하고 끝났어. 영어의 가장 기본적인 결말

영어의 아포스트로피는 두 가지 이유로 사용됩니다. 약어와 소속을 나타 내기 위해-누군가에게 속합니다. 아포스트로피 사용 규칙은 단어의 유형에 따라 다릅니다. 아포스트로피는 텍스트를 더 명확하고 짧게 만듭니다.

단계

1 부

아포스트로피를 사용하여 소유권 표시

    적절한 이름 뒤에 아포스트로피를 사용하여 소유권을 나타냅니다.   올바른 이름 뒤의 아포스트로피 및 "s"는이 사람, 장소 또는 사물이 그의 이름 또는 이름 뒤에 오는 것에 속한다는 것을 의미합니다. 예를 들어 "Mary"s lemons "(Mary lemons)."s "덕분에 레몬이 Mary에게 속한다는 것을 알 수 있습니다. 다른 예 :"중국 "외교 정책"(중국 외교 정책) 및 "오케스트라"지휘자 "(도체 오케스트라).

    • 제휴는 까다로울 수 있으며 예외가 있습니다. 예를 들어,“Sunday”축구 게임 (Sunday football match, 말 그대로“Sunday football match”)은 기술적으로 부정확하지만 (일요일은 아무것도 가질 수 없기 때문에) 글쓰기와 말하기에는 절대적으로 유효합니다. “열심히 하루”의 일”(열심히 일, 말 그대로“열심히 일”)도 그 날이 아무것도 소유 할 수 없다는 사실에도 불구하고 절대적으로 올바른 문구입니다.
  1. "s"로 끝나는 단어 뒤에 아포스트로피를 사용할 때 일관성을 유지하십시오.   누군가의 이름이 "s"로 끝나는 경우 후속 "s"없이 아포스트로피를 사용하여 소속을 나타낼 수 있지만, 시카고 언어 매뉴얼 매뉴얼은 다른 많은 사람들과 함께 아포스트로피 뒤에 "s"를 붙이는 것을 선호합니다.

    • 사용상의 차이점에 주목하십시오 :
      • 허용: Jones "집 (Johns 집); Francis"창 (Francis 창); 엔더 "가족 (앤더스 가족).
      • 바람직하게: Jones "s house (Jones 's house); Francis"s window (Francis window); 엔더 스 가족 (앤더스 가족).
    • 어떤 스타일을 선호하든 그대로 사용하십시오. 어떤 옵션을 선택 하느냐는 중요하지 않으며, 선택하는 것이 중요합니다.
  2. 아포스트로피를 사용하여 대명사“it”과의 관계를 나타내지 마십시오. "중국의 외교 정책"은 맞지만 독자가 이미 중국에 대해 이야기하고 있고 그 국가의 이름을 대명사로 바꾸고 있다는 것을 이미 알고 있다고 가정 해 봅시다. "외국 정책"(외국 정책)이라고 말하지만 "외국 정책"이라고 말하지 마십시오.

    • 그 이유는 소속을 나타내는 데 사용되는 "그것"과 약어 "그것"으로 사용되는 "그것"사이의 혼동을 피하기 위해서입니다. 아포스트로피 사용 여부를 잘 모를 경우, 시도하십시오 "it"s / its "를"it is "또는"it has "로 대체하십시오. 문구가 바뀌거나 의미를 잃으면 아포스트로피가 필요하지 않습니다. 예를 들어 "외국 정책"이라는 문구 (이것은 외국 정 책임)는 "중국 외교 정책"(중국 외교 정책) 문구로 대체 할 수 없으므로 아포스트로피없이 "그것"을 쓰십시오.
  3. 명사가 복수형 인 경우 아포스트로피를 사용하여 멤버십을 표시하십시오.   흔한 실수 중 하나는 아포스트로피를 사용하여 무언가가 한 사람이 아니라 가족에 속한다는 것을 나타냅니다. 스마트 가족에 보트가 있다고 가정 해 봅시다. 보트의 소유권을 나타 내기 위해 아포스트로피는 "스마트 보트"(스마트 보트)가 아니라 "스마트 보트"(스마트 보트)와 같이 사용됩니다. 우리는 Smart 가족의 모든 구성원에 대해 이야기하고 있기 때문에 성을 복수형“Smarts”에 넣었습니다. 그리고 모든 Smarts는 (적어도 아마도) 보트를 소유하고 있기 때문에 "s"뒤에 아포스트로피를 추가합니다.

