Παρουσίαση με θέμα τις μύγες που χτυπάνε. Μύγα ακαταστασίας (έντομα)

Κουίζ παραμυθιού

Κ. Τσουκόφσκι

"Fly-Tsokotukha"

Ολοκληρώθηκε το:

Μαθητές 2α γρ.

Tuganova A., Kosykh K., Koryakina E., Dzasokhova E.


Ποιος λεγόταν έτσι;

Επιχρυσωμένη κοιλιά”

Λοιπόν, σαν ένα μικρό ανθρωπάκι».

Γιαγιά"

"Νικητής"

Παληάνθρωπος"


Θυμηθείτε το τέλος!

«Ο Ψύλλος ήρθε στη Μύγα και την έφερε ………………».

«Οι κατσαρίδες έτρεξαν, όλοι……………………………………………………

«Η μύγα ουρλιάζει, ζορίζεται, αλλά ο κακός σιωπά……………………….

«Οι πυγολαμπίδες έτρεξαν και άναψαν…………………».

ποτήρια ήπιαν

Αμερικανός


Σε ποιον ανήκε αυτό το πράγμα;

βάζο με μέλι

κέρμα

κουλουράκι

φακός

σκοινί

Η μύγα που χτυπάει

Γιαγιά Μέλισσα


Μαντέψτε ποιες λέξεις είναι «κρυμμένες» εδώ

ποδοβολητό

TUKTSOAOH KMARO UKAP

κουνούπι

αράχνη


Ποιες γραμμές ταιριάζουν σε αυτούς τους χαρακτήρες:

Βρήκα κάποια χρήματα

πηδήξτε κάτω από έναν θάμνο

βγάζει το σπαθί

της έφερε τις μπότες

σιωπηλός, χαμογελώντας

Ακρίδα


Τι βρήκε η μύγα που βουίζει όταν περπάτησε στο χωράφι;

α) καραμέλα β) κέρμα γ) μούρο


Τι αγόρασε στην αγορά;

α) φλιτζάνια β) μελόψωμο γ) σαμοβάρι


Ποιος έφερε στον Mukha τις μπότες;

α) κατσαρίδες β) σκαθάρια ψύλλων γ) ακρίδα


Τι έφερε δώρο η γιαγιά Μέλισσα;

α) μαρμελάδα

β) μέλι γ) κομπόστα


Πώς ονομαζόταν ο κακός που ήθελε να καταστρέψει τον Mukha;

α) Σκουλήκι β) Αράχνη γ) Γρύλος


Τι έκαναν οι καλεσμένοι όταν η κακιά Αράχνη άρπαξε τη Μύγα;

α) άρχισε να κλαίει δυνατά β) όρμησε να τη σώσει γ) τρόμαξε και έφυγε τρέχοντας


Ποιος έσωσε τον Mukha από τον κακό;

α) Μυρμήγκι β) Κουνούπι γ) Πυγολαμπίδα


Όταν ο Komarik απελευθέρωσε τον Mukha, είπε ότι...

α) ήρθε η ώρα να πετάξει σπίτι του β) ότι θέλει να παντρευτεί τον Mukha γ) ότι είναι πολύ κουρασμένος


Μπράβο!

Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας!

Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com


Λεζάντες διαφάνειας:

Κ.Ι. CHUKOVSKY "FLY - SOKOTUKHA" ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ Γ.Ν ΜΟΥΣΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ USTINVA T.A.

Fly, Cluttering Fly, Golded Belly! Η μύγα περπάτησε στο χωράφι, η μύγα βρήκε τα χρήματα. Ο Mucha πήγε στην αγορά και αγόρασε ένα σαμοβάρι:

«Ελάτε, κατσαρίδες, θα σας κεράσω τσάι!» «Οι κατσαρίδες ήρθαν τρέχοντας, ήπιαν όλα τα ποτήρια, η γιαγιά η μέλισσα ήρθε στη Μύγα, και η Μύγα που βουίζει έφερε μέλι... “Όμορφη πεταλούδα, φάε τη μαρμελάδα!” Ή δεν σας αρέσει το κέρασμα μας; «Και τα ζωύφια - Τρία φλιτζάνια το καθένα με γάλα και ένα κουλουράκι: Ψύλλοι ήρθαν στη Μύγα, Της έφεραν μπότες, Και οι μπότες δεν είναι απλές - Έχουν χρυσά κουμπώματα.

