Care sunt exemplele figurate? Ce este comparația în literatură și pentru ce este folosită?

Activitate de scriere, așa cum se menționează în acesta este un proces creativ interesant, cu propriile sale caracteristici, trucuri și subtilități. Și una dintre cele mai multe moduri eficiente scoaterea în evidență a unui text din masa generală, conferirea acestuia de unicitate, neobișnuit și capacitatea de a trezi un interes autentic și dorința de a-l citi integral sunt tehnici de scriere literară. Au fost folosite în orice moment. În primul rând, direct de poeți, gânditori, scriitori, autori de romane, povestiri și alte opere de artă. În zilele noastre, ele sunt folosite în mod activ de marketeri, jurnaliști, copywriteri și, într-adevăr, de toți acei oameni care din când în când au nevoie să scrie text luminos și memorabil. Dar, cu ajutorul tehnicilor literare, poți nu numai să decorezi textul, ci și să-i oferi cititorului posibilitatea de a simți mai exact ceea ce a vrut exact să transmită autorul, de a privi lucrurile dintr-o perspectivă.

Nu contează dacă scrii texte profesionist, faci primii pași în scris, sau crearea unui text bun apare din când în când pe lista ta de responsabilități, în orice caz, este necesar și important să știi ce tehnici literare. un scriitor are. Capacitatea de a le folosi este o abilitate foarte utilă, care poate fi utilă tuturor, nu numai în scrierea textelor, ci și în vorbirea obișnuită.

Vă invităm să vă familiarizați cu cele mai comune și eficiente tehnici literare. Fiecare dintre ele va primi un exemplu viu pentru o înțelegere mai precisă.

Dispozitive literare

Aforism

  • „A linguși înseamnă a spune unei persoane exact ce crede despre sine.” (Dale Carnegie)
  • „Nemurirea ne costă viața” (Ramon de Campoamor)
  • „Optimismul este religia revoluțiilor” (Jean Banville)

Ironie

Ironia este o batjocură în care sensul adevărat este pus în contrast cu sensul real. Acest lucru creează impresia că subiectul conversației nu este ceea ce pare la prima vedere.

  • O frază i-a spus unui leneș: „Da, văd că lucrezi neobosit astăzi”.
  • O frază spusă despre vremea ploioasă: „Vremea șoptește”
  • O frază i-a spus unui bărbat în costum de afaceri: „Hei, mergi să alergi?”

Epitet

Un epitet este un cuvânt care definește un obiect sau o acțiune și, în același timp, îi subliniază particularitățile. Folosind un epitet, puteți da unei expresii sau fraze o nuanță nouă, să o faceți mai colorată și mai vibrantă.

  • Mândru războinic, fii statornic
  • Costum fantastic culorile
  • fata frumusete fără precedent

Metaforă

Metafora este o expresie sau un cuvânt bazat pe compararea unui obiect cu altul pe baza lor caracteristică comună, dar folosit în sens figurat.

  • Nervi de oțel
  • Ploaia bate toba
  • Mi-au ieşit ochii din cap

Comparaţie

O comparație este o expresie figurativă care leagă diverse obiecte sau fenomene cu ajutorul unor trăsături comune.

  • Evgeny a orbit pentru un minut de lumina strălucitoare a soarelui parcă mol
  • i-a amintit vocea prietenului meu scârţâit ruginit uşă bucle
  • Iapa era zburătoare Cum în flăcări foc foc

Aluzie

O aluzie este o figură de stil specială care conține o indicație sau indiciu a unui alt fapt: politic, mitologic, istoric, literar etc.

  • Ești cu adevărat un mare intrigant (referire la romanul lui I. Ilf și E. Petrov „Cele douăsprezece scaune”)
  • Au făcut asupra acestor oameni aceeași impresie ca și spaniolii asupra indienilor. America de Sud(referire la fapt istoric cucerirea Americii de Sud de către conchistadori)
  • Călătoria noastră s-ar putea numi „Călătoriile incredibile ale rușilor în Europa” (o referire la filmul lui E. Ryazanov „Incredibilele aventuri ale italienilor în Rusia”)

Repeta

Repetarea este un cuvânt sau o expresie repetată de mai multe ori într-o propoziție, dând o expresivitate semantică și emoțională suplimentară.

  • Săracul, bietul băiețel!
  • Înspăimântătoare, cât de speriată era!
  • Du-te, prietene, mergi înainte cu îndrăzneală! Du-te cu îndrăzneală, nu fi timid!

Personificare

Personificarea este o expresie sau un cuvânt folosit în sens figurat, prin care proprietățile celor animate sunt atribuite obiectelor neînsuflețite.

  • Viscol urlă
  • Finanţa cânta romante
  • Congelare pictat ferestre cu modele

Proiecte paralele

Construcțiile paralele sunt propoziții voluminoase care permit cititorului să creeze o legătură asociativă între două sau trei obiecte.

