신체 지원. 골격은 몸의 뼈대다.

신체 지지 및 움직임

골격과 근육의 형성 근골격계.

해골
몸은 골격인 뼈 "골격"을 지지합니다. 그것은 내부 장기를 보호하고 근육의 패스너 역할을 합니다. 예를 들어 머리뼈는 뇌를 보호하고 척추뼈는 척추 안쪽에 위치한 척수를 보호합니다. 인간의 골격에는 200개 이상의 뼈가 있습니다.
근육
몸에 모양을 부여하고 우리가 움직일 수 있게 하십시오. 몸에는 약 650개의 근육이 있는데, 그 중 200개는 걸을 때 사용하고, 43개는 이마를 주름지게 하기 위해, 17개는 웃을 때 사용합니다. 근육은 뼈에 부착되어 수축, 즉 단축에 의해 작용합니다. 근육이 수축하면 근육이 붙어 있는 뼈가 움직이게 됩니다. 달리기에서 씹기까지 모든 움직임은 근육에 달려 있습니다.
근육은 몸 전체에서 발견되며 모양과 크기가 다양합니다. 가장 긴 것은 엉덩이에 있고 가장 큰 것은 엉덩이에 있으며 달리고 등반하는 데 필요합니다. 가장 작은 것은 귀에 있습니다.
근육은 사람 체중의 약 절반을 차지합니다.

근골격계를 구성하는 것은 무엇입니까? 다이어그램을 완성하세요.

도면을 고려하십시오. 책상에서 올바른 자세를 보여주는 그림 옆의 동그라미를 채워보세요.

올바른 자세를 가진 사람의 모습을 쓰십시오.
자세가 바르고 올바른 사람은 등이 곧고 어깨가 곧고 머리가 들립니다. 그런 사람은 날씬하고 아름답게 보입니다.

도면을 고려하십시오. 이러한 어린이의 행동이 무엇으로 이어질 수 있는지 생각해보십시오.

그림을 바탕으로 행동하지 말아야 할 규칙을 생각하고 적어보세요.
팔다리를 짜서 머리를 때릴 수 없습니다. 밀거나 계단을 밟을 수 없으며, 특히 계단에서 하는 것은 위험합니다. 이 모든 것이 심각한 부상으로 이어질 수 있습니다.

수업 목표:

학생들에게 골격의 구조와 인간 뼈의 특성을 소개합니다.
다양한 출처에서 정보를 추출하는 능력을 개발합니다.
건강한 생활 방식의 필요성을 교육합니다.
UUD 형성에 기여:
인지 UDD(일반 교육: 인지 목표를 식별하고 공식화하도록 가르치기 위해, 필요한 정보를 검색하고 분석하도록 가르치기 위해);
규제 UUD(목표 설정, 계획, 자기 평가를 가르치기 위해);
개인 (규칙에 대한 인식 및 수용),
의사 소통 UUD (교육 협력의 조직 및 구현).

장비. 컴퓨터, 멀티미디어 프로젝터, 스크린, 강의용 파워포인트 프레젠테이션, O.T. Poglazov 및 V.D. Shilin' 세계", O.T. Poglazova" 학습장세계 일주" 파트 2, 인체 골격 모델, 보드 포스터.

수업 중

1. 동기 부여 단계.

1) 카드에 대한 개별 작업. (부록 1)

공과의 주제를 식별하기 위한 1개의 작업 분석.

- 이 표의 음절을 사용하여 내 질문에 대한 답변을 구성합니다(슬라이드 번호 1).

질병의 원인과 치료 방법을 조사하는 뱀의 이미지를 상징하는 과학(의학)
인체의 구조를 연구하는 과학(해부학)
인체의 작용을 연구하는 과학(생리학)
건강을 유지하고 증진시키는 과학(위생)

성공 카드. 자체 평가: - 성공 카드에 표시: 오류 없이 모든 작업을 완료한 사람 - 녹색 원 열, 1-2개 오류 - 노란색, 3개 이상의 오류 - 빨간색. 클래스 성공 맵에 요약합니다. (부록 2, 2a)

- 사용하지 않은 셀에서 수업 주제를 결정합니다.

우리 수업의 주제: 스켈레톤. 신뢰할 수 있는 지원 및 보호. (슬라이드 #2)

-인체를 연구하는 과학을 기반으로 수업에 어떤 교육 과제를 설정할 것입니까?

골격은 무엇입니까? (이러한 질문은 해부학, 생리학 및 위생과 같은 과학에 의해 우리 앞에 제기되었습니다.)

키가 크고 날씬해지는 방법? (슬라이드 #3)

2. 검색 단계.

-교과서의 첫 번째 질문에 대한 답을 찾을 것입니다 (* O.T. Poglazov 및 V.D. Shilin "The World Around", M., 2011의 교과서)

1) 교과서로 작업하십시오. 11페이지의 교과서를 펴고 스켈레톤 다이어그램을 보고 자료를 읽으십시오.

2) 전면 작업. 질문에 답하십시오:

골격은 무엇입니까? (인체를 지탱하는 역할을 하며 내장을 보호한다)
인간의 골격에는 몇 개의 뼈가 있습니까? (200)
골격의 중요한 부분은 무엇입니까? (척추)
얼마나 많은 호출이 있습니까? (33) 그 사이에는 척추에 유연성을 제공하는 탄성 연골 층이 있습니다.
척추를 보호하는 내부 장기는? (척수)
가슴에는 몇 쌍의 갈비뼈가 있습니까? (12) 12쌍의 늑골이 흉추에 부착되어 있다. 줄무늬 뼈 - 흉골 -과 함께 형성됩니다. 가슴. 그것은 약간 상승하고 약간 팽창할 수 있는데, 이는 호흡할 때 중요합니다.
가슴은 어떤 장기를 보호합니까? (심장과 폐) 한 쌍의 구부러진 쇄골과 한 쌍의 편평한 견갑골이 견갑대를 형성합니다.
상지를 구성하는 뼈는 무엇입니까? (어깨, 팔뚝, 손) 하지의 뼈는 골반의 강력한 뼈에 붙어 있습니다.
하지를 구성하는 뼈는 무엇입니까? (허벅지, 정강이, 발)

인간 골격의 주요 부분. (슬라이드 번호 4)

헤드 섹션.
바디 섹션.
상지의 부서.
하지의 단면.

대부분의 뼈를 서로 연결하는 것은 무엇입니까? (움직이는 관절).

성공 카드. 자체 평가: - 오류 없이 질문에 답했다고 생각하는 사람은 열의 녹색 원, 1-3개 오류 - 노란색, 4개 이상 - 빨간색을 표시합니다. (부록 3)

Fizminutka "왕실 자세"

똑바로 서서 두 발을 모으고

손을 내리십시오.

어깨를 넓게 벌려

이것은 변덕이 아닙니다!

한 번 - 앞으로, 그 다음 - 뒤로.

연속으로 5번 반복하자. (어깨 움직임)

하나 둘 셋 넷 다섯.

등은 다시 똑바르다.

그리고 이제 손을 향해 (팔을 등 뒤에서 서로를 향해 위와 아래로)

지루하지 않게 스트레칭하세요.

손바닥이 만나자

등이 더 잘 붙습니다.

모든 간단한 연습

그들은 의심의 여지없이 당신을 도울 것입니다.

상품은 베이글이 아니라 베이글이 아닙니다.

3. 실전 무대.

- 골격의 구조를 더 잘 기억하기 위해 쌍으로 작업을 수행합니다. 각 쌍에 대한 텍스트가 제공되며 상자에서 단어를 삽입합니다.

1) 짝을 지어 일한다. 텍스트에 상자에서 누락된 단어를 삽입합니다. 텍스트는 커플로 나뉩니다. (슬라이드 #5) (부록 #4)

쌍으로 작업하기 위한 규칙:

나는 나 자신을 생각한다.
내 의견을 표현;
나는 내 이웃의 말을 듣습니다.
우리는 공통된 의견에 도달합니다.

200개 이상의 뼈가 사람의 _______________를 구성합니다. 그것은 신체의 _________, 손상으로부터 장기를 지원하고 사람이 움직일 수 있도록합니다.

척추는 33개의 __________________로 구성되어 있습니다. 척추 내부에는 ___________________이(가) 있습니다.