Σήμερα είναι η Μύγα Τσοκοτούχα γενεθλίων!

Ξαφνικά κάποιος γέρος, ο Αράχνη, έσυρε τη Μύγα μας σε μια γωνία, - Θέλει να σκοτώσει τον καημένο, να καταστρέψει τη μύγα που χτυπάει! Αλλά τα σκουλήκια-σκαθάρια φοβήθηκαν, σκορπίστηκαν στις γωνίες και στις ρωγμές: Κατσαρίδες κάτω από τους καναπέδες, Και τα ζωύφια κάτω από τα παγκάκια, Και τα ζωύφια κάτω από το κρεβάτι - δεν θέλουν να πολεμήσουν! «Αγαπητοί καλεσμένοι, βοηθήστε! Σκότωσε την κακιά αράχνη! Και σε τάισα, Και σου έδωσα νερό, Μη με αφήνεις στο δικό μου τελευταία ώρα! «Χαθείτε και χαθείτε». Κορίτσι γενεθλίων!

Ξαφνικά, ένα Μικρό Κουνούπι πετάει από κάπου και ένας Μικρός Φακός καίει στο χέρι του. Πετάει μέχρι την Αράχνη, βγάζει τη Σάβρα και κόβει το κεφάλι του σε πλήρη καλπασμό! Πιάνει μια μύγα από το χέρι και τον οδηγεί στο παράθυρο: «Σκότωσα τον κακό, σε ελευθέρωσα και τώρα, παρθενική ψυχή, θέλω να σε παντρευτώ!» ”

Εδώ σέρνονται ζωύφια και μπούγκερ από κάτω από τον πάγκο: "Δόξα, δόξα στο Mosquito - the Winner!" «Οι μουσικοί ήρθαν τρέχοντας και άρχισαν να χτυπούν τα ντραμς. Μπαμ! κεραία! κεραία! κεραία! Χορός μύγας και κουνουπιών. Ο κόσμος διασκεδάζει - η Μύγα παντρεύεται το τολμηρό, τολμηρό, νεαρό κουνούπι! Οι μπότες τρίζουν, τα τακούνια χτυπούν, - Θα υπάρχουν, θα υπάρχουν σκνίπες Διασκεδάζοντας μέχρι το πρωί: Σήμερα το Birthday Fly είναι το Tsapping Fly!

ευγνωμοσύνη από τους μικρούς θεατές


Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

Η περιπέτεια της Μύγας και της Αράχνης στο δρόμο.

Παιδική οπερέτα. Σύνοψη θεατρικής παράστασης με θέμα την ανάπτυξη των τραγουδιστικών δεξιοτήτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με χρήση γνώσης κανόνων οδικής κυκλοφορίας....

«Επίσκεψη στη Μύγα-Τσοκοτούχα» βασισμένο στο παραμύθι του Κ. Τσουκόφσκι «Η Μύγα-Τσοκοτούχα» Σενάριο μουσικής θεατρικής παράστασης για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Αφού διάβασα το σενάριο για το παραμύθι «Visiting Mukha-Tsokotukha» βασισμένο στο παραμύθι του K. Chukovsky, είχα την επιθυμία να το σκηνοθετήσω με τα παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας. Όχι όμως στην έκδοση στην οποία ήταν...

Ενσωματωμένο άμεσα εκπαιδευτικές δραστηριότητες, με στόχο την ανάπτυξη στα παιδιά δημιουργικής φαντασίας και σκέψης, μια στάση φροντίδας απέναντι στον κόσμο γύρω τους....

Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com


Λεζάντες διαφάνειας:

Έντομα Borodenko E.V. κροτάλισμα μύγα

ΣΤΟΧΟΣ: Να σχηματίσουν στα παιδιά μια ιδέα για τα έντομα. εμφάνιση, Τραβήξτε την προσοχή των παιδιών στις μεθόδους μετακίνησης και στο περιβάλλον τους.

Fly, Fly - Ακατάστατη, Επιχρυσωμένη κοιλιά! Η μύγα περπάτησε στο χωράφι, η μύγα βρήκε τα χρήματα. Ο Μούτσα πήγε στην αγορά και αγόρασε ένα σαμοβάρι: «Ελάτε, κατσαρίδες, θα σας κεράσω τσάι!»

Οι κατσαρίδες ήρθαν τρέχοντας, ήπιαν όλα τα ποτήρια, και τα ζωύφια - τρία φλιτζάνια το καθένα με γάλα και ένα κουλουράκι: Σήμερα το κορίτσι γενεθλίων Fly-Tskotuha!

Οι ψύλλοι ήρθαν στη Mukha, της έφεραν τις μπότες, Και οι μπότες δεν είναι συνηθισμένες - Έχουν χρυσά κουμπώματα.

Η γιαγιά η μέλισσα ήρθε στη μύγα και έφερε μέλι στη μύγα που βουίζει...

«Όμορφη πεταλούδα Φάε τη μαρμελάδα ή δεν σου αρέσει η λιχουδιά μας;»

Ξαφνικά, κάποιος γέρος, ο Spider, έσυρε τη Μύγα μας σε μια γωνία - Θέλει να σκοτώσει τον καημένο, να καταστρέψει τη μύγα που χτυπά!

"Αγαπητοί καλεσμένοι, βοήθεια! Σκότωσε την κακιά αράχνη! Και σε τάισα, Και σου έδωσα νερό, Μην με αφήσεις την τελευταία μου ώρα!" Αλλά τα σκουλήκια-σκαθάρια φοβήθηκαν, έφυγαν στις γωνίες, μέσα από τις ρωγμές: Κατσαρίδες κάτω από τους καναπέδες, και τα ζωύφια κάτω από τα παγκάκια, και τα ζωύφια κάτω από το κρεβάτι - Δεν θέλουν να πολεμήσουν! Και κανείς δεν θα κουνηθεί καν: Χάσου και χαθείς, γενέθλια!

Και η ακρίδα, και η ακρίδα, Λοιπόν, σαν ανθρωπάκι, Λοπ, χοπ, χοπ, χοπ! Πίσω από τον θάμνο, Κάτω από τη γέφυρα Και σιωπή!

Αλλά ο κακός δεν αστειεύεται, στρίβει τα χέρια και τα πόδια της Μύγας με σχοινιά, βυθίζει τα κοφτερά του δόντια στην ίδια την καρδιά και πίνει το αίμα της. Η μύγα ουρλιάζει, ζορίζεται και ο κακός σιωπά χαμογελώντας.

Ξαφνικά, ένα Μικρό Κουνούπι πετάει από κάπου και ένας Μικρός Φακός καίει στο χέρι του. "Πού είναι ο δολοφόνος, πού είναι ο κακός; Δεν φοβάμαι τα νύχια του!" Πετάει μέχρι την Αράχνη, βγάζει τη Σάβρα και κόβει το κεφάλι του σε πλήρη καλπασμό! Πιάνει τη μύγα από το χέρι και τον οδηγεί στο παράθυρο: «Σκότωσα τον κακό, σε ελευθέρωσα και τώρα, παρθενική ψυχή, θέλω να σε παντρευτώ!»

Εδώ σέρνονται ζωύφια και μπούγκερ από κάτω από τον πάγκο: "Δόξα, δόξα στο Mosquito - the Winner!" Οι πυγολαμπίδες ήρθαν τρέχοντας, άναψαν τα φώτα - Έτσι έγινε διασκεδαστικό, Αυτό είναι καλό!

Γεια σου σαρανταποδαρούσες, τρέξε στο μονοπάτι, Φώναξε τους μουσικούς, Ας χορέψουμε! Οι μουσικοί ήρθαν τρέχοντας, τα τύμπανα άρχισαν να χτυπούν. Μπαμ! κεραία! κεραία! κεραία! Χορός μύγας και κουνουπιών.

