Calendarul naturii. Seria de calendare naturale „Lumea din jurul nostru „Calendarul naturii” include
Lecție despre lumea din jurul nostru, clasa a II-a
Subiect: „Calendarul popular”.
Obiective: formați o idee despre calendarul popular.
Realizări planificate ale elevilor:
Rezultatele subiectului:
cunoașteți câteva semne populare pentru vreme;
determinați ce observații ale căror fenomene naturale servesc ca bază pentru semnele meteorologice populare;
Rezultate meta-subiect:
corelați semnele populare cu sentimentele;
verificați prognoza meteo populară pentru cea mai apropiată zi indicator de vreme;
comparați observațiile reale și datele din semnele populare din regiunea dvs.
Rezultate personale:
înțelegeți importanța calendarului popular ca un tezaur al experienței oamenilor de comunicare cu natura și cooperare cu aceasta.
UUD format:
Cognitiv: naviga înăuntru material educativ; extrage informatii prezentate sub diferite forme;
Comunicativ: construiți un enunț corect de vorbire;
de reglementare: arată inițiativă și independență.
Personal: atitudine pozitivă față de învățare, activitate cognitivă prin implicarea în activități creative.
Progresul lecției
1. Moment organizatoric.
Cât de mare este lumea din jur -
Miracole și aici și acolo!
Nu vrem să mâncăm sau să dormim,
Și vrem să știm despre toate.
Ne ajută foarte mult să știm despre tot ce este în lume. subiect interesant – « Lumea din jurul nostru».
Ești gata de muncă? Ești pregătit pentru următoarea ta călătorie în lumea exterioară?
Atunci să începem!
2. Actualizarea cunoștințelor.
Se numește „păzitorul timpului”, „gardianul memoriei”, este un sistem de numărare a perioadelor de timp.
E un tip bun în apartament,
Matematician și înțelept.
În mod constant, tot timpul anului
Ține un număr exact al zilelor.
(calendaristic)
Despre ce vorbim?
Despre calendar.
Cum afli din calendar ce lună, dată, zi este?
Ce altceva poți învăța din calendar?
Există multe calendare expuse la expoziție. Să le aruncăm din nou o privire mai atentă. Cum se numesc?
Perete, flip, tear-off, calendar lunar., calendar date semnificativeși evenimente, calendar ortodox etc.
Care calendar crezi că este mai convenabil? De ce?
Cum crezi că a fost calendarul strămoșilor noștri? (A fost calendarul strămoșilor noștri similar cu cel modern?)
Din cele mai vechi timpuri, Rus' a folosit un calendar special, cel popular.
Ce este un „calendar popular”? Vrei să știi?
3. Lucrați pe tema lecției.
Tema lecției este „Calendarul popular”.
Prietene, să ne uităm în vremurile de demult,
Să deschidem calendarul oamenilor!
Arata grozav
Iar beneficiile sunt de netăgăduit.
El știe toate sărbătorile
Și ne amintește!
Introducere în conceptul de „calendar popular” și structura acestuia
În Rus', de mult, au existat trei calendare: civil, bisericesc și popular (natural) - calendar lunar. Cartea lunii cuprindea întregul an al vieții țărănești, „descriind” zi de zi, lună de lună, unde fiecare zi avea sărbători sau zile ale săptămânii, obiceiuri și superstiții, tradiții și ritualuri, semne și fenomene naturale.
Într-un astfel de calendar, toamna - iarna era comparată cu adormirea și somnul fermecat - moartea, iar primăvara - vara - cu renașterea și trezirea. Aceasta amintește de viața umană, unde primăvara este tinerețea, vara înflorește, toamna este timpul culegerii fructelor (e bine dacă sunt, altfel poți să-ți trăiești viața fără să culegi fructe), iarna este vremea înțelepciunii și a păcii. .
Calendarul popular s-a născut cu multe secole în urmă. A existat și s-a dezvoltat mai ales în formă orală: de la tată la fiu, de la bunica la nepoată.
