Cum se diluează acidul cu apă. Diluarea și amestecarea acidului sulfuric
1. Sunt adevărate următoarele afirmații despre regulile muncii în siguranță în laboratorul școlii?
Și mereu trebuie să re-zi-mănuși noi.
B. Experimentele cu le-tu-chi-mi, substanțe otrăvitoare se efectuează numai sub tracțiune.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
2. Care dintre gazele care sunt prezente în at-mo-sfera în re-zul-ta-te de-i-tel-no-sti ale unei persoane este cel mai tok-si-chen?
1) CO2 2) NO23) CH4 4) H2
3. Ce amestec poate fi filtrat?
1) sa-ha-ra și apă
2) nisip și apă
3) apă și benzină
4) nisip și sa-ha-ra
4. Sunt corecte ipotezele privind manipularea în siguranță a substanțelor chimice?
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
5. Sunt adevărate următoarele afirmații despre regulile de lucru în laboratorul școlii?
A. Pe orice recipient în care sunt depozitate substanțe, ar trebui să existe aceste cutii cu nume sau forme -la-mi substanțe.
B. Experimentele cu gaze și substanțe alimentare nu trebuie efectuate folosind ochelari proprii sau la-bo -ra-tor-nykh.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
6. Sunt corecte următoarele concluzii despre regulile muncii în siguranță în hi-mi-che-la-bo-ra-to-ria?
B. Acidul sulfuric trebuie dizolvat în apă fierbinte.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
7. Următoarele concluzii despre substanțele pure și amestecurile și modalitățile de împărțire a acestora sunt corecte?
A. Substanțele pure au o compoziție constantă.
B. Un amestec de sare fiartă și nisip de râu poate fi diluat prin adăugarea de apă și apoi fil-tro-va-niya și you-pa-ri-va-niya.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
8. Sunt adevărate următoarele afirmații despre gazele de eșapament auto?
A. Cea mai dăunătoare componentă a gazelor de eșapament este CO2, deoarece este un gaz de vapori.
B. Oxizii de azot se formează prin interacțiunea unei mașini cu azotul aerului -Ha.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
9. Următoarele concluzii sunt despre regulile muncii în siguranță în hi-mi-che-la-bo-ra-to-ria și cu pre-pa-ra-ta-mi would-how chimie?
A. In la-bo-ra-to-rii, aciditatea in solutie este determinata de gust.
B. Când lucrați cu pre-pa-ra-ta-mi de chimie, care conțin alcali, nu-despre-ho-di-mo este folosit -re-new mănuși.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
10. Sunt corecte ipotezele despre capacitatea de a crea amestecuri?
A. Un amestec de etanol și apă poate fi diluat folosind o pâlnie.
B. Efectul unui mag-ni-tom asupra unui amestec de fier și alu-mi-ni-e opi-locks este în mod fizic -de-le-tion de substanțe.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
11. Sunt corecte următoarele concluzii despre interacțiunea cu gazele în procesul experimentelor de laborator?
A. Înainte de a da foc apei, nu ar trebui să o verificați pentru curățenie.
B. Clorul, care se obține din sare, nu poate fi determinat după mirosul său.
1) Doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
12. Următoarele concluzii despre regulile muncii în siguranță în La-bo-ra-to-ria sunt corecte?
A. Când încălziți proba cu o soluție de sare fiartă, nu folosiți ochelari de protecție.
B. Când transferați lichidul în probă, puteți închide orificiul testului cu mâna.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
13. Următoarele concluzii despre procesul de filtrare și utilizarea re-acs chimice sunt corecte -tsiy hu-lo-ve-kom?
A. Pentru a accelera procesul de filtrare, capătul teșit al pâlniei trebuie apăsat pe perete.
B. La miezul topirii fierului și oțelului există reacții de oxidare.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
14. Clorura de sodiu poate fi izolată din soluția sa apoasă folosind
1) filtrare
2) tu-pa-ri-va-niya
3) magician
4) din-sta-i-va-niya
15. Sunt corecte ipotezele despre capacitatea de a crea amestecuri?
A. Apa de mare poate fi purificată din sărurile dizolvate în ea prin filtrare.
B. Per-re-gon-ka se dezvăluie într-un mod asemănător hi-mi-che de împărțire a amestecurilor.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
16. Sunt corecte judecățile cu privire la regulile de utilizare și depozitare a substanțelor chimice de uz casnic pre-pa-ra-tov?
A. Aero-zo-li, este folosit ca mijloc de a lupta împotriva a ceea ce este asupra noastră, în siguranță pentru copii și animale.