  • „Valurile stropesc în marea albastră, stelele scânteie în marea albastră” (A.S. Pușkin)
  • „Un diamant este lustruit de un diamant, o linie este dictată de o linie” (S.A. Podelkov)
  • „Ce caută el într-o țară îndepărtată? Ce a aruncat în țara natală? (M.Yu. Lermontov)

Joc de cuvinte

Un joc de cuvinte este un dispozitiv literar special în care, într-un context, sensuri diferite același cuvânt (expresii, fraze), asemănător ca sunet.

  • Papagalul îi spune papagalului: „Papagal, te voi speria”
  • Ploua și eu și tatăl meu
  • „Aurul este apreciat după greutatea sa, dar după farse – după greblă” (D.D. Minaev)

Contaminare

Contaminarea este crearea unui cuvânt nou prin combinarea altor două.

  • Pizzaboy - livrător de pizza (Pizza (pizza) + Băiat (băiat))
  • Pivoner – iubitor de bere (Beer + Pioneer)
  • Batmobil – mașina lui Batman (Batman + mașină)

Fluidizează

Expresiile simplificate sunt fraze care nu exprimă nimic specific și ascund atitudinea personală a autorului, ascund sensul sau o fac dificil de înțeles.

  • Vom schimba lumea în bine
  • Pierderi acceptabile
  • Nu este nici bine, nici rău

Gradații

Gradațiile sunt o modalitate de a construi propoziții în așa fel încât cuvintele omogene din ele să mărească sau să le reducă semnificația semantică și colorarea emoțională.

  • „Mai sus, mai repede, mai puternic” (Yu. Caesar)
  • Picătură, picătură, ploaie, ploaie, toarnă ca o găleată
  • „Era îngrijorat, îngrijorat, înnebunește” (F.M. Dostoievski)

Antiteză

Antiteza este o figură de stil care folosește opoziția retorică între imagini, stări sau concepte care sunt interconectate printr-un sens semantic comun.

  • „Acum un academician, acum un erou, acum un navigator, acum un tâmplar” (A.S. Pușkin)
  • „Cel care nu a fost nimeni va deveni totul” (I.A. Akhmetyev)
  • „Unde era o masă cu mâncare, acolo este un sicriu” (G.R. Derzhavin)

Oximoron

Un oximoron este o figură stilistică care este considerată o eroare stilistică - combină cuvinte incompatibile (opuse în sens).

  • Mort Viu
  • Gheață fierbinte
  • Începutul sfârșitului

Deci, ce vedem până la urmă? Numărul de dispozitive literare este uimitor. Pe lângă cele pe care le-am enumerat, mai putem numi precum parcelare, inversare, elipse, epiforă, hiperbolă, litote, perifrază, sinecdocă, metonimie și altele. Și această diversitate este cea care permite oricui să aplice aceste tehnici peste tot. După cum am menționat deja, „sfera” de aplicare a tehnicilor literare nu este doar scrisul, ci și vorbire orală. Suplimentat cu epitete, aforisme, antiteze, gradații și alte tehnici, va deveni mult mai luminos și mai expresiv, ceea ce este foarte util în stăpânire și dezvoltare. Totuși, nu trebuie să uităm că abuzul de tehnici literare poate face textul sau discursul tău pompos și nu atât de frumos pe cât ți-ai dori. Prin urmare, ar trebui să fiți reținut și atent atunci când utilizați aceste tehnici, astfel încât prezentarea informațiilor să fie concisă și netedă.

Pentru o asimilare mai completă a materialului, vă recomandăm, în primul rând, să vă familiarizați cu lecția noastră despre, iar în al doilea rând, să acordați atenție modului de a scrie sau de a vorbi personalități marcante. Există un număr mare de exemple: de la filozofii greci antici iar poeţilor marilor scriitori şi retori ai timpului nostru.

Vă vom fi foarte recunoscători dacă veți lua inițiativa și veți scrie în comentarii despre ce alte tehnici literare ale scriitorilor cunoașteți, dar pe care nu le-am menționat.

De asemenea, am dori să știm dacă citirea acestui material v-a fost utilă?

    Comparaţie- asta e special dispozitiv literar, pe baza unei comparații a două obiecte sau fenomene între care se pot stabili relații de egalizare. Cu ajutorul comparației, discursul artistic devine mai viu și mai expresiv, caracterul personajelor este dezvăluit mai pe deplin.

    În literatură, comparațiile sunt create în mai multe moduri:

    Folosind uniuni comparative parcă, parcă, ca, exact etc.

    Forma cazului instrumental.

    Gradul comparativ al unui adjectiv sau adverb.

    Cu cuvinte asemănătoareŞi ca.

