어구 단위의 절망 의미에 빠지다. 문구학

사람들은 이것을 알아 차리고 게으르게, 마지 못해, 천천히 일하는 사람들에 대해 이야기하기 시작했습니다. 마구. 지금도 사람들은 그가 일하는 숙련된 일꾼에 대해 말합니다. 소매를 걷어 올리고, 소매가 너무 짧아서 롤업할 필요가 없을 수도 있습니다.

구문론은 안정적이고 고정된 단어 조합이며 어휘는 변경할 수 없습니다.

예를 들어: 웅덩이에 앉아- 어색하고 재미있는 자세를 취하십시오.

의자나 테이블에 앉는 것은 어구 단위가 아닙니다.

사진을보고. 말 그대로 또는 비 유적으로 예술가 V.I. 특정 상황에서 영웅의 틸만? (그림 2, 3, 4 참조)

쌀. 2. 고양이가 울었다 - 아주 조금 ()

쌀. 3. 머리 위를 걷는다는 것은 연기를 한다는 뜻이다 ()

쌀. 4. 끄덕끄덕 - 졸다 ()

B. Zakhoder의시에서 어구 단위를 찾아 보겠습니다.

겉으로 보기에 우리는 그다지 유사하지 않습니다.

Petka는 뚱뚱하고 나는 말랐습니다.

우리는 같지 않지만 그래도

우리에게 물을 뿌릴 수는 없습니다!

문구 학 "물을 흘릴 수 없습니다"-매우 친절합니다.

어구 단위의 의미는 동의어 또는 표현을 선택하여 결정됩니다.

뜻밖에 -갑자기,

적어도 눈은 찌르세요 -어두운 ,

사과가 떨어질 곳이 없어요 -면밀히,

속이다 -속이다

흔적도 남지 않았어 -사라졌다, 숨겼다,

머리가 복잡해 -완전한 혼란, 생각의 혼란

사진을보고. (그림 5 참조) 작가는 어떻게 농담을 했나요?

쌀. 5. 구문론 ()

닭발처럼 썼네- 읽을 수 없는 손글씨에 대해서.

황소의 뿔을 잡아라- 어려운 문제에서 가장 중요한 일을 대담하고 즉각적으로 수행합니다.

먼저 "일하다"라는 의미의 어구 단위를 지정한 다음 "유휴"를 나타냅니다.

쉬지 않고 일하다

새벽부터 새벽까지

땀을 흘리며

노력을 아끼지 않는다

손에 앉다

엉덩이를 걷어차

머리를 쳐라- 어지러워. 바클루시란 무엇입니까?

옛날에는 수공예가들이 나무로 접시를 만들었어요. 그들은 마스터 스퍼퍼를 위한 준비로 린든 나무 통나무를 잘랐습니다. 그런 통나무를 준비한다고 하더군요 엉덩이를 걷어차. 이 작업은 하찮은 것으로 여겨졌기 때문에 일이 아닌 나태함의 모델이 되었습니다. 물론 모든 것은 비교를 통해 학습되며, 이 일은 힘든 농민 노동에 비하면 쉬워 보였습니다. 그리고 모든 사람이 지금 당장 최선을 다할 수는 없습니다(그림 6 참조).

그림 6. 머리를 쳐라 ()

뱀 고리니치가 공주를 데려갔다 멀리.

소녀 절망하다

수업 중인 학생 듣지 않았다새로운 주제에 대한 설명.

남자들이 얘기하고 있었어 낯선 사람 없이.

냉장고에 있었어요 비어 있는 .

참조: 공처럼 굴러가도 멀리서 낙심하고 얼굴을 맞대고 귀를 막는다.

뱀 고리니치가 공주를 데려갔다 머나먼 땅.

소녀 잃어버린 마음, 문제가 어떤 식으로든 해결되지 않았기 때문입니다.

수업 중인 학생 귀를 기울이지 않았다새로운 주제에 대한 설명.

남자들이 얘기하고 있었어 Tet-a-tet.

냉장고에 있었어요 적어도 공을 굴려보세요.

귀를 씻을 수 있습니다. 모두가 그것을 알고 있습니다. Ushariya라는 텍스트는 귀로 무엇을 할 수 있는지 알려줄 것입니다.

1. 친구가 도와준다면 귀를 부풀려라(잡담) 하지 마세요 귀를 걸어라(자신감을 갖고 들어보세요) 더 좋아 귀를 기울여라(경계심을 갖고) 그리고 귀를 펄럭이지 마세요(비활성).

