Εκπαιδευτικός και μεθοδολογικός σύλλογος ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Πύλη των ομοσπονδιακών κρατικών εκπαιδευτικών προτύπων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Εκπαιδευτικός μεθοδολογική ένωσηπανεπιστήμια της Ρωσικής Ομοσπονδίας για εκπαίδευση στον τομέα των οχημάτων μεταφορών και των μεταφορών-τεχνολογικών συγκροτημάτων (TMC)

Εκπαιδευτική και μεθοδολογική ένωση πανεπιστημίων της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την εκπαίδευση στον τομέα των οχημάτων μεταφοράς και των μεταφορών-τεχνολογικών συγκροτημάτων (UTC) | Πληροφορίες

Διάταγμα για έγκριση του κράτους εκπαιδευτικά πρότυπαανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση

Σε μορφή MS Word: prikaz.doc

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΚΛΙΠΑΡ 550100 - ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ Μεταφορών. Πτυχίο Μηχανικού και Τεχνολογίας

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΚΛΙΠΑΡ 550100 - ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ Μεταφορών. Πτυχίο μηχανικού και τεχνολογίας. ΔΕΙΓΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΚΛΙΠΑΡ 550100 - ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ Μεταφορών. Πτυχίο - Master of Engineering and Technology

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΚΛΙΠΑΡ 550100 - ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ Μεταφορών. Πτυχίο - Master of Engineering and Technology. ΔΕΙΓΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ 551400 - ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΕΞΕΙΔΙΚΩΝ. Πτυχίο (προσόντα) - Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ 551400 - ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΕΞΕΙΔΙΚΩΝ. Πτυχίο (προσόντα) - Πτυχίο Μηχανικών και Τεχνολογίας. ΔΕΙΓΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ 551400 - ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΠΙΓΕΙΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ. Πτυχίο (προσόντα) - Master of Engineering and Technology

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ 551400 - ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΠΙΓΕΙΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ. Πτυχίο (προσόντα) - Master of Engineering and Technology. ΔΕΙΓΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΣ CLIPRED 653200 - Οχήματα μεταφοράς και μεταφορικά-τεχνολογικά συγκροτήματα. Προσόντα – μηχανικός

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΣ CLIPRED 653200 - Οχήματα μεταφοράς και μεταφορικά-τεχνολογικά συγκροτήματα. Προσόντα – μηχανικός. ΔΕΙΓΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ 653300 - Λειτουργία εξοπλισμού μεταφοράς και μεταφοράς. Πτυχιούχος - Μηχανικός

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ 653400 - Οργάνωση διαχείρισης μεταφορών και μεταφορών. Προσόντα: μηχανικός οργάνωσης και διαχείρισης μεταφορών

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ 653400 - Οργάνωση διαχείρισης μεταφορών και μεταφορών. Προσόντα: μηχανικός οργάνωσης και διαχείρισης μεταφορών. ΔΕΙΓΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΚΛΙΠΕΡΙΤΟΥ 653600 - ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ. Προσόντα - μηχανικός σιδηροδρόμων

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΚΛΙΠΕΡΙΤΟΥ 653600 - ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ. Προσόντα - Μηχανικός Σιδηροδρόμων ΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. 1081 «Σχετικά με την έγκριση κανονισμών σχετικά με τις ομοσπονδιακές εκπαιδευτικές και μεθοδολογικές ενώσεις στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσηςγια διευρυμένες ομάδες ειδικοτήτων και τομέων κατάρτισης που σχετίζονται με τον τομέα της εκπαίδευσης «Υγεία και ιατρικές επιστήμες»» που υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας με ημερομηνία 19 Αυγούστου 2016 αριθ. Τέχνης και Πολιτισμού» που υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α. Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας με ημερομηνία 19 Αυγούστου 2016 αριθ. Επιστήμες της Κοινωνίας» που υπογράφεται από τον Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας Α. Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας με ημερομηνία 19 Αυγούστου 2016 αριθ. Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών»» που υπογράφει ο Υφυπουργός Παιδείας Α .Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας, της 19ης Αυγούστου 2016, αριθ. Γεωργίακαι γεωργικών επιστημών» που υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσίας, της 19ης Αυγούστου 2016, αρ. Μηχανικών, Τεχνολογίας και Τεχνικών Επιστημών»» που υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας με ημερομηνία 19 Αυγούστου 2016 αριθ. Ανθρωπιστικών Επιστημών» που υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Υπεγράφη Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016, αριθ. από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Υπεγράφη διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016, αριθ. από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. Προληπτικής Ιατρικής» που υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. 1081 «Περί έγκρισης των κανονισμών για την ομοσπονδιακή εκπαιδευτική και μεθοδολογική ένωση στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για μια διευρυμένη ομάδα ειδικοτήτων και τομέων κατάρτισης 31.00.00 Κλινική Ιατρική» υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. 1081 «Περί έγκρισης των κανονισμών για την ομοσπονδιακή εκπαιδευτική και μεθοδολογική ένωση στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για μια διευρυμένη ομάδα ειδικοτήτων και τομέων κατάρτισης 30.00.00 Θεμελιώδης Ιατρική» που υπογράφεται από τον αναπληρωτή υπουργό Παιδείας A.A. Klimov