B. Produsele și detergenții trebuie depozitați în locuri accesibile copiilor.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
17. Sunt corecte judecăţile cu privire la manipularea în siguranţă a substanţelor chimice?
A. Termometrul cu mercur spart și mercurul care s-a scurs din el ar trebui aruncate la coșul de gunoi.
B. Vopseaua, care conține ioni de plumb, nu trebuie folosită pentru a acoperi jucăriile și su-doo pentru copii.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
18. Sunt corecte următoarele concluzii despre regulile muncii în siguranță în hi-mi-che-la-bo-ra-to-ria?
A. Metanul formează amestecuri explozive cu aerul.
B. Dizolvați acidul sulfuric adăugând apă la acesta.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
19. Sunt adevărate următoarele afirmații despre substanțele pure și amestecurile?
A. Gazul natural este o substanță pură.
B. Diamantul este un amestec de substanțe.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
20. Sunt adevărate următoarele afirmații despre apă?
A. Apa de mare are o densitate mai mare decât apa de râu, deoarece conține o cantitate semnificativ mai mare de săruri dizolvate.
B. Apa este plină de memorie, astfel încât apa poate fi folosită pentru înregistrarea informațiilor.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
21. Sunt corecte următoarele concluzii despre regulile de păstrare și primire a vitaminelor?
A. Vi-ta-min C se poate consuma in cantitate nelimitata.
B. Este posibil să stocați și să primiți vi-ta-mi-nas într-o perioadă nelimitată de timp.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
22. Următoarele afirmații despre dioxid de carbon sunt adevărate?
A. Cantitatea de carbon gazos din sferă at-mo crește bla-go-da-rya-tel-no-sti che-lo-ve-ka.
B. Dioxidul de carbon este componenta cea mai dăunătoare a gazelor de eșapament.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
23. Ce elemente din apa potabilă sunt cele mai toxice pentru oameni?
1) cloruri de sodiu și calciu
2) sulfat de calciu și magneziu
3) săruri de plumb și mercur
4) creat-my car-bo-na-you
24. Sunt adevărate următoarele afirmații despre regulile de lucru în laboratorul școlii?
A. Substanțele găsite în la-bo-ra-to-ria sunt interzise de la gustare, chiar dacă în viața de zi cu zi sunt consumate în alimente (de exemplu, clorura de sodiu).
B. Când apare acidul pe piele, zona afectată trebuie spălată cu o cantitate mare de soluție alcalină.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
25. Sunt adevărate următoarele afirmații despre regulile de lucru în siguranță în laboratorul școlii?
A. Pentru a stinge flacăra alcoolului, ar trebui să fie stinsă.
B. Când se încălzește proba cu soluția, aceasta trebuie menținută strict vertical.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
26. Sunt adevărate următoarele afirmații despre regulile de lucru în laboratorul școlii?
A. Toate experimentele efectuate în la-bo-ra-to-ria trebuie înregistrate în jurnalul la-bo-ra-tor.
B. Când încălziți substanțe lichide și solide în eprubete și baloane, nu le puteți direcționa către dvs. și către ceilalți.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
27. Următoarele concluzii despre regulile de stocare a vi-ta-minelor și pre-cunoașterea mijloacelor mele sunt corecte?
A. Depozitarea vi-ta-mi-novs nu necesită respectarea strictă a regulilor specificate în instrucțiuni.
B. Pentru a îndepărta petele de grăsime de pe suprafața suprafeței, utilizați proprietățile produselor mele care au un mediu alcalin.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
28. Sunt corecte judecățile privind manipularea în siguranță a substanțelor chimice?
A. Termometrul cu mercur spart și mercurul care s-a scurs din el ar trebui aruncate la coșul de gunoi.
B. Kras-ka-mi, cu-k-hold-mi-conținând plumb, nu re-co-men-du-s-acoperă jocuri pentru copii- Rush-ki și po-su-doo.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
29. Sunt corecte următoarele concluzii despre regulile muncii în siguranță în hi-mi-che-la-bo-ra-to-ria?
A. În la-bo-ra-to-ria nu poți fi familiarizat cu mirosul substanțelor.
B. Apa poate fi fiartă în orice pahar sous-de.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
30. Sunt corecte ipotezele privind manipularea în siguranță a substanțelor chimice?
A. Termometrul cu mercur spart și mercurul care s-a scurs din el ar trebui aruncate la coșul de gunoi.
B. Kras-ka-mi, cu-k-hold-mi-conținând plumb, nu re-co-men-du-s-acoperă jocuri pentru copii- Rush-ki și po-su-doo.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
31. Sunt adevărate următoarele afirmații despre ozon?
A. Ozonul din stra-t-sfera absoarbe o parte din ul-tra-fi-o-le-to-de-radiatie, protejandu-l de -lu-che-nii vii or-ga-niz-we.
