Pakārtoto teikumu veidi sarežģītā teikumā. Mēs veidojam sarežģītu teikumu shēmas Galvenās sarežģīto teikumu grupas pēc vērtības

Semantiskās attiecības sarežģītos teikumos tiek izteiktas ar pakārtotu saikļu un radniecīgu vārdu palīdzību. Tāpēc to klasifikācija daudzējādā ziņā ir līdzīga pakārtoto saikļu klasifikācijai. Sabiedroto fondi atrodas piederumu daļā. Pakārtotais teikums var attiekties uz vienu vārdu galvenajā teikumā vai uz visu galveno teikumu kopumā.

Pakārtoto teikumu veidi

Galvenais raksts: Palīgteikums

Relatīvās klauzulas tiek klasificētas skaidrojošās, atribūtīvās, adverbiālās un adjunktīvās. Pirmie, visticamāk, atbildēs uz jautājumu PVO? vai Kas?, tos raksturo arodbiedrības un saistīti vārdi: kas, kas, kā, kad, kāpēc un tā tālāk. Pēdējie, visticamāk, atbildēs uz jautājumu Kuru? un tiem ir saikļi un radniecīgi vārdi kuras, kuras, kuras, kuras, kuras.

Adverbiālās klauzulas ir sadalītas teikumos:

pēc mērķa ( kāpēc, kādam nolūkam?),

vietas ( kur?, kur?, kur?),

laiks ( kad?, cikos?),

cēloņi ( kāpēc kāpēc?),

nosacījumi ( kādos apstākļos?, kādā gadījumā?),

rīcība ( kā?, kā?),

salīdzinājumi ( Kā? cik daudz?),

piekāpšanās ( neskatoties uz ko? pretēji kam?).

Ir arī pakārtoti seku un savienojošie noteikumi.

Sarežģītu teikumu veidi ar vairākiem pakārtotiem teikumiem

Sarežģīti teikumi ar vairākiem pakārtotiem teikumiem tiek iedalīti šādos veidos:

Ar secīgu iesniegšanu- pirmā pakārtotā daļa ir pakārtota galvenajai, bet katra nākamā - iepriekšējai pakārtotajai daļai.

Ar vienotu pakļautību- pakārtotie teikumi attiecas uz vienu vārdu galvenajā daļā vai uz visu galveno daļu.

Ar paralēlu iesniegšanu(vai neviendabīgi) - dažāda veida pakārtotie teikumi pakļaujas vai nu visai galvenajai, vai dažādām galvenās daļas.

Salikts teikums(SSP) - sarežģīts teikums ar koordinējošu saikni starp tā daļām. Saliktā teikuma komponenti ir gramatiski neatkarīgi viens no otra, tas ir, tie ir vienādi.

Atšķirībā no kompleksā teikuma saliktā teikumā nevienā daļā neietver saikļus un tiek lietots predikātu darbības vārdu absolūtais laiks.

Klasifikācijas Pamatojoties uz gramatisko nozīmi

Koordinējošu savienojumu teikumā var izveidot ar šādām attiecībām:

Savienojuma izveide. Tos raksturo loģiskās viendabības vērtība. Laika plānā - divu darbību vienlaicīgums vai to sekošana viena pēc otras. Komunikācijas līdzekļi: arodbiedrības Un, Jā(pēc nozīmes Un) un utt.; daļiņas un ... un, ne ... ne, arī, arī.

Sadalīšana. Ietver saistīto notikumu secības, maiņu, pārmaiņu, saskaņošanas vai uzskaites vērtības. Komunikācijas līdzekļi: arodbiedrības vai ko, atkārtotas alianses vai vai, atkārtojošas daļiņas vai.. vai, vai ... vai, ne tas... ne tas, un tad... bet ne tas, apstākļa vārds citādi kā savienība.

Salīdzinošs. Viņi norāda uz situācijas līdzvērtību, identitāti. Komunikācijas līdzekļi: arodbiedrības tas ir, proti.

Paskaidrojošs. Iekļaut pareizas salīdzinošās, pretrunīgās attiecības Un nesakritības attiecības. Komunikācijas līdzekļi: arodbiedrības ak, bet jā(pēc nozīmes Bet), daļiņa tas pats, betonētāji tāpēc, un tāpēc, bet arī, un arī, bet, un turklāt.