    Unele comparații datorate utilizării frecvente a oțelului expresii stabile, prin urmare, din comparații s-au transformat în unități frazeologice. De exemplu:

    Comparație în limba rusă înseamnă o comparație a diferitelor obiecte sau fenomene pentru a explica un obiect cu un alt obiect sau un fenomen cu un alt fenomen. Cu alte cuvinte, comparația înseamnă compararea unui obiect cu altul prin identificarea trăsăturilor sau caracteristicilor comune.

    Iată câteva exemple:

    Zâmbet însorit - aici zâmbetul este comparat cu soarele, adică la fel de luminos și cald.

    Ochii lui sunt la fel de adânci ca marea - ochii lui sunt comparați cu adâncurile mării;

    Ea este la fel de frumoasă ca trandafirul de mai - este comparată cu trandafirul de mai.

    În rusă comparatii(lat. comparatio) este unul dintre dispozitivele stilistice artistice destinate mai multor expresie deplină gândurile tale, astfel încât cititorul să-și poată imagina în mod viu imaginile și evenimentele descrise. Aceasta este asemănarea, contrastarea a două obiecte diferite, pentru a afirma apoi că sunt asemănătoare sau diferite, identificându-le trăsăturile comune.

    1.Metodă simplă de comparare- cu folosirea cuvintelor: ca, exact, ca și cum, ca și cum, ca și cum.

    Petalele de trandafir au devenit roșii pe zăpadă, Cum picături de sânge.

    Ochii ei scânteiau parcă diamante.

    Era atât de slabă parcă stuf

    Fața era atât de albă exact sculptate din marmură.

    2.Metoda comparației indirecte(utilizat cu un substantiv în cazul instrumental)

    El a trăit hamster- A tras totul în gaura lui. Compară: El a trăit Cum hamster. aceste. cuvintele anterioare nu sunt aplicate, ci sunt subînțelese.

    3.Comparații non-sindicate:

    Casa mea este fortăreața mea.

    4.Comparație prin metaforă(Expresie folosită în sens figurat).

    O. Metaforă tipică- Citim din A. Blok Streams of my poems run - poeziile se numesc streams.

    B. Metaforă negativă- Mai des în epopeele, cântecele și poveștile rusești antice - Nu tunetul bubuie, nu este un țânțar care scârțâie, este nașul care târăște stiuca de la naș la naș.

    ÎN. Comparații - set de fraze - comparații:

    Dulce ca mierea, acru ca oțetul, amar ca piperul.

    G. Comparații animale:

    Linia M.Yu. Lermontov: Harun a alergat mai repede decât un căprior, mai repede decât un iepure dintr-un vultur

    D. Comparațiile sunt imagini vizuale înspăimântătoare:

    Soarta, ești ca un măcelar de piață, al cărui cuțit este însângerat de la vârf la mâner (Khakani).

    Talentul scriitorului se manifestă prin capacitatea de a folosi comparații și, prin urmare, pentru unul este vorba de imagini strălucitoare, iar pentru celălalt este o bâlbâială incoerentă.

    Este procesul de comparare a mai multor obiecte și a calităților/caracteristicilor acestora. De exemplu, în literatură este adesea folosit pentru a da povestirii o expresivitate și mai mare.

    Există mai multe tipuri de comparații (de exemplu, folosind conjuncții AS, AS CE etc.; folosind metafore etc.):

    De exemplu,

    El este puternic ca un taur.

    Comparația în orice limbă (și în special în rusă) este, în esență, figură retorică, format din diverse primas lingvistice. Acest termen poate fi numit atât lingvistic, cât și literar în același timp. Orice figură de stil, inclusiv comparația, este studiată în vocabular, dar este folosită și în limba vorbită, și în orice alte stiluri; si in ficţiune.

    Poate fi explicat elevilor astfel:

    Pentru a compara la figurat și frumos doi (sau mai mulți) oameni, animale, două obiecte sau două calități, scriitorii și poeții folosesc comparații.

    Similele și metaforele sunt concepte lingvistice diferite, așa că nu este nevoie să le confundați. Altfel vom face o greșeală.

    Deoarece întrebarea a fost trimisă în zona limbii ruse, în special în sintaxă, atunci, atunci când luăm în considerare comparații, trebuie să ne concentrăm acum în mod special asupra principalelor lingvistice ale comparației.

    Iată câteva dintre exemplele mele cu explicații:

    1. Obrajii Natașei au devenit roz, ca și cum (parcă, ca, ca și cum, ca și cum, exact) două mere (obișnuită, cea mai simplă comparație, folosind o conjuncție de comparare).
    2. Obrajii Natașei păreau (semănau) cu două mere roz (aceeași comparație simplă, dar în loc de conjuncții există și alte părți de vorbire).
    3. Obrajii Natașei au devenit roz ca merele roșii (obiectul cu care se face comparația este pus în cazul Instrumental).
    4. Obrajii și merele Natasha au devenit din ce în ce mai roz (cele două obiecte comparate sunt legate printr-o cratimă).
    5. Obrajii de măr ai Natașei erau mai roz ca niciodată (o definiție neobișnuită a fost folosită în scopuri de comparație).
  • Comparația este un dispozitiv stilistic în limbaj atunci când un fenomen sau concept este clarificat și clarificat comparându-l cu un alt fenomen sau concept. Comparațiile pot fi negative și detaliate.

