نهايات الصفات في الحالات باللغة الروسية. كيفية تحديد حالة الصفة

مرحبا أيها الأصدقاء الأعزاء!

زرت فتاة بالأمس وشعرت بالذهول لحقيقة أن غرفتها كانت مظلمة للغاية. لكن الشارع كان يوما مشمسا رائعا. لكن الضوء لم يمر بشكل جيد من خلال نافذة طويلة غير مغسولة. شعرت الفتاة بالخجل ، وفي اليوم التالي غسلت النافذة ، ثم كتبت عنها وأرسلت لي هذه القصيدة:

ما نافذة نظيفة!

أنظر إلى العالم من خلال الزجاج.

الآن من نافذة نظيفة

الشارع كله مرئي.

الآن أنا إلى نافذة نظيفة

أخت صغيرة أختك.

سوف نرى من خلال نافذة نظيفة

إنه بالفعل خفيف في الفناء.

أنا معجب نافذة نظيفة

نحن نعيش نظيفة الآن.

قلت لك عنه:

عن نافذتي النظيفة جدا.

ما زميل جيد هي. لكن هنا ، ما لاحظته: في هذه القصيدة يتم استخدام كلمة "نافذة" عدة مرات. وفي رأيي ، يتم استخدامه في حالات مختلفة . دعونا التحقق من ذلك.

في الجملة الأولى ، تجيب نافذة الكلمة على السؤال "ماذا؟" وهي موضوع ، لذلك يستحق في الحالة الاسمية.

الجملة الثانية. الشارع مرئي من ماذا؟ من النافذة. مضاف.

في الجملة الثالثة ، نطرح سؤالاً من كلمة "يخذلني". سأحضر إلى ماذا؟ إلى النافذة. حالة Dative.

أنا معجب بماذا؟ من النافذة. حالة مفيدة.

تحدثت عن ماذا؟ عن النافذة. حالة الجر.

نعم ، في الواقع ، في هذه القصيدة تكون كلمة "نافذة" مرتبة في جميع الحالات. لكن النافذة دائما بجوار الكلمة اسم صفة   "نظيفة". وانظر ، إنه يتغير أيضًا.

النافذة أي واحد؟  الشبكة. من النافذة أي واحد؟  الشبكة. إلى النافذة أي واحد؟  الشبكة. خارج النافذة أي واحد؟  الشبكة. من النافذة أي واحد؟  نظيفة. عن النافذة أي واحد؟  نقية.

اتضح أنه عندما تتغير الأسماء وفقًا لحالاتهم ، فإن الأسئلة المطروحة على أسماء الصفات ، وبطبيعة الحال ، تتغير هذه الصفات معهم؟

نعم هذا صحيح الصفات ، مثل الأسماء ، تتغير في الحالات ، أي ، يتم رفض.

دعنا الآن سوف تنخفض   عبارة "ريح مؤذية". للقيام بذلك ، سوف نستخدم مساعدي الكلمات الذين قابلناهم أثناء دراسة موضوع "حالات الأسماء".

إنه كذلك ماذا؟  الريح. الريح أي واحد؟  مطيع.

لا ماذا؟  الريح. الريح أي واحد؟  مؤذ.

لإعطاء الى ماذا؟  الريح. الريح أي واحد؟  مؤذ.

انا ارى ماذا؟  الريح. الريح أي واحد؟  مطيع.

فخور من ماذا؟  من الريح. بواسطة الريح أي واحد؟ مؤذ.

أعتقد ذلك ماذا عن؟  عن الريح. عن الريح أي واحد؟  مؤذ.

و الان ايضا سوف تنخفض   عبارة "السحابة المظلمة".

في طاولتنا ، رفضنا رصف مع الأسماء ذكرو أنثى  نوع من. دعنا نضيف عبارة "نافذة نظيفة" إليها ، والتي استخدمت في القصيدة في جميع الحالات. لديها اسم ثانوي  نوع من.

ألقِ نظرة! عند تغيير أسماء الصفات في الحالات ، فيها ، كما في الأسئلة التي يتم طرحها قبل هذه الصفات ، النهايات تتغير .

أصدقائي ، أود أن ألفت انتباهكم إلى نهايات الصفات المذكر والمحايد في الأعضاء التناسلية   المفرد. في عبارة "ريح مؤذية" و "نافذة نظيفة" ذلك نهاية.