Gradācijas. Tā ir salīdzinošo attiecību tālāka attīstība. gradācija var būt svarīguma secībā(saziņas līdzekļi: arodbiedrības ne tikai ... bet arī, ne tikai ... bet, pat ne ... vēl jo vairāk nē, pat ... ne tikai, ne tikai ... arī), pēc intensitātes pakāpes(saziņas līdzekļi: arodbiedrības ja nē... tad vismaz, ja nē... tad tādā gadījumā ne tā... bet, lai neteiktu, ka... bet), atbilstoši atbilstības pakāpei norādītajam(saziņas līdzekļi: arodbiedrības drīzāk, precīzāk, dizains precīzāk sakot).

Attiecības apvieno gramatiskās nozīmes, kuras var nodot ar savienību palīdzību (un daļiņas kā savienības) un ar konkretizētāju palīdzību, kas precizē līdzekļu nozīmi, kā arī sakarības ( un tad, un no šī, un tāpēc).

Salikti teikumi, kā zināms, ir struktūras, kas ietver vairāk nekā vienu vienkāršu teikumu. ir sadalīti trīs veidos:

• kompleksa nesavienība (SBP),
• savienojums (CSP),
• sarežģīti teikumi (CSP).

Katram veidam ir savas īpašības, taču runā to loma ir līdzīga: sarežģīti un sarežģīti teikumi, kā arī nesavienojumi padara runu pēc iespējas informatīvāku, ļauj nodot dažādas semantiskās attiecības, izteikt runas stilistiskās iezīmes. Grāmatu runā visbiežāk izmanto SSP, SBP, SPP. Viņiem tie bieži vien izrādās apgrūtinoši.

Sarežģīti teikumi ir viens no sarežģītākajiem un daudzveidīgākajiem sintaktisko konstrukciju veidiem.

Viņi sauc par SSP tādu sintaktisko konstrukciju, kurā daļas ir savienotas vai ar radniecīgiem vārdiem. No tā izriet, ka NGN daļas nav līdzvērtīgas. Atkarīgo daļu sauc par pakārtoto klauzulu. Daļa, kurai viņa pakļaujas, ir galvenā. Apvienības vai sabiedroto vārds ir iekļauts pakārtotā klauzulā. ( Kad viņam kļuva karsti, Maksims devās uz balkonu. Viņa neieradās uz ballīti jo noskaņojums bija sabojāts.)

NGN daļas ir strukturāli un semantiski saistītas. Bieži gadās, ka galvenā daļa ir vienkārši nesaprotama, un tāpēc nevar pastāvēt bez pakārtota klauzula. (Viņa juta ka viņas stulbajai palaidnībai tomēr būs sekas. Es esmu tas, kam tad beidzot beidziet šo kaunu).

Atkarībā no savienībām un pakārtotā teikuma nozīmes sarežģītos teikumus iedala tipos. Dažas filoloģijas skolas pakārtotos teikumus iedala divās grupās: atribūtīvās un komplementārās. Tomēr lielākajai daļai zinātnieku ir atšķirīgs viedoklis, iedalot sarežģītus teikumus 10 veidos pēc pakārtoto teikumu vērtības. Tieši šī klasifikācija tiek pētīta skolā.

Atbildiet uz jautājumu (kurš no tiem?). Tajos pakārtotajiem teikumiem pievienojas savienības (kur, no kurienes, kuras, kuras utt.) vai radniecīgi vārdi (uz, it kā, precīzi, it kā).

*Piezīme. Sabiedrotie vārdi ir teikuma dalībnieki, bet arodbiedrības nav.

Piemēri. No pretējā dzīvokļa atskanēja kliedzieni (ko?), kurš man neļāva gulēt. Pa logu varēja redzēt līdzenumu (ko?), ak no kura ik pa laikam atskanēja nesaprotama dārdoņa. Es redzēju viņu tādu (ko?) it kā viņa tikko izgājusi no fotoattēla.

