Examen gata de studii sociale cu întrebări. Examen unificat de stat în studii sociale: analiza sarcinilor cu un profesor

Examenul unificat de stat în studii sociale 2018. Opțiunea 102. Partea 1

Răspunsurile la sarcinile 1–20 sunt un cuvânt (expresie) sau o secvență de numere. Notați răspunsurile în câmpurile de răspuns din textul lucrării, apoi transferați-le în FORMULARUL DE RĂSPUNS nr. 1 în dreapta numerelor sarcinilor corespunzătoare, începând din prima celulă, fără spații, virgule și alte caractere suplimentare. . Scrieți fiecare caracter într-o casetă separată, în conformitate cu mostrele date în formular.

№1 Notează cuvântul care lipsește în tabel. Diversitatea partidelor politice

Răspuns: liberal

Explicatii: Partidele liberale apără ideea libertății individuale.

№2 În rândul de mai jos, găsiți un concept care se generalizează pentru toate celelalte concepte prezentate. Notează-l fraza.
Întreprindere unitară, cooperativă de producție, persoană juridică, societate în comandită, societate pe acțiuni.

Răspuns: persoană juridică

Explicatii: O entitate juridică este o entitate generală pentru toate celelalte concepte.

№3 Mai jos este o listă cu funcțiile îndeplinite de bănci. Toate, cu excepția a două, aparțin sferei de activitate a băncilor comerciale.
1) deschiderea și întreținerea cardurilor din plastic; 2) cumpărarea și vânzarea de monedă; 3) vânzarea de cecuri de călătorie; 4) deservirea conturilor companiei; 5) stabilirea ratei de actualizare; 6) emisiunea de bani.
Găsiți două funcții care „cad” din seria generală și scrieți-le în tabel
numerele sub care sunt indicate.

Raspuns: 56

Explicatii: Stabilirea ratei de actualizare și emiterea de bani sunt atribuțiile Băncii Centrale.

№4 Alegeți judecățile corecte despre instituțiile sociale și notați numerele sub care sunt indicate.
1) O instituție socială este o organizație a practicii sociale stabilită istoric.
2) Structura unei instituții sociale moderne, de regulă, se caracterizează prin simplitatea relațiilor.
3) Unele instituții sociale pot acționa ca agenți de socializare.
4) Instituțiile politice ale societății includ în mod tradițional economie de piatași proprietate.
5) Instituțiile sociale eficientizează, coordonează acțiunile individuale ale oamenilor, le conferă un caracter organizat și previzibil.

Raspuns: 135

Explicatii: Funcție de socializare - funcție instituţiile sociale, acțiunile ordonate ale oamenilor fac stabilitate.

№5 Stabiliți o corespondență între nevoi și tipurile acestora: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană

NEVOI
A) în recunoaștere publică
B) în comunicare
B) în potolirea foamei și a setei
D) în autoconservare
D) la locul de muncă

TIPURI DE NEVOI
1) sociale
2) biologic (natural)

Răspuns: 11221

Explicatii: Puteți finaliza sarcina folosind un raționament logic.

№6 Orchestra Simfonică de Stat a interpretat pentru prima dată o simfonie a unui compozitor modern. Criticii au lăudat în unanimitate opera muzicală ca un exemplu de cultură de elită (înaltă). Ce le-a permis să ajungă la această concluzie? Notează-l numere, sub care sunt indicate semnele operelor culturii de elită.
1) utilizarea mijloace tehnice pentru ascultare
2) caracterul distractiv al lucrării
3) lipsa unei orientări comerciale clar exprimate a activităților compozitorului și interpreților
4) setarea să urmeze modelul care este adoptat de la generațiile anterioare
5) complexitatea excesivă a formei unei opere muzicale
6) dificultate în perceperea lucrării de către ascultătorii nepregătiți

Răspuns: 356

Explicatii: Cultura de elită pretinde că se află mult deasupra „obișnuitului” viata de zi cu ziși ia poziția de „înaltă instanță” în raport cu problemele socio-politice ale societății.

№7 Alegeți afirmațiile corecte despre economia mondială și scrieți-le numere, sub care sunt indicate.
1) Deschiderea piețelor interne către producătorii străini crește concurența între participanții de pe piață.
2) Vânzările de bunuri și servicii în străinătate se numesc importuri.
3) Subiecții economiei mondiale sunt economiile naționale, corporațiile transnaționale, asociațiile internaționale de integrare.
4) Deschiderea piețelor interne către producătorii străini contribuie la scăderea veniturilor tuturor firmelor comerciale.
5) Balanța comercială se înțelege ca diferența dintre valoarea exporturilor și a importurilor pentru o anumită perioadă.

Raspuns: 135

Explicatii: Judecăți despre economia globală: Deschiderea piețelor interne către producătorii străini crește concurența între participanții de pe piață. Subiecții economiei mondiale sunt economiile naționale, corporațiile transnaționale și asociațiile internaționale de integrare. Balanța comercială este diferența dintre valoarea exporturilor și a importurilor pentru o anumită perioadă.

№8 Stabiliți o corespondență între exemplele și tipurile de impozite și taxe în conformitate cu Codul fiscal al Federației Ruse: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
EXEMPLE
A) impozitul pe proprietate
b) taxa pe apa
B) taxa de transport
D) comision comercial
d) accize

TIPURI DE TAXE
ȘI TAXELE ÎN RF
1) regională
2) local
3) federal
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: 13123

Explicatii: Federal (TVA, accize, impozit pe venitul persoanelor fizice, impozit pe extragerea mineralelor, impozit pe apă), regional (taxă pe proprietate organizațională, taxă pe jocuri de noroc, taxă transport), local (impozit pe teren, impozit pe proprietate personală, impozit pe comerț).