흉부는 척추, 흉골 및 ________ 쌍의 갈비뼈로 구성됩니다. ___________ 및 ___________을(를) 보호합니다.

어깨, 팔뚝 및 ____________________이 위쪽 ____________________을(를) 구성합니다.

허벅지, _________________ 및 발은 _________________ 팔다리의 구성 부분입니다. 대부분의 뼈는 _________________에 의해 움직일 수 있게 연결됩니다.

성공 카드. 자체 평가: - 오류 없이 완료한 한 쌍의 선수는 열에 녹색 원, 오류 1개는 노란색, 오류 2개는 빨간색으로 표시합니다.

2) 두 번째 해결 학습 과제교훈: - 뼈가 지지와 보호 역할을 하려면 어떤 속성이 있어야 합니까?

나는 당신에게 예를 제시하고 질문을 할 것이고 당신은 뼈의 속성을 명명할 수 있을 것입니다.

1. 뼈는 철근 콘크리트보다 강합니다. 예를 들어 큰 정강이 뼈는 최대 1500kg을 견딜 수 있습니다. (힘)

2. 뼈를 누릅니다. 모양이 바뀌나요?

이 물성이란 무엇입니까? (탄력)

3. 문제 해결: 성인의 체중은 80kg이고 골격의 질량은 약 8kg입니다. 무엇이 더 쉽고 얼마입니까?

우리는 골격의 어떤 속성에 대해 이야기하고 있습니까?

뼈의 속성(슬라이드 번호 7)

힘;
탄력;

Fizminutka. 눈 운동.

눈동자의 움직임 왼쪽-오른쪽, 위-아래, 원형 움직임. 잠시 눈을 꼭 감으세요. 근육을 이완하고 눈을 뜨십시오.
코끝에-앞으로 그리고 멀리 보지 않고 옆으로, 코 다리에서-앞으로 그리고 옆으로, 눈썹 사이 지점까지, 그리고 다시 앞으로 그리고 멀리 보지 않고 측면.

세 번째 교육 문제를 해결해 봅시다. - 키가 크고 날씬하게 자라는 방법은? 두 소년 사이의 논쟁을 해결하십시오.

문제가 있는 상황입니다. 그들 중 하나는 "건강하려면 더 많이 거짓말을해야합니다. 그러면 골격에 가해지는 부하가 줄어들 것입니다." 또 다른 반대자는 "건강하려면 더 많이 움직여야하고 육체 노동과 스포츠에 참여해야합니다." 누가 맞습니까?

학생들의 대답과 추론. (슬라이드 번호 8)

- 건강하려면 제대로 먹고, 더 많이 움직이고, 육체 노동과 스포츠에 참여해야 합니다.

착륙을 따르십시오

당신의 뼈를 돌봐.

자세를 똑바로 유지하십시오

허리가 건강해집니다.

시에서 가장 중요한 단어는 무엇입니까? (자세)

- 자세란? (서 있거나 앉거나 걸을 때의 습관적인 자세)

우리는 계속해서 세 번째 교육 과제를 해결합니다. -키가 크고 날씬해지는 방법?

그룹 과제:

1) 규칙을 작성하고 15-16 페이지의 교과서를 사용할 수 있습니다.

2) 그룹 1과 2에 대해 명확하게 보여주고, 그룹 3은 평발을 예방하기 위한 운동을 보여줍니다.

1. 작업 1 그룹. 올바르게 앉는 방법? 올바르게 앉는 방법과 사람들이 규칙을 어기는 방법을 보여주십시오. (슬라이드 번호 9)

바른 자세로 앉기(슬라이드 번호 10)

머리를 약간 앞으로 기울이고 똑바로 앉으십시오.
테이블 가장자리에 가슴을 올려 놓지 마십시오.
직각의 다리는 발 전체로 바닥에 눕습니다.

2. 작업 2 그룹. 걷는 방법? 올바르게 걷는 방법과 사람들이 규칙을 어기는 방법을 보여주십시오. (슬라이드 번호 11)

오른쪽으로 걷기(슬라이드 번호 12)

- 고개를 들었다.

웨이트를 두 손으로 동시에 잡거나 일정한 간격으로 한 손에서 다른 손으로 옮깁니다.
등에 가방을 메고 학교에 가는 것이 좋습니다.
허리를 최대한 곧게 펴고 앉고 서십시오.

3. 작업 3 그룹. 평발을 피하는 방법은? (슬라이드 번호 13)

성공 카드. 그룹 작업에 대한 교사의 논평.

그룹 작업 평가 기준: (슬라이드 번호 15)

함께 일했습니다.
그룹의 모든 사람들이 일했습니다.
전체적인 결과를 얻었다.

4. 성찰-평가 단계.

수업에서 배운 내용을 확인해 봅시다. 성공 카드에는 4가지 작업에 대한 줄이 있습니다. 진술이 참이면 +를, -가 아니면 적습니다.

인간의 골격은 내부 장기를 손상으로부터 보호합니다(+)
인간의 뼈는 강하고 무겁고 탄력적입니다 (-)
인간의 골격을 건강하게 유지하려면 거짓말을 많이 해야 한다(-)
자세가 바르면 심장이 잘 뛰고, 호흡이 고르고, 혈액이 체내에서 자유롭게 움직인다(+)
여자는 평발을 피하기 위해 하이힐을 신어야 합니다 (-)

성공 카드. 자체 평가: - 오류가 없으면 열의 녹색 원을 표시하고 오류가 1개이면 노란색, 2개 이상이면 빨간색으로 표시합니다. (슬라이드 번호 16)

강의 요약: (슬라이드 번호 17)

오늘 수업에서 어떤 학습 문제를 풀었나요?

골격은 무엇입니까?

뼈에는 어떤 속성이 있습니까?

키가 크고 날씬해지는 방법?

– 어떤 점이 흥미로웠나요?

- 인생에서 무엇이 유용할 수 있습니까?

클래스 성공 카드. 지도 요약, 교사의 결론, 수업에 대한 교사의 점수. (슬라이드 번호 18)

5. 숙제(슬라이드 번호 19)

페이지 11-16, 노트 페이지 2-3, 노트에서 스켈레톤 다이어그램을 만듭니다.

1 그룹. Rachiocampsis.
2 그룹. 풀과 골절의 종류.
세 번째 그룹. 부상 및 골절에 대한 응급 처치.

백과 사전 "나는 모든 것을 알고 싶다"를 추가로 사용하십시오.

주제에 대한 전 세계(3학년) 수업 발표:

인체: "신뢰할 수 있는 보호 및 지원", 3등급 EMC "조화"

프레젠테이션은 "인체 : 안정적인 보호 및 지원"이라는 주제로 EMC "Harmony"(Poshlazova) 3 학년 주변 세계의 교훈을 위해 만들어졌습니다.

다운로드:

시사:

슬라이드 캡션:

안정적인 보호 및 지원 환경, 클래스 3 EMC "HARMONY" MARCHENKO E.V.

근골격계 인체 골격 지지 보호 인체 골격은 약 206개의 뼈로 구성됩니다.

척추 발 정강이 허벅지 골반 상지 두개골 어깨 팔뚝 손 하지 가슴

인간 골격 두개골 갈비뼈 척추 골반 경골 FIBA 뼈 여성 척골 반경 어깨 어깨 클레이브

척추는 33개의 척추로 구성되어 있습니다.

두개골은 26개의 개별 뼈로 구성되어 있으며 뇌를 안전하게 둘러싸고 있습니다.

해골 뼈는 서로 연결되어 강한 구를 형성합니다. 내가 때리면 뇌가 약간 이동할 수 있습니다. 머리를 맞으면 머리가 어두워지거나 눈이 어두워질 수 있습니다.

골격의 대부분의 뼈는 움직일 수 있는 관절로 연결되어 있습니다. 강력한 링크로 뼈를 고정합니다. 팔꿈치관절 무릎관절

FIBA 뼈

뼈에는 어떤 속성이 있습니까?

성인 골격의 뼈 질량은 약 8kg입니다. 뼈 속성: 강도 탄력성 가벼움 큰 정강이뼈는 최대 1500kg을 지탱할 수 있습니다.