Salikti teikumi ar, lai savienotu daļas, izmanto savienības (piemēram, ko, uz, it kā), radniecīgus vārdus (kas, kur, kā). Pakārtotie teikumi tajos reaģē uz to ir galvenā pakārtoto skaidrojošo teikumu zīme. (Viņa sevi mierināja tajā (kā?) ka delegācija kavējas. Viņa atdeva skūpstu (kam?) kuri to tik ilgi gaidījuši.).

Sarežģīti ar darbības veida pakārtotiem teikumiem (Kā? Cik lielā mērā? Cik lielā mērā?) lieto savienības (piemēram, it kā, tieši utt.), radniecīgus vārdus (cik daudz). (Viņš tā gatavojās (kā?) cik vien laiks un viņa niecīgais prāts atļāva.)

Pakārtotās vietas (Kur? Kur?) lieto radniecīgus vārdus (kur, tur, kur un tamlīdzīgi) (Es tur dzīvošu (Kur?), kur saule katru dienu ienirst jūrā.)

Laika klauzulas (Kāds laiks? Cik?) ir pievienotas, izmantojot relatīvus vārdus (līdz, kad, pirms utt.) (Atkārtošu līdz tam (Līdz kad? Cik?), līdz atceries.)

Ir arī citi sarežģītu teikumu veidi - tie ir pakārtoti teikumi

Nosacījumi (es tev piedošu (ar kādu nosacījumu?), e Ja izlabosit savu kļūdu.)

Iemesli (es biju ļoti pārsteigts, jo h nebija gatavs savām dēkām.)

Mērķi (būšu atpakaļ, plkst lai mēs varētu padarīt pasauli labāku.)

Salīdzinošs (Mēs bijām tik laimīgi it kā Vera būtu mums radniecīga.)

Piekāpīgs (viss izkrita no viņa rokām, lai kā Senka centās. Neskatoties uz čukstiem, kas viņu pavadīja visur, Nellija staigāja ar paceltu galvu.)

Sekas (Viņš kliedza, t Tātad lietas pagriezās slikti.)

Pielikumi (Viņš kļūdījās, ko viņš steidzās brīvprātīgi atzīties.)

Pēc nozīmes un struktūras NGN iedala trīs galvenajās grupās. Savienojumi šajos sarežģītajos teikumos atbilst trim teikuma sekundāro locekļu grupām: definīcijām, papildinājumiem un apstākļiem *.