№9 Firma ofera servicii de curatenie externa si interioara a spatiilor. Găsiți în lista de mai jos exemple de costuri fixe ale companiei pe termen scurt. Notează numerele sub care sunt indicate.
1) taxa de securitate la birou
2) achiziționarea detergenților
3) plata serviciilor de transport
4) plata salariilor la bucată către muncitori
5) deservirea unui împrumut bancar
6) chirie pentru biroul companiei

Raspuns: 156

Explicatii: Costurile companiei pe termen scurt: comisioane pentru securitatea biroului, deservirea unui credit bancar, chirie pentru biroul companiei.

№10 Figura arată modificarea cererii de iahturi cu vele pe piața corespunzătoare: linia de cerere D s-a mutat într-o nouă poziție - D1.
(P – preț; Q – cantitate.)

Găsiți în lista de mai jos concluziile care se pot trage din diagramă și notați numere, sub care sunt indicate.
1) În 2007, ponderea celor care consideră că statul ar trebui să asigure un nivel normal de bunăstare tuturor cetățenilor este mai mare decât a celor care consideră că statul ar trebui să acorde asistență doar celor care se află în situații dificile de viață.
2) Proporții egale de respondenți din ambele grupuri au găsit greu să răspundă.
3) În 2007, proporții egale de respondenți au răspuns că un cetățean trebuie să își asigure tot ce este necesar și i-a fost greu să răspundă.
4) În 2017, ponderea celor care consideră că un cetățean trebuie să se asigure singur cu tot ce este necesar este mai mare decât ponderea celor care consideră că statul ar trebui să asigure un nivel normal de bunăstare tuturor cetățenilor.
5) Ponderea celor care cred că statul ar trebui să-i ajute doar pe cei care nu se pot întreține singuri a scăzut în 10 ani.

Raspuns: 125

№13 Alegeți judecățile corecte despre stat și funcțiile sale și scrieți-le numere, sub care sunt indicate.
1) Funcțiile externe ale statului includ determinarea direcției generale a politicii economice a statului în conformitate cu nivelul atins dezvoltarea economică.
2) Cerințele de mediu stabilite de stat stau la baza securității de mediu a țării.
3) Statul creează o bază de reglementare și organizatorică pentru eficientă și activitati de calitate agentii guvernamentale.
4) Un stat de orice tip deține monopolul asupra activităților de legiferare și impozitare a persoanelor fizice și juridice.
5) Trăsătura fundamentală a oricărui tip de stat este implementarea în acesta a principiului separației puterilor.

Raspuns: 234

Explicatii: Judecata: Cerințele de mediu stabilite de stat stau la baza securității de mediu a țării - foarte des întâlnite în Teme de examen de stat unificat, ca răspuns corect.

№14 Stabiliți o corespondență între puterile și subiecții puterii de stat ai Federației Ruse care exercită aceste competențe: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

PUTERI
A) gestionarea proprietății federale
B) anunţarea amnistiei
C) implementarea măsurilor de combatere a criminalității
D) soluționarea disputelor privind competența dintre superioare agentii guvernamentale subiecte Federația Rusă
D) asigurarea executării bugetului federal

SUBIECȚII AUTORITĂȚII DE STAT A RF
1) Duma de Stat
2) Curtea Constituțională a Federației Ruse
3) Guvernul Federației Ruse
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: 31323

Explicatii: Cunoașterea Constituției este folosită pentru a o duce la îndeplinire.

№15 Statul Z a trecut printr-o reformă electorală. Ce modificări în legislația electorală indică aprobarea sistemului electoral proporțional? Notează-l numere, sub care sunt indicate.

1) introducerea votului universal, egal și direct
2) reflectarea progresului campaniei electorale în mass-media
3) introducerea unei calificări de studii pentru candidații la deputați
4) repartizarea locurilor în parlament în funcție de numărul de voturi primite de partide la alegeri
5) votarea pe listele partidelor politice
6) introducerea unui prag electoral de 7% pentru partidele politice

Răspuns: 456

Explicatii: Introducerea unui prag electoral de 7% se referă la sistemul electoral proporțional.

№16 Care dintre următoarele se referă la îndatoririle constituționale ale unui cetățean al Federației Ruse Scrieți numere, sub care sunt indicate.
1) angajarea în activitate antreprenorială
2) apărarea Patriei
3) îngrijirea copiilor adulți apți de muncă pentru părinții cu dizabilități
4) conservarea patrimoniului istoric și cultural
5) apel la autoritățile guvernamentale

Raspuns: 234

Explicații: K responsabilitățile constituționale ale unui cetățean al Federației Ruse: protecția patriei, îngrijirea copiilor adulți apți pentru părinți cu dizabilități, conservarea moștenirii istorice și culturale.

№17 Alegeți hotărârile corecte despre dreptul civil. Notează-l numere, sub care sunt indicate prevederile relevante.
1) Dreptul civil cuprinde un sistem de norme juridice care definesc infracțiunea și pedepsirea faptelor.
2) La baza relației dintre parteneri se află interesul privat și voința autonomă a fiecărui participant la raportul juridic rezultat.
3) Normele de drept civil reglementează proprietatea și raporturile personale neproprietate.
4) Raporturile juridice civile izvorâte în legătură cu crearea și utilizarea operelor de știință, literatură, artă etc. sunt reglementate prin dreptul de autor.
5) La metodele de protecţie drepturile civile stabilite de Codul civil al Federației Ruse includ avertisment și descalificare.

Raspuns: 234

Explicatii: Dreptul civil reglementează proprietatea și raporturile non-proprietate aferente.