În calendar, multe obiecte naturale erau înzestrate cu proprietățile ființelor vii, la fel ca în basme. De exemplu, soarele tată, Pământ- mamă, luna- Bine făcut, primavara- domnişoară, iarna- cu faţa albă, toamna- vuietoare. De asemenea, zilele aveau nume speciale: puteau fi bărbați și femei, tineri și bătrâni, morți și veseli, grasi și înfometați, caldi și reci.
Calendarul popular a marcat sărbătorile și vremurile de zi cu zi, începutul și sfârșitul cele mai importante lucrări. Toată această cunoaștere și-a găsit expresia în pilde.
Ne vom opri asupra lor. În lecțiile anterioare am vorbit deja despre semne. Spune-mi, te rog, ce este un „semn”?
Cuvântul „semn” provine de la cuvântul „notificare”, adică. observa. Ca urmare a observării a ceea ce se întâmplă în jurul unei persoane, acesta acumulează experiență de viață. Această cunoaștere a fost transmisă din generație în generație, păstrată cu grijă, iar oamenii au avut încredere în ea ca pe o carte sacră.
Multe semne au venit la noi din adâncul secolelor. Semnele au păstrat mult din ceea ce era în vechile sărbători și obiceiuri populare, ele ajută la prezicerea vremii, la creșterea culturilor...
Corelarea semnelor populare pentru vreme cu observațiile naturii vie și neînsuflețite
Semne de toamnă sunt plasate în jurul tău în sala de clasă. Vă rog să le selectați doar pe cele care se referă la luna octombrie.
În octombrie, luați la revedere de la soare, apropiați-vă de aragaz.
Octombrie e rece, părinte, iar noiembrie a făcut prea frig.
Până în octombrie, mestecenii devin goi.
În octombrie sunt șapte condiții meteorologice afară.
Octombrie și plânge și râde.
Octombrie completează pregătirile pentru iarnă.
Octombrie este o lună a cămărilor pline (vizuini, scobituri, cuiburi).
Octombrie plânge lacrimi reci.
După octombrie nu mai simte miros de vară.
Septembrie miroase a mere, octombrie miroase a varză.
* Tunetul în septembrie - toamnă caldă și lungă.
* Au apărut ciupercile de miere - vara a trecut.
* Zburați jos păsări migratoare- toamna scurta.
* Cu cât septembrie este mai uscat și mai cald, cu atât iarna va veni mai târziu.
* Apariția țânțarilor la sfârșitul toamnei este semnul unei ierni calde.
Citiți semnele pe care le-ați ales. Să încercăm să evaluăm dacă luna octombrie se potrivește cu descrierea strămoșilor noștri. (discuție, comparație cu vremea din afara ferestrei).
Sărbători naționale
Pe lângă surprizele meteo, calendarul național conține toate sărbătorile naționale cu tradițiile și obiceiurile lor. Calendarul ortodox vă va ajuta să aflați mai multe despre toate aceste zile. Vreau să vă arăt doar o săptămână din octombrie.
Poate putem arunca o privire și aflăm ce este semnificativ în ziua de azi?
În această zi este prăznuită pomenirea sfintei mucenice Charitina. Într-o zi, o tânără creștină a fost calomniată și a trebuit să fie judecată. În ciuda tuturor torturii și umilințelor, Kharitina a rămas fermă și a murit fără să scoată niciun sunet.
În Rus', în această perioadă, munca la câmp și la grădină în sate s-a încheiat, iar țăranii au început să facă treburile casnice. Pe Kharitina, femeile s-au așezat la războaie și au început să țese pânze.
„Kharitina țesea și toarse - a îmbrăcat toată casa”, au spus ei în acea zi. Fetele se adunau seara, unde făceau și lucrări de aci - tors, brodat, tricotat. O astfel de muncă era de obicei însoțită de cânt. Există multe ghicitori despre această activitate, de exemplu următoarele: „Îmi voi bate piciorul, îmi voi apăsa stomacul, îmi voi strecura mâna, voi bate de două ori și o voi începe din nou.” Au existat și ghicitori despre moara de țesut: „Un păianjen a venit cu picioare de lemn și a blocat toată coliba”.
Cât despre bărbați, ei au început să facă cizme de pâslă pe Kharitina.
Fetele se adunau seara, unde făceau și lucrări de aci - tors, brodat, tricotat. O astfel de muncă era de obicei însoțită de cânt.