인간의 뼈는 비행을 자랍니다. 최대 12년까지 뼈는 대부분 연골이며 25년까지만 단단해집니다.

1. 콤팩트 물질 2. 해면질 PERIOOSTUS 콤팩트 물질 골수 물질 2 1

키가 크고 날씬해지는 방법? 뼈의 성장을 위해서는 "건축 자재"인 미네랄 소금이 필요합니다. 따라서 유제품, 생선, 계란이 유용합니다. 뼈와 규칙적인 신체 활동에 중요합니다.

LILIPUT ROBERT LUDLOW 2M 72CM 뇌하수체 성장 호르몬

올바르게 앉고 걷는 방법? 자세 - 서 있거나 앉거나 걷는 동안 신체의 서식지 위치. 척추와 다리 뼈는 가장 큰 부하를 경험합니다. 평발 예방을 위한 정상적인 발 평발 운동

자세가 정확하고 아름답기 위해서는 주기적으로 신체의 위치를 변경하고 척추에서 하중을 제거해야 합니다. 일본 기업에서 근로자는 학교 차원의 물리적 휴식 시간 동안 MOA SOSH №3 2급 학생의 소규모 신체 운동 복합 단지를 수행합니다.

뼈와 관절의 주요 부상: 뼈의 관절 골절의 관절 구의 신장

뼈 부상이 있는 경우 어떻게 해야 합니까?

병원에서 피해자에 대한 연구.

다중 골절에서 뼈는 금속판을 사용하여 나사로 고정됩니다.

클레이브가 부러지면 팔을 몸에 따라 붕대로 고정하여 팔을 불가능하게 해야 합니다. 손을 정확히 눕히기 위해서는 몸과 손 사이에 천 조각을 끼워야 합니다.

주제: 방법론적 개발, 프레젠테이션 및 메모

기술 향상 및 통합에 대한 강의입니다. 작업은 그룹으로 이루어집니다. 모든 작업은 논리적 및 경제적 사고의 개발을 위해 선택됩니다. 결론을 내리고 일반화하는 능력.

"신뢰할 수있는 보호 및 지원"이라는 주제에 대한 주변 세계 3 학년 수업의 체계적인 개발.

"신뢰할 수 있는 보호 및 지원" 강의 프레젠테이션.

이 작업에는 수업 요약과 3 학년 "신뢰할 수있는 보호 및 지원"에서 주변 세계 수업에 대한 프레젠테이션이 포함되어 있습니다.

L. V. Zankova 교육 개발 프로그램에 따른 수학 시험 (교과서 I. I. Arginskaya, E. I. Ivanovskaya 등의 저자) 3 학년. 이 선택에는 10이 포함됩니다.

몸의 지탱과 보호 .. 해변으로 씻겨 진 해파리처럼 몸이 케이크로 퍼지지 않는 이유는 무엇입니까? - 프레젠테이션

주제 발표 : "신체의 지원과 보호 .. 해변으로 씻겨 진 해파리처럼 몸이 케이크로 퍼지지 않는 이유는 무엇입니까?" - 성적표:

1 지원 및 신체 보호.

2 몸이 바닷말 해파리처럼 납작해지지 않는 이유는?

3 골격은 몸의 크기, 모양, 보호, 특정 위치에서 내부 장기를 지원하는 프레임입니다. 골격은 근육을 지지하는 역할을 합니다.

5 뼈는 근육을 움직입니다. 로프와 마찬가지로 얇은 섬유로 구성됩니다. 근육의 끝은 뼈에 붙어 있습니다. 근육이 수축하면 뼈가 서로를 향해 당기는 것처럼 보입니다.

6 성인 인체에는 약 200개의 개별 뼈가 있습니다.

7 Bones Spongy(공동 없음) Tubular(공동 있음)

8 뼈는 뼈 조직, 연골 조직, 혈관, 신경으로 구성되어 지지체 역할을 하는 기관입니다.

9 뼈의 구성 유기물 - 뼈에 유연성과 탄력을 줍니다. 유기물 - 뼈에 유연성과 탄력을 줍니다. 미네랄 - 뼈에 경도를 부여합니다. 미네랄 - 뼈에 경도를 부여합니다. 석회화된 뼈

10 뼈 세포

11 뼈의 관절 고정 반이동 가능 이동 가능

12 고정 연결 봉합으로 인해 봉합으로 인해 뼈 융합으로 인해 뼈 융합으로 인해

13 반유연성 관절 연골로 인해

14 관절로 인해 움직일 수 있는 연결 인대 관절 연골 관절 머리 관절강 관절액

15 골격의 뼈 구성은 사람의 나이와 음식의 질에 달려 있습니다. 뼈에 미네랄이 풍부하면 부서지기 쉽고 쉽게 부러집니다. 뼈에 많이 있으면 유기물, 부드럽고 유연해지며 쉽게 구부러집니다.

17 뼈가 자라려면 " 건축자재» - 무기염.

18 팔 또는 다리 부상 시 응급 처치 규칙 부상당한 팔 또는 다리의 휴식 및 고정 보장 부상당한 팔 또는 다리의 휴식 및 고정 보장 부러진 뼈 위에 널빤지 부목을 놓고 병원에 배치 그 위치는 석고 경화층으로 고정됩니다. 뼈가 치유된 후 석고를 제거합니다. 부러진 뼈 위에 널빤지 부목을 놓고 병원에서 그 위치를 석고 경화층으로 고정합니다. 뼈가 치유된 후 석고를 제거합니다. 멍이 들었을 경우 얼음주머니나 찬물에 적신 천을 대야 합니다. 멍이 들었을 경우 얼음주머니나 찬물에 적신 천을 대야 합니다.

20 골격의 뼈의 성질 골격의 뼈의 성질 몸을 지탱한다 몸을 지탱한다 몸을 지탱한다 몸의 모양을 지탱한다 몸의 모양을 지탱한다 강하고 탄력이 있으며 가벼움(뼈의 강도는 주어진다. 포함 된 미네랄 물질에 의해) 강하고 탄력 있고 가벼움 (뼈의 강도는 포함 된 미네랄 물질에 의해 부여됨) 질량 성인 인간 골격의 뼈는 약 8kg입니다. 인간의 뼈는 18~25년까지 자랍니다.

22 척추 꼬리뼈는 고대 조상이 남긴 꼬리입니다.

23 아침과 저녁의 인간 키 차이는 척추 사이의 디스크가 밤 동안 물과 영양분으로 포화되어 두꺼워진다는 사실로 설명됩니다. 낮에는 물을 잃고 더 얇아집니다. 성장이 감소합니다.

24 노인의 척추.

27 뇌는 신체의 매우 중요하고 섬세한 부분입니다. 자연은 그를 돌보고 강한 뼈 껍질에 숨겼습니다.

28 두개골의 뼈는 모든 뼈보다 더 오래 땅에 남아 있습니다. 그들에 따르면 고고학자들은 외관을 복원할 수 있었다 고대인, 사람이 점차 현명 해지는 방법을 추적하기 위해 그의 두뇌가 증가했습니다.

29 가슴 견갑골 흉골 늑골 척추

30 가슴은 어떤 장기를 보호합니까? 폐 심장

31 늑골과 척추의 반이동 연결로 인해 가슴의 부피가 증가하거나 감소할 수 있습니다. 숨을 내쉬다

32 리빙 레버. 팔과 다리의 구조를 비교하십시오.

33 어깨 팔뚝 손

34 각 손가락은 몇 개의 뼈로 이루어져 있습니까?

35 허벅지 다리 발

37 유인원 인간 해골

38 거인과 난장이 키 큰 남자행성의 높이는 2m 85m이고 가장 작은 난쟁이는 48cm입니다.

39 중국에서는 여성의 다리가 작으면 유행하는 것으로 여겨진다.

41 근육과 움직임.

42 근육은 골격에 붙어 뇌의 명령에 따라 움직이게 합니다. 근육이 없으면 모든 뼈가 움직이지 않습니다. 우리는 뛰고, 뒤집고, 팔을 휘두르고, 머리를 비틀고, 손가락을 흔들고, 눈을 가늘게 뜨고 노래합니다. 그리고 이것은 모두 근육의 작용입니다.