    • 성이 "s"로 끝나는 경우 아포스트로피를 추가하기 전에 복수형으로 가져옵니다. 예를 들어, 윌리엄스 가족이라는 이름으로 가족에 대해 이야기하고 싶다면 복수형으로 "윌리암스"(윌리엄스)가됩니다. 개를 가리 키려면 "윌리암스 (Williames)"강아지라고 말하면됩니다.이 디자인이 너무 부드럽 지 않다고 생각하는 경우 (특히 더 복잡한 성의 경우) "윌리엄스 가족"( Williams 가족) 및 Williams 가족 "s dog"(Williams 가족 개).
    • 특정 속성의 모든 소유자를 나열하면 아포스트로피를 어디에 둘 것인지 알아야합니다. 예를 들어, John과 Mary가 모두 고양이의 소유자 인 경우, John과 Mary의 고양이가 아닌 John과 Mary의 고양이로 작성해야합니다. 이 경우, 이들은 총 명사이므로 하나의 아포스트로피 만 필요합니다.

    2 부

    아포스트로피를 사용하여 복수형을 형성하지 마십시오

    3 부

    약어에서 아포스트로피 사용
    1. 약어에서 아포스트로피 사용.   때때로, 특히 비공식적 인 글에서, 아포스트로피는 문자에서 하나 이상의 문자가 생략되었음을 나타내는 데 사용됩니다. 예를 들어, don "t"라는 단어는 "don"의 약어입니다. 마찬가지로 "isn"t ( "is not"), "wouldn"t "("은 ""가 아니며) 및 \u200b\u200b"t"(cannot) "). "is", "has"및 "have"동사도 단축 될 수 있습니다. 예를 들어, "She"는 "대신"대신에 학교에 다니고있다. "그녀는 학교를 다니고있다", "그는"게임을 잃었다 "대신에"게임을 잃었다 "또는"그 대신에 " 사라졌다 "

      "its"와 "it"에주의하십시오.   약어 "it is"또는 "it has"를 나타내려는 경우에만 단어 "it"과 함께 아포스트로피를 사용하십시오. "대명사"는 대명사이며, 대명사는 아포스트로피가 필요없는 고유 한 소유 형태를 가지고 있습니다. 예를 들면 :“저 소리? "s   그냥 먹는 개 그것의   bone”(어떤 종류의 소음?이 개는 뼈를 gna 아 먹고있다). 복잡해 보일 수도 있지만“그것”은 다른 소유격 대명사와 같은 방식으로 형성됩니다 : 그의 (그의), 그녀의 (그녀의), 그것의 (그녀의) 그녀, 당신의 것, 당신의 것, 우리의 것, 그들의 것 그들).

      당신이 서면으로 쓴다면, 항상 아포스트로피 다음에있는 글자에 아포스트로피 뒤의 글자를 첨부하십시오.   예를 들어, "she"를 쓰려면 먼저 "shes"를 함께 쓰고 아포스트로피를 추가하십시오.

    • 확실하지 않은 경우, 아포스트로피는 거의 항상 명사와 함께 사용되어 소속을 나타냅니다. 다른 용도로는 아포스트로피를 사용하지 마십시오.
    • 이름이 "s"로 끝나는 경우 시카고 스타일 매뉴얼의 언어학자는 어포 스트로피 뒤에 "s"를 추가 할 것을 권장합니다 (예 : "Charles"s bike "(Charles bike). 교사가이 규칙 또는 해당 규칙을 따라야하는 경우, 요구 사항이없는 경우 선호하는 양식을 선택하십시오. 단 하나의 서면 저작물 (에세이, 편지 등)을 통해 일관성을 유지하고 동일한 양식을 유지하십시오.
    • W. Strunk, Jr. 및 E.B. White의 스타일 요소는 철자와 구두점에 대한 간단한 요약 안내서입니다. 인터넷에서 찾아서 영어로 쓸 때 사용하십시오.

결과.

아포스트로피로 발음하는 법

아포스트로피는 어디에 있습니까?