B. Ozonul este un gaz complet inofensiv, motiv pentru care se preferă să se folosească în locul clorului pentru purificarea apei.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
32. Sunt adevărate judecăţile despre siguranţa mediului?
A. Nu se recomandă consumul de fructe și legume cultivate din minereu de fier și pe autostrăzi.
B. Plantele de legume cultivate cu utilizarea facilităților minerale de zi cu zi nu sunt - reprezintă un pericol pentru or-ga-niz-ma unei persoane.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
33. Sunt corecte ipotezele despre capacitatea de a crea amestecuri?
A. You-pa-ri-va-nie from-to-fi-zi-che-skim sp-so-bam di-de-le-niya mixtures.
B. Împărțirea amestecului de apă și eta poate fi posibilă prin filtrare.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
34. Următoarele concluzii sunt despre regulile muncii în siguranță în hi-mi-che-la-bo-ra-to-ria și depozitarea substanțelor în viața de zi cu zi?
A. Când soluția se dizolvă acru pe piele, trebuie spălată cu apă și dizolvată cu soluția de sifon.
B. Un lichid ușor de reaprins, de exemplu, ace-tone, poate fi depozitat numai ko în ho-lo-dil-ni-ke.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
35. Sunt corecte următoarele concluzii despre modalitățile de împărțire a amestecurilor?
A. Pentru a separa un amestec de nisip de râu și pilitură de fier, puteți folosi magnet.
B. Pentru a îndepărta sedimentul din soluție, puteți folosi hârtie de filtru.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
36. Sunt adevărate următoarele afirmații despre apă?
A. Apa care contine apa contine un amestec de saruri solubile - sulfat si hidro-car-bo-na-tov.
B. Apa are memorie, motiv pentru care are efecte mecanice, de exemplu, sunete ba-nia, proprietățile ei se schimbă.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele afirmații sunt adevărate
4) ambele afirmații sunt incorecte
37. Sunt corecte următoarele concluzii despre regulile muncii în siguranță în hi-mi-che-la-bo-ra-to-ria?
A. Poti incalzi apa intr-un men-zur-ka.
B. Arderea sodiului poate fi stins cu apă.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
38. Sunt corecte următoarele concluzii despre modalitățile de co-respirație a gazelor în la-bo-ra-to-ria?
A. Gazul carbon-acid poate fi colectat într-un vas prin eliminarea aerului.
B. Acidul poate fi colectat într-un vas atât prin eliminarea aerului, cât și prin îndepărtarea apei.
1) Doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
39. Sunt corecte următoarele concluzii despre modalitățile de obținere a cărbunelui-le-acid gazos în La-bo-ra-to-ria?
A. Cărbunele-le-gazul acid din la-bo-ra-to-rii se dizolvă în car-bo-na-acel calciu la încălzire -va-nii.
B. Pentru experimentele de laborator, gazul carbon-acid se obține prin încălzirea car-bo-na-ta am-mo-niy .
1) Doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
40. Sunt corecte judecățile cu privire la siguranța ecologică a producției chimice?
A. Aruncați gazul sulfuric, care se formează în procesul de obținere a acidului sulfuric, au o influență pozitivă asupra sănătății omului, a plantelor și a animalelor.
B. Prelucrarea minereurilor de plumb nu reprezintă o amenințare pentru mediu și sănătatea umană.
1) doar A este adevărat
2) numai B este adevărat
3) ambele judecăți sunt adevărate
4) ambele judecăți sunt incorecte
Cum să amesteci cele două substanțe lichide? De exemplu, niște acid și apă? S-ar părea că această problemă este din seria „de două ori doi este patru”. Ce ar putea fi mai simplu: scurgeți cele două lichide împreună într-un recipient potrivit și gata! Sau turnați un lichid într-un recipient care conține deja altul. Din păcate, aceasta este aceeași simplitate care, potrivit unei expresii populare potrivite, este mai rea decât furtul. Pentru că lucrurile se pot termina extrem de trist!
Instrucţiuni
Există două recipiente, unul dintre ele conține concentrat acid sulfuric, în celălalt - apă. Cum să le amestecăm corect? Ar trebui să turnăm acid în apă sau, dimpotrivă, apă în acid? Prețul unei decizii greșite în teorie poate fi un scor scăzut, dar în practică - în cel mai bun caz, o arsură gravă.
