Koji su suglasnici tvrdi, a koji meki. Učenje razlikovanja mekih i tvrdih suglasnika

Svi želimo da naša djeca pišu lijepo i kompetentno. Mogućnost pisanja bez grešaka na ruskom nije lagana čak ni za izvorne govornike. Čini se da takva vještina potvrđuje čovjekovo znanje i obrazovanje, a stiče se u školi. Svake godine roditelji budućih prvaka uzbuđeno čekaju početak školske godine i brinu o spremnosti svoje bebe za novi školski život.

Čeka ih toliko novih znanja i zadataka! I bez obzira koliko divan i iskusan učitelj mogao biti, dijete često treba pomoć roditelja. Primjerice, prvoškolac će prići svojoj majci sa zahtjevom da nabroji riječi u kojima su svi konsonantni zvukovi čvrsti, a morat ćete se sjetiti svega čega se sjećate iz škole. Ne pamtite se odmah onoga što ste nekada učili u osnovnoj školi.

Ovo je pomoć roditeljima prvoškolaca u ovom članku, gdje se prisjećamo i pojednostavljujemo ono što prvoškolac mora naučiti i čvrsto učiti o suglasnicima i samoglasnicima riječima. Ova je tema vrlo važna za daljnji razvoj gramatike i fonetike ruskog jezika od strane djece; bez ovog pismenog pisma ne možete uspjeti u budućnosti.

• Jedna od važnih osnovnih vještina koja naknadno određuje pismenost djeteta, njegov uspjeh u savladavanju ruskog jezika, jeste sposobnost da čuje i razumije njegove zvukove. Ovdje bi roditelji trebali jasno prenijeti djeci razliku između pojmova „slovo“ i „zvuk“, naučiti ih razlikovati jedan od drugog.
• Nije tajna da ponekad i sami odrasli smatraju da je u razgovoru s djetetom moguće zamijeniti jednu riječ drugom, koja ne ometa odrasle, ali zbunjuje bebu. Mora se čvrsto zapamtiti da je zvuk ono što se čuje, a slovo je ono što je napisano i ne podudaraju se uvijek.
• Sljedeće što malo školaraca treba naučiti je koji zvuk cigle čini riječi i kako se prenose u pisanom obliku.
    To je upravo ono što djeca u 1. razredu podučavaju. Učenik saznaje da ruski jezik ove zvučne govorne cigle dijeli na 2 velike grupe - samoglasnike i suglasnike.

Dijete može jednostavno naučiti samoglasnike: može se pjevati ili vikati. Ali suglasnik nije tako jednostavan! Često su slični, ali različiti suglasnici u pismu označeni istim slovom, a trebate naučiti kako ih razlikovati po određenim znakovima.

Suglasnici mogu biti tvrdi ili meki, zvučni ili gluvi. Gluhi suglasnici su oni koji nastaju kada na izdisaju zrak naiđe na prepreku u obliku jezika, usana ili zuba. Glas će biti onih kojima se glas pridruži.

U donjoj tabeli nalaze se suglasnici ove dvije skupine..

Razlikujući između gluhih i zvučnih suglasnika, djeca prilično brzo uče. Ali kako odrediti je li tvrdo ili meko suglasnike u jednoj riječi teško asimilirati.
  U međuvremenu je potrebno da dijete osjeti sve suglasnike u riječi, to određuje naknadno kompetentno slovo. Važno je da, baš kao i zvučan / gluh, jasno razlikuje tvrd ili mekan zvuk koji je upoznao.

O tvrdim i mekim suglasnicima

Da bi prvorazrednik naučio razlikovati koji suglasnici znače tvrdoću i mekoću slova u slogu, skrećemo mu pažnju na činjenicu da samoglasnici iza njih određuju mekoću ili tvrdoću suglasnika.

• Kada vidimo ili čujemo nakon suglasnika, samoglasnike a, y, e, o, s, to su riječi sa jakim suglasnicima;
• Kad su e, e, u i, stojim iza suglasnika, oni su mekani.

Razumijevanje ovog pravila najbolje služi primjerima. Za to se uzima nekoliko riječi, gdje se slogovi s tvrdim i mekim suglasničkim zvukovima nalaze u istom položaju, što djeci pomaže da bolje razumiju razliku u svom izgovoru i zapamte ovo pravilo.

Tabela sa primjerima pisanja zvukova u mekoj i tvrdoj upotrebi:

Kombinirajući dva suglasnika zaredom, prvi će biti tvrd, čak i kad je drugi mekan nakon njega. Na primjer, na poluotoku Kamčatka zvuk M je tvrd, a H. mekan, ali događa se da iza suglasnika ne postoji samoglasnik, već morate izgovoriti kombinaciju dva (ili čak tri) suglasnika.

Tada treba znati sljedeće pravilo:

1. Većina zvukova ima 2 mogućnosti izgovora - tvrdi ili meki, ovisno o samoglasnicima koji ih prate. Nazivaju se takozvani suglasnici. Ali u ruskom jeziku postoje suglasnici koji nemaju par, uvijek su tvrdi ili uvijek mekani.
2. C i zviždanje F, S su uvijek čvrsti. Sve su to čvrsti suglasnici;
3. Samo meki suglasnici uključuju zvuk i šištanje H, U. Ako su ovi meki suglasnici praćeni čvrstim samoglasnicima (a, o, y, itd.), Oni i dalje ostaju mekani.

Kako su na pismu označene tvrdoća / mekoća

Ne postoje posebne ikone koje na slovu prenose kako ovo pismo zvuči čvrsto ili meko. Mekoća suglasnika prenosi se samo tijekom transkripcije posebnim apostrofom. Tvrdoća nije naznačena ni na koji način. Istovremeno, nije teško naučiti znati koji su to konkretni suglasnici slova u slovima, samo zapamtite ta pravila.

Zvuk mekih i tvrdih suglasnika u pismu je označen na dva načina.:

• Uz pomoć samoglasnika koji slijede suglasnik. Mekoća je označena slovima e, e, y, i, i, prateći suglasnik, a sve ostale su tvrde;
• U drugom slučaju, znak meki / tvrdi igra funkciju označavanja tvrdoće / mekoće.

Da sumiram

Suglasnici u ruskom jeziku podijeljeni su u nekoliko velikih skupina - glasne / gluve i meke / tvrde. U obje ove grupe postoje zvukovi koji imaju konsonantski par i oni koji su nepromijenjeni. Stoga se u svakoj od tih velikih skupina razlikuju parni i nespareni suglasnici.

Upareno Prije A, O, U, S, E	Čvrsta	Meko
	bukva	b	b´´	trčanje
	osovina	u	u	hram
	godine	g	g '	vodič
	kuća	d	d '	dan
	dvoranu	s	s´	zemlja
	kora	do	to '	kita
	otpad	l	ja sam	lisica
	mak	m	m '	mjera
	nosa	n	n '	nošen
	park	n	'	gozba
	rublje	str	p '	pirinča
	som	sa	sa	sijeno
	ton	t	t '	senka
	pozadina	f	f '	sušilo za kosu
	halva	x	x '	halva

Neparni

L, M, N, P, Y Slepe

X, C, H, SC

Brže igranje

Da bi se djeca bolje sjetila i čula razlike u zvukovima na jeziku, morate da konsolidirate igre koje se igraju u školi.