Deși fetele noastre nu sunt încă țesătoare, pot cânta. Și ți-au pregătit cântece.
Ditties
Discuția zilei
Această zi are și propriile semne. Să încercăm să le verificăm exactitatea?
„Ziua a căzut în urmă nopții - s-a împiedicat de un ciot cu o cizmă de pâslă”, au spus strămoșii noștri, observând că ziua devenea vizibil mai scurtă decât noaptea.
Dacă corbii și copacele pluteau în aer, iar norii se mișcau împotriva vântului, această zăpadă prefigura zăpada, iar vremea fără vânt promitea o poștă de frig.
Ziua numelui
Calendarul popular este, de asemenea, interesant, deoarece în el putem afla despre zilele onomastice sau despre Ziua Îngerului.
Iată bucăți de hârtie cu câteva informații despre aceste cuvinte. Citiți, vă rog, și apoi vorbim.
Ziua Îngerului sau ziua onomastică - aceasta este o zi dedicată unui sfânt, iar persoana care poartă numele acestui sfânt este obligat să o sărbătorească. botez . Zilele onomastice printre creștini sunt considerate o sărbătoare mult mai semnificativă decât ziua de naștere a unei persoane. O persoană dobândește astfel un înger păzitor în persoana sfântului al cărui nume îl poartă. Asta înseamnă că sunt obligat să-l onorez o dată pe an și să-i sărbătoresc ziua onomastică.
Conversație pe întrebări:
Care sunt zilele onomastice?
Cine este obligat să sărbătorească onomastica?
Ce era considerat mai important: ziua de naștere sau ziua onomastică?
Ce câștigă o persoană după botez?
În Rus' se obișnuia să se sărbătorească într-un mod special zilele onomastice - această tradiție este cunoscută încă din secolul al XVII-lea. Familia a copt plăcinte pentru ziua de naștere, pâini și chifle după o rețetă specială. Produsele de patiserie festive au fost distribuite ca delicii rudelor, prietenilor și celor dragi. Aceasta avea o semnificație specială! Chiar și umplerea plăcintelor a fost aleasă nu la întâmplare, ci pentru a indica trăsăturile de caracter ale băiețelului de naștere și ale rudelor sale.
Și cea mai tradițională răsfăț pentru zilele onomastice a fost întotdeauna o pâine. Sunteți familiarizat cu acest cuvânt? Să ne întoarcem la „Marele Dicționar ilustrat al limbii ruse” de V.I. Dahl pentru a afla sensul cuvântului „pâine”. Apropo, Vladimir Ivanovici este cunoscut nu numai ca autor al acestei capodopere, ci și..., amintiți-vă: la colecția de ruși basme populare.
Ziletul a trebuit să coacă singur pâinea. Pâinea ar trebui să fie mare. Aluatul pentru el se frământă în aluat nedospit. Umplutura pentru o pâine de ziua de naștere poate fi carne, fructe de pădure, ciuperci și, cel mai bine, pește.
Dar nu degeaba am început să vorbesc despre zilele onomastice! Probabil că ești nerăbdător să afli cine sunt oamenii zilei de naștere astăzi?
Ziua onomastică în această zi este sărbătorită de Alexey, Gabriel, Grigory, Denis, Evdokim, Kuzma, Peter, Matvey.
Aș dori foarte mult să-l felicit pe Matvey de ziua lui onomastică.
Vino la noi, Matvey, și între timp vom vedea ce spune calendarul oamenilor despre tine.
Prezentarea unui cadou lui Matvey.
Apropo, pe vremuri se obișnuia să nu se taie o pâine, ci să o rupă peste capul persoanei de naștere. Se credea că pe el cădeau mai multe firimituri și umpluturi cap- cu atât va avea mai mult succes anul viitor. Acum să verificăm cât de reușit va fi anul pentru Matvey-ul nostru.
Și, desigur, a fost un dans rotund de ziua de naștere.
Și acum Matvey și cu mine vă invităm la un dans rotund și să cântăm „Loaf”.
Reflecţie
Așa au trăit strămoșii noștri în Rusia antică într-un mod neobișnuit, distractiv și original. Ți-a plăcut?