De ce? Dar pentru că acidul sulfuric concentrat, în primul rând, este mult mai dens decât apa și, în al doilea rând, este extrem de higroscopic. Cu alte cuvinte, absoarbe în mod activ apa. În al treilea rând, această absorbție este însoțită de eliberarea unei cantități mari de căldură.
Dacă apa este turnată într-un recipient cu acid sulfuric concentrat, primele porțiuni de apă se vor „împrăștia” pe suprafața acidului (deoarece apa este mult mai puțin densă), iar acidul va începe să o absoarbă cu lăcomie, eliberând căldură. Și va fi atât de multă căldură încât apa va „fierbe” și stropii vor zbura în toate direcțiile. Desigur, fără a-l evita pe nefericitul experimentator. A te arde cu apa clocotita „curata” nu este foarte placut, dar avand in vedere ca stropii de apa probabil vor mai contine acid. Perspectiva devine complet sumbră!
De aceea, multe generații de profesori de chimie și-au forțat elevii să memoreze literal regula: „Mai întâi apa, apoi acidul! Altfel, se vor întâmpla mari probleme!” Acidul sulfuric concentrat trebuie adăugat în apă în porții mici, cu agitare. Atunci situația neplăcută descrisă mai sus nu se va întâmpla.
O întrebare rezonabilă: este clar cu acidul sulfuric, dar ce zici de alți acizi? Cum să le amesteci corect cu apă? În ce ordine? Este necesar să se cunoască densitatea acidului. Dacă este mai dens decât apa, de exemplu, azotul concentrat, trebuie adăugat în apă, la fel ca sulful, respectând condițiile de mai sus (încet câte puțin, cu agitare). Ei bine, dacă densitatea acidului diferă foarte puțin de densitatea apei, așa cum este cazul acidului acetic, nu are nicio diferență.
Atentie, doar AZI!
Totul interesant
Atenție și prudență sporite, precum și respectarea măsurilor speciale de siguranță - conditie necesara când se lucrează cu acizi. Persoanele cu vârsta peste 18 ani au voie să lucreze cu acizi și condiție prealabilă este sa faci un curs...
Acidul sulfuros este un acid anorganic de putere medie. Din cauza instabilității, nu poate fi gătit soluție apoasă cu o concentrație mai mare de 6%, altfel va începe să se descompună în anhidridă sulfurică și apă. Proprietăți chimice acid sulfuros sulfuros...
Acidul sulfuric este un lichid uleios, incolor, inodor. Este un acid puternic și se dizolvă în apă în orice proporție. Are o aplicație enormă în industrie. Acidul sulfuric este un lichid destul de greu, densitatea lui...
Acid sulfuric proprietăți fizice- lichid gras uleios. Este inodor și incolor, higroscopic și se dizolvă bine în apă. O soluție care conține mai puțin de 70% H2SO4 este de obicei numită acid sulfuric diluat, mai mult de 70% este...
Acidul clorhidric (clorhidric, HCI) este un lichid incolor, foarte caustic și otrăvitor, o soluție de acid clorhidric în apă. La o concentrație puternică (38% din masa totală la o temperatură de 20°C mediu) - „fum”, ceață și vapori...
Acidul sulfuric are formula chimica H2SO4. Este un lichid uleios greu, incolor sau cu o nuanță gălbuie, care îi este dat de impuritățile ionilor metalici, precum fierul. Acidul sulfuric este foarte higroscopic și absoarbe ușor vaporii de apă...
Acidul sulfuric este unul dintre cele mai multe acizi tari. Necesitatea neutralizării acestui acid apare, în special, în cazul scurgerii sale și atunci când există o amenințare de otrăvire cu acesta. Instrucțiuni 1 Molecula de acid sulfuric este formată din doi atomi...
Încă din cele mai vechi timpuri, când explicau cum se amestecă acidul sulfuric concentrat cu apă, profesorii i-au forțat pe elevi să-și amintească regula: „Mai întâi apă, apoi acid!” Cert este că dacă faci invers, primele porții vor fi mai ușoare...
Acidul sulfuric, care are formula chimică H2SO4, este un lichid greu, dens, cu consistență uleioasă. Este foarte higroscopic, ușor de amestecat cu apă, dar cu siguranță ar trebui să turnați acidul în apă și în niciun caz invers.…
Fiecare mașină are o sursă de curent, această sursă este bateria. Deoarece bateria este un element reutilizabil, poate fi reîncărcată și electrolitul din ea poate fi schimbat. Anterior, atât acidul, cât și...