№18 Stabiliți o corespondență între exemple și motive de încetare a unui contract de muncă în conformitate cu Codul Muncii RF: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
EXEMPLE
A) Matvey Z. a fost declarat complet inapt de muncă în conformitate cu un raport medical.
B) Victoria K. și-a găsit un loc de muncă mai prestigios.
C) Comisia de Securitate și Sănătate în Muncă a constatat că Ivan Zh a încălcat cerințele de securitate a muncii, ceea ce a dus la un accident industrial.
D) Irakli Z. nu și-a îndeplinit sarcinile de serviciu fără un motiv întemeiat și a avut mai multe sancțiuni disciplinare.
D) Peter Ch, în vârstă de 26 de ani, a fost trimis în serviciul civil alternativ.

MOTIVE PENTRU ÎNCHEIAREA UNUI CONTRACTUL DE MUNCĂ
1) initiativa angajatului
2) initiativa angajatorului
3) circumstanțe în afara controlului părților
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: 31223

Explicatii: Sarcina poate fi finalizată raționând logic Victoria K. și-a găsit un loc de muncă mai prestigios. Acest lucru aduce beneficii angajatului.

№19 Leonid Vasilievici lucrează ca notar. Găsiți în lista de acțiuni incluse în caietul de sarcini al unui notar și notați numere, sub care sunt indicate.
1) investigarea infracțiunilor
2) să facă copii ale documentelor și să facă extrase din acestea
3) să ofere explicații asupra aspectelor legate de efectuarea acțiunilor din competența sa
4) să reprezinte și să apere interesele mandantului în instanță
5) exercită supravegherea asupra punerii în aplicare a legilor de către organele care efectuează anchete și cercetări prealabile
6) atestă contractul de căsătorie

Raspuns: 236

Explicatii: Actiuni in sfera atributiilor notarului: face copii de pe documente si extrase din acestea, da explicatii asupra problemelor efectuarii actiunilor din competenta sa, atesta contractul de casatorie.

№20 Citiți textul de mai jos, în care lipsesc o serie de cuvinte. Selectați din lista furnizată cuvintele care trebuie introduse în locul golurilor.
„Conform definiției clasice, ________(A) este o comunitate de oameni bazată pe căsătorie și (sau) consanguinitate, management comun al ________(B), responsabilitate morală reciprocă și atașament spiritual. Îndeplinește o serie întreagă de funcții esențiale pentru existența societății: ________ (B) oameni; transferul din generație în generație a celor mai importante ________ sociale (G), atitudini, cunoștințe. Printre funcțiile sale principale se numără și organizarea gospodăriei. Familia realizează ________(D) socială. Membrii familiei își oferă reciproc sprijin emoțional. Baza familiei nucleare este ________(E) - o formă de relație sancționată și reglementată de stat între un bărbat și o femeie, definindu-le drepturile și responsabilitățile.”
Cuvintele din listă sunt date în caz nominativ. Fiecare cuvânt poate fi folosit o singură dată.
Alegeți un cuvânt după altul, completând mental fiecare gol. Vă rugăm să rețineți că există mai multe cuvinte în listă decât veți avea nevoie pentru a completa spațiile libere.

Lista termenilor:
1) căsătorie
2) reproducere
3) căsătorie
4) control
5) institutul
6) fermă
7) norma
8) familie
9) mobilitate
Tabelul de mai jos prezintă literele care reprezintă cuvintele lipsă. Notați numărul cuvântului pe care l-ați ales în tabel de sub fiecare literă.

Raspuns: 862743

Partea 2

Pentru a înregistra răspunsurile la sarcinile din această parte (21–29), utilizați FORMULARUL DE RĂSPUNSURI Nr. 2. Notați mai întâi numărul sarcinii (21, 22 etc.), apoi un răspuns detaliat la aceasta. Notează-ți răspunsurile clar și lizibil.

Citiți textul și finalizați sarcinile 21–24.

În procesul de dezvoltare a societății, structura sa socială nu rămâne neschimbată. La nivel micro, relațiile, conexiunile sociale, componența grupului, statusurile și rolurile și relațiile dintre grupuri se schimbă. La nivel macro, compoziția cantitativă a straturilor inferioare și mijlocii este modificată de situația economică și deciziile politice ale autorităților, juridice și morale.
norme.

În plus, fiecare persoană se străduiește să-și îmbunătățească statutul. Toate acestea creează nu o imagine înghețată, nu statică, ci o imagine dinamică a societății. Unul dintre procesele dinamicii sociale este mobilitatea socială. Intensitatea mobilității sociale depinde de nivelul de dezvoltare a societății, de condițiile economice, de relațiile democratice și de nivelul de trai al populației.

Societatea postindustrială se caracterizează printr-o mobilitate verticală intensă. Într-o societate democratică, în care poziția unei persoane nu depinde de statutul său prescris, naționalitatea, religia, canalele de mobilitate verticală sunt deschise și oricine îndeplinește anumite cerințe are posibilitatea de a-și îmbunătăți. statutul social.

Potrivit lui P. Sorokin, într-o societate democratică „există multe găuri și lifturi pentru urcare și coborâre...” Mobilitatea socială excesivă, de exemplu, un număr mare de oameni din straturile inferioare în structurile de conducere, indică un fel de anomalie. , un cataclism social (revoluție, război, epidemie, care a distrus deodată mulți reprezentanți ai straturilor superioare).

Într-o societate democratică, în care nu există restricții sociale, naționale și de altă natură, există totuși un anumit mecanism social care constrânge mobilitatea... Acesta este un mecanism de competiție, care se manifestă nu numai în lupta economică, ci și în orice luptă. pentru creșterea statutului social.

(B.A. Isaev)

№21 Ce schimbări în structura socială la nivel micro se notează în text? Ce exemplu de mobilitate socială excesivă dă autorul? Ce indicatori, în opinia sa, nu afectează poziția unei persoane într-o societate democratică? (Numiți oricare doi indicatori.)

