Was ist der Unterschied zwischen sekundärer Fachausbildung und sekundärer Berufsausbildung? Was ist eine technische Sekundarschulbildung?

Es kommt oft vor, dass man keine Zeit oder Gelegenheit hat, jeden Tag eine Bildungseinrichtung zu besuchen, man aber eine Ausbildung braucht. Wenn Sie auf dem Fernstudium studieren, müssen Sie zweimal im Jahr etwa 20 Tage für Sitzungen aufwenden, was Arbeitgeber nicht wirklich mögen. Viele Universitäten stellen in einigen Fachrichtungen nach und nach ganz oder teilweise auf Fernstudium um, seit kurzem ist auch die Aufnahme möglich. Dies bietet vielen jungen Menschen eine großartige Chance, in Bildungseinrichtungen in jeder Stadt Russlands und auf der ganzen Welt Wissen zu erwerben, ohne ihre Heimat verlassen zu müssen.

Wo kann ich aus der Ferne studieren?

Um sich an einer Hochschule für den weiterführenden beruflichen Fernunterricht einzuschreiben, müssen Sie eine Vereinbarung mit der Bildungseinrichtung abschließen. Dafür muss man nicht immer irgendwohin gehen. Sie können beispielsweise ein Fernstudium in Jekaterinburg erhalten, indem Sie uns kontaktieren und einen Vertrag mit einer Hochschule in Russland abschließen, die unser Partner ist.

Die Liste der weiterführenden Fachschulen, die heute Fernunterricht anbieten, umfasst:

Kursker Hochschule für Wirtschaft und Management.
Höhere juristische Fakultät (Ischewsk).
Regionale Finanz- und Wirtschaftsfachschule.
Höhere Ingenieurschule.
Offenes College der Stadt Moskau.
College an der Moskauer Finanz- und Industrieuniversität „Synergy“ und so weiter.

Diese und andere Bildungseinrichtungen bieten Berufsausbildungen an, die online absolviert werden können. Dabei handelt es sich vor allem um wirtschaftliche, betriebswirtschaftliche, juristische und pädagogische Fachgebiete sowie Programmier- und IT-Technologien.

Bevor Sie sich für eine Schule entscheiden, prüfen Sie, ob diese akkreditiert ist und machen Sie sich mit der Organisation der Ausbildung vertraut. Erfahren Sie mehr über die Einrichtung in thematischen Foren und anderen Quellen im Internet. Colleges an Universitäten bieten eine gute Chance auf eine qualitativ hochwertige Ausbildung.

Wie ist die Ausbildung organisiert?

Das persönliche Konto auf der Website der Fernstudieneinrichtung steht dem Studierenden unmittelbar nach Vertragsabschluss, Bezahlung und Immatrikulation zur Verfügung. Es werden alle für das Studium notwendigen Informationen und Materialien bereitgestellt. Die Kommunikation mit Lehrern und anderen Schülern erfolgt online über das Internet. Häufig werden Kurse in Form von Webinaren oder Telepräsenz abgehalten. Beliebt sind auch Chat-Sitzungen. All dies hilft beim Lernen und sorgt für den Effekt persönlicher Präsenz.

Der Lernprozess selbst ist bereits ausgearbeitet und für die Studierenden bequem. Somit können alle Vorlesungen jederzeit bequem auf dem Portal der Bildungseinrichtung eingesehen werden. Praktische Kurse und Seminare können synchron, gleichzeitig für die gesamte Gruppe, über Skype oder andere Programme durchgeführt werden. Die Hausaufgaben werden entweder an das persönliche Konto des Schülers auf der Website der Bildungseinrichtung oder per E-Mail gesendet. Tests, Tests und Prüfungen werden auch aus der Ferne abgelegt. Die Verteidigung der Abschlussarbeit erfolgt über Skype im Videokonferenzformat, manchmal ist jedoch eine persönliche Anwesenheit bei den Abschlussprüfungen und der Diplomverteidigung erforderlich.

Die Kosten für ein Studium an verschiedenen Institutionen liegen zwischen 10.000 und 20.000 Rubel pro Semester, was nicht viel ist, da Sie kein Geld für Reise und Unterkunft ausgeben müssen.

Wenn Sie nach der 11. Klasse einsteigen, studieren Sie je nach Richtung etwa 2 Jahre und 10 Monate, und diejenigen, die nur die 9. Klasse abgeschlossen haben, erhalten ein Jahr länger Wissen.

Ohne was ist ein Fernstudium unmöglich?