1. Napiši tri riječi. Igrači zauzvrat pišu jedni drugima riječ, kojoj trebate dodati još dvije, gdje su upareni s datim suglasnicima. Na primjer, kora - planina - težina;
2. Ili vođa daje zadatak: napisati tri riječi, gdje su svi suglasnici iste vrste;
3. Uhvati ga! Voditelj govori riječ ili slog i baca djeci loptu. Istovremeno se unaprijed propisuje pod kojim uvjetima se uloviti, a koji nisu. Na primjer, uhvatimo glasovno, gluvo ne. Tvrdi ulov, mekan - ne.
4. Pevaj!  Vođa pjeva meke sloge, a djeca odgovaraju suprotno. Na primjer: la-la-la kao odgovor na la-la-la, ha-ha-ha-hee-hee-hee, itd .;
5. Napravite listu. Ovdje se djetetu daje zadatak da sastavi popis jela za praznike ili stvari za putovanje, gdje su u riječima sve suglasnici mekani ili obrnuto;
6. Zvučno punjenje. Svaki zvuk ima svoje kretanje. Riječ s tupim zvukom - dižemo ruke, glasamo - odskakujemo, itd.

Po ovom principu možete smisliti nove igre ili prilagoditi postojeće. To omogućava djeci da pokažu vlastitu kreativnost i razumijevanje prošlosti.

Bez sumnje, kada roditelji malo dijete pošalju na studij u prvi razred, beba se može suočiti sa novim i nepredviđenim poteškoćama. Većinu znanja dobija od svog učitelja, ali ne može se sve steći i zauvijek ostati u glavi. Problem je možda u tome što je dijete još uvijek premalo da bi imalo vremena da "sve" zgrabi odjednom.

Takve prepreke mogu se postaviti u mnogim temama i temama. I ne, to nisu samo egzaktne nauke, poput matematike i prirodnih nauka. Ruski jezik može biti nepodnošljiv za mnogo dece, jer je jedan od najtežih jezika na svetu!

Kao što znate, sve veliko započinje s malim i u pravilu počinju učiti ruski s djecom sa zvukovima, koja se zauzvrat razvrstavaju u meke suglasnike ili tvrde, naglašene suglasnike i nenapete. Ova tema uključuje mnoge aspekte, čije je proučavanje apsolutno neophodno kako bi svako dijete moglo savršeno da poznaje osnove ruskog jezika.

Prije svega, da bi student počeo proučavati zvukove i njihove značajke, potrebno je upoznati slova, koja su na svoj način podijeljena na suglasnike i samoglasnike. Morate znati i da u abecedi postoji čak 33 slova, od kojih je samo 21 zvuk suglasnika u ruskom jeziku koji u izgovoru može proizvesti 36 različitih zvučnih izgovora.

Suglasnici su uvijek klasificirani. Postoje tvrdi i meki suglasnici, gluvi ili zvučni, zvučni i bučni, upareni ili nespareni. U ovom slučaju gluhi i zvučni suglasnici definirane riječi ovise o izgovoru. Sastoje se od buke i glasa. Tako prigušeni zvukovi nastaju bukom i daju samo gluhoću, a potonji se razlikuju po zvuku izraza.

Zvukovi samoglasnika imaju manji broj, ima ih samo 10 po abecedi, koji daju samo šest zvukova. Mogu biti šokirani i bez stresa. Kad se budući prvoklasnik već upoznao i dobro savladao ovaj materijal, nastavljamo s povećanjem te vještine kada je učenik lako mogao razlikovati meki suglasnik od tvrdog.

U ovom slučaju trebate naučiti razlikovati koristeći različite znakove, jer samo pamćenje ne pomaže uvijek. Postoje slučajevi kada suglasnik u riječi može zvučati i meko i teško, a postoje izuzeci. Sada počinjemo učiti pravila.

Kakav samoglasnik?

Koji samoglasnici daju mekoću, a koji tvrdoću? Pokušajmo to shvatiti. Prvo pravilo glasi: „U slučaju kada nakon slova suglasnika dođe jedan od sljedećih samoglasnika - a, o, y, e, s - zvuk će uvijek biti čvrst. A „e, u, i, e“ suglasnike uvek čine mekanima. “ Kao rezultat toga, daju posljednje sve suglasničke meke riječi. Na primjer, uzmimo riječ „majka“.

Nakon suglasnika "m" dolazi samoglasnik "a", što zvuk čini čvrstim, a u riječi "ujak" zvukovi "ya - z" daju mekoću suglasnika "d". Ako djeca nauče ovo jednostavno pravilo i nauče ga koristiti, naknadno određivanje mekoće ili tvrdoće zvuka neće im biti teško.

Da biste još bolje učvrstili materijal „Tvrdi i meki konsonantni zvukovi“, podarite djeci slične vježbe, koje znače utvrđivanje ovih pravila. Preporučujemo da počnete s najjednostavnijim riječima.

Dva suglasnika zaredom

Što se tiče naknadnih suglasnika, shvatili smo to bez poteškoća, no što učiniti kad se dva suglasnika nalaze u nizu i kako odrediti zvučnu karakteristiku u ovom slučaju? Ovde se primenjuje drugo pravilo. Takvi slučajevi uvijek znače da će suglasnik uvijek biti čvrst. U ovom se pravilu ne pojavljuju samo meki suglasnici.

• Kao primjer možete uzeti riječ "olovka". Nakon „h“ slijedi zvuk „k“, a dijete mora shvatiti da će „h“ automatski postati čvrst zvuk, jer je sljedeći „k“ suglasnik.
• Ne žurite kada djetetu objašnjavate ta jednostavna, ali važna i ponekad zbunjujuća pravila. Pratite da li dijete razumije, postavljajte pitanja i nemojte biti lijeni objasniti nekoliko puta.

Oznaka tvrdoće i mekoće na pismu

Tradicionalno, svi zvučni snimci nastaju putem transkripcije. Dakle, u transkripciji je zvuk mekan, a nakon toga stavite apostrof, koji odozgo nalikuje zarezu. Prikazuje: `. Na primjer, uzmite slovo „b“. U riječi "janjetina" - zvuk je čvrst, snimanje zvuka je sljedeće: [b], a u riječi "bijelo" - već [b`]. U riječi "ledeno" samo će "l" i "d" biti mekani. To, ustvari, dijete piše isto pismo, ali ono zauzvrat ima različita izgovora.

U transkripcijama i pismeno jedan sličan trenutak može se naznačiti na različite načine, odnosno na dva načina:

1. U slučaju kada su meki suglasnici u ruskom jeziku na kraju riječi ili ispred drugog suglasnika (u većini slučajeva tvrdi), mekoća je označena blagim znakom, transkripcija je apostrof. Na primjer, "konj", "pepeo"
2. Ako nakon suglasnika dođe samoglasnik za omekšavanje (koji vidite gore u pravilu), tada se uz njegovu pomoć ukazuje mekoća suglasnika. Na primjer: „kreda“, „pjevala“, „izlegla se“ - prvi zvukovi su uvijek nježni.

