Conceptul de psihologie și psihologie medicală. Secțiuni de psihologie clinică

Este ușor să trimiți munca ta bună la baza de cunoștințe. Utilizați formularul de mai jos

Loc de muncă bun la site">

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Postat pe http://www.allbest.ru/

Introducere

1.Conceptul de psihologie medicală

Concluzie

Literatură

Introducere

Psihologie medicală este relevantă și una dintre ramurile de conducere ale psihologiei moderne. Psihologia medicală se caracterizează printr-o strânsă legătură între fundamentele sale teoretice şi utilizare practică aceștia în rezolvarea unei game largi de probleme de protecție și promovare a sănătății publice.

ÎN conditii moderne agravare probleme socialeÎn țara noastră, deteriorarea indicatorilor de sănătate publică crește nevoia obiectivă de a rezolva problemele interdependente de natură medicală și socială la un nivel calitativ nou. Obiectiv, necesitatea introducerii active a unor noi forme și metode de asistență socială în practica autorităților de sănătate.

În anii 90 secolul XX o nouă direcție de asistență socială și tip de activitate profesională- asistenta medicala si sociala. Particularitatea asistenței medicale și sociale este că, ca tip de activitate profesională, se formează la intersecția a două ramuri independente

Protecția socială a populației și sănătatea. Această natură a asistenței medicale și sociale necesită abordări speciale ale formării specialiștilor în asistență socială care vizează dezvoltarea bazelor cunoștințelor în domeniul medicinei și psihologiei medicale.

Legătura strânsă dintre psihologia medicală și psihiatrie se bazează pe comunitatea obiectului de studiu, o înțelegere comună boli mintale, manifestată prin tulburări în reflecție lumea realăși, în consecință, dezorganizarea comportamentului sau modificările acestuia.

În rezolvarea problemelor teoretice și practice, un psiholog medical se bazează pe cunoștințele subiectului, constând din două părți interconectate. Pe de o parte, acestea sunt ideile acum acumulate despre natura, structura, mecanismele creierului, modelele de baza dezvoltarea individualăși manifestări ale psihicului uman, adică. ceea ce se numește psihologie generală, pe de altă parte, cunoașterea propriului subiect, reflectând tiparele psihologice ale tulburărilor și abaterilor în procesele cognitive și a personalității unei persoane, cauzate de o anumită boală. În acest caz vorbim despre psihologia medicală și, mai ales, despre patopsihologie ca una dintre ramurile sale, formată în cadrul psihologie clinică. Dar baza abordării înțelegerii patologiei (anomalii, abateri ale psihicului) este un sistem de opinii despre natura reflecției mentale la o persoană normală sănătoasă.

Problema structurii și a caracteristicilor dinamice ale psihicului este rezolvată în moduri diferite prin diferite scoli psihologiceși este interpretat diferit de reprezentanții din diverse direcții în cadrul propriilor idei conceptuale despre om ca subiect de reflecție a lumii înconjurătoare. Acest lucru este direct legat de soluționarea problemelor practice, deoarece conceptul psihologic determină metodologia de studiu a unei persoane, urmată de un sistem de tehnici specifice pentru identificarea caracteristicilor dorite ale psihicului în condiții normale și în patologie. În acest sens, metodele psihologice nu sunt neutre, ele sunt create și implementate pentru a identifica și evalua acele componente ale psihicului care sunt adecvate conceptului psihologic acceptat (sau paradigmei științifice). Alegerea metodologiei este, în primul rând, o alegere semnificativă a unui anumit sistem de vederi asupra componentelor esențiale ale psihicului uman.

1. Conceptul de psihologie medicală

Psihologia medicală este o ramură a psihologiei dedicată studiului influenței factorilor psihici asupra apariției și evoluției bolilor, diagnosticării stărilor patologice, psihoprofilaxiei și psihocorecției bolilor. Se obișnuiește să se distingă două domenii principale de aplicare a psihologiei medicale: bolile neuropsihice și somatice. Pe baza datelor obținute în psihologia medicală se pot construi ipoteze productive despre procesul de dezvoltare mentală normală.

Psihologia medicală (din latinescul medicus - medical, terapeutic) este o ramură a psihologiei care studiază aspectele psihologice ale igienei, prevenirii, diagnosticării, tratamentului, examinării și reabilitării pacienților. Domeniul de studiu al Psihologiei Medicale include o gamă largă de modele psihologice asociate cu apariția și cursul bolilor, influența anumitor boli asupra psihicului uman, asigurarea unui sistem optim de efecte de îmbunătățire a sănătății și natura relaţia unui bolnav cu mediul macrosocial. Structura Psihologiei Medicale include o serie de secțiuni axate pe cercetare în domenii specifice stiinta medicalași asistență medicală practică. Cea mai comună dintre ele este psihologia clinică, inclusiv patopsihologia, neuropsihologia și somatopsihologia Ramurile Psihologiei medicale legate de munca psihocorecțională - psihoigiena, psihofarmacologia, psihoterapie, reabilitare psihică - se dezvoltă rapid.

Printre cele mai importante probleme ale Psihologiei Medicale se numără interacțiunea proceselor mentale și somatice (corporale, fiziologice) în timpul apariției și dezvoltării bolilor, modelele de formare a ideii pacientului despre boala lui, studiul dinamicii conștientizării. a bolii, formarea unor atitudini personale adecvate legate de tratament, utilizarea mecanismelor compensatorii și protectoare ale indivizilor în scop terapeutic, studierea impactului psihologic al metodelor și mijloacelor terapeutice (medicamente, proceduri, studii clinice și instrumentale, intervenții chirurgicale etc. ) pentru a le asigura un impact pozitiv maxim asupra stării fizice și psihice a pacientului. Un loc semnificativ printre problemele studiate de Psihologia Medicală îl ocupă aspectele psihologice ale organizării mediului medical (spital, sanatoriu, policlinici etc.), studiul relațiilor pacienților cu rudele, personalul și între ei. În complexul de probleme de organizare a măsurilor terapeutice, de o importanță deosebită este studiul tiparelor impactului psihologic al medicului în timpul muncii sale de diagnosticare, terapeutică, preventivă, construcția rațională a relațiilor dintre participanții la procesul de tratament și prevenirea. de iatrogeni

2. Secţii de psihologie medicală

stiinta psihologiei medicale

Psihologia medicală include următoarele secțiuni:

1.) Patopsihologie, o ramură a psihologiei care studiază tiparele tulburărilor activitate mentalăși trăsături de personalitate bazate pe comparație cu tiparele formării și cursului lor în normă.

Formarea patopsihologiei este strâns legată de dezvoltarea psihiatriei. Primele laboratoare de psihologie experimentală din instituțiile psihoneurologice au fost create la sfârșitul secolului al XIX-lea. Psihologul german W. Wundt, psihoneurologii ruși V.M. Bekhterev și S.S. Korsakov.

La începutul secolului al XX-lea. Au început să fie publicate primele manuale privind utilizarea metodelor psihologice experimentale pentru studiul pacienților cu boli mintale. În dezvoltarea patopsihologiei în Rusia mare rol jucat de ideile lui L.S. Vygotski.