Zunächst einmal handelt es sich hierbei nicht einmal um technische Ressourcen, sondern um Ihren Wunsch, Ihre Disziplin und Ihre Verantwortung. Ohne diese Eigenschaften wird es schwierig sein, ohne ständige Aufsicht zu studieren. Und die Anforderungen an Studierende im Fernstudium sind nicht geringer als die an Vollzeit- oder Teilzeitstudierende. Sie sollten keine besonderen Privilegien oder Zugeständnisse erwarten. Nur weil Sie selbst entscheiden, wann und wie Sie den Stoff studieren, heißt das nicht, dass Sie weniger gefragt werden.

Aber ohne technische Ressourcen geht es nicht. Sie benötigen auf jeden Fall einen Computer oder Laptop und zuverlässiges Highspeed-Internet. Es ist ratsam, ein Ersatz-Mobilmodem zu haben, damit es nicht zu Situationen kommt, in denen das Internet während eines Webinars oder Tests verloren geht und keine Möglichkeit besteht, zu einem anderen Anbieter zu wechseln. Hochgeschwindigkeitsinternet ist besonders für synchrone Klassen relevant.

Um Ihre Zeit und Nerven nicht zu verschwenden, speichern Sie Kopien aller von Ihnen abgeschlossenen Arbeiten und der erforderlichen Schulungsmaterialien auf Yandex Disk oder einem anderen ähnlichen Speicherort (für den Fall, dass Ihr Computer ausfällt).

Vor- und Nachteile einer solchen Ausbildung

Das Fernstudium hat eine Reihe wesentlicher Vorteile:

Sie können in jeder Stadt Russlands und der Welt studieren, ohne irgendwohin zu gehen.
Sie können lernen, wann es Ihnen passt und Sie Zeit dafür haben.
Das Lernen beeinträchtigt nicht die Arbeit.
Wenn Sie nicht in der Lage waren, sich mit einem Budget einzuschreiben, kostet Sie ein Fernstudium viel weniger als ein bezahltes Vollzeitstudium.
Zu Hause zu sein macht es psychologisch einfacher, Tests und Prüfungen zu bestehen. Für viele Menschen ist es außerdem einfacher, aus der Ferne zu kommunizieren und Fragen zu stellen, ohne Angst vor Fehlern zu haben.

Neben Vorteilen hat das Fernstudium auch Nachteile:

Einer der Hauptnachteile besteht darin, dass es keine Möglichkeit gibt, kostenlose Bildung zu erhalten. Allerdings sind die Kosten für die Ausbildung nicht so hoch wie bei einem Vollzeitstudium, und die Einsparung von Reise- und Unterkunftskosten gleicht die Ausbildungskosten aus.
Für diejenigen, die gerne mit Kommilitonen interagieren, bietet diese Art des Studiums nur wenige Möglichkeiten dieser Art. Aber es gibt noch eine andere Kategorie von Menschen, für die das sehr praktisch ist.
Diese Art der Ausbildung ist nicht für diejenigen geeignet, die sich nicht dazu durchringen können, selbstständig zu lernen, und für die es wichtig ist, Vorlesungen und Praktika persönlich und nicht über das Internet zu besuchen.

Daher ist die Möglichkeit, eine weiterführende Berufsausbildung aus der Ferne zu erhalten, eine gute Alternative zur Fernausbildung und sogar zur Vollzeitausbildung. Da der Student den gesamten Stoff selbstständig erlernt, sind eine hohe Motivation und eigenständige Lernfähigkeiten erforderlich. Bevor Sie sich für ein Fernstudium entscheiden, sollten Sie daher Ihre Stärken genau einschätzen.

Mittlere Berufsbildung (SVE)- durchschnittlicher beruflicher Bildungsstand.

Enzyklopädisches YouTube

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✪ Hochschule. Sekundarschulbildung. Universität „Synergie.

✪ WAHRHEIT über OTR. Berufsschule: Probleme der beruflichen Sekundarschulbildung (28.09.2015)

✪ Duale Berufsausbildung – Berufsausbildung in Deutschland

Untertitel

Sekundarschulbildung in Russland

Bildungseinrichtungen der sekundären Berufsbildung

Zu Sowjetzeiten gab es sekundäre Sonderpädagogik, die sowohl an technischen Schulen als auch an einigen Schulen (z. B. medizinische Fakultät, pädagogische Schule, Veterinärschule, juristische Fakultät) erworben werden kann.