어포 스트로피는 단어의 끝에 배치되며 영어 초보자는이를 쉼표라고합니다.
쉼표, 심지어 위쪽, 심지어 아래쪽조차도 모든 것을 바꿉니다.. 어린 시절부터 우리에게 친숙합니다. 처형은 용서받을 수 없습니다. 러시아어에서 쉼표는 그 의미를 바꿉니다.영어에서 아포스트로피는 수량 만 변경하지만 모든 것이 변경됩니다!

소녀 " 전화 번호-여자 전화 번호
한 여자, 같은

-s "다음에 아포스트로피를 한 문자 오른쪽으로 이동하십시오.

소녀들 "   전화 번호-여자 전화 번호
한 번에 많은 여자

그녀의 전화 번호는 모든 사람이받는 것이 아니라 전화 번호입니다. 여기 분홍색 배경의 인터넷에서 원할 때 전화를 겁니다.

아포스트로피가 영어로 작동하는 방식입니다. 그의 임무는 소유격 사건을 형성하는 것입니다 애니메이션명사. 아포스트로피는 문자 s 또는 하나와 함께 작동합니다. 보자

우리는 소유격 사건을 구성합니다

1. 단수형 명사 : 문자 s와 함께 아포스트로피

  "s

누구? →
소녀
소녀

누구의 가방? →
소녀들
소녀 "s

여자 가방
소녀 "s   가방

예외는 대명사입니다.
그것-그는, 그녀, 그것은 아포스트로피가없는 + s \u003d 그것-그녀, 그녀.
러시아와 그 규칙. -러시아와 그 규칙.

우리가 보면 그것은 "   아포스트로피와 함께, 우리는 소유주의 사례를 보지 못한다 : 그를 그녀   그리고 약어 : 그것은   -또는 그것은 가지고있다   -그렇습니다.

2. 복수의 명사-문자 s가없는 아포스트로피

"

누구? -소녀들
소녀들


누구의 가방? →
소녀들
소녀들 "

여자 가방
소녀들 " 가방

발음에는 차이가 없으며 동일하게 들립니다. 차이점은 편지에서만 볼 수 있습니다.

소녀-소녀 (누구?)
여자 ls "   -여자애들 (누구?)
소녀 "s-소녀, 소녀 (누구?)

영어에서는 모든 명사에 곱합니다. 숫자는 끝나다 -s원칙적으로. 그러나이 규칙에는 다음과 같은 예외가 있습니다. 남자-남자   남자-남자 여자-여자   여자-여자.   이러한 예외에 문자 s와 함께 아포스트로피를 추가합니다.

3. -s와 함께 아포스트로피

"s

누구?

남자-남자

누구?

남자 "s-남자

소유 케이스가 형성되었습니다. 이제 단어의 끝에있는 문자 -s는 앞에있는 문자에 따라 올바르게 발음되어야합니다.

  아포스트로피로 단어를 발음하는 방법-rules

편지 s   아포스트로피 후, 그것은 크게 또는 머플 또는 어떻게 발음된다. 세 가지 옵션 :

1. 큰소리로.
음성 자음 후 s   발음 [z]-소녀 "s.
  나는 "Chokhov의" "하나의 소녀에서"일기를 읽었습니다.-나는 소녀의 일기에서 Chekhov의 이야기를 읽습니다. "

2. 귀머거리입니다.
귀머거리 자음 후 s   귀머거리 발음 [s]-cat "s.
  캣츠 아이 영화 보셨나요?-캣 아이 영화 보셨나요?
  안돼! 사람들은 왜 공포 영화를 좋아합니까? -아냐! 사람들이 공포 영화를 좋아하는 이유를 이해하지 못합니까?

3. 좋아요 / iz /.
치찰음이나 휘파람 소리가 난 후-
-s, -ss, -sh, -ch, -tch, -x, -z, -zz : 말, 조지.

  활발한 영어 아포스트로피-결과

아포스트로피-그는 활발하다. 우리는 편지 전에 그것을 본다 s그러나 항상 애니메이션 명사를 사용합니다.
편지 앞의 아포스트로피 s    -이것은 명사입니다. 단위로   매력을 포함하여. 사례 : 소녀의 날-소녀의 날.
편지 후 아포스트로피 s   -이것은 명사입니다. 곱하기.   매력을 포함하여. 사례 : 소녀 "일-소녀의 날.
편지 전에 아포스트로피 s   -이것은 명사입니다. - 배수에 대한 예외.   매력을 포함하여. 사례 : 여성의 비밀-여성 비밀.

