Literatura preșcolară pentru copii. Cum să insufleți copiilor dragostea pentru sport și un stil de viață sănătos

Cele două componente principale ale succesului sunt exemplul personal și cărțile selectate corect. Totul este clar cu exemplul personal.

Să ne uităm la cărți bune. Continuând subiectul, a fost publicat un articol: „”. A trebuit să muncesc din greu pe listă, deoarece a fost atât de dificil să selectez doar 10 cărți.

De fapt, există o mulțime de cărți bune. Preferințele fiecăruia sunt doar diferite.

Pentru a ajuta părinții, pregătesc liste de cărți pe vârstă. Vorbesc doar despre acele cărți pe care le citim noi înșine pentru a le scrie obiectiv.

Astăzi vom vorbi despre cărți pentru copii 6-7 ani. Și aceștia sunt deja preșcolari mai mari sau şcolari juniori. Mulți copii la această vârstă pot deja să citească independent.

Observ că împărțirea pe vârstă este foarte arbitrară. Ceea ce este interesant pentru unul la 5 ani nu este interesant pentru altul la 9. Dar sunt sigură că veți găsi pe lista noastră cărți care vă vor interesa cu siguranță copilul.

Lista a fost întocmită pe baza preferințelor fiicei noastre mai mari Anyuta. Iată doar cărțile ei preferate citite sau recitit la această vârstă.

Cărți despre viața și relațiile copiilor

O selecție de cărți despre copii de diferite vârste - preșcolari și școlari. Despre copiii adevărați și problemele care îi privesc. Despre bucuriile și experiențele copiilor, despre farse, despre prieteni.

Făcând clic pe imagine, veți fi dus la recenzia mea asupra cărții sau la pagina cărții din Labirint.

Pentru elevii de clasa I, cărțile despre școală vor fi de interes: acestea sunt „ Eleva de clasa I„Evgeniy Schwartz despre fata Marus și despre primele ei bucurii și dificultăți de școală”, La ce se gândește capul meu Irina Pivovarova- despre obraznică și veselă Lyusa Sinitsina - o carte instructivă cu umor strălucitor și toată lumea știe „ Poveștile lui Deniska» Victor Dragunsky.

Am vorbit de mai multe ori despre Note pentru posteritate, voi aminti doar prima carte despre sărbătorile de Valentine petrecute în sat și a doua carte despre viața de școală: lecții, prieteni, farse și chiar prima dragoste.

„Emil din Lönnenberg”- o carte care este pur și simplu imposibil de citit fără lacrimi. Mai mult decât atât, lacrimile nu vin din tristețe, ci din râs. Anya și cu mine am râs fără oprire în timp ce citim despre aventurile incitante ale lui Emil. Și după ce au citit, au susținut cartea cu un film.

„Notele păpușii”Şi „Cum a trăit Tasya”– cărți despre fete care au trăit acum 100 de ani. Citiți recenzia mea despre „Notele unei păpuși” făcând clic pe imagine.

„Cum a trăit Tasya” buna poveste despre preșcolarul Tasya, care, atunci când efectuează una sau alta acțiune, învață corectitudinea sau eroarea ei din punctul de vedere al unei persoane ruse ortodoxe. Autorul dezvăluie perfect acțiunile lui Tasya din perspectiva unui copil, și nu a unui adult. Recomand această carte fetelor de toate vârstele.

Povești care nu se termină cu o singură carte

Un exemplu izbitor al unei astfel de serii este povestea despre vrăjitorul orașului de smarald, Alexander Volkov. Eu și Anya am citit prima dată când aveam 5 ani, dar aceste cărți sunt încă relevante acum (Anya are 8 ani).

Aproape toate cărțile de mai sus nu au nevoie de prezentare. Pentru mine, singura descoperire a fost „Pisica lui Da Vinci”, a autoarei moderne Katya Matyushkina. Am dat de carte întâmplător, dar Anyutka a fost foarte captivată de această poveste fascinantă și amuzantă a detectivului.

Moomins de Tove Jannson este un clasic, dar mi-e greu. Anyuta îi iubește. Și am citit singură această carte groasă de mai multe ori. Am trecut doar prin Pălăria Vrăjitorului. Am dat un link către ea în imagine, deoarece o carte ca a noastră este deja greu de găsit la vânzare.

Prima carte despre aventurile lui Alice Poti incerca sa citesti la 6-7 ani. Am început la 6 și până nu citim toată seria, nu ne-am putut opri. Cel mai bine este să începeți cu prima carte, „Fata de pe Pământ”. O serie excelentă de cărți este publicată de Editura Meshcheryakov și nu mai rău decât Alpha Book, dar la un preț mai accesibil (linkul din imagine este către editura Alpha Book).

Aventurile lui Nu știu(începând din partea a doua) sunt citite nu doar din cauza ecourilor comunismului. Și poate că nu toată lumea va fi interesată de această carte. Dar nu știu era preferatul meu când eram copil. Și Anya îl iubește foarte mult. Mai ales „Nu știu pe Lună”.

Nikolai Nosov a creat o întreagă lume de basm. Și ce invenții minunate găsiți în a doua carte! Băieții vor fi deosebit de interesați de ele.

Cărți despre Shums– a scris iubita noastră Tamara Mikheeva. Am descoperit-o pe această autoare în urmă cu un an și am citit cu plăcere toate cărțile ei. Shums nu fac excepție. Cine sunt Shums? Aceștia sunt locuitori misterioși ai pădurilor și parcurilor. Îmi amintește de hobbiți sau de Moomintroli. Ei îi învață pe copii bunătate, empatie și respect pentru toate lucrurile vii. Au fost publicate trei cărți despre aventurile lor și toate sunt minunate.

Basme

John Tolkien inventează noi lumi în detaliu. Și deja la vârsta de 7 ani îi poți prezenta copilului tău magnifica lucrare a lui Tolkien " Hobbitul sau acolo și înapoi" Această carte mi-a făcut o impresie de neșters în copilărie. Doar țineți minte că pe paginile cărții copilul va întâlni spiriduși, orci și un dragon teribil. Dacă copilul tău este exagerat de impresionabil, este mai bine să-i oferi Hobbitul la o vârstă mai târzie. Mă așteptam să citim împreună o carte înainte de culcare. Dar Anyutka, după ce a început să-l răsfoiască, nu s-a putut opri până nu a citit-o din scoarță în scoarță. (O carte cu ilustrații minunate care vizează această vârstă este deja greu de găsit la vânzare)

Povești despre Peter Pan și Nils va fi de interes atât pentru băieți, cât și pentru fete. Există aventuri interesante, dificultăți și prietenie. Și Peter Pan este prima dragoste.