Răspuns:1) La nivel micro, relațiile, conexiunile sociale, componența grupului, statusurile și rolurile și relațiile dintre grupuri se schimbă. 2) Autorul oferă un exemplu de mobilitate socială excesivă: Mobilitatea socială excesivă, de exemplu, un număr mare de persoane din straturile inferioare în structurile de conducere. 3) Indicatori, potrivit autorului, care nu afectează poziția unei persoane într-o societate democratică: statutul prescris, naționalitatea.

Explicatii: Puteți scrie religia dvs. în loc de statutul sau naționalitatea atribuită.

№22 Pe baza cunoștințelor din științe sociale, explicați sensul conceptului de „mobilitate socială verticală”. Ce condiții, potrivit autorului, influențează intensitatea mobilității sociale? (Numiți oricare trei condiții.) Ce mecanism social crede că împiedică mobilitatea socială într-o societate democratică?

Răspuns: Mobilitatea socială verticală este mișcarea unui individ de la un nivel social la altul, cu o schimbare a statutului social. Intensitatea mobilității sociale depinde de nivelul de dezvoltare a societății, de condițiile economice și de relațiile democratice. Într-o societate democratică, mobilitatea socială este constrânsă de mecanismul competiției, care se manifestă nu numai în lupta economică, ci și în orice luptă pentru îmbunătățirea statutului social.

Explicatii: Puteți scrie nivelul de trai al populației în loc de nivelul de dezvoltare al societății sau condițiile economice, sau relațiile democratice.

№23 Pe baza cunoștințelor și faptelor din științe sociale viata publica, numiți și ilustrați cu exemple oricare trei „ascensoare pentru urcare și coborâre”. (Numiți mai întâi liftul social, apoi dați un exemplu corespunzător.) (Fiecare exemplu trebuie formulat în detaliu.)

Răspuns: 1. Educație (absolventă a Facultății de Fizică și Matematică Evgenia Sokolova a intrat la liceu și după absolvirea și susținerea tezei de doctorat a devenit candidată la științe tehnice). 2. Activitati profesionale(directorul principal al companiei Equator, Alexander Titov, harnic și executiv, a primit o promovare și a fost numit director al departamentului). 3. Căsătoria (Fata Natalya Gorelova sa căsătorit cu proprietarul unui mare centru comercial„Karat” de Oleg Borodin, statutul social al Nataliei a crescut).

Explicatii:În această sarcină, trebuie să afișați exemple ilustrative specifice, cu nume și titluri.

№24 Experții consideră că restricțiile artificiale asupra mobilității sociale de către stat duc la consecințe negative. Pe baza cunoștințelor științelor sociale și a faptelor vieții sociale, numiți oricare trei astfel de consecințe.

Răspuns: 1) Când mobilitatea socială este limitată artificial, acestea nu sunt actualizate structuri sociale. Trecând într-un strat superior, indivizii aduc inovație, luptă pentru forme de viață mai avansate și sporesc concurența 2) Un individ, cu restricții artificiale asupra mobilității sociale, nu are posibilitatea de a-și dezvălui talentele și calitățile personale; să fie dezvoltate în straturile superioare ale populaţiei. 3) Consecința negativă a restricțiilor artificiale asupra mobilității sociale se va exprima în faptul că din cauza inaccesibilității anumitor beneficii specifice către păturile sociale inferioare, tensiunea și agresivitatea socială vor crește, iar conflictele sociale vor începe să crească.

Explicatii: Răspunsul trebuie să conțină o relație specifică cauză-efect.

№25 Ce semnificație dau oamenii de științe sociale conceptului de „activitate”? Pornind de la cunoștințele cursului de științe sociale, compuneți două propoziții: o propoziție care conține informații despre structura activității și o propoziție care dezvăluie oricare dintre elementele structurii activității.

Răspuns: Activitatea este o formă de relație activă a unei persoane cu lumea din jurul său, care constă în schimbarea și transformarea sa intenționată. 1. Structura activității include subiectul, obiectul, motivul, scopul, rezultatul, metodele de realizare a scopului. 2. Un scop este o imagine a unui rezultat anticipat către care este îndreptată activitatea.

Explicatii: Se recomandă învățarea definițiilor.

№26 Ilustrați cu trei exemple efectul modificărilor prețului factorilor de producție asupra ofertei de bunuri și servicii. (Dă mai întâi un exemplu, apoi numește un factor de producție.) (Fiecare exemplu ar trebui formulat în detaliu.)

Răspuns: 1. Capitalul (Scăderea prețurilor la energie în țara N. a făcut profitabile multe industrii consumatoare de energie, pentru care oferta de bunuri a crescut).

2. Munca (Sindicatele din țara N. au realizat o creștere a salariului minim, astfel încât costurile producătorilor au crescut semnificativ. În consecință, unii producători au crescut prețurile și au redus oferta de bunuri).

3. Teren (În țara N. din cauza instabilității situatia economica proprietarii de terenuri agricole și-au majorat prețurile de închiriere. Ca urmare, producătorii de produse naturale au crescut prețurile și au scăzut oferta de produse.)

Explicatii: Ai putea oferi alte exemple în răspunsul tău; propriul tău raționament este foarte important. A fost posibil să se arate nu o scădere, ci o creștere a prețurilor.

