Școlile de infanterie ale Armatei Roșii. Tanc Orenburg
doctor stiinte istorice, profesorul F.B. Komal
Recent, au apărut multe publicații ale căror autori încearcă să explice motivele înfrângerii Armata Sovieticăîn perioada iniţială a Marelui Război Patriotic. Mulți dintre acești cercetători cred pe bună dreptate că unul dintre motive a fost represiunea masivă a personalului militar în anii 1937-1938. Cu toate acestea, alături de aprecierile bine întemeiate ale evenimentelor care au avut loc atunci, există și diverse presupuneri și afirmații nefondate. Vom încerca să luăm în considerare această problemă strict pe baza documentelor.
În primul rând, observăm că prin eforturile partidului și guvernului s-a creat o rețea largă de instituții militare de învățământ, care a asigurat absolvirea unui număr suficient de cadre militare de toate specialitățile și pregătirea lor de înaltă calitate. Pe măsură ce amenințarea unui atac asupra țării noastre creștea și, în legătură cu aceasta, s-au creat noi formațiuni și unități militare, s-a extins rețeaua instituțiilor militare de învățământ, ceea ce era caracteristic mai ales anilor de dinainte de război.
Numărul instituțiilor militare de învățământ a crescut de la an la an, numărul elevilor din acestea a crescut, fapt dovedit de datele privind dezvoltarea școlilor militare fortele terestreîn perioada 1937-1940 (vezi tabelul 1). Și faptul că creșterea instituțiilor militare de învățământ a contribuit la creșterea producției de ofițeri pregătiți se poate observa din Tabelul 2. Dinamica afluxului de noi ofițeri în armată este prezentată în Tabelul 3. Următorii au fost absolvenți de școli. și colegii ale Forțelor Aeriene: în 1938 - 8713 persoane, în 1939 - 12.337, în 1940 - 27.918 În ciuda acestui fapt, lipsa cronică de ofițeri de comandă în armată nu a putut fi eliminată. La începutul anului 1940 era de 60.000 de oameni.
Tabelul 1. Dezvoltarea școlilor militare ale forțelor terestre în perioada 1937-1940
|
Numele școlilor |
1937 |
1938 |
1939 |
1940 |
|
Infanterie |
||||
|
Infanterie |
||||
|
Arme mici și mitraliere |
||||
|
Arme mici și mortar |
||||
|
Infanterie totală. scoli |
10/9360 |
14/13800 |
14/14250 |
59/94800 |
|
Cavalerie |
||||
|
Artilerie |
||||
|
Artilerie de mare putere |
||||
|
Artileria de corp |
||||
|
Artilerie divizionară |
||||
|
VET artilerie |
||||
|
Artilerie antiaeriană |
||||
|
Total școli de artilerie |
14/9660 |
20/18550 |
20/21600 |
20/26800 |
|
Artă. armă tehnologie. |
||||
|
Artă. instrument. inteligenta PENTRU |
||||
|
Blindat |
||||
|
Rezervor |
||||
|
Automobile |
||||
|
Tractor |
||||
|
Tehnic rezervor |
||||
|
Total școli ABT |
7/5450 |
9/8750 |
9/9400 |
9/14000 |
|
Școli de comunicare |
||||
|
Inginerie |
||||
|
Inginerie |
||||
|
Sapper |
||||
|
Total școli de inginerie |
1/1320 |
2/1900 |
2/2300 |
4/5600 |
|
Chimic |
||||
|
Topografic |
||||
|
Medical |
||||
|
Veterinar |
||||
|
Militar-economic |
||||
|
TOTAL |
49/36085 |
63/59150 |
64/65250 |
114/169620 |
*Inclusiv Școala de căi ferate din Moscova pentru 500 de cadeți.
Notă: Numărătorul arată numărul de școli, numitorul arată numărul de cadeți din personal.