Studiile patopsihologice au mare valoare pentru o serie de probleme metodologice generale în psihologie, de exemplu, pentru a rezolva problema relației dintre biologic și social în dezvoltare psihic. Datele din aceste studii arată că tulburarea de personalitate nu înseamnă „eliberarea” instinctelor și nevoilor sale biologice, ci se caracterizează, în primul rând, printr-o schimbare a motivelor și nevoilor umane în sine. De asemenea, se stabilește că tiparele de dezintegrare a psihicului nu repetă în ordine inversă etapele dezvoltării sale.

Datele din studiile patopsihologice sunt folosite în psihiatrie: ca criterii de diagnostic; la stabilirea gradului de declin intelectual; în timpul examinării (judiciare, de muncă, militare); atunci când se ține cont de eficacitatea tratamentului, în special atunci când se utilizează agenți psihofarmacologici; la analiza tulburărilor psihice în cazul condițiilor de muncă vătămătoare; atunci când se decide cu privire la restabilirea performanței pierdute.

Patopsihologia folosește metode experimentale de cercetare, al căror principiu principal este analiza calitativă a tulburărilor mintale ca activitate indirectă și motivată. Un experiment patopsihologic oferă o oportunitate de a actualiza nu numai operațiile mentale, ci și motivele unei persoane bolnave. Patopsihologia a primit o dezvoltare deosebită copilărie, în care, pe baza poziției lui Vygotsky asupra „zonei dezvoltării proximale”, au fost dezvoltate metode speciale, în special metoda unui experiment de predare.

Metodele psihologiei medicale, deși nu diferă în principiu de metodele psihologiei generale, sunt specificate în funcție de natura bolii. Psihologia medicală acordă o atenție deosebită istoric medical- analiza experiențelor trecute ale pacientului de la copilărie până la momentul bolii.

2). Anamneză (anamneză greacă - memorie), informații despre condițiile de viață ale pacientului care au precedat această boală, precum și întreaga istorie a dezvoltării bolii.

Anamneza este parte integrantă a fiecărei examinări medicale, oferind adesea instrucțiunile necesare pentru diagnosticarea bolii. Există o istorie generală și o anamneză a bolii. Istoricul general cuprinde răspunsuri la următoarele grupuri de întrebări: boli ale părinților și rudelor apropiate (boli ereditare, tumori maligne, boli psihice, tuberculoză, sifilis etc.); boli și operații anterioare, stilul de viață (starea civilă, condițiile de nutriție), obiceiurile (consumul de alcool, fumatul), viața sexuală, condițiile de muncă, toate condițiile de viață.

Istoricul acestei boli se referă la debutul bolii, evoluția acesteia și tratamentul până în ziua studiului. Anamneza este culesă din povestea pacientului însuși sau a celor din jur.

În practica veterinară, anamneza se colectează prin intervievarea celor care îngrijesc animalele, studierea datelor documentare (antecedentele medicale etc.). Se stabilesc originea animalului și starea de sănătate a părinților săi, prezența bolilor în ferma căreia îi aparține animalul, condițiile de îngrijire și întreținere (caracteristici de hrănire, loc de adăpare, spații pentru animal, condiții de funcționare). Aceștia află boli anterioare, momentul apariției bolii, simptomele acesteia, cazuri de boală similară la fermă, informații despre tratamentul utilizat.

3). Natura dureroasă a experienței, insolubilitatea situației patogene, durata psihotraumatice stres- toți acești factori pot fi înțeleși și explicați doar luând în considerare caracteristici individuale personalitatea și caracterul pacientului.

Stresul (din engleză stres - presiune, presiune, tensiune),

1) în tehnologie - o forță externă aplicată unui obiect și care provoacă deformarea acestuia.

2) în psihologie, fiziologie și medicină - o stare de stres mental care apare la o persoană când operează în condiții dificile (ca în viata de zi cu zi, și în circumstanțe specifice, de exemplu în timpul zborului spațial). Conceptul de stres a fost introdus de fiziologul canadian G. Selye(1936) când descrie sindrom de adaptare.

Stresul poate avea atât pozitiv, cât și impact negativ asupra activității, până la dezorganizarea ei completă, care pune sarcina de a studia adaptarea omului la condiții dificile (așa-numitele extreme), precum și de a prezice comportamentul acestuia, mai ales în astfel de condiții.

Dezvoltarea ulterioară a psihologiei medicale duce la identificarea unor ramuri precum psihofiziologia clinică (psihosomatologie clinică) și clinică. neuropsihologie, probleme psihologice de defectologie si patpedagogie. Psihologia medicală este baza psihoterapieŞi igiena mintala.

4) Neurophologie, o ramură a psihologiei care studiază baza creierului proceselor mentale și legătura lor cu sisteme separate creier; dezvoltat ca sectiune neurologie.

Timp de secole, psihologia idealistă a pornit de la ideea paralelismului proceselor cerebrale (fiziologice) și conștiente (mentale) sau de la ideea de interacțiune între aceste două zone, care erau considerate independente.

Abia în a 2-a jumătate a secolului al XIX-lea. În legătură cu succesul studierii creierului și dezvoltarea neurologiei clinice, a fost pusă întrebarea despre rolul părților individuale. scoarta emisfere cerebrale creierîn activitatea mentală. Subliniind că, atunci când anumite zone ale cortexului emisferei stângi (conducătoare) sunt afectate la o persoană, anumite procese mentale (viziunea, auzul, vorbirea, scrisul, cititul, numărarea) sunt perturbate, neurologii au sugerat că aceste zone ale creierului. cortexul sunt centrii proceselor mentale corespunzătoare și acele „funcții mentale” sunt localizate în anumite zone limitate ale creierului. Așa a fost creată doctrina localizării funcțiilor mentale în cortex. Cu toate acestea, această învățătură, care era de natură „psihomorfologică”, a fost simplificată.

Neuropsihologia modernă pleacă de la poziția că forme complexe de activitate mentală, formate în acest proces dezvoltarea socialăși reprezentând cele mai înalte forme de reflectare conștientă a realității, nu sunt localizate în zone restrânse („centre”) ale cortexului, ci reprezintă sisteme funcționale complexe, la existența cărora ia parte un complex de zone ale creierului care lucrează în comun. Fiecare regiune a creierului aduce o contribuție specifică la construcția acestui sistem funcțional. Astfel, trunchiul cerebral și formatiune reticulara oferă tonus energetic cortexului și sunt implicați în menținerea stării de veghe. Zonele temporale, parietale și occipitale ale cortexului cerebral sunt un aparat care asigură primirea, prelucrarea și stocarea informațiilor specifice modalității (auditive, tactile, vizuale) care pătrund în secțiunile primare ale fiecărei zone corticale și sunt procesate în mai complexe” secundare” ale acestor zone și este combinată și sintetizată în zone „terțiare” (sau „zone de suprapunere”), dezvoltate în special la om. Zonele frontale, premotorii și motorii ale cortexului sunt un aparat care asigură formarea de intenții complexe, planuri și programe de activitate, le implementează într-un sistem de mișcări corespunzătoare și face posibilă exercitarea unui control constant asupra cursului lor.

Astfel, întregul creier este implicat în efectuarea unor forme complexe de activitate mentală.

Neuropsihologia este importantă pentru înțelegerea mecanismelor proceselor mentale. În același timp, analizând tulburările în activitatea mentală care apar din leziunile cerebrale locale, neuropsihologia ajută la clarificarea diagnosticului leziunilor cerebrale locale (tumori, hemoragii, leziuni) și servește, de asemenea, ca bază pentru calificarea psihologică a defectului rezultat. și pentru antrenamentul de restaurare, care este utilizat în neuropatologieŞi neurochirurgie.

