Opțiuni de examen standard OGE Rusă.

Răspunsuri la sarcinile de testare în limba rusă conform colecției I.P. Tsybulko OGE 2016 (36 opțiuni)

Data publicarii: 2016-10-20

Scurtă descriere: ...

Răspunsuri la sarcinile de testare OGE - 2016 TSYBULKO (partea 2)

Bloc 1. Opțiuni 1-4.

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Oamenii urbani și-au pierdut obiceiul de a auzi sunetele minunate ale pământului. Este cu atât mai fericit pentru astfel de oameni să viziteze natura și să obțină puterea mentală de care toată lumea are nevoie.

Sunetele pământului înlocuiesc muzica pentru fermieri și vânători. Este posibil ca aceste sunete să fi fost imprimate în cântece și creații muzicale.

Sunetele pământului dau naștere celor mai buni din sufletul omului. Din copilărie, ei entuziasmează și încântă oamenii.

Opțiunea 1

Opțiunea 2

Opțiunea 3

Opțiunea 4

Răspândirea

Infinit

O să te trezesc

Hârâit

Umplut

Uzat

Misterios

Brăzdată

Accidental

Am ajuns

Dacă

am ajuns

Înghețat cu entuziasm

şoptită cu frică

merg cu prudență

Popasul pescarilor

Sanya a reușit să doarmă suficient

Ploaia a devenit mai linistita

Am vrut să ademenesc

Fața era brăzdată

1234

Blocul 2. Opțiunile 5-8

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Principalul lucru pentru fiecare persoană ar trebui să fie amabil și semnificativ pentru aceasta, o persoană trebuie să fie capabilă să se ridice peste grijile sale de zi cu zi.

Trebuie să poți trăi pentru alți oameni. Numai oamenii care i-au servit pe alții sunt amintiți.

În viață trebuie să ai propria ta afacere. Fericirea este atinsă de cei care se străduiesc să-i facă pe alții fericiți și sunt capabili să uite de ei înșiși măcar pentru o vreme.

Opțiunea 5

Opțiunea 6

Opțiunea 7

Opțiunea 8

Înșurubat

A oftat

În tăcere

Înlănțuit

Rotită la fața locului

Domesticit

Mâncat

enervat

Găsit sau Apărut

La început

Arătat sau manifestat

A spus în liniște sau a spus

Peste cuvintele bunicului

Pașii oamenilor

Pete de ulei

Ușa școlii

Alioşa a plecat

Va fi un cadou

trebuie să plec

Văzut

Blocul 3. Opțiunile 9-12

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Fără bunătate, frumusețea spirituală umană este imposibilă.

Calea binelui a fost, este și va fi singura cale adevărată în viață pentru o persoană.

Este dificil să cultivi sentimente bune la un copil pentru asta, copilul trebuie să treacă prin școală emoțională.

Opțiunea 9

Opțiunea 10

Opțiunea 11

Opțiunea 12

Speria

Absent

În tăcere

Strâns ochii

Sticlă

De lemn

Vânt

Chemat

Mai calm sau mai sigur sau mai bine

(Foarte) rapid sau rapid

Respectuos sau Respectuos

Lovit

Borcan de sticla

ramură de plop

Sezonul de vânătoare

Director de școală

Nu transplantat

A devenit înfricoșător

Ceva a fulgerat

Nu

1114

Blocul 4. Opțiunile 13-16

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Oamenii sunt uneori înclinați să explice și să-și justifice eșecurile și acțiunile greșite prin greșeli în creșterea lor și diverse circumstanțe.

Dintre toate circumstanțele care modelează o persoană, autoeducația este cea mai importantă.

Doar stima de sine corectă permite unei persoane să-și stabilească obiective specifice în viață și să le atingă.

Opțiunea 13

Opțiunea 14

Opțiunea 15

Opțiunea 16

A deschis-o ușor

Acoperit

medita

Adus

Dureros

Natural

Încredințat

După cum este necesar

Insuficient sau Nesemnificativ sau mizerabil sau mic sau sărac

Aplaudă sau bate din palme

Observați o eroare sau Observați o greșeală

Dorință foarte puternică

Familie de nobili

Moștenirea tatălui

Depozitul de praf de pușcă

Scopul vieții

S-a dat consimțământul

Citire

Am vrut să ajut

E greu să te trezești

1113

1256

Blocul 5. Opțiunile 17-20 ​

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Compasiunea este un talent deosebit și fără ea este dificil să rămâi om.