Važno je znati da ne smijete zanemariti činjenicu da se bilo koji način označavanja mekoće zvuka odnosi samo na one koji imaju par tvrdoće. To znači da, na primjer, u riječima "truplo" i "maskara", meki znak u drugom slučaju samo ukazuje da predmet / pojava / stvorenje pripada ženskom rodu. Slične riječi su: „štuka“, „šivati“, „piti“, „debla“.

Dosljedna tvrdoća i mekoća zvuka konsonanta

Morate znati da postoje zvukovi koji, bez obzira na položaj, pravila ili čak iznimke, ne mijenjaju svoj položaj. Ovo je „w, w, w“ - oni su uvijek tvrdi, a „h, w, w“ su uvijek mekani, gdje w, w, h, w isijavaju suglasnički zvukovi.

Ali, djeci može biti teško upamtiti ovaj aspekt, i tada roditelj može lako pripremiti podsjetnik u bilježnicu, koji će izgledati ovako: w, w, c, h`, w`, y` ili samo podvući posljednja tri slova.

Meke riječi

Tako možete nazvati riječi u kojima su svi meki suglasnički zvukovi mekani. Ima ih puno. Na primjer: „smrzavanje“, „čaše“, „lubanje“, „zabava“, „grabežljivci“, „škljocanje“ - to su riječi s mekim suglasnicima.

• Vrlo uzbudljiva i razvijajuća aktivnost ne samo za dijete, već i za roditelja biće potraga za tako novim riječima u kojima su svi suglasnici mekani.
• Ako imate poteškoća, obratite se našoj pomoći! "Štuka", "ujak", "mećava", "tetka", "vladari", "petice", "deset", "jorgovan", "datume", "dadilje", "slatka trešnja", "deset" - reči, tamo gdje su svi suglasnici mekani. Igrajte i suprotno: tražimo u riječima sve suglasnike koji su sada čvrsti.

Učenje igranjem

Neki izvori i vodiči preporučuju fokusiranje na edukativne igre. Odnosno, dijete koje je zanosno takvim aktivnostima i ne primjećuje kako hvata i podučava težak materijal. Primjer takve igre može biti poznati „Pronađi par“.

Sve što je potrebno jeste da djetetu date riječi s jakim zvukovima, a on mora smisliti nešto drugo, ali s mekim. Jednostavno je i lako se uče meke suglasnike u 1. razredu!

U ovom poglavlju:

  §1. Zvuk

Zvuk - Minimalna jedinica zvučnog govora. Svaka riječ ima zvučnu omotnicu koja se sastoji od zvukova. Zvuk je povezan sa značenjem reči. Različite riječi i oblike riječi imaju različit zvučni dizajn. Zvukovi sami po sebi nisu važni, ali igraju važnu ulogu: pomažu nam da razlikujemo:

• riječi: [doma] - [svezak], [svezak] - [tamo], [m'el] - [m'el ']
• oblici riječi: [dom] - [dama´] - [do´ ma].

Napomena:

riječi napisane u uglatim zagradama date su u transkripciji.

  §2. Transkripcija

Transkripcija  - Ovo je poseban sistem za snimanje koji prikazuje zvuk. U transkripciji su prihvaćeni sljedeći znakovi:

Uglati zagrade, koji su oznaka transkripcije.

[´] - stres. Naglasak se stavlja ako se riječ sastoji od više slogova.

[b´] - ikona pored suglasnika označava njenu mekoću.

[j] i [th] različite su oznake istog zvuka. Pošto je ovaj zvuk mekan, ovi se simboli često koriste sa dodatnim simbolom mekoće:, [th´]. Na ovom je mjestu oznaka [''] češća za većinu momaka. Ikona mekoće će se koristiti tako da se vjerovatnije naviknete na činjenicu da je ovaj zvuk mekan.

Postoje i drugi likovi. Uvodit će se postupno, kako se upoznate sa temom.

  §3. Samoglasnici i suglasnici

Zvuci se dijele na samoglasnike i suglasnike.
Oni imaju drugačiju prirodu. Oni se izgovaraju i percipiraju na različite načine, a takođe se različito ponašaju u govoru i igraju različite uloge u njemu.

Samoglasnici- to su zvukovi, čiji izgovor zrak slobodno prolazi kroz usnu šupljinu, ne susrećući prepreke na svom putu. Izgovor (artikulacija) nije usredotočen na jednom mjestu: kvaliteta samoglasnika određena je oblikom usne šupljine, koji djeluje kao rezonator. Kada artikuliraju samoglasnike, glasnice funkcioniraju u grkljanu. Blizu su, napete i vibriraju. Zbog toga, kad izgovaramo samoglasnike, čujemo glas. Samoglasnici se mogu povući. Možete ih vikati. A ako stavite ruku na grlo, tada se može osjetiti i rad vokalnih akorda kada izgovara samoglasnike, osjetiti ih rukom. Samoglasnici su osnova sloga, oni ga organiziraju. Riječi imaju onoliko slogova koliko ima i samoglasnika. Na primjer: on je  - 1 slog, otprilike  - 2 sloga, re-ba-ta- 3 sloga itd. Postoje riječi koje se sastoje od jednog samoglasnika. Na primjer, sindikati: i, i  i prebacivanje: Oh! Ah!  i drugi.

Jednom riječju, samoglasnici se mogu nalaziti naglašeni i naprezani slogovi.
Napeti slog  onaj u kojem se samoglasnik izgovara jasno i javlja se u svom glavnom obliku.
In nenapeti slogovi samoglasnici su modificirani, različito izgovarani. Promjena samoglasnika u napregnutim slogovima naziva se smanjenje.

Na ruskom jeziku postoji šest naglašenih samoglasnika: [a], [o], [y], [s], [and], [e].

Zapamtite:

Moguće su riječi koje se mogu sastojati samo od samoglasnika, ali neophodni su i suglasnici.
U ruskom je puno više suglasnika nego samoglasnika.

  §4. Metoda tvorbe konsonanata

Suglasnici- to su zvukovi, tokom izgovora kojih se zrak susreće sa preprekom na svom putu. Na ruskom jeziku postoje dvije vrste prepreka: prorez i pramac - to su dva glavna načina formiranja suglasnika. Vrsta prepreke određuje prirodu suglasničkog zvuka.

Gap  nastaje, na primer, pri izgovaranju zvukova: [s], [h], [w], [g]. Vrh jezika približava se samo donjim ili gornjim zubima. Prorezni suglasnici se mogu povući: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . Kao rezultat toga, čut ćete dobru buku: kada izgovarate [c] - zviždanje i kada izgovarate [w] - šištanje.