Pakārtoto teikumu veidi

1. Definitīvs (tostarp pronomināls-determinatīvs)	Uz kādiem jautājumiem tiek atbildēts? kuru? Kurš tieši? Kas tieši? un attiecas uz lietvārdu vai vietniekvārdu galvenajā daļā; pievienoties visbiežāk ar radniecīgu vārdu palīdzību kurš, kurš, kam, kur utt un savienības ko, uz, it kā utt.	Dzimtās vietas, kur es uzaugu, uz visiem laikiem paliks manā sirdī; Kas neko nedara, tas neko nesasniegs; Viņa izskatījās ar tādu skatienu, ka visi apklusa.
2. Paskaidrojošs	Viņi atbild uz jautājumiem par netiešiem gadījumiem un parasti atsaucas uz predikātu galvenajā daļā; pievienoties ar arodbiedrību palīdzību kas, uz, ja, vai, ja utt. un radniecīgi vārdi kur, kur, cik, kas utt.	Es drīz sapratu, ka esmu apmaldījies; Viņam šķita, ka visi apkārtējie priecājas par viņa laimi.
3. Apstākļi:
darbības veids, mērs un pakāpe	Kā atbildēt uz jautājumiem? kā? cik lielā mērā? kādā pakāpē? cik daudz? un parasti atsaucas uz vienu vārdu galvenajā teikumā; pievienoties ar arodbiedrību palīdzību ko, uz, it kā, tieši, un radniecīgiem vārdiem, piemēram, cik, cik.	Bijām tik noguruši, ka vairs nevarējām tikt tālāk.
laiks	Kad atbildēt uz jautājumiem? No kura laika? līdz kuram laikam? cik ilgi? un parasti attiecas uz visu galveno teikumu; pievienoties ar saikļu palīdzību kad, kamēr, kā, kamēr, kā, pagaidām, tik ilgi, pēc, tikko, kopš, tikai, mazliet, pirms, tiklīdz, tikko, tikko , tikai, tikai nedaudz , agrāk nekā, agrāk.	Kamēr lietus beigsies, mums būs jāpaliek mājās.
vietām	Atbildi uz jautājumiem kur? Kur? kur? un parasti attiecas uz visu galveno teikumu; pievienojieties ar radniecīgu vārdu palīdzību kur, kur, no kurienes.	Cilvēki dodas uz folkloras praksi, kur joprojām ir dzīvas tautas dziesmu un pasaku tradīcijas.
mērķi	Atbildiet uz jautājumiem, kāpēc? kādā nolūkā? un parasti attiecas uz visu galveno teikumu; pievienoties ar arodbiedrību palīdzību, lai, lai, lai, tad tā, lai, ja nu vienīgi, jā, ja tikai.	Lai nepazustu, devāmies uz taciņu.
cēloņiem	Atbildot uz jautājumiem, kāpēc? no kā? kāda iemesla dēļ? un parasti attiecas uz visu galveno teikumu; pievienoties ar arodbiedrību palīdzību, jo, jo, sakarā ar to, ka, sakarā ar to, ka, sakarā ar to, ka, tad tas, jo, par, labi, jo, sakarā ar to, ka , jo īpaši kopš .	Tā kā svece dega vāji, telpā bija gandrīz tumšs.
nosacījumiem	Atbildiet uz jautājumu, ar kādiem nosacījumiem? un parasti attiecas uz visu galveno teikumu; pievienoties ar arodbiedrību palīdzību ja, ja, kad, ja, ja, kā, vienreiz, cik drīz, vai ... vai.	Ja dienas laikā laikapstākļi neuzlabosies, brauciens būs jāpārplāno.
piekāpšanās	Atbildiet uz jautājumiem neatkarīgi no tā? pretēji kam? un parasti attiecas uz visu galveno teikumu; pievienoties ar arodbiedrību palīdzību, lai gan, neskatoties uz to, ka, neskatoties uz to, ka, pat ja pronominālo vārdu kombinācijas ar partikulu ir vienalga kā, kur, vienalga, cik daudz, vienalga kur.	Neskatoties uz to, ka bija jau krietni pēc pusnakts, viesi neizklīda; Neatkarīgi no tā, kā koks pūst, tas turpina augt.
salīdzinājumiem	Atbildiet uz jautājumiem, piemēram, ko? kā kurš? par ko? nekā kurš? un parasti attiecas uz visu galveno teikumu; pievienoties ar arodbiedrību palīdzību kā, patīk, it kā, it kā, tieši, it kā, it kā, kas.	Bērzu zari stiepjas pret sauli, it kā izstieptu tai rokas.
sekas	Atbildiet uz jautājumiem par to, kāpēc tas notika? kas no tā izriet? un parasti attiecas uz visu galveno teikumu; pievienoties ar arodbiedrības palīdzību, lai.	Vasara nebija īpaši karsta, tāpēc sēņu ražai vajadzētu būt labai.

Pakārtotos skaidrojošos punktus galvenajam var pievienot ar daļiņas li palīdzību, kas lietota savienības nozīmē. Piemēram: Viņš nezināja, vai ieradīsies rīt. Daļiņu savienojums li var kalpot, lai nodotu netiešu jautājumu: viņi jautāja, vai mēs ejam ar viņiem. ATCERIETIES: galvenais jautājums, lai noteiktu pakārtoto teikumu veidu, ir semantiskais jautājums. Saikļi un radniecīgi vārdi var pievienot NGN papildu nozīmes nokrāsas. Piemēram: ciemats, kur Jevgeņijs palaida garām, bija jauks stūrītis. Šis ir sarežģīts teikums ar atributīvu klauzulu, kam ir papildu nozīmes telpiskā konotācija.

Krievu valodas pakārtoto teikumu veidi tiek izšķirti atkarībā no semantiskajām attiecībām starp daļām.Bet vispirms ir jānoskaidro, kas tas ir (vai SPP) un kā tas atšķiras no sava līdzgaitnieka savienojuma (SSP).

To galvenā atšķirība slēpjas definējošās attiecībās starp datu daļām.Ja SSP ir darīšana ar koordinējošu savienojumu (kā jau varētu nojaust, pamatojoties uz vienu nosaukumu), tad SPP - ar pakārtoto.