43 주요 근육 그룹 머리 근육: 머리 근육: - 씹기 - 모방 체간 근육: 체간 근육: - 가슴 근육 - 등 근육 - 복근 - 사지의 호흡근: 사지의 근육:

44 가장 강한 근육 중 하나는 종아리입니다.

45 짧고 넓은 근육은 갈비뼈 사이에 위치하며 가슴의 움직임을 제공합니다.

46 위벽, 창자에는 근육이 있습니다.

47 심장도 근육이지만 특별하다. 이 근육은 평생 동안 리드미컬하게 작동해야 합니다.

48 근육은 다음과 같이 나뉩니다. 굴근 근육 신근

49 이두근(굴곡근) 삼두(신근)

54 인체를 움직이는 것은 무엇입니까? 왜 운동을 하는 사람들은 어깨가 넓고, 가슴이 튼튼하고, 목이 튼튼하고, 팔다리가 튼튼할까요?

55 사람의 근육량은? 그들은 어떻게 붙어 있습니까? 어떤 근육을 알고 있습니까?

56 모방이라고 불리는 근육은 무엇입니까? 아직 불을 모르는 사람이 씹는 근육과 두개골 앞부분이 강하게 발달한 이유는?

58 지식 요약: 결론 도출: 근육의 중요성은 무엇입니까? 결론: 근육의 중요성은 무엇입니까?

해골

스켈레톤 - 바디 서포트

두개골의 뼈는 움직이지 않고 연결됩니다. 한 뼈의 돌출부는 다른 뼈의 오목한 부분으로 들어갑니다. 판자를 스파이크로 연결하는 것과 비슷합니다.

골격은 신체를 지탱하는 역할을 하며 이것이 주요 의미입니다. 인간의 골격은 200개 이상의 뼈로 구성되어 있습니다. 예를 들어, 그들 중 일부는 두개골의 다른 뼈에 대한 후두부의 정면, 두 개의 정수리, 서로 움직이지 않고 매우 견고하게 연결되어 있습니다. 이것이 보드가 스파이크와 연결되는 방식입니다. 뼈 스파이크는 매우 다양하고 기괴합니다. 고대에 인도에서는 신비한 징조로 여겨졌 고 그들은 이러한 징조를 가진 사람의 두개골에 그들의 운명이 쓰여 있다고 생각했습니다.

골격은 몸을 지탱하는 것만이 아닙니다. 또한 충격과 손상으로부터 일부 장기를 보호합니다. 따라서 뇌는 두개골에 의해 안정적으로 보호됩니다. 척수는 개별 뼈 고리-척추로 형성된 척추관에 있습니다. 폐, 심장, 간, 비장은 갈비뼈로 덮여 있으며 척추 뒤와 흉골 앞에 연결되어 있습니다.

지원은 움직일 수 있습니다

대기압은 관절이 늘어나는 것을 방지합니다.

모든 뼈가 움직이지 않고 서로 연결되어 있다면 사람은 석상과 같을 것입니다. 그는 움직일 수 없습니다. 그러나 많은 뼈들이 고정적으로 연결되어 있지 않기 때문에 사람이 움직이고 다양한 자세를 취할 수 있습니다. 이렇게 움직이는 뼈의 관절을 관절이라고 합니다. 관절에서 서로 접촉하는 인접한 뼈 부분은 매끄럽고 미끄러운 연골로 덮여 있으며 그대로 서로 접지되어 있습니다. 한 뼈의 표면이 볼록하면 다른 뼈의 표면도 이에 상응하는 오목한 부분이 있습니다.

다른 관절에서 뼈의 움직임은 동일하지 않습니다. 예를 들어 무릎의 다리는 구부리고 구부리지 않는 반면 다른 움직임은 거의 불가능합니다. 우리는 손의 손가락을 구부리고 구부릴뿐만 아니라 옆으로 움직입니다. 일부 관절에서는 뼈가 회전할 수도 있습니다.

각 관절의 움직임 특징은 뼈의 관절면 모양에 따라 다릅니다. 뼈의 움직임이 가장 다양한 곳은 어깨 관절과 같이 관절 표면이 구형인 곳입니다.

각 관절에는 하나와 다른 뼈의 인접한 부분 주위에 밀도가 높고 공기 껍질에도 불 침투성이 있습니다. 그 가장자리는 뼈의 인접한 부분과 융합됩니다. 이 껍질을 관절낭이라고 합니다. 뼈와 융합된 특수 인대에 의해 강도가 증가합니다.

두 개의 속이 빈 반구가 서로 붙어 있고 가장자리가 모든 지점에서 밀접하게 접촉하고 공기가 밖으로 펌핑되면 분리하려면 엄청난 힘을 가해야한다는 것이 물리학에서 알려져 있습니다. 반구의 외부 표면에 대기압을 극복할 것입니다.

관절에 대해서도 마찬가지입니다. 관절 내부에 공기가 없습니다. 뼈를 함께 누르는 외부 공기의 대기압에 의해 방지되기 때문에 관절을 늘리는 것, 즉 접촉하는 뼈를 벌리는 것은 매우 어렵습니다. 핀으로 찔리면 조인트의 강도가 급격하게 감소하는 것으로 알려져 있습니다. 관절을 움직이는 것은 매우 쉽습니다. 손을 들거나 앞으로 뻗거나 옆으로 가져갈 수 있습니다. 이러한 각 움직임으로 뼈는 계속해서 서로 닿지만 상대적인 위치는 변경됩니다.

뼈의 움직이는 관절이 골격의 지지 기능을 방해하는 것처럼 보입니다. 실제로 일반 테이블 다리를 사람의 다리처럼 움직일 수 있게 연결된 여러 개의 링크로 구성된 것으로 교체하려고 합니다. 아무도 그러한 테이블에서 식사하거나 일하는 데 동의하지 않을 것입니다. 그러나 실제로 골격 뼈 대부분의 모바일 연결은 지원 기능을 위반하지 않을뿐만 아니라 오히려 더 완벽하게 만듭니다.

이 테이블에서는 식사를 할 수 없습니다. (왼쪽). 또 다른 것은 동일한 테이블이지만 다리의 고정 링크가 있습니다. (오른쪽)

그러나 지원은 안정적입니다

골격은 사람이 눕거나 서있을 때, 걷거나 일할 때와 같은 모든 조건에서 전신과 개별 부품을 지원합니다. 이는 각 관절이 일시적으로 한 위치 또는 다른 위치에 고정되어 움직이지 않게 될 수 있기 때문입니다. 사람이 서 있을 때 그의 무릎 관절은 뻗은 자세로 단단히 고정되어 있습니다. 동일한 관절이 구부러진 위치에 고정되므로 쪼그리고 앉을 가치가 있습니다.

관절의 임시 고정 및 위치 변경은 골격근에 의해 수행됩니다. 거의 모든 근육은 끝 부분에서 두 개의 뼈, 대부분 인접한 뼈에 연결됩니다.

신경은 척수와 뇌에서 각 근육으로 옵니다. 흥분의 물결이 차례로 밀려옵니다. 근육에 도달하면 작동하게 만듭니다. 그리고 근육의 작용은 그것이 줄어드는 것, 즉 짧아지는 것입니다. 수축하면 근육이 뼈와 함께 당겨져 신체 또는 개별 부품이 움직입니다. 결과적으로 운동 중에 근육은 능동적 역할을하고 뼈는 수동적입니다. 그들은 주요 기능, 즉 신체의 각 부분을 지원하는 역할을 계속 수행합니다. 뼈는 뼈에 부착된 근육과 함께 일반적으로 운동 기관 또는 보다 정확하게는 근골격계라고 합니다.

우리 몸의 레버리지

두 번째 종류의 지렛대로 실험해 보십시오. 작용하는 힘과 반대되는 힘의 다른 배열.

수축하는 근육의 끝이 붙어 있는 뼈는 어떻게 됩니까?

상완골이 고정된 위치에 있는 동안 사람이 팔꿈치에서 팔을 구부린다고 가정합니다. 그런 다음 팔뚝은 손과 함께 어깨 근육과 이두근 또는 이두근에 의해 움직이는 레버로 간주될 수 있습니다. 팔꿈치 관절은 받침점입니다. 팔뚝과 손의 무게 중심은 레버를 아래로 당기는 힘의 적용 지점입니다. 두 근육의 부착 위치는 레버를 올리는 힘의 적용 지점입니다.