În Rusia, problemele de neuropsihologie sunt tratate la Departamentul de Neuropsihologie al Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova, într-un număr de laboratoare și clinici neurologice. Oamenii de știință din alte țări au adus o mare contribuție la dezvoltarea neuropsihologiei: Kh.L. Teuber și K. Pribram (SUA), B. Milner (Canada), O. Zangwill (Marea Britanie), A. Ekaen (Franța), E. Weigl (GDR). Reviste speciale „Neuropsychologia” (Oxf., din 1963) sunt dedicate problemelor neuropsihologiei. „Cortex” (Mil., din 1964), etc. Există o societate internațională de neuropsihologie.

5) Psihoterapie (de la psiho...și greacă terapie – tratament), un sistem de influențe mentale care vizează tratarea pacientului. Scopul psihoterapiei este de a elimina abaterile dureroase, de a schimba atitudinea pacientului față de sine, starea sa și mediul. Capacitatea de a influența psihicul uman a fost observată în cele mai vechi timpuri. Formarea cercetării științifice a început în anii 40. secolul al XIX-lea (lucrări ale medicului englez J. Brad, care a explicat eficacitatea influenta psihica caracteristici funcționale sistemul nervos persoană). Justificarea teoretică și dezvoltarea practică a metodelor speciale de psihoterapie sunt asociate cu activitățile lui Zh.M. Charcot, V.M. Bekhterev și mulți alții Metoda a avut o anumită influență asupra dezvoltării psihoterapiei psihanaliză, care a sporit atenția asupra lumii experiențelor umane interne, asupra rolului pe care acestea îl joacă în originea și dezvoltarea bolilor; cu toate acestea freudianismul(și mai devreme - în prima jumătate a secolului al XIX-lea - școala de „psihici” considerată boli mintale ca urmare a „asupririi păcatului”), este inerentă o abordare irațională a înțelegerii naturii bolii mintale. Psihoterapia în URSS se bazează pe date din psihologia și fiziologia medicală activitate nervoasă mai mare, metoda de cercetare clinico-experimentala.

Există psihoterapie generală și privată sau specială. Psihoterapia generală este înțeleasă ca un complex de influențe psihologice care întăresc forța pacientului în lupta împotriva bolii (relația dintre medic și pacient, climatul psihologic optim în instituție, excluzând traumatismele psihice și boli iatrogene, prevenirea și eliminarea în timp util a straturilor nevrotice secundare care pot fi cauzate de boala de bază). Psihoterapia generală este o componentă necesară a procesului de tratament pentru toate formele de boli. Psihoterapia privată este o metodă de tratare a pacienților cu așa-numitele forme borderline de tulburări neuropsihiatrice ( nevroze, psihopatie etc.), folosind metode speciale de influență psihoterapeutică: psihoterapie rațională (explicativă), sugestieîn stare de veghe şi hipnoza, psihoterapie distractive, antrenament autogen, psihoterapie colectivă etc. (în combinație cu medicamente și alte metode de tratament). Psihoterapia este imposibilă fără un contact emoțional pozitiv cu pacientul.

6) Psihoigiena, o secțiune de igienă care studiază măsurile și mijloacele de formare, menținere și întărire a sănătății mintale a oamenilor și prevenirea bolilor mintale. Baza teoretică Psihoigiena – socială şi psihologie generală, psihoterapie, psihiatrie socială și fiziologie activitate nervoasă mai mare. Prima lucrare specială „Igiena patimilor sau Igiena morală” îi aparține Galen. Ideea originală pentru Psihoigiena a dependenței sănătății mintale a oamenilor de condițiile vieții lor sociale a fost propusă de J.Zh. Cabanis. Fondatorul Psihoigienei în Rusia I. P. Merzheevsky a văzut cele mai importante mijloace menținerea sănătății mintale și creșterea productivității în cele mai înalte aspirații și interese ale individului. Psihoigiena în Rusia se caracterizează printr-o atenție primordială acordată unor măsuri sociale precum îmbunătățirea condițiilor de muncă și de viață, formarea consecventă a unor atitudini active valoroase din punct de vedere social în rândul adolescenților, orientare profesională, promovând implementarea acestor atitudini, precum și educația psihoigienică și formarea în metode speciale de gestionare a propriei stări psihice și bunăstare. Metodă importantă Igiena mintala -- examen clinic persoane cu tulburări neuropsihice. LA provocările actuale P. includ prevenirea traumei mentale la copii și dezvoltarea modalităților de raționalizare a procesului de învățare în gimnaziu și scoala superioara(pentru a preveni suprasolicitarea neuropsihică). Datorita consecintelor revoluție științifică și tehnologică importanţa gestionării climatului psihologic în zone mari şi mici este din ce în ce mai mare grupuri sociale, precum și metode de creștere a rezistenței mentale a lucrătorilor din profesii extrem de complexe. Sectiile de Psihoigiena: industriala (Psihoigiena ocupationala), munca psihica, viata sexuala si relatii de familie, copii si adolescenti, varstnici.

Concluzie

Astfel, industria participă la rezolvarea problemelor practice ale psihiatriei stiinta psihologica, care este desemnată drept psihologie medicală (În prezent, există o tendință clar definită de a redenumi psihologia medicală drept clinică. Acest lucru este cauzat de necesitatea unității terminologice la nivelul cooperării profesionale internaționale. În ţările occidentale psihologia medicală se referă la întregul context în general cunoștințe psihologice, necesar medicului și alcătuind o parte semnificativă a conținutului curricula formarea specialistilor in domeniul medicinei. În schimb, sfera activității științifice și practice a unui psiholog în sistemul de sănătate este desemnată în străinătate drept psihologie clinică. Această situație a perioadei de tranziție a schimbării denumirilor se caracterizează prin utilizarea conceptelor „medical” și „clinic” psihologie ca sinonime în literatura internă și documentele de reglementare). Având un subiect și o logică proprie de dezvoltare, participă la rezolvarea problemelor de diagnostic, examinare și la implementarea măsurilor psihocorecționale, psihoterapeutice și de reabilitare care vizează adaptarea pacientului la viața în societate. În același timp, cercetarea psihologică contribuie la soluționarea problemelor teoretice ale psihiatriei moderne.