Sulfii de fier sunt anorganici chimicale, sunt împărțite în soiuri. Există sulfat de fier (2) divalent și sulfat de fier (3) trivalent. Există multe modalități de a obține aceste săruri de acid sulfuric. Veți avea nevoie de fier,...
Ce se întâmplă când un acid este combinat cu o sare? Răspunsul la această întrebare depinde de ce fel de acid și ce fel de sare. Reacție chimică(adică transformarea substanțelor, însoțită de modificarea compoziției lor) între un acid și o sare poate...
Concentrația procentuală a unei soluții exprimă raportul dintre masa substanței dizolvate și masa soluției în ansamblu. Dacă diluăm o soluție prin adăugarea unui solvent la ea, masa soluției va rămâne neschimbată, dar masa soluției va crește. Raportul acestor mase (concentrația soluției) va scădea de atâtea ori cât crește masa soluției. Dacă începem să concentrăm soluția prin evaporarea solventului, masa soluției va scădea, dar masa soluției va rămâne neschimbată. Raportul de masă (concentrația soluției) va crește de câte ori scade masa soluției. Rezultă că masa soluției și concentrația procentuală sunt invers proporționale între ele, ceea ce în forma matematica poate fi exprimat astfel: l. Acest model stă la baza calculelor la diluarea și concentrarea soluțiilor. Exemplul 1. Există o soluție de 90%. Cât de mult ar trebui luată pentru a prepara 500 kg dintr-o soluție de 20 la sută? Soluţie. În funcție de relația dintre masă și concentrația procentuală a soluției. Prin urmare, este necesar să se ia 111 kg dintr-o soluție de 90% și să se adauge suficient solvent astfel încât masa soluției să devină egală cu 500 kg. Exemplul 2. Există o soluție de 15%. La ce masă ar trebui să fie evaporate 8,50 tone din această soluție pentru a obține o soluție de 60%? Soluţie. Dacă cantitățile de soluții sunt date în unități volumetrice, acestea trebuie transferate în mase. În viitor, calculele ar trebui să fie efectuate conform metodei prezentate mai sus. Exemplul 3. Există o soluție de hidroxid de sodiu 40% cu o densitate de 1,43 kg/l. Ce volum din această soluție trebuie luat pentru a prepara 10 litri de soluție 15% cu o densitate de 1,16 kg/l? Rană" Calculăm masa unei soluții 15%: kg n masa unei soluții 40%: Determinați volumul unei soluții 40%: Exemplul 4. Există 1 litru de soluție 50% de acid sulfuric cu o densitate de 1.399 kg/l. La ce volum trebuie diluată această soluție pentru a obține o soluție de 8% cu o densitate de 1,055 kg/l? Soluţie. Aflați masa soluției 50%: kg și masa soluției 8%: Calculați volumul soluției 8%: V - - 8,288 -. = 8 l 288 ml Exemplul 5. 1 l dintr-o soluţie de acid azotic 50%, a cărei densitate este de 1,310 g/lm, a fost diluat cu 690 ml apă. Determinați concentrația soluției rezultate *. Soluţie. Găsim masa unei soluții de 50 la sută: your = g și masa soluției diluate: Calculăm concentrația soluției diluate: 1 Exemplele nr. 5,6,7 sunt luate din cartea lui Ya L. Goldfarb, Yu V. Kho-lakov „Colecție de probleme și exerciții de chimie” M., „Iluminismul”, 1968 Exemplul c. Există o soluție acidă de 93,6% cu o densitate de 1,830 g/ml. Câtă cantitate din această soluție este necesară pentru a prepara 1.000 de litri dintr-o soluție 20% cu o densitate de 1.140 g/ml și câtă apă este necesară pentru aceasta? Soluţie. Determinăm masa unei soluții de 20 la sută și masa unei soluții de 93,6 la sută necesare pentru prepararea unei soluții de 20 la sută: Calculăm masa de apă necesară pentru prepararea unei soluții diluate: Găsim volumul unei soluții de 93,6 la sută: Exemplul 7 . Câți mililitri de acid sulfuric cu o densitate de 1,84 g/ml sunt necesari pentru a prepara 1.000 de litri de acid de baterie cu o densitate de 1,18 g/ml) Concentrația procentuală a soluției și densitatea acesteia sunt într-o anumită relație, înregistrate în tabele speciale de referință. Folosindu-le, puteți determina concentrația soluției după densitatea acesteia. Conform acestor tabele, acidul sulfuric cu o densitate de 1,84 g/ml este de 98,72 la sută, iar cu o densitate de 1,18 g/ml - 24,76-