영어에서 아포스트로피는 약어에도 사용됩니다.
그것은 "s \u003d 그것은-이것은
그것은 "s \u003d 가지고있다.
그러나 아포스트로피는 소유격 사건의 형성으로 만 활발하고 무모한 성격을 나타냅니다.누구? 누구? 아포스트로피를 추가하십시오!

다행스럽게도 영어를 배우는 학생들에게는 러시아어, 우크라이나어 및 독일어보다 결말 수가 훨씬 적습니다. 이것은 분석 언어 그룹에 속하는 언어의 특수 구조, 끝이 아닌 전치사, 연결 및 단어 순서를 사용하여 보장되는 단어의 연결 및 조정 때문입니다.

영어로 끝나는 단어는 다른 단어와 일치하고 일치 시키며 구와 문장에서 단어를 연결하는 데 사용되는 단어의 일부입니다. 예를 들어, 우리는 모두 학교에서 특정 결말이 명사들이 대소 문자를 작성하고 단수 및 복수 형태를 취하는 데 도움이된다는 것을 잘 기억합니다 (테이블 테이블 테이블 테이블 테이블 테이블 테이블 등). 형용사, 동사의 활용 등에서 동일한 현상을 관찰 할 수 있습니다.

이 용어는 영어 엔딩일반적으로이 용어는 사용되지 않으며 "ending"-s, -es, -ed, -ing 모두에게 친숙한 접미사라고합니다. 이것은 언어의 진화의 특성으로 인해 원래의 다양한 엔딩을 잃어 버렸고 단어를 연결하는 분석 방법으로 전환되었습니다. 그러나 비 전문가를위한 교육 문헌 에서이 이름은 인식의 단순성으로 인해 성공적으로 작동합니다.

종료 -s / -es

영어로 끝나는이 기능에는 몇 가지 기능이 있습니다.

    우선, 복수 형태의 명사를 만드는 데 사용됩니다.
  • 자동차
  • 나무 나무,
  • 상자 상자.
      두 엔딩 사이의 선택은 그 앞에 어떤 문자가 있는지에 달려 있습니다. 형태
      앞에 오는 경우 사용

Ss, -ch, -sh, -x, -z, -o

    :
  • 교회 교회,
  • 세금
  • 감자 감자,
  • 드레스 드레스.

이 엔딩을 사용하는 두 번째 경우는 세 번째 사람의 동사입니다. 무한한 시제를 제시하다. 결말은 대명사와 관련된 동사에 추가됩니다 그는 그녀   또는 그와 비슷한 의미의 명사. 예를 들면 다음과 같습니다. 그는 쓴다   (그는 쓴다) 아버지가 쓴다   (아빠 "그"가 쓴다).

      옵션 사용 규칙

S / -es

    이 경우 용도는 첫 번째와 동일합니다.
  • Mary는 매일 책을 읽습니다.
  • 동생은 평일마다 학교에갑니다.

결말 -ed

-ed 엔딩에는 두 가지 주요 기능이 있습니다.

먼저

      , 그것은 정규 동사의 단순한 과거 시제를 형성하는 데 사용됩니다-

과거의 시제

      . 이를 위해 엔딩은 옵션없이 동사의 기본에 추가됩니다.
    :
  • 나는 믿는다 – 나는 믿는다
  • 당신은 번역-당신은 번역
  • 그는 들어요-들어요

물론 단어의 줄기가 e로 끝나면 추가 e가 더 이상 필요하지 않습니다. 에드믿지마 eded.

둘째로이 결말은 동사를 과거 분사로 바꾸는 데 사용되거나,“제 3의 동사 형태”라는 용어는 초보자가 영어를 배우는 데 더 익숙합니다.

      정규 동사의 경우 공식적으로이 형태는 단순한 과거 시제처럼 보입니다. 그러나 어려운시기의 일부로 사용됩니다.

완벽한 선물, 완벽한 선물, 완벽한 선물

    . 예를 들면 다음과 같습니다.
  • 그는 이미이 나라를 방문했다.
  • 내가 집에 오기 전에 존이이 TV를 고쳤다.