2. 너무 많이 먹어서 귀 뒤에서 딱딱거리는 소리가 나요(큰 식욕을 가지고) 그리고 네 귀를 믿지 마라(당신은 매우 놀랐습니다) 이 딱딱거리는 소리를 듣고, 귀가 아프다(불쾌함) - 화내지 마세요! 그런 식욕이없는 사람들이 당신을 부러워하게하십시오 네 귀처럼(절대 일어나지 않을 것입니다) (그림 7 참조).

쌀. 7. 매달린 귀 ()

동물이 언급되는 어구 단위를 생각해 봅시다.

수다스러운...

가시같은...

배고프다 마치...

강인해...

조용히...

호전적인...

교활하다...

미끄럽다...

까치처럼 말이 많고, 고슴도치처럼 까칠하고, 늑대처럼 배고프고, 낙타처럼 강건하고, 물고기처럼 과묵하고, 수탉처럼 사납고, 여우처럼 교활하고, 뱀처럼 미끄럽습니다.

쌍을 화살표로 연결해 봅시다 어구 단위-동의어. 그들은 하나의 일반적인 개념을 표현합니다.

두 걸음 떨어진 곳에

누군가의 눈을 털로 덮다

바람이 불었던 것처럼

벨트에 넣어

머리를 속이다

가까이에

코를 닦아라

눈을 깜박일 시간이 없었어

두 걸음 거리 - 아주 가까운 거리(닫다)

splurge - 머리를 속이다(속이다)

바람이 불자 눈을 깜박일 시간이 없었습니다(곧)

벨트에 넣어 - 코를 닦아(뭔가에 있어서 누군가를 능가하다)

연결하자 어구 단위 - 반의어, 의미가 반대입니다.

고양이와 개처럼

입 닥쳐

한 푼도 다스

영혼에서 영혼으로

끈을 갈고 닦다

고양이와 개처럼 - 영혼에서 영혼으로(적대감을 갖는 것은 매우 우호적입니다)

입다물고 있어 - 칼을 갈아라(조용히 - 채팅)

참고용으로 단어에서 적절한 의미를 지닌 어법 단위를 각 문장에 삽입해 보겠습니다.

그 학생은 수업에 앉아 있었습니다... 왜냐하면 그 전날에... 그리고 과제를 준비하지 않았습니다. 선생님이 그에게 질문을 했고, 그는… ...학생은 수업이 끝날 때까지 앉아 있었습니다. 부끄러워서 그는 준비가되어있었습니다 ...

참조: 손가락 하나 까딱하지 않고 핀과 바늘에 닿은 듯 땅에 쓰러졌고 마치 물을 입에 넣은 듯 슬픔이 반으로 떨어졌습니다.

그는 손가락 하나도 들지 않았고(아무것도 하지 않았음), 마치 핀과 바늘에 찔린 것처럼(극심한 흥분으로), 마치 물을 입에 넣은 것처럼 땅에 떨어졌습니다(사라지고 싶은 강한 욕구가 있음). 침묵하세요), 슬픔이 절반으로 (큰 어려움으로).

그 학생은 수업시간에 앉아 있었어요 핀과 바늘에왜냐하면 그 전날 손가락 하나 까딱하지 않았어그리고 과제를 준비하지 않았습니다. 선생님이 그에게 질문을 했고, 그는 입에 물을 머금은 것 같았어요. 슬픔이 반으로그 학생은 수업이 끝날 때까지 앉아 있었습니다. 부끄러운 마음에 그는 준비가 되어 있었다 땅에 떨어지다.

텍스트를 읽어 봅시다. 어구 단위를 찾아 봅시다.

어제 우리는 서커스에 있었습니다. 관객들은 곡예사들의 공연을 열심히 지켜봤다. 그녀는 집중해서 사자들의 공연을 지켜보았습니다. 광대가 등장하자 모두가 웃었다. 공연이 끝난 후 관객들은 아티스트들에게 진심으로 박수를 보냈다.

어제 우리는 서커스에 있었습니다. 공공의 눈을 떼지 않았다곡예사들이 공연을 하고 있을 때 경기장에서. 숨을 참는다, 그녀는 사자들의 공연을 지켜보았습니다. 광대가 나타나면 모든 것이 웃음이 터져 나왔다. 공연이 끝난 후 관객들은 기운차게그들은 예술가들을 위해 박수를 쳤다.