Literatură

1. Luria A.R. Fundamentele neuropsihologiei, M., 1973;

2. Shklyar V.S. Diagnosticul bolilor interne. K., 1960

3. Introducere în neuropsihologia clinică, L., 1973;

4. Kerbikov O.V., Izbr. lucrări, M., 1971, p. 300--11: Despre munca psihoigienică la școală.

5. Platonov K.I., Cuvântul ca factor fiziologic și de vindecare, ed. a III-a, M., 1962;

6. Dicţionar de psihologie. / Sub redacţia generală. A.V. Petrovsky, M.G. Iaroşevski. - Ed. a 2-a. M., 1990

Postat pe Allbest.ru

Documente similare

Fundamentele psihologiei și deontologiei medicale, principii de bază ale relațiilor medic-pacient. Psihologia pacientului și psihoterapie, standarde etice ale echipei unei instituții medicale. Legislație în domeniul sănătății, asigurări și medicină legală.

prezentare, adaugat 04.10.2013


Caracteristicile principalelor domenii ale psihologiei clinice. Fundamente teoretice psihologie clinică domestică. Contribuția psihologiei clinice la dezvoltarea problemelor psihologice generale. Metode de psihologie clinică.

curs de prelegeri, adăugat 24.04.2007


Introscopia medicală (vizualizarea) este o secțiune a diagnosticului medical. Metode de introscopie medicală, scopurile și obiectivele acesteia. Metode de imagistică cu raze X. Imagistica prin rezonanță magnetică și computerizată. Sistem de diagnostic cu ultrasunete.

prezentare, adaugat 05.05.2015


Principalele scopuri și obiective ale reabilitării medicale. Nivel pre-nosologic, post-nosologic, de compensare. Tehnologii moderne. Scurtă descriere aspecte ale reabilitării. Concept general despre terapia ocupațională. Psihoterapie individuală și de grup.

prezentare, adaugat 30.10.2017


Analiza problemelor suportului juridic în domeniul sănătăţii reproducerii. Răspunderea penală a personalului medical. Temeiul juridic al activitatilor medicale in domeniul planificarii familiale. Caracteristicile problemelor de sterilizare medicală.

lucrare curs, adăugată 09.09.2013


Statutul juridic al cetăţenilor şi grupuri separate populaţiei în domeniul ocrotirii sănătăţii. Oferirea de îngrijiri medicale de urgență. Sistemul de îngrijire medicală internată a populației. Asistență medicală și socială pentru cetățenii care suferă de boli semnificative din punct de vedere social.

lucrare curs, adaugat 11.03.2013


Îmbunătățirea sistemului de management al sănătății, îngrijirea medicală a populației, politica de medicamente, dezvoltarea industriei farmaceutice și medicale. Știința și educația medicală. Bunăstarea sanitară și epidemiologică a populației.

prezentare, adaugat 13.05.2015


Conceptul de etică medicală, morală și deontologie. Caracteristici ale eticii și deontologiei medicale în departamente. Tactica unui lucrător medical în departamentul terapeutic, în clinica bolilor chirurgicale, în clinica de obstetrică și ginecologie.

rezumat, adăugat 10.09.2006


Politica calitatii in asistenta medicala. Îmbunătățirea calității și accesibilității asistenței medicale. Mecanisme de implementare a principalelor direcții în managementul calității asistenței medicale. Structuri de gestionare a calității asistenței medicale la nivel federal.

rezumat, adăugat 11.10.2009


Reguli și proceduri pentru examinarea victimelor situațiilor de urgență în timp de pace și război. Determinarea semnelor de viață, moarte, moarte clinică. Psihologia mulțimilor și reguli de conduită pentru salvatori, modalități de a elimina alarmiștii. Tipuri de îngrijiri medicale. Triajul medical.

(bilete)

Psihologia medicală ca știință. Conținutul său și secțiunile principale.

Psihologie medicală (clinică). este o ramură a psihologiei care s-a format la intersecția cu medicina se folosește de cunoștințele de tipare psihologice în practica medicală: în diagnosticul, tratamentul și prevenirea bolilor. Pe lângă studierea psihicului unei persoane bolnave, la secțiunile principale subiect Psihologia clinică include studiul modelelor de comunicare și interacțiune dintre pacienți și lucrătorii medicali, precum și studiul mijloacelor psihologice de influențare a pacienților în scopul prevenirii și tratarii bolilor. Psihologia medicală poate fi împărțită în: Psihologie clinică generală, care dezvoltă problemele legilor de bază ale psihologiei unei persoane bolnave, problemele psihologiei unui medic și psihologia procesului de vindecare și, în plus, doctrina relației dintre mental și somatopsihic la o persoană, sunt luate în considerare probleme de psihogienă, psihoprofilaxie și deontologie medicală; Psihologie clinică privată, dezvăluind aspectele conducătoare ale psihologiei pacienților cu anumite boli, precum și trăsăturile eticii medicale; neuropsihologie - servind la rezolvarea problemelor de stabilire a localizării leziunilor cerebrale focale; Neurofarmacologie - studierea influenței substanțelor medicinale asupra activității mentale umane; Psihoterapie– studierea și utilizarea mijloacelor de influență psihică pentru tratarea pacientului. Patopsihologie - poate fi de asemenea clasificat ca psihologie clinică. Și în sfârșit, psihologie speciala - studierea persoanelor cu anomalii dezvoltare mentală, care se asociază cu defecte congenitale sau dobândite în formarea sistemului nervos (tiflopsihologie pentru nevăzători, psihologie limbajul semnelor pentru surzi, oligofrenopsihologie pentru retardați mintal)

Locul psihologiei medicale în structura psihologiei.

Extindeți structura metodelor de psihodiagnostic

Psihodiagnostic Ca ramură a psihologiei, se concentrează pe măsurarea caracteristicilor psihologice individuale ale unei persoane. El orientează cercetătorul nu spre cercetare, ci spre examinare, adică. realizarea unui diagnostic psihologic, care poate fi stabilit la trei niveluri: diagnosticul simptomatic (limitat la enunțul de trăsături sau simptome); etiologice (ține cont, pe lângă caracteristici, de cauzele apariției lor); diagnosticul tipologic (determinarea locului și semnificației caracteristicilor identificate în imaginea de ansamblu a vieții mentale a unei persoane). Metode de bază: observatii - urmărirea sistematică, intenționată a manifestărilor mentale (uneori: secțiune transversală, longitudinală, continuă, selectivă, inclusă); experiment– intervenția activă a cercetătorului în situație (naturală, de laborator). . Metode suplimentare: Teste - seturi de sarcini și întrebări care vă permit să evaluați rapid un fenomen mental și gradul de dezvoltare a acestuia; modelare - crearea unui model artificial al fenomenului studiat; analiza produselor de activitate – lucruri create, cărți, scrisori, invenții, desene (aici - analiza conținutului); conversaţie(istorie - informații despre trecut, interviuri, chestionare psihologice)

Principii de construire și desfășurare a unui examen psihologic

Psihologic

Care sunt indicatorii pentru a face un diagnostic psihologic?

Diagnosticul poate fi stabilit la trei niveluri: diagnostic simptomatic (empiric) (limitat la enunțul de trăsături sau simptome); etiologic (ține cont, pe lângă caracteristici, de cauzele apariției lor); diagnosticul tipologic (determinarea locului și semnificației caracteristicilor identificate în imaginea de ansamblu a vieții mentale a unei persoane).

Cel mai important element este de a clarifica în fiecare caz individual de ce aceste manifestări se regăsesc în comportamentul subiectului, care sunt cauzele și consecințele lor. A doua etapă este un diagnostic etiologic, care ia în considerare prezența simptomelor, precum și cauzele acestora. .

Factorii care determină fiabilitatea diagnosticului.

Caracteristici de interacțiune eficientă între pacient - medic, client - psiholog.