Και πίσω της είναι κοριός, Μπότες κοριούς, στόμπ! Boogers με σκουλήκια, Bugs με σκώρους.

Και τα κερασφόρα σκαθάρια, πλούσιοι, κουνώντας τα καπέλα τους, χορεύοντας με πεταλούδες. Ταράρα, ταράρα, Χόρευε η μούρη. Ο κόσμος διασκεδάζει - η Μύγα παντρεύεται το τολμηρό, τολμηρό, νεαρό κουνούπι!

Μυρμήγκι, Μυρμήγκι! Δεν λυπάται τα παπούτσια, - χοροπηδάει με τον Αντ και κλείνει το μάτι στα έντομα: «Είστε μικρά έντομα, είστε χαριτωμένα, Τάρα-τάρα-τάρα-τάρα-κατσαρίδες!» Οι μπότες τρίζουν, τα τακούνια χτυπούν, - Θα υπάρχουν, θα υπάρχουν σκνίπες Διασκεδάζοντας μέχρι το πρωί: Σήμερα το Birthday Fly είναι το Tsapping Fly!

Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας


Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

Σενάριο ψυχαγωγίας στον εκπαιδευτικό τομέα "Φυσική Αγωγή" "Έντομα που επισκέπτονται τη Μύγα Tsokotukhi."

Είναι αδύνατο να φανταστεί κανείς χωρίς διακοπές με στοιχεία αθλητικών παιχνιδιών και ψυχαγωγίας καθημερινή ζωήπαιδιά προσχολικής ηλικίας Ο κύριος στόχος των διακοπών μας είναι να βοηθήσουμε κάθε παιδί...

«Επίσκεψη στη Μύγα-Τσοκοτούχα» βασισμένο στο παραμύθι του Κ. Τσουκόφσκι «Η Μύγα-Τσοκοτούχα» Σενάριο μουσικής θεατρικής παράστασης για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Αφού διάβασα το σενάριο για το παραμύθι «Visiting Mukha-Tsokotukha» βασισμένο στο παραμύθι του K. Chukovsky, είχα την επιθυμία να το σκηνοθετήσω με τα παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας. Όχι όμως στην έκδοση στην οποία ήταν...

Ολοκληρωμένες άμεσες εκπαιδευτικές δραστηριότητες με στόχο την ανάπτυξη της δημιουργικής φαντασίας και σκέψης των παιδιών, τη στάση φροντίδας απέναντι στον κόσμο γύρω τους....

Παιδικό μιούζικαλ "Fly - Tsokotukha" (Remix του παραμυθιού του K.I. Chukovsky "Fly - Tsokotukha") Μουσικός διευθυντής Gutova Nadezhda Nikolaevna

Μορφή: μουσική παράσταση Σκοπός: δημιουργική αυτοπραγμάτωση των μαθητών μέσα από την πολυεπίδραση της θεατρικής τέχνης: διαδραστικός πίνακας, παρουσίαση υπολογιστή, διακοσμητικά,...

Περιγραφή:

Αυτή η παρουσίαση παρουσιάζει ένα εικονογραφημένο παραμύθι συγγραφέας για παιδιάΚόρνεϊ Τσουκόφσκι «Η μύγα-Τσοκοτούχα». Το υλικό προορίζεται για μάθημα ανάγνωσης στο δημοτικό σχολείο.

Σκοπός της παρουσίασης είναι η εκπαίδευση των μαθητών εκφραστική ανάγνωσηΧρησιμοποιώντας το κείμενο του παραμυθιού "The Tsokotukha Fly", αναγνωρίστε τους κύριους χαρακτήρες και αναλύστε αυτό που διαβάσατε.