In der postsowjetischen Zeit wurden einige technische Schulen in Colleges umbenannt. Derzeit kann die berufliche Sekundarbildung an Fachschulen und Fachhochschulen (Sekundarschulen, Sonderpädagogikeinrichtungen) erworben werden. Sie wiederum können entweder eigenständige Bildungseinrichtungen sein oder integraler Bestandteil von Universitäten sein. Die Begriffsunterschiede sind in der Musterordnung für eine Bildungseinrichtung der berufsbildenden Sekundarstufe (Sekundarfachbildungseinrichtung) festgelegt:

7. Es werden folgende Arten weiterführender Fachbildungseinrichtungen eingerichtet:
a) Fachschule – eine weiterführende Fachbildungseinrichtung, die grundlegende Berufsbildungsprogramme der berufsbildenden Sekundarstufe der Grundausbildung durchführt;
b) Hochschule – eine sekundäre Fachbildungseinrichtung, die grundlegende Berufsbildungsprogramme der sekundären Berufsbildung der Grundausbildung und Programme der sekundären beruflichen Bildung der Fortbildung durchführt.

Mit anderen Worten, Fachschulen und Fachhochschulen unterrichten Fachrichtungen, in denen eine weiterführende Berufsausbildung in 3 Jahren (in einigen Fachrichtungen - in 2 Jahren) erworben werden kann. Gleichzeitig erfordert die Hochschule auch eine Ausbildung in vertiefenden Ausbildungsprogrammen (4 Jahre).

Die Liste der Fachgebiete der sekundären Berufsbildung wurde mit Beschluss des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russlands vom 12. April 2005 Nr. 112 genehmigt

NGO-Institutionen (Grundschulische Berufsausbildung) und sekundäre Berufsbildung kombinieren und implementieren zweistufige Ausbildung in primären und sekundären Berufsbildungsprogrammen. In Übereinstimmung mit der einheitlichen Verordnung über eine Bildungseinrichtung der berufsbildenden Sekundarstufe wird die Bildungseinrichtung auch als Sekundarschule bezeichnet (Sekundäre Sonderpädagogische Einrichtung).

Die berufliche Sekundarbildung zielt auf die Ausbildung von Fachkräften der mittleren Ebene ab und befriedigt die Bedürfnisse des Einzelnen bei der Vertiefung und Erweiterung der Bildung auf der Grundlage einer allgemeinen Grundbildung, einer sekundären (vollständigen) allgemeinen oder primären Berufsbildung.
Bürger, die über eine berufliche Grundausbildung im entsprechenden Profil verfügen, erhalten eine berufliche Sekundarausbildung im Rahmen abgekürzter Programme.
Die berufsbildende Sekundarbildung kann in Bildungseinrichtungen der berufsbildenden Sekundarstufe (sekundäre Fachbildungseinrichtungen) oder auf der ersten Stufe von Bildungseinrichtungen der höheren Berufsbildung erworben werden.
Eine Bildungseinrichtung der beruflichen Sekundarbildung kann Bildungsprogramme der beruflichen Grundbildung durchführen, wenn sie über eine entsprechende Lizenz verfügt.

Bis vor Kurzem hatte das Bildungssystem in unserem Land eine einheitliche Struktur, die für jeden verständlich war. Es gab eine Schulpflicht, ein System von Berufs- und Fachschulen sowie höhere Bildungseinrichtungen. In den letzten eineinhalb bis zwei Jahrzehnten hat sich alles erheblich verändert. Es entstanden Lyzeen, Hochschulen, Akademien und Universitäten, die zuvor unbekannt waren, während die üblichen Schulen und Fachschulen erhalten blieben. Wie ist diese Vielfalt zu verstehen? Welche Institutionen garantieren den Erwerb eines Hochschulabschlusses und welche können die erforderlichen Fähigkeiten vermitteln und eine weiterführende Berufsausbildung absolvieren? Lassen Sie uns bei der ersten Stufe anhalten und überlegen, was eine weiterführende Fachausbildung ist.

Die Ausbildung auf dieser Ebene erfolgt durch Bildungseinrichtungen, besser bekannt als Schulen und Fachschulen (heute fungieren sie oft als Lyzeen und Hochschulen). Gemäß den bestehenden Bestimmungen im Bildungssystem sind diese Einrichtungen verpflichtet, Bildungsprogramme durchzuführen, die ein ausreichendes Maß an Wissen, beruflichen Fähigkeiten und den erforderlichen Arbeitsfähigkeiten vermitteln, die für die weiterführende Fachausbildung erforderlich sind.

Bei erfolgreichem Abschluss des Ausbildungsprogramms und der Berufspraxis erhalten die Absolventen ein Diplom des festgelegten Standards, das den Bildungsstand und die Fachrichtung des Absolventen bestätigt. Wenn ein Student aus bestimmten Gründen studiert, aber mindestens sechs Monate studiert und die Abschlussprüfung in einem berufstätigen Fachgebiet erfolgreich bestanden hat, kann ihm ein Qualifikationsnachweis ausgestellt werden.