Aproape orice întâlnire și conversație între un medic și un pacient este importantă pentru stabilirea și menținerea unui contact psihologic optim. Este deosebit de important să conduceți prima întâlnire cu profesionalism și competență, deoarece... nu are doar semnificație diagnostică, ci este importantă și ca factor psihoterapeutic. Este important să fii capabil să asculți pacientul și să notezi ce este cel mai important pentru el. Când puneți întrebări, ar trebui să evitați influențele de natură sugestivă. În fiecare caz specific, metoda cea mai convenabilă este aleasă de medic în funcție de starea pacientului și de experiența medicului. Medicul trebuie să fie fluent în tehnici de ascultare activă (ascultare fără judecăți, ascultare evaluativă, comunicare fără cuvinte etc.), tehnici de persuasiune (metoda de alegere, dialog socratic, autoritate, provocare, deficit, proiecția așteptărilor), să poată argumenta si chiar intra in conflict. Luați în considerare natura bolii și alegeți de aici tipul de contact Nu uitați de existența imaginii „pacientului ideal” și a „medicului ideal” (empatic și nedirectiv, empatic și directiv, emoțional). neutru și directiv).

Principalele forme de interacțiune după stabilirea contactului sunt fie îndrumarea, fie cooperarea

Care sunt valorile etice de bază ale unui psiholog clinician?

Munca unui psiholog clinician este o profesie dificilă. O persoană care se dedică acestui lucru, desigur, trebuie să aibă și vocație pentru psihologie. Un psiholog trebuie să fie în primul rând uman. Pacientul, în primul rând, are dreptul să aștepte de la psiholog o dorință de a ajuta și este convins că nu poate exista un alt psiholog. Umanismul, conștiința datoriei, rezistența și autocontrolul, conștiinciozitatea au fost întotdeauna considerate principalele caracteristici ale unui psiholog. Un psiholog clinician trebuie să aibă datele necesare atât pentru psiholog, cât și pentru medic. Unul dintre principalele principii etice ar trebui să fie principiul conformității De regulă, include trei tipuri de informații: despre boli, despre intime și despre viata de familie bolnav. Psihologul nu este un proprietar accidental al acestor informații; i se încredințează ca o persoană de la care așteaptă ajutor. În plus, o trăsătură de personalitate necesară a unui psiholog este cultura generala si profesionala, inclusiv organizare în muncă și dragoste pentru ordine, curățenie, curățenie. Toate acestea s-au format într-o doctrină - deontologia medicală. .

Diploma profesionala de psiholog practic

profesionografie - o descriere a profesiei în ceea ce privește cerințele pe care le impun unei persoane. Acoperă diverse aspecte ale activităților profesionale specifice: socio-economice, tehnice, juridice, medicale și igienice, psihologice etc. Psihograma - un scurt rezumat al cerințelor pentru psihicul uman ca o listă de abilități profesionale necesare.

Caracteristicile acordării de asistență psihologică unui client

Asistență psihologică - regiune aplicare practică psihologie, axată pe creșterea competenței socio-psihologice a oamenilor. Se poate adresa atât unui subiect individual, cât și unui grup sau organizație. În psihologia clinică asistenta psihologica include furnizarea unei persoane de informații despre starea sa psihică, cauzele și mecanismele apariției fenomenelor mentale sau psihopatologice în ea, precum și influența psihologică activă, direcționată asupra individului, în scopul armonizării vieții sale mentale și adaptării la mediul social. . Principalele metode sunt consilierea psihologică, corectare psihologică si psihoterapie. Toate pot fi folosite fie individual, fie în combinație. P. Consultanta – scopul principal este organizat științific informarea clientului despre problemele sale psihologice, luând în considerare valorile personale și caracteristicile individuale pentru a forma o poziție personală activă etc. P. Corectare– se înțelege ca activitate a unui specialist în corectarea acelor caracteristici de personalitate și dezvoltare psihică a clientului care nu sunt optime pentru acesta. Scopul este de a dezvolta o sănătate adecvată și eficientă și o activitate mentală care să promoveze creșterea personală și adaptarea în societate. Psihoterapie - un sistem de influență terapeutică verbală și non-verbală complexă asupra emoțiilor, judecăților și conștientizării de sine a unei persoane aflate în diferite boli (mentale, nervoase, psihomatice). Tipuri de influență mentală: influență, manipulare, control, formare.

Ce este iatrogen? Care sunt modalitățile de a preveni apariția lor?

iatrogeneza - un nume general care denotă tulburări psihogene la un pacient ca urmare a cuvintelor nepăsătoare și rănitoare ale unui medic (iatrogenie propriu-zisă) sau acțiunilor sale (iatropatie), unei asistente (sororogenie) sau ale altor lucrători medicali. Autoinfluențele dăunătoare asociate cu prejudecăți față de medic, temerile de examinare medicală, pot duce și la tulburări similare (egogenie). Deteriorarea stării pacientului sub influența influențelor nedorite ale altor pacienți (îndoieli cu privire la corectitudinea diagnosticului etc.) este desemnată prin termenul de egrotogenie. Avertisment – ​​general crescut și cultura profesionala personal medical, etc...

Caracteristicile principalelor categorii de etica medicală

Unul dintre principalele principii etice ar trebui să fie principiul conformității confidențialitate medicală (confidențialitate) De regulă, include trei tipuri de informații: despre boli, despre viața intimă și de familie a pacientului. Psihologul nu este un proprietar accidental al acestor informații; i se încredințează ca o persoană de la care așteaptă ajutor.

Se știe că în Rusia, fondatorul psihologiei medicale interne V.M Bekhterev, în urma lui Wundt, care a deschis primul laborator de psihologie la Leipzig în 1879, a organizat în 1885 la Kazan al doilea laborator de psihologie experimentală din Europa. Ulterior, laboratoare similare au fost create la Sankt Petersburg. În urma lui V. M. Bekhterev în sfârşitul XIX-lea- începutul secolului al XX-lea, V. F. Chizh, S. S. Korsakov și A. A. Tokarsky, N. N. Lange, G. I. Rossolimo, A. I. Sikorsky au creat laboratoare psihologice în alte orașe ale Rusiei în care s-au dezvoltat și au fost testate abordări experimentale pentru rezolvarea problemelor de diagnosticare clinică și psihologică , în special în psihiatrie.

Este imposibil să nu spunem despre rolul și semnificația comisiei problematice „Psihologie medicală” creată de V.N Myasishchev la Academia de Științe Medicale a URSS în 1962. Aceasta a fost perioada „dezghețului”, iar situația a cerut, printre altele. lucruri, „legalizarea” psihologiei, mai ales în medicină. Comisia de probleme sub conducerea lui V.N Myasishchev și M.S. În mare parte datorită recomandărilor comisiei, au devenit posibile noi direcții în planurile oficiale de cercetare, disertații, în îmbunătățirea formelor organizaționale și a conținutului activității didactice, în special la Universitatea din Leningrad, unde V. N. Myasishchev a predat în acei ani. Ceva mai târziu, pentru prima dată, a realizat introducerea școlii postuniversitare în această disciplină, atunci aparent exotică.

PSIHOLOGIE MEDICALĂ – SUBIECTUL, OBIECTIVE, METODE

PSIHOLOGIE MEDICALĂ – o ramură a psihologiei care studiază personalitatea și individualitatea unei persoane bolnave; caracteristicile activității mentale, modificările acesteia în boli; influența personalității pacientului asupra proceselor de apariție și recuperare a bolii, precum și a relației dintre pacient și personalul medical în timpul procesului de tratament și reabilitare.

Subiect de studiu de psihologie medicală

În funcție de focalizarea cercetării psihologice, putem distinge general și specific psihologie medicală.