Pieņem sākotnējo "vienlīdzību" starp daļām, t.i. katra atsevišķa predikatīvā vienība kompleksā) var darboties atsevišķi, nezaudējot savu nozīmi: maigā maija saule spīdēja draudzīgi un skaidri, un katrs zars sniedzās viņam ar savām vēl jaunajām lapām.

Ir viegli uzminēt, ka teikuma daļām NGN ir cita veida attiecības. Galvenā klauzula tajā "pārvalda" pakārtoto klauzulu. Atkarībā no tā, kā šī pati kontrole notiek, ir šādi pakārtotu klauzulu veidi:

Pakārtoto teikumu veidi		Vērtības	Jautājumi	Arodbiedrības, sabiedrotie vārdi	Priekšlikuma paraugs
definējot		Definējiet lietvārdu galvenajā klauzulā		Kas, kas, kur, kur, no kurienes, kas, kas	Es nejauši uzdūros vēstulei (kas?), kas tika rakstīta ilgi pirms manas dzimšanas.
Paskaidrojošs		kas saistīti ar darbības vārdiem	Lietas jautājumi	Kas, uz, kā, it kā utt.	Es joprojām nesaprotu (kas tieši?), kā tas varēja notikt.
netiešs		Norādiet uz darbības vietu	Kur? Kur? Kur?	Kur, no kurienes, kur	Viņš devās uz (kur?), kur puķes zied visu gadu.
		Norādiet darbības ilgumu	Kad? Cik ilgi? Kopš kura laika? Līdz kuram laikam?	Kad, tiklīdz, kopš tā laika utt.	Es to sapratu toreiz (kad?), kad jau bija par vēlu.
			Kādos apstākļos?	Ja, ja...tad	Palīdzēšu atrisināt problēmu (ar kādiem nosacījumiem?), ja būs laiks.
		Norādiet darbības iemeslu	Kāda iemesla dēļ? Kāpēc?	Jo, jo, priekš	Petja nevarēja atbildēt uz jautājumu (kāda iemesla dēļ?), jo viņš nebija tam gatavs.
		Norāda mērķi, kādam darbība tiek veikta	Par ko? Par ko? Kādā nolūkā?		Lai to personīgi pārbaudītu, viņš personīgi ieradās pie direktora (kāpēc?).
	sekas	Parādiet mums darbības rezultātu	Kā rezultātā?		Viņa izskatījās tik šiki, ka nevarēja atraut no sevis acis.
	rīcība		Kā? Kā?	Patīk, patīk, tieši, patīk, patīk	Puiši tā steidzās (kā?), It kā izsalkušu suņu bars viņus dzenātu.
	mēri un grādi		Kādā pakāpē? Cik lielā mērā? Cik lielā mērā?	Cik, cik, ko, kā	Viss notika tik ātri (cik lielā mērā?), ka nevienam nebija laika nākt pie prāta.
	salīdzinājumiem		Kā kurš? Patīk kas? Nekā kurš? Nekā ko?	Patīk, patīk, patīk, nekā	Šis puisis izrādījās daudz gudrāks (par kuru?) nekā viņa vienaudži.
			Neskatoties uz ko?	Lai gan, par spīti, par velti, lai arī cik... nē, ļaujiet	Tas var šķist nepatiesi, bet es tam ticu (neskatoties uz ko?).

Lai precīzāk noteiktu pakārtoto teikumu veidus, pietiek tikai pareizi uzdot jautājumu no galvenā teikuma (vai vārda tajā) atkarīgajam (pakārtotajam).

1. Sarežģīti teikumi(SPP) ir teikumi, kuriem ir galvenā klauzula un viena vai vairākas pakārtotas teikumi. Pakārtotie teikumi ir pakārtoti galvenajam teikumam un atbild uz teikuma dalībnieku jautājumiem.

pirms galvenā teikuma:

Tā kā Nonna atteicās Andrejam, vecais vīrs bija oficiāli sauss ar Nonnu.(Panova).

(Kopš), .

Adventīvi īpašības vārdi var pastāvēt pēc galvenās klauzulas:

Kas ved cauri birzītei(Gončarovs).