어구 단위가 텍스트를 장식했다는 것이 사실이 아닙니까?

어구 단위의 의미는 러시아어 어구 사전에 설명되어 있습니다. 가장 일반적으로 사용되는 어구 단위는 설명 사전에 설명되어 있습니다.

"구어체"(구어체)라는 레이블은 어구 단위를 특징으로하며 이를 사용하면 말하기가 쉬워집니다. 일상적인 의사소통, 대화에 사용됩니다.

예를 들어: 덧신을 신다- 난처한 입장에 처해 있습니다.

“구어체”라는 용어(단순): 꺼내서 내려놔- 즉시 하세요.

"bookish"(bookish) 표시는 bookish 연설에 사용되는 어구 단위를 특성화하는 데 사용됩니다.

예를 들어, 아리아드네의 스레드- 어려운 상황에서 탈출구를 찾는 데 도움이 되는 것.

이 표현은 반은 황소이고 반은 인간인 미노타우로스를 죽인 아테네의 영웅 테세우스에 관한 신화에서 유래되었습니다. 그리고 Ariadne은 그를 도왔습니다.

수업 중에 어구 단위는 의미가 한 단어에 가까운 단어의 안정적인 조합이라는 것을 배웠습니다. 그들은 우리의 말을 밝고 비유적이며 표현력 있게 만듭니다. 연설에서 어구 단위를 사용하십시오.

서지

MS Soloveychik, N. S. Kuzmenko "우리 언어의 비밀에" 러시아어: 교과서. 3학년: 2부. - 스몰렌스크: 협회 XXI 세기, 2010.
MS Soloveychik, N. S. Kuzmenko “우리 언어의 비밀에” 러시아어: 학습서. 3학년: 3부. - 스몰렌스크: 협회 XXI 세기, 2010.
T. V. Koreshkova 러시아어로 작업을 테스트합니다. 3학년: 2부. - 스몰렌스크: 협회 XXI 세기, 2011.
T.V. Koreshkova 연습! 3학년 러시아어 독립 작업 노트: 2부. - 스몰렌스크: 협회 XXI 세기, 2011.
L.V. 마셰브스카야, L.V. Danbitskaya 러시아어로 된 창의적인 작업. - 상트페테르부르크: KARO, 2003.
G.T. 러시아어로 된 Dyachkova Olympiad 작업. 3-4학년. - 볼고그라드: 교사, 2008.

숙제

시를 읽어보세요.
우리와 나의 것.

우리가 만났어요

모두 내꺼야! -

내 비명.

내 공

의자가 불편해요

나도 내꺼야

내 테이블

내 침대,

내 배낭

내 공책.

구매한 책 -

나를 위한 -

나의 가족.

그리고 나에 -

내 양복

내 속옷.

세상에는 없어

그러나 그는 들었다

내 것이 있어요

그러나 우리의 것도 있습니다:

우리 집,

우리 마당

당신과 함께 우리

말하다.

게다가,

우리 학교,

우리 반,

우리의 우정,

우리 명예...

셀 수 없습니다.

우리의 것이 빛난다

우리의 태양

나쉬가 이렇게 말합니다.

그리고 내 것도 다음과 같이 반복합니다.

모든 것이 내 것, 내 것, 내 것입니다!

그리고 내 것도 삐걱거리는 소리를 낸다.

코마료강처럼...

안타깝게도 아직은

이 분쟁은 끝나지 않았습니다.

(G.삽기르)

나와 우리가 논쟁하는 이유가 무엇이라고 생각합니까?

대화의 각 참가자에게 적합한 어법 단위를 선택하십시오.

참조: 마음을 마음으로 가르치고, 주머니를 채우고, 발을 담그고, 노래 한 곡, 자신을 위해, 순수한 마음으로 귀를 믿을 수 없으며 겨울에 눈을 구걸할 수 없습니다.
Nadezhda 할머니에 대한 텍스트를 읽으십시오. 마침표 대신 어구 단위를 삽입하세요.
사람들은 증조할머니 Nadezhda에 대해 그녀가 사람이었다고 말했습니다... 그녀는 평생 동안... 그리고 모든 사람을 돕기 위해 최선을 다했습니다. 그녀는 많은 고민과 어려움을 겪었지만.... 한 번도... 그리고.... 그녀는 ... 이웃과 함께 찾으려고 노력했고 친구 및 친척과 함께 살았습니다 ... 그녀는 아이들을 사랑했고 ... 그들의 슬픔과 걱정을 받아들였습니다. 그들 중 한 명이 아프면 증조 할머니 Nadezhda... 그녀는 고통과 질병이 사라질 정도로 친절한 말을 찾는 방법을 알고 있었습니다. 모든 사람을 도우려는 그녀의 진심 어린 소망은 이루어졌고... 그녀는 그것을 해냈습니다...