General psihologie medicală studiază aspecte generale și include următoarele secțiuni:

1. Principii de bază ale psihologiei unui bolnav, psihologia unui asistent medical, psihologia comunicării dintre un asistent medical și un pacient, climatul psihologic al secției.

2. Relațiile psihosomatice și somatopsihice, adică factorii psihologici care influențează boala, modificările proceselor psihologice și machiaj psihologic personalitatea sub influența bolii, influența proceselor mentale și a caracteristicilor personalității asupra apariției și evoluției bolii.

3. Caracteristicile individuale ale unei persoane și schimbările acestora în procesul vieții.

4. Deontologie medicală și bioetică.

5. Igiena mintală și psihoprofilaxia, adică rolul psihicului în promovarea sănătății și prevenirea bolilor.

6. Psihologia familiei, igiena psihică a indivizilor în perioadele de criză ale vieții lor (pubertate, menopauză). Psihologia căsătoriei și a vieții sexuale.

7. Instruire psihoigienică, psihoinstruire a relației dintre medic și pacient.

8. Psihoterapie generală.

Studii private de psihologie medicală:

1. Caracteristici ale psihologiei pacienților specifici cu anumite forme de boală, în special cu tulburări neuropsihiatrice limită, diferite boli somatice, prezența defectelor de organe și sisteme;

2. Psihologia pacienților în timpul pregătirii și desfășurării operațiilor chirurgicale și în perioada postoperatorie;

3. Aspecte medicale și psihologice ale examinării muncii, militare și criminalistice;

4. Psihicul pacienţilor cu defecte ale organelor şi sistemelor (orbire, surditate etc.);

5. Psihicul pacienţilor cu alcoolism şi dependenţă de droguri;

6. Psihoterapie privată.

Sarcinile psihologiei medicale:

1. munca psihocorecțională (psihoterapie)

2. igiena psihica

3. examenul psihologic legat de reabilitarea socială şi de muncă a pacienţilor

· diagnostic și tratament și tratament și reabilitare.

Unitate de tratament și diagnostic include diagnostice patopsihologice, neuropsihologice, somatopsihologice, psihofiziologice, socio-psihologice.

Bloc de tratament și reabilitare include măsuri psihoterapeutice, psihocorective, psihoprofilactice și socioterapeutice.

Metode de cercetare de bază în psihologia medicală:

Observarea comportamentului pacientului

· experiment: laborator și în condiții naturale,

· chestionar - chestionar sondaj

· conversație cu pacientul (colecție de fapte despre fenomene mentale în procesul de comunicare personală),

· interviu,

· studiul produselor pacientului (scrisori, desene, jurnale, meserii etc.)

· teste de diagnostic clinic.

Observare:

Supraveghere externă este o modalitate de a colecta date despre psihologia și comportamentul unei persoane prin observarea directă a acesteia din exterior.

Supraveghere internă, sau introspecția, este folosită atunci când un psiholog cercetător își pune sarcina de a studia fenomenul care îl interesează în forma în care este prezentat direct în mintea lui.

Observație liberă nu are un cadru, program sau procedură prestabilit pentru implementarea acestuia.

Observație standardizată este predeterminat și clar limitat în ceea ce privește ceea ce se observă, se desfășoară după un program pregândit și îl urmează cu strictețe, indiferent de ceea ce se întâmplă în timpul procesului de observare cu obiectul sau cu observatorul însuși.

Observația participantă caracterizată prin participarea directă a observatorului la procesul studiat.

Supraveghere terță parte nu implică participarea personală a observatorului la procesul pe care îl studiază.

Studiu este o metodă prin care o persoană răspunde la o serie de întrebări care i se pun.

Sondaj oral utilizat în cazurile în care este de dorit să se observe comportamentul și reacțiile persoanei care răspunde la întrebări. Acest tip de sondaj vă permite să pătrundeți mai adânc în psihologia umană decât un sondaj scris, dar necesită pregătire specială, instruire și o investiție mare de timp pentru a efectua cercetarea.

Sondaj scris vă permite să ajungeți la mai mulți oameni. Forma sa cea mai comună este un chestionar. Dar dezavantajul acestuia este că atunci când se folosește un chestionar, este imposibil să se țină cont în prealabil de reacțiile respondentului la conținutul întrebărilor sale și, pe baza acestuia, să le schimbe.

Sondaj gratuit- un tip de sondaj oral sau scris în care lista de întrebări și posibilele răspunsuri la acestea nu se limitează în prealabil la un anumit cadru. Un sondaj de acest tip vă permite să schimbați în mod flexibil tacticile de cercetare, conținutul întrebărilor adresate și să primiți răspunsuri non-standard la acestea.

Sondaj standardizat– cu aceasta, întrebările și natura răspunsurilor la acestea sunt de obicei limitate într-un cadru restrâns, este mai economic în timp și costuri materiale decât un sondaj gratuit;

Teste sunt metode specializate de examinare psihodiagnostic, cu ajutorul cărora se poate obține o caracteristică cantitativă sau calitativă exactă a fenomenului studiat. Testele necesită o procedură clară de colectare și prelucrare a datelor primare, precum și originalitatea interpretării lor ulterioare.

Chestionar de testare se bazează pe un sistem de întrebări pre-gândite, atent verificate din punct de vedere al validității și fiabilității acestora, prin răspunsurile la care se poate judeca calitati psihologice subiecte.

Sarcina de testare presupune evaluarea psihologiei și comportamentului unei persoane pe baza a ceea ce face. Subiectului i se oferă o serie de sarcini speciale, pe baza rezultatelor cărora se apreciază prezența sau absența și gradul de dezvoltare a calității studiate.

Test proiectiv– se bazează pe mecanismul proiecției, conform căruia o persoană tinde să-și atribuie calitățile inconștiente, în special neajunsurile, altor persoane.

Cele mai frecvente teste de personalitate

Metodă de studiere a nivelului aspirațiilor. Tehnica este folosită pentru a studia sfera personală a pacienților. Pacientului i se oferă o serie de sarcini, numerotate în funcție de gradul de dificultate. Subiectul însuși alege o sarcină care este fezabilă pentru el însuși. Experimentatorul creează în mod artificial pacientului situații de succes și eșec, analizând în același timp reacția acestuia în aceste situații. Pentru a explora nivelurile de aspirație, puteți folosi cuburi Koos.

Metoda Dembo-Rubinstein. Folosit pentru a studia stima de sine. Subiectul, pe segmente verticale simbolizând sănătatea, inteligența, caracterul, fericirea, notează modul în care se evaluează pe sine în funcție de acești indicatori. Apoi răspunde la întrebări care dezvăluie înțelegerea sa asupra conținutului conceptelor „minte”, „sănătate” etc.

Metoda frustrării lui Rosenzweig. Folosind această metodă, reacțiile specifice personalității în situatii stresante, ceea ce ne permite să tragem o concluzie despre gradul de adaptare socială.

Metoda propozițiilor neterminate. Testul aparține grupului de metode proiective verbale. O versiune a acestui test include 60 de propoziții neterminate pe care candidatul trebuie să le completeze. Aceste propoziții pot fi împărțite în 15 grupe, ca urmare, sunt explorate relațiile subiectului cu părinții, persoanele de sex opus, superiorii, subordonații etc.