Tutta Karlsson și Ludvik 14- o carte pentru toate timpurile. O carte pe care o veți iubi încă de la prima pagină, o carte pe care veți dori să o recitiți iar și iar.

Micul Baba Yaga– le va arăta copiilor cât de bine este să oferi mici bucurii oamenilor. Doar așa. Este bună și veselă, iubește glumele bune și nu jignește niciodată copiii.

Cărți despre fete atât de diferite Loskutike și Roni Am dedicat un articol întreg. Cărți grozave atât pentru fete, cât și pentru băieți.

Aventurile extraordinare ale lui Karik și Valya- un clasic care îi va oferi copilului tău nu doar spirit de aventură, ci și multe cunoștințe din lumea insectelor

Din anumite motive se crede că „ Bebeluși cu flamingo albastru„- o carte pentru băieți. Este vorba despre un băiat. Dar fetele care iubesc cărțile de aventuri o vor aprecia. Există o poveste polițistă, o poveste fantezie și o poveste eroică. Un astfel de cocktail magic care nu ne-a lăsat indiferenți.

Clepsidră– tot o carte din copilăria noastră. Personajele principale ale cărții sunt școlari obișnuiți, dar poveștile care li se întâmplă sunt fantastice. Cartea învață cum să îi ajuți pe cei aflați în necazuri.

ABC-ul politeței L. Vasilyeva-Gangnus - această carte are peste 30 de ani, dar nu și-a pierdut relevanța. Citibil - dintr-o respirație. Există vrăjitorul rău Gruppy-Gruppyan, și zâna Bună, și un oraș de basm cu case din ciocolată, și cu ei o poveste de basm.

Muff, Half Boot și Moss Beard— cartea este foarte prietenoasă cu mediul, sinceră și foarte amabilă. Am scris o recenzie despre asta. Am citit prima dată despre aventurile Naxitralilor când aveam 4 ani. Dar Anya le recitește singură acum.

vara lui Asin - dedicat un articol separat. Cartea este grozavă.

Cărți educaționale

Și bineînțeles cărți educaționale pentru copii 6-7 ani. Imaginile le arată pe cele preferate și cele mai relevante la această vârstă.

Dacă ești interesat de o recenzie mai detaliată a acestei cărți sau aceleia, scrie în comentarii și o voi pregăti pentru tine.

Sper că articolul ți-a fost de folos și l-ai găsit în lista noastră cărți interesante pentru copilul dvs. de 6-7 ani. Multe dintre aceste cărți sunt relevante pentru a fi citite mai devreme, iar unele pot fi începute la o vârstă mai înaintată. De exemplu, mi-a plăcut să citesc întreaga „Alice” de Kir Bulychev la vârsta de 36 de ani. Și nu m-am putut smulge).

Salutare prieteni!

Stă pe strada noastră vreme frumoasa— Vreau să merg pe jos, să merg pe bicicletă, cu patine cu rotile, să mă cațăr în copaci și pe tobogane. Și vă voi spune despre ceea ce am citit pana acum pe parcursul lungii perioade de toamnă-iarnă şi Ce poți citi, în general, unui copil de 5-6 ani?. :)

La această vârstă, mulți copii citesc deja singuri. Păcat că unele mame și tați nu mai citesc apoi. La urma urmei, el știe deja să o facă singur! Logica este de obicei astfel: Mă voi opri din citit, el va dori și se va „întinde” el însuși. Dar tot cred că aceasta nu este vârsta și nu lucrul în care îl poți arunca în apă și ori va veni și va învăța să înoate, ori vei avea ghinion...

O problemă comună: un copil știe să citească, dar nu citește și își întreabă părinții. Pe de o parte, copilului nu îi place să citească din cauza vitezei scăzute de citire, pe de altă parte, pentru ca viteza să crească, trebuie să citească. Contradicţie. Dar, apropo, se poate rezolva destul de ușor metode TRIZ. Este necesar să se separe aceste două procese în timp: Există o vreme când un copil citește singur și există o perioadă când părinții îi citesc.

Gleb se citește de mult timp. Am citit deja câteva cărți groase cu basme și povești scurte. Am scris despre primele noastre cărți. Dar acum interesele copilului stau mult mai departe decât posibilitățile. Vrei să citești sau să asculți 10-15 pagini, dar poți citi doar una! Da si font în cărți care sunt cu adevărat captivante copil mic— cu siguranță nu pentru preșcolari sau chiar pentru cei din clasa întâi.

Dar este important nu numai că continuați să citiți, ci și să știți ce să îi citiți copilului dumneavoastră. Adesea îi poți auzi pe părinți plângându-se „copilului îi plăcea când îi citeau, dar acum nu este atât de mult”. Și se dovedește că i-au mai citit Aventurile lui Dunno și basmele fraților Grimm. (Sunt cărți minunate, dar biblioteca trebuie încă actualizată și repertoriul extins în mod constant.) Cărțile ar trebui să „crească” odată cu copilul sau la un moment dat vor deveni plictisitoare, precum piramida și paharul.

voi vorbi despre unele cărți pe care le-am citit în ultimele 6-8 luni. Desigur, asta nu este totul - au existat și multe povești de Anul Nou, enciclopedii, basme obișnuite și povești educaționale.

Am citit această carte când eram în clasa a III-a. Am locuit într-un sat și am săpat greieri alunițe de mai multe ori când am plantat cartofi; a luptat cu afidele pe meri; Gândacii de Colorado au fost colectați din frunze. De aceea Cartea asta mi-a făcut o impresie uriașă atunci. La urma urmei, am văzut toate aceste insecte, le-am ținut în mâini și acum vorbeam despre ele și într-o formă atât de neobișnuită.

Pentru Gleb a fost o lume „dublu” nouă. Un copil din oraș nici măcar nu vede foarte des o furnică. Literal după fiecare capitol, am căutat insectele amintite pe stradă, dacă se poate, sau măcar fotografii în enciclopedii.

Și bineînțeles Această carte este doar pentru această vârstă: captivantă, dinamică, educativă. E greu de imaginat mai bine.

„Acest univers este plin de lucruri necesare
dați seama, adică examinați în ceea ce privește capacitatea de a mușca și
de asemenea, poate, devorare; plin de misterios
locuri în care poți desfășura experimente distractive pt
clarificând întrebarea unde este cel mai bine să faci bălți.”