Οι διαφάνειες της παρουσίασης περιέχουν σαρωμένες σελίδες του παιδικού βιβλίου «The Tsokotukha Fly». Το βιβλίο είναι διακοσμημένο με φωτεινές, υψηλής ποιότητας εικονογραφήσεις, συγγραφέας των οποίων είναι ο Viktor Vakhtin. Αυτά τα σχέδια προσελκύουν την προσοχή των μαθητών, τους ενθαρρύνουν να διαβάσουν και τους βοηθούν να κατανοήσουν και να αφομοιώσουν καλύτερα το κείμενο. Οκτώ εικονογραφήσεις και το πλήρες κείμενο του έργου καταλαμβάνουν μόνο τέσσερις διαφάνειες της παρουσίασης.

Οι μαθητές πρέπει να διαβάσουν το έργο δυνατά, ο δάσκαλος μπορεί να μοιράσει την ανάγνωση σε ρόλους μεταξύ των μαθητών και να το επαναλάβει πολλές φορές, έτσι ώστε κανένας μαθητής να μην μείνει έξω. Αυτή η προσέγγιση θα βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, να πιάνουν τόνους και να κατανοούν τη διάθεση του ήρωα. Αφού όλοι διαβάσουν το παραμύθι, οι μαθητές εκφράζουν τη γνώμη τους για τους χαρακτήρες, αναγνωρίζουν θετικούς και αρνητικούς χαρακτήρες, εξηγούν το νόημα του έργου από τη σκοπιά τους, ποια είναι η ιδέα του, τι διδάσκει, αν τους άρεσε το παραμύθι. .

Κατηγορία:

Διαφάνειες:

Πληροφορίες:

  • Ημερομηνία δημιουργίας υλικού: 28 Φεβρουαρίου 2013
  • Διαφάνειες: 7 διαφάνειες
  • Ημερομηνία δημιουργίας αρχείου παρουσίασης: 28 Φεβρουαρίου 2013
  • Μέγεθος παρουσίασης: 1749 KB
  • Τύπος αρχείου παρουσίασης: .rar
  • Λήφθηκε: 878 φορές
  • Τελευταία λήψη: 02 Οκτωβρίου 2019, στις 21:36
  • Προβολές: 2888 προβολές

Μαρία Ζίμοβα

Αναψυχή βασισμένη στο παραμύθι Κ. Ι. Τσουκόφσκι

« Μύγα-Τσοκοτούχα»

(μικτή ηλικιακή ομάδα)

Προετοιμάστηκε από εκπαιδευτικούς:

Zimova M. F.

Polyakova L.V.

Ιούνιος 2017

Στόχος: μυήσει στα παιδιά θεατρικές τέχνες, θεατρικές δραστηριότητες.

Καθήκοντα:

Εξερευνήστε σε βάθος παραμύθι του K. I. Chukovsky« Μύγα - Τσοκοτούχα»

Αναπτύσσω μονόλογος λόγοςπαιδιά;

Αναπτύξτε την παρατήρηση, τη δημιουργική φαντασία και τη φαντασία, την προσοχή και τη μνήμη, τη συνειρμική σκέψη, την αίσθηση του ρυθμού.

Δημιουργήστε συνεργασίες στην ομάδα, διδάξτε την επικοινωνία μεταξύ τους, τον αμοιβαίο σεβασμό, την αμοιβαία κατανόηση.

Αναπτύξτε τη συναισθηματική σφαίρα της προσωπικότητας ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας.

Αναπτύξτε την ικανότητα να μεταφέρετε τα συναισθήματά σας στον ακροατή και στον θεατή.

Προκαταρκτική εργασία: συζήτηση με παιδιά «Τι γνωρίζουμε για το θέατρο;»;

ανάγνωση παραμύθια Κ. Ι. Τσουκόφσκι « Μύγα-Τσοκοτούχα» ;

συζήτηση της κύριας ιδέας του έργου, των ενεργειών των ηρώων, των χαρακτήρων τους.

εξέταση των εικονογραφήσεων για το έργο.

βλέποντας ένα καρτούν « Μύγα-Τσοκοτούχα» ;

Φτιάχνοντας μια αφίσα για την παράσταση.

Κάνοντας καπέλα για λουλούδια?