    Exemple de comparații și modalități de a le exprima:

    O comparație este un dispozitiv stilistic care se bazează pe o comparație figurativă a stărilor sau a mai multor obiecte. Scriitorii folosesc foarte des comparații în lucrările lor și asta exprimă foarte bine subtextul lor. De exemplu, cuvintele lui A. S. Pușkin

    Tot în natură este foarte bine exprimat și aplicat

    Comparaţie- identificarea unei trăsături comune prin compararea (asimilarea) unui fenomen cu altul. Dispozitiv stilistic în limba și literatura rusă. Litera este despărțită prin virgule. Comparația poate fi simplă (parcă) sau indirectă.

    Comparația în rusă este un dispozitiv stilistic prin care puteți descrie proprietățile unui obiect comparând calitățile acestuia cu altul. Există diferite metode de comparare în limba rusă, de exemplu, folosind grade de adjective calitative:

    • grad pozitiv (calitativ);
    • comparativ (calitate mai bună);
    • excelent (de cea mai bună calitate).

    Există și o comparație figurată. Un exemplu de astfel de comparație poate fi găsit în cărți - acesta este atunci când un anumit obiect este comparat cu o anumită imagine. De exemplu: vremea este rece, ca iarna. Aici cuvântul vreme este un subiect de comparație, iar ca iarna este o imagine.

    Comparația în limba rusă este compararea în vorbire orală sau scrisă a două obiecte sau fenomene care au semne generale. Poate fi folosit și pentru a explica un fenomen în termenii altuia.

    Exemple de comparații.

FIGURĂ DE STIL

Figură de stil este un cuvânt sau o expresie folosită la figurat pentru a crea imagine artistică și obținerea unei mai mari expresivitati. Căile includ tehnici precum epitet, comparație, personificare, metaforă, metonimie, uneori ele includ hiperbole și litote. Nici unul operă de artă nu se poate fără tropi. Cuvântul artistic este ambiguu; scriitorul creează imagini, jucându-se cu semnificațiile și combinațiile de cuvinte, folosind mediul cuvântului din text și sunetul acestuia - toate acestea constituie posibilitățile artistice ale cuvântului, care este singurul instrument al scriitorului sau poetului.
Fiţi atenți! Când se creează un trop, cuvântul este întotdeauna folosit într-un sens figurat.

Să luăm în considerare diferite tipuri tropi:

EPITET(Epitetonul grecesc, atașat) este unul dintre tropi, care este o definiție artistică, figurativă. Un epitet poate fi:
adjective: blând chip (S. Yesenin); aceste sărac sate, asta slabă natura...(F. Tyutchev); transparent fecioara (A. Blok);
participii: margine abandonat(S. Yesenin); frenetic dragon (A. Blok); scoate iluminat(M. Tsvetaeva);
substantive, uneori împreună cu contextul înconjurător: Iată-l lider fără echipe(M. Tsvetaeva); Tinerețea mea! Micul meu porumbel este întunecat!(M. Cevetaeva).

Orice epitet reflectă unicitatea percepției autorului asupra lumii, prin urmare exprimă în mod necesar un fel de evaluare și are o semnificație subiectivă: un raft de lemn nu este un epitet, deci nu există o definiție artistică aici, o față de lemn este un epitet care exprimă impresia vorbitorului asupra expresiei faciale a interlocutorului, adică crearea unei imagini.
Există epitete de folclor stabile (permanente): la distanță un fel de corpul Bine făcut, Este clar soare, precum și tautologice, adică epitete repetate, aceeași rădăcină cu cuvântul definit: Eh, durere amară, plictiseală plictisitoare, muritor! (A. Blok).

Într-o operă de artă un epitet poate îndeplini diverse funcții:

  • descrie subiectul la figurat: strălucitor ochi, ochi- diamante;
  • creează o atmosferă, o stare de spirit: sumbru dimineaţă;
  • transmite atitudinea autorului (povestitor, erou liric) față de subiectul caracterizat: „Unde va fi farsă?" (A. Pușkin);
  • combinați toate funcțiile anterioare în părți egale (în majoritatea cazurilor de utilizare a epitetului).

Fiţi atenți! Toate termeni de culoare V text literar sunt epitete.