Nenorocirile și necazurile sunt inevitabile, dar nu te poți gândi la ele în mod constant.

Abilitatea de a experimenta durerea altcuiva dezvăluie adevăratele virtuți ale unei persoane.

Opțiunea 17

Opțiunea 18

Opțiunea 19

Opțiunea 20

Indiferenţă

Ridicat

Ea a oftat

Atingerea

Străină

Avansat

De lemn

surprins

Fii confuz sau confuz

Nefericit sau suferind

asezat jos

Sfârșit sau Final sau Deznodământ

Copii care scârțâie

secții de spital

Piata in oras

Holul școlii

Nu era vizibil

Lacrimile erau ușoare

Nimeni nu va jigni

Ce s-a întâmplat

1256

Blocul 6. Opțiunile 21-24 ​

Numărul paragrafului:

Microtemă:

A fi adult nu înseamnă a fi înalt.

Un adult trebuie să fie independent, trebuie să ia propriile decizii, dar cel mai important, să fie responsabil pentru oricare dintre acțiunile sale.

Viața unui adult este bună numai atunci când are un scop înalt. Trebuie să te pregătești pentru viața de adult.

Opțiunea 21

Opțiunea 22

Opțiunea 23

Opțiunea 24

am ajuns

Adus

Au venit în fugă

Șapcă fără capac

Confuz

Extras

De lemn

foioase

A țipat sau a strigat tare

Va începe

Foarte rapid sau rapid

Azi sau Acum

Cuvintele mamei

Desene în creion

Suflet de câine

Gradurile fasciste

Multe

A fost interesant

Mângâiat

Au murit

Blocul 7. Opțiunile 25-28

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Frumusețea lumii înconjurătoare s-a acumulat treptat în sufletul uman, apoi a început inevitabil întoarcerea, exprimată în primul rând în decorarea vieții de zi cu zi.

Apoi arta a devenit distrasă și a încetat să mai fie de natură aplicată, devenind un strigăt de bucurie sau de durere al sufletului.

Opțiunea 25

Opțiunea 26

Opțiunea 27

Opțiunea 28

Trezit

Aduce

Trezi

Tăcut

Somnoros

Sticlă

Neschimbabil

Lustruit

Rapid sau Curând

Absurd sau Prostia

Prietenos sau Bun sau Coordonat

Închis sau Închis

Regatul Iernii

Ușă de sticlă

Impulsuri creative

Raiduri cazaci

Vei adormi prea mult

Poți învăța

Natura este eternă și neschimbătoare

Putea deduce

282932

1415

341112

1618

Blocul 8. Opțiunile 29-32

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Un profesor este o profesie specială.

Obiectul muncii unui profesor este viața spirituală a unei persoane, studiile umane necesită instrumente speciale pentru a influența elevul.

Rezultatul final al muncii unui profesor - viitorul unei persoane - nu este imediat vizibil, așa că profesorul trebuie să creadă în toată lumea

Opțiunea 29

Opțiunea 30

Opțiunea 31

Opțiunea 32

Spune

Ridica

sorbind

Execuţie

Uimit

Uşor

Fit

Gunoi

Depășit sau Depășit

Liber sau cu ușurință sau cu ușurință

Evadat sau Ascuns sau Eliminat

Aruncarea

Retras cu mândrie

Corul de copii

Certe copiii

Știința aștepta

vreau sa ridic

El a iubit

Nu trebuie să te sperii

1921

Blocul 9. Opțiunile 33-36

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Fiecare persoană are propriul „ceas alarmă” al simțului naturii.

O persoană trebuie să aibă o școală de atitudine reverentă față de misterul vieții.

Punctul de plecare al tuturor valorilor din viață este Dragostea, care aduce o persoană mai aproape de fericire.

Opțiunea 33

Opțiunea 34

Opțiunea 35

Opțiunea 36

îşi aminteşte

va ajunge

Întrerupt

Muşamaliza

Făcut

Bună fire

Natural

Înspăimântat

Salvați sau Ajutor sau Extrageți sau Ajutor sau Gratuit

Subțire sau fragilă sau slabă

Foarte

Alerga sau Fugi

Ei bine, jos

Limbajul câinelui

litoral

Magazin de scanduri

La elaborarea modelului 2016 de materiale de măsurare de control pentru absolvenții cursului școlar de bază, una dintre problemele principale a fost continuitatea materialelor de măsurare de control ale examenului unificat de stat și materialele certificării finale de stat a absolvenților claselor de bază. . Merită să acordați atenție faptului că materialele de examinare au ținut cont de structura și tipurile sarcinilor de examinare unificată de stat; s-a observat continuitate în tipurile de abilități de subiecte testate (atât limbajul analitic, cât și abilitățile de comunicare sunt testate) și în abordarea bazată pe competențe a testării acestora (adică nu sunt testate abilitățile individuale, ci complexele lor).