복잡한 시제를 형성하는 것 외에도 과거 분사는 여러 가지 특정 기능을 가지고 있습니다. 수동 음성의 형성 (벽은 그린), 명사의 정의 ( 그녀는 닫힌 문을 보았다   -그녀는 복합 술어의 일부인 닫힌 (무엇입니까?) 문을 보았습니다 ( 제인은 겁에 질렸다   -제인“펠트 호러”)와 다른 사람들.

결말 -ing

영어로 된 세 번째 끝은 두 가지 형태의 동사를 구성하는 데 사용됩니다. 현재 분사와 거룬.

      현재 분사는 우선 그룹의 시대에 언어 학생들에게 친숙합니다.

연속적이고 완벽한 연속

    : 현재, 과거 및 미래. 예를 들면 다음과 같습니다.
  • 나는 지금 차를 마시고있다.
  • 그는 평생이 문제를 고려하고있다.
  • 그들은 어제 10 시간을 운전했습니다.
    또한 현재 분사는 다음과 같은 정의로 작동합니다.
  • 짖는 개-짖는 개,
  • 달리는 소년-달리는 소년
  • 노래하는 여자-노래하는 여자.

거런은 공식적으로 현재 분사와 구별 할 수 없다. 그러나 이러한 차이는 가치 수준에서 추적 될 수 있습니다. 분사는 형용사 (항목의 속성 지정은 무엇입니까?

따라서, 영어로 된 결말 수가 적음에도 불구하고, 기능적으로 매우 다양하고 다른 언어 부분에서 형식적으로 동일한 단어를 형성 할 수 있습니다. 따라서 언어를 배울 때는 특별한주의를 기울여야하며 필요한 경우 전문가의 도움을 받아야합니다.

영어에는 몇 가지 특징이 있습니다. 그들 중 하나는 아포스트로피입니다. 많은 사람들이 아포스트로피를 넣을 때와하지 않을 때 혼동하기 때문에 때때로이 작은 표시는 학생들에게 큰 문제가됩니다.

오늘 우리는 그 사용법을 한번에 다룰 것입니다. 이 기사에서는 다음을 배우게됩니다.

  • 소유권을 표시하기 위해 아포스트로피 사용

영어에서 아포스트로피 란 무엇입니까?

아포스트로피위첨자 쉼표 ( ")입니다.

우리는 러시아어 로이 표지판을 사용하지 않지만 아마 당신이 그것을 본 것 같습니다. 많은 외국어 이름은 아포스트로피를 사용하여 축약됩니다. 예를 들면 : d "Artonyan 대신 Artonyan.

영어로 된 아포스트로피는 두 가지 경우에 사용되며 쉽게 기억할 수 있습니다.

1. 제휴를 표시하려면

2. 단어의 약어에 공백이 있음

이러한 각 사용 사례를 자세히 살펴 보겠습니다.

소유권을 표시하기 위해 아포스트로피 사용


우리는 주제 / 사람의 제휴를 보여주기 위해 사용하는 아포스트로피. 이렇게하려면 추가 만하면됩니다. "s   소유자를 부르는 단어에.

우리 자신을 테스트하기 위해 다음과 같은 단어를 요청할 수 있습니다. 누구?, 누구?, 누구? 예를 들면 : Tom의 컴퓨터 (누가?), 자매 '드레스 (누가?), 개'공 (누가?).

아포스트로피 사용 예 :

앤 줘   카피 북.
앤의 공책을 줘

이것은 나의 부모입니다 "s   차.
이것은 나의 부모님 차입니다.

나는 내 친구를 데려 갔다   전화.
친구의 전화를 받았습니다.

선생님에게 책을 거짓말 s   책상.
책은 선생님 책상에 있습니다.

그는 그의 여동생을 먹었다   쿠키
그는 언니의 쿠키를 먹었습니다.

영어로 된 아포스트로피는 언제 넣어 집니까?

또한이 규칙에는 기억해야 할 몇 가지 뉘앙스가 있습니다.

1. 소유자는 몇 사람 / 동물입니다.