Tabelul 2. Numărul de absolvenți ai școlilor militare pe ramură de serviciu pentru perioada 1937-1940*
|
Școli militare |
1937 |
1938 |
1939 |
1940 |
|
Infanterie |
||||
|
Artilerie |
||||
|
Cavalerie |
||||
|
Blindat |
||||
|
Inginerie |
||||
|
Topografic |
||||
|
Servicii de comunicații militare (VOSO) |
||||
|
Chimic |
||||
|
Tehnic și altele |
||||
|
Administrativ și economic |
||||
|
Medical |
||||
|
Veterinar |
||||
|
TOTAL |
8508 |
20316 |
35290 |
35501 |
Tabelul 3. Numărul de noi ofițeri care intră în trupe *
|
ani |
din academii |
din scoli |
de la cursurile de sublocotenent |
repus în armată şi acceptat din rezervă |
total |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Ordinul NPO din 16 martie 1937.
2. Ordinul NPO din 24 august 1940. (despre subordonare).
3. Din Forumul din 22.06.1941. Mulțumim lui Evgeniy Drig și altora.
4. Directive ale Statului Major General din 07/03/1941 si 07/15/41 (privind redistribuire).
5. Ordinul OBNL din 09.03.1941 (inclusiv cu privire la mutare).
6. Din Forumul din 22.06.1941. Mulțumim lui Alexander Kiyan.
7. Din Forum. Mulțumiri lui Oleg Nelzin și Serghei Chekunov.
8. Lista nr. 30 a instituţiilor militare de învăţământ (centre de pregătire, colegii, şcoli şi cursuri) cu datele pentru includerea acestora în armata activă în timpul Marelui Război Patriotic din 1941-1945.
A fost una ca asta.
În primul rând, echipajele tancurilor au fost predate în Oren în anii de război:
Şcoala blindată Chkalov
Șeful- Colonelul Anisim Stefanovich Lyukhtikov (3.06.41-07.41),
Colonelul Ternovsky (din 7 iunie 1943).
Adjunct- Colonelul Nikolai Vladimirovici Bulakh (?-09.43-?).
Formată ca școală de infanterie Chkalov.
Prin directiva Marelui Stat Major din 5 mai 1941, a fost redenumită Școala de tancuri Chkalov.
În timpul războiului, a fost transformată în Școala de artilerie autopropulsată Chkalov.Desființat în 1946
Informațiile despre această școală pe internet sunt extrem de puține. Nu am putut găsi unde se află de fapt.
Se poate presupune că absolvenții anului victorios au fost fotografiați în fața alma mater. Rame caracteristice ferestrelor și lambriuri de perete. Al doilea este similar cu clădirea „școlii a treizecea” de pe stradă. Sovietică, dar nu puteți verifica primul lucru acum - acum există plastic alb în deschideri.
În al doilea rând, în toamna anului 1941. Uzina nr. 174, numită după K.E., evacuată din Leningrad, a început să funcționeze la instalațiile uzinei de reparații de locomotive cu abur Orenburg. Voroșilov de la Comisariatul Poporului pentru Industria Tancurilor din URSS. 3.466 dintre angajații săi au sosit în Orenburg, inclusiv. Sunt menționați 2384 de muncitori (P. Leontiev, A.F. Vyuchkov, I.Z. Brudny, P.K. Kazarin). Principala specializare a producției la vechiul loc de înregistrare este T-50.
Strict vorbind, am efectuat doar asamblarea - carcasele și turnurile sudate au fost aduse de la Saratov, motorina a fost furnizată de ChTZ, garnitura motorului și radiatoarele au fost furnizate de la Troitsk. Ciclul complet a fost greu de stabilit, iar în vara lui '42 modelul a fost complet întrerupt în favoarea T-34, astfel încât cifrele pentru desfășurarea efectivă a tancurilor Orenburg în lanțul muntos de la câteva unități la 25. Cum mulți dintre ei au ajuns pe front nu se știe. Potrivit unor rapoarte, toți au fost transferați la școala blindată Chkalov menționată mai sus.
În fiecare zi, cineva a plecat la luptă
Comitetul Komsomol al Institutului Pedagogic Astrakhan era aglomerat. Băieții și fetele l-au atacat pe secretarul lor Ivan Marinkin. Există o singură cerință - să ajungi în față. În fiecare zi cineva mergea la luptă.
Mitralieră Astrahan
Cadeții Școlii de pușcă și mitralieră Astrakhan nr. 1 au fost Viktor Bazhanov, Mihail Șceglov, Alexey Nozdrin, Mihail Semenov... Cineva a reușit să absolve o școală militară și un institut în același timp și la ceremonia de absolvire a fost deja în uniformă de locotenent cu butoniere și dungi aurii.