COMPRESIA TEXTULUI SURSA.
Acest criteriu nu evaluează caracterul complet al transmiterii conținutului textului sursă (acest lucru a fost deja evaluat conform criteriului IC1), ci doar capacitatea examinatului de a transmite succint conținutul principal al textului ascultat, utilizând corect tehnici de compresie.

Principalele tehnici lingvistice pentru comprimarea textului sursă includ:
1. Excepție:
eliminarea repetărilor:
excluderea unuia sau mai multor sinonime;
excluderea structurilor clarificatoare și explicative:
excluderea unui fragment de propoziție care conține unul secundar. informatii neesentiale:
excluderea uneia sau mai multor propoziții care conțin informații secundare, neimportante.

Important! Numai informațiile irelevante pot fi excluse!

2. Generalizare:
înlocuirea membrilor omogene cu o denumire generală:
înlocuirea unui fragment de propoziție cu o expresie sinonimă:
înlocuirea unei propoziții sau a unei părți a acesteia cu un pronume definitoriu sau negativ cu sens general.

Conţinut
1. Descrierea lucrării de examen în limba rusă 2015
2. Abordări de bază pentru verificarea și evaluarea unei prezentări concise (Sarcina 1)
3. Abordări de bază pentru verificarea și evaluarea unui eseu argumentativ (Sarcina 15).
4. Evaluarea alfabetizării și acuratețea reală a vorbirii (Sarcina 1; Sarcina 15)
5. Materiale pentru munca independentă a experților privind verificarea și evaluarea sarcinilor cu un răspuns detaliat
Prezentare (sarcina 1)
Eseu (Sarcina 15).

Descărcați cartea electronică gratuit într-un format convenabil, vizionați și citiți:
Descarcă cartea OGE 2016, Limba rusă, Recomandări metodologice pentru evaluarea sarcinilor, Tsybulko I.P. - fileskachat.com, descărcare rapidă și gratuită.

• OGE 2019, limba rusă, interviu final, 36 de opțiuni, Tsybulko I.P.
• OGE, limba rusă, interviu oral, 20 de opțiuni, Tsybulko I.P., 2018
• OGE 2018, limba rusă, opțiuni de examen standard, 36 de opțiuni, Tsybulko I.P.
• OGE, limba rusă, opțiuni de examen Tin, 36 de opțiuni, Tsybulko I.P., 2016

Următoarele manuale și cărți:

• Pregătire pentru VPR, Teste finale pentru un curs de școală primară, Limba rusă, Matematică, Lumea din jurul nostru, clasa a IV-a, Olkhovaya L.S., Reznikova N.M., Sukharevskaya E.Yu., Fedotenko S.V., 2016

Răspunsuri la sarcinile de testare OGE - 2016 TSYBULKO (partea 2)

Bloc 1. Opțiuni 1-4.

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Oamenii urbani și-au pierdut obiceiul de a auzi sunetele minunate ale pământului. Este cu atât mai fericit pentru astfel de oameni să viziteze natura și să obțină puterea mentală de care toată lumea are nevoie.

Sunetele pământului înlocuiesc muzica pentru fermieri și vânători. Este posibil ca aceste sunete să fi fost imprimate în cântece și creații muzicale.

Sunetele pământului dau naștere celor mai buni din sufletul omului. Din copilărie, ei entuziasmează și încântă oamenii.

Opțiunea 1

Opțiunea 2

Opțiunea 3

Opțiunea 4

Răspândirea

Infinit

O să te trezesc

Hârâit

Umplut

Uzat

Misterios

Brăzdată

Accidental

Am ajuns

Dacă

am ajuns

Înghețat cu entuziasm

şoptită cu frică

merg cu prudență

Popasul pescarilor

Sanya a reușit să doarmă suficient

Ploaia a devenit mai linistita

Am vrut să ademenesc

Fața era brăzdată

1234

Blocul 2. Opțiunile 5-8

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Principalul lucru pentru fiecare persoană ar trebui să fie amabil și semnificativ pentru aceasta, o persoană trebuie să fie capabilă să se ridice peste grijile sale de zi cu zi.