Jeder Bürger des Landes kann diese Art der Ausbildung unter einer Reihe von Bedingungen erhalten:
- Vorliegen eines Zeugnisses über die allgemeine Pflichtschulbildung/vollständige Schulbildung oder eine berufliche Grundschulbildung;

Ausrüstungsanpassung und Straßenbau;

Automechaniker und Gipser-, Maler- und Endbearbeitungsarbeiten.

Darüber hinaus sind Studierende mit weiterführender Fachausbildung in 65 % (!) Prozent der Fälle im ersten Jahr nach dem Abschluss erfolgreich berufstätig und arbeiten in ihrem Fachgebiet. Mehr als 10 % setzen ihr Studium an Universitäten im Land fort.

Die Struktur der beruflichen Sekundarbildung spielt heute eine entscheidende Rolle bei der Ausbildung hochqualifizierter Arbeitskräfte.

Der Bedarf an Fachärzten steigt täglich. Gleichzeitig steigen mit der Entwicklung von Wirtschaft und Produktion regelmäßig die Anforderungen an ihre Professionalität und ihr Qualifikationsniveau.

Der Personalmangel erhöht das Interesse an Fachkräften für die weiterführende Berufsbildung. Positionen, die früher als wenig prestigeträchtig galten, sind heute zunehmend auf dem Arbeitsmarkt gefragt. Das Thema Personalschulung in diesen Bereichen wird immer relevanter. In dieser Hinsicht nehmen spezialisierte Bildungseinrichtungen, die sich mit der Ausbildung von Personal auf mittlerer Ebene befassen (Hochschulen), nach wie vor einen starken Platz im russischen Bildungssystem ein.

Staatliche Berufsbildungseinrichtungen bieten derzeit eine Ausbildung in 280 verschiedenen Fachrichtungen an. Mit der Entwicklung und Änderung der Produktion wird diese Liste regelmäßig erweitert und ergänzt.

Arten von Hochschulen

Die berufliche Sekundarbildung kann auf zwei Ebenen umgesetzt werden. Es gibt Einstiegs- und Fortgeschrittenenstufen.

Heute gibt es in der Russischen Föderation zwei Arten von Bildungseinrichtungen, die Fachkräfte im Bereich der beruflichen Sekundarbildung ausbilden:

technische Schule – die Hauptform, in der Schüler die Möglichkeit haben, eine weiterführende berufliche Grundausbildung zu erhalten;
Eine Hochschule ist eine Einrichtung auf höherem Niveau, an der fortgeschrittene Programme gelehrt werden (kann eine untergeordnete Abteilung einer Universität oder eines Instituts oder eine unabhängige Struktur sein).

Die berufliche Grundbildung wiederum kann an Lyzeen und Berufsschulen (Berufsschulen) erworben werden. Diese Bildungseinrichtungen haben unterschiedliche Bildungshintergründe.

Ein Berufslyzeum unterscheidet sich von einer Hochschule durch ein höheres Niveau der Studentenausbildung.

Nach dem Abschluss an einer Bildungseinrichtung mit vertiefter Lehre wird dem Absolventen der Abschluss „Spezialist“ verliehen; an Lyzeen und Hochschulen wird der Abschluss „Einstiegsspezialist“ verliehen.

Berufsbildende weiterführende Berufsausbildung

Zu den weiterführenden Berufsbildungseinrichtungen im Bereich der Erstausbildung zählen spezialisierte Lyzeen und Schulen.

Die Zahl der Einrichtungen mit Grundausbildung in unserem Land beträgt heute etwa 4.000. Mehr als 1,5 Millionen Jugendliche besuchen sie.

Bürger, die eine berufliche Grundschulbildung absolviert haben, haben das Recht, ihre Bildungslaufbahn in verkürzten Programmen an höheren weiterführenden Schulen fortzusetzen.

Bei Bedarf können Studierende auch ein Zeugnis über die allgemeine Sekundarschulbildung erwerben. Dazu müssen Sie ein Staatsexamen bestehen, auf dessen Grundlage ein entsprechendes Dokument ausgestellt wird.

Absolventen, die eine berufliche Grundausbildung erhalten haben, haben das Recht, ihre Bildungslaufbahn an Fachschulen, Fachhochschulen und höheren Bildungseinrichtungen fortzusetzen.

Fortgeschrittene berufsbildende Sekundarausbildung

Wer eine weiterführende Sekundarschulbildung anstrebt, muss für die Zulassung kein Lyzeum, keine Berufsschule, sondern eine Fachhochschule oder Fachschule wählen.

In Russland gibt es mehr als 2,5 Tausend Hochschulen mit weiterführendem Studium, die von etwa 2,3 Millionen Studenten besucht werden.