Lukdruga vrsta artikulacije suglasnika nastaje zatvaranjem organa govora. Protok zraka naglo prelazi ovu barijeru, zvukovi su kratki, energični. Zbog toga ih nazivaju eksplozivnim. Povlačite ih neće uspjeti. Takvi su, na primjer, zvukovi [n], [b], [t], [e] . Ovu artikulaciju je lakše osjetiti, osjetiti.

Dakle, pri izgovaranju suglasnika čuje se šum. Prisutnost buke znak je suglasnika.

  §5. Zvučni i gluhi suglasnici

Prema omjeru buke i glasa, suglasnici se dijele na izražen i gluh.
Kada se izgovara izraženo  čuju se glas i šum i gluh- samo buka.
Gluve osobe se ne mogu izgovarati glasno. Ne mogu da vrište.

Uporedite riječi: kuća  i mačka.  Svaka riječ ima 1 samoglasnika i 2 suglasnika. Samoglasnici su isti, a suglasnici su različiti: [d] i [m] su glasni, a [k] i [t] su gluhi. Zvučna gluhoća je najvažniji znak suglasnika u ruskom jeziku.

parovi glasovne gluhoće:  [b] - [n], [h] - [c] i drugi. Postoji 11 takvih parova.

Parovi glasovne gluhoće: [n] i [b], [n "] i [b"], [f] i [c], [f "] i [c"], [k] i [g], [do "] i [g"], [t] i [d], [t "] i [d"], [w] i [g], [s] i [h], [s "] i [ h "].

Ali postoje zvukovi koji nemaju para na osnovu zvučnosti - gluhoće. Na primjer, zvukovi [p], [l], [n], [m], [th '] nemaju mrtvi par, a [t] i [h'] imaju ton zvona.

Neupućeni u glasovima gluhoće

Nepopravljeni glasovi:  [p], [l], [n], [m], [th "], [p"], [l "], [n"], [m "] . Oni su takođe pozvani zvučan.

Šta ovaj pojam znači? Ovo je grupa suglasnika (ukupno 9) koja imaju svojstva izgovora: kada se izgovaraju, nastaju prepreke i u usnoj šupljini, ali takve da struja zraka, prolazak kroz prepreku stvara samo laganu buku; zrak slobodno teče kroz otvor u nosu ili ustima. Sonori se izgovaraju uz pomoć glasa sa dodatkom neznatnog buke.Mnogi učitelji ne koriste ovaj izraz, ali svi bi trebali znati da su ti zvukovi zvučni neusporedivi.

Postoje dve važne karakteristike u sonoric:

1) nisu gluhi, poput uparenih zvučnih suglasnika, prije gluvih i na kraju riječi;

2) prije njih nema glasanja uparenih gluhih suglasnika (tj. Položaj ispred njih je jak u gluhostima, kao i ispred samoglasnika). Pogledajte više o promjenama položaja.

Gluvi bez para:  [q], [h "], [w":], [x], [x "].

Kako je lakše pamtiti popise izraženih i gluvih suglasnika?

Za pamćenje popisa izraženih i gluvih suglasnika, fraze će vam pomoći:

Oh, nismo se zaboravili!  (Ovde su samo zvani suglasnici)

Foča, hoćeš li jesti šerpe?  (Ovde su samo gluvi suglasnici)

Istina, ove fraze ne uključuju parove tvrdoće - mekoće. Ali obično ljudi lako mogu shvatiti da nije samo tvrd [h] izražen, već i mekan [h], ne samo [b], nego [b "], itd.

  §6. Tvrdi i meki suglasnici

Suglasnici se razlikuju ne samo po gluhoći, zvučnosti, već i po tvrdoći, mekoći.
Tvrdoćamekoću  - Drugi najvažniji znak suglasnika u ruskom jeziku.

  Mekani suglasnici  razlikuju od čvrst  poseban položaj jezika. Kad se izgovara teško, povlači se cijelo tijelo jezika, a kad se izgovara meko, pomiče se prema naprijed, a srednji dio jezika se podiže. Uporedite: [m] - [m ’], [h] - [s’]. Zvuk mekog zvuka veći od tvrdog.

Mnogi ruski suglasnici tvore tvrdoća-mekoća parova: [b] - [b ’], [c] - [in’] i drugi. Postoji 15 takvih parova.

Parovi tvrdoće i mekoće: [b] i [b "], [m] i [m"], [p] i [p "], [c] i [c"], [f] i [f "] , [h] i [h "], [s] i [s"], [d] i [d "], [t] i [t"], [n] i [n "], [l] i [l "], [p] i [p"], [k] i [k "], [g] i [g"], [x] i [x "].

Ali postoje zvukovi koji nemaju par na osnovu tvrdoće-mekoće. Na primjer, zvukovi [f], [w], [c] nemaju mekani par, dok [th '] i [h'] nisu čvrsti.

Neparni u tvrdoći-mekoći

Čvrsta neparna: [w], [w], [q] .

Mekani pari: [th "], [h"], [w ":].

  §7. Oznaka mekoće suglasnika u pismu

Odvratimo pažnju od čiste fonetike. Razmotrite praktično važno pitanje: kako je mekost suglasnika označena u pismu?

Ruski jezik ima 36 suglasnika, uključujući 15 pari tvrdoće-mekoće, 3 nesparena tvrda i 3 neparna mekana suglasnika. Postoji samo 21 suglasnik. Kako 21 slovo može predstavljati 36 zvukova?

Za to se koriste različite metode:

• jotirana slova e, e, y, i  nakon suglasnika osim w, w  i cneupareni u tvrdoći i mekoći, pokazuju da su ti suglasnici mekani, na primjer: tetka  - [nećemo], dya´ dya -  [d'a´ d'a] ;
• pismo i  nakon suglasnika osim w, w  i c. Letters Consonants w, w  i c  neparna kruta tvar. Primjeri riječi s samoglasnikom i: nijedan- [n'i´ tk'i],   list  - [l'list], moj- [m'i 'loy'];
• pismo b  nakon suglasnika osim w, w  nakon čega je meki znak pokazatelj gramatičkog oblika. Primjeri mekih riječi : sretno  - [pros'ba]   nasukan  - [m'el '],   udaljenost  - [dao '].

Dakle, mekoća suglasnika u pismu prenosi se ne posebnim slovima, već kombinacijama suglasnika sa slovima i, e, e, yo, i i   b. Zbog toga, pri raščlanjivanju, savjetujem da obratite posebnu pažnju na susjedna slova koja slijede nakon konsonanata.

Raspravljamo o problemu tumačenja

U školskim udžbenicima piše da [w] i [w´] - neparni u tvrdoći-mekoći. Kako? Napokon, čujemo da je zvuk [w ’] mekani analog zvuka [w].
Kada sam učio u školi, nisam mogao da shvatim zašto? Tada je moj sin studirao u školi. Imao je isto pitanje. On se pojavljuje kod svih momaka koji razmišljaju o učenju.

Zbunjenost nastaje zato što školski udžbenici ne uzimaju u obzir da je zvuk [w '] takođe dug i jak [w] nije. Parovi su zvukovi koji se razlikuju samo u jednom znaku. I [sh] i [sh´] - dva. Stoga [w] i [w '] nisu parovi.