COMPARAŢIE este o tehnică artistică (trop) în care o imagine este creată prin compararea unui obiect cu altul. Comparația diferă de alte comparații artistice, de exemplu, asemănări, prin aceea că are întotdeauna un semn formal strict: o construcție comparativă sau o cifră de afaceri cu conjuncții comparative parcă, parcă, exact, parcă si altele asemenea. Expresii ca arăta ca... nu poate fi considerată o comparație ca un trop.

Exemple de comparații:

Comparația joacă, de asemenea, anumite roluri în text: uneori autorii folosesc așa-numitul comparație detaliată, dezvăluirea diferitelor semne ale unui fenomen sau transmiterea atitudinii cuiva față de mai multe fenomene. Adesea, o lucrare se bazează în întregime pe comparație, cum ar fi, de exemplu, poemul lui V. Bryusov „Sonetul în formă”:

PERSONALIZARE- o tehnică artistică (trop) în care unui obiect, fenomen sau concept neînsuflețit i se dau proprietăți umane (nu fi confundat, exact uman!). Personificarea poate fi folosită restrâns, într-o singură linie, într-un mic fragment, dar poate fi o tehnică pe care se construiește întreaga lucrare („Tu ești pământul meu abandonat” de S. Yesenin, „Mama și seara ucisă de germani”. ,” „Vioara și puțin nervos” de V. Mayakovsky etc.). Personificarea este considerată unul dintre tipurile de metaforă (vezi mai jos).

Sarcina de uzurpare a identității- să coreleze obiectul reprezentat cu o persoană, să-l apropie de cititor, să înțeleagă la figurat esența interioară a obiectului, ascunsă de viața de zi cu zi. Personificarea este unul dintre cele mai vechi mijloace de artă figurative.

HIPERBOLĂ(greacă: Hyperbole, exagerare) este o tehnică în care o imagine este creată prin exagerare artistică. Hiperbola nu este întotdeauna inclusă în setul de tropi, dar prin natura utilizării cuvântului într-un sens figurat pentru a crea o imagine, hiperbola este foarte apropiată de tropi. O tehnică opusă în conținut hiperbolei este LITOTĂ(Litotes greacă, simplitate) este o subestimare artistică.

Hiperbola permite autorul să arate cititorului într-o formă exagerată cel mai mult trăsături caracteristice obiect înfățișat. Adesea hiperbole și litotele sunt folosite de autor într-un mod ironic, dezvăluind nu doar aspecte caracteristice, ci și negative, din punctul de vedere al autorului, ale subiectului.

METAFORĂ(Metaforă greacă, transfer) - un tip de așa-numit trop complex, o tură de vorbire în care proprietățile unui fenomen (obiect, concept) sunt transferate altuia. Metafora conține o comparație ascunsă, asemănare figurativă a fenomenelor folosind sens figurat cuvinte, ceea ce este comparat obiectul este subînțeles doar de autor. Nu e de mirare că Aristotel a spus că „a compune metafore bune înseamnă a observa asemănări”.

Exemple de metaforă:

METONIMIA(greacă Metonomadzo, redenumire) - tip de trop: desemnare figurativă a unui obiect în funcție de una dintre caracteristicile acestuia.

Exemple de metonimie:

Când studiezi subiectul „Mijloace expresie artistică"și îndeplinind sarcinile, acordați o atenție deosebită definițiilor conceptelor date. Trebuie nu numai să înțelegeți semnificația acestora, ci și să cunoașteți terminologia pe de rost. Acest lucru vă va proteja de greșelile practice: știind cu siguranță că metoda de comparație are strictețe caracteristici formale (vezi teoria subiectului 1), nu veți confunda această tehnică cu o serie de alte tehnici artistice, care se bazează, de asemenea, pe compararea mai multor obiecte, dar nu sunt o comparație.

Vă rugăm să rețineți că trebuie să vă începeți răspunsul fie cu cuvintele sugerate (prin rescrierea lor) fie cu propria dvs. versiune a începutului răspunsului complet. Acest lucru se aplică tuturor acestor sarcini.


Lectură recomandată:
  • Critica literară: Materiale de referință. - M., 1988.
  • Polyakov M. Retorică și literatură. Aspecte teoretice. - În cartea: Întrebări de poetică și semantică artistică. - M.: Sov. scriitor, 1978.
  • Dicţionar termeni literari. - M., 1974.

Pentru a face textul expresiv, profund și interesant de citit, autorii folosesc mijloace de exprimare artistică atunci când scriu. Astăzi vom vorbi despre ce este comparația în literatură.

Comparație în opera literară este un mijloc de exprimare artistică care ajută la sporirea sensului unei acțiuni, obiect sau eveniment.

Scopul utilizării este de a dezvălui personalitatea unui personaj sau eveniment, motivele sale cele mai profunde. Rolul comparației este determinat de autor.