Weiterführende Fachbildungseinrichtungen erhalten ein höheres Niveau durch die Einführung zusätzlicher Programme in Bildungsstandards:

professionelle Übung;
vertieftes Studium einzelner Fächer und Disziplinen;
Erwerb einer zusätzlichen Spezialität parallel zur Hauptspezialität.

Die Ausbildung an weiterführenden Hochschulen ist der universitären Ausbildung möglichst nahe. Die Studierenden haben hier mehr Unterrichtsstunden als in Grundschuleinrichtungen, legen Prüfungen und Tests ab, schreiben Hausarbeiten und Dissertationen.

Beispielsweise müssen Studierende, die sich für eine Baufachschule entscheiden, zusammen mit Hochschulabsolventen derselben Fachrichtung qualifizierende Diplomarbeiten zu speziellen Themen einreichen und verteidigen. Der einzige Unterschied besteht in den geringeren Anforderungen für College-Studenten. Daher können weiterführende Bildungseinrichtungen als die niedrigste Stufe der höheren Berufsbildung angesehen werden.

Oftmals sind Hochschulen eine Struktureinheit einer Universität und unterstehen dieser Bildungseinrichtung. Studierende, die ihr Studium an einer Hochschule fortsetzen möchten, sollten diesen Umstand beachten. Mit einem Diplom einer solchen Hochschule haben Absolventen Anspruch auf eine Fachausbildung an der Universität im Rahmen verkürzter Programme. Dies ist ein großer Vorteil, da es die Möglichkeit bietet, die Studienzeit an einer Universität zu verkürzen und Beruf und Studium zu vereinbaren.

Zulassungsbedingungen

An Hochschulen können Personen teilnehmen, die über eine allgemeine Grundbildung oder eine allgemeine Sekundarschulbildung verfügen. Dieser Punkt ist eine der Hauptanforderungen.

Bewerber für berufsbildende Grundschulen sind von der Teilnahme an obligatorischen Aufnahmeprüfungen befreit. Für die Immatrikulation müssen Sie folgende Unterlagen einreichen:

Originaldokument zur Schulbildung (9. oder 11. Klasse);
4 Fotos (3 x 4);
ärztliche Bescheinigung;
Kopien von Reisepass und Geburtsurkunde;
an den Direktor gerichteter Antrag auf Immatrikulation.

In einigen Fällen wird bei der Zulassung zu bestimmten Fachrichtungen der berufsbildenden Sekundarstufe ggf. nach Ermessen der Bildungseinrichtung ein Vorstellungsgespräch mit dem Kandidaten geführt. Vom Bewerber können schriftliche Prüfungen und Wissenstests in Schulfächern verlangt werden. Ähnliche Anforderungen können gestellt werden, wenn die Zahl der Personen, die in einem bestimmten Fachgebiet studieren möchten, die Zahl der verfügbaren Studienplätze übersteigt. In einer solchen Situation basiert der Wettbewerb auf der Durchschnittsnote des Zertifikats und den Ergebnissen der bestandenen Tests.

Die Zulassung zu weiterführenden Berufsbildungseinrichtungen erfolgt auf Wettbewerbsbasis auf der Grundlage von Aufnahmeprüfungen.

Eine der Hauptvoraussetzungen für Hochschulen ist das Vorhandensein einer Lizenz. Bevor Sie Dokumente an eine staatliche oder kommerzielle Institution einreichen, sollten Sie daher sicherstellen, dass die Institution über das entsprechende Dokument mit einer aktuellen Gültigkeitsdauer verfügt.

Studierenden, die während ihres Studiums eine Unterkunft benötigen, wird ein Wohnheim zur Verfügung gestellt.

Außerhalb des Wettbewerbs sind folgende Kategorien von Bürgern an Hochschulen eingeschrieben:

Waisen und Kinder, die ohne elterliche Fürsorge bleiben;
behinderte Kinder;
Personen anderer Kategorien, deren bevorzugte Zulassung der Staat gewährt.

Mit der Entwicklung moderner Informationstechnologien wird der Prozess der Einreichung von Dokumenten an weiterführenden Berufsbildungseinrichtungen verändert und vereinfacht. Viele Institutionen nutzen aktiv Internet-Technologien, um Bewerbungen entgegenzunehmen. Bewerbungsformulare werden auf der offiziellen Website der Bildungseinrichtung veröffentlicht.

