, strângeți restul într-un pumn.)

Fluturii zboară.

(Își flutură ușor mâinile.)

Toată ziua

miere parfumată,

(Mâinile în lateral.)

Magazin de albine.

(Arată un butoi cu miere)

Apă caldă în râu,

(Fă mișcări ca un val cu mâinile.)

Fructe de pădure într-un coș.

(Din degetele semicirculare fac "coş".)

Toată ziua a stârnit ochii

(Închide ochii.)

Vară pe fereastră.

Vară: Și acum avem un joc.

Joc Quiz „Cine locuiește unde?”

Sună de vară insecte. Participanții găsesc imagini cu imaginea insecteși puneți-le lângă imagini cu habitatul și numiți-i.

Unde locuiesc viespile - Cuib de viespi

Unde locuiesc furnicile? - furnicar

Unde trăiesc fluturii?

Unde locuiesc Beetles - gaură

Unde locuiesc tantarii - langa apa

Unde locuiesc albinele - stup

Unde locuiesc muștele - în curte

etc. insecte, pe care copiii l-au studiat.

Prezentator:

Hei centipede,

Alerga de-a lungul potecii

Vom fi cu tine

Încă joacă jocul.

Joc „Prinți un țânțar”

Muzicienii au venit în fugă

Tobele au început să bată.

Bom, bom, dans zboara cu tantari.

Dansul final: „Soarele strălucește pentru toată lumea”