Caracteristica principală este utilizarea prepozițiilor: ca și cum, ca, ca și cum, exact, asemănător cu, exact, ca și cum, similar. Construcția comparativă este ușor de detectat datorită prepozițiilor.

Acum să definim ce comparație este în rusă. Acesta este numele dat dispozitivului stilistic de a asemăna un obiect cu altul, evidențiind sensul lor comun. Rolul comparației în lucrare este destul de semnificativ.

Fiţi atenți! Comparațiile în text literar sunt adesea folosite pentru a obține o înțelegere mai profundă a personajului, gândurilor, caracterului și intențiilor sale.

Exemple literare

Să dăm exemple de comparații din lucrări scrise în versuri.

„Vedeți cât de calm este! Pulsul unui om mort” („Nor în pantaloni”, V. Mayakovsky).

„Eram ca un cal băgat în săpun, îndemnat de un călăreț curajos” („Scrisoare către o femeie”, S. Yesenin)

„Un cal în săpun” este o expresie care subliniază forfota și acțiunile active ale unei persoane, care îi aduc doar stres și oboseală. În acest caz, tropul este folosit pentru a arăta eroul liric care a trăit într-un ritm nebun, în pragul vieții și al morții.

Emoțiile și sentimentele sale au fost supuse unor lovituri severe din partea eroinei căreia îi este dedicată poezia. În acest caz, femeia este un călăreț curajos care nu se teme să omoare calul, continuând să-l călărească (la figurat), adică continuând să joace cu sentimentele eroului liric.

„Pentru că l-am îmbătat cu o tristețe aspră” („Mi-am strâns mâinile sub un văl întunecat”)

Aici Akhmatova arată gradul de explozie emoțională a eroului liric, care este indicat în poem de pronumele „el”. S-a îmbătat și m-a dezechilibrat cu cuvintele ei. Când o persoană este beată, nu se controlează și poate efectua acțiuni spontane, același lucru s-a întâmplat cu eroul liric:

„Cum pot să uit? A iesit clatinat...”

Eroina i-a spus ceva care a servit drept lovitură gravă și l-a forțat să părăsească camera „clatinând”, cu gura răsucită dureros. Epitetele „au ieșit șocant” și „s-au răsucit dureros” subliniază cele de mai sus.

„Și regina este peste copil, ca un vultur peste un vultur” (povestea țarului Saltan, A.S. Pușkin)

Pușkin arată atitudinea serioasă și reverentă a reginei față de copiii ei. Vulturii abordează copiii în mod responsabil, de la alegerea unui partener până la cuibărit și creștere.

„Sunt mișcat, în tăcere, cu tandrețe, admirându-te ca pe un copil!” („Mărturisire”, A.S. Pușkin)

Copiii sunt cei mai sinceri și puri oameni. Creierul lor nu a fost încă corupt de gânduri rele, intenții impure și căutarea de profit. Când se bucură sau admiră ceva, sunt atât de neputincioși de frumoși în exprimarea sentimentelor, încât este imposibil să nu observi. În această poezie erou liric trăiește sentimente atât de puternice și pure încât este comparat cu un copil.

„Și felul în care vorbește, este ca un râu care vorbește.” (basm despre, A.S. Pușkin)

Murmurul râului este liniștitor, vrei să asculți la nesfârșit. O comparație similară a lui A.S. Pușkin subliniază un discurs frumos și compus, care poate fi ascultat.

Acum să dăm exemple de comparații în literatură. Să luăm în acest scop celebrul roman „Război și pace” de Lev Tolstoi.

„Am pornit o mașină conversațională netedă, decentă.”

Lev Nikolaevich demonstrează clar ce este comparația în literatură - această tehnică din romanul epic a fost găsită pe aproape fiecare a doua pagină. În acest caz, Anna Pavlovna Scherer este comparată nu cu natura sau animalele, ci cu un obiect neînsuflețit - o mașină care vorbește.

Anna Scherer servește ca mediator între conversațiile oamenilor. Dacă vă amintiți romanul, cu contribuția ei au început conversațiile, cunoștințele și s-au format cercuri.

„Cuvintele și acțiunile lui s-au revărsat din el la fel de uniform, neapărat și direct cum se eliberează un miros dintr-o floare.”

Aceasta este opinia pe care Pierre și-a format-o despre Platon Karataev. Mirosul este eliberat continuu și necontrolat din floare. O descriere atât de exactă arată caracterul lui Platon, care își susține întotdeauna cuvintele cu acțiuni și nu-l face să se îndoiască de el însuși. A fost folosită o comparație extinsă, așa cum sugerează adverbele „necesar” și „direct”. Autorul explică deja utilizarea tropului.

„Și Natasha, deschizând gura mare și devenind complet proastă, a început să urle ca un copil, fără să știe motivul și doar pentru că Sonya plângea.”