참조:큰 마음, 순수한 마음, 어깨에 짊어지고, 낙심하지 말고, 속이지 말고, 공통 언어를 찾고, 영혼과 영혼을 살며, 온 마음을 다해 사랑하고, 마음에 새기고, 찾지 마십시오 자신을 위한 장소, 지칠 줄 모르고 손으로 떼어내는 방법.
텍스트에서 어구 단위를 찾고 동의어를 선택하십시오.
엄마는 Petya에게 정원 침대의 잡초를 제거하라고 요청했습니다. Petya는 자신이 일을 잘 할 것이라고 대답하여 머리를자를 기회를 얻었습니다. 반신반의하며 큰 잡초만 뽑고 만화를 보러 나갔다. 그는 소파에 앉아 코를 풀지 않습니다. 엄마는 Petya와 함께 죽을 요리할 수 없다는 것을 깨닫고 스스로 잡초를 뽑으러 가셨습니다.

인터넷 포털 Idioms.chat.ru ().
인터넷 포털 Tvoyrebenok.ru ().
인터넷 포털 Usfra.ru ().

절망에 빠지다

절망하고, 울부짖고, 옷을 찢고, 절망하고, 손을 포기한다

러시아어 동의어 사전.

다른 사전에서 “절망에 빠지다”가 무엇을 의미하는지 살펴보세요.

절망, 절망, 많은. 아니, 참조. (책). 극도의 절망 상태, 슬픔으로 인한 정신 상실, 문제. “절망이 나를 사로잡았습니다.” 푸쉬킨. “내 눈물과 절망으로 그 사람을 어루만지고 싶다.” 푸쉬킨. “미친 절망의 순간이었다… Ushakov의 설명 사전

에 빠지다- 나는 넘어질 것이다/, 당신은 넘어질 것이다; 떨어졌다, 라, 로; 타락한; 성. 또한보십시오 빠지다, 합류하다 1) 가라앉다. 뺨이 가라앉았다. 가슴이 가라 앉았습니다. 2) 무엇에 뛰어들 것인가 l. 조건, 위치(보통 어렵다, 어렵다) ... 다양한 표현의 사전

당신은 넘어질 것입니다, 당신은 넘어질 것입니다. 과거 떨어졌다, 라, 로; 프리브. 과거 침몰; 올빼미 (nesov. 가을). 1. 안으로 들어가다, 들어가다. 정말 놀라운 변화였습니다! 그녀가 아니라 그녀입니다. 외모는 창백하지만 눈은 약간 움푹 들어간 것 같습니다. I. Goncharov, Oblomov. 얼굴은 그려지고 볼은 움푹 들어가고... 작은 학술 사전

빠져들다, 빠져들다, 빠져들다. 동의어는 완전히 동의어로, 어법적으로 관련된 의미로 발전할 수도 있습니다. 눈에 띄는 예는 동사 vvat 및 vvaletsya입니다. 동사 vvaletsya는 어구적으로 관련된 의미 중 하나를 가지며 다음과 동의어입니다... ... 단어의 역사

FALL, 당신은 넘어질 것입니다, 당신은 넘어질 것입니다. VR. 쓰러뜨리다; 떨어졌다 (떨어져서 사용이 중단됨). 주권자 2와 3의 의미로 분류됩니다. 환자의 눈이 침침해졌습니다. 나는 절망에 빠졌다. “이제 이런 유치한 행동에 빠지지 않겠습니다.” 그리보예도프. Ushakov의 설명 사전. D.N. 우샤코프... ... Ushakov의 설명 사전

가을, 당신은 떨어질 것입니다, 당신은 떨어질 것입니다. 떨어졌어, 라; 침몰; 떨어졌다; 주권자 1. (1인칭, 2인칭은 사용하지 않음) 가라앉아라. 뺨이 가라앉았다. 2. 뭐. 어떤 장소로 오세요? (불쾌한, 심각한) 상태 또는 어떤 일이 발생합니다. (잘못) 행동, 견해. 브이인... ... Ozhegov의 설명 사전