Diese Methode ist sowohl für den Bewerber als auch für die Mitglieder des Zulassungsausschusses bequem. Um sich zu bewerben, müssen Sie ein Formular auf der Website der Bildungseinrichtung ausfüllen. Die Entscheidung über die Teilnahme am Wettbewerb wird aus der Ferne getroffen. Nach positivem Bescheid reicht der Antragsteller die Originalunterlagen ein. Bis zu diesem Zeitpunkt ist seine persönliche Anwesenheit nicht erforderlich.

Formen und Dauer der Ausbildung

Eine weiterführende Berufsausbildung kann in folgenden Ausbildungsformen erworben werden:

Vollzeit;
Teilzeit (abends);
Korrespondenz

Der Zeitraum für den Erwerb einer beruflichen Grundschulbildung beträgt zwei bis drei Jahre nach neun Jahrgangsstufen und ein bis zwei Jahre nach elf Jahrgangsstufen. Der Zeitpunkt hängt direkt von der Bildungseinrichtung und der gewählten Fachrichtung ab.

Die Dauer der weiterführenden Berufsausbildung wird auch durch den Ausbildungsstand der Studierenden bestimmt. Für diejenigen, die nach der neunten Klasse aufgenommen werden, beträgt sie drei bis vier Jahre. Basierend auf elf Klassen – von zwei bis drei Jahren.

Fristen für die Einreichung von Unterlagen

Bildungseinrichtungen haben das Recht, eigene Fristen für die Annahme von Unterlagen festzulegen. In der Regel nimmt die Kommission ihre Arbeit im Juni nach Abschluss der Abschlussprüfungen (spätestens jedoch am 20.) auf und nimmt Bewerbungen bis Ende August (spätestens jedoch bis zum 26.) entgegen.

Es ist zu beachten, dass die Bewerbungsfristen für Vollzeit- und Teilzeit-, Budget- und Vertragsformen variieren können.

Bildungsstandards

Standards für die berufliche Sekundarbildung bestehen in der Regel aus zwei Teilen. Das erste ist ein vom Bildungsministerium genehmigtes Bundesprogramm. Dieses Dokument kann jedes Jahr geändert werden. Allgemeine Standards und Anforderungen, die für Hochschulen gelten, müssen von allen Institutionen im Bereich der beruflichen Sekundarbildung eingehalten werden.

Das zweite ist ein auf regionaler Ebene genehmigtes Programm. Daher können Personen, die an derselben Art von Bildungseinrichtung studieren, unterschiedliche Fächer studieren und eine unterschiedliche Anzahl von Unterrichtsstunden haben.

Fortgeschrittene Berufsbildungsprogramme der Sekundarstufe ermöglichen den Erwerb zusätzlicher Fachgebiete auf Budget- oder bezahlter Basis.

Nach Abschluss der Ausbildung müssen die Studierenden bestehen. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Absolventen einen Abschluss. Im Falle eines negativen Ergebnisses erhält der Studierende eine Bescheinigung über den Abschluss des Studiums an dieser Einrichtung, aus der die Dauer und die Anzahl der Unterrichtsstunden hervorgeht.

Personen, die die Abschlussprüfung nicht bestanden haben, haben das Recht, sie im darauffolgenden Jahr abzulegen.

Finanzierung

Studierende, die eine weiterführende Berufsausbildung absolvieren, haben das Recht, kostenlos an einer Bildungseinrichtung zu studieren.

Auch Absolventen von Institutionen, die ein Einstiegsdiplom erworben haben und sich für die Fortsetzung ihrer Bildungslaufbahn an Fachhochschulen oder Fachschulen entscheiden, können sich für eine staatliche Förderung qualifizieren.

Eine Zweitausbildung an einer gleichwertigen Hochschule wird lediglich vergütet.

Darüber hinaus bieten Lyzeen und Berufsschulen in Moskau, St. Petersburg und anderen russischen Städten die Möglichkeit einer kaufmännischen Vertragsausbildung.

Studierende mit kleinem Budget erhalten in der vorgeschriebenen Weise ein Stipendium.

Fachgebiete der berufsbildenden Sekundarstufe

Für diejenigen, die sich für eine humanitäre oder technische Ausbildung entscheiden, bieten die Fachrichtungen, deren Liste vom Bildungsministerium für Bildungseinrichtungen genehmigt wird, die Möglichkeit, einen würdigen Beruf zu erlernen.