Copilul este asociat cu puritatea și spontaneitatea. Se pot îngrijora și plânge sincer pentru că alții se simt rău. Copiii iau totul la inimă, fără intenții murdare. Tropul este folosit pentru a o înțelege pe Natasha - este pură, strălucitoare, creierul ei nu este poluat de gânduri putrede și standarde duble, nu caută profit, ci trăiește de parcă mâine nu ar exista.

Exemple din romanul Anna Karenina ().

„Un om care a trecut calm podul și apoi a văzut că podul a fost demontat și că acolo era un abis. Acest abis îl absoarbe.”

Așa demonstrează Lev Nikolaevich lui Alexandru, soțul Annei, introducând un personaj figurativ. Nu se uită în jur, este adânc în sine și refuză să înțeleagă ce i se întâmplă, ignorând ceea ce se întâmplă.

Se simte ca o persoană separată, pentru care totul în jurul său nu există - soția lui rătăcitoare, familia și cuvintele rele de la cei din jur, cu toate acestea se îneacă și el însuși nu înțelege adâncimea acestui abis.

„Amintirea răutății făcute soțului ei a trezit în ea un sentiment asemănător cu dezgustul și asemănător cu ceea ce ar experimenta o persoană înecată, smulgându-l pe cel care s-a agățat de el.”

Imaginea Annei este comparată cu un personaj figurativ care, în numele șansei sale la viață, respinge un alt bărbat care se îneacă. Va fi mântuit? - o întrebare retorică. Anna pare a fi egoistă, dar există și ceva uman în ea - își reproșează ceea ce a făcut și poartă întreaga responsabilitate pentru asta.

Pentru a înțelege de ce autorul folosește tropul, trebuie să citiți opera sau o parte a acesteia în întregime, fără a uita ironia autorului. De exemplu, trebuie să înțelegeți ce înseamnă un telefon atunci când o descrieți pe Anna Pavlovna Scherer. Citiți cel puțin 5 pagini în întregime. Dacă extrageți doar tropi din text, atunci sensul și atitudinea autorului sunt abia perceptibile.

Important! Cum să găsiți un trop dacă nu aveți timp să recitiți textul: acordați atenție prepozițiilor. Ele oferă adesea mijloace de exprimare artistică.

Video util

Concluzie

Orice personaj poate fi comparat pentru a înțelege motivele sale cele mai profunde și ale lui calitati personale. Pentru a găsi acest trop într-un text, acordați atenție prepozițiilor și plasării propozițiilor.

Literatura (reala) reprezintă adevăratul meșteșug al creării de texte, crearea unui nou obiect prin cuvinte. Ca în orice meșteșug complex, literatura are propriile sale tehnici speciale. Una dintre ele este „comparația”. Cu ajutorul lui, pentru o mai mare expresivitate sau contrast ironic, se compară anumite obiecte, calitățile, oamenii și trăsăturile lor de caracter.

Fierbătorul cu trunchiul înălțat umfla pe aragaz, ca un tânăr elefant care se grăbește la o groapă de apă..

─ A asemănând ironic un obiect mic neînsuflețit cu un animal mare juxtapunând gura lungă a unui ceainic și o trunchiă de elefant.

Comparație: Definiție

Există cel puțin trei definiții ale comparației în literatură.

Pentru un text literar, prima definiție ar fi mai corectă. Dar cei mai talentați autori de ficțiune lucrează cu succes cu a doua și a treia definiție, atât de mare este rolul comparației în text. Exemple de comparații în literatură și folclor ale ultimelor două tipuri:

Este prost ca stejarul, dar viclean ca vulpea.

Spre deosebire de Afanasy Petrovici, Igor Dmitrievich a fost construit subțire ca un mâner de mop, la fel de drept și alungit.

Pigmeii din Delta Congo sunt ca niște copii de statură pielea lor nu este neagră ca cea a negrilor, ci gălbuie, ca frunzele căzute.

În acest din urmă caz, împreună cu utilizarea „comparației negative” („nu”), este combinată asimilarea directă („ca și cum”).

Limba rusă este atât de bogată încât autorii de opere literare folosesc un număr mare de tipuri de comparații. Filologii le pot clasifica doar aproximativ. Filologia modernă identifică următoarele două tipuri principale de comparație și încă patru comparații în ficțiune.

  • Direct. În acest caz, se folosesc sintagme comparative (conjuncții) „ca și cum”, „ca”, „exact”, „ca și cum”. Și-a dezvăluit sufletul față de el, așa cum un nudist își dezvăluie trupul pe plajă..
  • Indirect. Cu această comparație, nu sunt folosite prepoziții. Uraganul a măturat tot gunoiul de pe străzi cu un ștergător uriaș.