Mi-ar plăcea să vă ascult pe fiecare dintre voi, dar asta nu va funcționa astăzi. Dar tot te invit să-ți exprimi sentimentele și impresiile.
În fața ta, în partea de jos a ecranului, sunt pictograme familiare: ploaie, înnorat și însorit.
Dacă în timpul lecției ai fost interesat, confortabil, ai învățat ceva nou și util pentru tine, atașează un soare la poza de toamnă (chiar pe ecran).
Dacă lecția a fost interesantă, distractivă, dar nu ați învățat nimic nou, atașați un soare și un nor.
Dacă lecția a fost plictisitoare, neinteresantă și inutilă pentru tine, lasă să plouă pe poză.
Mulțumesc pentru muncă.
Și surprizele nu s-au terminat încă! Matvey și cu mine ți-am pregătit o plăcintă. Și acum băiatul nostru de naștere vă va răsfăța pe fiecare dintre voi.
Să ne amintim
- Ce calendare folosește familia ta?
- Cum afli ce lună, dată, zi este?
- Cum afli despre vremea pentru mâine?
Acum este atât de ușor pentru noi să aflăm anul, luna, ziua și ziua săptămânii. Trebuie doar să te uiți la calendarul de pe perete, de pe masă, în jurnal. Ei vorbesc despre asta și la radio și TV și scriu în ziare. Ei ne spun și ce vreme ne așteaptă în ziua următoare. În plus, vorbesc despre viitoarele sărbători, despre viitoare date memorabile. În jurnal scriem; ce și când anume trebuie să facem.
Acum imaginați-vă că ne aflăm în trecutul îndepărtat al oricăreia dintre multele națiuni ale lumii. Nu exista radio, televiziune, ziare, telefoane... Dar atunci oamenii erau mult mai atenți la natură. Au urmărit schimbarea anotimpurilor, schimbările în viață și natura neînsuflețită. Ei au putut prezice vremea pentru ziua următoare și pentru o lungă perioadă de timp, pe baza stării plantelor și a comportamentului animalelor. Timp de secole, toate aceste cunoștințe au fost acumulate și transmise oral din generație în generație a fiecărei națiuni.
Iată câteva semne populare. Le puteți verifica cu propriile observații.
- Cer roșu la apus - prezice vântul sau ploaia.
- Dacă soarele apune în nori, așteptați-vă la ploaie.
- O lună senină înseamnă ger.
- Conurile de conifere se deschid - semnifică vreme uscată.
- Rândunelele zboară jos - înseamnă ploaie.
- În timpul iernii, corbii și copacii stau pe vârfurile copacilor - pentru îngheț, pe ramurile inferioare - pentru vânt, pe zăpadă - pentru dezgheț.
Zilele calendarului popular
Împreună cu credința, calendarul ortodox a intrat în viața oamenilor. Fiecare zi este dedicată amintirii unui eveniment important sau a unei persoane sfinte pentru credincioși. Imagini cu sfinți pe icoane erau în fiecare colibă țărănească. Iar numele lor s-au reflectat în numele zilelor din calendarul național. Aceste zile, ca niște prieteni buni, i-au amintit fermierului de afaceri în timpul săptămânii și de distracția în vacanțe. De exemplu:
1 septembrie - Thekla sfecla roșie. Oamenii au vorbit despre această zi astfel: „Săpați sfeclă pe Thekla”. Din această zi au început să culeagă sfecla din grădini.
5 septembrie - Luppa-lingonberry. Până în acest moment, merișoarele și lingonberries sunt coapte, este timpul să mergeți în pădure pentru ele. Ovăzul și inul sunt și ele coapte, grăbiți-vă și recoltați-le. Zborul macaralelor de la Thekla-sfecla roșie la Luppa-lingonberry prefigurează începutul iernii. Oamenii priveau cu atenție cerul: „Dacă macaralele zboară jos, atunci iarna este caldă, dacă este sus, este frig”; „Macaralele zboară jos, repede, în tăcere - așteptați-vă vremea rea în curând.”