Höhere Berufsbildungseinrichtungen bieten Ausbildungen in den folgenden Bereichen an:

Landwirtschaft und Fischerei;
Medizin und Gesundheitswesen;
Kraftstoff- und Energiesektor;
Produktion von Nahrungsmitteln, Getränken und Tabakwaren;
Herstellung von Textilprodukten;
Herstellung von Lederwaren und Schuhen;
Holzbearbeitung;
Zellstoff- und Papierproduktion;
Verlags- und Druckproduktion, Herstellung von Druckerzeugnissen;
Produktion von Erdölprodukten, Gas- und Nuklearindustrie;
chemische Produktion;
Herstellung von Elektrogeräten und optischen Geräten;
maschinelle Produktion;
Herstellung von Gummi- und Kunststoffprodukten;
Metallurgie;
Transportproduktion;
Möbelherstellung;
Schmuck;
Herstellung von Musikinstrumenten;
Produktion von Sportartikeln;
Verarbeitung von wiederverwertbaren Materialien;
andere Produktion;
Hotel- und Restaurantdienstleistungen;
Handel (Groß- und Einzelhandel);
Logistik;
Konstruktion;
pädagogische und pädagogische Aktivitäten;
Medizin und Gesundheitswesen;
Finanzaktivitäten;
Sozialwissenschaften;
Immobilie;
Naturwissenschaften;
Geisteswissenschaften;
Kultur und Kunst;
Wirtschaft und Management;
Informationssicherheit;
Service;
Landmanagement und Geodäsie;
Geologie und Mineralien;
Luftfahrt-, Raketen- und Raumfahrttechnik;
Meerestechnik;
Funktechnik;
Automatisierung und Steuerung;
Informatik und Informatik;
Holzverarbeitung;
Umweltschutz und Lebenssicherheit.

Die Spezialisierung von Bildungseinrichtungen ist oft mit regionalen Besonderheiten, den Besonderheiten der Wirtschaft und Produktion in einer bestimmten Region verbunden. Zur Ausbildung von Fachkräften wird an Bildungseinrichtungen eine Berufsberatung durchgeführt.

Berufsschule, Fachschule oder Fachhochschule – was soll man wählen?

Die Wahl der Bildungseinrichtung hängt direkt von Ihren Plänen ab.

Wenn Sie nach dem Abschluss einer Bildungseinrichtung ein Universitätsstudium anstreben, ist eine Hochschule mit einer Ausbildung in diesem Fachgebiet am besten geeignet (z. B. für die anschließende Zulassung zu einer Bauuniversität sollten Sie eine Bauhochschule wählen; um anschließend die zu meistern Beruf eines Arztes, eine medizinische Hochschule usw.).

Sie erhalten eine hochqualifizierte Berufsausbildung an einer Fachfachschule.

Höhere weiterführende Schulen bilden auch geistige Arbeiter der mittleren Ebene aus – Buchhalter, Grundschul- und Sekundarschullehrer, Wirtschaftsprüfer sowie Spezialisten in vielen anderen Bereichen.

Wenn Sie in kurzer Zeit eine Fachrichtung erwerben möchten, ist eine weiterführende Berufsausbildung auf der Grundstufe die beste Wahl.

Jeder Mensch steht früher oder später vor der Notwendigkeit, sich für einen Beruf zu entscheiden. Aber manchmal kommt es vor, dass jemand nach der Schule nicht direkt zur Universität gehen möchte. Dann fällt seine Wahl auf eine Berufsausbildung an Fachschulen oder Fachhochschulen. Es ist auch möglich, dass ein Teenager nach Abschluss der neunten Klassen auch eine Spezialität erwerben möchte. Dann besucht er technische Schulen. Lassen Sie uns herausfinden, was eine sekundäre Berufsausbildung ist.

Was ist eine weiterführende Berufsausbildung?

Bei der Berufsbildung handelt es sich um eine Form der Fortbildung von Studierenden, die an einen bestimmten Beruf angepasst ist. In der Sowjetzeit waren technische Schulen die wichtigsten Einrichtungen, die die Möglichkeit zur Erlangung einer weiterführenden Berufsausbildung boten. Jetzt wurden einige von ihnen in Colleges umbenannt.

Gleichzeitig können sowohl Fachschulen als auch Fachhochschulen einer bestimmten Universität angehören, die ab dem dritten Studienjahr aufgenommen werden kann. Obwohl dies nicht überall der Fall ist. Es gibt jedoch bestimmte Privilegien. Zum Beispiel vorteilhaftere Positionen im Zulassungswettbewerb. Dies hängt aber direkt von der Universität ab, zu der die Fachschule gehört.

Was ist der Unterschied zur Berufsschule?

Viele Menschen interessieren sich für den Unterschied zwischen einer weiterführenden Bildungseinrichtung und einer Berufsschule. Über Letzteres wird im Prinzip mittlerweile fast nichts mehr gesagt. Einige Berufsschulen wurden auch in Fachschulen und Fachhochschulen umbenannt. Generell gibt es mittlerweile fast keine Berufsschulen mehr in der Form, wie wir sie früher gesehen haben. Es gibt jedoch Hochschulen und technische Schulen, die eine weiterführende technische Ausbildung ermöglichen.