이 경우, 그 단어를 나타내는 단어 (복수로되어 있음)에 문자 s없이 아포스트로피 ( ")를 추가하면됩니다. . 실제로, 우리는 복수형 (고양이-고양이-고양이 ", 소녀-소녀-소녀", 자매-자매-자매 ", 친구-친구-친구")을 형성하기 위해 그러한 단어에 결말 -s를 이미 추가했습니다.

그러나 규칙에 따라 단어가 형성되지 않으면 (예외를 읽을 수 있음) "s :

2. 두 명의 소유자

예를 들면 : 어머니와 아버지, 톰과 피터, 메리와 제인.

아포스트로피를 추가하는 두 가지 옵션이 있습니다.

  • 한 항목은 두 사람에 속합니다.

우리는 "마지막에 아버지와 어머니", 톰과 피터, 마리아와 제인을 추가합니다.

어머니와 아버지 "s   차고에 차가 있습니다.
엄마와 아빠의 차는 차고에 있습니다. (이것은 두 사람의 자동차입니다)

톰과 메리 "s   집이 크다.
톰과 메리의 집은 크다. (이것은 Tom과 Mary 모두에게 속한 한 집입니다)

  • 각 소유자는 자신이 소유 한 항목을 가지고 있습니다.

우리는 모든 단어에 어머니와 아버지, 톰, 피터, 마리아, 제인을 추가합니다.

어머니 "s   그리고 아버지 "s   차는 차고에 있습니다.
엄마와 아빠의 차는 차고에 있습니다. (우리는 두 대의 자동차에 대해 이야기하고 있습니다. 하나는 엄마의 것이고 다른 하나는 아빠의 것입니다)

  메리 "s   집이 크다.
톰과 메리의 집은 크다. (우리는 소유자가 다른 두 개의 다른 주택에 대해 이야기하고 있습니다)

소유격 대명사를 영어로 사용하는 아포스트로피

우리는 추가하지 않습니다 "s   질문에 대답한다는 사실에도 불구하고 소유 대명사 (그녀 / 그녀, 당신 / 그들의 것, 그들의 것) : 누구?, 누구?, 누구?

잘못 : 그녀는 그녀의 펜을 잃었다.
오른쪽 : 그녀는졌다 그녀   펜.

아포스트로피를 사용하여 영어 단어 단축


영어로 단어를 짧게 할 수 있습니다. 이러한 경우, 누락 된 문자 대신 아포스트로피 ( ")를 넣습니다.

허용되는 주요 약어는 다음과 같습니다.

나는 \u003d 나는 "m
  당신은 \u003d 당신은
그는 \u003d 그는
나는 \u003d 나는
나는 \u003d 할 것이다
나는 \u003d 할 것이다
아님 \u003d 아님

예 :

그는 "지금 공부하고 있습니다.
그는 지금 공부하고 있습니다.

준비 됐습니다
준비되었습니다.

나는 그를 부르고있다.
나는 그를 부른다.

그들은 떠날 수 없습니다.
그들은 떠날 수 없습니다.

번역하겠습니다.
번역하겠습니다.

따라서 아포스트로피는 위첨자 쉼표 ( ") 기호입니다. 이는 소속을 표시하거나 단축하는 데 사용됩니다. 이제 실제로 사용합니다.

과제 과제

다음 문장을 영어로 번역하십시오 :

1. 이것은 내 친구들의 결혼식입니다.
2. Tom의 차를 가져 가십시오.
3. 이것은 내 강아지의 공입니다.
4. 우리는 그녀의 부모님의 집에서 살 것입니다.
5. Kate와 Peter 노트북을 가져 오십시오.
6. 그는 Dasha의 사과를 먹었다.
7. 피터의 친구들이 내일 도착할 것입니다.
8. 요한과 마리아의 전화가 탁자 위에 있습니다.

기사 아래의 의견에 답변을 남겨주세요.