وأيضا في الصفات المذكر والخصي ، في الأعضاء التناسلية قد يكون انهائها.

كما ، على سبيل المثال ، في الكلمات "الأزرق" ، "الربيع" وغيرها.

تسمع ، في نهاياتها لا يوجد صوت [ز]. نكتب الرسالة G ، ونطق الصوت [في]. مؤذ [wah] ، نقي [wah] ، أزرق [wah] ، ربيع [wah].

كما فهمت بالفعل ، تتغير الصفات حسب الحالة . وكيف تحدد حالة الصفة؟ بالنسبة للأسماء ، فإننا نحدد الحالة باستخدام الأسئلة. ولكن من المستحيل أن تفعل مع أسماء صفة. انظر كم هي نفسهاس أسئلة في مختلفصيغ الجمع!

ماذا تفعل؟ كيف  لتحديد حالة الصفة؟

لا تيأسوا أيها الأصدقاء الأعزاء. تذكر ، تحدثنا عنه الصفة في كل شيء تتفق مع الاسم الذي يعتمد عليه   - وفي الجنس ، وفي العدد ، وفي القضية.

فيما يلي جملة أمامك: "بيت طيور جديد معلق على شجرة طويلة". هذه الجملة تتحدث عن birdhouse. ماذا؟ بيردهوسي. هذا هو الموضوع. ماذا تفعل birdhouse؟ توقف. هذا هو المسند. موضوع "birdhouse" هو في القضية الاسمية. ما birdhouse؟ واحدة جديدة. ل اسم صفة   "الجديد" متصل مع الاسم   "Birdhouse" ، ثم يقف أيضا في القضية الاسمية.

ماذا تشبث الطيور؟ على الشجرة. هذه هي حالة الجر. أي شجرة؟ عالية. ترتبط الصفة "عالية" بكلمة "على شجرة" ، مما يعني أنها أيضًا في حالة حروف الجر.

كل شيء بسيط! يتم تحديد حالة الصفة من خلال حالة الاسم المرتبطة به في المعنى . وليس هذا هو الحال فقط ، ولكن ، بالطبع ، كلا الجنس والرقم. نظرًا لأن الاسم "الشجرة" للجنس المتوسط \u200b\u200bوفي الجملة في صيغة المفرد ، فإن الصفة "عالية" هنا أيضًا في الجنس المتوسط \u200b\u200bوالمفرد.

اسم birdhouse المذكر هو المفرد. والصفة "الجديدة" هنا هي مذكر وتقف في صيغة المفرد.

بالمناسبة ، يتم اعتبار الصفات الموجودة في الحالة الاسمية والمذكر والمفرد النموذج الأولي من التي تشكلت الباقي  أشكال هذه الصفات.

حسنًا ، لقد انتهى درسنا اليوم. ماذا تحتاج أن تتذكر؟

* الصفات ، مثل الأسماء ، تختلف حسب الحالة ، وهذا هو ، انحدر .

* يتم تحديد الحالة والجنس وعدد اسم الصفة   حسب الحالة والجنس وعدد الاسم الذي يرتبط به في المعنى.

* النموذج الأولي لاسم الصفة   هو شكل من أشكال الحالة الاسمية للمفرد المذكر.

* وكذلك ، من فضلك لا تنسى ذلك الصفات في الأعضاء التناسلية   المفرد المذكر والجنس محايد الإجابة على السؤال " أي واحد؟". علاوة على ذلك ، قد يكون لديهم نهايات عشر  أو هو لها. ونكتب الرسالة G ، ونطق الصوت [في].

ريح مؤذية [va] ، نوافذ نقية [va] ، قلم رصاص أزرق [va] ، ربيع [va].

تذكر هذا يا أصدقائي. وأقول وداعا لك. اراك قريبا!

الصفات من جميع الفئات لها سمات غير متناسقة للجنس (المفرد) والعدد والحالة ، والتي تتسق مع الاسم. تتوافق الصفات أيضًا مع الاسم في الرسوم المتحركة ، إذا كان الاسم في صيغة V. الجمع ، وللمذكر - والمفرد (راجع: أحذية جميلة وأرى الفتيات الجميلات) - راجع الرسوم المتحركة للاسم.

يسمى تغيير الصفة حسب الجنس والرقم والحالة انخفاض الصفات.

الصفات النوعية والنسبية تميل على قدم المساواة. هذا النوع من الانحراف يسمى الصفة.