이것은 두 번째 종류의 레버입니다. 그것에서 작용하는 힘과 반대되는 힘의 적용 지점은 받침점의 같은쪽에 있습니다. 우리는 종종 그러한 레버리지를 생활에서 사용합니다. 예를 들어 호두 까기 인형 또는 와가 - 두꺼운 통나무, 큰 돌 또는 기타 무거운 물체를 움직이거나 돌리는 데 사용되는 기둥입니다. 두 번째 종류의 지레에서 작용력이 작용하는 지점은 일반적으로 반대 힘이 작용하는 지점보다 받침점에서 더 멀리 떨어져 있습니다. 이를 통해 상대적으로 적은 노력으로 매우 중요한 반대를 극복할 수 있습니다.

여기서 무슨 일이 일어나고 있는지 알아 봅시다. 길이가 50cm 인 두 번째 종류의 레버를 가져 와서 가운데에 각각 20g 무게의 동일한 무게를 가진 두 개의 코드를 부착하고 코드 하나는 블록 위로 던져 레버를 위로 당기고 다른 하나는 아래로 당깁니다. 추는 서로 정확하게 균형을 이루며 지렛대가 오르거나 내리지 않습니다.

이제 코드의 부착 지점을 이동해 보겠습니다. 레버 맨 끝의 블록 위에 던져진 코드를 강화하고 다른 코드는 이전 위치에 둡니다. 이 경우 레버를 위로 당기는 첫 번째 코드는 지지점에서 두 번째 코드의 두 배 거리에 레버에 부착됩니다. 균형이 유지될까요? 물론 아닙니다. 레버가 즉시 올라갑니다. 균형을 회복하려면 멀리 있는 코드의 부하를 반으로 줄이거나 가까운 코드의 부하를 두 배로 해야 합니다.

좀 더 복잡한 실험을 해보자. 레버를 당기는 코드를 지점에서 5cm 떨어진 지점까지 이동합니다. 하중의 무게는 여전히 20g이며 레버를 따라 다른 코드를 점차적으로 움직일 것입니다. 먼저 받침점에서 10cm 떨어진 곳에서 강화합니다. 그런 다음이 코드에서 균형을 잡으려면 20이 아니라 10G 만 걸어야합니다. 받침점에서 25cm가되도록 코드를 더 이동합시다. 이제 4G면 평형을 이루기에 충분합니다.

받침점에서 멀수록 레버를 위로 당기는 코드의 부착 위치가 적을수록 레버의 균형을 잡을 수 있습니다. 이 코드가 받침점에서 50cm, 즉 레버의 맨 끝에 부착되면 2G는 5cm 거리에서 레버에 부착된 20G의 하중 균형을 맞추기에 충분합니다. 지점.

무게가 1kg에 불과한 짐을 지탱하려면 근육이 10kg의 짐을 들어 올리는 데 필요한 힘으로 수축해야 합니다.

레버를 움직이는 데 필요한 힘이 작을수록 적용 위치에서 받침점까지의 거리가 멀어지는 것을 쉽게 알 수 있습니다. 레버의 지지점에 매우 가까운 집게의 홈에 너트를 넣으면 쉽게 분리됩니다. 이를 위해 발생하는 힘은 레버를 사용하지 않고 너트를 눌러 너트를 부수는 데 필요한 힘보다 훨씬 적습니다.

우리 몸의 레버에서 힘과 반작용의 적용 지점은 거의 항상 다르게 위치합니다. 받침점에 더 가까운 곳은 근육의 부착 위치, 즉 작용하는 힘입니다. 따라서 저항을 극복하기 위해서는 근육이 매우 큰 힘을 발달시켜야 합니다. 그러나 이로 인해 동작 범위가 크게 향상됩니다.

한 사람이 구부러진 손에 1kg의 물체를 들고 있다고 가정합니다. 반대 지점, 즉 팔뚝의 무게 중심은 하중이 가해진 손과 함께 힘이 가해지는 지점, 즉 근육이 부착된 지점보다 받침점에서 8-10배 더 멀리 떨어져 있습니다. 따라서 무게가 1kg에 불과한 짐을 지탱하기 위해서는 약 10kg의 짐을 들어 올리는 데 필요한 힘으로 근육이 수축해야 합니다.

이동 중에도 관절이 부분적으로 고정됨

사람이 서 있을 때 골격의 지지 기능은 다리, 몸통, 목 및 머리 뼈의 각 가동 연결부가 특정 위치에 고정된 경우에만 수행될 수 있습니다. 뼈의 움직이는 관절을 강화하는 작업은 우리 근육에 의해 수행됩니다. 그들의 조정된 작업은 균형이 유지되도록 합니다. 개별 근육의 수축력은 주어진 순간에 생성된 균형을 유지하기 위한 조건에 따라 끊임없이 변화합니다. 뼈가 서로 고정되어 있으면 골격이 그 기능을 완벽하게 수행할 수 없습니다.

특히 흥미로운 것은 이동 중 골격의 지원 기능입니다. 팔을 앞으로 뻗을 필요가 있을 때 원하는 방향으로의 움직임은 쉽지만 팔을 옆으로 돌려서 움직일 수 없도록 어깨 관절을 고정시켜야 한다. 즉, 관절이 부분적으로 고정되어 하나의 특정 움직임만 허용됩니다.

작업하는 동안 관절의 이동 방향이 지속적으로 변경되므로 주어진 순간에 관절의 부분 고정이 다른 방식으로 발생합니다.

가장 완벽한 윤활유

두 물체가 서로 마찰할수록 마찰 표면이 더 뜨거워집니다. 발생하는 열은 가연성 물체를 발화시키고 발화시킬 수 있습니다. 이미 원시인그들은 마찰로 불을 피우는 방법을 알고 있었습니다. 그리고 지금까지 우리는 일반적으로 불을 피우기 위해 마찰을 사용했습니다. 우리는 상자에 성냥을 쳤습니다.

그러나 훨씬 더 자주 마찰을 사용하는 방법이 아니라 마찰을 처리하는 방법에 대해 생각해야 합니다. 마찰은 움직임을 방해합니다. 요점은 기계의 마찰 표면이 가열된다는 것만이 아닙니다. 마찰이 지연되고 움직임이 느려집니다. 마찰 부품은 일반적으로 점진적으로 지워지고 파괴되므로 때때로 기계를 수리해야 합니다.

움직일 때마다 뼈의 관절면이 서로 마찰합니다. 마찰의 유해한 영향을 줄이고 방지하려면 윤활이 필수적입니다. 실제로 모든 관절에는 윤활제가 있으며 관절낭의 내부 표면에서 방출됩니다. 또한 문지르는 연골 패드 자체가 윤활유를 형성합니다.

연골은 죽은 물질이 아닙니다. 뼈와 융합되는 부분은 항상 자라며 연골의 문지르고 무너지는 표면을 대체합니다. 관절에서 움직임이 많을수록 연골층의 표면이 지워질수록 연골이 더 빨리 자랍니다. 이런 식으로 우리 몸의 문지르는 부분에는 일종의 정전류 수리가 있습니다.

파괴되면 연골 패드의 표면층이 관절의 윤활제로 변합니다. 마찰 표면은 스스로 윤활하여 균일하고 얇은 윤활제 층을 지속적으로 유지합니다. 이것이 뼈의 관절 표면이 항상 젖어 미끄럽게 되는 이유입니다.

인간의 관절처럼 마찰 표면이 부분적으로 파괴되어 윤활유로 바뀌면서 동시에 자체적으로 복원되는 기계는 세상에 하나도 없습니다.

각 기계는 수시로 청소해야 하며 사용한 윤활유를 제거해야 합니다. 그리고 인간 관절은 청소할 필요가 없습니다. 인체에 필요한 영양분이 장벽에서 혈액으로 흡수되듯이 사용한 윤활제는 관절낭의 벽을 통해 혈액으로 흡수됩니다. 결과적으로 과도하고 사용할 수 없는 윤활이 조인트에서 지속적으로 제거됩니다.