영어 동사의 끝 -s

  1. 수영복
  2. 그는, 그녀, 이것은 간단한 현재 시제에서 단수의 3 인칭입니다.
  3. yyyyyyyyyyyyyy vytfvvffgn hvgcrfvf-kgnbnbghyhreb-klk11d4
  4. 현재 세 번째 사람에서 단위 번호 (단위, 대명사, 단위 또는 명사)는 끝점 -s를 추가합니다.
    동사가 치찰음이나 휘파람으로 끝나면 -es가 추가됩니다 : catch-catch, crash-crashes, pass-pass.
    동사가 -y로 끝나고 그 전에 다른 모음이 없으면, -y는 -i + es로 변경됩니다 : 시도-시도, 울음-울음 (그러나 재생-재생, -y 이전에 다른 모음이 있기 때문에 재생)
    동사는 가서 자신에게 -es를 추가합니다.
  5. 결말이나 수영을 수영
  6. 명사에 결말 -s / -es가 추가되어 복수형을 형성합니다. 끝나는 -s / -es는 Present Simple (Present Indefinite)의 형태로 3 명의 단수형을 형성하기 위해 동사에 추가됩니다. 명사와 동사에 -s / -es를 추가하는 규칙은 거의 동일합니다.
    1. 명사 나 동사에 끝을 추가하는 표준 사례.

    예 :
    서적
    (그 / 그녀 / 그것)을 본다 (그 / 그녀 / 그것)을 본다; 2. 동사의 명사 또는 부정사가 -o 또는 sh, -ch, -x, -ss, -tch로 끝나는 경우
    그런 다음 엔딩 es가 단어에 추가됩니다.

    예 :
    addre ss 주소 주소 주소;
    bru sh brush es brush;
    화물화물화물;
    세금 세금
    교회 교회
    패스 통과 패스 통과 (그 / 그녀 / 그것) 패스;
    sma sh smash es crash (그 / 그녀 / it) 충돌;
    d o는하지 않는다 (그 / 그녀 / 그것).
    x를 편안하게하는 것은 이완을 이완한다 (그 / 그녀 / 그것).
    캐치 캐치 에스 캐치 (그 / 그녀 / 그것) 캐치;
    가르치는 것을 가르치는 것 (그 / 그녀 / 그것)이 가르치는 것;
    다른 언어에서 빌려와 끝나는 명사
    o에 종료 -s를 추가하십시오.

    예 :
    사진 사진의 사진 사진;
    피아노 2 피아노 피아노 2 피아노;

    3. 동사의 명사 또는 부정사가 이전 자음과 함께 -y로 끝나는 경우 끝 es가 추가되고 y가 -i로 바뀝니다.

    예 :
    bab y bab ies 유아 아기;
    파리로 날아 다니기 (그 / 그녀 / 그것)
    -y가 모음 앞에 있으면 -y가 저장되고 끝이 추가됩니다.
    s.

    예 :
    키 키 s 키 키;
    정지 상태를 유지하기 위해 (그 / 그녀 / 그것) 정지합니다;
    4. 명사가 -f, -fe로 끝나면 복수가 형성 될 때
    -f, -fe를 v로 바꾸고 종료 -es를 추가합니다.
    예 :
    아내의 아내 아내;
    인생 인생 인생;
    늑대 늑대 늑대 늑대;
    그러나 형성 할 때 -f, -fe로 끝나는 일부 명사의 경우
    복수는 f를 v로 대체하지 않습니다. 복수는 단지 형성된다
    엔딩을 추가하여.
    예 :
    치프 치프;
    발굽 발굽 발굽;
    암초 암초 암초 암초;
    roo f-지붕 지붕;
    안전 금고 안전 금고;
    손수건 f 손수건 스카프 숄;

  7. -제 3 자에 관해서는 (그녀, 그녀)
  8. 세 번째 사람은 단수입니다. 예를 들어, 그는 글을 쓰고, 그녀는 웃으며, 외모 등을 씁니다.
  9. 남성, 여성 또는 중간 성별의 사람 (그녀, 그녀, 개, 사람, 웨이터 등)이 작업을 수행하면 그러한 경우에 설정되며 누가 사용하는지 (누가 아는가-누가 알겠습니까?) . 일반적으로 동사가 em없이 끝나거나 (알고, 쓰고, 봅니다), s로 끝나는 영어는 필수입니다. 사용시기를 이해하는 가장 쉬운 방법입니다
  10. 그런 다음 제 3자가 작업을 수행 할 때 번호! 그는, 그녀!
    예 : 그는 잤어요, 그녀는 짜증나! :))) 또는 그는 매일 더러운 일을한다! (일반적인 형태로, 세 번째 사람은 단수입니다!,이 동사는 이렇게 생겼습니다!)
    😉
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