№27 În statul Z, puterea legislativă este exercitată de parlament, iar șeful statului ales popular formează guvernul și conduce puterea executivă. Cetăţenii au drepturi şi libertăţi depline, iar instituţiile societăţii civile sunt dezvoltate. Statul Z cuprinde opt teritorii care au o anumită independență politică și juridică și dreptul de a-și adopta propriile constituții care nu contravin legii fundamentale a țării. Care este forma structurii statale (teritoriale) a statului Z? Indicați faptul în funcție de condițiile de problemă pe baza cărora ați stabilit acest lucru. Numiți oricare două caracteristici ale acestei forme de structură statală (teritorială) care nu sunt menționate în enunțul problemei.

Răspuns: 1. Forma de structură statală (teritorială) a statului Z este o federație.

2. Faptul în baza căruia s-a stabilit. Statul Z cuprinde opt teritorii care au o anumită independență politică și juridică și dreptul de a-și adopta propriile constituții care nu contravin legii fundamentale a țării.

3. Două caracteristici ale unei federații nu sunt menționate în enunțul problemei: Structura bicamerală a parlamentului. Existența a două sisteme de organisme guvernamentale: organisme federale și organisme ale subiecților federali.

Explicatii: Din condițiile problemei, trebuie să selectați fapte legate de structura teritorială a statului.

№28 Ați fost instruit să pregătiți un răspuns detaliat la subiectul „Serviciul public alternativ în Federația Rusă”. Faceți un plan conform căruia veți acoperi acest subiect. Planul trebuie să conțină cel puțin trei puncte, dintre care două sau mai multe sunt detaliate în subparagrafe.

Răspuns:

• 1. Conceptul de serviciu public alternativ
  2. Termenul serviciului public alternativ
     • 21 de luni (inclusiv două sărbători).
     • 18 luni (pentru cetățenii care servesc în organizațiile Forțelor Armate ale Federației Ruse, alte trupe, formațiuni și corpuri militare).
  3. Înlocuitori de bază serviciul militar la chemarea ACS
     • Purtând serviciul militar contrazice convingerile sau religia cetăţeanului
     • Cetățeanul aparține unui mic popor indigen și duce un mod tradițional de viață, desfășoară agricultură tradițională și este angajat în meșteșugurile tradiționale
  4. Cetăţenii nu sunt trimişi în funcţia publică alternativă
     • Să aibă motive pentru scutirea de la recrutare pentru serviciul militar
     • Nu este supus recrutării
     • Am motive pentru a acorda o amânare de la recrutarea pentru serviciul militar
  5. Locul serviciului militar alternativ pentru cetățeni
     • În organizațiile subordonate autorităților executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse
     • În organizațiile Forțelor Armate ale Federației Ruse, alte trupe, formațiuni militare și organisme ca personal civil
     • În organizațiile sectoarelor economice tradiționale și meșteșugurile tradiționale
  6. Semne care sunt luate în considerare la determinarea tipului de muncă în care poate fi angajat un cetățean trimis în funcție publică alternativă

Explicatii:În timpul pregătirii, se recomandă să fiți sigur că ați învățat motivele înlocuirii serviciului militar de recrutare cu serviciul civil alternativ.

Prin finalizarea sarcinii 29, vă puteți demonstra cunoștințele și abilitățileconținut care este mai atractiv pentru tine. În acest scopalege doar UNA dintre afirmațiile de mai jos(29.1–29.5).

№29 Alegeți una dintre afirmațiile de mai jos și scrieți un mini-eseu pe baza acestuia.
Identificați, la discreția dvs., una sau mai multe idei principale ale subiectului ridicat de autor și extindeți-o (le).
Când dezvălui ideile principale pe care le-ați identificat, în raționamentul și concluziile dvs., utilizați cunoștințele din științe sociale (concepte relevante, poziții teoretice), ilustrându-le cu fapte și exemple din viața publică și experiența socială personală, exemple din alte materii educaționale.
Pentru a ilustra pozițiile teoretice, raționamentele și concluziile pe care le-ați formulat, vă rugăm să furnizați cel puțin două fapte/exemple din diverse surse. Fiecare fapt/exemplu citat trebuie să fie formulat în detaliu și legat în mod clar de poziția ilustrată,
raționament, concluzie.

29.1 Filosofie„Progresul indică doar direcția de mișcare și este indiferent la ceea ce așteaptă la sfârșitul acestei căi - bine sau rău.” (J. Huizinga)

29.2 Economie„Activitatea antreprenorială servește nu numai intereselor individului, ci și ale societății în ansamblu.” (S.N. Kanareikin)

29.3 Sociologie, psihologie socială„Adevăratul patriotism ca manifestare privată a iubirii pentru umanitate nu coexistă cu ostilitatea față de națiunile individuale.” (N.A. Dobrolyubov)

29.4 Științe politice„Conducătorul nu trebuie doar să dorească și să decidă, ci și să-i conducă sistematic pe alții la o voință sau o decizie consecventă.” (I.A. Ilyin)

29.5 Jurisprudență„Legile sunt cea mai frumoasă invenție a rațiunii, dar, în timp ce oferă pace popoarelor, ele le diminuează libertatea.” (L. Vauvenargues)

Limba rusă și matematică. Conform datelor din anii precedenți, aproape jumătate dintre absolvenți (49%) promovează studiile sociale. Și acest lucru nu este surprinzător, deoarece Examenul de stat unificat în studii sociale este necesar pentru admiterea la toate specialitățile umaniste.

În esență, subiectul „studii sociale” include informații despre diverse aspecte viața societății, studiată în cadrul unei întregi clase de științe umaniste: economie, drept, filozofie, sociologie, științe politice și, într-o oarecare măsură, istorie.

Versiunea examenului de stat unificat KIM în studii sociale a suferit modificări minore. Dezvoltatorii au revizuit dificultatea sarcinilor nr. 28 și 29, motiv pentru care maximul scor primar pentru întregul test a crescut de la 62 la 64.