나도 넘어질 것이고, 너도 넘어질 것이다. 떨어졌다, 라, 로; 침몰; 성. 1. 가라앉는다. 뺨이 가라앉았다. 가슴이 가라 앉았습니다. 2. 뭐. 내가 무엇에 빠져 있는지. 상태, 위치(보통 어렵다, 어렵다). V. 절망에 빠졌습니다. V. 깊은 생각에 빠졌습니다. V. 무의식, 망각(의식을 잃다,... ... 백과사전

절망, 절망 나는; 수요일 극도의 절망, 절망의 상태. 자, o에 빠져보세요. 가져오세요, o에게 가져오세요. 누구 L. 절망에 울다... 백과사전

절망- 절망/얀야 극도의 절망, 절망의 상태. 자, 절망에 빠져라. 가져오다, 누군가를 절망에 빠뜨리다. 절망에 울다... 다양한 표현의 사전

손을 포기하고, 절망하고, 의복을 찢고, 절망에 빠지고, 울부짖는 러시아어 동의어 사전 ... 동의어 사전

서적

진짜 남자를 위한 사례, 데이비드 제롤드. 소설 "진짜 남자를 위한 사례"는 미국의 유명한 공상 과학 작가 David Gerrold의 "Chtorr와의 전쟁"주기를 시작합니다. 외계인이 당신의 행성에 도착하면 어떻게 해야 할까요?

디자인 및 연구 기술.

러시아어 단어.

(어휘. 어법.)

레슨 보고

"어휘"라는 주제에 대해. 어법"

보다:수업-프로젝트.

장비:표, 다이어그램, 벽 신문 "This is Interesting", 설명 자료, 학교 역사 박물관의 도서 및 자료 전시.

수업 중.

나. 동기 부여.

여러분, 3주 동안 연구를 하셨습니다. 선택한 주제에 대한 자료를 수집하고, 단어를 언어 단위로 분석하고, 전시회와 다이어그램을 준비하고, 예술 작품에서 선택한 예를 선택했습니다.

오늘 우리는 완료된 작업에 대한 보고서라는 교훈을 얻었습니다. 여러분 각자는 "어휘"의 한 영역을 탐색했습니다. 문구학", 그러나 당신은 언어학의 이 부분을 전체적으로 알아야 합니다. 수업 중에 유용한 정보를 얻을 수 있습니다. 당신의 임무는 사람들의 보고서의 주요 내용을 적고받은 정보를 자신에게 전달하는 것입니다. 연구자에게 질문을 할 수 있습니다. 각 보고서 후에는 작은 실제 작업을 수행하게 됩니다. 그리고 당신의 성공은 당신이 얼마나 효과적으로 일하느냐에 달려 있습니다. 오늘 배우게 될 정보는 "어휘" 섹션의 시험을 성공적으로 통과하는 데 도움이 될 것입니다. 문구학"을 선택하고 11학년 통합 상태 시험 과제를 완료하세요.

처음으로 디자인-리서치 기술 방식을 활용하여 소재를 연구하고 있습니다. 행운과 흥미로운 일, 탄탄한 지식을 기원합니다.

II.연구교류

1장. 다의성.

한 그룹의 어린이가 어휘 작업을 수행했으며 이제 "Vocabulary"라는 단어, 단일 값 및 다의미적 단어, 문자적 및 비유적 의미에 대해 배운 모든 것을 말할 것입니다.

1. 그룹 번호 1의 성능:

2. 실무 1번.

1. (각 그룹은 단어가 적힌 카드를 받습니다)

단어가 문자 그대로의 의미와 비유적인 의미로 사용되는 구문을 구성합니다.

1.Storm - 눈보라 - 감정의 폭풍

2. 철 - 철후프 - 철이 됩니다.

3.바다 - 세계의 바다 - 사랑의 바다.

4. 걸레 – 젖은 걸레. -한마디로 약자, 누더기입니다.

5. 꼬리 - 여우 꼬리. – 남자는 꼬리가 자신을 따라오고 있는지 확인합니다.

6.일몰 – 일몰 – 창의적인 일몰.