Unterschiede zwischen SPO und NGO

Die technische Sekundarschulbildung unterscheidet sich in vielerlei Hinsicht von der Grundschulbildung. Lassen Sie uns nur die wichtigsten auflisten. Zunächst bereitet SVE Fachkräfte auf mittlerer Ebene vor. Darüber hinaus bieten sie eine vertiefte Auseinandersetzung mit Fragen im Zusammenhang mit der Berufsausübung. Dies geschieht auf der Grundlage einer abgeschlossenen Sekundar- oder Grundbildung oder nach dem Abschluss einer NPO.

Diejenigen, die über eine technische Grundausbildung verfügen, erhalten eine weiterführende Ausbildung, die auf dem bereits Vorhandenen basiert. Das Trainingsprogramm wird verkürzt, so dass es keine Wiederholungen gibt und Neues direkt vermittelt wird. Auf diese Weise können Sie Ihre Fähigkeiten verbessern. Der Punkt, der die berufsbildende Sekundarschulbildung von der NGO unterscheidet, besteht außerdem darin, dass erstere auch an einer höheren Bildungseinrichtung erworben werden kann und Einrichtungen, die Sekundarschulbildung anbieten, mit einer Lizenz Grundbildungsprogramme anbieten können.

Beispiele für Fachgebiete, die die technische Sekundarausbildung charakterisieren

Wenn Sie alle Berufe der technischen Sekundarstufe kennenlernen und erlernen möchten, wird es tatsächlich nicht funktionieren. Grundsätzlich kann eine Sekundarschulbildung für eine Vielzahl von Fachrichtungen erworben werden, auch für die, die viele an Universitäten absolvieren. Natürlich wird die Qualität viel schlechter sein. Dennoch gibt es einen Unterschied zwischen der technischen Sekundarstufe und der Hochschulbildung. Beispiele für Fachgebiete sind: Marketing, Management, Bankwesen, Elektrotechnik, Energieversorgung und eine Reihe weiterer Fachgebiete.

Wie wäre es mit Fernunterricht?

Einige Leute glauben, dass es Probleme geben wird, Fernunterricht zu erhalten. Aber das ist absolut nicht wahr. Den Studierenden wird eine breite Möglichkeit geboten, Fernunterricht zu erhalten. Nach den Standards des technischen Sekundarschulsystems ist es möglich, nicht nur Fernunterricht im klassischen Sinne des Wortes zu erhalten, sondern auch Fernunterricht, wenn der Unterricht über das Internet erfolgt. Ein Punkt sollte jedoch nicht vergessen werden.

Wenn jemand per Fernstudium oder Fernstudium studieren möchte, muss er die Schule abschließen und sonst nichts. Daher ist es am besten, nach der Schule eine weiterführende technische Ausbildung zu absolvieren. Gleichzeitig ist die Effektivität der Ausbildung entgegen aller Aussagen keineswegs schlechter geworden. Dies geschieht insbesondere, weil Studierende Praktika in Unternehmen absolvieren müssen, die mit ihrem gewählten Beruf in Zusammenhang stehen.

Dort werden Fähigkeiten und das nötige Praxiswissen entwickelt, die Ihnen in Zukunft bei der Ausübung Ihrer Aufgaben ein gutes Gefühl geben. Es besteht die Möglichkeit, eine technische Sekundarausbildung auf dem Fernweg zu erwerben. Aber es wird keine Sozialisierung geben. Sie können sich einfach der Kommunikation mit Menschen entziehen. Denken Sie darüber nach, brauchen Sie es?

Schlussfolgerungen

Wir haben die Hauptunterschiede zwischen Berufsschulen und Fachhochschulen herausgefunden. Viele Menschen interessieren sich dafür, wie lange das Training dauert. Jede Einrichtung ist anders. In einigen Fällen muss man vier Jahre damit verbringen, das Fachgebiet zu beherrschen. In anderen Fällen ist der Kurs entweder intensiver oder die Fachrichtung einfacher. Daher können Sie die Spezialität in zwei Jahren beherrschen.

Aber normalerweise beträgt die durchschnittliche Option drei Jahre. Außerdem sollten Sie sich nicht an weiterführenden Schulen anmelden, wenn Sie dem Militärdienst entgehen wollen. Das Studium an Fachhochschulen und Fachschulen befreit Sie nicht vom Militärdienst. Sie müssen darüber nachdenken, ob es sich lohnt, eine weiterführende technische Ausbildung zu absolvieren. Ähnliche Fachrichtungen können an Universitäten erworben werden. Aber es liegt an Ihnen, zu entscheiden.