Unii ar putea spune că acestea sunt „povesti ciudate” sau „nu pentru toată lumea”. Mi s-a părut că asta povești aproape filozofice care pun întrebări profunde pentru a se gândi la etern. Și să nu credeți că subiectele de aici sunt „prea mature”, iar copiii au nevoie de ceva mai simplu. Acest lucru este greșit. Începe să se gândească la multe lucruri la care un copil nu s-ar fi gândit multă vreme. Înțelegerea lui despre lume și despre oameni se extinde cu viteza fulgerului. Mult mai rapid și mai eficient decât atunci când citești aceleași enciclopedii.

Și, desigur, pentru toți cei care doresc, dar nu știu cum să dezvolți simțul umorului la copii- Îl recomand cu căldură. Există ceva amuzant sau ironic în aproape fiecare rând.

Povestea este despre un doctor care are pastile magice pentru a vindeca lașitatea și tristețea. Iar aceste pastile, împreună cu valiza în care au fost amplasate, sunt „pierdute” și încep o serie de aventuri și evenimente „ciudate”.

După părerea mea, aceasta este una dintre acele cărți când copilul nu se poate rupe singurși undeva adânc, adânc, se formează o fundație solidă - cititul este o plăcere incomparabilă. Din păcate, acest fond de ten nu apare de unul singur;

Anul acesta citim multe cărți de istorie. Totul a început vara trecută cu legende despre olandezul zburător . Gleb și cu mine am citit această carte în 7 zile în timp ce eram într-o excursie cu caiacul pe apă. Și apoi a început: Regele Arthur și Cavalerii Mesei Rotunde, Iliada, Odiseea, douăsprezece lucrări ale lui Hercule. Desigur, nu le-am citit la rând. După fiecare carte ai nevoie de o pauză bună: te sături de limbajul și stilul de a povesti.

Dar mă bucur că la cursurile de la studioul de teatru Gleb îl poate „arăta” (descrie cu gesturi sau mișcări ale corpului) Regele Arthur. Dar adesea copiii arată cu ușurință „mașini”, „luntik” și cad în stupoare când aud sarcina de a arăta cavalerul Mesei Rotunde.

Povestea este despre un băiat cu părul roșu care locuia liniștit într-un sat de lângă Leningrad și apoi a fost forțat să se mute cu mama sa în cealaltă parte a globului - în Kamchatka.

Acesta nu este un basm, sau un roman de aventuri sau o poveste istorică., și la început se pare că nu va agăța un copil modern care nu înțelege cum este să te tunzi în timp ce porți colonie, sau de ce ar trebui să te întâlnești cu un marinar și ce este atât de special la acest marinar în general. Dar Lui Gleb i-a plăcut foarte mult(poate pentru că visează și el să se întâlnească, dar doar cu șoferul :))). ŞI erau multe de discutat: si despre Uniunea Sovietică, și despre călătorii și doar despre viața altor oameni.

Am vorbit puțin despre această carte într-un articol despre gândirea neașteptată a copiilor . Această carte este o comoară cu tot felul de întrebări și probleme TRIZ.Și, în general, cele trei Naxitrall sunt foarte inventive, iar copilul tău poate deveni la fel, doar urmărindu-le și încercând să ajute la fiecare problemă „dificilă”.

Nu pot recomanda în mod deschis toate poveștile din această carte. Pe de o parte, este interesant că personajul principal, un tată deja adult care vorbește despre copilăria lui, are o mulțime de probleme presante din copilărie. Oricum, Gleb a „găsit” multe dintre problemele sale: sensibilitate, selectivitate în alimente. Iar conștientizarea problemei, chiar și prin personajul principal, este un motiv pentru a lucra pe tine însuți, uneori chiar inconștient. Poate, desigur, Gleb pur și simplu „a depășit”, dar, spre fericirea mea, după un timp după ce am citit cartea, am încetat să mai auzim: „Sunt jignit de tine!” Dar Unele dintre concluziile pe care le face autorul și moralitatea simplă din unele dintre povești m-au dezamăgit. Dar acest lucru a dat din nou o mulțime de motive pentru discuție - ceea ce în sine este bun.

Nu știam despre un astfel de autor - Vangeli Spiridon Stepanovici și nici despre carte, desigur. Dar ne-am bucurat scufundându-ne în lumea necunoscută a satului moldovenesc. Nu mă voi plictisi să repet: este important pentru copii nu numai și nu numai să cunoască animale sălbatice, tipuri de transport, râuri din Africa, capitale ale Europei, sau să numere până la n-douăzeci. Acestea sunt cărțile, care vorbește despre o viață atât de neobișnuită, complet diferită, pornind de la mâncare, terminând cu rutina zilnică și opinii asupra sensului vieții, extinde cu adevărat înțelegerea noastră despre lume.

Ea a lăsat cartea cu mine dublu sentiment. Pe de o parte, Gleb a înțeles sentimentele băiatului - și bunicile noastre trăiesc departe, vin de 1-2 ori pe an timp de 5-10 zile. Pe de altă parte, începe să pară că băiatul are o relație „ciudată” cu părinții săi. Parcă lipsește ceva din ele, așa că bietul băiat compensează această lipsă cu fantezii într-un copac sau comunicare cu un vecin în vârstă. Cu cât adulții sunt mai iubitori în jurul unui copil, cu atât mai bine.. Dar totusi daca ai parinti iubitori, nu poate exista o nevoie atât de urgentă pentru un „adult grijuliu”.

Dar, în orice caz, o poveste interesantă, calmă, reverentă.

Ca aceasta listă impresionantă pentru vară Am facut. Acum știi ce să citești unui copil de 5-6 ani.
Succes în alegerea cărților și lectură plăcută!

Alăturați-vă conversației și lăsați un comentariu.

Maria

Am găsit inexactitate în articol: cartea „Sunny Boy” - Citeți o ilustrare a unei cărți pentru părinți care cresc copii speciali de O. Stepanova, dar se pare că vă referiți la această carte http://www.labirint.ru/search/Sunny %20boy/ autor S. Sahorov.

Ksenia Nesyutina

Anna

Copiii mei iubesc cărțile. Fiul meu știe să citească de trei ani, dar continuăm să citim împreună. Aceasta este deja ca o tradiție sau chiar un ritual înainte de culcare. Câteodată sunt singurul care citește, alteori iau pe rând cu el, apoi discutăm despre ceea ce am citit împreună. Vara trecută am început să citim o serie de cărți despre aventurile lui Karandash și Samodelkin, atât fiului nostru de opt ani, cât și fiicei noastre de cinci ani; Cu toții vrem să râdem împreună.