7. 머리 - 두통. – 결정하는 것은 당신에게 달려 있습니다. 당신은 우리의 머리입니다.

8.Sweet – 달콤한 케이크 – 달콤한 표정.

9. 귀머거리 - 귀머거리 노인 - 다른 사람의 문제에 귀머거리입니다.

3. 테스트(그룹별)

4. 제 2 장. "두 배이지만 형제는 아닙니다"

1. 선생님의 말씀.

뉴욕에 복식 클럽이 만들어졌습니다. 유명한 사람과 닮은 사람만이 클럽의 회원이 될 수 있습니다. 클럽에는 이미 11명의 아이젠하워와 7명의 처칠이 있습니다.

보시다시피, 이 사람들은 부족, 사회적 지위, 부, 직업, 관심사 등 다양한 유형이 될 수 있습니다. 그들의 통일이 이루어진 유일한 신호는 형식적인 유사성이었습니다. 러시아어에도 그런 단어가 있습니다 - 복식.

2. 2번 그룹의 공연.

3. 과제:

단어의 의미를 결정하십시오 - 동음 이의어.

이러한 의미를 구별하기 위해 문구를 작성하십시오.

1.안경 – 안경 착용 – 대회에서 점수 획득

2. 오트밀 - 맛있는 오트밀 - 가지에 달린 오트밀

5.Note – 음표 – 항의 메모

6.수요일 – 요일 – 동물 서식지

7. 집 – 따뜻한 집 – 높은 집

8. 뉴스 - 최신뉴스 - 방송

9. 헹구기 - 옷 헹구기 - 동생 헹구기

3 장. 가지각색의 가족.

1. 각색

Ilf와 Petrov의 "The Twelve Chairs"에서 발췌. (Ogarkov Oleg 및 Zyablov Zhenya 페이지의 "말씀 속으로의 여행" 참조)

2. 선생님의 말씀.

하나의 컨셉을 표현하는 70가지 이상의 방법! 고대 그리스인들도 같은 생각을 표현하기 위해 서로 다른 단어의 속성에 주목했습니다.

그룹 3에서는 동의어 현상인 언어적 관계에 대해 이야기합니다.

3. 그룹 No.3의 공연.

4. 수업 과제:

푸쉬킨은 "나의 슬픔은 밝다"라는 대사를 남겼습니다.

슬픔이라는 단어의 의미를 설명해주세요.

(정신적 괴로움, 부담의 상태).

이 단어의 동의어 찾기

(슬픔 - 슬픔 - 슬픔 - 슬픔 - 낙담 - 슬픔 - 슬픔 - 슬픔 - 건조함) (동의어 및 반의어 사전 참조. Victoria Plus. St. Peters 2002, p. 181)

4장. 위대한 대결.

1. 선생님의 말씀.

러시아어 단어는 동의어 관계뿐만 아니라 반의어 관계로도 연결될 수 있습니다. 어떤 단어가 반의어로 불리는 영광을 누리기 전에, 그 단어는 그 상대, 즉 반대 의미를 지닌 단어를 찾아야 합니다. 이 조건은 그리스어 ANTI - "against"와 ONIMA - "name"에서 파생된 바로 그 이름에 반영됩니다.

2. 4번 그룹의 공연.

3.그룹으로 작업하세요.

일반적인 언어와 문맥상의 반의어를 선택하세요.

1. 그 사람은 공허해

자기 자신으로 가득 차 있는 사람.

2. 아, 내가 가난했다면!

억만장자처럼!

V. 마야코프스키

3. 인생 최고의 순간 -

뜨거운 꿈을 꾸는 마음들,

치명적인 인상

악, 선, 아름다움.

가까운 모든 것과 먼 모든 것,

슬프고 재미있는 모든 것

영혼 깊은 곳에 잠들어 있는 모든 것,

이 순간 조명이 켜졌습니다.

5. 창의적인 작업. "기념물"

할당: 동작이나 포즈에서 동음이의어, 동의어, 반의어의 본질을 전달합니다.

(동음어 - 2개의 동일한 마스크를 묘사하고, 동의어 - 손을 잡고, 반의어 - 등을 대고 서십시오.)

5장. 언어 발달의 역사.