Examenul de stat unificat

Anul trecut, pentru a promova examenul de stat unificat la studii sociale cu cel puțin C, a fost suficient să obții 19 punctele primare. Acestea au fost date, de exemplu, prin parcurgerea corectă a primelor 13 sarcini ale testului.

Nu se știe încă exact ce se va întâmpla în 2019: trebuie să așteptăm un ordin oficial de la Rosobrnadzor cu privire la conformitatea scorurile testelor. Cel mai probabil va apărea în decembrie. Având în vedere că scorul maxim primar a crescut de la 62 la 64, este foarte probabil ca scorul minim să se modifice ușor.

Între timp, vă puteți concentra pe aceste tabele:

Structura examenului de stat unificat

În 2019, testul Unified State Exam în studii sociale constă din două părți, inclusiv 29 de sarcini.

• Partea 1: 20 de sarcini (nr. 1–20) cu răspuns scurt (alegeți răspunsul corect dintre cele propuse, stabiliți o corespondență între elementele a două seturi, introduceți cuvântul lipsă în text);
• Partea 2: 9 sarcini (nr. 21-29) cu un răspuns detaliat (răspunsuri la întrebări, mini-eseuri).

Pregătirea pentru examenul de stat unificat

• Pasa Testele Unified State Exam online gratuit, fără înregistrare și SMS. Testele prezentate sunt identice ca complexitate și structură cu examenele efective desfășurate în anii corespunzători.

• Descărcați versiuni demo ale examenului de stat unificat în studii sociale, care vă vor permite să vă pregătiți mai bine pentru examen și să-l promovați mai ușor. Toate testele propuse au fost dezvoltate și aprobate pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat. Institutul Federal dimensiuni pedagogice(FIPI). În același FIPI toate oficiale Opțiuni pentru examenul de stat unificat.

Sarcinile pe care le vei vedea cel mai probabil nu vor apărea la examen, dar vor exista sarcini similare cu cele demo pe același subiect.

Cifrele examenului general unificat de stat

An	Minim Scorul examenului de stat unificat	Scor mediu	Numărul de participanți	Eșuat, %	Cant 100 de puncte	Durată- Lungimea examenului, min.
2009	39
2010	39	56,38	444 219	3,9	34	210
2011	39	57,11	280 254	3,9	23	210
2012	39	55,2	478 561	5,3	86	210
2013	39	56,23	471 011	5,3	94	210
2014	39	55,4				235
2015	42	53,3				235
2016	42					235
2017	42					235
2018

Examenul Unificat de Stat în Științe Sociale este un examen pe care absolvenții îl susțin la alegere, adesea asociat cu istoria dacă intenționează să intre în universități cu o anumită specializare: drept, management, management și o serie de domenii similare. Acest articol este, de asemenea, popular, deoarece este considerat unul dintre cele mai simple. Ca parte a cursului, sunt studiate caracteristicile sociologiei, studiilor sociale și științelor politice - aceste cunoștințe vor fi utile nu numai la examen, ci și în viata obisnuita. După intrarea într-o universitate, cunoștințele aprofundate în acest domeniu vă permit să înțelegeți rapid multe discipline de specialitate.

Ca și alte teste, sarcinile de studii sociale sunt împărțite în trei tipuri în funcție de nivelul de dificultate: de bază, avansate și înalte. Numărul de sarcini se poate schimba în fiecare an, dar această cifră este în intervalul 28-32 de întrebări. Toate lucrările sunt împărțite în 2 părți:

• Pentru a determina nivelul de cunoștințe de bază și de stăpânire a teoriei, sarcini de testare atunci când trebuie să alegeți opțiunea potrivită dintre mai multe oferite. Răspunsul este introdus pe formular. În cadrul acestui bloc pot exista și sarcini pentru stabilirea corespondențelor și indicarea unui răspuns scurt la întrebare.
• A doua parte implică scrierea unui eseu despre subiect dat, răspunsuri detaliate la întrebări, formularea termenilor și conceptelor. Este important să dai răspunsuri cu justificare științifică, bazate pe cunoștințe teoretice.
  Cea mai valoroasă sarcină este ultima sarcină - eseul. În esență, acesta este un mic eseu în care trebuie nu doar să exprimați o opinie, ci să o susțineți cu fapte, să vă exprimați propria poziție, să structurați textul în mod logic și competent și să fiți concis. Această abilitate trebuie exersată în pregătirea pentru examen.
  Pentru a scrie un eseu, subiectului i se oferă mai multe subiecte - puteți alege după gust. Subiectele privesc politica, gandirea sociala, cultura, dezvoltarea stiintei, uneori sunt luate ca subiect aforismele si proverbele.

• Faceți teste online pentru a identifica punctele slabe și lacunele în cunoștințe - acest lucru vă va ajuta să vă concentrați pe corectarea acestor erori în timpul procesului de pregătire.
• Studiați teoria: termeni, modele, concepte.
• Pentru a vă pregăti temeinic, utilizați manuale, cărți de referință și manuale recomandate.
• Începutul pregătirii – familiarizarea cu , oferă o schiță clară a ceea ce trebuie să căutați.
• Distribuiți în mod rațional timpul pentru a lucra la sarcini de diferite niveluri de complexitate.
• Atenție! Motivul multor greșeli este neatenția față de sarcini - nu ar trebui să fii leneș să citești întrebarea până la sfârșit.
• Pregătirea ar trebui să înceapă în avans - este puțin probabil că veți putea înțelege toate caracteristicile cursului în câteva luni.
• Exercita

Primele au fost rezumate rezultate preliminare Examen de stat unificat 2017 în studii sociale. Noi, prin tradiție, vă invităm să vă familiarizați cu sarcinile pe care au avut de rezolvat absolvenții din acest an, în special în partea scrisă a 2-a.