관절은 스스로 관리합니다. 그리고 이 셀프 서비스는 너무나 완벽해서 평생 동안 완벽하게 작동할 수 있습니다. 관절 류머티즘, 통풍과 같은 일부 질병에서만 관절의 정상적인 기능이 방해 받고 움직임이 어렵고 고통스러워집니다.

수업 목표:

교육적인:학생들에게 골격의 기능, 유형 및 구조적 특징을 다른 유형동물;
개발 중:주제에 대한인지 적 관심, 교과서 작업 기술, 부분 검색 활동, 문제가되는 질문에 답하는 능력, 주요 사항 강조, 분석, 일반화;
학생들의 사고력, 주의력 및 언어 발달;
교육적인:자연, 독립성, 정확성에 대한 사랑을 키우십시오.

리드 방법:설명적이고 설명적이며 부분적으로 탐색적입니다.

수업 유형:수업 학습 새로운 자료.

장비:"가재", "딱정벌레"컬렉션, 연체 동물 껍질, 척추 동물의 골격 (물고기, 도마뱀, 새), 편지지 접착제 튜브, 분필, 멀티미디어 프로젝터, Microsoft PowerPoint 프레젠테이션 "해골은 유기체의 지원입니다" (부록 1), 참조 체계 (부록 2) .

수업 중

I. 조직적 순간

장면 "해골".

캐릭터 : Masha 이모, (기술자), Znayka, Dunno.

회전하다. 알 수없는 소년이 교실로 뛰어 들어와 돌아 서서 종이로 말아 만든 집에서 만든 담배를 해골의 이빨에 넣고 도망칩니다. 마샤 이모가 들어갑니다. 바닥을 쓸며 "어쩐지 점점 더 많은 사람들이 짐을 싣기 시작했다"는 노래를 부른다. 그는 해골에서 담배를 발견합니다.

마샤 이모: 오, 젠장, 또 가시성을 망쳐 ( 담배를 꺼낸다). 여기 생물학자인 Alla Viktorovna에게 모든 것을 말할 것입니다.

Dunno와 Znayka가 들어갑니다.

몰라:저 망할 해골이야! 다시 말하지만, 나는 주제에 대한 테스트를 통과하지 못했습니다. 그리고 그 때문에!

즈나이카:가르치는 것이 필요했습니다. 스켈레톤은 의문의 여지가 없습니다!

마샤 이모:그러나 나는 당신을 잡았습니다. 어떻게 해골을 연기로 치료할 생각을 했습니까? 그는 이미 우리와 함께 죽었습니다.

즈나이카: T. 마샤, 우리가 아니야! 우리 반에는 아무도 담배를 피우지 않습니다! 우리는 건강한 라이프 스타일을 추구합니다. 우리는 매일 아침 운동을 합니다.

몰라:"Skeleton"이라는 주제에 대한 테스트를 통과 할 수 없다는 것뿐입니다. 음, 복잡한 주제입니다.

마샤 이모:글쎄, 내 사랑, 당신은 운이 좋습니다. 나는 학교에 있고, 읽고, 20년 동안 일했고, 모든 사람에 대한 모든 것을 알고 있습니다. 잘 듣고, 이것, 저, 하지만 ... 요약합니다!

– 스켈레톤은 고기와 가죽만 없는 동일 인물입니다. 그리고 그가 아니라면 피부는 항상 아래로 미끄러질 것입니다. 따라서 그것 없이는 아무데도 갈 수 없습니다. 영화관이나 디스코에서 놀거나 축구를 할 수 없습니다. 제 생각에 주요 부분은 종입니다. 다른 모든 것이 나사로 조여져 있기 때문입니다. 최근에야 그는 나와 함께 아프기 시작했습니다. 의사는 "좌골 신경통"이라고 말합니다. 여기서 모터스키는 다이얼에 부착하고, 위쪽 모터스키는 팔, 아래쪽 다리( 쇼). 일하고, 돈을 세고, 차를 마시려면 손이 필요합니다. 다리 없이는 일하러 갈 수 없습니다. 중앙 부분에서 격자는 특별합니다. 즉, 레브라입니다. 모든 내부 장기가 그들에게 붙어 있습니다-비장, 음, 간 전체. 그는 우리 머리 위에 중산모를 쓰고 있습니다. 냄비가 잘 익으면 이해하면 즉시 테스트를 받게됩니다. 알았어 다 끝났어 이제. 완성된? 이제 신용은 주머니에 있습니다. 그리고 수업에 전화를 걸 시간이야 (나뭇잎).

던노 (후에): 감사합니다, 마샤 동지.

즈나이카:음, Dunno, 당신은 모든 것을 이해합니까?

몰라:잘…

즈나이카:그리고 A.V. 그녀가 우리를 도울 수 있을까요?

선생님:글쎄, 여러분, Znaika와 Dunno가 테스트를 통과하도록 도와 줍니까?

II. 공과의 주제와 목적에 관한 메시지.

선생님:오늘 우리는 "골격은 몸을 지탱합니다"라는 주제에 대해 알게 될 것입니다. (슬라이드 2).

III. 새로운 자료 학습.

선생님:대다수의 유기체는 다양한 종류의 지지 구조를 가지고 있습니다. 단세포 - 보호되지 않은 생물에서도. 당연히 그들 중 일부는 몸 주위에 껍질을 만듭니다. 일부는 작은 모래 알갱이로 그것을 만듭니다. 다른 사람들은 바다와 대양의 물에 용해된 소금으로 그것을 만듭니다. 일반적으로 이러한 싱크는 아파트가 여러 방으로 구성되는 것처럼 여러 섹션으로 구성됩니다. 주민이 성장함에 따라 챔버 섹션의 수가 증가합니다! 육안으로 이미 볼 수있는 껍질이 있습니다.

몰라:단세포 유기체에 껍질이 필요한 이유는 무엇입니까? (슬라이드 3)

선생님:여러분, Dunno가 이 질문에 답하도록 도와주시겠습니까?

어린이: 적으로부터 보호.

선생님:이 기능은 foraminifera의 지지 구조에 의해 수행됩니다. 그리고 radiolarians에서는 물기둥에서 급상승 (움직이는) 역할을합니다.

- 껍질을 만든 주민들이 죽은 후 수백만 년 동안 껍질은 해저로 가라앉았고 점차 압축되어 퇴적암인 석회암을 형성했습니다. 어떤 곳에서는 바다의 바닥이 점차 상승하고 노출된 석회암을 건물로 사용할 수 있습니다. (슬라이드 4).

즈나이카:그리고 난 알아!

선생님:뭘 알아, 즈나이카!

Znayka: 이집트에서는 석회석 채석장이 Cheops의 피라미드 근처에 있습니다. 그곳에서 고대 이집트인들은 건설 중에 200만 개 이상의 돌 블록을 잘라냈습니다. 세계에서 가장 큰 피라미드는 단세포 유기체의 껍질 유적으로 구성되어 있습니다! 블라디미르시의 고대 사원도 단세포 껍질로 형성된 석회암 석판으로 만들어졌습니다. (슬라이드 5-6)

몰라:그리고 난 알아!

선생님:그리고 너도 몰라? 당신은 무엇을 알 수 있습니까?

몰라:일반 학교 분필도 작은 조개껍데기의 잔해로 이루어져 있습니다! 그것들은 너무 작아서 현미경으로도 볼 수 없습니다. 손톱 크기의 분필 조각에는 수백억 개의 이러한 “껍질”이 들어 있습니다! 그리고 분필이 유용하다는 것도 알고 있습니다! 그것은 많은 칼슘을 가지고 있습니다. 나는 시도했다! ( 그는 분필을 깨물었다.)

선생님: Znayka와 Dunno, 이것에 대해 무엇을 알고 있습니까! 그리고 우리는 단세포 동물의지지 구조의 독창성을 알게되었습니다. 다세포 유기체에서는 상황이 다릅니다.

여러분, 모든 동물에 골격이 있다고 생각하십니까? 대답을 정당화하고 예를 들어보십시오.

어린이들:물고기, 개구리...

선생님:모든 척추동물을 나열했습니다. 그러나 이것은 전적으로 사실이 아닙니다. 척추 동물뿐만 아니라 무척추 동물도 골격 형성을 가지고 있습니다. (슬라이드 7)

-Znayka와 Dunno, 두 가지 유형의 스켈레톤이 있다는 것을 알고 있습니까?