1 .선생님의 말씀. Mikhail Zoshchenko는 다음과 같이 썼습니다. “그리고 병아리 콩-이제 러시아어 문구가있는 kasya-문제. 연설 전체에는 낯설고 모호한 의미를 지닌 단어들이 가득합니다.” 작가는 사업상 목적이건 아니건 외국어의 의미를 제대로 이해하지 못한 채 외국어를 사용하는 일부 사람들의 터무니없는 성향에 대해 이야기합니다.

한 유명한 과학자는 이렇게 묻습니다. “RANDOM이나 UNINTENTIONAL 대신 SPONTANEOUS라고 말하는 이유는 무엇입니까? RELATIVE 대신 RELATIVE, REASONABLE 대신 DISCUSSIVE, RELAXATION 대신 RELAXATION?” 그리고 정말로, 왜?

2. 5번 그룹이 공연을 하고 있습니다.

3. 선생님의 말씀.

다양한 나라의 사람들이 적극적으로 협력하기 때문에 차용을 피할 수 없습니다. 문제는 빌리는 것이 아니라 누가, 어떻게 사용하느냐이다. 단어를 선택할 때 어휘 규범, 즉 의미, 문체 색상, 다른 단어와의 호환성을 따라야 합니다. 하나의 기준을 위반해도 음성 오류가 발생할 수 있습니다.

4. 교과서 작업

원래 러시아어: 보트, 욜형 돛단배, 티치카, 자주포, 바지선, 카약, 펀트, 뗏목, 모로치카.

빌린: 정크(말레이어 - 중국어 "배"), 보트 - 영어. – 파도를 자르십시오.; 요트 - 영어 - 운전하다; 카약 - 에스키모. - 보트; 카누 - 영어 – 셔틀; 보트 (봇) – 나이더. – 조정 (항해) 선박; 쌍동선 - 영어 – 묶인 통나무; 삼판 - fr. – 보드 3개; 보트 - 네덜란드어 – 조정 보트; 곤돌라 - 이탈리안 – 노가 하나뿐인 보트; 고래배 - 영어 – 포경선; 파이 - fr. - 긴 보트.

6장. 각 시대에는 고유한 능동 및 수동 어휘가 있습니다.

1. 선생님의 말씀.

19세기 말부터 20세기 초, 전차가 출현하기 전, 말이 끄는 도시철도가 있었습니다. 이 길은 마차와 함께 마차라 불렸다. 전차와 다른 교통수단의 출현으로 말이 끄는 견인력에 대한 필요성이 사라지고 말이 끄는 단어도 쓸모 없게 되었습니다.

2. 6번 그룹의 공연.

사람들은 이 단어들이 무엇인지 우리에게 설명할 것입니다.

3.교과서 작업.

역사주의: 차르는 유일한 주권자이자 군주이다. 상속-왕실에 속한 토지, 부동산.

Archaisms: 조수 - 임무를 수행하는 작업자; 독재 – 군주제; 군사 - 전투; 침대 - 침대; 친애하는 - 친애하는; lyakh-극.

7장. 방언 및 특수 단어.

1. 선생님의 말씀.

러시아 사람들은 Don과 Kuban, Desna와 Pechora, Neva와 Oka, Volga와 Kama, Urals, Irtysh, Ob, Yenisei, Lena, Amur 등 우리 조국의 광대한 지역에 살고 있습니다. 모든 러시아인은 동일한 러시아어를 사용하므로 백해와 스타브로폴 해안, 스몰렌스크 지역 및 시베리아 주민들은 대부분의 단어가 모든 사람에게 알려져, 즉 일반적으로 사용되기 때문에 서로를 이해할 것입니다.

그러나 다른 지역에는 특정 지역의 주민들만 이해할 수 있는 단어가 있습니다. 예를 들어, AMUNITSA라는 단어는 "선미 노의 손잡이"입니다.

7그룹이 연구한 단어의 이름은 무엇입니까?

2. 7번조 공연

작업 번호 1.

3. 실무.

문장에서 방언, 전문 용어, 속어 어휘를 찾아보세요.

1. 저는 최근 두 대의 Messerschmitts -109와 싸웠는데 즉시 한 대를 쓰러뜨렸습니다.

2. 길가에 고분이 있습니다. (M. Sholokhov)

3. 부르사에서 말하는 학생들은 신경 쓰지 않습니다 (V. Gilyarovsky).

작업 번호 2.

러시아어를 시스템(어휘, 문법)으로 보는 관점에서 Ofenit 언어(여행 상인)의 문장을 분석합니다.