A avut loc Examenul Unificat de Stat 2017 la studii sociale

Și, deși rezultatele complete ale acestui sezon promovarea examenului de stat unificat nu au fost încă rezumate, ne grăbim să familiarizăm viitoarea generație de absolvenți care vor susține Examenul Unificat de Stat 2018 în domeniul studiilor sociale cu sarcinile întâlnite la Examenul Unificat de Stat.

Astfel, prin gura șefului de catedră, Kravtsov, s-a anunțat că anul trecut a fost 17,5% dintre absolvenți, anul acesta - 13,8%. Totuși, multe în medie la fiecare al şaselea dintre cei care susțin testul primesc acest „D” și își pierd șansa de a se înscrie la universitatea lor.

În același timp, este de remarcat faptul că unii absolvenți mai aveau speranțe de a-și crește punctajul la rezultatul examenului.

Examenul de stat unificat 2017 teme în studii sociale

Acum îmi propun să ne uităm la munca unui absolvent al Orientului Îndepărtat districtul federalși sarcinile întâlnite în această lucrare. Permiteți-ne să vă reamintim că nu putem arăta sarcinile din partea 1, a căror finalizare este imposibil de contestat. Structura sarcinilor corespunde

Acum răspunsul absolventului se formează.

Și puncte pentru sarcinile finalizate. Trebuie remarcat procentul mare de finalizare și pierderile uriașe în Scorul general - 63, care corespunde aproximativ cu media națională din acest an, dar, când se luptă pentru locuri la buget universități prestigioase, poate să nu fie bogat.

Analiza finalizării sarcinilor Unified State Exam 2017

La misiunea 21 la text, totul este scris foarte competent, în conformitate cu teoria. Nu trebuie să vă fie frică de dublu verificare.

La misiunea 22 scos pentru prima pozitie. Desigur, responsabilitatea economică nu este „...nerespectarea eticii în afaceri...” Logica este ruptă, orice răspundere este măsuri pentru neîndeplinirea obligațiilor (responsabilităților).

...consecințele juridice ale neîndeplinirii sau îndeplinirii necorespunzătoare de către subiect stabilite prin acte de legislație activitate antreprenorială reglementări prevăzute de actele legislative în domeniul relaţiilor economice.

Pentru sarcina 23. Exemplele din prima și a doua poziție nu sunt scrise foarte corect.

Este greu de spus cu siguranță fără text dacă sursele creșterii economice în sine sunt scrise corect, din păcate.

Dacă sunt scrise corect, atunci exemplele sunt date CORECT (!). Mi se pare că 0 ar fi putut fi setat aici doar dacă formularea din text în sine era incorectă. În orice caz, acest lucru merită adus în atenția membrilor comisiei în timpul contestației!

La misiunea 23 PUTEȚI contesta scorurile, sau cel puțin să cereți să revizuiți și să înțelegeți această sarcină! Exemplele sunt corecte!

La sarcina 24. Absolventul descrie corect modalități de reglementare a politicii economice, dar exemplele sunt complet lipsite de specific, ceea ce era clar cerut în termenii sarcinii. Absolventul explică pur și simplu ce vrea să spună și cu siguranță îți vor sublinia acest lucru.

De exemplu, se cerea să scrie că 1) Politica antimonopol. De exemplu, în Federația Rusă, structura FAS a aplicat o amendă unei corporațiiGoogle, pentru abuzarea de poziția lor pe piață.

Vedeți, aceasta este o sarcină Nivel ÎNALT complexitate , ȘI NECESITĂ CUNOAȘTERE PROFUNDĂ PE TEMA PROPUSĂ. NU ESTE ARATA IN RĂSPUNS.

Merită să atragem atenția membrilor comisiei în timpul contestației că esența explicației este transmisă corect,

DAR, FARA SANSE SPECIALE DE SUCCES, din pacate...

La misiunea 25 Pur și simplu v-ați încadrat sub criteriul de verificare, conform căruia o DEFINIȚIE incorectă NU OFERĂ OCANITATEA de a verifica în continuare finalizarea sarcinii.

Și într-adevăr, definiția nu este corectă, pentru că „un mod de a gestiona pe cineva, ceva...” sună extrem de frivol... Profesorul a trebuit să explice că o asemenea vagitate în definiție este IMPOSIBILĂ!

Iată, de exemplu, definiția de pe site-ul meu

Dar definiție clasică Max Weber:

Putere- aceasta este orice oportunitate, indiferent pe ce se bazează, de a realiza propria voință într-un dat din punct de vedere social chiar și în ciuda opoziției.

Nu are rost să facem apel, a fost verificat corect.

La misiunea 26 Am niște întrebări mari.

Codul Muncii al Federației Ruse, articolul 81. Încetarea unui contract de muncă la inițiativa angajatorului

Un contract de muncă poate fi reziliat de către angajator în următoarele cazuri:

1) lichidarea unei organizații sau încetarea activităților de către un antreprenor individual;

(clauza „b” astfel cum a fost modificată prin Legea federală din 30 iunie 2006 N 90-FZ)

Cred că absolventul a explicat totul CORECT și a dat exemple! Trebuie să stea maxim 3 puncte!

1 și 3 sunt cuprinse în mod absolut în Lege, iar în a doua, lichidarea organizației este înlocuită cu cuvântul faliment, se explică că societatea se închide ..

Articolul 3. Semnele de faliment ale unei persoane juridice

1. Se consideră că o persoană juridică nu poate satisface pretențiile creditorilor pentru obligații bănești, pentru plata indemnizației de concediere și (sau) pentru salariile persoanelor care lucrează sau care au lucrat în baza unui contract de muncă și (sau) să îndeplinească obligația de a face obligatoriu plăți, dacă obligațiile corespunzătoare și (sau) obligația nu au fost executate de acesta în termen de trei luni de la data la care ar fi trebuit executate.