, (Kas)

Apstākļa vārdi var pastāvēt galvenā teikuma vidū:

Un vakarā, kad visi kaķi ir pelēki, princis devās elpot tīru gaisu(Ļeskovs).

[ , (Kad), ]

2. Adverbiālie teikumi var atsaukties uz vienu vārdu galvenokārt vai uz visu galveno piedāvājumu.

Uz vienu vārdu Galvenā klauzula ietver šādus pakārtoto klauzulu veidus:

• pakārtotie priekšmeti;
• predikāti (saskaņā ar citu klasifikāciju subjekta un predikātu teikumi tiek klasificēti kā vietniekvārdu definējošie teikumi);
• definēšana;
• papildu (pēc citas klasifikācijas - skaidrojoša);
• darbības veids un apjoms.

Uz visu galveno piedāvājumu parasti ietver šādus pakārtotu klauzulu veidus:

• pakārtotās vietas, laiki, cēloņi, sekas, salīdzinājumi, mērķi, nosacījumi, piekāpšanās (tas ir, pakārtoto teikumu adverbiālie veidi, izņemot pakārtotos darbības veidus un pakāpi).

Adverbiālie teikumi, izņemot modus operandi un pakāpi, parasti attiecas uz visu galveno teikumu, bet jautājums tiem parasti tiek uzdots no predikāta.

Pakārtoto teikumu tipoloģija ir dota saskaņā ar mācību grāmatu: Babaiceva V.V., Česnokova L.D. Krievu valoda: teorija. 5-9 šūnas: Proc. vispārējai izglītībai iestādēm.

3. Saziņas līdzekļi starp pakārtoto un galveno klauzulu ir:

• pakārtotā teikumā- pakārtotie savienojumi ( ko, kam, čau, kad, kā, ja utt.) vai radniecīgi vārdi ( kas, kurš, kurš, kas, kā, kur, kur, no kurienes, kad un utt.);
• galvenajā teikumā- norādot vārdi ( ka, tāds, tur, tur, jo, tāpēc utt.).

Savienojumi un radniecīgi vārdi ir galvenie saziņas līdzekļi sarežģītā teikumā.

Indikatīvie vārdi galvenajā teikumā var būt un var nebūt.

Saikļi un radniecīgi vārdi parasti atrodas pakārtotā teikuma sākumā un kalpo kā galvenās un pakārtotās teikuma robežas indikators.

Izņēmums veido daļiņu savienību li, kas atrodas pakārtotā teikuma vidū. Pievērsiet uzmanību šim!

Atšķirīgas savienības un radniecīgi vārdi

Arodbiedrības	sabiedrotie vārdi
1. Viņi nav priekšlikuma dalībnieki, piemēram: Viņš teica, ka viņa māsa neatgriezīsies vakariņās(kas ir arodbiedrība, nav priekšlikuma biedrs).	1. Tie ir pakārtotas klauzulas dalībnieki, piemēram: Viņa nenovērsa skatienu uz ceļu Kas ved cauri birzītei(saistītais vārds, kas ir tēma).
2. Bieži (bet ne vienmēr!) arodbiedrību var izņemt no pakārtotās klauzulas, sal.: Viņš teica, ka viņa māsa neatgriezīsies vakariņās. - Viņš teica: māsa neatgriezīsies vakariņās.	2. Tā kā saistītais vārds ir pakārtotas teikuma dalībnieks, to nevar noņemt, nemainot nozīmi, piemēram: Viņa nenovērsa skatienu uz ceļu Kas ved cauri birzītei; neiespējami: Viņa nenovērsa skatienu no ceļa, ved pa birzi.
3. Savienību nevar loģiski uzsvērt.	3. Loģisks uzsvars var attiekties uz radniecīgo vārdu, piemēram: Es zinu, ko viņš darīs rīt.
4. Pēc savienības jūs nevarat ievietot to pašu daļiņas, proti.	4. Pēc radniecīgā vārda varat ievietot viena un tā paša daļiņas, proti, sal.: Es zinu, ko viņš darīs rīt; Es precīzi zinu, ko viņš darīs rīt.
5. Saikli nevar aizstāt ar demonstratīvu vietniekvārdu vai pronominālu apstākļa vārdu.	5. Sabiedroto vārdu var aizstāt ar demonstratīvu vietniekvārdu vai pronominālu apstākļa vārdu, sal.: Es zinu, ko viņš darīs rīt. - Es zinu: viņš to izdarīs rīt; Es zinu, kur viņš bija vakar. - Es zinu, ka viņš tur bija vakar.