În a doua propoziție, substantivul fiind comparat („uragan”) este folosit în caz nominativ, iar comparat („conducător”) este în instrumental. Alte tipuri:

În secolul al XIX-lea, filologul și slavistul M. Petrovsky a identificat asemănarea „homerică” sau „epică” din comparații ample din literatură. În acest caz, autorului unui text literar, fără să-i pese de concizie, extinde comparația, distragând atenția de la principalele poveste, din obiectul fiind comparat în măsura în care îi permite imaginația. Exemple pot fi găsite cu ușurință în Iliada sau printre postmoderniști.

Aiax s-a repezit asupra dușmanilor, ca un leu flămând la oile înfricoșate care și-au pierdut păstorul, care au rămas fără protecție, fără apărare, ca niște copii nesupravegheați, și nu puteau decât să geme timid și să se îndepărteze de frica setei de sânge și de crimă a leului. , care prinde pradatorul ca o nebunie, intensificandu-se atunci cand simte oroarea celor condamnati...

Este mai bine ca un autor novice de texte literare să nu recurgă la comparațiile de tip epic. Un tânăr scriitor trebuie să aștepte până când abilitățile sale literare și simțul armoniei artistice se dezvoltă. În caz contrar, un începător fără experiență însuși nu va observa cum, întorcându-se unul în jurul celuilalt, ca firele din diferite bile, astfel de „asocieri libere” îl vor îndepărta de intriga narațiunii sale principale și vor crea confuzie semantică. Așadar, comparațiile într-un text literar pot nu numai să simplifice înțelegerea subiectului descris (un tigru este o pisică uriașă prădătoare), dar și să încurce narațiunea.

Comparație în versuri

Rolul comparației literare în poezie este deosebit de important. Poetul folosește bogăția limbajului pentru a crea o operă de artă unică și valoroasă din punct de vedere estetic, sau mai degrabă pentru a-și transmite gândurile cititorului.

Este adesea greu și rău pentru noi

Din trucurile destinului înșelător,

Dar suntem cu smerenia cămilelor

Purtăm cocoașele nenorocirilor noastre.

Cu aceste rânduri, poetul explică cititorului propria idee că majoritatea necazurilor care se întâmplă în viață sunt naturale, precum cocoașele cămilelor, de care uneori pur și simplu nu le poți scăpa, dar trebuie doar să „dui până la capăt”. ei pentru o vreme.

Fără tine, fără muncă, fără odihnă:

Ești femeie sau pasăre?

La urma urmei, ești ca o creatură a aerului,

„balon” – fată răsfățată!

În cele mai multe poezii, autorii folosesc comparații pentru a crea o imagine strălucitoare, frumoasă și ușor de memorat. Cele mai multe astfel de comparații colorate sunt în textele lui N. Gumilyov și Mayakovsky. Dar I. Brodsky rămâne un maestru de neîntrecut în utilizarea comparațiilor detaliate în versificarea literară artistică.

Comparațiile sunt folosite și în limbajul vorbit. Când scrieți orice text, chiar și un eseu școlar, nu puteți face fără comparații. Deci, trebuie să vă amintiți cu fermitate câteva reguli de punctuație ale limbii ruse literare. Virgulele sunt plasate înaintea expresiilor comparative cu cuvinte:

  • parcă
  • parca,
  • parca,
  • ca,
  • exact,

Deci cand scrii:

  • Era mai înalt decât adolescentul pe care și-l amintea.
  • Ziua a izbucnit rapid și fierbinte, ca un foc în care s-a turnat deodată benzină.

─ în aceste situații, nu vă înșelați, virgulele sunt necesare. Mult mai multe probleme vă așteaptă cu conjuncția „cum”. Cert este că, chiar dacă particula „cum” face parte dintr-o frază comparativă, o virgulă în fața acesteia nu este necesară dacă:

Poate fi înlocuit cu o liniuță. Stepa este ca o mare de iarbă.

Această unire face parte dintr-o unitate frazeologică stabilă. Credincios ca un câine.

Particula este inclusă în predicat. Pentru mine trecutul este ca un vis.

Conjuncția, în sensul propoziției, este înlocuită cu un adverb sau substantiv. Arăta ca un lup , posibile înlocuiri: părea un lup , arăta ca un lup .

Unde altundeva nu sunt necesare virgulele?

Conform regulilor de punctuație, virgulele nu sunt necesare înainte de „ca” și atunci când este precedată de adverbe sau particule într-o propoziție:

E timpul să termin, se pare că a bătut miezul nopții.

„Cum” nu este separat prin virgule dacă este precedat de particulă negativă.

S-a uitat la noua poartă nu ca un berbec.

Așadar, când recurgeți la comparații pentru a decora sau a face textul mai ușor de înțeles, amintiți-vă de insidiositatea particulei „cum” și de regulile de punctuație și veți fi bine!

Articole înrudite

2024 liveps.ru. Teme și probleme gata făcute în chimie și biologie.