παιχνίδια για την έκφραση διαφόρων συναισθημάτων.

Δραστηριότητες αναψυχής:

(τα παιδιά πηγαίνουν μια βόλτα, πηγαίνουν σε ζευγάρια στην τοποθεσία με τον αρχηγό, ακούγεται ένα τραγούδι «Αυτό είναι, το καλοκαίρι μας»μουσική E. Krylaty, σε στίχους Y. Entin)

(μύγακρύφτηκε στην περιοχή εκ των προτέρων)

Δωρητής: Γεια σας, Μύγα - κροτάλισμα

Επιχρυσωμένη κοιλιά.

Μύγα: Περπάτησα στο λιβάδι,

Και εδώ βρήκα τα λεφτά.

Το καλοκαίρι προσκλήθηκε να επισκεφθεί

Για να είναι ζεστό και φωτεινό.

Κάλεσα όλους να το επισκεφτούν

Ήρθε η ώρα να πετάξουμε και να τραγουδήσουμε!

Δωρητής: Παιδιά, ονομάστε όλους έντομαποιον ξερεις

Τα παιδιά καλούν έντομα.

Δωρητής: έντομαωφελούν ή βλάπτουν;

1. Ποια οφέλη φέρνουν τα μυρμήγκια στο δάσος και στους ανθρώπους; (Καταστρέφουν βλαβερά έντομα)

2. Ποιον κυνηγάει είδος κάνθαρου με ωραία πτερά? (Σε επιβλαβή έντομα - αφίδες, ακάρεα αράχνης, έντομα λεπιών)

3. Τι κακό προκαλούν στους ανθρώπους οι μύγες και οι κατσαρίδες; (Μεταδοτικές λοιμώξεις)

4. Με τι τραγουδάει η ακρίδα; (Παρασκήνια)

Δωρητής: Όλοι είναι έτοιμοι να τραγουδήσουν για το καλοκαίρι,

Κουνούπια, λιβελλούλες, κουκουβάγιες.

Ας τραγουδήσουμε ένα διασκεδαστικό τραγούδι

Ας προσκαλέσουμε το καλοκαίρι στις διακοπές μας.

Τραγούδι: "Τι χρώμα είναι το καλοκαίρι"

Δωρητής: Η γιαγιά ήρθε να επισκεφτεί και έφερε μέλι στη μύγα.

(στη μουσική μπαίνει μια μέλισσα με ένα βαρέλι μέλι και το δίνει στη μύγα)

Μέλισσα: Βοηθήστε τον εαυτό σας, αγαπητοί επισκέπτες. (δίνει στη μύγα μέλι)

Δωρητής: Το μελίσσι μας είναι πολύ εργατικό, δουλεύει όλο το καλοκαίρι συλλέγοντας νέκταρ από λουλούδια. Ας δουλέψουμε μαζί με τη μέλισσα.

Γυμναστική: "Εργατική μέλισσα"


Η μέλισσα δουλεύει όλη μέρα

(Τα παιδιά σχεδιάζουν έναν κύκλο μπροστά τους.)

Και δεν τεμπελιάζει να δουλέψει.

(Κουνήστε το δείκτη σας από τη μία πλευρά στην άλλη.)

Πετάει από λουλούδι σε λουλούδι,

(Κουνούν ρυθμικά τα φτερωτά τους χέρια.)

Κολλάει γύρη στην κοιλιά,

(Κάντε κυκλικές κινήσεις με την παλάμη σας πάνω από το στομάχι σας.)

Η προβοσκίδα ρουφάει νέκταρ,

(Το ένα χέρι τεντώνεται προς τα εμπρός και μετά σκύβει.)

Θα κερδίσει πολλά σε μια μέρα.

(Ανοίξτε τα δάχτυλα του δεξιού χεριού.)

Θα μεταφέρει το νέκταρ στην κυψέλη

(Σχεδιάστε έναν κύκλο στον αέρα.)

Και θα επανέλθει σαν σφαίρα.

(Πετάνε απότομα το χέρι τους προς τα εμπρός με τον δείκτη τους σε έκταση.)