... Războiul se dădea deja în apropiere. Ivan Marinkin a luptat ca comandant de companie pe fronturile din Stalingrad și de Sud. În luptele pentru Rostov-pe-Don din februarie 1943, a fost grav rănit la coloană. După spital, a fost secretar al comitetului regional pentru munca militară Komsomol, președinte al comitetului pentru educație fizică și sport și șef. departament militar Institutul Pedagogic. În 1945, a condus un grup pentru a curăța minele din câmpurile în care a luptat Armata a 28-a și pe teritoriul Kalmykia.
Războiul a fost un test prea serios pentru tipii care au pășit din căminele studențești în tranșeele umede. Vitaly Semenov și Mihail Schwartz, Ivan Lensky și Pyotr Bondarev nu s-au întors. Comandantul plutonului locotenentul Pyotr Abolyanin a ars într-un tanc.
În Grădina Frăției, mulți ofițeri și luptători cadeți ai școlii militare din Astrakhan dorm în somn veșnic într-un mormânt comun. Șase gloanțe în piept de la o explozie de mitralieră au pus capăt vieții locotenentului Vladimir Tamshinsky. Într-o bătălie pe abordările îndepărtate de Astrakhan pe o înălțime de lângă Yashkul, pe 13 decembrie 1943, întregul corp de ofițeri al batalionului a fost ucis. Doar câțiva au supraviețuit de la compania de mitraliere a lui Marinkin. La fiecare pistol zăcea un şir de cadeţi morţi... Fiecare următor, înlocuindu-l pe cel mort, a mutat mitraliera înainte şi a murit imediat. Soldații au luat cu asalt această înălțime sub focul inamic în trei straturi. Au murit atunci și câțiva soldați inamici.
Dean cu un revolver
Ca parte a Armatei a 28-a, Pavel Serdyukov, decanul Facultății de Limbă și Literatură Rusă a Institutului Pedagogic, a luptat pentru cetățile din Kalmykia - Uta, Yashkul, Elista. Până în mai victorios a zdrobit inamicul. Întors din război cu premii militare, și-a amintit de iarna anului 1945... trupele sovietice ocupă orașele germane. Orașul Bunzlau a fost luat de lupte.
Pavel Evgenievici și tovarășii săi au venit la mormântul în care a fost îngropată inima feldmareșalului Mihail Kutuzov, care și-a trecut cariera militară de la steagul, comandant de companie al regimentului Astrahan la comandant șef al armatei ruse în Războiul Patriotic 1812. Soldații Armatei Roșii au plătit o datorie de respect față de marele comandant.
Se știe că Kutuzov nu era destinat să intre în Paris în fruntea trupelor ruse. A murit la Bunzlau la 28 aprilie 1813. Există aici un obelisc cu inscripția: „Prințul Kutuzov-Smolensky a adus trupele ruse învingătoare în acest loc, dar aici moartea a pus o limită faptelor sale. Și-a salvat Patria și a deschis calea spre eliberarea Europei. Fie ca amintirea eroului să fie binecuvântată”. Înainte de moarte, comandantul a lăsat moștenire: „Să-mi fie dusă cenușa în patria mea, iar inima mea să fie îngropată aici, la Poarta Sașilor, pentru ca soldații mei, fiii Rusiei, să știe că inima mea rămâne cu ei”. La mormântul său, prietenii săi au ridicat un modest monument, pe care sunt scrise cuvintele sale adresate soldatului rus: „Sânul tău de fier nu se teme nici de severitatea vremii, nici de mânia dușmanilor. Ea este forța de încredere a Patriei, despre care totul va fi zdrobit.”
Lângă mormântul lui Kutuzov, chiar în primele zile după capturarea lui Bunzlau, a fost ridicat un monument maiestuos, pe placa de marmură a căruia este scris cu litere de aur:
„Printre câmpii străine,
care duce la isprava corectă,
Ești un monument al gloriei nemuritoare a Rusiei
Construit pe inima mea!
Dar inima nu s-a oprit
comandant,
Și într-o oră groaznică e nevoie de luptă,
Trăiește și
luptă cu curaj
În fiii patriei,
salvat de tine.