고기가 부족해지면 슬래시로 피부에 닿고 시바라를 빼앗지 않습니다. (도둑들이 길에서 우리를 때리고 우리 물건을 빼앗아갈까 두렵습니다.)

답변:

작업 번호 1.

첫 번째 문장은 조종사의 언어에서 "cut down"( "shot down"을 의미)이라는 단어를 사용합니다. 두 번째 문장에는 "측면으로"( "약"을 의미) 변증법이 있습니다. 세 번째 표현인 “to hit the Nail on the head”는 학교 전문 용어에서 나온 것입니다(“아무 것도 모른다”는 의미).

작업 번호 2.

러시아어를 체계로 보는 관점에서 볼 때, 이 문장의 어휘는 전문적이고 문법(문장 구성, 단어 형태의 형성)은 일반적인 문학적임을 알 수 있습니다.

4. 농담으로 30분 정도.

운동. I. Kostyukov의 feuilleton "다른 언어로"에서 발췌한 내용을 듣고 전문 용어를 찾고 일반적으로 사용되는 동의어를 선택하십시오. (Vlasenkov의 10학년 컴파일러 수업 계획 참조. p. 32)

8장. 자신을 표현하는 그림 같은 방법 (러시아어 어법)

1.스테이징.

네 살 난 스베틀라나는 엄마에게 여름이 곧 올지 물었습니다.

곧. 뒤를 돌아볼 시간조차 없을 것입니다.

스베틀라나는 왠지 이상하게 돌기 시작했습니다.

둘러보고 둘러봐도 아직 여름은 없네...

2. 선생님의 말씀.

작가 K. Chukovsky가 "From Two to Five"라는 책에서 말한이 재미있는 사건의 중심에는 러시아어의 복잡하고 흥미로운 현상, 즉 안정적인 단어 조합이 있습니다. 이러한 표현에서는 단어가 독립성을 잃고 전체 표현이 전체적으로 의미를 갖습니다.

여덟 번째 그룹의 아이들은 언어학의 어떤 특수 분야가 안정적인 단어 조합을 연구하는지 설명합니다.

2. 8번 그룹의 공연.

3. 수업 배정.

구문론에는 동의어와 반의어가 있을 수 있습니다. 구문 단위(각각 별도의 줄에)를 기록하고 a) 반의어 쌍을 선택합니다.

고양이는 울었습니다.... 닭은 쪼지 않습니다.

당신은 말을 꺼낼 수 없습니다. ... 그는 입을 다물지 않습니다.

덤불 주위를 두들겨 패다 - ... 요점에 도달;

놓치지 마세요 - ... 목표를 달성하세요.

고양이나 개처럼 파리도 다치게 할 수 없습니다.

화를 잃으세요 -... 자신을 통제하세요;

절망에 빠지다 - ... 힘내세요.

b) 동의어 쌍을 구성합니다.

서둘러 - ... 화재 명령이 내려졌습니다.

손가락에 동그라미를 치십시오 -... 왕겨를 그립니다.

항상 -... 최고 속도로;

늑대가 울부짖어도 -... 경비병에게 소리쳐도;

온 힘을 다해 - ... 최고 속도로;

강판 칼라치 -... 총 참새;

당신은 아무것도 볼 수 없습니다 - ... 칠흑 같은 암흑입니다 - 당신은 눈을 찌를 수도 없습니다.

III.반사.

선생님의 말씀.

그래서 우리는 "Vocabulary"프로젝트 작업을 완료했습니다. 어법". 우리는 어휘학의 주요 분야를 탐구했습니다. 마음에 들었나요? 무엇이 어려웠나요? 그리고 흥미롭나요? 이제 어휘 및 어법에 관한 통합 상태 시험 문제에 자신있게 답하고 다음 수업을 위한 시험을 작성할 수 있기를 바랍니다. 결론적으로 저는 작은 게임을 통해 정보를 듣고 인식하는 능력을 테스트하고 싶습니다.

2. 블리츠 - 설문조사.

과제: 내가 각 학생에게 공을 던지면, 여러분은 나에게 대답해야 합니다.

- 단어 쌍이란 무엇입니까?

1.사랑 - 미움

2. 의사 - 의사

3.forge (도구) – forge (위조에서)

4.런 - 스탠드

5.시인 - 시인

6. 어렵다 - 쉽다

7.빛(달) – 빛(세계)

8.초~늦게

9. 용감한 - 강한