في صيغة المفرد ، تختلف نهاياتها تبعًا لنوع وجودة الساكن الذي يكمل القاعدة.

في صيغة الجمع ، يتم توحيد نهايات الصفات ، وكذلك نهايات الأسماء:

أولا ص: جديد ، الأزرق

R. p .: New's، syn

D. p .: New-yy، syn-im

خامسا ع: \u003d أولا n. / R. n اعتمادا على الرسوم المتحركة للاسم

T. p .: جديد ، syn

P.p.: new's، syn

تميل الصفات الحاملة بشكل مختلف: في بعض الحالات يكون لها نهايات مميزة لانحدار صفة ، وفي حالات أخرى نهايات مميزة للانحدار الفعلي. ويسمى هذا النوع من الانحراف مختلطة. علاوة على ذلك ، فإن الصفات ذات اللاحقة -ii- والصفات ذات اللاحقة -أو أو -أو- لا تميل إلى أن تكون هي نفسها.

انخفاض الصفات التملكية مع اللاحقة -ii-:

كما نرى ، هذه الصفات لها نهايات مميزة للانحدار الموضوعي في I. p. و V. p. (راجع: fox-Ø tail-Ø) ، في حالات أخرى لديهم نهايات انحدار صفة. لماذا في شكل الثعالب النهاية هي صفر وليس -th ، راجع المقطع على morphemes.

الصفات الحاملة مع اللواحق -في (أمي-في) و -أو- (الآباء) لها نهايات موضوعية أيضًا في I. p. و V. p .؛ علاوة على ذلك ، في R. n. و D. n. المفرد من الذكور والإناث المتوسط \u200b\u200b، لديهم نهايات مختلفة (على الرغم من أن النهايات صفة تستخدم في كثير من الأحيان أكثر من نهايات جوهرية):

الصفات النوعية التي تقف في شكل قصير (التعبيرات على أقدام عارية ، في وضح النهار هي عبارات ولا تعكس الحالة الحالية للغة) ، وكذلك الصفات النوعية تقف في مقارنة بسيطة ومبنية على أساسها الفائق المركب (أعلاه ، فوق كل شيء) .

في اللغة الروسية هناك صفات غير متراجعة تشير إلى:

1) الألوان: البيج ، الكاكي ، مارينجو ، كهربائي ؛

2) الجنسيات واللغات: خانتي ، منسي ، الأردية ؛

3) أنماط الملابس: مطوي ، مطوي ، اندلع ، مصغرة.

الصفات غير القابلة للتغيير هي أيضًا الكلمات (الوزن) الإجمالي ، الصافي ، (ساعة) الاندفاع.

ميزاتها النحوية هي ثباتها ، المتاخمة للاسم ، والموقع بعد ، وليس للاسم. ثبات هذه الصفات هو السمة الثابتة.

بهيج حالة نهايات الصفات  مكتوبة بنفس طريقة الطبول ، باستثناء الصفات الذكورية في الحالة الاسمية.

من أجل كتابة النهاية غير المضبوطة لاسم الصفة بشكل صحيح ، يجب أن تجد في الجملة الاسم الذي تنتمي إليه هذه الصفة وتحديد جنسها وحالتها. ثم تذكر نهاية الصفة في هذه الحالة. بعد ذلك ، قارن بين نهاية الصفة ونهاية السؤال الذي يجيب عليه.

نقار الخشب تعامل مع الأقماع اللذيذة أكلت . → علاج  (ماذا؟) المخاريط  TP، المخاريط  (ماذا؟) لذيذ e .

الصفات الذكورية في الاسمي و حالات الاتهام  أجب عن السؤال ماذا؟ ولديهم نهايات ،

ذكر الجنس: كيف اوه? عشر, عشر, يقابل:  LIH يا , أجرؤ عشر , عظيم الصورة

الجنس الأوسط: ماذا؟ -s, هو لها: هو أبيض عشر , اصطناعي لها

مثال: كان هناك مهرج مضحك في السيرك . → كان عليه  (من؟) مهرج  SP، مهرج  (أي واحد؟) أجرؤ الحادي والعشرين.   م SP

مضاف  أجب عن سؤال ماذا؟ ولها النهايات عشر, هو لها: الدانية له البهجة .

ودعا Seryozha جرو الحبيب → ودعا  (ماذا؟) جرو  RP، جرو  (ماذا؟) الحب عشر . م RP

المذكر والخصي في الصفات حالة dative  أجب عن السؤال (أي؟) وله نهايات   -th, له: جميل عشر , الدانية له .

سافرنا إلى مبنى جميل . → سحبت  (ماذا؟) إلى المبنى  AP، المبنى  (أي واحد؟) جميل عشر . ريال موانئ دبي

صفة المذكر والمحايد حالة مفيدة  أجب عن السؤال (كيف؟)   من ال, -im: جيد لهم , جذل عشر .

حلقت الطائرة فوق مدينة ضخمة . → طار فوق  (ماذا؟) المدينة  TP، المدينة  (ماذا؟) ضخمة عشر . م TP

صفة المذكر والمحايد حالة الجر  أجب عن السؤال (حول ماذا؟) ولديك نهايات عشر, -em:  يا المجاذيف أوم ,  يا الجار أكل .

تحدثت عن الكاتب المفضل لدي . → قيل لي  (عن من؟) عن الكاتب  PP، كاتب  (أي واحد؟) الحب عشر.   م PP

الصفات الأنثوية في الأعضاء التناسلية ، والمسكنات ، والمفيدة حالات الجرأجب ما الأسئلة؟ ولها النهايات عشر, -لها. جميل يا ، كبير لها.

كانت فتاة ممتعة . → كان عليه  (على يد من؟) فتاة  TP، فتاة  (أي واحد؟) جذل يا . و TP

ال حالة مفيدة  قد يكون هناك المزيد من النهايات -oyu, -هذا.

الصفات الأنثوية في حالة الاتهام  أجب عن السؤال ماذا؟ ولها نهايات - عشر, -يو.

ذهبوا إلى ديسكو المساء . → دعنا نذهب  (أين؟ ماذا؟) إلى الديسكو  VP، ديسكو  (أي واحد؟) صلاة المساء يو . و نائب الرئيس

الصفات ، كما يمكنك أن تستنتج منطقيا من الاسم ، هي واحدة من الأجزاء الرئيسية للكلام التي ترتبط بالأسماء وهي تعريفها ، والسؤال "ماذا؟" ، "أيها؟" ، "أيها؟" ، "أيها؟" يتم طرحها عليهم. تميل الصفات إلى التغيير مع النهاية ، أي التغيير اعتمادًا على الاسم ، والخصائص والصفات التي يحددونها. كان الانخفاض الصحيح للصفات في الصف الرابع في البرنامج للجميع. لكن شخصًا ما تخطى ، ومرض شخص ، وشخص ما لم يعلم أو ينسى - باختصار ، ينبغي تكرار انحراف الصفات والمشاركين حتى لا يرتكبوا أخطاء مزعجة عند ملء المستندات الهامة أو كتابة التقارير أو أداء الواجب المنزلي لابن أو ابنة.

تذكر: الصفات كلها مائلة تقريبًا ، أي أنها تختلف في العدد والجنس والحالة بنفس الطريقة التي تعتمد عليها الاسم.

ببساطة ، إذا تم استخدام اسم في جملة فيه. ن. وحدة. بما في ذلك الزوج ص. - على سبيل المثال ، دفتر مدرسي أو كرة زرقاء - عندها سيكون للصفة أيضًا حالة اسمية. بما في ذلك الزوج ر ، على التوالي ، نهاية ال- th أو ال. هذا هو أحد قواعد انخفاض الأسماء الأولى ، الصف الرابع.

تحديد جنس الجزء المطلوب من الكلام

لفهم تدهور الصفات والمشاركين ، عليك أولاً أن تفهم كيفية تحديد نوع الجنس وماهية وضعه فيه. ن. في روسيا هناك ثلاثة منهم:

• الذكور.
• أنثى.
• المتوسط.

وفقًا لذلك ، ستكون النهايات:

• لرجل - ال ، ال ؛
• للنساء - ال ، ال ؛
• للمتوسط \u200b\u200b- عشر ، ق ؛
• لصيغة الجمع - s ،

لتحديد ، يتم تحديد جنس الاسم الذي يعتمد عليه في الجملة أولاً. تحتاج فقط إلى طرح سؤال ، وسيكون كل شيء واضحًا. على سبيل المثال:

الشمس الساطعة: الشمس - متوسطة ، أي نوع من الشمس؟ - مشرق ، وهذا هو صفة راجع ص. في الوحدات ساعات ولهم. ن.

دمية جميلة: دمية - إنها ، أنثى ، أي نوع من الدمية؟ - جميلة ، هذه هي نفس الزوجة. ص. في الوحدات ساعات ولهم. ن.

حقيبة حمراء: حقيبة - هو زوج. ر ، ما محفظة؟ - الأحمر ، وهذا هو نفس الجزء من خطاب الزوج. ص. في الوحدات بما في ذلك لهم. ن.

كيفية اقناع الحالات

هناك ستة منهم - تذكرهم في الصف 4 ، وكذلك انخفاض الصفات في الحالات ، لم يكن بهذه البساطة. لكن في الواقع ، لا يوجد شيء معقد هنا ، كل شيء منطقي ومنطقي. أهم شيء مطلوب من الطالب الدؤوب هو تذكر الأسئلة. من خلال طرح سؤال ، سيكون من الممكن تحديد ما يجب أن تكون عليه النهاية بالضبط في الجزء المائل من الكلام.

بالإضافة إلى ذلك ، تذكر أنه عند انخفاض الصفات في صيغة الجمع أو المفرد ، في الصفات المتناقصة للأنوثة أو المذكر أو الثانوية ، فإنها تعتمد بالضرورة الحالة التي يتم فيها استخدام الاسم الرئيسي ، والصفات التي يصفونها.

لتوضيح كل شيء ، فكر في مثال بسيط:

على الطاولة دفتر أخضر.

أولاً ، نحدد الاسم ونوعه وعدده وحالته. للقيام بذلك ، نطرح السؤال التالي: ما الأكاذيب؟ - دفتر ملاحظات ، دفتر ملاحظات ، فهذا يعني أنه جنس أنثوي فيها. ص (يشير السؤال "ماذا؟" إلى هذه الحالة). الآن نطرح السؤال التالي: ما دفتر الملاحظات؟ - الأخضر ، وهذا هو صفة ، والمؤنث أيضا في ذلك. ن.

إذا تغيرت حالة الاسم ، فسوف تتغير مع نهاية جزء آخر من الكلام. على سبيل المثال:

ليس لدي دفتر ملاحظات أخضر. - نطرح السؤال: لا ماذا؟ - أجهزة الكمبيوتر المحمولة ، إنها اسم أنثوي في الجنس. n. ، بما أن "من؟ لماذا؟" هي أسئلة هذه الحالة. ما أجهزة الكمبيوتر المحمولة؟ - الأخضر ، لذلك ، صفة "الأخضر" هي أيضا المؤنث وهو في الجملة في الجنس. ن.

يتم تدني صفات الجمع وفقًا لنفس القواعد. هذا هو ، دائمًا ما عليك تحديد انحراف الاسم ، ثم اطرح سؤالًا - وسوف تفهم أي النهاية تحتاج إلى كتابتها.

إذا كنت لا تتذكر أسئلة الحالة لأي جزء من الخطاب باللغة الروسية ولا يوجد وقت أو رغبة في حفظها ، فسوف يتعين عليك استخدام المدفعية الثقيلة - قم بتنزيل الجدول وطباعته وتصفحه وتعليقه على سطح المكتب. بمرور الوقت ، ما زلت تتذكرها ، وسوف تستخدمها تلقائيًا ، ولم تعد تنظر إلى ورقة الغش.

هام: أعلاه أعطيت القواعد الأساسية لانحراف الصفات للصف الرابع. لكن ليس بهذه البساطة. هناك بعض الاستثناءات البسيطة التي يجب عليك أن تتذكرها دائمًا لتكتبها بشكل صحيح وصحيح وتكون قادرًا على مساعدة طفلك في أداء واجبك المنزلي.

استثناءات للقواعد

لا عجب أن اللغة الروسية تعتبر واحدة من أصعبها - فهناك العديد من القواعد ، إضافة إلى ذلك ، هناك استثناء لكل واحد منهم تقريبًا. لفهم السبب في ذلك ، من الصعب ليس فقط بالنسبة للأجنبي الذي يدرس اللغة الروسية - بل هو أيضًا صعب في بعض الأحيان بالنسبة لنا. إذن الأخبار السيئة: ليست كل الصفات مائلة:

1. قصيرة لا تتغير في الحالات.
2. الوقوف في شكل مقارن بسيط لا يتغير على الإطلاق.

بالإضافة إلى ذلك ، هناك مجموعة من الكلمات المعينة (عادةً ما يتم استعارتها من لغات أجنبية) تحدد جودة الموضوع ، لكنها في الوقت نفسه لا تتغير ولا تنحني أبدًا. على سبيل المثال: مصغرة ، ماكسي ، نيلي ، كاكي. من السهل الخلط بينها وبين الأسماء ، ومرة \u200b\u200bأخرى سيتم طرح السؤال: تنورة كاكي صغيرة. نطرح السؤال التالي: أي نوع من التنورة؟ - ميني. ما اللون؟ - الخارقة. لن يتلقوا النهاية أو يغيروها اعتمادًا على انخفاض الاسم الذي يصفونه.

ماذا تحتاج أن تعرف

يجب أن نتذكر بشكل منفصل كيف تتغير أجزاء التملك الكلام ، أي الإجابة على الأسئلة "من؟ الذي؟ الذي؟ لمن؟ على سبيل المثال:

حساء أمي.

R n. - حساء أمي

D. p. - حساء أمي

V. ص - حساء الأم

التلفزيون. n. - حساء أمي

P. ص - حساء أمي

تتغير الأجزاء المملوكة للخطاب المذكر والمحايد ، وكذلك الجمع ، بطريقة مماثلة - على أي حال ، فإن الشيء الرئيسي هو طرح السؤال بشكل صحيح.

يوجد أيضًا في اللغة الروسية ما يسمى أجزاء الكلام المدعمة - أي تلك التي يتم تحويلها إلى أسماء. هذه ، على سبيل المثال ، هي كلمات مثل "معمل مساعد" (غرفة) ، "مريض" (شخص) ، "ممتاز" (نقود). هذه الأجزاء من الكلام تطيع قواعد الانحراف المعيارية ، والتي تم وصفها بالتفصيل أعلاه.

في مرحلة البلوغ ، يتعين عليك في كثير من الأحيان أن تندم على ما لم يحدث في الشباب. شيء بسيط مثل انحراف أجزاء مختلفة من الكلام يمكن أن يسبب في بعض الأحيان صعوبات ومشاكل كبيرة. لحسن الحظ ، هناك Google والدلائل ، ولكن لا يزال من الأفضل التحكم في معرفة أطفالك في الوقت المناسب حتى لا يواجهوا مشاكلك في المستقبل.

ما تحتاجه للعثور على الكائنات (الظواهر) التي تتميز الصفات الموجودة. في هذه الحالة ، هذه هي الكلمات "الفجر" و "المدينة".

تحديد الحالات التي تم العثور عليها. تذكر أن الحالة الاسمية تجيب على الأسئلة "من؟" ("ماذا؟") ، والأسئلة "من؟" ("ماذا؟") ، والسكن - الأسئلة "من؟" ("ماذا؟") ، والاتهامي - لأسئلة "من؟" ("ماذا؟") ، إرشادية - إلى أسئلة "من من؟" ("ماذا؟") ، حرف الجر - على أسئلة "حول من؟" ("ماذا؟"). لذلك ، فإن "الفجر" ، و "مدينة" القضية قضية مفيدة.

انتبه

من السهل الخلط بين الحالات الاسمية والتهم ، لأن الأسماء غير الحية في هذه الحالات تجيب على سؤال واحد. للتمييز بينهما ، يجب على المرء أن يتذكر أن الاسم في القضية الاسمية هو دائمًا موضوع في الجملة ، وأن الاسم في قضية الاتهام هو عضو ثانوي في الجملة. على سبيل المثال ، "كان القط الكسول حلمًا رائعًا." الموضوع هو كلمة القط. لذلك ، عبارة "القط كسول" حالة الاسمية ، وعبارة "الحلم الحلو" حالة الاتهام.

مصادر:

• كيفية تحديد حالة الأسماء بشكل صحيح

الاسم هو جزء من الكلام الذي يشير إلى شخص أو موضوع ويجيب على الأسئلة "من؟" و "ماذا؟". الأسماء تختلف من الحالات سوف، وهي ستة باللغة الروسية. بحيث لا يتم الخلط بين الحالات مع بعضها البعض ، هناك نظام صارم للقواعد والاختلافات بينهما. من أجل أن تكون قادرًا على تحديد حالة الاتهام بشكل صحيح وسريع ، من الضروري معرفة أسئلتها ، وما الذي تستخدمه.

دليل التعليمات

لكي لا تخطئ أبدًا في حالة الاسم ، تذكر أن كل واحد منهم لديه أسئلة فريدة خاصة به ، ويسأل أي منها ، سوف تتلقى السؤال المناسب. الأسئلة الاتهامية هي السؤال "انظر من؟" للحصول على الرسوم المتحركة و "انظر ماذا؟" بالنسبة للأسماء غير الحية.

بالإضافة إلى ذلك ، تعرف على تعريفات حالة الاتهام للغة الروسية ، أو بالأحرى ، الحالات عند استخدامها. لذا ، فإن قضية الاتهام تعني نقل العلاقات الزمنية والمكانية (الأسبوع ، والسير مسافة كيلومتر واحد) ؛ انتقال الفعل تماما إلى الموضوع (قيادة سيارة ، ورقة من خلال كتاب). في حالات نادرة جدًا ، تعتمد قضية الاتهام على (الهجوم على صديق).

ومع ذلك ، حتى من خلال القواعد أو النهايات ، يكون من الصعب في بعض الأحيان تحديد الحالة ، لذلك استخدم دائمًا أسئلة خاصة. في أسئلتها ، تتزامن قضية الاتهام جزئياً مع الحالة التناسلية والإسمية. حتى لا تخلط بينهم ، قم بما يلي: إذا كان أمامك ويجيب على السؤال "من؟" مع من يتطابق مع ذلك ، واستبدله وطرح سؤالًا عليه. إذا أجبت الكلمة عن السؤال "انظر ماذا؟" ، فحينئذٍ لديك قضية اتهام.

تذكر أيضًا أن هناك بعضها يشبه نفسه في جميع الحالات: المترو ، السينما ، المعطف ، المقهى ، إلخ. لتحديد حالتهم ، اطرح سؤالًا حول كلمة رئيسية. على سبيل المثال ، في الجملة "بالأمس اشتريت معطفًا باهظًا" ، تظهر كلمة "معطف" في قضية الاتهام ، لأن السؤال "انظر ماذا؟" يمكن الإجابة عليه بـ "معطف جميل". بالإضافة إلى ذلك ، استبدل كلمة "coat" هنا بمتغير ، على سبيل المثال ، "decoration". ثم الانتماء إلى قضية الاتهام على الفور يصبح أكثر وضوحا.

مقاطع الفيديو ذات الصلة

نصيحة مفيدة

عند تحديد حالة أي اسم ، قم دائمًا بتطبيق جميع القواعد والأساليب التي تعرفها ، فسيكون من الأسهل عليك التأكد من أن الكلمة تنتمي إلى حالة أو أخرى.

على عكس اللغتين الفنلندية والهنغارية ، التي يوجد بها ما بين واحد ونصف إلى عشرين من الحالات، في قواعد اللغة الروسية هناك ستة منهم فقط. يمكن أن تتزامن نهايات الكلمات في حالات مختلفة ، وبالتالي ، لتحديد الحالة فمن الضروري طرح السؤال الصحيح على الكلمة التي يتم التحقق منها.

دليل التعليمات

لتحديد حالة الاسم ، اقرأ بعناية العبارة التي تم تضمينها فيها. ابحث عن الكلمة التي يشير إليها الاسم الذي تختبره - لهذا السبب الكلمات سوف تسأل سؤال على سبيل المثال ، يتم إعطاؤك عبارة "أنا أحب الكلاب" وتحتاج إلى تحديد حالة الاسم "كلاب". كلمة "كلاب" في هذه الجملة تطيع كلمة "حب". لذلك ، سوف تسأل سؤال الحالة كما يلي: "أنا أحب من؟"

كل حالة من الحالات الست لها سؤال خاص بها. لذا ، في الحالة الاسمية ، يجيبون على السؤال "من؟" أو "ماذا؟". في هذه الحالة ، يمكنك استبدال الكلمة المساعدة "is". على سبيل المثال ، هناك (من؟). مسألة الأعضاء التناسلية هي "من؟" أو "ماذا؟". للاسم في هذه الحالة ، يمكنك استبدال كلمة مساعدة "لا". تابع السؤال "لمن؟ / ماذا؟" ودمجها مع كلمة "أعطي" المساعدة. مسألة قضية الاتهام هي "من؟" أو "ماذا؟" ، وكلمتها المساعدة هي "اللوم". الأسماء في حالة أداة الإجابة الإجابة على السؤال "من قبل؟ / ماذا؟" ويتم دمجها مع الكلمات "خلق" و "راض". أخيرًا ، الأسئلة التالية: "حول من؟ / حول ماذا؟" ، "في من؟ / ماذا؟". إحدى الكلمات المساعدة لهذه الحالة هي كلمة "أعتقد".