Zilele în care vremea pentru viitor a fost ghicit anterior se numesc indicatori meteorologici. Le vom marca și vom verifica observațiile populare făcute în regiunea Moscovei și terenurile din apropierea acesteia. Băieții noștri tara mare pot verifica indicatoarele pentru vremea regiunii lor.
- Uită-te la poze. La ce semne se referă ele? Ce simțuri te ajută să observi aceste fenomene?
Să ne gândim!
- Sunt semnele populare antice pentru vreme întotdeauna adevărate în timpul nostru? De ce?
Să ne verificăm
- De ce au observat oamenii cu atenție schimbarea anotimpurilor, schimbările naturii vie și neînsuflețite?
- Ce semne de vreme populare cunoști?
- Cum s-a dezvoltat calendarul popular?
- Ce zile se numesc indicatoare meteo?
Să încheiem
Calendarul popular ne-a păstrat vechile obiceiuri de muncă și sărbători, o experiență bogată de comunicare cu natura. Suntem moștenitorii acestei bogății. Ne învață să fim atenți, sensibili, buni și înțelepți. Trebuie să păstrăm această experiență, să o creștem și să o transmitem copiilor noștri.
Ceas natural, calendar, busolă Lumea din jurul nostru, clasa a II-a Lecția nr. 5
Ce este un ceas natural? Ce este un calendar? Pentru ce sunt ceasul, calendarul și busola? Cum navigau oamenii din antichitate fără instrumente speciale?
Determinând întrebarea principală a lecției Nu, imaginea arată seara, iar băiatul privește spre nord. Imaginea arată dimineața. Băiatul a văzut ceva în sud. Cine are dreptate? Ce întrebări apar? Subiectul lecției: Ceas natural, calendar și busolă. Cum să determinați ora din zi fără ceas? De unde știi în ce direcție să mergi?
Descoperirea comună a cunoștințelor Ceasuri naturale Ce fenomen natural a stat la baza ceasurilor naturale? Când nu existau ceasuri, oamenii aflau ora din zi lângă soare. Momentul zilei în care soarele răsare cel mai înalt se numește amiază. La prânz, umbrele obiectelor sunt cele mai scurte. Încercați să determinați ora zilei din imaginile din manual, pagina 20. În imaginea din stânga - după-amiaza de vară, umbra este scurtă. În dreapta este o seară de vară: umbra este lungă.
Orientarea în timp Puțină istorie Pentru a măsura perioade scurte de timp, oamenii au inventat ceasurile. Mai multe în Egiptul antic Cadranul solar a fost primul care a fost inventat. Un cuier era băgat în mijlocul unei zone plane, care făcea umbră într-o zi însorită. În timpul zilei umbra se mișca. Și după poziția sa oamenii au determinat ora din zi.
Orientarea soarelui Soarele – corpul central sistemul solar, o minge de plasmă fierbinte. Iarna, soarele este scăzut la prânz (12 amiază). Obiectele aruncă umbre lungi. Vara soarele răsare sus. La amiază, obiectele aruncă umbre scurte.
Ceasul solar a fost înlocuit cu un ceas cu apă, care a fost inventat în Egipt. Au arătat timpul nu numai ziua, ci și noaptea. Ceasul cu apă era format din două recipiente pline cu apă. Știți că primul ceas cu alarmă de pe pământ a fost și unul de apă? Mai probabil că a fost chiar soneria şcolii. Creatorul său a fost savantul și filozoful grec antic Platon, care a trăit 400 de ani î.Hr. Cu acest dispozitiv a chemat studenții la lecțiile sale. Apoi a venit clepsidra, care se mai folosește și astăzi.
Cu aproximativ 2000 de ani în urmă, a fost inventată clepsidra, care a supraviețuit până în zilele noastre. Dar cele mai convenabile sunt ceasurile mecanice pe care le folosim astăzi.
Știți că există ceasuri „vii”. Pe vremuri, oamenii se trezeau cu cântatul unui cocoș. Există și ceasuri cu flori. Oamenii au observat de mult că florile se deschid și se închid în același moment al zilei. De exemplu, păpădiile se deschid la ora 5 dimineața. Și nuferii pot fi numiți ceasuri de râu. Încă se mai numesc „ceasurile turiștilor”. Ei își deschid petalele albe ca zăpada la 7 dimineața și se întorc pentru a urma soarele pe tot parcursul zilei.