Trebuie să poți trăi pentru alți oameni. Numai oamenii care i-au servit pe alții sunt amintiți.

În viață trebuie să ai propria ta afacere. Fericirea este atinsă de cei care se străduiesc să-i facă pe alții fericiți și sunt capabili să uite de ei înșiși măcar pentru o vreme.

Opțiunea 5

Opțiunea 6

Opțiunea 7

Opțiunea 8

Înșurubat

A oftat

În tăcere

Înlănțuit

Rotită la fața locului

Domesticit

Mâncat

enervat

Găsit sau Apărut

La început

Arătat sau manifestat

A spus în liniște sau a spus

Peste cuvintele bunicului

Pașii oamenilor

Pete de ulei

Ușa școlii

Alioşa a plecat

Va fi un cadou

trebuie să plec

Văzut

Blocul 3. Opțiunile 9-12

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Fără bunătate, frumusețea spirituală umană este imposibilă.

Calea binelui a fost, este și va fi singura cale adevărată în viață pentru o persoană.

Este dificil să cultivi sentimente bune la un copil pentru asta, copilul trebuie să treacă prin școală emoțională.

Opțiunea 9

Opțiunea 10

Opțiunea 11

Opțiunea 12

Speria

Absent

În tăcere

Strâns ochii

Sticlă

De lemn

Vânt

Chemat

Mai calm sau mai sigur sau mai bine

(Foarte) rapid sau rapid

Respectuos sau Respectuos

Lovit

Borcan de sticla

ramură de plop

Sezonul de vânătoare

Director de școală

Nu transplantat

A devenit înfricoșător

Ceva a fulgerat

Nu

1114

Blocul 4. Opțiunile 13-16

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Oamenii sunt uneori înclinați să explice și să-și justifice eșecurile și acțiunile greșite prin greșeli în creșterea lor și diverse circumstanțe.

Dintre toate circumstanțele care modelează o persoană, autoeducația este cea mai importantă.

Doar stima de sine corectă permite unei persoane să-și stabilească obiective specifice în viață și să le atingă.

Opțiunea 13

Opțiunea 14

Opțiunea 15

Opțiunea 16

A deschis-o ușor

Acoperit

medita

Adus

Dureros

Natural

Încredințat

După cum este necesar

Insuficient sau Nesemnificativ sau mizerabil sau mic sau sărac

Aplaudă sau bate din palme

Observați o eroare sau Observați o greșeală

Dorință foarte puternică

Familie de nobili

Moștenirea tatălui

Depozitul de praf de pușcă

Scopul vieții

S-a dat consimțământul

Citire

Am vrut să ajut

E greu să te trezești

1113

1256

Blocul 5. Opțiunile 17-20 ​

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Compasiunea este un talent deosebit și fără ea este dificil să rămâi om.

Nenorocirile și necazurile sunt inevitabile, dar nu te poți gândi la ele în mod constant.

Abilitatea de a experimenta durerea altcuiva dezvăluie adevăratele virtuți ale unei persoane.

Opțiunea 17

Opțiunea 18

Opțiunea 19

Opțiunea 20

Indiferenţă

Ridicat

Ea a oftat

Atingerea

Străină

Avansat

De lemn

surprins

Fii confuz sau confuz

Nefericit sau suferind

asezat jos

Sfârșit sau Final sau Deznodământ

Copii care scârțâie

secții de spital

Piata in oras

Holul școlii

Nu era vizibil

Lacrimile erau ușoare

Nimeni nu va jigni

Ce s-a întâmplat

1256

Blocul 6. Opțiunile 21-24 ​

Numărul paragrafului:

Microtemă:

A fi adult nu înseamnă a fi înalt.

Un adult trebuie să fie independent, trebuie să ia propriile decizii, dar cel mai important, să fie responsabil pentru oricare dintre acțiunile sale.

Viața unui adult este bună numai atunci când are un scop înalt. Trebuie să te pregătești pentru viața de adult.

Opțiunea 21

Opțiunea 22

Opțiunea 23

Opțiunea 24

am ajuns

Adus

Au venit în fugă

Șapcă fără capac

Confuz

Extras

De lemn

foioase

A țipat sau a strigat tare

Va începe

Foarte rapid sau rapid

Azi sau Acum

Cuvintele mamei

Desene în creion

Suflet de câine

Gradurile fasciste

Multe

A fost interesant

Mângâiat

Au murit

Blocul 7. Opțiunile 25-28

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Frumusețea lumii înconjurătoare s-a acumulat treptat în sufletul uman, apoi a început inevitabil întoarcerea, exprimată în primul rând în decorarea vieții de zi cu zi.