Testul tematic de percepție (TAT) constă din 20 de tablouri. Subiectul trebuie să scrie o poveste despre fiecare imagine. Puteți obține date despre percepție, imaginație, capacitatea de înțelegere a conținutului, sfera emoțională, capacitatea de verbalizare, traume psihologice etc.

Cartea include curs complet cursuri de psihologie medicală, scrise într-un limbaj accesibil și vor fi un asistent indispensabil pentru cei care vor să se pregătească rapid pentru examen și să-l promoveze cu succes. Conceput pentru studenți, universități medicale.

Subiectul, structura și sarcinile psihologiei medicale

Subiect de studiu de psihologie medicală

Psihologia este știința psihicului ca funcție a creierului, care constă în reflectarea realității obiective. În procesul de studiu, psihologia a fost împărțită în general, care studiază procesele mentale individuale și privat (special), inclusiv ramuri precum pedagogic, juridic, medical și multe altele. Medicina, ca multe alte științe, se dezvoltă rapid în activitatea medicilor și a asistentelor, apar o cantitate mare de echipamente de ultimă generație și diverse instrumente de monitorizare care permit îmbunătățirea calității procesului de diagnostic și tratament. Pacienții nu sunt întotdeauna pregătiți pentru efectele diferitelor dispozitive și particularitățile noilor metode de tratament. În legătură cu progresul științei medicale, a apărut un nou termen - „psihologia tratării pacienților”. Subiectul și scopul psihologiei tratării pacienților este capacitatea de a lua în considerare soarta pacientului în mediul medical din jurul său. La începutul bolii, o persoană se luptă singură cu boala. După o anumită perioadă de timp, când forțele proprii sunt epuizate, lucrătorii medicali recurg la procesul de luptă. Accentul psihologiei tratării pacienților este problema interacțiunii dintre pacient și mediul instituției medicale, formarea relațiilor dintre pacient și medic, asistentă și pacient, precum și tripla alianță: medic-sora- pacient. În chestiuni de interacțiune medicală, uneori se dezvoltă următoarea înțelegere a procesului: medicul tratează pacientul, iar asistenta are grijă de el. Cu toate acestea, aceasta nu este o înțelegere complet corectă a problemei: distribuția muncii între medic și asistentă depinde în mare măsură de condițiile locale și de natura instituției medicale. În plus, asistenta are un impact psihologic asupra pacientului nu mai puțin decât medicul, deoarece durata comunicării ei cu pacientul este adesea mai lungă.

Structura psihologiei medicale

Psihologia medicală poate fi împărțită în generală și specifică. Psihologia medicală generală se ocupă de probleme precum studiul schimbărilor în psihicul uman cauzate de o anumită boală cu dezvoltarea criteriilor pentru un psihic sănătos, un psihic bolnav și unul temporar modificat; psihologia comportamentului lucrătorilor medicali în general și a medicilor în special, climatul psihologic al instituțiilor medicale diverse tipuri; influenţa psihicului asupra conditie fizica uman și invers, adică interacțiuni psihosomatice și somato-psihice; principalele trăsături care caracterizează individualitatea unei persoane (temperament, caracter, personalitate) și posibilele modificări ale acestora în procesul de ontogeneză; etica și deontologia în activitățile lucrătorilor medicali, inclusiv problemele legate de obligația medicală și confidențialitatea medicală; probleme de igiena mentală, inclusiv psihologia familiei, căsătoria, viața sexuală, psihologia relațiilor interpersonale ale unei persoane în perioadele de criză ale vieții sale (adolescență, menopauză, senilitate); probleme de psihoterapie, psihotraining, consultatii psihologice.

Psihologia medicală privată studiază caracteristicile individuale ale anumitor pacienți. Ea studiază particularitățile cursului proceselor mentale la indivizii cu patologie mentală; la persoanele care suferă de boli care necesită intervenții chirurgicale, în special în perioade precum pregătirea pentru intervenție chirurgicală și perioada postoperatorie; caracteristici psihologice persoanele care suferă de malformații congenitale, mai ales dacă este vorba de defecte ale organelor senzoriale care duc la dizabilitate; caracteristicile psihologice ale cetățenilor în timpul diferitelor tipuri de examinări, inclusiv medicale militare, judiciare, medicale și sociale, caracteristici mentale persoanele care suferă de alcoolism și dependență de droguri, precum și caracteristicile psihice ale pacienților cu orice altă patologie somatică. Patopsihologia găsește aplicație maximă în practica psihiatrică, neuropsihologia în practica neurologică și psihosomatica în practica somatică.

Psihologia medicală este o ramură relativ tânără a cunoașterii și, prin urmare, apar diverse interpretări ale conținutului și funcțiilor sale. Nu cu mult timp în urmă, psihologia medicală era inclusă în programa obligatorie pentru studenții la medicină, iar până acum era un curs opțional. În majoritatea țărilor dezvoltate, conceptul de psihologie clinică nu este larg răspândit. În țara noastră, psihologia clinică este considerată ca parte a medicinei. În Statele Unite ale Americii se folosește termenul „psihologie clinică”, ale cărui secțiuni sunt psihoterapie, psihodiagnostic, psihogienă, reabilitare, psihosomatică, precum și unele secțiuni de defectologie. În Polonia, termenul „psihologie medicală” este folosit, iar subsecțiunile sale includ psihoterapia, psihocorecția, medicina restaurativă și reabilitarea. În Rusia, următoarea împărțire a psihologiei medicale în domenii de cunoaștere este cea mai populară: psihologie clinică, igiena mintală, psihoprofilaxie. Psihologia clinică include neuropsihologia, patopsihologia și psihosomatica.

Sarcini de psihologie medicală

Sarcina principală a psihologiei medicale este de a studia psihicul și caracteristicile comportamentale ale pacientului și ale celor din jur, rudelor și personalului medical în diferite etape ale comunicării lor. Aceste etape pot fi conștientizarea însuși a oricăror probleme din organism care necesită intervenție medicală, momentul luării deciziei de a consulta un medic, reacția pacientului la faptul de a realiza că este bolnav și are nevoie de ajutor din exterior, atitudinea față de domeniul de aplicare al tratamentului și examinării prescrise, precum și un posibil prognostic privind viața, sănătatea și capacitatea de muncă, prognozarea semnificației viitoare în familie, la locul de muncă și în societate în ansamblu, adaptarea internă a psihicului persoanei bolnave la problemele descrise . Toate problemele conexe de interacțiune dintre pacient și personalul medical sunt luate în considerare și evaluate în lumina sarcinii principale - furnizarea de îngrijire maximă posibilă și eficientă pacientului. Totodată, ea studiază problemele medicinei sub aspect psihologic și metodele psihologiei în aspect medical. Activitățile psihologiei medicale se reflectă în activitățile diferitelor părți ale sistemului de sănătate: ambulatorii, spitale, sanatorie, farmacii, la diferite etape de pregătire a personalului medical, activitatea de cercetare, în domeniul organizării asistenței medicale și alte câteva aspecte. Psihologia medicală se dezvoltă în strânsă colaborare cu psihoterapia, psihiatria, neurologia, neurochirurgia, psihologia surzilor, oligofrenopedagogia, terapia ocupațională etc.

Astfel, psihologia medicală, ca toată psihologia în general, poate fi împărțită în generală și specifică. Sarcina psihologiei medicale generale este de a studia relația dintre personalitatea pacientului și medic. Problema psihologiei medicale private este dezvoltarea diverse metode tratament în aplicare specifică anumitor domenii ale medicinei. Psihologia medicală generală și cea specifică sunt strâns împletite cu disciplinele filozofice, biologice, sociologice și multe alte discipline.