Yulchatka

Totul este corect, Ksenia, trebuie să continuăm să citim)) Fiica mea are 11 ani și ne citim foarte des și uneori distribuim dialoguri în funcție de roluri. Vă puteți distra mult citind împreună))
Din anumite motive, „The Muff” nu a funcționat pentru noi, poate că am început să lucrăm la această carte prea târziu.

Olga

Ksenia, recenzie interesantă. Am început să citim și „Aventurile lui Gugutse” de curând am terminat o altă carte a aceluiași autor, „Chubo din satul Turturik”. Mi-au plăcut foarte mult aceste cărți, sunt atât de neobișnuite. Există astfel de decizii netriviale, astfel de întorsături imprevizibile ale evenimentelor. Sunt de acord, astfel de cărți te învață să gândești în afara cutiei, să-ți extinzi limitele și să spargi modele.
Încă nu am împlinit cinci ani, dar țin multe dintre cărțile din recenzia ta pe radar. Am deja un raft întreg acasă pe care să cresc. Mai este ceva de citit pentru epoca noastră.
Și de la Dunno am citit până acum doar „Aventurile lui Dunno și prietenii lui”, dar nu am ajuns încă în Orașul însorit și Lună, deși citim mult. Deci, la vârsta de cinci ani, copiii nu mai sunt interesați de asta?

Ksenia Nesyutina

Nu știu pe Lună - îl poți citi la 8-10 și va fi interesant. Am început acum un an, dar se pare că era prea devreme. Am vrut să spun că Dunno este o lucrare destul de populară, iar părinții cad în capcana de a o reciti și de a o reciti. Mulți oameni încă încearcă să-și amintească cărți din propria copilărie - asta este minunat, dar citind cu copiii mei, înțeleg cât de mult mi-a fost dor în copilărie! Ce vreau să spun este că uneori trebuie doar să cauți cărți interesante. Poate că pur și simplu nu le-ați citit, dar copilul dumneavoastră va fi puțin mai norocos)

Olga

Înțeleg, Ksenia. Nu avem o astfel de problemă. Le citesc mult copiilor, mult mai mult decât în ​​copilăria mea. Îmi place să învăț lucrări noi. Pur și simplu nu am timp să citesc același lucru de mai multe ori. Avem o astfel de listă de lucruri pe care nu le-am citit încă, există două rafturi la rând. Am o altă problemă - nu ce să citesc, ci când să citesc totul? Există atât de multe publicații minunate acum! Sunt atât de multe acasă și îți dorești atât de multe. De fapt, de aceea mi-am început propriul blog, pentru a-l împărtăși oamenilor. Nu este nevoie să mergi încă la bibliotecă. Am ceva de citit acasă. În general, plănuiesc să iau cărți din bibliotecă mai târziu, pe care nu trebuie să le recitesc des. Nu poți cumpăra totul.
Acum l-am stăpânit pe Dunno în orașul însorit, în timp ce copilul era bolnav, îl citim în 3 zile. Cartea face o impresie foarte mixtă. Sunt piese întregi pe care le-aș citi doar unui copil la școală. Narațiunea și descrierea sunt foarte trase, este greu pentru un preșcolar, pentru mine chiar era plictisitor că erau preșcolari acolo. Dar locurile în care există acțiune activă și dialog sunt interesante. Și ideea de comunism este clar vizibilă. Dar acest lucru este încă de neînțeles pentru copii, desigur. Și totuși, merită să ne gândim la modul de a prezenta corect ideile de construire a societății din această carte, în special pentru școlari.

Există o mare varietate de cărți. Gama de lectură pentru copii este, de asemenea, completată și extinsă în mod constant. Ce ar trebui să facă tinerii părinți, cum să aleagă cărțile? Este imposibil să recitiți sau să cumpărați toate cărțile, dar există așa-numitul „Fond de aur”, care conține cele mai bune cărți care vor ajuta copilul să se dezvolte în mod cuprinzător. Având experiență cu cele mai bune lucrări, este mai ușor să navighezi în cărțile moderne.

Atunci când alegeți cărți pentru a le citi unui preșcolar, ar trebui să acordați atenție următoarelor puncte.

1 Cea mai interesantă informație pentru orice persoană este informația despre sine sau ceva similar. Prin urmare, principiul principal pentru alegerea cărților pentru preșcolari va fi subiectul „Despre copii”. În continuare - cărți despre natură, animale, aventuri etc.

2. O carte pe care un adult o citește unui copil ar trebui să fie pe placul acestuia. Dacă nu vă place, este mai bine să nu o luați, se va simți în lectura dvs. și nu va provoca răspunsul adecvat din partea copilului. Prin urmare, concluzionăm: încearcă să citești dinainte ceea ce urmează să-i citești copilului tău. Amintește-ți cărțile care ți-au fost citite în copilărie, întreabă-ți părinții, întreabă-ți prietenii ce le-au citit copiilor lor.

3. Fiecare copil este un individ. Aceasta înseamnă că interesele copilului pot diferi de ale tale. Nu este nevoie să umpleți ușor copilul cu ceea ce respinge. De exemplu, copilul tău nu dorește categoric să asculte cartea ta preferată de N. Nosov, „Aventurile lui Dunno și prietenii lui”. După mai multe încercări, amână citirea acestei cărți până data viitoare. Căutați ceva care vă place, oferiți diferite opțiuni și cu siguranță veți găsi ceva care să-i placă copilului dvs. sau așteptați până când „crește” la cartea propusă. Da, poate fi plictisitor, dar nu te poți descurca fără el.

4 Ceea ce este interesant pentru un copil poate să nu fie pe placul altuia. Nu fii egal cu ceilalți, alege ceea ce îi place copilului tău.

5. Alege momentul potrivit pentru a citi. Nu forțați citirea. Dacă un copil dorește să se joace sau să alerge, oferiți-i această oportunitate, iar orele de seară și de după-amiază sunt potrivite pentru lectură. Principalul lucru este că lectura ta nu devine o pedeapsă, violență sau o activitate neplăcută.

6. Când citești o carte, este important să te oprești înainte ca copilul să se plictisească. Este mai bine puțin mai puțin, dar în mod regulat (în fiecare zi timp de 10-15 minute),

7 Recitirea este foarte importantă pentru un preșcolar. Nu refuza să recitiți cartea preferată de 5-10 ori. Chiar și un adult când recitește operă de artă De fiecare dată observă noi nuanțe și trăsături semantice. Pentru un preșcolar, recitirea creează o situație de confort. El știe ce se va întâmpla, se bucură de răsturnările intrigii în avans și acordă atenție cuvintelor și frazelor individuale. Putem spune că un copil care necesită recitiri repetate, din punct de vedere literar, se comportă ca un cititor „corect”. Doar un astfel de comportament face posibilă pătrunderea în esența lucrării.