Το μέλι συμπυκνώνεται στις κηρήθρες,

(Πατάνε επί τόπου.)

Ο χειμώνας θα έρθει σύντομα.

(Σκουπίζουν.)

Θα υπάρχει κάτι για να φάνε οι μέλισσες,

(Μιμηθείτε την κίνηση ενός κουταλιού.)

Το καλοκαίρι πρέπει να προσπαθήσουν.

Δωρητής: Και η ακρίδα, και η ακρίδα,

Λοιπόν, όπως ένα μικρό ανθρωπάκι.

Ακρίδα: Χορός Θέλω να χορέψω (πατάει το πόδι του)

Προσκαλέστε όλους σε έναν μεγάλο κύκλο.


Χορός "Ακρίδα" (Κάτσε κάτω)

1 Παρουσιαστής:

Θα σας πω γρίφους

Ξέρετε όλοι τις απαντήσεις!

Λοιπόν παιδιά, βοηθήστε με

Απαντήστε ομόφωνα!

Γρίφοι για έντομα

Κίτρινη ερωμένη των σπιτιών

Πετάει πάνω από το γκαζόν

Θα φασαρία για το λουλούδι -

Θα μοιραστεί το μέλι.

(Μέλισσα.)

Τα οκτώ πόδια είναι σαν οκτώ χέρια

Κεντήστε έναν κύκλο με μετάξι.

Ο κύριος ξέρει πολλά για το μετάξι,

Αγοράστε μύγες, μετάξι.

(Αράχνη.)

Ο περιπατητής περπατάει

Μέσα από το ταβάνι

Όλοι βαριούνται

Πετάει πάνω από το φαγητό.

(Μύγα.)

Η άνοιξη πηδάει

Πράσινη πλάτη -

Από γρασίδι σε λεπίδα χόρτου,

Από το κλαδί στο μονοπάτι.

(Ακρίδα.)

Ούτε θηρίο, ούτε πουλί...

Μύτη σαν βελόνα πλεξίματος.

Πετάει και τρίζει,

Κάθεται και σιωπά.

Ποιος θα τον σκοτώσει;

Θα χύσει το αίμα του.

(Κουνούπι.)

Φτερουγίζει και χορεύει πάνω από το λουλούδι,

Κουνάει μια βεντάλια με σχέδια.

(Πεταλούδα.)

Δωρητής: Όλοι οι γρίφοι λύθηκαν,

Ήπιαμε τσάι και μπισκότα.

Μας ήρθαν πεταλούδες

Και μετά άρχισαν να χορεύουν

Έγινε διασκέδαση για εμάς.

Μύγα: (κεράσματα)Όμορφες πεταλούδες.

Φάε τη μαρμελάδα!

Ή δεν σου αρέσει

Το κέρασμα μας;


Χορός "Πεταλούδες και λουλούδια"

Αυτός είναι ένας τόσο όμορφος χορός. Και σου αρέσει να παίζεις.

Παιχνίδι « Έντομα και αράχνη»


Παιχνίδι "Αράχνη"(Σε χαρούμενη μουσική, παιδιά - έντομα τρέχουν γύρω από την αίθουσα, για να αντικαταστήσει τη μουσική « έντομα» τρέχει και κρύβεται, τελειώνει "μωρό αράχνη"τα πιάνει.) Στους γονείς προσφέρεται ο ρόλος της αράχνης.

Δωρητής: Ξαφνικά κάποια παλιά αράχνη

Έσυρε τη μύγα μας σε μια γωνία.

Μύγα: «Αγαπητοί καλεσμένοι, βοήθεια!

Σκότωσε την κακιά αράχνη!

Και σε τάισα

Και σου έδωσα να πιεις

Μη με αφήσεις

Την τελευταία μου ώρα!"

Δωρητής: Μα σκουλήκια σκαθάρια

Φοβηθήκαμε

Στις γωνίες, στις χαραμάδες

Τράπηκαν σε φυγή:

Πού είναι καλοκαίρι, που είναι καλοκαίρι

Το καλοκαίρι κάπου χάθηκε.