Și acum trecând
pe calea luptei
Bannerele tale
repezi prin fum,
Bannerele propriei tale victorii
Ne înclinăm în fața inimii tale"
De la soldații Armatei Roșii care au intrat în Bunzlau la 12 februarie 1945.”
Acum, pe deal, lângă inima comandantului, sunt îngropați soldaților sovieticiși ofițeri.
Pentru a oferi personal de comandă pentru cei în curs de dezvoltare unitati militareși formațiuni, a fost necesar să se pregătească un număr mare de personal de comandă și control al Armatei Roșii și să efectueze recalificare din rândul celor din rezervă. Și pentru aceasta a fost necesară creșterea numărului de instituții militare de învățământ.
Comitetul Central al Partidului Comunist al Bolșevicilor din întreaga Uniune și Consiliul Comisarilor Poporului din URSS au acordat o mare atenție acestor probleme, au adoptat rezoluții relevante, care au fost apoi puse în aplicare prin ordine. Comisarul Poporului apărarea URSS.
Înainte de emiterea de comenzi de la ONG-urile URSS privind organizarea de noi instituții militare de învățământ sau extinderea celor existente, s-a studiat cu atenție posibilitatea încarcerării acestora prin eliberarea și adaptarea fondului existent de cazărmi-locuințe sau construirea de noi clădiri și structuri.
În toate cazurile s-au făcut calcule ale cazărmii și fondului de locuințe necesare pentru a găzdui studenții academiilor și cadeții școlilor și școlilor militare, premisele necesare organizării. proces educațional, terenuri pt orele practice in teren, spatii pentru amplasarea echipamentelor si armelor militare.
De fiecare dată, au fost pregătite propuneri pentru adăpostirea academiilor militare, colegiilor și școlilor nou create sau extinse în mai multe opțiuni. După o analiză cuprinzătoare a problemelor cantonării, Consiliul Militar Principal al OPN-ului URSS a luat o decizie finală cu privire la cantonarea instituțiilor de învățământ militare extinse și nou create, apoi a emis ordinele corespunzătoare ale OPN-ului URSS cu privire la activitățile desfășurate. .
Autoritățile de locuințe și întreținere au asigurat următoarea încadrare a instituțiilor de învățământ militare nou create și extinderea existente:
plasamentul Școlii I de Piloți Militari de Aviație Chkalov, denumită după K. E. Voroșilov și a Școlii de Aviație Militară a 2-a de Piloți Observatori Chkalov, creată prin ordin al ONP-ului URSS din 5 ianuarie 1939, pe baza fostei Școli de Piloți Militari de Aviație Orenburg și aviatori- observatori numiți după K. E. Voroshilov;
plasarea lui Kuibyshevskaya academiei medicale militare, creat în conformitate cu ordinul ONG-ului URSS din 3 aprilie 1939, pe baza Institutului Medical Kuibyshev;
acordarea alocațiilor de locuință pentru facultățile militare create în conformitate cu ordinul subofițerului URSS din 9 aprilie 1939 la Saratov, 1 Harkov și 2 Moscova institute medicale la cursurile 4 și 5, 150 de persoane la fiecare curs;
plasarea celor formate în conformitate cu ordinul subofițerului URSS din 22 aprilie 1939 la armata Stalingrad, Borisoglebsk și Engels școli de aviație ah cursuri pentru piloți comisari cu durata studiului 6 luni pentru 50 de persoane în fiecare școală; crearea unei Școli Militaro-Politice la clădirea a 57-a specială în număr de 70 de persoane cu un stagiu de pregătire de un an și odată cu ea cursuri de patru luni de partid pentru pregătirea personalului politic în număr de 30 de persoane pentru fiecare convocare;
plasarea la Academia Militar-Politică cu numele V.I Lenin, organizată prin ordin al ONG-ului URSS la 7 mai 1939, a unor cursuri de recalificare de două luni pentru secretarii republicilor unionale, comitetele regionale și comitetele regionale ale Komsomolului. suma de 400 persoane;