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. 1080 «Σχετικά με την έγκριση των κανονισμών για την ομοσπονδιακή εκπαιδευτική και μεθοδολογική ένωση στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για μια διευρυμένη ομάδα ειδικοτήτων και τομέων κατάρτισης 44.00.00 Εκπαίδευση και παιδαγωγικές επιστήμες» υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. 1079 «Περί έγκρισης των κανονισμών για την ομοσπονδιακή εκπαιδευτική και μεθοδολογική ένωση στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για μια διευρυμένη ομάδα ειδικοτήτων και τομέων κατάρτισης 55.00.00 Screen Arts» υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. 1079 «Σχετικά με την έγκριση των κανονισμών για την ομοσπονδιακή εκπαιδευτική και μεθοδολογική ένωση στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για μια διευρυμένη ομάδα ειδικοτήτων και τομέων κατάρτισης 54.00.00 Πρόστιμο και εφαρμοστέο τεχνών» που υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. 1079 «Σχετικά με την έγκριση των κανονισμών για την ομοσπονδιακή εκπαιδευτική και μεθοδολογική ένωση στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για μια διευρυμένη ομάδα ειδικοτήτων και τομέων κατάρτισης 53.00.00 Μουσική τέχνη» υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών, ημερομηνίας 19 Αυγούστου 2016, αριθ. λογοτεχνική δημιουργικότητα» υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταξη του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. κοινωνικοπολιτισμικά έργα» που υπογράφει ο Υφυπουργός Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Υπεγράφη διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016, αριθ. από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 19ης Αυγούστου 2016 αριθ. 1077 «Σχετικά με την έγκριση των κανονισμών για την ομοσπονδιακή εκπαιδευτική και μεθοδολογική ένωση στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για μια διευρυμένη ομάδα ειδικοτήτων και τομέων κατάρτισης 43.00.00 Υπηρεσίες και τουρισμός ” υπογράφεται από τον Υφυπουργό Παιδείας Α.Α. Κλίμοβα

Το UMO είναι μια κρατική-δημόσια ένωση στο σύστημα γενικής εκπαίδευσηςστην περιοχή της Μόσχας.

Το UMO δημιουργήθηκε ανάλογα με το είδος της εκπαίδευσης - γενικής εκπαίδευσης.

Το UMO δημιουργήθηκε με σκοπό τη συμμετοχή παιδαγωγικών, επιστημονικών, εργαζομένων, εκπροσώπων των εργοδοτών στην ανάπτυξη βασικών προγραμμάτων γενικής εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη τα περιφερειακά χαρακτηριστικά στο πλαίσιο των ομοσπονδιακών κρατικών εκπαιδευτικών προτύπων, τον συντονισμό των ενεργειών των οργανισμών που εφαρμόζουν εκπαιδευτικά προγράμματαπροσχολικής, πρωτοβάθμιας γενικής, βασικής γενικής, δευτεροβάθμιας γενικής εκπαίδευσης, ως προς το περιεχόμενο της εκπαίδευσης.

Η UMO ασκεί τις δραστηριότητές της σύμφωνα με το Σύνταγμα Ρωσική Ομοσπονδία, Ομοσπονδιακός νόμος της 29ης Δεκεμβρίου 2012 N 273-FZ "Για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία", νομοθετικές και άλλες κανονιστικές πράξεις της Ρωσικής Ομοσπονδίας και της Περιφέρειας της Μόσχας, κανονιστικές νομικές πράξεις του Υπουργείου Παιδείας της Περιφέρειας Μόσχας, καθώς και όπως αυτοί οι Κανονισμοί.