몰라:아니, 그들은 무엇입니까?

선생님:여러분, Znaika와 Dunno를 도와주세요! 이를 위해 실험을 수행합니다. 한 그룹은 가재, 딱정벌레, 불가사리, 연체 동물 껍질과 같은 무척추 동물의 자연물을받습니다. 다른 하나는 물고기, 도마뱀, 새, 사람의 골격과 같은 척추 동물의 개체입니다. 귀하의 임무는 이 유기체 그룹의 골격의 특성이 무엇인지 결정하는 것입니다(동물의 골격은 어디에 있습니까?). 그들의 지원 시스템은 무엇입니까? 그들은 무엇을 의미합니까?

- 이 실험의 결과 각자 가지고 있는 OK 제도를 보완하기 시작합니다. 스켈레톤에는 두 가지 주요 유형이 있습니다. ... 및 .... (슬라이드 8)

선생님:음, Znayka와 Dunno, 사람들이이 질문에 답하는 데 도움을 주었습니까?

즈나이카:네, 감사합니다!

던노 (암을 줍다): 우와! 얼마나 무거운 지! 갑옷을 입은 기사처럼 보입니다. 그리고 그의 "갑옷"이 그가 움직이는 것을 막지 않습니까?

즈나이카:아니, 던노, 방해하지 마! 암을 포함하는 절지 동물의 주요 특징은 단단하지만 동시에 움직이는 외부 골격입니다. 절지동물의 몸은 플라스틱과 유사한 가볍고 내구성이 뛰어난 키틴질로 덮여 있습니다. 키틴질 껍질은 연속적이지 않고 별도의 판으로 구성되어 있으며 그 사이에 키틴질 필름이 너무 얇아서 쉽게 구부러집니다. 키틴질 덮개에서 가재는 갑옷을 입은 중세 기사와 비슷합니다. 그의 몸은 갑옷으로 덮여 있지만 빠르게 움직일 수 있습니다. (슬라이드 9)

선생님:감사합니다, 즈나이카! 그리고 우리는 계획을 계속 작성합니다. OK "무척추 골격의 특징"의 두 번째 부분입니다. 절지 동물에 대해 Znayka가 말한 것을 기억하십니까? 암의 골격은 무엇으로 구성되어 있습니까? 그 속성은 무엇입니까? 암은 어떤 생활 방식을 이끌어 냅니까? (그는 어떻게 돌아다녀요?)

무척추 동물 골격의 특징. (슬라이드 10)

선생님:그래서 우리는 절지 동물 골격의 특징을 확인했습니다. 연체 동물의 골격의 차이점은 무엇입니까? 아래에서 세 번째 단락인 p.92의 교과서를 사용하여 이 질문에 직접 답해 보십시오. 다이어그램에서 얻은 정보를 입력하십시오.

선생님:얘들 아, 당신이 얻은 것을 읽으십시오. 그래서 우리는 무척추 동물 골격의 특징에 대해 알게되었습니다. 이 동물들에게 해골이 필요한 이유는 무엇입니까?

선생님:생물의 역사적 발전 과정에서 동물 조직의 개선과 복잡성은 지원 시스템의 구조에도 반영되었습니다. 따라서 척추동물의 내부 골격은 세 부분으로 구성됩니다. Dunno와 너희들은 우리의 뼈대를 보고 어느 3개 부서에서 스스로 결정하려고 노력합니까? (슬라이드 11-12)

어린이들:머리 골격, 몸통 골격 및 사지 골격.

선생님:다이어그램에 추가하십시오. 척추동물 골격의 기능은 무엇입니까? 다음 수업에서 척추동물 골격의 특징에 대해 더 배우게 될 것입니다.

선생님:견고한 골격은 다양한 기능을 수행하며 그 주요 기능은 지원입니다. 모든 장기를 특정 위치에 고정하고 신체의 전체 무게를 지닙니다. 그리고 유연한 코어와 함께 움직일 수 있는 능력을 제공합니다. 또한 뼈, 근육, 인대는 신체에 숨겨진 내부 장기 및 조직의 안정적인 껍질 역할을 합니다.

IV. 연구 자료의 통합.

선생님:계획의 첫 번째 섹션으로 돌아가 봅시다. 왼쪽 줄에서 골격 유형에 따라 제공되는 동물을 그룹으로 나눕니다. 리트카, 고양이, 벌, 사람, 까마귀, 지렁이, 암, 농어, 딱정벌레, 거머리.모든 동물을 배포해야 하는지 여부를 주의하십시오. (슬라이드 13)

즈나이카:지렁이와 거머리는 첫 번째 또는 두 번째 지원 시스템 그룹에 속하지 않습니다. 연체 동물은 또 다른 유형의 지지대가 특징입니다 - 하이드로 스켈레톤. 그들은 신체의 근육벽 내에 체액을 함유하고 있습니다. 이 체액은 근육에 압력을 가하고 근육은 이 압력을 극복하면서 수축할 수 있습니다. 하이드로스켈레톤의 작동 원리는 액체의 어떤 특성에 근거합니까?

몰라:액체는 잘 압축되지 않습니다. 여기에서 직접 시도하십시오.

즈나이카:그러나 나는 동시에 두 개의 골격을 가진 독특한 생물의 모델을 가지고 있습니다. 무척추 동물과 같은 외부 골격과 척추 동물과 같은 내부 골격입니다. 어떤 동물인지 맞춰보세요?

그녀의 지혜는 잊혀지지 않을 것입니다.
"좀 더 조용히 걸으세요. 계속하겠습니다."
"뼈" 그녀의 셔츠,
두려움 없이 크롤링…

어린이들:거북이. (슬라이드 14)

V. 수업 요약.

선생님:자, 여러분, 우리의 교훈을 요약해 봅시다: (슬라이드 15)

스켈레톤이 무엇인지 어떻게 알 수 있습니까? (골격은 몸의 단단한 틀입니다.)
골격의 기능은 무엇입니까? (스켈레톤은 ..., ... 및 ... 기능을 수행합니다.)

몰라:그렇습니다. 마샤 동지는 해골이 없으면 영화관, 디스코 또는 축구에서 놀 수 없다고 말했습니다.

선생님:글쎄, Znayka와 Dunno, 이제 골격에 대한 모든 것을 알고 있습니까? 테스트를 통과 할 수 있습니까?

몰라:네, 정말 감사합니다!

VI. 숙제.

- 교과서 - p. 92–93, OK 재료.

즈나이카:동안 여름 방학강이나 바다 연체동물에서 조개껍데기 수집 . (슬라이드 16)

문학.

Vysotskaya M.V.. 생물학. 살아있는 유기체. 6학년: N. I. Sonin의 교과서에 따른 수업 계획 - Volgograd: Teacher, 2005.
시릴과 메토디우스의 어린이 백과사전 2007.
Igoshin G.P. 6학년 생물학 수업. - 야로슬라블: 개발 아카데미, 2002.

생물학 테스트 해골 - 답변이있는 6 학년 학생들을위한 신체 지원. 테스트는 각각 8개의 작업이 있는 2개의 옵션으로 구성됩니다.

1 옵션

1. 개구리 골격은 시스템의 일부입니다.

1) 긴장하다
2) 배설물
3) 참조
4) 호흡기

2. 원생동물의 껍질은 다음과 같은 기능을 수행합니다.

1) 공급
2) 번식
3) 지원
4) 호흡

3. 평생 동안 연골 골격은 다음과 같이 보존됩니다.

1) 비둘기
2) 두꺼비
3) 독사
4) 상어

4. 나무가 우거진 식물에서 줄기는

1) 코어
2) 형성층
3) 기계 천
4) 교육 패브릭

5. 새 골격의 뼈는 조직에 의해 형성됩니다.

1) 긴장하다
2) 연결
3) 상피
4) 근육질

A. 골격은 지탱하는 기관으로서 척추동물만 있다.
B. 척추동물 골격의 일부는 근육에 의해 움직입니다.

1) A만 참
2) B만 참
3) 두 진술 모두 정확하다
4) 두 판단 모두 잘못되었습니다.