plasarea facultății antiaeriene la Academia de Artilerie numită după F.E.Dzerzhinsky, formată în conformitate cu ordinul NPO al URSS din 20 mai 1939, pentru 400 de studenți și facultatea de apărare aeriană de la Academia Militară care poartă numele. V. Frunze în număr de 400 de persoane;
plasarea cursurilor de perfecţionare pentru comandanţii de pluton şi asistenţii comandanţilor de companie ai unităţilor de mitraliere antiaeriene create prin ordin al Comisariatului Poporului al URSS din 10 iulie 1939 la poligonul de pregătire antiaeriană de testare ştiinţifică Donguz în valoare de 150 oameni;
plasarea unor cursuri de șase luni de instructori politici juniori cu un număr total de 6.000 de persoane create în conformitate cu ordinul ONG-urilor URSS din 1 august 1939 în raioanele militare;
acceptarea de la Flota Aeriană Civilă a URSS în conformitate cu ordinul subofițerului URSS din 8 august 1939 a școlilor Bataisky și Balashovsky;
plasamentul Școlii Militaro-Politice de Pregătire a Propagandștilor Armatei Roșii, creată prin ordin al ONG-ului URSS la 23 octombrie 1939, în baza căminului de odihnă Maryino cu un număr total de 400 de persoane;
plasarea unei filiale a facultății departamentului de seară al Academiei Militar-Politice numită după V.I Lenin din Minsk, transferată în conformitate cu ordinul NPO al URSS din 21 octombrie 1939 de la Smolensk;
amplasarea unei filiale a facultății secției de seară a Academiei Militar-Politice numită după V.I Lenin, creată prin ordinul HK.0 al URSS din 4 noiembrie 1939, la Lvov;
amplasarea a 28 de scoli militare de 40.000 de persoane, fiecare cu un efectiv de 1.600 de persoane, create in conformitate cu ordinul ONG-ului URSS din 14 noiembrie 1939, cuprinzand: - Scoala de Infanterie Lvov pe infiintarea fostului corp de cadeti;
Școala de Infanterie Jytomyr pe fosta fundație 132 de întreprinderi mixte; - Şcoala de Infanterie Vinnitsa pe fosta fundaţie a Diviziei 72 Infanterie;
Şcoala de infanterie Chkalovsky pe fondul liber al garnizoanei;
Şcoala de infanterie din Smolensk pe fosta fundaţie inter-brigadă;
Scoala I de Infanterie Mogilev pe fosta fundatie 73 iad;
Școala a II-a de infanterie Mogilev pe fundația clădirilor guvernamentale;
Scoala de Infanterie Gomel pe fosta fundatie a Regimentului 143 Infanterie;
Școala de Infanterie Mozyr pe fosta fundație a Diviziei 52 Infanterie;
Școala de Infanterie Astrakhan pe fosta fundație a Diviziei 160 Infanterie;
Scoala de Infanterie Osipovichi pe fostul fond 6 kd;
Școala de Infanterie Simferopol pe fosta fundație a regimentului de puști;
Şcoala de Infanterie Tyumen pe fundal liber de SD;
Școala de infanterie Grozny pe fostul fond al rezervei 28 Hep și KUKS;
Școala de infanterie din districtul militar Leningrad;
Două școli de infanterie Orientul Îndepărtat număr total de 3200 persoane;
Școala Politică din Smolensk cu o populație de 1000 de oameni pe fundația regimentului de artilerie de corp din cazarma Svir;
Școala politică din Harkov cu o populație de 1000 de persoane pe baza cursurilor politice și a unui fond gratuit pentru cazărmi;
Școala Politică din Leningrad cu o populație de 1000 de persoane pe baza școlii veterinare, transferată în Districtul Militar Caucazul de Nord;
Școala Politică Ivanovo cu o populație de 1.000 de persoane în clădiri alocate de comitetul executiv regional;
Școala Politică Voronezh cu o populație de 1000 de oameni pe fondul de garnizoană liberă;
Școala de Comunicații din Smolensk cu o populație de 1.600 de persoane în clădirea fostului sediu al BOVO;
Școala de Comunicații Bryansk, cu o populație de 1.200 de oameni, pe fosta fundație a regimentului de comunicații;
Școala de Inginerie Cernigov cu o populație de 1.200 de persoane pe fosta fundație a unităților Diviziei 7 Infanterie;
Școala de Automobile Borisov cu o populație de 1.600 de persoane pe fosta fundație a brigăzii mecanice;