Psihologie medicală

(din latină medicus - medical, terapeutic) - o ramură a psihologiei care studiază aspectele psihologice ale igienei, prevenirii, diagnosticării, tratamentului, examinării și reabilitării pacienților. Domeniul cercetării medicale include o gamă largă de modele psihologice asociate cu apariția și cursul bolilor, influența anumitor boli asupra psihicului uman, asigurarea unui sistem optim de efecte de îmbunătățire a sănătății și natura relației dintre o persoană bolnavă cu mediul microsocial. Structura științelor medicale include o serie de secțiuni axate pe cercetare în domenii specifice ale științei medicale și asistenței medicale practice. Cel mai frecvent dintre ele este, inclusiv patopsihologia, neuropsihologieŞi somatopsihologie. Se dezvoltă intens ramurile educaţiei medicale legate de munca psihocorecţională: , , , .

Scurt dicționar psihologic.. - Rostov-pe-Don: „PHOENIX”. 1998 .

Psihologie medicală L.A. Karpenko, A.V. Petrovsky, M. G. Yaroshevsky

Etimologie.

Provine din greacă. psihic - suflet, logos - învățătură.

Categorie.

Secția de psihologie.

Specificitate.

Dedicat studiului influenței factorilor psihici asupra apariției și evoluției bolilor, diagnosticării stărilor patologice, psihoprofilaxiei și psihocorecției bolilor. Pe baza datelor obținute în psihologia medicală se pot construi ipoteze productive despre procesul de dezvoltare mentală normală.

Tipuri.

Se obișnuiește să se distingă două domenii principale de aplicare a psihologiei medicale: bolile neuropsihice și somatice. Dicţionar psihologic

PSIHOLOGIE MEDICALĂ

. EI. Kondakov. 2000. (engleză) psihologie medicală

) - ramură a științei psihologice care vizează rezolvarea problemelor teoretice și practice legate de psihoprevenirea bolilor, diagnosticarea bolilor și stărilor patologice, formele psihocorecționale de influență asupra procesului de recuperare, rezolvarea diverselor probleme de specialitate, reabilitarea socială și laborală a pacienților. Știința medicală studiază influența factorilor mentali asupra apariției și cursului bolilor și asupra procesului de recuperare a oamenilor. stări mentale(factori) asupra proceselor somatice (vezi. ).

Cea mai profundă dezvoltare în psihologie domestică a primit regiunea 1 a M. p., care s-a manifestat prin apariția lui 2 discipline științifice: neuropsihologie(Luria A.R.) și experimentale patopsihologie(Zeigarnik B.ÎN.). Dezvoltarea în cadrul acestor discipline științifice a problemelor teoretice fundamentale - organizarea creierului funcții mentale superioare, relația dintre dezvoltarea și decăderea activității mintale etc. - a făcut posibilă așezarea bazelor științifice pentru participarea activă a sănătății mintale la rezolvarea problemelor de diagnosticare, experimentale și de reabilitare.

A doua zonă a sănătății mintale este mai puțin dezvoltată, ceea ce se datorează în primul rând dezvoltării științifice insuficiente a problemelor legate de natura și mecanismele de interacțiune dintre procesele somatice (corporale) și cele mentale. Una dintre cele mai importante este problema studierii relației dintre medic și pacient. În prezent, eforturile psihologilor, fiziologilor, medicilor, biologilor și altora sunt combinate pentru a dezvolta probleme în acest domeniu al științei medicale.

M. p. joacă un rol important în dezvoltarea științei psihologice în sine, deoarece în patologie m. ceea ce este adesea ascuns în normă este adesea dezvăluit. MP este cel mai important domeniu de aplicare practică a științei psihologice, una dintre sursele de noi cunoștințe psihologice. Cm. . (Yu. F. Polyakov.)

Dicționar psihologic mare. - M.: Prim-EVROZNAK. Ed. B.G. Meshcheryakova, acad. V.P. Zincenko. 2003 .

Vedeți ce este „psihologia medicală” în alte dicționare:

Psihologie medicală- o ramură a psihologiei dedicată studiului influenței factorilor mentali asupra apariției și evoluției bolilor, diagnosticării stărilor patologice, psihoprofilaxiei și psihocorecției bolilor. Se obișnuiește să se distingă două domenii principale de aplicare... ... Se obișnuiește să se distingă două domenii principale de aplicare a psihologiei medicale: bolile neuropsihice și somatice.

Psihologie medicală- Psihologii clinicieni pot lucra individual cu adulți sau copii, cu cupluri și familii întregi, precum și cu grupuri, așa cum se arată în ilustrație. Psihologia clinică este o secțiune extinsă a psihologiei aplicate (la intersecția cu ...... Wikipedia

Psihologie medicală- o ramură a psihologiei care studiază rolul psihicului în apariția, manifestările și cursul bolilor umane și restabilirea sănătății sale. Prima încercare de fundamentare a M. p. aparține psihologului și filosofului german din secolul al XIX-lea R. G. Lotze. Majoritatea...... Marea Enciclopedie Sovietică

PSIHOLOGIE MEDICALĂ- un domeniu de cercetare psihologică și cunoaștere legată de diagnosticarea, prevenirea și tratarea diferitelor boli, precum și descrierea științifică a tulburărilor psihologice și comportamentale care apar la om ca urmare a diferitelor boli... Glosar de termeni pentru consiliere psihologică

PSIHOLOGIE- PSIHOLOGIA, știința psihicului, procesele personalității și formele lor specific umane: percepția și gândirea, conștiința și caracterul, vorbirea și comportamentul. P. sovietic construiește o înțelegere coerentă a subiectului lui P. pe baza dezvoltării moștenirii ideologice a lui Marx... ... Marea Enciclopedie Medicală

O ramură a psihologiei care studiază aspectele psihologice ale igienei, prevenirii, diagnosticării, tratamentului, examinării și reabilitării pacienților. Determină specificul relației dintre medic și pacient. Justifică procedurile de diagnostic, tratament, prevenire... Mare enciclopedie psihologică

PSIHOLOGIE- (din psihologie... și...logie) știința tiparelor, mecanismelor și faptelor vieții mentale a oamenilor și animalelor. Tema principală a gândirii psihologice în antichitate și Evul Mediu este problema sufletului (Aristotel, Despre suflet etc.). În secolele al XVII-lea și al XVIII-lea. bazat pe...... Dicţionar enciclopedic mare

PSIHOLOGIE- (din psihologie... și...logie), știința tiparelor, mecanismelor și faptelor vieții mentale a oamenilor și animalelor. Tema principală a gândirii psihologice a antichității și a Evului Mediu este problema sufletului (Despre sufletul lui Aristotel etc.). În secolele al XVII-lea și al XVIII-lea. bazat pe...... Enciclopedie modernă

Psihologie- (din psihologie... și...logie), știința tiparelor, mecanismelor și faptelor vieții mentale a oamenilor și animalelor. Tema principală a gândirii psihologice în antichitate și Evul Mediu este problema sufletului („Despre suflet” de Aristotel și alții). În secolele al XVII-lea și al XVIII-lea. bazat pe...... Dicţionar Enciclopedic Ilustrat