지원 시스템은 몸을 제공합니다

1) 영양
2) 손상 보호
3) 체형 유지
4) 소화
5) 압축 저항
6) 짜증

동물

1. 암
2. 호랑이
3. 달팽이
4. 청어
5. 딱정벌레

해골 유형

A. 아웃도어
나. 내부

옵션 2

1. 연체동물 껍질이 역할을 합니다.

1) 스켈레톤
2) 신장
3) 호흡기
4) 장강

2. 절지동물의 외층은

1) 라임
2) 피부
3) 뼈
4) 키틴

3. 지지 기능은 신체의 내부 골격에 의해 수행됩니다.

1) 농어
2) 딱정벌레
3) 달팽이
4) 암

4. 나무 줄기에서 지원 역할은 다음과 같습니다.

1) 형성층
2) 인피부
3) 껍질
4) 나무

5. 척추동물의 두개골은 다음과 같이 연결되어 있습니다.

1) 솔기
2) 연골
3) 근육
4) 관절

6. 다음 진술이 사실입니까?

A. 동물 유기체는 외부 또는 내부 골격을 가지고 있습니다.
B. 연체동물과 가재에서 껍질은 골격의 기능을 수행합니다.

1) A만 참
2) B만 참
3) 두 진술 모두 정확하다
4) 두 판단 모두 잘못되었습니다.

7. 세 가지 참 진술을 선택하십시오.

무척추 동물에서 외부 골격의 역할은 다음과 같습니다.

1) 키틴
2) 스켈레톤
3) 인대 기구
4) 싱크대
5) 근육
6) 몸의 치밀한 외피

8. 동물을 골격 유형과 일치시킵니다.

동물

1. 도마뱀
2. 연
3. 게
4. 스라소니
5. 굴

해골 유형

A. 아웃도어
나. 내부

생물학 시험의 정답 골격은 몸의 버팀목
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생물학 수업 6학년

골격은 몸의 뼈대다.

생물학 교사 R.L. 포스텐코

골격은 신체의 지지대입니다.

근골격계

그것들을 하나로 묶는 것은 무엇입니까?

골격은 신체의 지지대입니다.

~에 뼈대모든 것이 잡고있다 건물. 그냥 강한 액자우리 몸에도 있고, 그것을 - 해골

근골격계(동의어: 근골격계, 근골격계, 운동계, 근골격계) - 신체에 형태를 부여하고 지지하며 내부 장기를 보호하고 공간에서 이동할 수 있는 틀을 형성하는 구조의 복합체.

신체 지원 시스템의 가치.

틀을 형성합니다.
몸에 모양을 부여합니다.
보호 제공

내부 장기.

움직임을 허용

우주에서.

지원 - 근육 및 내부 장기 고정;
보호 - 중요한 장기 보호 ( 뇌 그리고 척수 , 마음 등);
모터 - 간단한 움직임 제공, 모터 액션 ( 자세 , 운동 , 시장 조작) 그리고 운동 활동 ;
봄 - 충격 및 떨림 완화;
조혈의 기능

원생동물 골격

foraminifera의 독특한 특징은 외부에서 동물의 몸을 둘러싸는 보호 구조물인 껍데기의 존재입니다. 이것은 외부 골격이며 구조가 복잡하고 종에 따라 모양이 다양합니다. 대부분의 foraminifera의 껍질은 석회질이며 때로는 키티노이드이며 덜 자주 동물의 몸을 덮고 있는 점액에 부착된 모래 알갱이로 구성됩니다.

방산병, 또는 레이어스 (위도 방산충) - 단세포주로 따뜻한 바닷물에 사는 플랑크톤 유기체. 해골키틴과 이산화물로 구성된 규소또는 황산염 스트론튬 (셀레스틴). 살아있는 방산충은 내부에 골격을 가지고 있습니다. 세포. 광선은 pseudopodia를 강화하는 역할을 합니다. Beamers - 다른 기원의 원생 동물 형태를 포함하는 결합 그룹.

골격에는 두 가지 유형이 있습니다.

외부 골격 내부 골격

3개의 부서로 구성되어 있습니다.

머리 해골,

몸통 골격, 사지 골격

일부 원생동물

조개

(유공충)

일부 원생동물

절지동물

(달팽이, 연못달팽이, 홍합, 굴)

두족류

(방사선 시술자)

(가재, 게, 곤충)

척추동물

(문어, 오징어)

(어류, 양서류, 파충류, 조류, 포유류)

스켈레톤 유형

외부 골격

대표

내부 골격

딱정벌레, 암, 물고기, 뱀, 개구리, 달팽이, 새, 원생동물; 유공충, radiolarians, 두족류 .

외부 골격의 특징.

피부세포에서 분비되는 물질인 키틴으로 구성되어 미네랄염이 함침되어 강해짐

가볍지만 튼튼한 키틴질 커버

석회와 뿔 같은 물질로 구성

연체동물(껍질) 가재(껍질) 딱정벌레

내부 골격의 특징.

축 골격

말초 골격

몸통 골격

헤드 스켈레톤(두개골)

팔다리 골격

내부 해골 - 이것은 척추 동물의 몸을 지탱하는 기반입니다. 골격은 신체의 움직임에 관여하고 내부 장기를 보호합니다. 근육 조직은 골격에 붙어 있습니다. 골격의 뼈에는 조혈 조직, 특히 적색 골수가 있습니다. 또한 골격은 물질 저장소 역할을합니다. 칼슘 및 기타 물질을 저장합니다.

척추동물의 내부 골격.

결론:

1. 물고기의 척추는 몸통과 꼬리의 두 부분으로 구성됩니다. 2. 뱀의 몸은 사지가 없이 길다. 몸 길이 10cm에서 14.4m까지 뱀은 많은 수의 척추로 구별됩니다 (200에서 450까지) 흉골 , 좋다 가슴 , 아니, 음식을 삼킬 때 갈비뼈가 떨어져 움직입니다. 어깨 거들 결석한. 초보 골반 거들 일부 원시 뱀 과에 보존되어 있습니다. 3. 새의 골격에는 비행 적응과 관련된 특징이 명확하게 표현되어 있습니다. 평평한 뼈는 일반적으로 매우 얇고 해면질입니다. 큰 관상 뼈에는 골수 또는 공기로 채워진 잘 발달된 구멍이 있습니다. 이 모든 것이 골격의 강도를 높이고 크게 가볍게 만듭니다. 4. 양서류의 몸은 머리, 몸통, 꼬리(미상체의 경우), 다섯 손가락으로 된 팔다리로 나뉩니다. 머리는 몸에 움직일 수 있게 연결되어 있습니다. . anurans에서는 팔뚝과 다리의 뼈가 융합됩니다. 뒷다리의 모든 뼈는 크게 늘어나 점프를 위한 강력한 지렛대를 형성합니다. 5. 포유류는 내부 골격 (에 아르마딜로 가지고 외부 골격 쉘 형태로-내부 쉘에 추가). 스켈레톤 포함 스컬 배 , 척추 , 가슴 , 벨트 높은 그리고 하지 그리고 그들 자신 사지

뼈 1개

2. 힘줄

3. 번들

식물에서 기계적 조직은 주요 지원 역할을 합니다. 다른 조직과 결합하여 식물의 골격을 형성합니다.

정수압 골격(또는 하이드로스켈레톤) - 근육 섬유를 수축시켜 복강액을 압축하는 것을 기반으로 일부 동물의 신체 모양(때로는 움직임)을 유지하는 시스템입니다.
하이드로스켈레톤의 존재는 연체 동물(벌레, 말미잘, 해파리)의 특징입니다.
근육벽 내부에 집중된 공동액은 근육에 압력을 가합니다. 공동 액체의 압력과 그에 따른 근육 수축은 동물의 몸 모양을 유지하는 데 도움이 됩니다.

대부분의 연체 동물이 움직이지 않는 생활 방식을 이끄는 이유는 무엇입니까?
대부분의 곤충이 잘 나는 이유는 무엇입니까?
가재의 키틴질 덮개는 매우 강합니다. 그러면 가재는 어떻게 자랍니다?

1. 신체의 골격(골격의 종류, 골격의 기능)을 기술한다.

신체의 골격(골격의 종류, 골격의 기능)을 기술한다.

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