Kievsky - scoala medicala pentru 2600 de persoane în fondul brigăzii de tancuri;
Școala Veterinară Pyatigorsk cu o populație de 1.200 de persoane, transferată din Leningrad, folosind un fond alocat de comitetul executiv regional;
acordarea de alocații de locuință școlilor militare de aviație Balashov și Bataysk, create în conformitate cu ordinul ONG-ului URSS din 28 decembrie 1939, fiecare cu 960 de cadeți (piloți civili);
plasare în conformitate cu ordinul NPO al URSS din 3 ianuarie 1940, în locul Școlii Militar-Politice Leningrad, formată Școala Militar-Politică Stalingrad la Divizia 31 Infanterie;
plasarea formată la Academia de Artilerie numită după F. E. Dzerzhinsky în conformitate cu. prin ordinul URSS NKO din 27 ianuarie 1940, facultatea de aprovizionare pentru artilerie număra 300 de persoane;
plasarea unor cursuri de șase luni pentru instructori politici juniori cu un număr total de 6.000 de persoane create în raioane militare în conformitate cu ordinul URSS NPO din 15 februarie 1940;
plasarea Școlii Militar-Politice din Smolensk pentru pregătirea propagandiștilor Armatei Roșii în conformitate cu ordinul OPN-ului URSS din 21 martie 1940, transferată de la Maryino, pe baza fondului de locuințe al Școlii Militar-Politice din Smolensk. Armata Rosie;
acordarea de alocații de locuință facultății militare deschise la Moscova 2, în conformitate cu ordinul ONG-ului URSS din 14 martie 1940 institut pedagogic limbi straine cu o durată de studiu de 4 ani;
plasarea în garnizoana aeriană Moninsky a Academiei Militare a personalului de comandă și navigație al Forțelor Aeriene ale Forțelor Spațiale, creată în conformitate cu ordinul NPO al URSS din 29 martie 1940, prin separarea de Academia Forțelor Aeriene numită după N. E. Jukovski facultățile: operațional, de comandă, de comandă de corespondență, de navigație și COONS al Forțelor Aeriene;
plasarea cursurilor pe pregătire militarăși recalificarea lucrătorilor din comitetele de partid;
plasarea cursurilor de pregătire și recalificare militară pentru comitetele de partid formate în conformitate cu ordinul ONG-ului URSS din 19 aprilie 1940 pe baza casei de vacanță Karpovka din regiunea Gorki;
plasament format pe perioada de vara 1940, în conformitate cu ordinul NPO al URSS din 21 mai 1940, la Academia Militar-Politică numită după V.I Lenin, cursuri de pregătire militară și recalificare a înalților funcționari ai comitetelor de partid;
locația școlii de pușcă și mitralieră Sukhumi, redistribuită în conformitate cu ordinul OPN-ului URSS din 29 mai 1940 de la Tbilisi;
plasarea unor cursuri de pregătire și recalificare militară pentru lucrătorii comitetelor de partid din Leningrad și din regiunea Leningrad, constituite prin ordin al ONG-urilor URSS din 21 iunie 1940, pe baza unor foste cursuri de marxism-leninism;
plasarea unei escadrile de antrenament în conformitate cu ordinul NKO al URSS din 22 iunie 1940 la regimentul de aviație de antrenament al Academiei de Comandă și Navigație a Forțelor Aeriene ale Forțelor Spațiale pentru a oferi practică de zbor pentru studenții piloți ai armatei V.I -Academia Politică;
plasarea celor formate în conformitate cu ordinul subofițerului URSS din 18 septembrie 1940 1. liceu navigatori KA Air Force la baza Regimentului 167 Rezervă Aviație din Ryazan și Școala 2 Superioară de Navigatori KA Air Force la baza Regimentului 167 Rezervă Aviație din Ivanovo, numărând 500 de persoane fiecare cu o perioadă de pregătire de 1 an;
desfășurarea personalului în conformitate cu reorganizarea efectuată prin ordinul NKO al URSS din 21 septembrie 1940 și o creștere a numărului său la 1.600 de persoane în legătură cu intrarea în exploatare a mașinilor mecanizate și trupe de tancuri echipamente noi (tancuri KB, T-34, T-40) în școlile militare de tancuri Harkov, Oryol, Ulyanovsk și Saratov; în Școala a 2-a de tancuri Saratov cu o putere de 1.200 de oameni; în Școala Tehnică de Tancuri din Kiev și în Școala de Tractor Poltava cu o populație de 1.600 de persoane;