Apoi arta a devenit distrasă și a încetat să mai fie de natură aplicată, devenind un strigăt de bucurie sau de durere al sufletului.

Opțiunea 25

Opțiunea 26

Opțiunea 27

Opțiunea 28

Trezit

Aduce

Trezi

Tăcut

Somnoros

Sticlă

Neschimbabil

Lustruit

Rapid sau Curând

Absurd sau Prostia

Prietenos sau Bun sau Coordonat

Închis sau Închis

Regatul Iernii

Ușă de sticlă

Impulsuri creative

Raiduri cazaci

Vei adormi prea mult

Poți învăța

Natura este eternă și neschimbătoare

Putea deduce

282932

1415

341112

1618

Blocul 8. Opțiunile 29-32

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Un profesor este o profesie specială.

Obiectul muncii unui profesor este viața spirituală a unei persoane, studiile umane necesită instrumente speciale pentru a influența elevul.

Rezultatul final al muncii unui profesor - viitorul unei persoane - nu este imediat vizibil, așa că profesorul trebuie să creadă în toată lumea

Opțiunea 29

Opțiunea 30

Opțiunea 31

Opțiunea 32

Spune

Ridica

sorbind

Execuţie

Uimit

Uşor

Fit

Gunoi

Depășit sau Depășit

Liber sau cu ușurință sau cu ușurință

Evadat sau Ascuns sau Eliminat

Aruncarea

Retras cu mândrie

Corul de copii

Certe copiii

Știința aștepta

vreau sa ridic

El a iubit

Nu trebuie să te sperii

1921

Blocul 9. Opțiunile 33-36

Numărul paragrafului:

Microtemă:

Fiecare persoană are propriul „ceas alarmă” al simțului naturii.

O persoană trebuie să aibă o școală de atitudine reverentă față de misterul vieții.

Punctul de plecare al tuturor valorilor din viață este Dragostea, care aduce o persoană mai aproape de fericire.

Opțiunea 33

Opțiunea 34

Opțiunea 35

Opțiunea 36

îşi aminteşte

va ajunge

Întrerupt

Muşamaliza

Făcut

Bună fire

Natural

Înspăimântat

Salvați sau Ajutor sau Extrageți sau Ajutor sau Gratuit

Subțire sau fragilă sau slabă

Foarte

Alerga sau Fugi

Ei bine, jos

Limbajul câinelui

litoral

Magazin de scanduri

Se face lumina

Trei ferestre se întunecau

Doom

Stingut, scos

Această pagină conține răspunsuri la manualul OGE-2016 în limba rusă, editat de I. P. Tsybulko. 36 de opțiuni standard.

Răspunsuri la sarcinile de testare

Bloc 1. Opțiuni 1-4.

Numărul paragrafului:	Microtemă:
1	Oamenii urbani și-au pierdut obiceiul de a auzi sunetele minunate ale pământului. Este cu atât mai fericit pentru astfel de oameni să viziteze natura și să obțină puterea mentală de care toată lumea are nevoie.
2	Sunetele pământului înlocuiesc muzica pentru fermieri și vânători. Este posibil ca aceste sunete să fi fost imprimate în cântece și creații muzicale.
3	Sunetele pământului dau naștere celor mai buni din sufletul omului. Din copilărie, ei entuziasmează și încântă oamenii.

Numărul postului:	Opțiunea 1	Opțiunea 2	Opțiunea 3	Opțiunea 4
2	3	1	4	4
3	1	3	1	3
4	Răspândirea	Infinit	O să te trezesc	Hârâit
5	Umplut	Uzat	Misterios	Brăzdată
6	Accidental	Am ajuns	Dacă	am ajuns
7	Înghețat cu entuziasm	şoptită cu frică	merg cu prudență	Popasul pescarilor
8	Sanya a reușit să doarmă suficient	Ploaia a devenit mai linistita	Am vrut să ademenesc	Fața era brăzdată
9	56	33	16	51
10	45	1234	45	167
11	3	3	3	3
12	13	35	12	3
13	6	5	27	4
14	4	23	12	54

Blocul 2. Opțiunile 5-8

Informații despre text pentru un rezumat:
Numărul paragrafului:	Microtemă:
1	Principalul lucru pentru fiecare persoană ar trebui să fie amabil și semnificativ pentru aceasta, o persoană trebuie să fie capabilă să se ridice peste grijile sale de zi cu zi.
2	Trebuie să poți trăi pentru alți oameni. Numai oamenii care i-au servit pe alții sunt amintiți.
3	În viață trebuie să ai propria ta afacere. Fericirea este atinsă de cei care se străduiesc să-i facă pe alții fericiți și sunt capabili să uite de ei înșiși măcar pentru o vreme.

Numărul postului:	Opțiunea 5	Opțiunea 6	Opțiunea 7	Opțiunea 8
2	4	3	3	4
3	3	2	1	2
4	Înșurubat	A oftat	În tăcere	Înlănțuit
5	Rotită la fața locului	Domesticit	Mâncat	enervat
6	Găsit sau Apărut	La început	Arătat sau manifestat	A spus în liniște sau a spus în șoaptă
7	Peste cuvintele bunicului	Pașii oamenilor	Pete de ulei	Ușa școlii
8	Alioşa a plecat	Va fi un cadou	trebuie să plec	Văzut
9	11	20	11	35
10	45	23	23	56
11	3	4	4	3
12	36	5	13	25
13	25	31	53	20
14	7	47	11	68

Blocul 3. Opțiunile 9-12

Numărul postului:	Opțiunea 9	Opțiunea 10	Opțiunea 11	Opțiunea 12
2	3	2	3	4
3	4	2	3	2
4	Speria	Absent	În tăcere	Strâns ochii
5	Sticlă	De lemn	Vânt	Chemat
6	Mai calm sau mai sigur sau mai bine	(Foarte) rapid sau rapid	Respectuos sau Respectuos	Lovit
7	Borcan de sticla	ramură de plop	Sezonul de vânătoare	Director de școală
8	Nu transplantat	A devenit înfricoșător	Ceva a fulgerat	Nu
9	1114	51	59	51
10	34	4	67	34
11	4	3	4	2
12	13	14	13	4
13	32	23	3	20
14	35	36	27	44

Blocul 4. Opțiunile 13-16

Numărul postului:	Opțiunea 13	Opțiunea 14	Opțiunea 15	Opțiunea 16
2	2	4	3	2
3	3	2	3	4
4	A deschis-o ușor	Acoperit	medita	Adus
5	Dureros	Natural	Încredințat	După cum este necesar
6	Insuficient sau Nesemnificativ sau mizerabil sau mic sau sărac	Aplaudă sau bate din palme	Observați o eroare sau Observați o greșeală	Dorință foarte puternică
7	Familie de nobili	Moștenirea tatălui	Depozitul de praf de pușcă	Scopul vieții
8	S-a dat consimțământul	Citire	Am vrut să ajut	E greu să te trezești
9	1113	14	36	13
10	34	45	45	1256
11	3	3	6	4
12	13	5	145	47
13	12	9	23	13
14	22	20	55	25

Blocul 5. Opțiunile 17-20 ​

Numărul postului:	Opțiunea 17	Opțiunea 18	Opțiunea 19	Opțiunea 20
2	4	4	3	3
3	3	3	1	1
4	Indiferenţă	Ridicat	Ea a oftat	Atingerea
5	Străină	Avansat	De lemn	surprins
6	Fii confuz sau confuz	Nefericit sau suferind	asezat jos	Sfârșit sau Final sau Deznodământ
7	Copii care scârțâie	secții de spital	Piata in oras	Holul școlii
8	Nu era vizibil	Lacrimile erau ușoare	Nimeni nu va jigni	Ce s-a întâmplat
9	8	4	23	29
10	1256	12	35	56
11	3	6	3	4
12	4	6	3	3
13	5	3	20	17
14	26	11	49	22

Blocul 6. Opțiunile 21-24 ​

Numărul postului:	Opțiunea 21	Opțiunea 22	Opțiunea 23	Opțiunea 24
2	3	3	3	1
3	2	3	2	2
4	am ajuns	Adus	Au venit în fugă	Șapcă fără capac
5	Confuz	Extras	De lemn	foioase
6	A țipat sau a strigat tare	Va începe	Foarte rapid sau rapid	Azi sau Acum
7	cuvintele mamei	Desene în creion	Suflet de câine	Gradurile fasciste
8	Multe	A fost interesant	Mângâiat	Au murit
9	16	24	7	12
10	12	145	12	56
11	4	4	3	3
12	3	23	26	56
13	11	11	35	17
14	3	39	24	30