Za odrasle i srednjoškolce.

Da bi se održala ispravnost, potrebno je izmijeniti školsku tradiciju prepisivanja zvuka [w´]. Čini se da je momcima lakše upotrijebiti još jedan dodatni znak nego suočiti se s nelogičnom, nejasnom i pogrešnom izjavom. Sve je jednostavno. Da se generacija za generacijom ne slaže, konačno se mora pokazati kako je mekano šištanje dugo.

Za to su u lingvističkoj praksi dve ikone:

1) natpisna linija iznad zvuka;
2) debelo crevo.

Upotreba superskripta je neugodna, jer nije predviđena skupom znakova koji se mogu koristiti prilikom tipkanja. Dakle, ostaju sledeće mogućnosti: upotreba dvotočka [w´:] ili grafem koji označava slovo [’´] . Čini mi se da je prednost prva opcija. Prvo, momci često pomešaju zvukove i slova. Upotreba slova u transkripciji stvorit će osnovu za takvu smjesu, izazvat će pogrešku. Drugo, momci sada rano počinju učiti strane jezike. I ikona [:] kada je koristi za označavanje dužine zvuka koji već znaju. Treće, transkripcija sa oznakom dužine dvotočkom [:] savršeno će prenijeti karakteristike zvuka. [w´:] - mekano i dugo, obe funkcije koje ga razlikuju od zvuka [w] predstavljene su jasno, jednostavno i nedvosmisleno.

Šta savjetovati djeci koja sada studiraju prema općenito prihvaćenim udžbenicima? Morate shvatiti, shvatiti, a zatim zapamtiti da ustvari zvukovi [w] i [w´:] ne tvore par tvrdoće-mekoće. I savjetujem vam da ih prepišete onako kako to zahtijeva vaš učitelj.

  §8. Mjesto tvorbe suglasnika

Suglasnici se ne razlikuju samo u terminima koje već znate:

• gluhoća
• tvrdoća-mekoća
• način formiranja: luk-prorez.

Poslednji, četvrti simptom je važan: mesto obrazovanja.
Artikulacija nekih zvukova vrši se usnama, a drugima - jezikom, njegovim različitim delovima. Dakle, zvukovi [n], [n '], [b], [b'], [m], [m '] - labijalna usna, [v], [v'], [f], [f ' ] - labio-stomatološka, \u200b\u200bsve ostalo - jezična: prednja jezična [t], [t '], [d], [d'], [n], [n '], [s], [s'], [s ], [h '], [w], [g], [w':], [h '], [q], [l], [l'], [p], [p '] , srednjojezični [y ’] i stražnji jezik [k], [k’], [g], [g ’], [x], [x’].

  § 9. Promjene pozicionih zvuka

1. Snažno slabi položaji za samoglasnike. Promjene položaja samoglasnika. Redukcija

Ljudi ne koriste izolirane zvukove. Ne trebaju im.
Govor je zvučni tok, ali tok organiziran na određeni način. Važni uvjeti u kojima se pojavljuje ovaj ili onaj zvuk. Početak riječi, kraj riječi, naglašeni slog, nenastavljeni slog, položaj ispred samoglasnika, položaj ispred suglasnika - sve su to različiti položaji. Shvatit ćemo kako razlikovati jake i slabe položaje, prvo za samoglasnike, a zatim za suglasnike.

Jaka pozicija  onaj u kojem zvukovi ne podliježu pozicioniranim promjenama i javljaju se u svom osnovnom obliku. Jaka pozicija razlikuje se za grupe zvukova, na primjer: za samoglasnike to je položaj u napregnutom slogu. A za suglasnike, na primjer, položaj ispred samoglasnika je jak.

Za samoglasnike je jak položaj pod stresom, a slab položaj je bez stresa.
U slogovima bez naprezanja samoglasnici se mijenjaju: kraći su i ne izgovaraju se tako jasno kao pod stresom. Takva promjena samoglasnika u slabom položaju naziva se smanjenje. Zbog smanjenja u slabom položaju razlikuje se manje samoglasnika nego u jakom.

Zvukovi koji odgovaraju bubnjevima [o] i [a], nakon čvrstih suglasnika u slabom, nestresranom položaju, zvuče isto. Normativ u ruskom jeziku prepoznat je kao "akane", tj. nediskriminacija Oh  i A  u bez naprezanja nakon čvrstih suglasnika.

• pod stresom: [dom] - [brana] - [o] ≠ [a].
• bez stresa: [d alima´] -dom´´ - [d alila´] -dala´ - [a] \u003d [a].

Zvukovi koji odgovaraju bubnjevima [a] i [e], nakon mekih suglasnika u slabom, ne-napetom položaju, zvuče isto. Normativni izgovor smatra se „štucanje“, tj. nediskriminacija E  i A  u bez naprezanja nakon mekih suglasnika.

• pod stresom: [m'ech '] - [m'ach'] - [e] ≠ [a].
• bez stresa: [mi nisam] -   mač -[michichoo m] - lopta 'm - [u] \u003d [u].
• Ali što je sa samoglasnicima [i], [s], [y]? Zašto o njima ništa nije rečeno? Činjenica je da ovi samoglasnici u slabom položaju podliježu samo kvantitativnom redukciji: izgovaraju se kraće, slabije, ali njihova se kvaliteta ne mijenja. To je, kao i za sve samoglasnike, položaj bez naprezanja za njih slab položaj, ali za učenika, ti samoglasnici u položaju bez naprezanja ne predstavljaju problem.

[ly’s zh], [in _lu´ zhu], [n'i t'i] - u jakim i slabim položajima, kvaliteta samoglasnika se ne mijenja. I pod stresom i u stresnom položaju jasno čujemo: [s], [y], [i] i pišemo slova koja se koriste za označavanje tih zvukova.

Raspravljamo o problemu tumačenja

Koji se samoglasni zvukovi zapravo izgovaraju u napregnutim slogovima nakon tvrdih suglasnika?

Mnogi momci izvodeći fonetsku analizu i prepisujući riječi izražavaju zbunjenost. U dugim polislabičnim riječima nakon jakih suglasnika ne izgovara se zvuk [a], kako tvrde školski udžbenici, već nešto drugo.

U pravu su.

Uporedite izgovor riječi: Moskva - Moskovljani. Ponovite svaku riječ nekoliko puta i slušajte samoglasnik u prvom slogu. Uz riječ Moskva  sve je jednostavno. Mi kažemo: [maskva´] - zvuk [a] se jasno čuje. I riječ muskovci? U skladu s književnom normom, u svim slogovima, osim prvog sloga prije stresa, kao i u pozicijama početka i kraja riječi, izgovaramo ne [a], već drugačiji zvuk: manje izražen, manje jasan, više nalik [s] nego [ a]. U naučnoj tradiciji ovaj zvuk je označen ikonom [b]. Dakle, mi stvarno izgovaramo: [malako] - mlijeko´,[harasho] - dobro,[kalbasa]   - kobasica´.