Descoperirea comună a cunoștințelor Calendar natural Ghiciți ce înseamnă numerele de sub imagine? Cum se schimbă aspectul lunii într-o săptămână? Uneori durează o lună, alteori este rotundă, iar de ceva vreme nu este deloc pe cer. Apoi totul se repetă. Luna crește Prima săptămână Numărul de zile. Luna îmbătrânește A doua săptămână A treia săptămână A patra săptămână Cât durează un ciclu de transformare a Lunii? Între două luni noi sunt 28 de zile - aproape o lună. De aceea, al doilea nume al lunii este luna. Ce poate fi numit calendar natural? Calendar natural - Luna.
Orientarea lunii Luna – satelit natural Pământul, corpul ceresc cel mai apropiat de el. Calendarul lunar Sunt 28 de zile, aproape o lună, între două luni noi. Aceasta este baza pentru crearea calendarului lunar.
Descoperirea comună a cunoștințelor Busolă naturală Căpitanul conduce nava multe zile fără să vadă pământul. De unde știe că merge în direcția bună? Pentru a răspunde la întrebare, citiți textul de la pagina 22. Căpitanul navighează după soare și stele. Dacă stai cu fața la soare la amiază, unde va cădea umbra? Unde vor fi situate estul și vestul? Umbra va cădea spre nord, estul va fi în stânga, vestul în dreapta. Cum să determinăm ora dacă direcția nord este cunoscută? Dacă nordul coincide cu umbra, atunci este amiază.
Descoperirea comună a cunoștințelor Busolă naturală Cum să găsiți direcțiile cardinale folosind Steaua Polară? Se îndreaptă spre nord Steaua Nordului, spatele va fi sud, stânga va fi vest, iar dreapta va fi est. Ce se poate numi busolă naturală? Busolă naturală - Soarele și Steaua Nordului. Și dacă sunt nori pe cer și ziua și noaptea. Cum să afli direcția? ?
Descoperirea comună a cunoștințelor Pentru a determina direcțiile cardinale, se folosește un dispozitiv special - o busolă. Citiți despre busolă la pagina 23 Găsiți direcțiile cardinale în clasă.
Este interesant: cine a inventat busola și când? Istoria busolei... Busola a fost inventată în China antică, precum hârtia, umbrelele și praful de pușcă. Chiar și în China, acum 2 mii de ani, un magnet a fost folosit pentru a indica direcțiile atunci când călătorim în deșert. Busola chinezească avea forma unei linguri de magnetită montată pe o farfurie pe care erau indicate punctele cardinale. Împingând mânerul lingurii, aceasta a fost adusă mișcare de rotație. Busola îndrepta direct spre sud. Mai târziu, busolele chinezești au introdus un ac de busolă plutitor format dintr-un magnet artificial. Era de obicei în formă de pește. Acest pește a fost coborât într-un vas cu apă, unde a înotat liber, îndreptându-și capul în direcția în care se afla sudul. Apoi acul busolei a început să fie făcut sub forma unui ac de cusut. La începutul secolului al XIII-lea, „acul plutitor” a devenit cunoscut europenilor. Busola a fost primul dispozitiv de navigație care a făcut posibilă trasarea unui curs în larg. Datorită busolei, marinarii spanioli și portughezi de la sfârșitul secolului al XV-lea s-au aventurat în călătorii lungi peste ocean. În Europa, în secolele al XII-lea și al XIII-lea, au folosit un ac magnetic montat pe un dop și coborât într-un vas cu apă. În secolul al XIV-lea, Flavio Joya a îmbunătățit mecanismul: săgeata a fost așezată pe un știft vertical, i-a fost atașat un cerc ușor și toate acestea au fost plasate într-o cutie rotundă uscată, numită „căldare”.
Orientare – stabilirea locației, direcției, timpului de mișcare. Orientare în timp După ceas După calendar Solar Lunar Pe pământ Pe lângă soare După stele După semne locale Prin busolă
Acest lucru este interesant: Multe civilizații antice aveau propriile lor calendare: Crestături pe stâlpi Noduri pe sfori Structuri antice, de exemplu, un monument cultura antica. Stonehenge
Istoria calendarului... Calendarul a apărut și în antichitate. Privind corpuri cereşti, oamenii au determinat momentul favorabil pentru semănat și recoltare. Și am observat natura ciclică a acestor perioade de timp. În antichitate, fiecare națiune avea propriile sale calendare. Cele mai cunoscute sunt calendarele lunare și solare. De exemplu, în timp ce observau luna, oamenii au observat că între două luni noi au trecut 28 de zile - aproape o lună. De aceea, al doilea nume al lunii este luna. Este surprinzător faptul că calendarul anticilor mayași este considerat unul dintre cele mai precise. Conform calculelor astronomilor mayași, anul este de 364 de zile, ceea ce corespunde aproape calendarului modern (365 de zile).
Un ceas este un dispozitiv care ține evidența timpului în timpul zilei. Calendar - 1. Un sistem de numărare a perioadelor mari de timp. 2. Un tabel sau o carte cu o listă a tuturor zilelor din an. Busola este un dispozitiv pentru determinarea punctelor cardinale (laturile orizontului).
Un tânăr s-a ridicat pe prima treaptă, iar un bătrân cu părul cărunt a venit la a douăsprezecea treaptă. an În fiecare an vin să ne viziteze: Unul este cărunt, celălalt e tânăr, Al treilea sare, al patrulea plânge. anotimpuri Noaptea merg pe cer, luminând slab pământul. Sunt foarte plictisit singur, Și mă numesc... luna Covrigi, covrigi, Coarne de aur! Tuchka s-a așezat pe umerii norului și și-a atârnat picioarele de nor. luna Decorat albastru de noapte Portocala aurie. Și a trecut doar o săptămână, a mai rămas doar o mică bucată din ea. luna si luna Un foc incalzeste intreaga lume. soare Florile albe înfloresc pe cer seara și se estompează dimineața. stele Născut în zori, Cu cât creștea, Cu cât ziua era mai scurtă Pasărea și-a fluturat mâneca, Acoperea lumina cu o singură pană. noaptea În noaptea de Revelion a venit în casă Un bărbat atât de gras și roșu. Dar în fiecare zi a slăbit și în cele din urmă a dispărut complet. calendar Mergem noaptea, mergem ziua, dar nu mergem nicăieri. Lovim regulat, la fiecare oră, Iar voi, prieteni, nu ne loviți! ceas
Rezumatul lecției? Pentru ce sunt ceasurile și calendarele? ? Cum poți spune ora fără ceas? ? Cum se folosește calendarul solar? ? Cum se utilizează calendarul lunar?
Concluzie: Ce muncă am făcut acum? Ce ai invatat? Cine s-a descurcat cu ea cu ușurință? Cui i-a fost greu până acum? Cine sau ce te-a ajutat să faci față? Cine este mulțumit de munca lor astăzi? Cine ar dori să repare asta? Ce trebuie făcut pentru asta? Ce nota ti-ai da?
Calendarul naturii pentru copii este un ghid pentru familiarizarea copilului cu fenomenele și ciclurile naturale, flora și fauna. Jocul ca meteorolog îi permite copilului să observe mai atent lumea din jurul lui, să observe detalii și îl ajută să se îndrăgostească de natură.
Calendarul naturii „Lumea din jurul nostru” de la editura „Fantasy Land” este destinat copiilor de 6-7 ani ( grupa pregatitoare) și are ca scop studierea nu numai a fenomenelor meteorologice. Numeroase cărți înfățișează diverse animale și plante, copii jucându-se; Există chiar și carduri dedicate sărbătorilor semnificative: de exemplu, Anul Nou.
Ce este inclus în set
- poster de perete „Calendarul naturii” (carton laminat, 700x490 mm)
- 200 de carduri tematice
- piese magnetice si din carton pentru asamblare
- carte cu recomandări metodologice
- instructiuni pentru asamblarea calendarului
Cum să interacționezi cu un calendar al naturii pentru copii
Terenuri de joc
Există mai multe zone în calendar:
1. Scala de temperatură
2. Scala „Zilele săptămânii”.
3. Scala de date
4. Câmpul „Anotimpuri”.
5. Câmpul „Anul”
6. Trei buzunare transparente „Fenomene ale naturii neînsuflețite”
7. Trei buzunare „Wildlife”
8. „Vacanță” de buzunar
9. Buzunar „Perioada anului”
Cursurile cu fiecare domeniu vor alcătui o observație cuprinzătoare a lumii din jurul nostru și vor oferi răspunsuri la multe întrebări ale copiilor.
Mai multe câmpuri de calendar necesită asamblare suplimentară. Pentru a face acest lucru, setul include săgeți, „butoane” din carton și magneți, precum și două șireturi.
Snururi de roșu și alb Le fixăm într-un mod special (diagrama este dată în instrucțiuni) și le înfilăm în inele metalice speciale la capetele termometrului desenat. Acum copilul dumneavoastră va putea seta temperatura corectă doar trăgând de sfoară.
Câmpul „Anotimpuri” este un cerc împărțit în 4 sectoare. Există un magnet în centrul cercului, trebuie să-i atașați o săgeată (tot pe un magnet). Această săgeată va indica nu numai perioada anului, ci și luna specifică, oferind o claritate completă în timpul lecției.
De-a lungul marginii de jos a calendarului există scale de date și zile ale săptămânii. De asemenea, sunt echipate cu un magnet - o bandă lungă de care este atașat indicatorul. Indicatorul este un cerc luminos cu un magnet pe partea din spate. Cu ea, copilul marchează data necesară în calendar.
Carduri
Dar cel mai interesant lucru sunt, desigur, cărțile. Varietatea imaginilor reflectă suficient numărul de fenomene naturale și schimbări pe care le poate vedea un copil.
Cărțile sunt pe foi mari, punctele de tăiere sunt indicate prin linii punctate. CU reversul Fiecare card are un cuvânt sau o expresie care numește ceea ce este descris pe partea din față. De exemplu: „libelula”, „plantarea răsaduri de flori”.
Cardurile sunt de diferite formate, corespunzătoare „ferestrelor” lor din calendar.
În fiecare zi, tu și copilul tău observați lumea din jurul vostru, notând toate cele familiare și fenomene neobișnuite. Puteți transforma acest lucru într-un joc în moduri complet diferite. De exemplu, puteți înregistra evenimentele din ziua trecută în calendar. Sau desfășurați un test, amintindu-vă ziua de ieri.
Cărțile includ diferite tipuri de plante și animale. Ele vor ajuta copilul să învețe o mulțime de lucruri noi.
Și, desigur, puteți oricând să adăugați la setul de cărți propus. Invitați-vă copilul să deseneze ceea ce l-a frapat și l-a interesat în timpul procesului de observare.
Calendarul are cea mai „plăcută” fereastră - „Sărbătoare”. Pe lângă felicitările propuse („Anul Nou”, „Ziua Cosmonauticii”), puteți introduce simboluri ale oricărei sărbători care este semnificativă pentru familia dumneavoastră sau pentru copilul dumneavoastră. Marcați zilele de naștere, zilele onomastice, prima zi de școală sau prima zi de vară în calendar - orice doriți. Cu cât un copil notează mai personal pe calendar, cu atât va fi mai dispus să se implice în el.
Datorită elementelor sale detașabile, calendarul este universal și va rezista mult timp fără să vă plictisească copilul.
Ce dezvoltă calendarul naturii copiilor?
Calendarul naturii Svetlanei Vokhrintseva este atât un rezultat, cât și un test al observațiilor unui copil. Prin așezarea cardurilor în ferestre, el învață să sistematizeze informațiile primite și să izoleze principalele fapte din acestea. Diverse câmpuri din calendar arată clar legătura dintre fenomenele naturale și perioada anului, perioada anului și animalele și plantele întâlnite, precum și legătura dintre vreme și acțiunile umane.
Copilul va deveni mai atent, mai curios și mai atent. Compunând povești despre ziua trecută, el va dezvolta un discurs coerent, va învăța și își va aminti cuvinte noi.
De asemenea, dvs tânăr naturalist Memoria, gândirea logică și imaginativă se vor îmbunătăți.