  • Σχετικά με το Τμήμα Διαχείρισης της Περιφέρειας της Μόσχας

  • 1. Μηχανισμοί διαχείρισης της ποιότητας των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων

    1.1. Σύστημα αξιολόγησης της ποιότητας της κατάρτισης των μαθητών

    1.1.1. Σύστημα διαδικασιών αξιολόγησης εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων

    1.1.2. Δείκτες αξιολόγησης ποιότητας

    • ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΚΡΑΤΙΚΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΑΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΑΤΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΜΟΣΧΗΣ ΤΟ 2018 (βαθμός 9)
    • ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΚΡΑΤΙΚΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΕΥΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΜΟΣΧΑΣ ΤΟ 2018 (βαθμός 11)

    1.1.3. Ανάλυση αποτελεσμάτων παρακολούθησης

    • Ανάλυση της κατάστασης των δημοτικών εκπαιδευτικών συστημάτων (2016)
    • Ανάλυση της κατάστασης των δημοτικών εκπαιδευτικών συστημάτων (2017)
    • Ανάλυση της κατάστασης των δημοτικών εκπαιδευτικών συστημάτων (2018)

    1.1.5. Διοικητικές αποφάσεις

    1.2. Σύστημα εργασίας με σχολεία με χαμηλά εκπαιδευτικά αποτελέσματα

    1.2.1. Μεθοδολογία εργασίας με σχολεία με χαμηλά εκπαιδευτικά αποτελέσματα

    1.2.2. Περιφερειακοί δείκτες

    1.2.3. Ανάλυση αποτελεσμάτων παρακολούθησης

    1.2.5. Αποφάσεις διαχείρισης με βάση τα αποτελέσματα της παρακολούθησης

    1.2.6. Εκδηλώσεις στην περιοχή

    1.3. Σύστημα ανάπτυξης ταλέντων

    1.3.1. Μεθοδολογία ανάπτυξης ταλέντων

    1.3.2. Περιφερειακοί δείκτες

    1.3.3. Δείκτες παρακολούθησης

    1.3.4. Ανάλυση αποτελεσμάτων παρακολούθησης

    1.3.6. Οι αποφάσεις της διοίκησης βασίζονται στα αποτελέσματα της ανάλυσης

    1.3.7. Εκδηλώσεις στην περιοχή

    1.4. Σύστημα επαγγελματικού προσανατολισμού

    1.4.1. Σύστημα επαγγελματικού προσανατολισμού

    1.4.2. Περιφερειακοί δείκτες

    1.4.3. Δείκτες παρακολούθησης

    1.4.4. Ανάλυση αποτελεσμάτων παρακολούθησης

    1.4.6. Οι αποφάσεις της διοίκησης βασίζονται στα αποτελέσματα της ανάλυσης

    1.4.7. Εκδηλώσεις στην περιοχή

  • 2. Μηχανισμοί διαχείρισης της ποιότητας των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

    2.Μηχανισμοί διαχείρισης ποιότητας εκπαιδευτικές δραστηριότητες

    2.1. Σύστημα διασφάλισης της αντικειμενικότητας των διαδικασιών JCO

    2.1.2. Περιφερειακοί δείκτες

    2.1.3. Δείκτες παρακολούθησης

    2.1.4. Ανάλυση αποτελεσμάτων παρακολούθησης

    2.1.6. Μέτρα για τη βελτίωση της αντικειμενικότητας της αξιολόγησης των αποτελεσμάτων σε δημόσιους οργανισμούς

    2.1.7. Διοικητικές αποφάσεις

    2.2. Σύστημα παρακολούθησης της αποτελεσματικότητας των διευθυντών όλων των δημόσιων οργανισμών της περιοχής

    2.2.2. Δείκτες απόδοσης

    2.2.3. Δείκτες για το σχηματισμό εφεδρείας προσωπικού

    2.2.4. Δείκτες για διοικητικά προσόντα

    2.2.5. Σύστημα Αξιολόγησης Ικανοτήτων Διευθυντή

    2.2.6. Δείκτες παρακολούθησης

    2.2.9. Σύστημα νομικά σημαντικών συνεπειών αξιολόγησης απόδοσης

    2.2.10. Μέτρα για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας των διευθυντών ΠΑ σύμφωνα με τις συστάσεις

    2.3. Σύστημα παρακολούθησης της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών

    2.3.1. Προηγμένο σύστημα εκπαίδευσης

    2.3.2. Περιφερειακοί δείκτες παρακολούθησης του συστήματος Η/Υ των εκπαιδευτικών

    2.3.3. Στοχευμένα προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης

    2.3.4. Ανταγωνιστικό περιβάλλον στην προηγμένη εκπαίδευση

    2.3.5. Εξωτερική εξέταση προγραμμάτων μετεκπαίδευσης

    2.3.6. Δείκτες παρακολούθησης συστήματος Η/Υ εκπαιδευτικών

    2.3.7. Ανάλυση αποτελεσμάτων παρακολούθησης

    2.3.9. Οι αποφάσεις της διοίκησης βασίζονται στα αποτελέσματα της ανάλυσης

Σχετικά άρθρα

2024 liveps.ru. Εργασίες για το σπίτι και έτοιμα προβλήματα στη χημεία και τη βιολογία.