(modificată prin Legea federală din 29 iunie 2015 N 186-FZ)

NU ESTE NECESAR SA CONMITEREA ANGAJATELOR, dar logic este corect.

Sarcina 27. DE asemenea, ESTE ABSOLUT NECLEM DE CE AU PRELUAT OBIECTUL.

Dacă conceptul este folosit corect (din păcate nu pot înțelege acest lucru din formularea sarcinii), atunci 2-3 criterii de progres pentru societatea modernă(așa-numitul umanitar), folosit CORECT!

Formularea „nivel de satisfacție” este foarte vagă și nu va fi luată în considerare!

Problema este că conceptul de CRITERII pentru progres este foarte vag, unii cercetători chiar cred că NU EXISTĂ CRITERII (Korotaev A.V. Evoluția socială: factori, tipare, tendințe. M: literatura orientala RAS, 2003. - p. 7.)

Din cele mai recente informații și cercetări:

Indicele progresului social este un indicator combinat de internațional proiect de cercetare Imperativul Progresului Social, care măsoară realizările țărilor lumii în ceea ce privește bunăstarea socială și progresul social. Dezvoltat în 2013 sub conducerea lui Michael E. Porter, președintele The Social Progress Imperative, profesor la Universitatea Harvard și expert în management strategic și competitivitate internațională. Comitetul editorial al Indexului include reprezentanți ai mai multor universități de top și centre de cercetare, inclusiv Harvard Business School și Massachusetts Institute of Technology.

Indicele acoperă țări pentru care sunt disponibili indicatori fiabili și se bazează pe o combinație de date de sondaj opinie publică(12%), evaluări ale experților în dezvoltare (25%) și informatii statistice organizații internaționale (61%).

La determinarea succesului unei țări în domeniul progresului social se iau în considerare peste 50 de indicatori, combinați în trei grupe principale:

1. Nevoile umane de bază sunt hrana, accesul la îngrijirea medicală de bază, locuința, accesul la apă, electricitate și canalizare și nivelul de siguranță personală. În general, acest lucru se încadrează în ceea ce este scris „satisfacția vieții” (!)

2. Bazele bunăstării umane sunt accesul la cunoștințele de bază și nivelul de alfabetizare al populației, accesul la informații și mijloace de comunicare, nivelul de asistență medicală, durabilitatea mediului.

3. Oportunități de dezvoltare umană - nivelul libertăților personale și civile, asigurând drepturile și oportunitățile unei persoane de a lua decizii și de a-și realiza potențialul.

Chiar dacă experții au considerat că nivelul de îngrijire a sănătății și mortalitatea urmează unul de celălalt, trebuie să acordați atenție faptului că acest lucru este statistic. DIFERI indicatori, Nivelul de dezvoltare a sănătății, de exemplu, este măsurat de ONU prin numărul de medici la 1000 de locuitori!

TREBUIE SĂ CONTESȚI, CEREI 1 punct!

Conform sarcinii 28, sunt sigur că două puncte „obligatorii” sunt atinse – 2, 3. Este logic ca paragraful 4 să fi inclus exemple de pozitive comportament deviant, dar, în orice caz, aici sunt cel puțin 2 puncte.

CRITERIILE AU FOST COMPLETATE, FĂRĂ ERORI, MINIM 1 PUNCT TREBUIE DISPUTAT!

1. „Stratificarea socială este stratificarea reală a societății”

   

   Au luat în calcul un exemplu din India, deși nu este foarte dezvăluit pe deplin!

   Deci, haideți să rezumam!

   Pentru sarcinile 23 este foarte posibil să se ceară o revizuire a punctelor, fără text nu pot spune mai precis!

   TEMĂRILE 26, 27 și 28 pot primi 1 punct pentru revizuire.

   Pentru eseul 29 ei pot da 0 și scădea 2 puncte.

   Rezultatul contestației la Examenul Unificat de Stat

   Ce sa întâmplat până la urmă? La fel ca marea majoritate a contestațiilor, contestația la comisia de conflict s-a terminat în nimic, rezultatul a fost abandonat. Aici nuvelă despre procedura în sine:

   Evgeniy Sergeevich, salut.

   Nu am „recapturat” absolut nimic.

   E un perete gol acolo.

   La acele întrebări (la care ați scris despre „inutilitatea” încercării) sau cele în care ați sugerat că formularea inițială a lui Nikita a fost incorectă, comisia a dat exact aceleași argumente ca și dumneavoastră, cuvânt cu cuvânt. Și au repetat după tine în eseu (că trebuia să pui 0).

   Potrivit 26, 27, 28, niciunul dintre argumentele noastre nu a fost luat în considerare și s-a explicat prin faptul că criteriile nu au fost îndeplinite.

   Apropo, am o diplomă superioară de drept și 15 ani de practică, așa că m-am implicat firesc cu ea în temeiul art. 81 Codul Muncii al Federației Ruse. Dar s-a afirmat inflexibil că Nikita a indicat o încălcare disciplinară ca al treilea punct, dar a fost necesar să scriem precis că ar trebui să fie o încălcare gravă, unică. Argumentele mele pe care copilul le-a precizat între paranteze și a dezvăluit sensul au rămas neluate în seamă. Când am încercat să citesc criteriile din tabelele tale și să explic că au fost îndeplinite, mi s-a spus că Orientul Îndepărtat sunt diferiți 😳

   În general, avem ceea ce avem 😄

   În orice caz, vă mulțumesc foarte mult. Păcat că ne-am întâlnit târziu. Succes și toate cele bune pentru tine.