Πρέπει να προσκαλέσουμε το καλοκαίρι

Η μύγα πρέπει να σωθεί.

Το καλοκαίρι έρχεται: Γεια σας φίλοι μου. Α, που είσαι;


Δωρητής: Μια αράχνη ήρθε τρέχοντας κοντά μας

Μας έσυρε τη μύγα

Πρέπει να σώσουμε τη μύγα

Απομακρύνετε τον κρότο από τον κακό.

Καλοκαίρι: Είστε bugs και boogers

Σύρετε έξω από κάτω από τον πάγκο. (τα παιδιά πλησιάζουν το καλοκαίρι)

Ξέρω πώς να νικήσω τον κακό

Ξέρω πώς να ελευθερώνω μια μύγα.

Θα τραγουδήσουμε ένα τραγούδι για μια αράχνη τώρα

Θα πούμε την αράχνη καλή.

Τραγούδι "Old Man Spider"


Βγαίνει μια αράχνη και μύγα

Δωρητής:

Οι πυγολαμπίδες ήρθαν τρέχοντας,

Τα φώτα άναψαν -

Έγινε πλάκα

Αυτό είναι καλό!

Καλοκαίρι: Είναι όλοι εδώ;

Δωρητής: Θα το ελέγξουμε τώρα.

Έντομα το καλοκαίρι(γυμναστική)

Η μέλισσα βουίζει

(Τα παιδιά πιέζουν τα χέρια τους στο σώμα τους και κουνούν γρήγορα τις παλάμες τους.)

Ένα κουνούπι τρίζει

(Απλώστε το δείκτη, σφίξτε το υπόλοιπο σε μια γροθιά.)

Οι πεταλούδες πετούν.

(Κουνούν απαλά τα χέρια τους.)

Όλη μέρα

μυρωδάτο μέλι,

(Τα χέρια στα πλάγια.)

Κατάστημα μελισσών.

(Δείξε ένα βαρέλι μέλι)

Ζεστό νερό στο ποτάμι,

(Κάντε κινήσεις σαν κύμα με τα χέρια τους.)

Μούρα σε ένα καλάθι.

(Από ημικυκλικά δάχτυλα κάνουν "καλάθι".)

Στραβίζει όλη μέρα

(Κλείνουν τα μάτια τους.)

Καλοκαίρι στο παράθυρο.

Καλοκαίρι: Και τώρα έχουμε ένα παιχνίδι.

Παιχνίδι Κουίζ «Ποιος μένει πού;»

Καλοκαιρινή κλήση έντομα. Οι συμμετέχοντες βρίσκουν εικόνες με την εικόνα έντομακαι βάλτε τα δίπλα σε εικόνες του οικοτόπου και ονομάστε τον.

Πού ζουν οι σφήκες - Φωλιά σφηκών

Πού ζουν τα μυρμήγκια; - μυρμηγκοφωλιά

Πού ζουν οι πεταλούδες - ξέφωτο

Πού ζουν τα Σκαθάρια - τρύπα

Πού ζουν τα κουνούπια - κοντά στο νερό;

Πού ζουν οι μέλισσες - κυψέλη

Πού ζουν οι μύγες - στην αυλή;

Και τα λοιπά. έντομα, που μελέτησαν τα παιδιά.

Δωρητής:

Γεια σου σαρανταποδαρούσες,

Τρέξτε κατά μήκος του μονοπατιού

Θα είμαστε μαζί σας

Παίξτε ακόμα το παιχνίδι.

Παιχνίδι "Πιάσε ένα κουνούπι"

Οι μουσικοί ήρθαν τρέχοντας

Τα τύμπανα άρχισαν να χτυπούν.

Μπομ, μπομ, χορεύω πετάω με κουνούπι.

Τελικός χορός: «Ο ήλιος λάμπει για όλους»


Σχετικά άρθρα

2024 liveps.ru. Εργασίες για το σπίτι και έτοιμα προβλήματα στη χημεία και τη βιολογία.