Razumijem da su davanjem ovog materijala u udžbenicima autori pokušali to pojednostaviti. Pojednostavljeno. Ali mnogi momci s dobrim sluhom, jasno čuju da su zvukovi u sljedećim primjerima različiti, ne mogu razumjeti zašto učitelj i udžbenik inzistiraju na tome da su ti zvukovi isti. U stvari:

[in alida´] - voda´ -[in bd'ina '] - voda:[a] ≠ [b]
[dr aliwa´]   - ogrjev´ -[dr b'Ino' '] - drvo:[a] ≠ [b]

Poseban podsustav je provođenje samoglasnika u nenastavljenim slovima nakon šištanja. Ali u školskom tečaju ovaj materijal uopće nije predstavljen u većini udžbenika.

Koji se samoglasni zvukovi zapravo izgovaraju u napregnutim slogovima nakon mekih suglasnika?

Najveću simpatiju imam prema dečkima koji na licu mjesta uče o udžbenicima AhE, Oh  nakon mekih suglasnika čuti i prenositi u transkripciji zvuk „i sklon e“. Smatram da je u osnovi pogrešno dati školarcima kao jedinu opciju zastarjelu stopu izgovora - „ekanie“, koja je danas puno rjeđa od „štucanja“, uglavnom među duboko starijim osobama. Momci, slobodno napišite u nenamještenom položaju u prvom slogu prije nego što napustite mjesto A  i E  - [i].

Nakon mekanih suglasnika u ostalim napregnutim slogovima, pored položaja na kraju riječi, izgovaramo i kratak slab zvuk, podsećajući na [i] i označavamo kao []]. Izgovorite reči u sedam, deveti osluškujte sebe. Mi kažemo: [vo´sm’s]] - [b], [d'e ni '] - [b].

Ne zbunite:

Znakovi transkripcije su jedno, a slova drugo.
Znak transkripcije [b] označava samoglasnik nakon čvrstih suglasnika u napregnutim slogovima, osim prvog sloga prije stresa.
Slovo b je čvrst znak.
Znak transkripcije [b] označava samoglasnik nakon mekih suglasnika u napregnutim slogovima, osim prvog sloga prije stresa.
Slovo b je mekan znak.
Znakovi transkripcije, za razliku od slova, dati su u zagradama.

Kraj riječi  - poseban položaj. Pojašnjava samoglasnike nakon mekih suglasnika. Sistem nenapećenih završetaka je poseban fonetski podsistem. U njoj E  i A  razlikuju se:

Zgrada[zda´ n'ii'e]   - zgrada[zda´ n'ii'a],   ja[mn'e´ n'ii'e]   - ja[mn'e´ n'ii'a],   mo´re[mo´ r´e] - moj[mo 'r'a], in la[vo´ l'a]   - in vo´ le[na_vo´ jesam]. Zapamtite ovo prilikom fonetskog raščlanjivanja.

Check:

Kao što je potrebno za označavanje samoglasnika u stresnom položaju, vaš učitelj. Ako koristi pojednostavljeni sistem transkripcije, u redu je: široko je prihvaćen. Samo se nemojte iznenaditi da u stvarnosti čujete različite zvukove u nepodnošenom položaju.

2. Jaki i slabi položaji za suglasnike. Promjene konsonanata

Za sve konsonante bez izuzetka postoji jak položaj položaj samoglasnika. Prije samoglasnika, suglasnici se pojavljuju u svom osnovnom obliku. Stoga, radeći fonetsku analizu, ne bojte se pogriješiti karakterizirajući suglasnik u jakom položaju: [dach'a] - da,  [t'l'iv'i 'zar] - tv's zor,[s'ino´ n'imy] - sino´ nims,[b'ir´o's PS] - breze[karz “i´ mi] - košare. Svi suglasnici u ovim primjerima su prije samoglasnika, tj. u jakom položaju.

Snažna stajališta o gluhoći glasova:

• pred samoglasnicima: [tamo] - tamo[dame] - Daću,
• prije neparnih glasova [r], [r '], [l], [l'], [n], [n '], [m], [m'], [y ']: [dl'a]   - za,[tl'a]   - listne uši,
• Prije [in], [in ']: [vaše'] - moj  [zvonjava] - zvoni.

Zapamtite:

U snažnoj poziciji izgovoreni i gluvi suglasnici ne mijenjaju kvalitetu.

Slabi stavovi o glasu:

• pred parom gluhoće: [slab tk'y] - slab,[zu´ pc´i] - zu´ bki.
• pred gluvim nesparenima: [uphva´t] - opseg, [fhot] - ulaz.
• na kraju riječi: [zup] - zub[dup]   - hrast.
  

Pozicione promjene suglasnika u glasu gluhoće

U slabim položajima suglasnici se mijenjaju: mijenjaju se položaji. Glasni postaju gluhi, tj. gluhi su, a gluvi se glasaju, tj. izraženo. Promjene pozicija primjećuju se samo u uparenim suglasnicima.

Zapanjujući suglasnici

Neverovatno glasno  javlja se u pozicijama:

• ispred gluvih uparenih: [fst´ v’it ’] - upostaju,
• na kraju riječi: [clath] - blago.

Obožavanje gluhih  javlja se u položaju:

• prije uparenih zvona: [kaz'ba´] - do sajebi '

Snažni položaji u tvrdoći-mekoći:

• pred samoglasnicima: [mat '] - majka[m’at ’] - zgužvati,
• na kraju riječi: [out] - napolje[out ’] - smrdi,
• ispred labijalno-labijalnih: [b], [b '], [p], [p'], [m], [m '] i posterojezičnih: [k], [k'], [g], [g ' ], [x [, [x '] za zvukove [s], [s'], [h], [z '], [t], [t'], [d], [d '], [n ], [n '], [p], [p']: [sa´ n'k'i]   - Sa´ nki  (rođen pad.), [s´ anch’i] - sa´ nki,[papir] - bocu[bu 'l'kat'] - ali treba da govorim
• svi položaji za zvukove [l] i [l´]: [čelo] - čelo[pal'ba]   - pucanje.

Zapamtite:

U jakoj poziciji tvrdi i meki suglasnici ne mijenjaju svoj kvalitet.

Slabi položaji u tvrdoći-mekoći i promjene položaja tvrdoće-mekoće.

• prije mekanih [t '], [d'] za suglasnike [c], [h], koji nužno omekšaju :, [z'd''s '],
• prije [h's] i [w ':] za [n], što nužno omekšava: [by' n'ch'ik] - usput,[ka’mshsh: ik] - ka menadžer.