لتحديد الحالة ، تحتاج أولاً إلى العثور على الاسم أو الضمير الذي يشير إليه. بعد تحديد حالة هذه الكلمة الرئيسية ، ستتعلم أيضًا حالة الصفة ، نظرًا لأنها تتفق دائمًا في الجنس والرقم والحالة مع تلك الأسماء () التي تعتمد عليها. على سبيل المثال ، "Kolya at a الكمثرى الكبيرة" ، يتم استخدام الاسم "الكمثرى" في حالة الاتهام ، وبالتالي فإن حالة الصفة "الكبيرة" المرتبطة بها هي أيضًا اتهامات.

الحالة الاسمية هي الشكل الأولي للمفردات من الأسماء ، ومعارض لجميع أشكال الحالات غير المباشرة الأخرى: التناسلية ، المزمنة ، الاتهام ، مفيدة ، حرف الجر. لا يتم استخدام الكلمة في الحالة الاسمية مطلقًا مع حرف الجر وفي الجملة عادة ما تؤدي الوظيفة النحوية للموضوع أو الجزء الاسمي من المسند المركب.

دليل التعليمات

لالسمي حالةوأهمها معاني ذاتية ونهائية. في الحالة الأولى ، يشير هذا النموذج إلى الشخص الذي يقوم بتنفيذ الإجراء ، أو الكائن الذي تم توجيهه إليه. قارن: "الأم تحب ابنها". تشير كلمة "الأم" إلى وكيل. "الابن محبوب من الأم". تشير كلمة "الابن" إلى الموضوع الذي يتم توجيه الإجراء إليه.

حدد المعنى الذاتي للنموذج الاسمي حالةووفقًا للدور النحوي للموضوع في الجملة المكونة من جزأين ("الابن طالب ، ولكنه يعمل في الوقت نفسه") أو الموضوع في المسرد الأحادي ("الهمس ، والتنفس ، وحفلات العندليب ...").

المعنى النهائي للشكل الاسمي حالةولكن في المسند الاسمي المركب أو في التركيب النحوي للتطبيق. "الجديد هو المصنع." كلمة "مصنع" هي الجزء الاسمي من المسند الذي يجيب على السؤال "مبنى جديد؟". "دعتني طبيبة إلى المكتب." كلمة "الطبيب" التي تجيب على السؤال "من؟" هو أحد التطبيقات التي تؤدي الوظيفة النحوية للتعريف. لاحظ أن الاسم حالةالمستخدمة في المعنى النهائي ، يعطي اسمًا مختلفًا للموضوع حسب الخاصية والجودة والسمة والقيم ليست غريبة عليه.

القيم الاسمية الإضافية حالةوالإسم: - القيمة المقدرة التي تم التعبير عنها في الجزء الاسمي من المسند ("كان لطيفًا") ؛ - التعبير عن سمة مؤقتة تتعلق بالماضي ("في ذلك الوقت كان لا يزال العريس لزوجها") ؛ - قيمة النموذج التكميلي بالمعلومات المستخدمة مع الاسم الصحيح ("كانت تسمى أوليا") ، وكلمة منزلية ("تم إدراجه كحارس"). في معظم الأحيان اسمية حالة  المستخدمة في هذا المعنى مع الأسماء الجغرافية ("ثم بدأ يطلق عليه بتروغراد").

انتبه

بالإضافة إلى الأسماء ، تحتوي الأجزاء المتناقصة من الكلام على فئة الحالة: الصفة ، الأرقام ، النعت والضمير. حدد الحالة الاسمية للصفات والمشاركين حول الأسئلة "ماذا؟" أي واحد؟ أي واحد؟ أي منها؟ "، المحدد من اسم الاسم المحدد ،" كم؟ "- للأرقام الكمية ،" أي حساب؟ "- للأرقام الترتيبية. يمكن للضمائر التي تعتمد على الفئة الإجابة في الحالة الاسمية على الأسئلة "من؟" ماذا؟ "(أنا ، ذلك) ،" ماذا؟ الذي؟ "(بعض ، له) ،" كم؟ "(الكثير).