Piezīme!

1) Kas, kā, kad var būt gan savienības, gan radniecīgi vārdi. Tāpēc, analizējot sarežģītus teikumus ar šiem vārdiem, jābūt īpaši uzmanīgiem. Papildus iepriekš minētajām arodbiedrību un radniecīgo vārdu atšķiršanas metodēm jāņem vērā sekojošais.

Kad ir savienība nejaušā laikā ( Mans tēvs nomira, kad man bija sešpadsmit. Leskovs) un pakārtotā stāvoklī ( Kad vajag velnu, tad ej ellē! Gogolis).

Kad ir sabiedrotais vārds pakārtotā teikumā ( Es zinu, Kad viņš atgriezīsies) un atribūtīvā klauzulā ( Tajā dienā, Kad ; kad atribūtīvā teikumā ir iespējams aizstāt galveno sabiedroto vārdu šim teikumam, kas, sal.: Tas diena, kurā mēs tikāmies pirmo reizi, es nekad neaizmirsīšu).

Kā ir savienība visos adverbiālos teikumos, izņemot darbības veida un pakāpes teikumus (sal.: Kalpo man, kā kalpoji viņam(Puškins) - salīdzinošā klauzula; Kā dvēsele ir melna, tā ar ziepēm to nevar nomazgāt(sakāmvārds) - pakārtotais teikums; var aizstāt: ja dvēsele ir melna. - Dariet to šādi Kā tevi mācīja- pakārtotais darbības veids un pakāpe).

Īpaši rūpīgi analizējiet pakārtotos teikumus: kā un kas tajos var būt gan savienības, gan radniecīgi vārdi.

Tr: Viņš teica, ka atgriezīsies vakariņās (Kas- savienība). - Es zinu, Kas viņš to darīs rīt (Kas- savienības vārds); Dzirdēju aiz sienas raudam bērnu (Kā- savienība). - Es zinu, Kā viņa mīl savu dēlu (Kā- savienības vārds).

Pakārtotajā klauzulā arodbiedrību kā var aizstāt ar arodbiedrību ko, sk.: Dzirdēju aiz sienas raudam bērnu. - Dzirdēju aiz sienas raudam bērnu.

2) Kas ir savienība divos gadījumos:

A) kā daļa no dubultsavienības nekā ... tātad:

b) tādu sarežģītu teikumu pakārtotos teikumos, kuriem galvenajā daļā ir īpašības vārds, apstākļa vārds salīdzināmā pakāpē vai vārdi savādāks, savādāks, savādāks.

Viņš izrādījās izturīgāks, nekā mēs domājām; Par tenku skaitīšanu līdz darbam, vai nav labāk vērsties pret sevi, krusttēv(Krilovs).

3) Kur, kur, no kurienes, kas, kāpēc, kāpēc, cik daudz, kurš, kurš, kam ir saistīti vārdi un nevar būt savienības.

Es zinu, kur viņš slēpjas; Es zinu, kur viņš dosies; Es zinu, kas to izdarīja; Es zinu, kāpēc viņš to izdarīja; Es zinu, kāpēc viņš to teica; Es zinu, cik ilgi viņam bija nepieciešams dzīvokļa remonts; Es zinu, kādi būs mūsu svētki; Es zinu, kura portfelis tas ir.

Parsējot pakārtoto teikumu kā vienkāršu, ļoti bieži tiek pieļauta šāda kļūda: pakārtotā teikuma nozīme tiek pārnesta uz sabiedrotā vārda nozīmi. Lai izvairītos no šādas kļūdas, mēģiniet aizstāt radniecīgo vārdu ar atbilstošo demonstratīvo vārdu un noteikt, kurš teikuma loceklis ir šis vārds.

Tr: Es zinu, kur viņš slēpjas. - Tur viņš slēpjas.

sabiedrotie vārdi kas, kas, kam atribūtīvā teikumā var aizstāt ar lietvārdu, uz kuru attiecas šis teikums.