Zapamtite:

Na mnogim pozicijama danas su mogući izgovor mekih i tvrdih:

• prije mekog anterolingvističkog [n '], [l'] za anterolingvističke suglasnike [c], [h]: snijeg -[s'ek] i,   gnjev -[z'l'it '] i [zl'it']
• ispred mekog anterolingvističkog, [z ’] za anterolingvističkog [t], [d] -   lift -[pad'n'a '] i [padn'a´t]] , oduzeti -[at 'ne'] i [atn't ']
• prije mekog anterolangua [t "], [d"], [c "], [h"] za anterojezičnost [n]: vi´ ntik -[v'i´ n "t" ik] i [v'i´ nt'ik],   Francuska -  [p'e´ n's'ii'a] i [p'e´ ns'y'a]
• ispred mekih usnih usana [in '], [f'], [b '], [p'], [m '] za usne: natpis -  [f "p" nije ", a [fp" je "na",   ri´ fme(dat. pad.) - [r'i´ f "m" e] i [r'i´ fm "e]

Zapamtite:

U svim slučajevima, u slabom položaju, moguće je poziciono omekšavanje suglasnika.
Greška je pisati meki znak s pozicijskim omekšavanjem suglasnika.

Pozicione promjene suglasnika na temelju metode i mjesta tvorbe

Naravno, u školskoj tradiciji nije uobičajeno opisati karakteristike zvukova i promjene položaja koje se s njima događaju sa svim pojedinostima. Ali opće zakone fonetike moramo naučiti. Bez toga je teško napraviti fonetske analize i obaviti testne zadatke. Stoga je u nastavku popis pozitivno određenih promjena suglasnika na temelju karakteristika metode i mjesta tvorbe. Ovaj je materijal opipljiva pomoć onima koji žele izbjeći pogreške u fonetskoj analizi.

Asimilacija suglasnika

Logika je takva: za ruski jezik je karakteristična asimilacija zvukova ako su slični u bilo čemu i istovremeno se ispostavilo da su u blizini.

Naučite listu:

[c] i [w] → [w:] - bod

[h] i [g] → [g:]   - stisnuti

[c] i [h´] - u korijenu riječi → [w ':]   - sreća, rezultat
  - na mestu spajanja morfema i reči → [w ': h'] - češalj, nečastan  sa čime (prijedlog sa sljedećom riječi izgovara se zajedno kao jedna riječ)

[s] i [sh':] → [sh':]   - podjela

[t] i [c] - u glagolskim oblicima → [c:]   - nasmiješi se
  - na mestu spajanja prefiksa i korijena → [cs] - posipati

[t] i [q] → [q:] - otkopčaj

[t] i [h '] → [h':] - izvještaj

[t] i [t] i [sh':] ← [c] i [h '] - odbrojavanje

[d] i [sh':] ← [c] i [h ']   - brojanje

Suglasnici

Asimilacija je proces promjene položaja, suprotno asimilaciji.

[g] i [k'] → [h'k '] - lako

Pojednostavljenje konsonantnih skupina

Naučite listu:

vstv - [stv]:   zdravo osjećam
zdn - [zn]:   kasno
zdts - [ss] : ispod obruča
lnts - [nts]:   sunce
nd -   [nts]:   Holanđani
ndsh - [nsh:]   pejzaž
ntg - [ng]: rendgenski snimak
rcd - [rts]:   srce
rdch -   [rch ’]: malo srce
stl - [sl´]:   sretan
stn - [sn]: lokalni

Izgovor zvučnih grupa:

U oblicima pridjeva, zamjenica, particija, kombinacija slova javljaju se:   wow njega. Inmesto gizgovaraju [in]:   njegova zgodna plava.
Izbegavajte čitanje pismo po slovo. Izgovorite reči njegova plava lijepa  tačno.

  §10. Slova i zvukovi

Pisma i zvukovi imaju različite svrhe i različitu prirodu. Ali to su povezani sistemi. Stoga treba znati vrste korelacije.

Vrste odnosa slova i zvukova:

1. Slovo označava zvuk, na primjer samoglasnike nakon čvrstih suglasnika i suglasnika prije samoglasnika: vreme.
2. Pismo, na primjer, nema svoje zvučno značenje b  i b: miš
3. Slovo označava dva zvuka, na primer, jotirani samoglasnici e, e, y, ina pozicijama:
   • početak riječi
   • nakon samoglasnika,
   • posle podele b  i b.
4. Slovo može ukazivati \u200b\u200bna zvuk i kvalitetu prethodnog zvuka, poput jotiranih samoglasnika i i  poslije mekih suglasnika.
5. Pismo može, na primjer, ukazivati \u200b\u200bna kvalitet prethodnog zvuka briječima sjenka, panjev, pucanje.
6. Dva slova mogu označavati jedan zvuk, često dugačak: šivati, stiskati, žuriti
7. Tri slova odgovaraju jednom zvuku: osmeh - ts -[q:]

  Ispitivanje čvrstoće

Provjerite kako razumijete sadržaj ovog poglavlja.

Završni test

1. Šta određuje kvalitet zvuka samoglasnika?

   • Iz oblika usne šupljine u vrijeme izgovaranja zvuka
   • Od barijere koju formiraju organi govora u vrijeme izgovaranja zvuka

2. Što se zove smanjenje?

   • naglašeni samoglasnici
   • neobuzdani samoglasnici
   • posebne suglasnike

3. Na koji se zvuk zračni tok susreće s preprekom na svom putu: pramac ili jaz?

   • Samoglasnici
   • Suglasnici

4. Mogu li gluhi suglasnici govoriti naglas?

5. Sudjeluju li glasne žice u izgovoru gluvih suglasnika?

6. Koliko parova formira suglasnike?

7. Koliko suglasnika nema para gluhog glasa?

8. Koliko parova formiraju ruski suglasnici u pogledu tvrdoće i mekoće?

9. Koliko suglasnika nema para tvrdoće-mekoće?

10. Kako se u pismu prenosi mekoća suglasnika?

    • Posebne značke
    • Kombinacije slova

11. Kako se zove pozicija zvuka u toku govora u kojoj se pojavljuje u svom glavnom obliku, a da ne podliježe pozicijskim promjenama?

    • Jaka pozicija
    • Slaba pozicija

12. Koji zvukovi imaju jake i slabe pozicije?

    • Samoglasnici
    • Suglasnici
    • Svi: i samoglasnici i suglasnici

Tačni su odgovori:

1. Iz oblika usne šupljine u vrijeme izgovaranja zvuka
2. neobuzdani samoglasnici
3. Suglasnici
4. Kombinacije slova
5. Jaka pozicija
6. Svi: i samoglasnici i suglasnici

Vkontakte

Obično razumijevanje razlike između samoglasnika i suglasnika kod djece ne uzrokuje ozbiljne poteškoće. Ali na tvrdim i mekim suglasnicima treba se detaljnije zadržati.

Kako naučiti djecu da razlikuju tvrde i meke suglasnike

Prvo što dijete treba naučiti: suglasnici mogu biti tvrdi i meki, ali ne i slova.

Tipična greška:
  Deca zbunjuju zvuk i slovo. Zapamtite da zvuk zvuči, a slovo je ikona, to je napisano. Slovo ne može biti tvrdo ili meko, tvrdo ili meko u izgovoru može biti samo konsonant.

Ponekad djeca lako mogu naučiti kako razlikovati meke i tvrde zvukove.
  Ali desi se da mu se da sa poteškoćama i u tom će slučaju na pomoć doći znakovi pomoću kojih se mogu razlikovati čvrsti zvukovi od mekih.