8. Nu există o distincție strictă în lectură preșcolarii mai tineriși bătrâni. Dacă experiența copilului dumneavoastră nu a inclus cărți pentru copiii mai mici, dumneavoastră și copiii mai mari puteți începe cu calm să le prezentați. Cei care au acasă mai mulți copii de vârste diferite au observat probabil cum cei mai mari ascultă cu plăcere lucrări pentru cei mai mici, le percep activ, le discută, le pronunță, creând astfel o situație foarte favorabilă de exemplu și repetiție, ajutând astfel cei mai tineri înțeleg mai bine conținutul lor,

Dacă în copilărie, copiii nu li se citesc atât de mult, cât îi spun pe de rost, atunci de la aproximativ 3-4 ani începe genul de lectură cu care toată lumea este obișnuită. În secolul al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea, familiile inteligente aveau o tradiție minunată a lecturii în familie, când copiii ascultau lucrările adulților în timp ce bătrânii le citeau. Chiar și A.S Pușkin și-a amintit impresia fascinantă a unei astfel de lecturi, deși nu totul era clar, dar impactul a fost foarte puternic și de neuitat. De-a lungul timpului, copiii au dezvoltat o înțelegere mai profundă a lucrărilor care le-au devenit familiare încă din copilărie,

Avem posibilitatea de a face procesul de cunoaștere a literaturii mai ușor pentru copii, selectând cărți adecvate vârstei,

Literatura din diferite epoci, începând cu secolul al XIX-lea, este introdusă în lectură pentru copiii de 4 ani. Desigur, secolul al XIX-lea este destul de departe de vremea noastră, așa că unele concepte sunt deja depășite și necesită explicații. De exemplu, în basmele lui A. S. Pușkin există cuvinte precum „kichka”, „nobilă de stâlp”, „învârtire”, „spră fiartă”, „chirie”. Nu te poți lipsi de un dicționar. Dar nu ar trebui să vă privați copiii de astfel de lucrări. Nu trebuie să vă temeți că, după ce a ascultat aceste lucrări la vârsta preșcolară, copilul nu va dori să le citească la școală. Experiența arată că o intriga familiară facilitează doar înțelegerea și face posibilă bucurarea cuvântului literar. Atunci cuvintele familiare „Pușkin este un poet strălucit” devin mai ușor de înțeles pentru copil

A, S. Pușkin: „Povestea pescarului și a peștelui”, „Povestea prințesei moarte și a celor șapte cavaleri”, „Povestea țarului Saltan...”, versuri peisaj (fragmente) „Dimineața de iarnă” , „Drumul de iarnă”, etc.

S. T. Aksakov, basm „Floarea stacojie”.

V. F. Odoevski; basme „Orașul și tabatura”, „Moroz Ivanovici”.

I. A. Krylov; fabule „Cvartet”, „Mamuță și ochelari”, „Libelulă și furnică”, etc.

V. I. Dal: basme „Fata de zăpadă”, „Bătrânul anului”, „Cea pretențioasă”.

P. P. Ershov; basm „Micul cal cocoșat”

V. M. Garshin: basm „Călătorul broaștei”.

D, N. Mamin-Sibiryak: colecția „Poveștile lui Alyonushka”, „Gâtul gri”.

L. N. Tolstoi: povești și basme „Os”, „Pasăre”, „Rechin”, „Sărit”, „Filipok”, „Lipunyushka”, „Leul și câinele”, „Mincinosul”, „Cum gâștele au salvat Roma” , . „Trei rulouri și o Baranka.”

K. D. Ushinsky: povești și basme „Calul orb”, „Cum a crescut cămașa pe câmp”, „Fasele bătrânei iernii”, „Patru dorințe”.

Poezii de A. A. Fet, F. I. Tyutchev, N, A. Nekrasov, I 3 Surikov, M. Yu Lermontov, în principal versuri peisaj, în special cele care vă plac personal,

Acestea sunt doar principalele nume și lucrări ale secolului al XIX-lea care pot fi citite preșcolarilor. Dar cu toată atractivitatea lor, ei nu sunt cei mai importanți în cercurile de lectură ale copiilor. Baza o constituie clasicii - fondul de aur al literaturii pentru copii - literatura secolului XX, care a fost creată profesional, ținând cont de nevoile și capacitățile copiilor.

Ce să citești pentru preșcolari din literatura secolului XX

Poezii de clasici ai literaturii pentru copii S. Ya Marshak, K. I. Chukovsky, A. L. Barto, S. V. Mikhalkov. Poezii surprinzător de strălucitoare, amabile de E. Blaginina, Z. Alexandrova, N. Sakonskaya, E. Serova, amuzante, pline de umor, chiar filozofice de R. Sefa, V. Orlov, Y. Akim, V. D. Berestov.

Un loc aparte în poezia pentru preșcolari îl ocupă poezia jocului – poezia în care se joacă cu cuvintele. Poeții se joacă cu cuvintele precum copiii se joacă cu blocuri.

Poezia joacă sunt poeziile lui D. Kharms („Mincinos”, „Milion”), Yu D. Vladimirov („Cumpărăturile lui Ninochka”), A. I. Vvedensky („Calul”), B Zakhoder („Balena și pisica”). , E Uspensky („Cieră de plastic.” „Memorie”), G. Sapgir („Prițesa și căpcăunul”), A. Usachev („Zvukarik”), Tim Sobakin și alții.

Vanya a călărit pe un cal,

A condus câinele pe o centură,

Și bătrâna în acest moment

Am spălat cactusul pe fereastră.

Vanya călărea pe un cal.

Căra un câine pe centură.

Ei bine, cactusul în acest moment

A spălat bătrâna pe geam.. (E. Uspensky „Memorie”);

În prezent, poemele poeților secolului XX și contemporani pot fi găsite destul de ușor în colecții (de exemplu, „Cele mai bune poezii de citit în grădiniţă"), și în cărțile autorilor individuali. Pentru a face cunoștință, este mai bine să luați o colecție, iar apoi, dacă vă place autorul, puteți găsi o carte cu poezii sale.

Există un număr mare de lucrări în proză din secolul al XX-lea pentru preșcolari. Iată doar câteva dintre ele:

M. Gorki: basme „Vrabie”, „Despre Ivanushka proastul”, „Samovar”

L. Panteleev: basme „Fenka”, „Două broaște”, povești „Laș”, „Sincer”, „Despre veveriță și Tamara”, „Cum a învățat o fată un purcel să vorbească”, „Scrisoarea - Tu”.

M. M. Zoshchenko: cicluri de povești „Animale deștepte”, „Ștemețe și deștepte”, „Povești amuzante”, „Lelya și Minka”. Cele mai populare povestiri pline de umor„Galose și înghețată”, „Mari călători” (din seria „Lelya și Minka”)

K. G. Paustovsky: basme: „Vrabia răvășită”, „Pâine caldă”, povești „Coș cu conuri de brad”, „Nas de bursuc”, „Labe de iepure”, „Hoț de pisici”.

Mulți adulți au observat probabil cât de mult le place preșcolarilor să moralizeze, să vorbească despre felul în care acel băiat a făcut ceva greșit și acea fată a făcut ceva greșit. Acest lucru nu înseamnă deloc că ei înșiși acționează bine și corect, dar raționamentul arată importanța stăpânirii standardelor morale pentru un copil. Prin urmare, lucrările cu teme morale evocă întotdeauna un răspuns sincer la preșcolari. O scriitoare care a putut prezenta situații morale la un nivel artistic înalt este Valentina Aleksandrova Oseeva. Mulți părinți, apreciind orientarea pedagogică a lucrărilor, au făcut din lucrările ei o carte de referință pe care le amintesc constant și le citează atunci când apar situații similare cu proprii copii;

V. A.. Oseeea: povești și basme „Gospodina bună”, „Cine este cel mai prost dintre toate?”, „Rău”, „Până la prima ploaie”, „Prăjituri”, „ Cuvânt magic", "Fata cu o papusa", etc.

În literatura secolului al XX-lea s-au ridicat adesea probleme ale educației morale. În același timp, scriitorii au ales diverse forme de gen pentru a-și arăta atitudinea față de ceea ce se întâmplă - o poveste, o poezie, un basm. Cu toate acestea, direcția generală a rămas aceeași - să crească o persoană amabilă, simpatică, responsabilă.

E, D. Permyak: povești „Podul Pichugin”, „Coacăz”, „Poarta altcuiva”, „Cum a devenit Mașa mare”, etc.

S. A. Baruzdin: povești despre copii („Svetlana”, „Oameni”), povești despre animale („Purcel curajos”, „Mama pisoiului”, „Amintirea elefantului”, „Frumos viclean”, „Ravi și Shashi”), „Povești despre un tramvai”.

Adesea orientarea educațională s-a manifestat într-o situație plină de umor. În același timp, principiul moral nu a fost deloc slăbit, ci, dimpotrivă, întărit.

În V. Golyavkin: povești „Caiete în ploaie”, „Conversațiile noastre cu Vovka”, „Ne jucăm în Antarctica”, etc.

V, Yu Dragunsky: povești: „El este viu și strălucitor”, „Prieten din copilărie”, „Ceea ce iubesc”, „Englezul Pavel”, „Scrisoarea fermecată” (colecția „Poveștile lui Deniska”).

N, N. Nosov: povești „Visatori”, „Telefon”, „Trici Mișkina”, „Pălărie vie”, „Pași”, „3-Palate”, „Polițist”, „Pe deal”, basm „Bobik în vizită Barbos”.

Dintre literatura educațională, cele mai populare sunt, desigur, poveștile și poveștile de istorie naturală. Există mulți autori minunați de reținut aici. Să ne amintim câteva nume.

V. Bianki: basme „Vulpea și șoarecele”, „Vârful șoarecelui”, „Bufnița”, „Al cui nas este mai bun”, „Prima vânătoare”, „Case din pădure”, „Teremok”.

E. Charushin: povești „Bear Cubs”, „Oleshki”, „Visele lui Tomkin”, un ciclu de povești „Nikitka și prietenii lui”, „Despre animale”, „Despre vânătoare”, „Despre mine”. Apropo, E.I Charushin este ilustrator pentru multe cărți de istorie naturală, inclusiv pentru a lui.

N. Sladkov: basme „Vara de iarnă”, „Datorii de iarnă”, „Fiara misterioasă”, „Încercat și încercat”.

E. Shim: basme „Cine a pierdut o copită?” „Lebădă, raci și știucă”, etc.

N. Pavlova, basme „Sărbătoarea de iarnă”, „Mărgele vie”, „Marea miracol”.

S. Saharnov. basme „De ce știuca nu trăiește în mare”, „Cum nevăstuica a învățat mai întâi să înoate coada”, etc.

E. Permyak: basme „Covorul înșelător”, „Galeșuri mici”, „Fire lipsă”.

Poveștile de istorie naturală de G. Skrebitsky, G. Snegirev, V. Chaplina, O. Perovskaya vă ajută să vă simțiți ca un adevărat participant la evenimentele descrise.

Unul dintre principalele locuri în lectură pentru preșcolari aparține basmelor. Atât educațional, cât și artistic. Multe dintre aceste lucrări vă sunt familiare într-un fel sau altul, cel mai adesea datorită desenelor animate. Citirea unei cărți care a fost deja adusă la viață pe ecran vă ajută să o înțelegeți mai bine, să găsiți diferențele și să încercați să înțelegeți ce le cauzează.

A. Tolstoi: „Aventurile lui Pinocchio sau cheia de aur”.

A. Volkov: „Vrăjitorul orașului de smarald”.

T. Alexandrova: „Kuzka în casa nouă”, „Kuzka în pădure”, „Kuzka la Baba Yaga”, „Cufăr cu cărți” (opt basme pentru cei mici).

B. Zakhoder: „Steaua cenușie”, „Mica sirenă”, „Sihastrul și trandafirul”, „Povestea omizii”, „De ce tăc peștii”, „Ma-Tari-Kari”.

V. Kataev: „Floarea este șapte flori”. — Ţava şi ulciorul.

G, Oster: „38 de papagali”, „Un pisoi pe nume Woof”, „Am înțeles cine a mușcat”.

E. Uspensky: „În josul râului magic”, „Gena Crocodilul și prietenii lui”, „Unchiul Fiodor, câinele și pisica”.

M, Plyatskovsky: „Nor într-un jgheab”, „Răspuns viclean”, „Cum arată o ciupercă”, „Gât lung”, „Hei tu!”, „Camera medicală”, „Iepurele care nu se temea de nimeni” , „Denivelări” „

S. Prokofiev: „Aventurile valizei galbene”. „În timp ce ceasul sună”, „Moș și un nor”, ​​„Ucenicul magician”, „Ceas cu cuc”.

S. Kozlov: „Scutură! Bună!”, „Sunt întins la soare”, „Ariciul în ceață”.

G. Ţiferov. „Locomotiva de la Romashkovo”.

După ce ați examinat această listă de recomandări, examinați biblioteca dvs. Ce ai? Ce ar trebui să iei din biblioteca pentru copii? În biblioteca copiilor sunt înscriși și adulții, așa că nu vă alarmați. Întrebați-vă prietenii ce cărți au. Eforturile tale nu vor fi în zadar - cu siguranță copilul tău îi va plăcea ceva.

Citește cu plăcere!

La șase sau șapte ani, copiii devin din ce în ce mai independenți și, uneori, părinților le este greu să-și influențeze comportamentul. Prin urmare, este atât de important în această etapă să susțineți și să insufleți valorile umane universale și principiile morale. Vă vom spune ce să citiți copiilor cu vârsta cuprinsă între 6-7 ani în această recenzie.

Cum să citești cu un copil de 6-7 ani?

Dacă obișnuiai să-i citești mult cu voce tare copilului tău, acum este timpul să schimbi rolurile. La vârsta de 6-7 ani, un copil ar trebui să citească majoritatea cărților în mod independent. Cere-i micuțului tău să recite mai des textul pentru tine, astfel încât să-i poți evalua tehnica de citire. Amintiți-vă că un elev de clasa întâi nu ar trebui să despartă cuvintele lungi în silabe. Este important să le reamintiți oamenilor despre necesitatea pauzelor la sfârșitul propozițiilor și la semnele de punctuație.

Pentru a dezvolta abilitățile de citire expresive, alegeți lucrări cu mult dialog și cereți-i copilului să-și exprime diferite roluri.

Acest lucru va dezvolta abilitățile de actorie și va ajuta râmele de carte să-și imagineze mai bine intriga poveștii. Încurajați-vă copilul să vină cu o continuare a poveștii sau să continue rimele poeziei. Acest lucru va activa înclinațiile creative și va crește interesul pentru lectură.

În clasa întâi, lectura zilnică se transformă în teme plictisitoare, așa că este important să păstrezi dragostea pentru literatură. Explicați diferența dintre citirea de către programa școlară atât pentru plăcere, cât și pentru distracție și, cel mai important, alege lucrările potrivite pentru copilul tău.

Ce cărți ar trebui să citească copiii de 6-7 ani?

Chiar dacă ți se pare că elevul tău este deja un adult, nu ar trebui să-l chinui cu cărți pentru adulți cu litere mici. Alegeți publicații pentru copii cu ilustrații colorate care vă vor ajuta să vă imaginați mai clar personajele din poveste și evenimentele care au loc. Permiteți-i copilului să aleagă în mod independent publicațiile în librărie și pe raftul de acasă pentru a înțelege ce genuri sunt interesante pentru el.

Copiii de șase ani sunt deja familiarizați cu micile forme de literatură: povești și poezii, astfel că biblioteca lor poate fi diversificată cu genuri noi: fabule, povești, piese de teatru și chiar romane.

Este important ca literatura pentru copii pentru copii 6-7 ani să fie compusă din mai multe capitole și ca lectura să se poată desfășura pe mai multe zile.

Acest lucru va trezi simultan în copil dorința de a învăța continuarea și va dezvolta răbdarea și perseverența.

Cărțile pentru copii de 6-7 ani nu trebuie să fie prea complexe și serioase atunci când alegeți cărți, ghidați-vă de orizonturile copilului dvs. Copilul nu trebuie doar să citească, ci și să înțeleagă toate întorsăturile intrigii, altfel se va plictisi rapid de citit. Alege lucrări populare, deoarece la vârsta de șapte ani este important ca copiii să se alăture cu ușurință echipei, iar discutarea despre ceea ce au citit va fi un început excelent pentru o conversație.

Atunci când alegeți literatură non-ficțiune, acordați atenție enciclopediilor pentru copii și publicațiilor educaționale care se potrivesc cu interesele râului de carte. Băieților le plac întotdeauna albumele colorate despre mașini, tehnologie și sport, în timp ce fetelor le plac enciclopediile despre ținute sau animale de companie. Filmele de groază pentru copii sunt și ele la mare căutare în aceste zile.

Cel mai evident răspuns la întrebarea ce cărți să le citească copiilor de 6-7 ani este acesta. Dacă ați epuizat deja repertoriul poveștilor populare rusești, puteți trece la lucrări mai serioase, precum „Floarea stacojie” de S. Aksakov, „Cutia de malachit” și „Copita de argint” de P. Bazhov, „The Povestea cocoșului de aur”, „Povestea pescarului” și pește” și alte lucrări de A. Pușkin.

Andersen ocupă un loc special în rândul povestitorilor, ale căror lucrări sunt foarte populare în rândul copiilor. Povestea Gerdei din " Regina Zăpezii„Nu poate să nu atingă inimile atât băieților, cât și fetelor, iar nenorocirea rățucii urâte îi ajută pe copii să supraviețuiască dificultăților de a trece la o nouă echipă.

Diversifică-ți repertoriul de basme cu povești de la popoarele lumii, alegând cele mai bune din literatura engleză, franceză și germană. Nu uitați de atmosfera de nedescris a Orientului în poveștile despre lampă magică Aladdin, Sinbad, Ali Baba și cei patruzeci de hoți.

În această categorie pot fi incluse și legende și mituri adaptate pentru copii. Grecia anticăși Roma Antică. Printre acestea există multe povești și povești instructive despre eroi curajoși și monștri teribili cărora niciun tânăr iubitor de aventură nu le poate rezista.

Majoritate opere literare filmate, pe baza acestora au fost create filme, basme și clipuri pentru copii.

Scriitorii ruși au creat multe povești fascinante și instructive pentru tinerii cititori. Următoarele au fost recunoscute de mult timp ca fiind clasice ale literaturii pentru copii:

• „Aventurile căpitanului Vrungel” de A. Nekrasov
• „Vrăjitorul orașului de smarald” de A. Volkov
• „Micul cal cocoșat” de P. Ershov
• „Bătrânul Hottabych” de L. Lagina
• „Doisprezece luni” de S. Marshak
• „Aventurile lui Dunno și prietenii lui” de N. Nosov
• „Trei bărbați grasi” de Olesha
• „Aventurile lui Pinocchio” de A. Tolstoi
• „Aventurile extraordinare ale lui Karik și Valya” de Larry Yang
• „38 de papagali” de G. Oster
• „Aventurile lui Alice” de K. Bulychev
• „Aventurile electronicelor” de E. Veltisov
• „Poveștile lui Deniskă” de V. Dragunsky

Literatura străină, tradusă calitativ în limba rusă, merită și ea atenție. Copiilor de șase până la șapte ani le place să citească:

• „Călătoriile lui Gulliver” de J. Stift
• „Tom Sawyer” și „Huckleberry Finn” de M. Twain
• „Aventurile lui Cippolino” și „Călătoria săgeții albastre” de G. Rodari
• „Aventurile baronului Munchausen” de R. E. Raspe
• „Cronicile din Narnia” de L. Clive
• „Arthur and the Minimoys” de L. Besson
• „Micul Prinț” de A. Saint-Exupéry
• „Mary Poppins” P. Travers
• „Cartea fără sfârșit” de M. Ende
• „Vrăjitorul din Oz” pr. Baume
• „Mowgli” de R. Kipling
• „Alice în Țara Minunilor” de L. Carroll
• „Pappy Longstocking” și „Tales of the Kid and Karlsson” de A. Lindgren
• „Winnie the Pooh și totul” de A. Milne
• primele cărți din seria Harry Potter de J. Rowling

Aceasta este doar o scurtă listă de cărți care sunt potrivite pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 6 și 7 ani. Îl poți schimba și completa la discreția ta, în funcție de gusturile și preferințele propriului tău copil.

În plus, observăm că metoda bazată pe cărți pentru copii este acum deosebit de populară. Citind cărți străine, un copil învață o limbă străină mai repede și mai ușor.

Ce cărți le citiți copiilor voștri?

Dar timpul trece, fiica mea crește și citim deja cărți noi despre care aș vrea să vă povestesc.

„Căpitanul Coco și paharul verde”

Să începem cu frumosul scriitor pentru copii Lev Kuzmin. Lev Kuzmin se remarcă prin faptul că a început să scrie cărți și poezie când era deja o persoană destul de matură.

Dar, în ciuda acestui fapt, lucrările sale sunt neobișnuit de fabuloase și magice. Eu și fiica mea ne-am familiarizat cu lucrarea „Captain Coco and the Green Glass” la un spectacol la teatrul Perm „House of Actor”. După spectacol, am decis imediat să cumpăr această carte pentru biblioteca de acasă, dar nu era la vânzare. Și doar un an mai târziu (în 2015) editura„Nigma” a publicat o carte minunată cu acest basm.

Calitatea cărții este foarte bună, ilustrațiile de asemenea, conținutul este dincolo de laudă. Această carte este despre un meridian misterios care poate fi văzut doar prin sticla verde și de-a lungul căruia poți călători în diferite tărâmuri magice. Căpitanul Coco, de exemplu, caută țara „Go Forsy”. Mă întreb dacă o va găsi?

„Regatul oglinzilor strâmbe”

Următoarea carte a scriitorului Vitaly Gubarev este „Regatul oglinzilor strâmbe”. În 1963, cartea a fost adaptată într-un film cu același nume, care a fost foarte popular în URSS. Este mai bine să vizionați acest film după ce ați citit cartea, astfel încât să nu-și lase amprenta, iar imaginația copiilor prezintă regatul oglinzilor strâmbe în toată frumusețea și diversitatea sa. După această muncă, fiica mea și cu mine ne-am jucat mult timp cu jocul „Spune contrariul” (Olya - Yalo, mama - amam, broasca - Abazh etc.).

La această vârstă îmi propun să încep să le inițiem copiilor în operele lui Grigory Oster. La 6-7 ani, copiii înțeleg deja ce înseamnă „Sfatul rău” și își amintesc bine de ele. Mi-a plăcut această carte nu numai pentru selecția ei de sfaturi proaste (în opinia mea, acesta este cel mai bun sfat prost al autorului), ci și pentru ilustrațiile pe care le poți privi ore întregi.

„Pippi Ciorapi Lungi”

Și din nou Astrid Lindgren. Cum putem trăi fără ea? Acesta este cel mai mare scriitor suedez care are lucrări pentru oricare copilărieși au o popularitate pe bună dreptate la nivel mondial. Acum vom vorbi despre „Pippi” Ciorapi lungi" Din anumite motive, când eram copil, părinții mei nu mi-au citit despre Pippi. Desigur, știam despre ea, dar foarte superficial: că era roșcată, avea două codițe și îi plăcea foarte mult să facă farse. Dar în lucrare ea a apărut complet diferită: matură, înțeleaptă, fantastic de puternică.

Locuiește singură în vila „Pui” cu animalele ei: maimuța Nilsson și un cal. Tatăl ei este căpitan (mai târziu a devenit liderul unui trib negru). Mama lui Pippi a murit când era încă un copil. Pippi are o valiză cu aur, care îi permite să trăiască confortabil. Da, nu este foarte bună fată bine manierăși nu merge la școală ca ceilalți copii, dar este „reală” și foarte erudita. Aceasta este o personalitate despre care copiii ar trebui să citească cu siguranță.

„Poveștile zânei albastre”

Am cumpărat din greșeală cartea Lydiei Charskaya „Tales of the Blue Fairy” și nu am regretat. Basmele sunt amabile, dulci, aerisite, sentimentale. Ei par să învețe eticheta sufletului. O lectura obligatorie pentru fete!

„Căldarea magică”

Și acum ajungem la principalele 2 cărți care au creat o adevărată senzație în casa noastră. Voi explica mai detaliat.

Eu și fiica mea citim mult. Și deja mă credeam un guru al basmelor. Dar după ce am cumpărat cărțile „Căunul magic”, mi-am dat seama că am făcut greșeala. În aceste două volume era un singur basm, pe care îl citisem înainte. Și toate celelalte sunt noi, necunoscute și incredibil de interesante. Poveștile popoarelor lumii sunt adunate aici. Sunt cele de Est, sunt cele din Europa de Vest, cele din Europa de Est, cele rusești, cele indiene și multe altele.

Colecția este compilată în așa fel încât varietatea să-ți facă capul învârtit. Există basme asemănătoare pildelor, de exemplu, faimosul basm indian „Cum este un elefant?” (despre cerșetorii orbi). De fiecare dată când întorci paginile, nu știi ce te așteaptă în următorul basm. Și în fiecare seară, timp de 2 luni, fiica mea a întrebat înainte de a merge la culcare: „Cădan magic, cazan magic, gătește un basm interesant”. Și credeți-mă, basmele au fost întotdeauna interesante! Aceste 2 cărți sunt adevărate nestemate ale unei biblioteci pentru copii.

Aceasta este selecția noastră interesantă de cărți pentru următoarea vârstă: Cele mai bune cărți pentru copii 7-8 ani

P.S. Cumpar carti din magazinul online Labyrinth, raport calitate pret bun.