Tr: Pastāstiet man stāstu, kuru mīlēja māte(Hermanis). - Mamma mīlēja pasakas; Stjuarts Jakovļevičs ir tāds stjuarts, kāds pasaulē nav. - Tāds stjuarts un ne pasaulē.

Iespējama arī apgrieztā kļūda: sabiedrotā vārda nozīme tiek pārnesta uz padotā nozīmi. Lai nekļūdītos, jautājumu no galvenā teikuma ievietojiet pakārtotajā teikumā.

Es zinu(Kas?), Kad viņš atgriezīsies; Es zinu(Kas?), Kur viņš bija- papildklauzulas; Viņš atgriezās pilsētā(kura pilsēta?) Kur pavadīja savu jaunību; Tajā dienā(kāda diena?) Kad mēs satikāmies, es nekad neaizmirsīšu- īpašības vārdi.

Turklāt atribūtīvā klauzulā sabiedrotais vārdi kur, kur, kur, kad var aizstāt ar sabiedroto vārdu kurš.

Tr: Viņš atgriezās pilsētā Kur pavadīja savu jaunību. Viņš atgriezās pilsētā kurā pavadīja savu jaunību Tajā dienā, Kad mēs satikāmies, neaizmirsīšu. - Tajā dienā, kurā mēs satikāmies, neaizmirsīšu.

4. Demonstratīvie ir atrodami galvenajā teikumā un parasti atbild uz tiem pašiem jautājumiem, tiem ir tāda pati sintaktiskā nozīme kā pakārtotajiem teikumiem. Demonstrējošu vārdu galvenā funkcija ir būt pakārtotā teikuma priekšvēstnesim. Tāpēc vairumā gadījumu demonstratīvais vārds var pateikt, kādam veidam pieder pakārtotā klauzula:

Viņš atgriezās pie Tas pilsēta, Kur pavadīju savu jaunību (Tas- definīcija; adverbiāls atribūts); Viņš palika tātad lai pierādītu savu nevainību (tātad- mērķa apstāklis; adverbiāls mērķis); Lasīt tātad neviens zīmīti neredzēja (Tātad- darbības veida apstāklis, mērs un pakāpe; adverbiāls modus operandi un pakāpe).

Rādītāju vārdu izteikšanas veids

Izlāde	Vārdu saraksts	Piemēri
1. Demonstratīvie vietniekvārdi un pronominālie apstākļa vārdi	Tas, tas, tāds, tur, tur, no turienes, tad, tik, tik daudz, tik daudz, jo, tāpēc un utt.	Tātad šī ir dāvana, ko viņš solīja viņai pasniegt pēc desmit gadiem.(Paustovskis). Izlasi, lai neviens neredz(Ļeskovs). Nav diženuma, kur nav vienkāršības, labestības un patiesības(L. Tolstojs).
2. Definitīvie vietniekvārdi un pronominālie apstākļa vārdi	Visi, visi, katrs, visi, visur, visur, vienmēr un utt.	Visu dienu, ko pavadījām Zagorskā, es atceros katru minūti(Fedosejevs). Visur, kur esam bijuši, mēs redzam pamestības pēdas(Solouhins).
3. Negatīvie vietniekvārdi un pronominālie apstākļa vārdi	Neviens, nekas, nekur, nekad un utt.	Es nezinu nevienu, kas varētu aizstāt veco grāfu(Ļeskovs).
4. Nenoteikti vietniekvārdi un vietniekvārdi	Kāds, kaut kas, kaut kur, kādreiz un utt.	Kādu iemeslu dēļ mēs par to nezinājām, visi mājā runāja čukstus un gāja gandrīz nedzirdami.(Ļeskovs).
5. Lietvārdi un veselas lietvārdu kombinācijas ar demonstratīviem vietniekvārdiem	Nodrošināts (kas, ja, kad), laikā (kad, kā), gadījumā (kad, ja), iemesla dēļ (ka), mērķim (uz), ciktāl (ka)	Un tas izdodas, ja viņš pats pret vārdiem izturas vienaldzīgi un neparasti(Maršaks). Es nolēmu vakariņot viena tā iemesla dēļ, ka pusdienas iekrita Batlera pulkstenī(Zaļš).