amplasarea ramurilor Cursurilor superioare de pușcă și perfecționare tehnică pentru personalul de comandă „Vystrel”, în număr de 200 de persoane, create în conformitate cu ordinul subofițerului URSS din 4 noiembrie 1940, la Voroșilov, Cursurile de perfecționare a artileriei de la Vladivostok pentru Personalul Comandant al Artileriei Terestre și Antiaeriene, în număr de 200 de persoane;
plasarea școlilor de aviație militară de piloți formate în conformitate cu ordinul NPO al URSS din 6 noiembrie 1940, în număr de 1200 de persoane (Krasnodar, Chernigov), 960 de persoane (Odesa, Armavir), 480 de persoane (Penza, Fastov, Herson). , Ulyanovsk, Tambov), 240 de persoane (Astafievskaya), școli de aviație militară de trăgători-bombardiere în număr de 1.500 de persoane (Tașkent, Olsufievskaya), 750 (Grozny, Volchanskaya, Pavlogradskaya, Yaroslavlskaya); școli de mecanică de aviație militară în număr de 1.000 de persoane (Pușkin și Jitomir), 750 de persoane de compoziție variabilă (Gorki, Chelyabinsk, Belotserkov, Kremenchug, Novocherkaeka) și 1.500 de persoane (Moscova);
plasare în legătură cu creșterea numărului de școli de aviație militară la 1680 de persoane (Chuguevsky, Stalingradsky, 1st Chkalovsky), 1920 de persoane (Engelsky), 1500 de persoane (Melitopolsky), școli de piloți existente - Kachinsky, Borisoglebsky, Balashovsky, Voroshilovgrad - numerotare 1.680 de persoane, Konotop în număr de 1.200 de persoane, Novosibirsk, Taganrog, Kirovobad, Omsk în număr de 960 de persoane, Tbilisi, Khorol, Birmania, Slonim, Petrozavodsk în număr de 480 de persoane, Școala Militară de Aviație de Mecanică Aeronautică Volskaya în număr de 1,500 persoane;
plasarea unor cursuri de șase luni de pregătire pentru instructori politici juniori, în număr de 300 de persoane, constituite în conformitate cu ordinul NK.0 al URSS din 16 noiembrie 1940;
Furnizarea de alocații de locuință pentru piloții Consiliului Central din Osoviakhim, acceptată în conformitate cu ordinul subofițerului URSS din 19 noiembrie 1940 de la Direcția Principală a Flotei Aeriene Civile a școlilor de aviație din Moscova și Tambov și Ulyanovsk, Herson și scoli de pilot Astafievsk.
Astfel, exemplele de mai sus de formare a noilor școli militare, școli și cursuri și extinderea instituțiilor militare de învățământ existente indică marea muncă pe care a făcut-o serviciul de întreținere a apartamentelor în anii 1939–1940. pentru încadrarea acestora, pregătirea bazei educaționale și materiale care să asigure procesul educațional de pregătire a personalului de comandă și a lucrătorilor politici ai Armatei Roșii. Pe lângă crearea condițiilor normale pentru adăpostirea instituțiilor de învățământ militare, a fost necesar să le furnizeze cantitatea necesară mobilier, adaptarea spațiilor pentru a fi utilizate ca săli de clasă și departamente, dotarea sălilor de clasă speciale în care a fost instalat material nou, asigurarea sălilor de clasă cu iluminat suficient, încălzire, alimentarea cu apă și canalizare și asigurarea unei ventilații fiabile.
Totodată, s-au lucrat la dotarea proprietății apartamentului cu seifuri, mese, dulapuri și alte mobilier de personal pentru direcțiile de corp nou înființate, brigăzi și alte formațiuni și asociații.
Organismele de servicii de locuințe și întreținere: K.ECH al garnizoanelor, KEO al districtelor și armatelor militare, KEU al Universității Militare de Stat a Academiei Ruse de Științe - au făcut față acestei sarcini dificile prin formarea de noi instituții militare de învățământ și extinderea academiilor militare existente, colegii si scoli.