Oznake mekih i čvrstih zvukova

Kakav je zvuk nakon suglasnika:

• Ako nakon suglasničkog zvuka postoji samoglas a, o, y, e, s - tada je čvrst suglasnik.
• Ako nakon suglasnika postoji samoglasnik i, e, y, I - tada je suglasnik mekan.

Testiranje na primerima:
  U riječima "majka", "rupa" - čvrsti suglasnici, jer nakon njih dolaze "a" i "o".
  Riječima "leti", "dadilja" - meki suglasnici, jer iza njih dolaze "e", "i", "ja".

• Ako nakon suglasnika zvuči drugi suglasnik, tada će prvi suglasnik biti čvrst.
• Postoje zvukovi koji mogu biti samo teški, a i zvukovi koji mogu biti samo tihi, bez obzira na to koji se zvuk čuje i koje slovo piše nakon njih.

Uvek čvrsti zvukovi - w, w, c.
  Uvijek mekan - th, h, n.
  Uobičajeni način za učenje tih zvukova je jednostavan trik: pišemo slova koja tim zvukovima prenose liniju i naglašavaju "th, h, n". Podvlaka simbolizira jastuk na kojem sjede meki zvukovi. Jastučić je mekan, što znači da su zvukovi meki.

Mekani i teški znak.

• Ako je suglasnik na kraju riječi, a nakon njega je slovo "b", tada je suglasnik mekan.

Ovo se pravilo lako primjenjuje ako dijete vidi napisanu riječ, ali neće pomoći ako dijete izvrši slušni zadatak.

Kretanje jezika prilikom izgovaranja mekih i čvrstih zvukova

Kad izgovara tihi zvuk, jezik se pomiče malo naprijed, približavajući se nepcu (ili ga dodirujući) sa sredinom.
  Pri izgovaranju čvrstih zvukova jezik se ne pomera naprijed.

Tabela znakova čvrstih i mekih zvukova

Solid:

1. Prije a, o, y, e, s.
2. Na kraju riječi pred suglasnikom.
3. W, C, W

Soft:

1. Prije samoglasnika e, e, i, u, i.
2. Ako nakon suglasnika postoji meki znak (prašina, ospice).
3. Th, h

Prikazuje se slika ili samo popis tematskih riječi, a zadaća je odabir riječi s mekim ili tvrdim suglasnicima. Na primjer:

Zvučni i gluhi suglasnici

Na ruskom jeziku 11 parova izraženih / gluvih suglasnika.
  Fonetska razlika između glasnih i gluvih suglasnika je napetost glasnica. Prigušeni zvukovi nastaju pomoću buke, ne opterećujući ligamente. Zvučne zvukove stvara glas, koji nastaje zbog oscilacije glasnica, jer zrak izlazi iz grkljana sa bukom.

  Мнеmonska tehnika pamćenja gluhih zvukova:
  Zapamtite frazu: „Stepka, želiš li obraz?“ "Fi!" Svi suglasnici ovdje su gluvi.

Primer zadataka za decu

Zadaci za uvježbavanje razlika uparenih suglasnika mogu se sastaviti za svaki par prema sljedećem principu (na primjer, par D / T):

  Zadaci za razlikovanje para suglasnika G / K

Suglasnički zvukovi u različitim riječima zvuče različito. Negdje čvrsto, a negdje mekano. U ovoj lekciji naučit ćemo razlikovati meke i tvrde suglasnike i slova slova I, E, E, Y, Y, Z i L. označiti mekoću suglasnika. Saznajemo koji suglasnici tvore parove po tvrdoći-mekoći, a koji su samo čvrsti ili samo mekani.

Ako pitate što može biti mekano, vjerojatno će svi odmah reći: hljeb, kauč, šal, jastuk. I kamen, led, drvo - čvrsto. Da, ali ispada da zvuci ruskog govora, suglasnika, mogu biti tvrdi i meki.

Izgovorite riječi nekoliko puta zauzvrat: CAT - KIT.

Usporedite prve konsonantske zvukove. Pri izgovaranju zvuka riječju KIT srednji dio jezika diže se do nepca, prolaz se sužava duž kojeg struji zrak i zvuk koji su naučnici konvencionalno prozvali meko. A zvao se suprotan zvuk - čvrst.

Važno je slušati zvuke izgovorenih reči. Ako kažeš neku reč NES  u suprotnom, čvrstim prvim zvukom dobijamo potpuno drugačiju riječ - Nos.

Poslušajmo i posmatramo pokret našeg jezika:

red - zvuk [p ’] - veselo - zvuk [p]

hatch - zvuk [l ’] - luk - zvuk [l]

mjal - zvuk [m ’] - mali - zvuk [m]

Zvukovi se mogu snimiti (uslovno) ikonicama. Muzički zvukovi se bilježe u notama, a govorni u slovima, ali u posebnim uglatim zagradama - u transkripciji. Kako ne bi zbunili tvrde i meke zvukove prilikom čitanja transkripcije, naučnici su se složili da mekoću zvuka prikažu ikonom sličnom zarezu, samo što su je stavili na vrh.

Većina suglasničkih zvukova formira parove mekoće - tvrdoće:

[b]	[b´]
[u]	[in ’]
[g]	[g ’]
[d]	[d ’]
[h]	[s´]
[do]	[to ’]
[l]	[l ’]
[m]	[m ’]
[n]	[n´]
[n]	[n´]
[p]	[p ’]
[s]	[sa ’]
[t]	[t´]
[f]	[f ’]
[x]	[x´]

Neki suglasnici su samo tvrdi ili samo meki. Ne formiraju pare u tvrdoći / mekoći:

— Samo čvrsti suglasnici: [g], [w], [q];

— Samo meki suglasnici: [y ’], [h’], [u ’].

U pismu se tvrdoća suglasnika označava samoglasnicima A, O, Y, Y, E, a mekoću suglasnika označavaju samoglasnici E, Ë, I, Yu, Y.

Postoje riječi s mekim suglasnicima na kraju riječi ili u sredini riječi pred ostalim suglasnicima. Poslušajte riječi: sol, konj, bilježnica, kaput, prsten, pismo.Tada će meki znak doći u pomoć. Čak mu i ime kaže - znak meko, za meke suglasnike.

Kako postupiti dok pišete reči:

- Čujem čvrst konsonantni zvuk - pišem nakon njega umjesto zvuka samoglasnika slova: A, O, U, S, E.

- Čujem zvuk suglasnika ispred samoglasnika - njegovu mekoću označavam kao samoglasnike: E, Y, I, Y, Y, Y.

- Čujem tihi zvuk na kraju riječi ili prije suglasničkog zvuka - pokazujem mekoću b.

Ako vam se svidelo - podelite to sa svojim prijateljima:

Pridružite nam se naFacebook!

Pogledajte takođe:

Priprema za ispit iz ruskog jezika:

Najviše potrebno u teoriji:

Nudimo vam da testirate online: